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辩论心得体会及收获(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-06 22:20:03 页码:7
辩论心得体会及收获(汇总8篇)
2023-01-06 22:20:03    小编:ZTFB

在心得体会中,我们可以分享自己的经验和教训,以便他人借鉴。如何写一篇完美的心得体会是每个人都面临的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

辩论心得体会及收获篇一

转眼间,20__年就要挥手告别了,在这新年来临之际,回想自己半年多所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,没有太多的业绩,多了一份镇定,从容的心态。

在这10个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的老板给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

从2月开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细:进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些,当然这点是远远不够的,应该不断的学习,积累,与时俱进。

在工作中,我虽有过虚度,有过浪费上班时间,但对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我会更好,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,、我要改正这种心态,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受。不断总结和改进,提高素质。

自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个合格业务员,或者只是一个刚入门的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。根源:没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,这根本不象是我自己,还远没有发掘自身的潜力,个性的飞跃。在我的内心中,我一直相信自己能成为一个优秀的业务员,这股动力;这份信念一直储藏在胸中,随时准备着爆发,内心一直渴望成功。“我要像个真正的男人一样去战斗,超越自己。“我对自己说。

总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,__年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

依据__年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点划分区域:

一是对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二是在拥有老客户的同时还要不断从老客户获得更多的客户信息。

三是要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

1、每月要增加1个以上的新客户,还要有几个潜在客户。

2、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

3、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

4、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

5、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

6、自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

辩论心得体会及收获篇二

C是一门广泛应用于软件开发领域的编程语言,学习C不仅可以帮助我们快速掌握其他编程语言,还能培养我们的逻辑思维和问题解决能力。在学习与实践C过程中,我不仅收获了丰富的知识,还体会到了学习一门编程语言的乐趣与成就感。下面我将分享我在学习C过程中的一些心得和体会。

第二段:坚持与毅力。

在学习C过程中,遇到了许多困难和挑战,但是坚持和持续努力让我克服了这些困难。学习C不是一蹴而就的过程,需要耐心和毅力。有时在解决一个看似简单的问题上也会遇到各种各样的困难,然而正是这些困难推动我不断追求解决问题的方法和思路,锻炼了我的逻辑思维能力。

第三段:严谨与细致。

C语言非常注重细节和规范,稍有差错就会导致程序出错或者无法编译。所以在学习C的过程中,我养成了严谨和细致的习惯,注重代码的规范性和可读性。学习C不仅是一门语言的学习,更是一种工程素养的培养。在编写程序的过程中,我习惯先整体把握问题,再细致分析和解决问题,这种思维方式也帮助我在其他领域更好地分析和解决问题。

第四段:团队合作。

学习C时,我也意识到了团队合作的重要性。无论是在课堂上与同学们的讨论,还是在实践项目中与团队成员的合作,我深刻感受到了集体智慧的力量。和同学们一起讨论问题,分享经验,不仅可以加深对C知识的理解,还能拓宽思路,发现问题的更多解决方法。同时,与团队成员一起协作开发项目,学习了如何与他人进行有效沟通和协商,培养了团队合作和领导能力。

第五段:技能应用。

通过学习和实践,我发现C的应用范围非常广泛。在软件开发、嵌入式系统、操作系统等领域,C都扮演着重要的角色。在学习C的过程中,我掌握了很多编程思想和技巧,这些都对我未来的发展产生了深远的影响。在实践项目中,我将C的知识应用于实际问题的解决,加深了我对编程的理解。我相信,通过C的学习和应用,我不仅可以在未来的职业发展中获得更多的机会,还能够更好地应对和解决各种挑战。

结尾:

学习C是一段艰辛而又充实的过程,我不仅获得了丰富的知识和技能,还培养了逻辑思维、问题解决和团队合作能力。在C的世界里,我感受到了学习的乐趣和成就感。C不仅是一门编程语言,更是一种工程素养的培养。相信通过C的学习,我将在未来的职业道路上取得更加辉煌和优秀的成绩。

辩论心得体会及收获篇三

近些年来,PK(PeerKudo)作为一种普及的学会学习方法受到了广泛的关注和应用。PK不仅能够增强学生的学习动力,还能够培养学生的自我评价和互助精神。在我个人的学习过程中,我也深刻地体会到了PK的种种好处和收获。以下将从提高学习效果、培养自我评价意识、增强团队合作精神、激发竞争潜力以及促进个人成长等五个方面来进行阐述。

