最新女教师心得体会和方法(汇总10篇)

1.心得体会是在经历某个事件、完成某个任务或学习一门知识后对所获得的体验、感悟和收获进行总结和归纳的一种文字表达方式。写心得体会时，可以结合具体案例或实际经验，用事实和细节来支撑自己的论述和观点。这些心得体会范文展示了作者的真实感悟和心路历程，或许能够引发你对自己的思考和反思。

女教师心得体会和方法篇一

方法心得体会是在实践探索中，通过总结自己的经历，总结出一些通用有效的方法，在以后的实践中提高效率。作为一个学生，在求学的过程中，我们不断地执行和尝试着各种学习方法，以符合我们的学习风格和技能，不断地提高自己的学习效率。在这篇文章中，我想谈谈我对于学习方法的理解和体会。

第一段：看书法。

看书是我们在学习的过程中常用的一种方法，这种方法是在信息爆炸的今天极其重要的。但是有很多同学会遇到看书的问题就是看完了之后将内容全部忘记，所以，我们需要采用更高效的看书方法，就是主动阅读。主动阅读是指我们通过不间断的问自己问题的方式阅读，将其与我们原有的知识结合，从而更清晰地理解和吸收读过的内容。实践告诉我们，只有当每一页书都通过思维转化，转化成自己的知识才能真正学有所成。

第二段：思维导图法。

另一个我经常使用的学习方法就是思维导图法。在思维导图的过程中，我们通过使用树形结构，将不同的思想或者概念联系起来。这个方法可以帮助我们理清思路，将复杂问题分解成易于理解的单个单位。同时，思维导图也可以让我们轻松的记忆信息和知识点。在我看来，思维导图法是非常适合来学习新学科，同时也特别适合复习的时候，因为可以通过思维导图来巩固记忆，同时也能快速复习和检验自己的理解程度。

第三段：做笔记法。

做笔记是我们学习的过程中很好的一个习惯，因为有时候复杂的概念和信息是很难短时间内记住的。所以，我们需要在学习的过程中留下一个记录，用文字或者图像的形式来概括或者重现所学的内容。在我看来，做笔记法的核心是能够将我们所学的内容以自己的方式记录下来，并在需要的时候快速的回想起来。所以，合理的写笔记方法能让我们更快更有效地记住所学内容。

第四段：分组学习法。

分组学习是我觉得非常有效的学习方法之一。通过小组学习，我们能够分享不同的知识和技能，从而更快地学习和掌握新科目的复杂内容，并用其他成员的技能和知识来弥补自己的盲点和不足。从一个人的视角来看，小组学习是不仅仅是一种交流和讨论的方式，而且也是一个可以交流问题的技能和知识的地方。小组学习需要大家的配合和投入，也让我们时刻学习着如何成为更好的团队合作者。

第五段：积极态度。

学习的过程中，积极的学习态度是最重要的因素之一。就像您所知道的‘成功不是终点，而是一种态度’，很多学习者都会遇到学习的困难。有时候学习的过程甚至会带来一些挫败感或失望。但是，有一个积极的态度就可以让你越过这些障碍并持续地激励自己。一旦你抓住这个积极的意识，就可以找到新的方法来解决问题并取得成功。因此，我认为乐观的态度是学习方法的关键因素之一。

总之，通过使用不同的学习方法，能够帮助我们更加高效地学习和提高自己的方法。不同的方法对于不同的人来说，可能每个人都有自己的优势和局限性。但是，只要我们经过不断的尝试和探索，并总结所学，就能够找到最适合自己的学习方式。在未来的学习过程中，我将继续采用并探索各种学习方法，力争将学前以学后，进一步提高学习效率。

女教师心得体会和方法篇二

11月10日，衢江四小三位教师勇救学生一家三口的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。我校在全校范围内开展了向“最美教师”学习活动。

在此次学习活动中，我校组织集中学习时间，通过采用宣讲相关报道的方式学习姜文、陈霞等三位教师救人的感人事迹。

通过开展广泛的学习活动，在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮，老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。我通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为威县教育的崛起贡献智慧和力量。

我决心以“最美教师”为榜样，自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任，奋发有为，开拓进取，做人民满意的教师和教育工作者。

女教师心得体会和方法篇三

作为一名妇女教师，我职业生涯中积累了许多宝贵的经验和心得体会。在这个职业中，我一直充满热情地投入工作，努力培养学生的智慧和品德。在与学生的互动中，我发现了许多教育的真谛和教师的使命。在本文中，我将分享我作为妇女教师的心得体会。

首先，作为妇女教师，我深刻地体会到教育的重要性和影响力。我相信，教育不仅仅是知识的传递，更是对学生整体发展的引导。我们教师是学生的引路人，我们肩负着培养下一代的责任。因此，我们要时刻保持教育使命感，不断加强自己的专业素养。这不仅要求我们具备扎实的学科知识，还要具备良好的教育理念和方法。我常常反思自己的教学过程，寻找更有效的教学方式，以更好地满足学生的需求。

其次，作为一名妇女教师，我认为坚持关注学生的全面发展非常重要。教育不仅是培养学生的智力，更是培养学生的品德、心理和生活能力。在与学生的交往中，我充分理解到每个学生都是独一无二的个体，需要根据他们的特点进行针对性的教育。每个学生都有自己的优势和劣势，我们教师要注重发掘学生的优点，帮助他们克服困难，发展潜力。因此，我们教师要不断了解学生，关注他们的身心发展，与他们建立良好的师生关系。

