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文化活动策划案例(大全9篇)

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文化活动策划案例(大全9篇)
2023-11-19 18:46:46    小编:ZTFB

是对学习成果和经验教训的总结和反思。如何写一篇趣味横生的寓言,需要对寓意的把握和巧妙的表达方式。总结范文展示了不同人在总结过程中的思考方法和应对策略,对我们的总结有很大的启发。

文化活动策划案例篇一

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的___职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

一、活动主题。

展社团风采,显青春魅力。

二、指导思想。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位:___职业技术学院团委。

策划承办单位:___职业技术学院社团联合会。

协办单位:___职业技术学院各学生社团。

赞助单位:

四、活动时间。

20__年4月15日―――20__年5月20日。

五、活动地点。

___职业技术学院。

六、活动对象。

___职业技术学院全体师生。

七、活动内容。

1、开幕式。

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5、闭幕式暨总结表彰大会。

(一)、社团文化活动节开幕式。

活动时间:20__年4月15日。

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:大学生会堂。

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届。

社团文化活动节的开幕。

注:活动具体实施祥见《___职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》。

(二)、社团文化节期间活动内容。

1、学术技术放。

文化活动策划案例篇二

三、活动地点:

福达店:福州市古田路132号福达商厦二楼(劳动大厦旁)。

五一北路店:福州市五一北路店186号利嘉大世界二楼(龙华天桥旁)。

四、活动内容:

活动期内,在呼啦啦福州区两家任意门店消费满指定金额即可参加‘斗牛’游戏,每日pk赛中游戏刺激,奖品丰富;8月31日还将设定总决赛,更有电器大奖等您拿。‘斗’斗牛,拿大奖,呼啦啦让您生活与k歌结为一体。到店还有礼品送。

方案四:ktv周年庆活动方案。

1.包厢活动:

2.超市抽奖活动:

凡在超市消费满100元者,均可获得一次抽奖机会。

满200元者,可抽两次,依次类推。

抽奖奖品两项大奖其余部分可设为(1小时欢唱券、果盘、2瓶啤酒、4瓶啤酒、6瓶啤酒、爆米花、红酒、软饮、冰淇淋等)。

3.超市酒水活动。

a.ak-47158元买一赠一(不赠送软饮)。

b.金威啤酒10元/瓶100元=15瓶。

文化活动策划案例篇三

1、《__》的征文主要是向广大的消费者征集他们与我们__之间发生的一些故事,目的在于让____走入消费者的生活中,体现出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议则可以使我们更好的了解广大消费者心理,从他们的需要出发,为企业的进一步发展做好准备。

奖励:

a、征文:设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或若干个入围奖,发证书和奖品,奖品由赞助单位提供并发送__会员卡。

b、征集建议:设金点子,银点子等若干个,如的确发现有利于解决我们__8店目前所面临的问题,可特殊奖励。

2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动,主要是由中老年人参加。我们可以以此发展中老年消费者,毕竟次类消费者我们目前最大的消费群,并可以增大我们平时的客流量,增加人气。

3、5月2日一天,派出四辆广告送货车,分别慰问全市交警(大概60岗亭,每人500ml二瓶,合计约70箱,实物为企业赞助),感谢他们长年为全市交通所做的贡献。并邀请当地主要的媒体。

4、厂商活动日由厂商来举办几场和自己有关的活动,可以减少我们对此类厂商或产品的介绍与推广,增大我们的销售量。另外,厂商专柜新建,也需要做些必要的宣传来扩大自己的影响力,正好作为我们活动的补充,弥补我们在活动中的一些不足之处,而且我们还可以向厂商收取一定的场地、管理等费用。__x起到一个监督指导作用。

5、少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动),需商再定。

6、评选__店工作之星,通过各部门主管推荐,由人事部门审核,评出部分工作能力各方面表现出色的员工若干名,给以一定的物质精神奖励,并公开展示,来鼓舞各位员工,并在中开展文明礼貌用语的活动,麻烦稽核小组同仁负责监督。

