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乐天温泉心得体会如何写 乐天温泉心得体会如何写作文(7篇)

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乐天温泉心得体会如何写 乐天温泉心得体会如何写作文(7篇)
2023-01-07 07:39:40    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐乐天温泉心得体会如何写一

未见其人,先闻其声。这是我对她的第一印象。总是不经意间在办公室里、或教室走廊听见她活泼欢快的声音。也只有她,才敢与老师"肆无忌惮"地玩闹。她呀,喜欢挽着这个老师的臂,搂着那个老师的腰。这一口"华姐",那一口"薇薇",然后又甜滋滋地去讨抱抱,可爱至极!

她的笑也十分特别。一听到她"憨憨"的笑声,总让人心底欢喜,这也使她的淑女气质一秒破产。她迷人的笑靥,总能让你第一时间在人群中发现这个发光、发热的"小太阳",如同快乐的天使一样。

她走路时通常是轻快的,像一阵风。请你想象这样的画面,刚收拾好东西,她迫不及待地拉着你就往前冲,东跑西窜,停都停不下来。冲这个同学说句“不好意思”,撞那个同学喊声“对不起”,真是淘气。但有时她也会磨磨唧唧的,路口分别的时候吧,我们都拼命地放慢脚步,恨不得一步分成三步走,仿佛这样时间就会慢一点、再慢一点。

我常常与她结伴回家,走到菜市场,我俩相视一笑,彼此心照不宣,在这条小路上绕了一圈又一圈。此刻,周围的一切仿佛都静下来,天地间只剩下我们俩的交谈声,一个在认真倾听,一个在侃侃而谈,我分外享受这样的交心时光。这时总会有一两个相识的同学打趣我们:"又在绕圈子呢,每次都会遇到你们俩。"她依依不舍地嗔怪:"陈言言,赶快回家!"或是笑道:"菜市场的叔叔阿姨,一定认识我们了。"

有时我俩也谈论梦想,一起写《为我心中的那片海》,一起欣赏北大招生宣传片《星空日记》中的那句话:“就让我们的梦想比现实高那么一点点吧;不是现实支撑着你的梦想,而是梦想支撑了你的现实。”我们相约并肩奔跑,向着未来,向着远方。

我们也不总是谈这些。她偶尔也会抱怨,如怎样也学不好数学,如只想做个坏女孩儿之类。当然也只是发发脾气,埋怨几句,我从不为她担心,因为我相信她始终有颗善良的心,以最纯洁的眼睛看待这个世界。就像林清玄笔下那株心田上的百合花,那般美好、脱俗。

你就是我的快乐天使,将快乐与甜蜜分享给我,让我的每一天都增点美好、加点甜蜜。亲爱的挚友,亲爱的一丹,亲爱的,快乐天使!

推荐乐天温泉心得体会如何写二

1、 在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗、愉快的情绪。

2、 培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐、对春天、对生活的乐观、积极的情感体验。

3、 让学生初步了解有关作曲家生平等音乐与相关文化

4、 能够从以“春”为主题的古诗和歌曲中感受、体验人与大自然和谐相处的快乐,乐于参与表现创造“春”的音乐活动。

1、 尝试用声音、速度、力度的变化表现赞美春天、渴望春天的心情。

2、 认识变音记号,学习临时变化音的唱法。

播放一些以春天为主题的欢快的音乐作品如:《春天在哪里》,创设情景,帮助学生从音乐风格上自然地走近春天。学生从无意注意到有意注意,在不经意间领略到春天的诗意、暖意。

(一)导入

(在《春天在哪里》音乐声中进入教室)

师:刚才播放的这段音乐大家应该非常的熟悉,能告诉我它的歌名吗?

生:《春天在哪里》。

师:这首歌表现了什么啊?春天的歌。现在春天的脚步也慢慢走近我们的身边,我想请同学们用自己熟悉的一些诗、歌还有词来描述一下春天。

师:同学们表现的非常的好,在这短短的几分钟时间内就说出了这么多关于春天的诗和歌,说明同学们对美丽的春天是多么的热爱。

1、 聆听(渴望春天)

师:首先我请同学们来欣赏一首歌曲,听完之后请你们谈谈你们在歌声中感受到了什么?(运用开门见山的方法,直接让学生欣赏优秀童声合唱团的演唱录音歌曲,使学生熟悉旋律,熟悉音乐,初步体会和感受音乐的意境。体会歌曲明朗、愉快的情绪)

生:我感受到了大自然……万物复苏等。

师:刚才个别同学谈了自己感受,那么我想那些没有举手的同学一定还在回味当中。你们能不能给这首歌来添一个歌名呢?

