2023年儿科调理心得体会怎么写(通用18篇)

在忙碌的工作与生活中，写心得体会能够帮助我们抽丝剥茧，梳理思路。写心得体会时，要注重突出重点，通过具体案例或细节来支撑自己的观点。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考。希望通过这些范文，大家可以对写心得体会有更清晰的认识和更良好的操作方法。当然，写心得体会是一个个体化的过程，每个人的体会和总结都有其独特之处。因此，大家可以在参考他人的心得体会的同时，结合自己的实际经历和感受，写出一份更加真实和有价值的心得体会。

儿科调理心得体会怎么写篇一

儿科ICU是一个专门治疗危重患儿的部门，是医院最关键的治疗部门之一。作为一名医护人员，与孩子们打交道，跨越病痛带来的障碍去照顾他们，这都是一种不同寻常的经历。在我成长的过程中，儿科ICU是我最喜欢的科室之一。在这里，我积累了很多医疗专业知识和实践经验，同时也学会了如何与孩子们和家属沟通和互动。下面我将会分享我在这里的经验和心得。

第二段：治疗孩子的经验。

儿科ICU的患儿通常都处于危重状态，而且治疗方案也比成人更加细致和繁琐。我们需要对孩子的心率、血压、呼吸和脉搏进行频繁的监测。在这里我意识到了每一个医疗细节都很重要，比如说合理的输液、药品剂量的设置等等。我们必须学会在紧张的工作中保持冷静，以保证患儿得到最佳的治疗。

第三段：与孩子和家属互动的经验。

除了治疗，我们还需要与患儿和家属建立起良好的互动关系。因为患儿和家庭通常都处于非常的情绪化状态，我们必须学会与他们沟通和交流，以尽可能地减轻他们的痛苦和心理压力。有时候，一些小小的问候、关爱和鼓励可以让他们感到由衷的温暖和安慰。而在与家属沟通时，我们必须向他们传达正确的信息，并帮助他们理解和面对孩子的病情。

第四段：成为更好的儿科医护人员的经验。

在儿科ICU中，我们需要不断地学习专业知识和技能，同时我们也必须学会如何成为更好的医护人员。这包括如何更好地处理复杂情况和决策，以及如何更加有效地组织团队，以达到更好地治疗效果。我们每个人都应该时刻以患儿的最大利益为出发点，不断学习和改善自己的能力和技能，以成为一名更好的医护人员。

第五段：结语。

在儿科ICU工作是一次挑战，但也是一次成长和启发。在这里，我们学会了如何照顾孩子们，学会了如何与家长沟通和交流，同时也锻炼了我们的耐心和专业技能。希望通过我分享的体会，更多的医护人员能够关注和重视对患儿的治疗和护理，为他们的健康服务更多。

儿科调理心得体会怎么写篇二

儿童是国家的未来，保障儿童的健康成长是每个家庭和社会都应该关注的重要问题。作为一名儿科医生，在执业过程中经常会面临各种情况和挑战。经过多年的实践和学习，我意识到调理儿科病患的方法和技巧对于提高诊疗水平和对孩子的治疗效果具有重要意义。

第二段:番茄党聚焦。

番茄党成为调理儿科的一种有效方法。通过计时工作，集中精力，限制疲劳，番茄党可以让医生在空余时间内更有效率地完成工作，提高工作质量。为了让孩子更安心，我们在实际操作中也可以采用番茄党的方式，例如在给小孩儿化验之前可以和小孩子聊天获得小孩的信任，计时完成化验过程等。

第三段:简化治疗方案。

与成人相比，儿童的生理结构和体质差异较大，治疗时需要更加细致认真。针对儿童的特点，我们可以简化治疗方案，减少刺激。在婴幼儿接种疫苗时，可以采取“口渴灌药”的方式，让小儿赤半天后再灌药，从而减轻他们的不适感；在治疗过程中注意鼓励孩子，康复期间及时进行康复评估等等，这些对于改善儿童的治疗体验，减少后续并发症具有重要作用。

第四段:心理因素的关注。

儿童的心理健康已成为备受关注的话题，让孩子感到温暖、自信和安全对于快速愈合和愉悦的治疗非常重要。因此，我们在实践中也需要注重关心孩子的内心感受。可以尝试使用儿童喜爱的游戏方式更轻松地与儿童进行交流，尝试通过情感化的方式与小儿沟通等等。我们可以称赞他们的勇气和表现，同时给出正确而积极的评价，从而增强孩子的自信心和安全感。

第五段:总结。

总之，对于儿科医生来说，调理儿童心理和生理状态是常规工作的一部分。实践证明，通过用心调理孩子的情绪，简化治疗方案，加强家长和孩子之间的咨询，有效地提高了治疗效果，让孩子感受到更好的医疗体验。希望这些心得体会对所有从事儿科医疗工作的同仁有所帮助，共同为儿童健康贡献自己的力量。