7、开展寻找不合格商品,三天中如果有顾客在__任何一个柜台找到一个不合格或是假冒伪劣商品,给与一定的物质奖励,以此来说明我们__的商品在质量上面是不同于农贸市场的优势,出现问题敢于承担责任,尽心尽力为消费者服务,并以宣传海报的形式展示我们生鲜制作加工部门的食品制作加工各程序和环节。

七:意外防范。

1、活动前期注意天气预报,若预报期内天气不理想,做好雨具准备或考虑备用方案。

2、音响设备必须提前1天到达并完成调试。

3、及时掌握现场群众情绪,协调人员做好调节气氛的准备。

4、任一环节专人盯防。

5、活动现场要有安全人员在场。

八:本方案说明。

1、本方案由于制定时间较为仓促,加之一个好的活动方案不是一个人可以独立完成的,特别是各个活动的细节问题需要大家一同探讨完善。

2、在资金计划方面,需要结合各个活动细节和各部门协商结果,故此处无法做出正确预算。

文化活动策划案例篇四

尊师重教作为中国几千年来的传统文化,老师作为知识的传播者,在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴,被誉为“人类灵魂的工程师”,鉴于此,我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题,把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

二、活动目的:

通过多次针对不同目标群体的促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。

三、活动主题:

浓情9月,致礼恩师,地一大道感恩大回馈。

四、活动时间:

20__年9月上旬(9月5日—12日)。

五、活动地点:

风筝地一大道购物广场卖场内。

六、前期宣传。

9月1日开始整体宣传造势,具体宣传方式:

(1)制作活动宣传片在公交车车视tv上9月1日至12日进行宣传。

(2)通过dm单(凭dm单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

(3)《潍坊晚报》自9月7日至12日进行半版宣传。

(4)887电台自9月1日至12日广播宣传。

(5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传。

(6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日。

(7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容,进行网络宣传。

七、活动内容:

2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品,上面印有“老师,您辛苦了”等字样)。

3、教师本人来商场购物除可领。

4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐,专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

九、活动预算:

文化活动策划案例篇五

一、活动主题:

“回收塑料瓶,义卖献爱心”

二、活动背景:

现今社会上浪费现象严重,尽管有专人回收这些垃圾,但仍具有片面性,许多地方依然有零散分布的废弃塑料瓶,造成污染。

三、活动目的:

为焦作市建设卫生城市而努力,弘扬和宣传环保节约的精神,并为慈善事业做出一点贡献。

四、活动时间:

2011年11月份某周末

五、活动地点:

市英雄纪念碑旁小花坛处

六、活动对象:

焦作市各大街道地面及花园

七、举办单位:

主办单位:河南理工大学万方科技学院院团委

承办单位:河南理工大学万方科技学院能源与材料工程系、安全工程11-5班团委

八、前期准备:

1、如有条件可制作相关宣传横幅、印制宣传手册;

2、准备一张桌子和椅子以及一个回收箱,另外每人准备一个较大的回收袋;

3、在全校范围内做好宣传,联系校内新闻中心。

九、活动流程:

1、周日早上八点全部参与人员到市英雄纪念碑旁的小花坛处集合,清点人数;

4、最后由负责人将所卖的钱公开捐赠给当地慈善机构,活动结束,所有人员回校。

十、活动后期:

1、总结本次活动经验与不足,并加以改正;

2、每人可以写份感想;

3、如有可能可与当地回收机构进行长期联系,以后每年做一次该活动并逐渐扩大规模。

十一、注意事项:

1、活动期间注意安全,保管好各自的财物和学校的物品,另外不要阻碍交通;

2、每个人都不要怕苦怕脏,尽可能把所有能看到的塑料瓶以及易拉罐都收集起来;

3、进行环保节约宣传教育的时候要做到有耐心,语气要温和。

能源系安全工程11-5班团支书

2011年11月8日星期二

活动策划方案案例(一)

一、活动主题:

零甲醛真健康!

大铭装饰20xx零甲醛环保之旅拉开帷幕!

20xx年,家居装修正式进入环保时代。

面对市场纷纷扬扬的绿色装修宣传,谁敢真正承诺家装零甲醛?

4、1日,大铭装饰零甲醛环保之旅为您揭示真正的零甲醛健康!