生:《渴望春天》

2、 简单介绍音乐大师——莫扎特的出生地、出生时间和非凡的音乐天赋

师:刚才我们听到的歌曲《渴望春天》就是由莫扎特创作

师:关于他你们了解多少呢,在课前我请同学们去查找了一些关于莫扎特的资料,我们一起来分享。

生:他是奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一……

师:同学们找了非常多的资料,现在我们也初步的了解了一些有关莫扎特的东西。让我们走进他的歌曲中,去领略一番。

3、复听《渴望春天》

师:下面请再次欣赏《渴望春天》,边听边思考以下问题:

a、歌曲的演唱形式: 1、男声合唱 2、童声合唱 3、女声合唱

b、歌曲的情绪: 1、热烈激动 2、明朗愉快 3、低沉忧郁

c、歌曲的拍号: 1、3/4 2、6/8 3、3/8

(六拍子是由两个三拍子组成的)

d、歌曲描述了什么样的画面?

(第一遍带着问题听音乐,边听边写下前三题的答案。第二遍跟着录音小声哼唱,最后一题相互讨论后回答)

4、学唱歌曲

师:同学们用自己的语言描绘出不同的画面,那么不知道用歌声描绘出的画面是不是也一样的美呢?先听老师把这首歌演唱一遍。听完这后我想你们一定也很想来学唱这首歌。

(1) 师边弹奏歌谱,生轻声学唱,找出自己认为最难唱的一句。讲解升号,装饰音、休止符、不完全小节、连音线。

师:在这首歌曲中出现了很多的休止符,必须要注意休止。

(2) 生随琴轻声的用“啦”来模唱。

(3) 学唱歌词并且能有感情的演唱。

师:这首歌的情绪是怎么样的呢?那我们唱的又是怎么样呢?跟磁带中唱的情绪是一样的吗?

(增强了学生对音乐作品情绪的体验,并使学生了解到歌曲的词、曲情绪应一致、和谐。)

5、课堂总结

师:你看今天春光明媚,空气清新,现在真是个柳绿花红、莺歌燕舞的季节,那么现在就让我们到大自然中感受一下春回大地、万物复苏的景象吧。

推荐乐天温泉心得体会如何写三

酬:答谢,酬答,这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。

乐天:指白居易,字乐天。

见赠:送给(我)。

巴山楚水:指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国,湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡被贬后,迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区,这里用“巴山楚水”泛指这些地方。

二十三年:从唐顺宗永贞元年(805年)刘禹锡被贬为连州刺史,至宝历二年(826)冬应召,约22年。因贬地离京遥远,实际上到第二年才能回到京城,所以说23年。

弃置身:指遭受贬谪的诗人自己。置:放置。弃置:贬谪(zhé)。

怀旧:怀念故友。

吟:吟唱。

闻笛赋:指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康 、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。 序文中说:自己经过嵇康旧居,因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。

到:到达。

翻似:倒好像。翻:副词,反而。

烂柯人:指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧柄(柯)已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑,人事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。

沉舟:这是诗人以沉舟、病树自比。

侧畔:旁边。

歌一曲:指白居易的《醉赠刘二十八使君》。

长(zhǎng)精神:振作精神。长:增长,振作。

推荐乐天温泉心得体会如何写四

每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。

亲爱的听众朋友们:

大家好!现在是(时间),这里是西藏音乐广播电台我是主持人xx,从现在起,我会给你更多的精彩。现在就让我们把心停留在这里,把你的耳朵交给我吧,跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。

十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁月遗忘的经典,我们又还记的多少.但是总有那些用心的歌手们,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的经典,20xx年多杰平措凭借动人的歌声让这首《林芝姑娘》红遍全国,不管你走到哪里都能听到这一首林芝姑娘,尽管多杰平措唱这首歌的时候距今也已经有好几年的时光了,但是依然是这首被人们遗忘的歌披上了现代风格的外衣,让我们一起聆听这首歌…《林芝姑娘》

根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首发第一张个人创作专辑《等待》,取的不俗成绩;其杰出的创作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀铃》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》

专辑中的以充分展现;于此同时,还斩获了无数音乐大奖,卓越的音乐创作才华以及具有亲和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成为当今藏族歌坛最耀眼的男歌手之一。擅长键盘与吉他。只要有机会坐在键盘前,不需几分钟,一首美妙旋律,应指而生。 下面让根呷的《曼陀铃》一起带入魔法的世界吧!