首先,PK对于提高学习效果有着显著的作用。在PK过程中,每个学生都要展示自己的学习成果,这使得我们会更加认真地对待学业。因为我们知道,只有通过努力学习才能在PK中取得好的成绩,并得到同学们的赞赏。所以,PK逼迫着我们要在学习上花更多的时间和精力,这将直接促使我们提高学习效果。

其次,PK还能够培养我们的自我评价意识。在PK过程中,除了获得同学们的赞誉,我们也会得到同学们的批评和指导。这些批评和指导一方面可以帮助我们修正学习上的不足,提高自己的学习水平;另一方面也让我们更加清楚地认识到自己的不足之处。通过这样的反思和总结,我们会对自己的学习成果有更准确的评价,并能够明确今后的努力方向。

其次,PK能够增强我们的团队合作精神。PK不仅注重个人的学习成果,更关注整个团队的表现。在PK过程中,我们需要与团队成员分享学习心得、互相帮助和支持。这种互助精神使得我们更加融洽地相处,学会了团队合作。同时,在PK过程中,我们也能够从团队中学习到更多的知识和经验,进一步丰富自己的学习内容。因此,PK培养了我们的合作意识,提高了我们的学习效果。

进一步地,PK激发了我们的竞争潜力。在PK中,每个人都会争取取得好的成绩,得到同学们的认可。这种竞争关系可以激发出我们内心的斗志,让我们更加努力地学习和进步。与此同时,PK也鼓励我们相互竞争,不断超越自我。当我们看到同学们取得好的成绩时,我们会觉得勉励去学习。这种竞争意识使得我们进一步提高了学习效果,也为我们日后的成长打下了坚实的基础。

最后,PK促进了我们个人的成长。与传统的学习方式相比,PK更能够激发学生的学习兴趣和学习动力。通过PK,我们会发现自己取得了意想不到的成绩,这将为我们的自信心增加了很多。同时,PK还培养了我们的自我管理能力和时间管理能力。通过PK,我们能够更好地管理自己的学习时间,合理安排学习任务。这种管理能力将会在我们的个人发展中起到积极的作用。

总之,PK收获心得体会是多方面的,既有从学习效果、自我评价意识、团队合作精神、竞争潜力到个人成长方面的收获。通过这篇论文,希望读者能够更加深刻地认识到PK的重要性和好处,进一步推动PK的应用,提高学生的学习效果和素质。

辩论心得体会及收获篇四

辩论是一种锻炼思维和表达能力的好方法,通过参与辩论,我们不仅可以学习到知识,而且可以了解社会中不同观点的存在。然而,辩论是一项复杂的活动,一场辩论过后,我们需要认真总结心得,加以反思和改进,从而提升自己的辩论技巧和思辨能力。

第二段:辩论让我收获了什么?

通过参与一场激烈的辩论,我收获了很多,首先是锻炼了自己的表达能力和思维逻辑能力。在辩论中,我们需要能够清晰地表达自己的观点,并能够用论证和证据支撑自己的观点,这需要我们具备很高的思辨和分析能力。其次,辩论让我认识了自己的不足之处,包括在语言表达、观点阐述和辩论技巧方面还有待提高。因此,我会更加努力地学习和练习,不断提升自己。

第三段:辩论中我做得不够好的地方。

在辩论中,我发现自己存在一些不够完美的地方。首先是在观点阐述方面,我有时会没有把握和自信,导致表达不够清晰和有力。其次是在辩论技巧方面,我在反驳对方观点的时候,经常重复自己的观点或者措辞不够恰当,这使得我在辩论中没有取得更好的发挥。最后,在把握自己的语言能力方面,我还有很大的提高空间,需要更多的阅读和写作来增强自己的语言能力。

第四段:需要改进的方面。

为了弥补自己辩论中存在的不足之处,我需要做出改进。首先,我需要增强自己的表达自信和能力,比如加强语言运用的练习,增强自己语言表达能力和自信心。其次,我需要在辩论技巧方面下更多的功夫,锻炼自己的反驳和陈述能力,学会更好地利用证据和逻辑推理来支撑自己的观点。最后,在语言能力方面,需要更多的阅读和写作来提高自己的语言表达和理解能力。

第五段:结语。

通过这场辩论,我发现自己在表达能力和思维逻辑能力方面存在很多不足之处,但是我也认识到了提升这些能力和技能的重要性。因此,我会利用更多的时间和精力来学习和练习,争取在下一次辩论中取得更好的成绩。同时,在提高自己的同时,我也会学习和借鉴其他人的优点,并不断学习和成长。