儿科调理心得体会怎么写篇三

8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种‘痛’，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我开始并不是喜欢小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心，我常想着我有这么多的小朋友，渐渐的我变得是那么喜欢小孩，就算被淋湿啦，还是那么开心！

短短一个月实习过去了，在医院儿科的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但我们快乐着，不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和。

教学。

查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，以科室的优秀护士为榜样，我们不仅提高自我的技能，也学会如何做一名具备有优秀素质的护士。

2011年7月30日。

儿科调理心得体会怎么写篇四

作为儿科医生，我一直认为提供儿童健康护理是最重要的工作之一。然而，当患儿需要进入儿科ICU时，情况变得非常严峻。在这个殷切关注和高度风险的环境中，我发现我的职责和挑战是更加严肃和多样化的。接下来，我将分享我在儿科ICU工作期间学到的一些心得和体会。

第二段：准备。

在进入儿科ICU时，准备和计划变得尤为重要。在这个高风险的环境中，我们需要花费更多的时间和精力准备治疗计划和团队协作。与治疗成年病人的工作方式不同，我们必须考虑到患儿的生长发育、脆弱的免疫系统和心理健康。

第三段：沟通。

与家长和患儿的沟通经常是儿科医生在儿科ICU工作中最艰难的任务之一。当父母们不愿意接受孩子的病情时，我们必须在儿童最需要我们的时候增强他们的信任感，以便他们倾听我们的建议并参与治疗。我们必须优雅地解释疾病，治疗方案和预后，并尽可能回答所有问题。

第四段：同行。

在团队中工作时，同行的支持和合作是至关重要的。我们必须学会与其他医生、护理人员、物理治疗师和社会工作者密切合作。我们必须以正确的语气向其他人清晰说明患儿和家庭的急需，以便我们可以共同制定和执行最佳治疗方案。

第五段：反思。

结论。

总的来说，我认为在儿科ICU工作是困难的，但也是非常值得的。它迫使我们磨练技能、反思我们的行动，并学会在治疗中给予关注、理解和同情。无论我们是在讨论治疗方案，与家人沟通，还是在团队合作，我们必须时刻关注儿童的身心健康，这是我们工作的核心。

儿科调理心得体会怎么写篇五

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

儿科调理心得体会怎么写篇六

儿童是社会的未来，保障其健康成长是社会的责任。因此，儿科医学作为一门专业领域，一直备受关注。而学习儿科医学的关键则是深入了解儿童的身体特点、心理特点和社会环境，以及对于儿童和青少年缺陷疾病的预防、治疗等方面的知识。本文主要是对我在学习儿科医学期间的一些心得体会进行分享。

第二段：深入了解儿童。

在学习儿科医学时，我们深入了解了儿童的身体特点。比如，儿童的肝脏和肾脏的代谢能力差，对外界环境的适应性弱，所以在治疗时需要更加谨慎。另外，儿童的身体比较娇嫩，容易受到外部因素的伤害，比如播放过于刺激的音乐、观看色情或者恐怖的电影等。因此，在日常生活中，大人需要时刻注意这些细节。

第三段：了解和缓解儿童的心理特点。

除了了解儿童的身体特点，我们还需要了解和缓解儿童的心理特点。儿童的心理比较脆弱，比如在遭受打击时，他们往往会产生挫折感或者失落感，影响他们的成长。因此，我们需要在与他们相处中，时刻关注他们的心理变化，给予积极的鼓励和支持，克服阴影帮助他们前行。

第四段：了解儿童的社会环境。

另外，儿童的社会环境也是学习儿科医学时需要重点学习的内容之一。儿童的成长不能仅仅局限在家庭环境中，我们还需要关注儿童在学校、社区等多种场景中的成长和发展情况。因此，我们需要关注儿童的社交情况，时刻为他们提供有益的交际经验，帮助他们健康成长。

第五段：预防和治疗青少年缺陷疾病。

学习儿科医学的另外一个重要目的就是为了预防和治疗青少年缺陷疾病。在日常生活中，我们需要时刻关注儿童的身体状况，勤于进行体检，并且让他们接受疫苗接种等预防措施。当然，在面对各种儿童健康问题时，我们还需要妥善地处理，及时进行治疗，防止疾病发展，保障儿童的健康成长。

总结：

学习儿科医学，需要我们深入了解儿童的身心特点，认真研究儿童社会环境，关注儿童缺陷疾病的预防和治疗。通过学习儿科医学，我们能够更加全面地认识儿童，从而为其健康成长提供有力的保障。这也是儿科医生普遍认可的职业追求目标。