想必大家更熟悉曲尔甲吧?曲尔甲也是一名著名的歌手20xx年由爱琴海唱片发行合辑《我的家》20xx年由爱琴海唱片发行合辑《草原越野》20xx年由爱琴海唱片发行合辑《梦想的终点》20xx年由爱琴海唱片发行合辑《见证爱》因此他荣获了20xx年四川省旅游风光歌曲电视大赛“一等奖” ;20xx年四川省旅游风光歌曲电视大赛“一等奖 ”;20xx年四川省舞蹈声乐大赛演唱“二等奖”下面我们一起听曲尔甲的的《天际》

我不能给你什么能抓的到的奇迹,却能映化出一个最真实的自己。合着音乐的节拍,追随着希望的脚步,我们一起沐浴在有着温暖和爱的音乐天空,一起感悟生活的美好,一起聆听晨起与夕下里的花开花落,用音乐接触着陌生与未曾相识的朋友,我在用我的真诚与用心为自己和大家搭建着一个彩虹色的音乐国度,你能感觉到吗?你能体会我心灵跳动的节拍吗?这里是西藏音乐广播电台,一个为你放送好音乐的伙伴,我是某某,一个你永远都不用想起,只要记的的朋友,用音乐和你一起聆听这世界。

ok,我们今天的节目就到这里吧,最后送上一首我最亲爱的朋友们,我们下次再见吧。bye音乐广播稿音乐广播到此告一段落,以下是我对这门学科的感想:

我是一名藏族的女生,我很喜欢音乐但是种种原因我不能报这门专业但是在大学能拥有这一学期的音乐课我感到非常的满足。尽管老师没让我们写感想但我忍不住写下去了,音乐艺术管理-----这是一门选修课,我当初选这门课的目的是让自己放松。

不管我们一共上多少节课但每节课我都过的很轻松很愉快这样就够了,有时候因为没接到通知所以傻傻的在教室门口等,等了半天没人来我就在那儿开始胡思乱想。是不是又改时间了?还是我记错时间了…………直到上课铃响了真

的没人来了我才想可能今天不上课了。还记的吗?老师给我们看您去西藏和尼泊尔旅游时的照片,当时看到西藏的每一个角落我都很兴奋尽管那时我刚从西藏过来。看到西藏的天西藏的水还有我们神圣的布达拉宫我都会很兴奋。千言万语一句话,我不后悔选这门课,谢谢老师!还有,因为以前没有写音乐广播稿的经验所以写的可能不好请老师见谅!

推荐乐天温泉心得体会如何写五

节目报头

垫乐:《new soul》

大家好,这里是音乐风行地带,我是节目播音,今天是星期二,也是我们新学期的第一期音乐节目,转眼之间呢又到了一个新的学期,相信很多人都跟我有一样的感触,有点儿不太适应。但是我们毕竟都是大学生了,在感慨时间飞逝的同时呢还是应该打起精神好好的迎接新的学期,也希望我们广播台在新的学期能够带给大家带来一场场精彩的听觉盛宴,今天既然是新学期的第一期音乐节目,我当然也给大家准备了一份见面礼物,接下来我们将要一起听到的是xx年的全球众多冠军单曲的剪辑,希望大家能够喜欢这份见面礼,一起来听。

播放剪辑

刚刚和大家一起听完了这段非常嗨的音频剪辑,接下来我将和大家一起关注最近的乐坛新动态。

《乐坛新动态》

播放板块报头

1、xx年度第29届美国mtv音乐录影带大奖颁奖仪式刚刚在美国落幕,今年掀起一股新热潮的英国组合one direction成为了今晚的一大赢家,一共收获了三项大奖。而本届vma音乐奖最重要的“年度最佳录影带”大奖被rihanna拿到。不过跟往常相比,本届典礼没有了布兰妮和麦当娜的同性之吻,也没有人上台抢taylor swift的话筒,更看不到lady gaga的女扮男装,可以说本届颁奖礼的确亮点不多。

2、曲婉婷亚洲巡回演唱会内地首场上海站的演出将于9月15日盛大举行。尽管此次巡演是曲婉婷入行以来首次在内地举办大型售票演唱会,但新专辑与演唱会同步发力的曲婉婷表示信心满满。据悉,演唱会上不仅要邀请上海歌迷一起演唱自己的多首大热金曲,观众还将有机会聆听她的动人新曲。让我们共同期待这位“华语乐坛年度最具实力的唱作才女”的现场音乐魅力。

3、9月4日,《邓丽君诞辰六十周年全球巡回演唱会》新闻发布会在京举办。会上主办方正式宣布,巡演将于今年12月2号于深圳首演,为期1年多的巡演预期不少于60场。据悉,活动已经向刘德华、张学友、周华健、王菲等歌手发出邀请,将根据他们的档期为每场演出安排最佳阵容。

4、本周公告牌热门单曲榜中,凭借《欢乐合唱团》和《周六现场夜》两大强劲攻势的影响,歌曲《somebody that i used to know》终于从亚军升至第1,这首上榜单曲直接拿下了第一次的全美冠军。而fun。乐队的《we are young》从上周冠军下滑到第2,不过依然保持了它良好的销售势头,已经连续七周突破30万大关。