辩论心得体会及收获篇五

第一段:引言(150字)。

辩论是一种思想碰撞、智慧较量的活动,它可以培养我们的辩证思维、逻辑思维以及表达能力。通过参与辩论,我深刻领悟到辩论的重要性和价值所在。在这个过程中,我不仅学到了知识,更了解到辩论能够使我们深入思考问题,拓展视野,同时也帮助我提高了沟通与合作的能力。在接下来的几段中,我将分享我的体会和经验,希望能给更多人带来启发和帮助。

第二段:为什么要辩论(250字)。

辩论的目的不在于证明谁是对的,而是通过辩论的过程,更好地理解各种观点,促进多元化思维的发展。辩论提供了一个机会,让我们真正去认识和尊重对方的观点,并从中获益。通过辩论,我们可以扩大自己的知识面,了解到更多不同的观点和见解,培养对事物的全面思考能力。此外,辩论还锻炼了我们的表达能力和说服力,让我们能够更好地沟通与合作。

第三段:如何进行辩论(300字)。

辩论的过程需要参与者进行准备和研究。首先,需要了解辩题,明确自己的立场,并积累相关知识和材料。其次,要对对方的观点进行针对性的分析和批判,同时也应尊重对方的观点,避免情绪化的辩论。在辩论中,我们要注重说服力,以事实和逻辑进行论证,而不是过多依赖于感情和个人感受。同时,在发言过程中,要注意声音的抑扬顿挫、手势和表情的运用,让自己的观点更加生动有力。

第四段:辩论的收获(300字)。

通过参与辩论,我获得了诸多收获。首先,我学会了全面的思考问题,不再片面理解事物。在辩论的过程中,我需要从多个角度去思考,用事实和逻辑来支持自己的观点。其次,辩论培养了我的表达能力,让我更清楚地表达自己的观点。通过辩论,我学会了用简练而有力的语言来表达自己的意见,并能够在一定程度上影响他人。此外,辩论还让我体会到了团队合作的重要性,每个人都发挥了自己的优势,共同完成了一场成功的辩论。

第五段:展望与结语(200字)。

辩论是一个良性互动的平台,让我们有机会学习、表达和沟通。通过辩论,我们能够更好地认识自己,了解他人,锻炼自己的知识水平和能力。在这个信息爆炸的时代,辩论具有重要意义,它可以帮助我们过滤信息,找到真理和合理的观点。未来,我将继续参与辩论,不断提升自己的能力,同时也希望能够帮助更多人通过辩论去思考问题。辩论让我们更开阔、更宽容,也让我们变得更有见识和智慧。

辩论心得体会及收获篇六

时间过得真快,冬奥会要在北京和张家口举办了,全国上下举国欢腾,世界各国的运动员汇聚在我国张家口,我好想去冬奥运现场看一看啊,这在这时,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出现在了我的面前,你是阳阳同学吧,我们知道你想要去参观奥运会,特意过来接你。

在冰墩墩和雪容融的带领下,我来到了张家口,这里太热闹了,各个国家的运动员都在这里,大街上我看到很多外国语,他们亲切的和我身边的冰墩墩和雪容融打招呼,听到他们在感叹,中国的城市发展的太快了,中国好美丽啊。

冰墩墩和雪容融给我介绍了参加奥运会的各个国家和项目,原来有这么多的国家啊,还有这么多的奥运项目,滑雪,滑冰,冰球,冰壶,还有很多我听都没听过的运动项目,看到他们的表演真的太精彩,他们太厉害了。冰墩墩和雪容融告诉我,每名运动员都不简单,这都是他们平常努力付出的结果,我这一天过的太开心了,我要向他们学习,好好学习,将来为国家争光。

“冰墩墩”和“雪容融”分别是北京冬奥会吉祥物和北京冬残奥会吉祥物。“冰墩墩”是只可爱的熊猫,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航员,能够创造、探索和冲向无限可能的未来。“雪容融”是一个红彤彤的灯笼娃娃,喜庆、温暖、热情。

20__年北京奥运会的成功举办,赢得了国际社会的普遍赞誉,向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办,更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。

彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”着眼科技创新,中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工,到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有,到部分项目从有到强,一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片,向世界展现着中国科技的魅力。

俗话说“不出正月都是年”,20__年北京冬奥会正好在正月里举办,这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年,感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中国文化特色的形象景观,讲述着中国发展故事,传递着中国价值。

展现文明友好形象。“有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华”,中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主,冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持,北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名,61.6万人积极报名,各省市包括海外青年学生占到了81%,他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以最饱满的热情展现中国文明友好形象。

“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实,让我们携手走进冬奥会的“北京时间”,讲好中国故事,塑好中国形象,一起拥抱美好未来。

辩论心得体会及收获篇七

今天的语文课是关于‘科技的利与弊“的一场辩论会,徐老师让我们昨天就准备了,而没有人知道,我和死对头彭文杰在两天以前就准备了,我们既是竞争对手,又是形影不离的铁哥们,我们说好今天要决一胜负的!