儿科调理心得体会怎么写篇七

儿科NICU是医院专门为新生儿和早产儿建立的重症监护室，为病情较重的婴幼儿提供专业的医疗服务和护理。作为一名儿科NICU的工作人员，我深知这种工作的艰辛和复杂性。在这个承载着宝宝们健康的地方工作，我积累了一些心得体会。

1.爱心是最好的医学。

在儿科NICU，最重要的是医护人员对宝宝们的爱心。每个宝宝的家庭都非常担心和害怕，他们希望宝宝能够得到良好的诊疗和护理。作为医护人员，我们不仅要耐心询问家长对宝宝的情况，而且要给宝宝提供最好的贴心护理，让宝宝感受到温暖和关爱。

2.专业精神是必备素质。

在儿科NICU，宝宝的病情可能非常复杂和严重。医护人员必须有扎实的理论知识和专业技能结合丰富的临床经验，才能给宝宝进行有效的治疗和护理。每一名儿科NICU的医护人员都必须承担起自己的责任，秉承专业的精神做好每一道工序。

3.团队协作是必须品质。

在儿科NICU这样的重症监护室里，每个人的工作都是至关重要的。医生、护士、技师、家政人员、保安等各个工作人员应该密切合作，形成一个默契的团队。只有这样才能在抢救宝宝的关键时刻高效地实现抢救和其他医疗工作。团队协作不但可以提高工作效率，也可以帮助工作人员在紧张和高压的环境下保持冷静和沉着。

4.安全感是最基本需求。

在儿科NICU，宝宝不仅需要医治，也需要家庭式的温馨和体贴。作为医护人员，我们应该关注到每一个宝宝的细节，以确保宝宝感受到最安全和舒适的环境。提供宝贵的安全感可以使宝宝的恢复速度加快，以及他们进行有效的治疗和康复过程。

5.负责任心态是核心素养。

在儿科NICU这个职场，医护人员必须心态平稳、情绪稳定，心态稳定是儿科NICU工作人员的一大核心素质。我们要时刻保持积极乐观的态度，给予宝宝及其家庭信心，并且高标准严格要求，不断提升自己的专业水平和技术质量，确保儿童安全、舒适，以及他们及家庭满意度。同时，还要加强对家长的沟通和交流，让他们充分了解孩子的病情和治疗方案，从而更好地协助医护人员完成宝宝的治疗工作。

总之，在儿科NICU这个重症监护室，医护人员的工作必须充分禀持对宝宝的爱心，掌握必备的专业技能和理论知识，并且耐心、细心、悉心地为宝贝们提供效果的医疗护理工作。我们愿意投入自己的时间与精力来换回宝宝和家庭的健康和幸福。让我们一起为儿科NICU这份神圣的事业献出自己的力量和拥抱。

儿科调理心得体会怎么写篇八

第一段：引入儿科调理的重要性（大约200字）。

儿科调理是指为了促使儿童身心健康发展而采取的一系列措施。面对现代社会中儿童的各种健康问题，儿科调理越来越被家长们所重视。在我的亲身经历中，我深刻认识到儿科调理的重要性，并从中体会到许多宝贵的经验。

第二段：注重饮食营养均衡（大约250字）。

合理的饮食对儿童的生长发育至关重要。在我的经验中，我发现儿童的食物偏好很容易偏向高糖、高盐和高脂肪的食物，这是由于现代食品市场供应的食物选择过多的原因。因此，我们需要教育儿童养成健康饮食习惯，坚持合理饮食的原则，包括平衡摄入各种营养素，尽量少食用加工食品和含糖饮料。此外，要鼓励儿童多吃新鲜水果和蔬菜，摄入足够的纤维和维生素，从而提高抵抗力，预防疾病。

第三段：重视儿童的情绪管理（大约250字）。

儿童的情绪管理能力的培养对于他们长大后的社交和学习能力具有至关重要的作用。在我的经历中，我发现让孩子表达自己的情绪是非常重要的。要鼓励孩子学会用适当的方式表达自己的情感，例如通过绘画、写作、说话等方式来沟通。此外，还要为儿童提供积极的情绪管教，建立良好的亲子关系，为他们提供情感支持。这些措施都有助于儿童情绪管理的培养，从而使他们更好地应对挫折和困难。

第四段：鼓励儿童进行适量的运动（大约250字）。

适量的身体活动对儿童的身心健康非常重要。在我与孩子们互动的过程中，我发现许多孩子更喜欢久坐不动，沉迷于电子产品。然而，长时间的久坐不仅会增加孩子们患肥胖症的风险，还可能影响他们的骨骼发育和心肺功能。因此，我们应该鼓励儿童参与适量的户外运动，例如跑步、游泳、打篮球等。同时，家长也应该提供足够的时间和空间供孩子进行自由游戏和运动，帮助他们积极参与体育活动。