5、李宇春继8月26日在北京举办了“疯狂世界巡演”的首场演出后,在9月4号也正式推出xx个人全新创作大碟《再不疯狂我们就老了》。新专辑封面、海报及宣传照也在近日曝光。这张专辑在李宇春的各种奇思怪想中,也变得越来越有卖点,加上不断有新的合作者出现,比如作词大师林夕一气呵成的三首作品,香港著名造型师精心制作的靓衣以及80后先锋人物韩寒的跨界填词使得这张专辑备受期待。

6、9月8号晚上,《中国好声音》导师考核迎来第九场那英组擂台赛。那英和好友汪峰联手,把这一组打造成了高音组,相比之前哈林组的多变曲风,这一组基本都选择了高音歌曲,所有歌手轮番上阵。最终张赫宣、张玮、多亮、梁博胜出。好了以上就是本期乐坛新动态的全部内容,接下来让我们一起关注一下本周的音乐风云榜。

二每周歌曲介绍

垫乐:《funny day》

1。《被遗忘的时光》——王韵壹

好了,首先让我们一起来聊一聊暑假里发生的事儿,相信大家在暑假里或多或少的都有看过或听过《中国好声音》这档非常火爆的音乐节目,不得不说这档节目啊确实做的非常的成功,除了发掘出了中国一个又一个的好声音之外,连华少卖凉茶、杨坤32场演唱会之类的话题都被炒得火热。

这档节目中我个人非常喜欢的几位歌手分别是国际范儿十足的吉克隽逸,长相爷们歌声细腻的李代沫,以及将嗨歌唱的出神入化的张玮等等,看完这档节目我才真正的体会到了“高手出自民间”这句话。当然其中让我印象最深刻的歌手还是有着爵士歌后之称的王韵壹,记得看那期节目的时候,王韵壹刚开口我就被她的声音吸引住了,唱的真的是非常的细腻,尤其是看到她在舞台上静如止水的神态还有她那非常抢眼的光头,当时我心理一直在想这一定是个有故事的人,谁知道她刚唱完就立刻变成了一个非常活泼开朗的女生,让人不得不在惊喜之余暗暗的感叹她角色转换的速度之快。

我对王韵壹的印象非常深的另一个原因还在于当她笑着说自己非常的快乐,有吃有喝有朋友,可以做自己喜欢的事,这样一个有着积极乐观心态的王韵壹确实应该成为我们的榜样,正所谓知足者常乐,就是这个道理。好了,说了这么多呢接下来就让我们一起来听听这首来自于中国好声音的实力唱将王韵壹所演绎的歌曲《被遗忘的时光》。

2。《没有什么不同》——曲婉婷

从开学到现在我的身边有很多的朋友都在为各种各样的事情忙碌着,有人在为社团新学期的活动做准备,有人在为补考熬夜,也有人为了找兼职而四处奔波,当然我也不例外,开学后才发现自己竟然有这么多的事情需要做,一时还真是慌了神,有好几天甚至忙到饭都不能按时吃,相信现在在音柱下听广播的很多同学也是一样在新的学期有太多的事情要做,那么接下来我就推荐给大家一首非常适合在压力大的时候听的歌曲,来自于今年红到发紫的歌手曲婉婷的《没有什么不同》,其实刚开始听这首歌的时候呢我只是单纯的觉得旋律好听,后来仔细听了听歌词才发现这还是一首非常励志的歌曲,我真的非常喜欢这首歌中的歌词比如“没有追求和付出哪来的成功,谁说我们一定要走别人的路,谁说辉煌背后没有痛苦,只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步”确实是非常的励志,一首来自于曲婉婷的歌曲《没有什么不同》送给大家。

3。《call me maybe》——carly rae jepsen

接下来呢让我们一起来听一首之前一直独占各大榜单榜首位置的单曲来自于carly rae jepsen的call me maybe,相信很多人对carly并不是非常的了解,那首先我先给大家简单的介绍一下她,carly呢是加拿大小天王justin bieber签下的一位新人,就在xx年夏天,22岁的她参加了加拿大当地非常有名的选秀节目,表现突出的carly虽说最后没有如愿夺下冠军,不过声音甜美的特色也使她很快的发行了个人的首张专辑,这张专辑中的歌曲曲风大多活泼欢快,而且几乎首首动听。 carly略带鼻音的声线,搭配简单上口的旋律,听上去实在让人惊喜不已。

大家将要听到的这首call me maybe因为有着轻快俏皮的节奏,再加上亮点无限的mv,很快便在各大视频网站蹿红。就在今年的2月,在上榜15周后,carly终于迎来了个人的第一首冠军单曲!提到这支单曲的mv呢,不得不说是有诸多亮点,而且帅哥美女也是非常的养眼,而且网上还有各种翻拍mv更是爆点不断,好了说了这么多呢还是一起来听一听这首来自于carly rae jepsen的大热单曲《call me maybe》。