二、客户征集

1、自营客户信息收集:4、1号开始大铭装饰店面开始搜集客户信息及确定意向客户信息;由专人负责与客户联系,告知促销活动。

3、络客户信息收集:4、1号启动络宣传及团购报名。

三、活动形式

签单无理由8、8折

活动期间,签单即可在原有报价基础上享受装修费8、8折超级优惠!

设计费全场3折

活动期间,签单即可在原有报价基础上享受设计费全场3折优惠!

铭牌享受订单有礼

活动期间,交定金送大礼!

交定金500元送名牌豆浆机一台!

交定金1000元送精品电饭煲一台

活动策划方案案例(二)

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接-班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析:

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

六、活动主题:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心

八、主办单位:西安红十字会

承办单位:长安花公益联盟

九、活动宣传:

1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿 的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的.爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备:

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

一、活动主题:我创新,同快乐

二、活动目的:为促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神,提高学生的集体荣誉感,共创和谐校园。

三、活动时间:2015年12月31日

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:(一)唱歌比赛

(二)舞蹈比赛

(三)小品演出

(四)舞台剧表演

六、活动流程:(一)唱歌比赛

活动对象:各班的代表者

具体安排:1.从各班选举,唱歌较为出色的同学

2.进行首次的比赛,采用淘汰制,选出较为出众的同学

3.评委老师进行相应的点评

4.进行复赛制,再次进行比赛,选出优胜者

(二)舞蹈演出

活动对象:每个班参加比赛的代表者

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行彩排,评委老师给予指导、纠正

3.进行比赛,选出优胜者

(三)小品演出

活动对象:每个班参加比赛的团体

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行角色分配、演讲、台词对练

3.进行彩排,评委老师给予指导和纠正

4.进行比赛,选出优胜者

(四)舞台剧表演

活动对象:有表演的团体

具体安排:1.安排排练的时间、地点

2.舞台背景布置,舞台角色扮演,台词练习

3.进行彩排,评委老师点评

4.进行比赛

七、前期工作:(一)前期宣传:

时间:12月20日

负责部门:校团委,文艺部

具体安排:在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等

1. 成立一个活动专项小组

宣传组:负责前期的通知发布,活动中的摄影与录像

接待组:负责活动中礼仪人员的安排,接待宾客的来访

财务组:预算活动中的所有开支

后勤组:购买装饰材料,布置环境,活动的茶水供应与灯光设置,音响设备

2. 环境布置

1) 校园布置

2) 舞台布置

八、后期宣传:

时间:1月5日

负责人:学校团委老师

具体安排:(一)由宣传部将活动过程写成文稿,投至校报

(二)由宣传部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿园网

九、经费预算:

宣传费:400元

资料费:100元

会场布置费:500元

人员劳务费:100元

舞美设计:500元

其他费用:1000元 合计:2600元

十、效果评估:

时间:1月8日

负责部门:校团委

活动对象:全体学生 采用方式:抽样调查法

文化活动策划案例篇六

积极引导大学生参与各种课外活动,一方面可以缓解学习生活中的压力、愉悦身心,另一方面也能在课外活动中学到新的技能和本领,让他们产生课堂上无法拥有的成就感,以下是小编精心收集整理的大学校园活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活,活跃学校气氛,增强凝聚力,激发学生拼搏进取的精神,营造团结和谐、积极向上的氛围,__学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛,现将事宜通知如下:

一、比赛项目:中国象棋。

二、参赛对象:

三、活动时间及地点:

1、报名时间:

2、报名地点:

3、比赛时间及地点:

四、比赛赛制及规则:

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)。

3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

五、活动注意事项:

1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。

六、奖项设置:

比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

七、附则:

如有特殊情况,另行通知。

文化活动策划案例篇七

背景:人居两地,不能面见,不能面聊,从近水楼台先得月的理论出发,我深处北京,对方人在上海,诸多不便,从天时、地利来讲,我是不占优势的。此次七夕临近,机会难得,天时终于有了一次大家都处于平等的位置,在地利不占优势的情况下,只能通过使巧劲,掺和人和进去。以达到给对方惊喜,让对方满意的目的。

