班规反思心得体会和感想 我们的班规教学反思(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于班规反思心得体会和感想一

班规：

1、今天我微笑了吗？

2、今天我有新目标吗？

3、今天我和别人分享过什么吗？

4、今天我愉快并带给别人快乐吗？

5、今天我幽默吗？

6、试着和父母聊聊天，如何？

7、我有知心朋友吗？

8、今天的我比昨天进步了吗？

9、宽容是一种美德，你做到了吗？

对于班规反思心得体会和感想二

“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种品格;播种一种品格，收获一种命运;播种一种命运，收获美好明天。” ——送给每一位同学

新学期我们组建了四年级五班，为让同学们继续养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯，特建此班规。希望所有同学之间相互监督进行实施。

一、安全：

1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯应走指定路线，上学放学路上靠右边走。不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。

3、课间和中午早上到校时间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。

4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。

5、坐班车同学自觉服从专车司机管理，行车途中不得把手，头伸到窗外;不得在车内打闹。

二、学习：

1、上课前准备好上课用品，认真做好课前准备以集中注意力。上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。

2、按时按量保质完成作业，保证作业书写工整认真，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。 不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。

3无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。

三、纪律 ：

1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。

2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。

4、放学后应以班级为单位迅速离开教室，到楼下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。

四、卫生：

1、将自己打理干净整洁，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。

2、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。

3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。

4、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。

五、文明礼仪 ：

1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。穿着朴实自然，不得留长发怪发。

2、不乱吐痰，乱擤鼻涕，不随手乱扔。

3、遇事冷静，宽容待人。

5、见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。对老师有礼貌，不能顶撞老师，认真听取老师的教导。

6、有错主动承认，不撒谎、不推诿，答应别人的事一定做到，不能失信，要信守诺言。

7、不拿别人的东西，借东西及时归还，损坏东西要赔偿。

9、开校会时要遵守纪律，庄重严肃，认真听取领导和同学的讲话，不得小声议论﹑做小动作﹑吃东西。

六、节约：

1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等，做勤俭节约的好孩子。

2、爱惜公物，损坏公物者照价赔偿。

3、不购买垃圾食品，不乱花钱。

以上条款同学们一定要做到，力争养成良好的习惯，形成积极向上的班风，使每一位同学都能成才，成为家长，老师，学校，社会的骄傲。

对于班规反思心得体会和感想三

一、 安全方面

1、 每天课间进出教室成单列。

2、 中午和下午放学要排队出校门。

3、 必须家长来接才能走。走时要和老师打招呼。

4、同学之间要相互友爱、互相帮助，不得打架斗殴。

5、不可爬栏杆，滑楼梯护栏。

6、不可在教室或狭小空间追打、打闹。

7、不准带小刀等危险物品来校。

8、铅笔不写时必须放到笔袋内，不可拿着铅笔走路追打。

二、学习方面

1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。

2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话， 认真思考，积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。

5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。

三、路队和两操方面

1、中午和下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门。

2、每天第三节课后和第五节课后，要安静地在座位上做眼保健操。

四、卫生方面

1、每组值日生下午放学后做值日。

2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、每天管理卫生的班干部要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。

五、 一日常规

1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾。

2、班干部组织检查卫生。

3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。

4、 做好两操。

5、 放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。

6、 如果有人违反班规，要到老师处说明原因。

对于班规反思心得体会和感想四

我们班上的荣誉从班规而来，我们班的班规可多了：

1、按老师要求穿校服。

2、写字不能太潦草。

3、要讲标准的普通话。

4、扫地的不能逃跑，否则发扫一天地。

5、中午放学归程队不能说一句话，否则照样发扫一天地。

6、上下楼梯靠右走。

7、上信息课不能大声喧哗，否则罚站一节课。

8、不随地吐痰，不然罚绕操场跑两圈。

……

有一次，全校作业大检查。老师又亮出了“写字不能太潦草”这条班规。大家都不敢违规，因为这是全校作业大检查呀！结果我们班取得了一个好成绩。

还有一次，学校举行“广播操比赛”，老师忙忙亮出“按老师要求穿校服”的班规。那天我们班男生英俊潇洒，女生美丽无比。再带上老师帮我们买的“白色天使”（白手套）。我们整齐如一的出操、做操、退操，齐刷刷地，每个人都像士兵一样。结果出来了，又是我们班第一。