4。《李雷和韩梅梅》——徐誉滕

前不久我无意中在网络上听到了一首非常有意思的歌曲叫做《李雷与韩梅梅》,记得当时在网上看到《李雷和韩梅梅》这两个名的时候,我突然有种莫名的亲切感,这两个初中课文里的虚拟人物,竟然也可以被网友们赋予这种神奇的力量。一个人静静的听完了这首歌,我心里忽然有点莫名的伤感,思绪也随着旋律沉浸在了过去的回忆中,尤其是听到录音带“lesson one"的提示,我感觉自己好像又坐在了初中英语课堂,让我想到了以前的点点滴滴,但是又想到不知不觉中自己已经长大,也是有点淡淡的感伤。

就像一位听到这首歌的网友评论的那样“记忆是鲜活的,有些人却永远不在了。我们都长大了,曾经的朋友都已成家立业,各奔东西。在喧嚣的社会为生活奔波,再难聚首重拾当年的感受。”不知道大家能不能从歌词的叙述中或多或少找到自己的影子,是年少的轻狂,成长的烦恼,还是那朦朦胧胧若有若无的情愫?一起来听来自于徐誉滕的《李雷和韩梅梅》。

5。《爱久见人心》——梁静茹

接下来要推荐给大家的歌曲是来自于情歌天后梁静茹的歌曲爱久见人心。这首歌是梁静茹xx年新专辑《爱久见人心》中的主打歌曲,自从今年的7月2号在电台正式首播之后一直是好评不断,暌违华语乐坛一年半,梁静茹将再次用歌声带我们感受爱的永恒。

在这首《爱久见人心中》,梁静茹唱出了人心里的真实面,面对最爱自己的人,反而怀疑自己;在最幸福的日子里,永远担心失去;而失去了之后,才懂得当时获得了什么;怀念的时候,才更加珍惜当下的美好。有人说:日久见人心。梁静茹要唱:“爱久见人心”。一起来听这首非常好听的歌曲,来自于梁静茹的《爱久见人心》。

伴着这首非常好听的歌曲《爱久见人心》结束我们今天的节目,在今天的节目里我为大家奉上了两个全新的板块以及很多非常好听的歌曲,希望大家能够喜欢,在节目的最后呢,播音员代表监制感谢大家的收听,我们下期节目依然相约在这里,再见!

音乐广播稿范文(4)|返回目录

a:大家下午好,这里是会仪中学校园广播,周三音乐故事会,第二期。

b:相信大家在歌声中已经猜出了今天的主人公了吧?是的,她就是中国实力派唱将————韩红。

韩红(又名:央金卓玛),西藏昌都人。中国著名女歌手,创作型唱将。全国政协委员、全国青联常委、中华海外联谊会理事。父亲为汉族知青,母亲为藏族。xx年后,韩红逐渐受到关注,多次获得各种“年度最受欢迎女歌手奖”和“最佳女歌手奖”,成为中国大陆最红的女歌手之一。韩红于xx年加入空军政治部文工团,任空军政治部文工团副团长。支持她的歌迷多认为她的声线如莎拉·布莱曼的天籁般,其词曲风格独具;但对其反感者则多认为她风格造作。xx年担任《中国梦之声》的评委,深受瞩目。

韩红,华语乐坛传奇女声。她的声音是一个符号,无论是华丽的高歌,还是婉转的唱诉,她的每一次出现,都带给听众无尽的听觉享受和无限的惊喜,是当之无愧的中国流行音乐界领军人物。

时隔五年没有推出新专辑的韩红,在众多乐迷的翘首以盼中,在xx年的夏末,韩红将一张精心雕琢的音乐大碟,奉献在了人们面前。

看专辑的名,《听我的声音》,强烈的呼唤感扑面而至,这位中国顶级女歌手,究竟要为我们带来什么样的声音?她想用音乐来表达什么?让我们打开耳朵,共同阅听韩红的新作《听我的声音》。可以说,《听我的声音》是中国新一代流行乐天后大隐于市的铿锵呐喊,兼流行乐与摇滚乐的多元乐章,激荡与思索,感悟与梦想,送给每一位在城市的角落里奔忙,并追逐理想的人。听韩红的声音,就像听到你自己的声音。

一曲《天路》让韩红成为中国家喻户晓的人物,而今沿着这条神奇的天路,韩红脱下红装、穿上军装,加入到人民空军的序列中,成为了一名光荣的文艺战士。xx年9月3日傍晚,在空军机关礼堂广场举办的庆祖国60华诞《蓝天飞歌颂祖国》大型文艺晚会上,当韩红作为空政文工团副团长第一次与空军机关的领导和战友们见面时,台下响起了热烈的掌声,面对战友的热情,韩红说“天籁,高亢、悠远;空天,博大、深邃。我爱雪域高原,我爱祖国蓝天;歌唱雪域,是我深爱故乡这片热土的激荡;放歌蓝天,是翱翔苍穹勇士给我的吸引,我要让我的歌声为空中勇士加油,让你们更好地守卫祖国的蓝天”。