第五段：加强儿童身体卫生习惯（大约250字）。

良好的身体卫生习惯对于儿童的健康至关重要。在我的经验中，我发现儿童对于个人卫生习惯的重视程度往往较低，例如不经常洗手、不勤剪指甲等等。因此，我们应该教育孩子们保持良好的个人卫生习惯，例如每天保持勤洗手的习惯，定期剪指甲等。此外，还应加强对于儿童口腔卫生的培养，教导他们正确刷牙的方法，从而预防龋齿和口腔疾病。

总结：通过儿科调理的实践，我深刻认识到儿童身心健康的重要性，并积累了许多宝贵的经验。均衡的饮食、情绪管理、适量的运动和身体卫生习惯对于儿童的全面发展都起着积极的推动作用。只有我们不断地关注和呵护儿童的健康，才能培养出更加健康、快乐和成功的下一代。

儿科调理心得体会怎么写篇九

儿科作为医学的重要分支之一，涉及到儿童成长过程中的各个方面，如生长发育、疾病与健康、营养与饮食等。在实践中，对儿科的调理方法不断得到研究与改进。作为一名儿科医生，在实际工作中，我不仅能够积累丰富的经验，更能够不断反思与总结，在不断提升自己的同时，将自己的经验分享给其他医生，帮助更多的儿童健康成长。

第二段：养成爱心与耐心的调理方式。

在儿科领域，医生需要有更多的爱心和耐心。在我与患儿建立起良好的信任关系后，我会对他们进行更加关心和耐心的调理方式，例如耐心询问病史，耐心和患儿交流等。通过这种方式，我不仅能够让患儿在诊治中更加顺畅，更能够让他们感到被关心和被尊重。

第三段：提升诊疗质量的技巧与方法。

提升儿科诊疗质量是每一位儿科医生的追求。在我日常的诊疗工作中，我会不断学习新的技巧和方法，例如良好的面部表情和语言的运用、合理的用药以及科学的治疗方案等，来提升自己的诊疗能力和专业水平。

第四段：注重预防与控制疾病的能力。

在儿科领域，预防与控制疾病具有非常重要的作用。在我与患儿的长期合作中，我会通过对患儿生活习惯和家庭环境的了解，制定出适合他们的个人防病措施。我也会积极参加有关儿科疾病的学术交流会议，获得最新的医学知识和信息，帮助我更好地为患儿提供预防和治疗疾病的措施。

第五段：总结与展望。

综上所述，做好儿科调理工作需要我们注重爱心与耐心的培养，提升个人诊疗能力和专业水平，注重疾病预防与控制等方面。多年的医学实践经验让我认识到，儿科调理不仅需要医生执业精神的支持，更需要严谨的医疗知识和技能。我相信，随着科学技术的不断发展和儿科医学知识的不断更新，儿科调理工作将会更加科学化和规范化，为更多的儿童带来更好的健康和幸福。

儿科调理心得体会怎么写篇十

引言：

随着社会的发展，现代化的生活方式给孩子们带来了不少身体上的问题，如过度用眼、偏食、缺乏运动等。为了更好地帮助孩子们调理身体，我不断学习和总结，积累了一些儿科调理心得体会。以下是我对儿科调理的五点心得和体会。

第一段：养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯是保持孩子们身体健康的关键。定期规律作息、科学合理的饮食、适量的户外活动都是培养良好生活习惯的关键。例如，为了防止近视，我鼓励孩子们每天至少户外活动1小时，并定期眺望远方。另外，规律作息也是很重要的。我建议孩子们每天保持8小时的睡眠时间，早睡早起，保证充足的休息。

第二段：合理膳食搭配。

合理的膳食搭配对孩子们的成长发育至关重要。健康饮食不仅要保证均衡，还要因时、因地、因人而异。例如，儿童在生长期间，需要更多的蛋白质、维生素和矿物质，我会在孩子们的饮食中加入更多的奶类和含钙食物，如牛奶、豆腐等。此外，我还注重蔬菜和水果的摄入，以保证孩子们摄入充足的维生素和纤维素。

第三段：合理运动锻炼。

合理运动锻炼对于孩子们的身体健康和免疫力的提高至关重要。我会鼓励孩子们多参加课外体育活动，如足球、游泳等，让孩子们享受运动的乐趣同时增加体力。另外，我还教孩子们进行一些简单的室内运动，如跳绳、徒手操等，以帮助他们放松身心，增强肌肉力量。

第四段：心理调节和压力释放。

儿童时期是孩子们面临心理压力的重要时期。为了帮助孩子们调节情绪，我会鼓励他们进行一些轻松愉快的活动，如阅读、绘画、听音乐等。这些活动可以帮助孩子们舒缓压力，调整情绪。当孩子遇到困难时，我会耐心倾听他们的烦恼，提供支持和建议，并鼓励他们通过正面的方式来解决问题。