对于班规反思心得体会和感想五

班训：学会学习，学会做人

为了更好地规范班级成员的行为，构成一个健康向上、团结互助的团体氛围，特制定如下班规：

一、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座等候上课，按计划进行课程。

二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。

五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六、用语礼貌，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。

七、劳动进取，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

八、自觉维护班团体利益，离开教室时注意关掉门窗。

九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节俭，不攀比、显摆身外之物。

十、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

每人原始分80分，以周为单位计算加减结果。

（一）以下行为属于违纪：

1、升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3-5）

2、迟到、早退、无故缺席（1-3分）

3、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1-3分）

4、不认真做早操、眼操（1-2分）

5、课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（1-3分）

6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3-5分）

7、毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（3-5分）

8、清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2-3分）

9、当周应完成的背记任务记录为空白（2分）

10、课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（5-10分）

11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分）

12、拖欠作业；拖欠应交付学校的款项。（5-10分）

13、欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5-10分）

（二）以下行为值得表彰：

1、主动清理教室内外的环境；放学后主动回到课室关掉门窗。（2分）

2、连续一周无迟到早退、缺勤（2分）

3、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（2分）

4、每周劳动进取，工作细致周到（2分）

5、一学期周记得等级a+累计5次以上或a8次以上。（3分）

6、各科作业一周内80%得a级（3分）

7、每次口语交际主动上台发言者（1分）

8、每周按时按量完成各科背记任务（5分）

9、主动协助教师工作，热心帮忙同学解决困难（2分）

10、连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）

11、在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（3-5分）

12、大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上（5分）

13、举报不良现象；拾金不昧（2-5分）

14、知错能改，表现较前周有较大改善者。（3分）

15、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（5-10分）

备注：

1、另外，以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分，当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

2、以班为单位，连续一周每日三风评比满分者，全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一，全班每人加5分；全级第二，每人加2分。

3、加减分依据三风评比情景、考勤记录、纪律监察记录、卫生情景记录、作业登记记录等

4、小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。

5、课代表应及时将早读时的情景报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处，并做好记录。

6、班长负责整体情景的调控。每半月评选三名优秀组长。

7、班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。

8、每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情景。结果在班会上公布。

1、结合学生在各方面的扣分情景做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情景严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

2、得分在80分以上者，操行评“良”;90分以上者，操行评“优”;80分以下，操行评“中”以下。

3、评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

4、每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情景。

5、每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。

对于班规反思心得体会和感想六

建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项，让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。

1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。

3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。

4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。

1、上课前准备好上课用品，认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。

2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。 不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。

3无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。

1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。

2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。

4、放学后应以班级为单位迅速离开教室，到楼下集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。

1、将自己打理干净整洁，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。

2、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。

3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。

4、到水槽洗手时，不拥挤，不玩水，不浪费水，做到轻拧轻关。

5、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。

1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。穿着朴实自然，不得留长发怪发。

2、不乱吐痰，乱擤鼻涕，不随手乱扔。

3、遇事冷静，宽容待人。

5、见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。对老师有礼貌，不能顶撞老师，认真听取老师的教导。

6、有错主动承认，不撒谎、不推诿，答应别人的事一定做到，不能失信，要信守诺言。

7、不拿别人的东西，借东西及时归还，损坏东西要赔偿。

9、开校会时要遵守纪律，庄重严肃，认真听取领导和同学的讲话，不得小声议论﹑做小动作﹑吃东西。

1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等，做勤俭节约的好孩子。

2、爱惜公物，损坏公物者照价赔偿。

3、不购买垃圾食品，不乱花钱。

以上条款同学们一定要做到，力争养成良好的习惯，形成积极向上的班风，使每一位同学都能成才，成为家长，老师，学校，社会的骄傲。