节目最后让我们以一首《天路》来和大家说声再见吧!愿大家天天好心情、心情天天好。

推荐乐天温泉心得体会如何写六

教学目标

【情感态度价值观】

学唱歌曲《渴望春天》,感受歌曲中轻松、活泼的特点,进一步产生对大自然的热爱及乐观向上的生活态度。

【过程与方法】

学习过程中运用聆听、表现、合作等方法,学生能够完整表现歌曲并能提升音乐表现能力。

【知识与技能】

学习并能够表现出6/8拍的强弱规律,能够准确演唱变化音;能够完整地有感情地演唱歌曲。

二、教学重难点

【重点】

能够完整地有感情地演唱歌曲。

【难点】

学习并能够表现出6/8拍的强弱规律,能够准确演唱变化音。

三、教学过程

(一)情境导入

教师创设情境,播放有关春夏秋冬的图片,展示万物复苏的景象。提问:通过图片看到了什么景色?

学生自由发言。

教师总结:图片当中所展示的是春天的景象,春天万物复苏,所有事物都充满了生命力。今天我们所学习的歌曲正是和春天有关。

引入课题,春之向往——《渴望春天》。

(二)感受体验

1.初听歌曲

并设问:“歌曲的旋律如何,歌曲描绘了一幅怎样的画面?”

学生自由发言。

教师总结:歌曲旋律富有动感,描绘了一幅美丽的春景图。

2.复听歌曲

并设问:“歌曲表现了怎样的情感?”

学生自由发言。

教师总结:这首歌曲是著名音乐家莫扎特的作品,描述了春天的美丽景色,表现了对于春天的赞美之意。

3.介绍莫扎特。

莫扎特,奥地利著名音乐家,被誉为“音乐神童”有着非一般的音乐天赋,主要音乐作品有:《渴望春天》《费加罗的婚礼》《小星星变奏曲》等。其音乐风格轻松、活泼,洋溢着童真、烂漫的气息。

(三)学唱歌曲

1.进行简单发声练习,引导学生运用自然、圆润的声音进行发声;

2.教师范唱歌曲,学生小声哼唱,边唱边感受音乐结构;

3.教师弹奏钢琴,学生跟唱乐谱,并提示学生观察歌曲的拍号;

4.讲解有6/8拍,并带领学生进行拍打表现强弱规律(以八分音符为一拍,每小节六拍);

5.演唱歌曲旋律,发现歌曲中的装饰音;

6.单独拿出带有装饰音的旋律进行讲解;

7.运用对比的方式,对比有无装饰音的区别,引导学生发现音高;

8.分组练习带有变化音的旋律变化音,并互相评价;

9.完整演唱歌曲旋律;

10.教师用钢琴弹奏主旋律,学生尝试自行填词演唱歌曲,教师对其表现进行评价;

11.处理歌曲情感,唱出活泼、欢快的感觉。

(四)巩固提高

教师将学生分小组用自己喜欢的方式表现歌曲(编创舞蹈、歌词、旋律等),提醒学生注意与组内其他成员的配合。

创编完成后请各组进行表演,并互相评价推选出最受欢迎的小组。

(五)小结作业

今天我们学习了歌曲《渴望春天》,领略了春天的美景和万物复苏的景象,通过作者莫扎特的童真的心看到了春天、生活的美好。希望大家在之后的日子中能够保持开心,用乐观的态度、积极的状态面对生活。

请同学们课后收集其他有关或“春天”的作品,对比聆听一下,并和同桌讨论自己的心得体会。

四、板书设计(略)

推荐乐天温泉心得体会如何写七

1、暑假到,假期长,巧安排,妙计划:少出门,多在家,少上,多运动;写作业,练书画,抽时间,学其他;长知识,学文化,多见识,增才华。祝福你:心情好,事事顺,平安福,乐逍遥。

2、上帝每年都会给你两次大偷懒的机会,一次是冬天,一次是夏天。冬天时你答对了上帝的暗语,这次上帝特委托我对你进行提问:请问这次可以偷懒的“暗语”是?恭喜你!答对了,暗语是:祝暑假快乐!

3、学习是个千斤坠,考试是个万斤砣,暑期到了,放下千斤重担,放下万斤包裹,挺直腰板,活出自我,顶天立地,逍遥快活,“神挡杀神,佛挡杀佛”,尽情放纵,快快乐乐。

4、暑假到了,快乐来了,天更蓝了,水更清了。欢笑多了,烦恼少了,心情好了,压力小了。祝广大学子们,放松心情,过个快乐的暑假!