第五段：重视预防和医学保健。

预防和医学保健是保证孩子们身体健康的基础。我会带孩子们定期进行必要的健康检查，如口腔检查、眼保健等。同时，我也鼓励孩子们养成勤洗手、保持室内通风、避免人群密集等良好的卫生习惯，预防疾病传播。在孩子们生病时，我会根据症状给予适当的药物治疗，并合理安排休息和调养，以加快康复速度。

结尾：

儿童是国家的未来，我们应该重视他们的身心健康。通过培养良好的生活习惯、合理的膳食搭配、适量的运动锻炼、心理调节和压力释放以及重视预防和医学保健，我们可以帮助孩子们更好地成长发育，拥有健康快乐的童年。希望我的儿科调理心得体会能够对更多家长和孩子们有所帮助。

儿科调理心得体会怎么写篇十一

调理身体是人们日常生活中必不可少的一项，但是对于很多人来说，调理心情也是同等的重要。随着社会的不断发展，人们面临着越来越大的工作和生活压力，心理问题也变得越来越普遍。因此，掌握调理心情的方法可以帮助人们更好地面对生活中的挑战，保持良好的心态，以此使得身体和心理都得到更好的发展。

第二段：调理心情的方法。

调理心情的方法有很多种，比如找到一个自己喜爱的爱好，与朋友交流分享自己的感受，定期进行运动等等。其中，每个人所适用的方法是不同的，需要根据自己的实际情况选择。比如，如果你喜欢音乐，可以选择听一些轻松愉悦的音乐来放松自己；如果你喜欢旅行，可以定期安排一次旅行来放松身心。

第三段：个人心得。

我个人比较喜欢采用冥想的方法来调整自己的心情。在平时工作和学习的时候，我会保持30分钟左右的冥想时间，让自己放松下来，静下心来思考自己的问题。在此过程中，我会有意识地放松各个部位的肌肉，同时呼吸和心跳也会慢慢地放缓下来。这样的调整对我来说非常有效，不仅改善了我的睡眠质量，同时也让我更加平和地面对生活中的压力。

第四段：调理心情的好处。

调理心情有很多好处，比如能够改善我们的情绪状态，使得我们更加平静和自信。同时，它还能够提高我们的注意力和思考能力，在工作和学习中得到更好的发挥。此外，适当的心理调整还能够增强我们的身体免疫力，减少患病的风险。

第五段：结论。

综上所述，调理心情对于我们的身体和心理健康都是非常重要的。我们应该积极探索适合自己的调理方法，并坚持不懈地实行下去。通过调整自己的心态，我们可以更好地面对生活中的挑战，从而实现更加丰富和完美的人生。

儿科调理心得体会怎么写篇十二

儿科调理是指通过运用合理的方法和手段，帮助儿童维持身心健康和促进正常成长的过程。作为一名儿科医生，多年来，我累积了许多宝贵的经验和体会。在此，我想分享我在儿科调理方面的心得体会，希望能够为父母们提供一些帮助和指导。

第二段：建立健康生活习惯。

建立健康的生活习惯对儿童的成长至关重要。首先是合理的饮食习惯。在儿科调理过程中，我发现有些家长总是给孩子提供高糖、高盐、高脂肪的食物，这不仅影响了孩子的身体健康，还使得他们对营养均衡的食物产生抵触情绪。因此，我们应该更多地鼓励孩子吃新鲜水果、蔬菜和主食，限制糖分和盐分的摄入量，培养他们良好的饮食习惯。

其次是保证充足的睡眠。睡眠对于儿童的身体发育和大脑发育都非常重要。我们应该为孩子建立一个规律的作息时间表，确保他们每天都能享受到足够的休息时间。此外，还要注意营造良好的睡眠环境，如保持安静、调适温度等。

第三段：积极锻炼身体。

身体活动对于儿童的健康发育至关重要。现代社会中，很多孩子沉迷于电视、电脑和手机等电子产品，缺乏户外活动的机会。缺乏运动不仅会影响孩子的身体健康，还会增加患心脑血管疾病的风险。因此，我们应该积极鼓励孩子参与各种体育活动，如跑步、游泳、篮球等，以增强他们的体质和免疫力。

此外，体育锻炼还能够培养孩子的意志力和团队合作精神。通过参加团队运动，他们可以学会与他人合作、分享和相互尊重的能力，这对于他们今后的发展非常重要。

第四段：保持良好的心理状态。

儿童的身心健康是相辅相成的。在儿科调理中，我经常遇到一些孩子因为家庭环境、学校压力或人际关系等问题而产生了心理困扰。这些困扰不仅会影响孩子的情绪，还可能导致身体上的不适。