任务:七夕节,给对方一个惊喜,通过这个事件要让对方给自己加分。

要求:真诚所致,金石为开是总原则;投起所好是总方针;保持神秘,制造惊喜是执行过程的一味调和料。

【执行方案】三步走。

第一步:恋爱在恋爱之外。

都说,爱情既是两个人的事情,也不只是两个人的事情。这句话听起来很多人都能理解,也没有什么特别哲理的地方,即使没有很深经历的人,也知道大概是个什么意思。

但是今天,我想把这句话挪到两人确定恋爱关系以前的追求阶段。也就是我现在所处的这个阶段。如果不只是两个人,还关系到哪些人。你一定能说的出来,没错,就是对方身边的朋友,两人共同的同学、朋友等等。虽然他们起不到决定作用,毕竟在决定时还是两个人之间的事情。但是周边的言论,以及圈子的声音,多少会影响一个人的判断。此是其一。其二,对方也会通过打听加了解去获取他人对你的评价,这占了你最后得分很大的一个部分。做以上的思考的前提,仍然是那句话:真诚所致,金石为开。

进入主题。你需要先网罗你们共同的朋友同学,然后得到他们的认可。他们能真诚的帮你,然后是她的同学朋友。每个人都有成人之美的善心,除了你的情敌。所以大胆的向她同学朋友求援吧。情之所动,真诚为上策。最佳的数字,是99,你需要有99个人认可你们,然后答应帮助你。这是个完美的数字,如果可以。

然后身为异地的你,还得考虑,订花如何办妥。她的同城,有你的铁哥们,那你就幸运了,相信他。他会帮你搞定,如何挑选订花公司,选什么样的花。

还有一个准备工作,是你必须自己单独完成的,你得给她做一个你亲自动手,且她非常惊讶且喜欢的东西。但是如果你整合资源的能力特别强,整合出来只要她喜欢也是可以的。这段时间里,我忙里偷闲做了一件事。一,从所有的渠道里搜集她的`照片;二,一边学着看电子杂志视频,一边自己动手开始制作电子杂志相册。因为首先这种电子杂志相册形式的画面感及flash动态感,打动了我,我想就像自己写文章一样,只有打动自己的东西,才能拿出去打动别人。

第二步:严谨在严谨之中。

计划第二步,为什么是99个人,数字当然由你自己定。因为那天我躺在床上突然就有了一个大胆的想法。每个人替我送一朵玫瑰花。而且在一天内送完,送的很完整,整整一天。这样有以下好处。第一,你霸占了她的一天,二,你虽然没法阻止你的情敌送花,但是从时间上,任何敌方是没法和你比的。第三,你让许许多多她认识的,她不认识的都送花给她,从另一层面来说,女孩是非常高兴的。

怎么送这个花呢?当然不可能每人还真跑到她面前一朵一朵的送。但是我想其实这个时候,是不是真的花,都不重要,重要的那种形式,那种感觉。所以,短信送花,qq送花,邮件送花,甚至校内网送花。只要你敢想,只要她在用,都可以。所有的这些,都是文字图片送花。内容我都想好了。“xx同学,我是xx的第x位送花使者xxx,上一位送花使者xx同学已经在5分钟前通过邮件(短信、qq留言、校内留言)给你送花,我的这一朵希望你们可以真心的走到一起,祝福。”

按到平均5分钟送出一朵花算,99朵花需要8个小时15分钟,也就是说从上午8点开始一直到下午16点15分钟。然后挨着顺序送花,短信、qq留言、校内网留言、邮件。当然,从表面来看,是一个简单的数字游戏,最难的在哪里?在于你如何分配这98个人(最后一个人送真花)。因为要考虑在某个确定的时刻,他能否上网,第二要考虑他有没有对方她的qq。这是此次策划案能否实施成功最关键的点。短信与邮件,相对前两者来说受限制的少一些。所以,前期准备工作,严谨的安排人员,就是一个大排布工作了。

其实这场恋爱策划,如能在7天之内完成,那么此人的整合能力,分析能力,梳理能力一定超强。

第三步:浪漫在浪漫之后。

当七夕的第一缕阳光,照射在本来就洋溢着喜气浪漫氛围的空气中的时候。无数个潜伏了很久的秘密行动都要在阳光下,大肆横行。余则成说“都是信仰的力量”我相信,爱情就是一种信仰,正是这种信仰,支持了各类人才成了爱钻研的策划人才。