5、暑假来,学习的疲惫躲起来,轻松的日子好自在;暑假来,愉快的歌声唱起来,自由的心情多欢快;暑假来,开心的笑声扬起来,幽默诙谐好对白!愿你放下学习的压力,喜迎暑假的到来,欢声笑语乐开怀!

6、暑假到了,放下学习的压力,轻松一夏;放下生活的烦恼,快活一夏;放下紧绷的心情,欢笑一夏。愿你们快乐过暑假,轻松一夏天!

7、暑假到,快乐到。少压力,心情好。捉鱼虾,捉知了。放风筝,田野跑。学游泳,去洗澡。多小心,危险少。放放松,笑一笑。快乐一暑假,幸福童年好!

8、暑假到,给身体放个假,多点休息;给心情放个假,多点笑意;给情绪放个假,多点轻松;给生活放个假,多点甜蜜。祝你暑假多快乐,生活最美丽!

9、暑假来临,给你一个甜美的冰淇淋,让冰爽感觉陪伴;送你一个舒适的大凉枕,让惬意之情蔓延;发你一条知心的短信息,祝你暑假里健康又快乐!

10、考试测验都过去,陈烟旧事不复回。天街小雨润如酥,好运连连不胜数。牧童遥指幸福村,深情友谊我最真。只挂云帆济沧海,今天给你送关怀,祝这个暑假开心快乐!

11、暑假到来,我的祝福也到来:愿知识拉起你的`手与你同行,愿健康跟随你的脚步形影不离,愿好运拍拍你肩膀从天而降,愿快乐飞来你肩上唱山歌,愿开心为你献上芭蕾舞,愿幸福推开窗子朝你微笑。我祝福你:暑假天天身体好,天天心情好!

12、暑假一来到,八戒穷叨叨。一戒睡觉不规律,二戒饮食不注意,三戒防暑不到位,四戒压力不去除,五戒忧郁不happy,六戒安全没意识,七戒烦躁发脾气,八戒不回我信息。嘿嘿,暑假到了,八戒的话要听哦。

13、暑假到,心情好。早晨空气清新好,早起锻炼身体妙。绿树成荫鸟欢叫,英语单词记得牢。放下书本做运动,篮球场上逞英豪。上浏览找资料,游时间尽量少。多做运动少睡懒觉,身体健康精神好。愿你过个有意义的暑假,开心快乐!

14、暑期将至,为回报广大莘莘学子对蒙牛雪糕的支持,自放假之日起,凡手机号码前两位是13、15、18的用户,都可以到街头蒙牛专柜领取蒙牛老冰棍一箱,领取时,请带好安全头盔,以防售货员木棍敲打。

15、漫长暑假到了,心如小鸟飞了。学习压力放下,心情愉快多了。课堂烦恼没了,游戏时间到了。作业做得少了,运动锻炼多了。校园枯燥没了,生活美好多了。愿你忧愁烦恼消,生活乐无边!

16、暑假就是好,一觉睡到自然醒,不怕迟到睡懒觉;暑假就是妙,数理化学丢一边,不用担心累坏脑;暑假要平安,危险地方不要去,防暑防雷安全好。愿你过个健康、快乐、轻松、愉快的暑假!

17、暑假顾名思义到了暑才有假,只是不是所有人的假日,只是那些无产阶级放声狂欢的日子,我们成年人都只能默默的站在旁边,欣赏着,看着这些天真的丢脸无忧无虑的到处玩爽,还那些望子成龙,望女成风的家整天带着孩子到处赶场子,艺术,数理化英语等到处转,剥夺了本来该让孩子自由做主的权力

18、不见面,我非常,那美好的点点滴滴;不见面,我异样留恋,留恋那难忘的时时刻刻;不见面,我特别渴望;我渴望那自由的风风火火;暑假我爱你,我想你,我盼你,祝暑假疯玩个够,快快乐乐度每一天!

19、青蛙呱呱叫,是暑假快乐的讯号;蝉儿轻轻鸣,是暑假自由的味道;卸下疲惫,忘记烦恼,这是暑假的特权,这是暑假的美妙。祝你假期快乐过,天天有微笑!

20、时间过得真快,转眼暑假又到了。提示两点,合理安排作息时间。各项作业按时做完,适量选择电视节目收看,学习之余注意身体锻炼,祝你暑假开心每一天。

21、暑假来了,把压力统统的装进书包,把紧张的情绪抛入云霄,让快乐的云团头上萦绕,让轻松的步调迈得逍遥。祝你暑假快乐天天,无忧无烦恼!

22、 "放下背上包袱,卸下身上疲惫,扫除一切烦恼,放松你的心情,振奋你的精神,绽放一下奕彩,俺的问候,请莫忘记;愿你暑假健康快乐"

23、暑假迈着小脚到了,愿你心情从此乐了,烦恼从此少了,压力从此小了,脸上从此乐了,祝福今日到了,祝你暑假心情渐渐好了,模样越来越俏了!