所以，我们应该学会关注孩子的情绪变化，并及时与他们进行交流。如果发现孩子有焦虑、抑郁等心理问题，我们需要及时引导他们，帮助他们树立积极的心态，寻求心理咨询的帮助。此外，为孩子提供一个稳定、温暖的家庭环境也是非常重要的，家长们要给予孩子足够的关爱和支持，与他们建立良好的沟通和信任关系。

第五段：培养良好的卫生习惯。

良好的卫生习惯对于预防传染病和保护身体健康至关重要。在儿科调理中，我发现一些孩子由于卫生习惯不良导致了反复的感冒、腹泻等病症。因此，我们应该教育孩子养成勤洗手、少接触生病人群、勤换衣服等良好的卫生习惯。

此外，预防接种也是非常重要的。通过接种疫苗，可以大大减少孩子患病的机会，并且对他们的身体免疫系统起到积极的增强作用。因此，我们要及时为孩子接种各种疫苗，按照医生的建议进行预防接种。

总结。

儿科调理是保障儿童健康成长的重要环节，建立健康的生活习惯、积极锻炼身体、保持良好的心理状态和培养良好的卫生习惯都是非常重要的。作为父母或监护人，我们应该时刻关注孩子的身心健康，并积极采取措施来保护和促进他们的发展。通过我多年的儿科调理经验，我相信这些心得体会能够为父母们提供一些指导，并为孩子们带来更加健康快乐的成长环境。

儿科调理心得体会怎么写篇十三

调理心情，使之恢复平静、愉悦，是人们追求生活质量的一种重要目标。在人生的各种处境中，我们应学会“治心”，不断地调整我们的心理状态，以适应生活的变化和挑战。在我过去的日子里，我也曾经困扰于情绪的波动，但是我通过不断地实践和总结，学到了一些自己的小技巧，逐渐地提高了自己的情绪稳定能力。

第二段：认识自我。

了解自己的情绪是治理自身之道的关键。我们应该学会静下心来，深入思考，认识自己的心理状况。多关注自己的内心感受，努力探索情绪背后的原因，以此来了解自己的情感特点，从而更好地掌控自我。我个人选择在平时写日记，在生活中与朋友交流时保持开放心态的方式来了解自己的情感状况，这些方法帮助我更好地了解自己，为情绪调整积累了经验。

第三段：积极的生活态度。

良好的生活态度是情绪调理的重要因素。对自己充满信心，将自己的感情投入到兴趣爱好中，让自己快乐、积极的面对生活，这些态度能让自己感到自豪、愉悦。例如，我学会了尊重自己的内心，积极地准备迎接每一个新的挑战，哪怕是遇到了挫折，也能够正面面对，不轻易放弃。

第四段：平衡工作生活。

高压力的工作生活很容易影响情绪的平衡。找到自己的平衡点，合理地安排工作生活的时间，让自己有充分的精力去迎接工作挑战，也要时刻提醒自己生活的美好之处，保持愉悦心态。我个人的解决方式有定期运动做运动、学习新的技能和知识、与家人和朋友聚会。

第五段：寻求帮助与支持。

寻求帮助与支持也是情绪调理中的重要环节。我们既要有勇气面对自己的情绪问题，同时也要懂得倾听，不断向身边的人寻求帮助。如果需要，我们也可以寻求专业心理医生的帮助。这能够为我们提供宝贵的心理咨询和治疗支持，帮助我们克服困难和挫折。在我个人的经历中，我曾向一位专业心理医生咨询，获得了积极的回应，这对我心理调整起到了十分关键的作用。

总结：

调理心情是保持身心健康的关键之一，我们应该重视自身情绪的重要价值，并且不断地寻求调整。通过积极接纳自己的情绪、培养积极的心态、平衡工作与生活以及寻找帮助和支持等方式，调整自身情绪对于提升自己的生活素质起到积极的作用，从而提升我们的心理稳定能力，更好地适应各种生活变化和挑战。

儿科调理心得体会怎么写篇十四

3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习，心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。

第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。

一个体重不到3公斤，月龄不到30天的tapvd（肺静脉异位引流）患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们，感谢他们。

来上海学习之前，接触的`先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习，对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中，也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。

同时感谢胸心外科护理姐妹，有了你们的支持我才能在外面安心的学习。

儿科调理心得体会怎么写篇十五

人们常说“身体是革命的本钱”，但其实心理健康同样不可或缺。在纷繁复杂的现代社会中，每个人都承受不同程度的压力和挑战，如果没有好的心态，将会影响身体健康和日常工作学习的表现。因此调理心态变得越来越重要。在我的生活中，我悟到了不少能帮助我调理心态的方法和技巧，我很想和大家分享。

第二段：发泄情绪。

发泄情绪对于调理心态是非常重要的，否则压抑的情绪只会不停地堆积。当我觉得累了、烦了、甚至觉得无力时，我会找个人或一个地方，尝试将自己的情绪全部宣泄出来。这次宣泄可以是一个长期的朋友，亦或是一个陌生的人，甚至是一个游泳池、篮球场这样的开阔场所。无论如何，让情绪得到发泄，能让我的心情减轻不少，起到了非常好的放松作用。