8点,秋天的8点,已经很亮了。这个时候,一个最铁的姐们,给她发出去了第一个短信,她一定会因为好奇会回她一条短信。但是当在20分钟后,又收到另一条短信,然后20分钟后又是一条。不仅仅是送花数字的增加,同时也是不同送花使者名字的变化,这个时候,我想,她会习惯她就是主角,所有的人都在祝福他们两人。如果你的她还可以上网,那么四条线路的祝福,效果一定会增加几倍。

到了下午16点15分,这将是一个重要的时刻。借用刘谦的那句话“这一刻,将是见证奇迹的时刻”。虽然时间已到黄昏,但是我想,夕阳的显现,那是云彩经历了千劫万难才有的境界,正好象征了爱情的有情人经过一番磨练终成眷属的意境。这个时候最考验的就是最后一位送花使者了。这位送花使者最好是14、15的样子,第一他(她)能流利的把该转达的话说到。第二还未成年也算花童之列,平添了一丝浪漫。这些一定要让她所有同事都听到。另外一个,是否你想起来了,还有一个电子杂志相册。对的,这个时候,一个u盘,一定要是她非常喜欢的那种,然后贴上标签“xx七夕节专用”,里面只有一个文件“一本属于xx的电子杂志相册”(如果她上班可以用电脑,其实我当时最大的设想是,再做两本电子相册杂志,一本是你的简历,当然,一定不是普通的简历,二是一本讲述你们从相识到相知的见证型杂志相册,但是时间所限,只能存在于遐想中)。这些都需要花童表达清楚。

临近结尾,我想每个人都意识到了,还差最后男女主句的一个电话,这就要看个人造化和能耐了,也看彼此的感觉了。

文化活动策划案例篇八

活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

二活动主题:趣味运动会。

时间:某某年3月12日(星期六)。

地点:五号楼楼下。

面向对象/参与人员:全院学生。

嘉宾:无。

主办单位:惠州学院学生会女生部。

承办单位:惠州学院中文系女生部。

活动口号:心动不如运动。

活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)。

四比赛流程。

团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关:生死与共。

附游戏规则:

第二关:齐心协力。

附游戏规则:

第三关:金鸡独立赛歌喉。

附游戏规则。

第四关:蹦蹦跳跳真可爱。

附游戏规则:

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方:财会学院学生会。

策划承办:财会学院体育部。

二、基本精神:挑战极限,挑战自我。

三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加。

四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛。

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天。

五环接力滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

1、报名宣传阶段:4月4日---4月8日。

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)。

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场。

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)。

2.双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)。

3.锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4.四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)。

5.五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)。

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)。

文化活动策划案例篇九

正月十五是我国传统的元宵节。为庆祝这一传统佳节,幼儿园的每个班级都布置得很喜庆,张灯结彩的,好不热闹。

幼儿园走廊上也挂满了孩子们带来的花灯:小兔灯,小熊灯,马到成功灯,灯笼灯,羊娃娃灯......这多种多样的花灯,为节日的到来增添了浓浓的气息!

花灯一挂起,老师们就带孩子到走廊上边看花灯边学习元宵节的知识,“孩子们,你们知道元宵节是怎么来的吗?”“是怎么来的啊?”孩子们边看花灯,边听着老师解释元宵节的由来,兴趣浓厚。瞧!这才一到休息时间,孩子们就又冲到走廊上看花灯了,“哇!这个灯好漂亮啊!”“这是我带来的,我妈妈和爸爸一起做的,你带了哪一个来啊?”“快,我们去那边看一下吧!那边也有好多不一样的灯啊!”孩子们那鼓欢喜劲儿别提有多高兴了!孩子们在赏花灯的同时也感受到了元宵节的快乐!

创设环境让孩子在环境中感受、欣赏、学习了解中国的传统节日和传统文化,充分调动了孩子的学习兴趣,真正寓教于乐,实现让孩子在玩中学的权利!

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