24、暑假到,贴士送;记心中,益无穷;吃东西,莫贪凉;远疾病,得健康;空调病,要预防;作业题,莫来忘;按时睡,多营养;祝快乐,心欢畅!

25、快乐暑假来到,心情忽然美好:聊天上兴致高,开心快乐“数一数”;不怕外面温度高,防护妙招“数一数”;莫睡懒觉要起早,慢跑几步“数一数”。祝愿假期心中愉快身体好!

26、暑假来到,让“放肆懒觉”消除紧张,制造轻松;让“结伴游玩”释放压力,生产好运;让“开怀大笑”冷藏烦恼,呈现快乐。祝你暑假快乐,幸福每天!

27、暑假健康不能少,锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡,学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少,朋友相约同学找;暑假活动安排好,心儿舒畅脸上笑。假期快乐!

28、暑假来临,【】不怕高温:空调吹吹,燥热逃掉,感觉美妙;冰糕吃吃,凉度增加,惬意留下;短信阅读,清凉假期,心情冰舞!假期快乐!

29、暑假里,火了热情,烧了激情,浓了亲情,温了友情,亲了爱情,抛了烦恼,弃了孤独,废了压力,埋了悲剧,祝你暑假快乐,生活幸福美满。

30、化一杯凉茶,清爽你心房;化一阵清风,吹散你抑郁;化一场细雨,给你消热驱暑;暑假到了,给心情放个暑假,放松放松;给身体放个暑假,休息休息;给自己放个暑假,运动运动,暑假快乐哟!

31、暑假来到,送您一篮水果消消暑,愿:苹果带给你“富贵平安”,橘子带给你“吉祥如意”,梨子带给你“理想成真”,杏子带给你“幸福快乐”,西瓜带给你“嘻嘻哈哈”,西红柿带给你“事事顺利”,甜瓜带给你“甜甜蜜蜜”,祝福你天天开心!

32、暑假来到,快乐来绕,学习暂缓,别太偷懒,学习心态,不能太淡,烦恼踹开,压力抛开,保持愉悦,天天开心,祝福朋友,好运来缠,幸福来伴,快乐假期,永无极限!

33、暑假天气炎热,防暑请你做到,苦瓜清热效果好,平日尝尝防暑妙;绿豆汤是良药,解暑食物不可少;膳食均匀要周到,祝你暑假身体好,健康幸福乐陶陶!

34、暑假,是“数”着手指头的“盼”;暑假,是“望”眼欲穿的“看”;暑假,终于不紧不慢来到了眼前。愿你尽情地“玩”,痛快地“乐”,过个逍遥的夏天!

35、暑假即将到,学生开心笑,学习压力暂时抛,收拾心情放松身体;调节心情开开心心。暑假送你“暑”不尽的祝福:愿你幸福如意,暑假拥有快乐心情!

36、越过汉字累积的高山,淌过数字交汇的河流,踏过英文字母搭建的木桥,终于盼到了你,暑假的踪迹,越来越近,祝你暑假开开心心过!

37、暑假到,“暑”你运气好,福利彩票中头奖;“暑”你成绩好,科科夺得状元奖;“暑”你压力小,门门不报班免补课,“暑”你快乐浓,平安幸福你追我跑;祝你过一个轻轻松松的暑假!

38、暑假悄悄至,祝福五彩衣:祝你清闲好日子,清凉好身子,清静好脑子,清爽好心情,清亮好神情!暑假已至,愿你清除杂念,过一个愉快的假期!

39、暑假到了好开心,重拾快乐的童心,玩玩乐乐要顺心,朋友聚聚很舒心,外出游玩要经心,每日计划需细心,生活作息要用心,日常饮食要精心,平平安安才安心。暑假到了,愿你平安快乐每一天。

40、 "人依旧,物依然,又到暑期;想也好,忘也罢,只是问候;闲也行,忙也好,开心即可;今儿好,明更好衷心祝愿:暑期快乐!"

41、一样的“日子”,两种的“心情”:散发了“祝福”,肆虐了“欢乐”,舞动了“自由”,熘炒了“烦恼”,启动了“笑声”,巴结了“神仙”:就让暑假停留得更久些吧!祝福假期愉快!

42、没有了课堂的昏昏欲睡,有的是枕着太阳的呼呼大睡;没有了老师的啰嗦唠叨,有的是尽情玩乐的酣畅淋漓;没有了作业考试的愁眉苦脸,有的是朋友相聚的笑脸盈盈。暑假到了,给自己一份快乐的回忆吧。

43、删一删忙碌的烦恼,招一招轻松的逍遥;扔一扔紧张的压力,唤一唤自由的美丽;丢一丢学习的枯燥,抱一抱如意的微笑;刨一刨暑假的精彩,送一送祝福的愉快。祝你放松心情,暑假快乐!

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