第三段：正能量的积累。

正向的思维方式和情感态度，对于心态的调理也非常重要。在每天的生活中，我的心态很大程度受到周围环境和事物的影响，所以我尽量将自己待在正能量的环境中，例如与积极阳光的朋友相处、看电影、听音乐等。或者在遇到烦心事时，我会主动给自己打气，告诉自己一些正面的东西，并尽量避免想一些消极的事情。

第四段：放空自我。

除了积极地去面对和适应周围环境，开阔自己的思路也是重要的。有时候，事情太多，太复杂，我会从一切事物中解脱出来，放一个长周末出去行走旅行，或者看看的电影、读一些心灵鸡汤、听一些轻松的音乐以此来放空自我。在这种状态下，我能够慢下来，让自己放松，不再受困于一些表面的事物，而是让我们思考一些更深层次的人生问题，心境得到了更大的升华。

第五段：培养兴趣爱好。

培养一些兴趣爱好也是一个很好的调理心态的方法。关注自己的兴趣，参加一些感兴趣的活动，是加强心理健康的绝佳方法之一。例如，我喜欢画画、弹钢琴、写诗等，而每当我把注意力集中到这些爱好上时，那流淌的感觉仿佛能让我忘记一切日常的琐事。

结尾：

调理心态是一个长期的过程，并不是一朝一夕能够完成的。对于我而言，一个健康平衡的心态与心理健康是我每天都在努力追求和维持的目标。我希望通过分享我的经验，能帮助更多人了解如何去调理和塑造自己的心态，从而改善自己的生活和健康状况。只需在日常中注重这类问题，相信每个人都可以从中取得帮助，走上一条轻松愉快的道路。

儿科调理心得体会怎么写篇十六

8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种‘痛’，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我开始并不是喜欢小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心，我常想着我有这么多的小朋友，渐渐的我变得是那么喜欢小孩，就算被淋湿啦，还是那么开心！

短短一个月实习过去了，在医院儿科的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但我们快乐着，不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

医学实习生：陈潘金民。

两个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里，我认识到了儿科临床工作的复杂性，同时也巩固了自己的内科知识。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室,涵盖。

了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急、来势凶、变化快。因此，我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科诊断及治疗工作内容多，难度大，要求高。除治疗疾病外，还有大量的健康教育及生活常识教导，所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情，如若发现病情有所变化，及时地报告老师，调整治疗方案或者更改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后，我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下，我不断汲取和加强学习专业知识，也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人，这对我来说是一项挑战也是一种锻炼，同时也是一种信任，我倍感幸运，虽然在这个过程中我出现过错误，但是我收获了经验和教训，并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了，在她出院的那一刻，我内心无比激动，我相信这是我人生中一个重要的起点，人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。

经过两个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂，渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上，我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识，更重要的是如何与病人家属沟通，以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩，对于每个父母亲来说，最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念，因此我们除了要有精湛的临床技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属交代日常生活方面的知识,。比如：饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等，每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别地欣慰，劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽！

要成为一名优秀的儿科医生，光有临床知识是不够的，除了一些常规的治疗外，我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如：正确得拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并且能够将知识融会贯通，这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力，我们用真心给病人送去温暖，每一句话语都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀，但对于他们来说却是信心与力量，就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。

作为一名实习医生，我所能做到的也许是微不足道的，我只能在每天的实习过程中不断的去积累，不断的去努力，不断的去反省。我不担心自己会犯错误，虽然我们很年轻、很稚嫩，但是也不要惧怕失败，因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力，运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致，希望自己错误越来越少，认识越来越深，收获越来越多，那么离成功也就越来越近。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵波浪袭来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的，“冰冻三尺,非一日之寒。”

实习是我踏出临床工作的第一步，我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛，所以我早有心理准备，我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐，但我不会退缩，并且我会勇敢地面对挑战！因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆，努力向前，我坚信翻过大山就是迷人的风景！

短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。

儿科调理心得体会怎么写篇十七

作为一名小儿科医生，我已经从事这个职业多年了。在这个过程中，我积累了很多关于儿童健康和疾病治疗的经验。在与儿童及其家庭互动的过程中，我不断学到了许多关于儿科医学的知识和技巧，也体会到了这个领域的独特之处。下面，我将分享一些我在小儿科工作中的心得体会。

首先，儿科医生需要具备耐心和爱心。与成人相比，儿童更容易感到紧张和恐惧。因此，作为一名儿科医生，我们必须安抚和安慰他们，让他们感到放心和安全。我们应该耐心地倾听他们的问题和顾虑，并给予积极的回应和建议。此外，我们还需要与孩子们建立良好的关系，用友善和温暖的语言与他们交谈，关注他们的需求和感受。爱心是儿科医生最重要的品质之一，只有真心关心孩子们的健康和幸福，才能更好地治疗和帮助他们。