“辩论会开始!”随着老师的一声令下,我们开始了激烈的竞争。

先由利方发言:“科技可以给人本出行带来方便,自行车,汽车,等交通工具,为人们的出行,带来了很大的便利!

“但是带来更多的废物,汽车尾气,二氧化碳等危害物,严重影响人们的身体健康”。

“科技使得人们知道了许多人们所不知道的知识,外太空,飞船等等”。

“科技所导致的全球气温升高,直接影响了,全世界人民的生命安全”。

“科技使人们许多繁琐的事变简单了,如耕地,可以用拖拉机耕种,出行可以开车。等等。”

“科技使得许多人患上了各种疾病,癌症,艾滋病,许多畸形儿童更是由于辐射所造成的。”

我方刚阐明观点,反方立即有人反驳。我方的成员见反方如此来势汹汹,心中更加振奋。对方的成员很明显都是有备而来,看局势将会有一场激烈的辩论会了。老师在讲台上给我们做裁判,不仅把两方的理由更加贴切地表述出来,还在一旁给我们讲一些建议,让我们都知道一些辩论的知识。辩论会如火似茶地进行着。反方突然把一个反问号向我方投射,但由于我方失误被反方追上一分。我方成员焦急地商量对策。这时,反方又将几个问号掷过来都被我方成员巧妙地反驳回去。辩论会到了白热化的阶段。我看了一下分数,目前为止如果反方失误一次就可以扳回局势,只要在之后的几次发言中找出反方的破绽,一举击败就能取得胜利。在一次反方发言的空档中,我方成员想到了一个反驳的理由,比分扳平了,成败就在这两次发言中。大家都比较激动,因为在之后的几分钟之内就能知道结果了。我来作总结性发言,说:“科技发展利大,恒古至今是一个不变的事实,科技发展造福人类!”反方代表由于不够有力地总结科技发展弊大的原因,所以正方胜利!

老师拿起一根粉笔,在黑板上写下了“科技是把双刃剑”。

最后老师跟我们说:现在科技的发展利大,但以后有可能会弊大,利和弊是双刃剑,只要趋利避害,科技发展就会造福全人类。

辩论心得体会及收获篇八

第一段:引言(100字)。

辩论作为一种表达观点、争论问题的艺术形式,是培养学生思辨能力和口头表达能力的重要途径。在我参加辩论活动的过程中,我深刻体会到了辩论的意义和价值。在这篇文章中,我将介绍我在辩论中所获得的经验和体会。

第二段:积极参与,准备充分(300字)。

在辩论中,积极参与是取得成功的关键。为了充分准备自己的论点,在辩论之前,我们小组成员经过针对性的调研,收集大量的资料。我们在小组讨论中互相提出问题、分享信息,并整理出一份详细的提纲。通过这个过程,我学会了如何系统地搜集、整理和利用信息。同时,准备过程中充分的讨论和交流也提高了我们团队合作的能力。

第三段:深入思考,明确立场(300字)。

在辩论中,深入思考并明确立场是取胜的关键。无论是否支持自己的观点,都需要对辩题进行全面的分析和思考。参与辩论过程中,我学会了从不同的角度看待问题并陈述自己的观点。辩论中的争辩和反驳锻炼了我辩证思维的能力,让我意识到问题往往不是非黑即白,而是有着各种复杂的因素和影响因素。

第四段:灵活应变,善于倾听(300字)。

在辩论中,灵活应变和善于倾听是赢得观众、评委赞誉的重要技巧。辩论过程中,我们需要随机应变地调整自己的表达方式,根据对方观点的逻辑来反驳,同时也需要善于倾听对方的观点并提出有力的回应。通过与对方团队的交流和辩论,我学会了虚心接受别人的意见,并从中吸取经验教训,这对于个人的成长是非常有益的。

第五段:总结和反思(200字)。

通过参与辩论,我不仅提高了自己的口头表达能力和思辨能力,还学会了更好地与他人沟通、相互合作。辩论不仅仅是一场争论,更是培养学生综合素质的一种活动。通过辩论,我锻炼了自己的思考能力、判断力和辩论技巧,同时也培养了自信和团队精神。我相信,在今后的学习和工作中,我将会继续运用辩论所学到的技巧和经验,并发挥自己的创造力和自信,取得更好的成绩。

(总字数:1200字)。

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