其次，及时更新医学知识和技术也至关重要。医学的发展和进步日新月异，尤其是在儿科领域。作为一名小儿科医生，我们需要不断学习、研究最新的医学知识和临床实践，以提供最好的医疗服务。只有不断充实和更新自己的知识储备，才能更加精准地诊断和治疗儿童疾病。此外，我们还需要掌握最先进的医疗技术和仪器，以便进行各种检查和治疗，提高疾病的诊断准确率和治疗效果。

此外，与家庭和其他医疗团队合作也是非常重要的。孩子的健康受到整个家庭的关注，家长在孩子的治疗过程中扮演着至关重要的角色。作为一名儿科医生，我们需要与家长建立良好的沟通和密切的合作关系。我们应该向他们解释诊断和治疗方案，回答他们的问题和疑虑，并提供建议和指导。同时，我们还需要与其他医疗团队密切合作，包括护士、药剂师、康复治疗师等，以共同致力于孩子的治疗和康复。

最后，小儿科医生需要保持耐心和乐观态度。儿童的治疗过程可能是漫长且艰难的，需要有耐心和毅力才能持续地关注和照顾他们。有时，治疗效果可能并不理想，需要不断调整和尝试新的方法。此时，乐观的态度是非常重要的，它能给孩子们和家庭带来希望和力量。尽管工作可能会遇到困难和挑战，但我们必须坚持下去，相信自己的能力和专业知识，为儿童健康做出积极贡献。

综上所述，作为一名小儿科医生，我在这个领域的工作中积累了很多心得体会。耐心和爱心、及时更新医学知识和技术、与家庭和其他医疗团队合作以及保持耐心和乐观态度都是非常重要的。只有不断努力和提升自己，我们才能更好地照顾和治疗孩子们，为他们的健康和幸福贡献力量。

儿科调理心得体会怎么写篇十八

儿科护士工作从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待，范文之心得体会:儿科护士工作心得。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再动，再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的白衣天使，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位67岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

三分治疗，七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。进入新的世纪，特别是在加入wto以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起!

人们常说：眼睛是人类心灵的窗户，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务!

作为新时代的护士，作为xx医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

今天离开儿科了，真的很舍不得，现在想想也真不知道学会了什么，呵呵，应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴，一双手，一双脚，和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的知识，有的时候忙了老师是不会主动教给你的，这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快，有活抢着干，多练习，大胆操作就行，什么都是从量变到质变的过程，做多了自然而然也就熟练了。

勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活谁都不想干，其实多干一点无所谓，这样老师才会喜欢你，才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕，干什么都要核对好，千万不能出差错，万一有个闪失受连累的是自己的代教老师，痛苦的是患者，自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者永远都是对的，就算他们错了，我们也得退后一步，态度一定要和蔼，在工作中就算再烦也不能带有任何情绪，多笑一下只会增加你的魅力，你并不会损失什么，将心比心，你对他们好了他们肯定不会骂你的。

忙的时候不止一个老师叫你，不止一个患者叫你，被吩咐干的事情一定要记好，要尽可能在最最短的时间内完成，这就要求我们必须动作麻利，走路轻快，不能颠三倒四干了着忘了那，刚开始的时候真的不适应，老是忘一些要做的事情，不过现在已经好多了。做什么都是一种责任，借出去的东西一定要记好，真忙的时候可以用笔记下来，不论什么时候都要学会保护自己，不能为方便他们而承担本不需要承担的责任。

一定要记好一些医学数值和公式，还有所在科室常用药的药理作用，有些时候患者不懂会时不时问你的，我们一定要尽可能准确的回答，不能在他们面前难堪。不论什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子，抽空一定要做笔记，虽然课堂上也学过，但必要时还是要记一下的，今天看了一个老师的实习笔记，比我记得好多了，以后得多像她学习。出科了，没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针，没机会练一下扎留置针，没有转到新生儿病区学习一下，错过了很多东西，以后的实习生活中想做的事情一定要和老师争取，不能给自己留下太多的遗憾。要时刻记得护理理礼仪，仪表仪态，言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象，这样患者才会尊重你。

作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别！在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，一针见血在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多。

总结。

多摸索，熟能生巧的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到一针见血在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。

工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。

儿科护士一切都以患儿为中心，处处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿服务。

俗话说：金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神。

儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识。

新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、

转变观念，加强以人为本的服务意识。

21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训。

随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量。

儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。

六、加强美感意识。

有句话是给好人学好人，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。

七、培养团队意识。

只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护士的人文关怀。

聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，医学教.育网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。

儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。?在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。