第三，作为妇女教师，我坚信教育能够改变一个人的命运。每个学生都希望能够取得成功，而教育是他们实现梦想的一个重要途径。我常常告诉学生，只要努力学习，他们就能够超越自己，创造更好的未来。然而，学生在成长过程中常常遇到挫折和困惑。作为教师，我们要耐心地帮助他们树立正确的人生观和价值观，勉励他们坚持不懈，追求自己的梦想。我坚信，只有当学生时刻关注并追求自己的目标时，他们才能够真正实现自己的梦想。

第四，作为一名妇女教师，我了解到教学是一个相互学习的过程。在教育中，我常常从学生身上得到启发和教益。每个学生都有自己独特的思维和观点，我们教师要善于倾听学生的声音，从中汲取智慧和经验。学生的活力和创造力能够激发我们教师更好地改进教学方法，更好地满足学生的需求。因此，我常常鼓励学生积极参与课堂，提出自己的观点和问题，以促进他们的思维和学习能力。

最后，作为妇女教师，我深深感受到了教育工作的奉献和成就感。当我看到学生们在我的引导下逐渐成长、取得进步时，我感到无比自豪和满足。教育事业是一项长期而艰巨的工作，需要我们不断地付出和努力。但是，当我们看到学生们的笑容和成就时，这些努力都是值得的。因此，我愿意一直投入到教育事业中，作为一名妇女教师，用我的知识和热情为学生们的未来贡献自己的力量。

总结起来，作为一名妇女教师，我在职业生涯中积累了许多心得体会。我深刻理解到教育的重要性和影响力，坚持关注学生的全面发展，相信教育能够改变一个人的命运，从学生身上得到启发和教益，同时也感受到教育工作的奉献和成就感。我将一直坚持着这些信念，在教育事业中不断成长和进步，为学生们的成长贡献自己的力量。

女教师心得体会和方法篇四

随着社会的不断进步和女性角色的转变，妇女教师在教育界的地位也日益提升。作为妇女教师，我从事着培养下一代的重要工作，这段时间以来，我积累了许多宝贵的心得体会。通过与学生和同事们的交流互动，我逐渐认识到妇女教师的独特优势，同时也深刻体悟到自身的成长与进步。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并探讨妇女教师的重要角色和责任。

首先，作为妇女教师，我们拥有一种与学生建立深厚关系的天赋能力。女性天性中的温柔和关怀，使得妇女教师更容易与学生建立起亲近的情感纽带。通过与每个学生建立良好的关系，我们能更加了解他们的需求和困惑，帮助他们更好地发展自身潜能。在我的教学生涯中，我坚持每个学期与学生深入交谈，倾听他们的心声，并提供一对一的辅导和解答。这种个性化的关怀能够激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习成绩。

其次，妇女教师在培养学生的综合素质方面起到了重要的作用。在如今竞争激烈的社会中，学生除了拥有良好的学术成绩外，还需要具备一系列的综合素质。妇女教师的耐心和细心培养了学生的品德修养和社会责任感。在我的班级里，我注重培养学生的团队合作意识和公民意识。通过举办各类活动和课堂上的小组合作，我鼓励学生相互帮助、互相尊重。这些经历使他们学会了团结与合作，为今后步入社会做好准备。

再次，妇女教师具备领导力和影响力，能够激励学生积极向上。女性通常具有卓越的组织能力和良好的团队协作能力，这些特质使得我们在教育领域中有独特的优势。作为一名班级的带头人，我努力树立良好的榜样，通过自己的行动影响学生。我相信，一个有活力和充满激情的教师可以激发学生的学习兴趣和自信心。因此，在我的班级里，我常常引导学生一起参与到班级活动中，让他们体验到集体的力量和成功的喜悦。通过这样的引导，学生们愿意主动参与，保持积极的态度，从而提高他们的学习效果。

此外，妇女教师不仅要关注学生的学业成绩，还要关心他们的身心健康。作为青年学生的权威人物，妇女教师能够发觉学生心理上的困惑和压力。在我的教学工作中，我努力营造一个放松友好的学习氛围，并给予学生足够的关心。倾听学生的心声，及时提供必要的帮助和支持，帮助他们应对困境和压力。通过这种关怀，学生们的压力得到缓解，积极心态逐渐形成，促进了他们的健康成长。

最后，妇女教师的教育责任远不止于传授知识。我们肩负着塑造学生人生观和价值观的重任。妇女教师通过鼓励学生勇于面对挑战、尊重他人、关心社会等方面的引导，培养学生正确的人生态度和价值观。正是这些积极的引导和培养，使得学生有能力应对复杂多变的社会环境，实现自身的终身发展。

综上所述，妇女教师在培养学生方面发挥着不可替代的作用。女性温柔、关心和善于沟通的天性使得妇女教师更容易与学生建立亲近的关系，使得学生更加愿意主动参与学习并获得更好的成绩。妇女教师的领导力和影响力还能够激励学生充满激情地面对学业和生活的挑战，实现自身的价值。同时，妇女教师关注学生的身心健康，培养出全面发展的学生。最重要的是，妇女教师通过引导和教育，塑造学生正确的人生态度和价值观。作为一名妇女教师，我将坚持自己的职业信念，为培养出更多有责任感、社会责任感和爱心的学生而努力。

女教师心得体会和方法篇五

会利用暑假，我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的'炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累？此时此刻，她的身影成了我克服所有困难的动力。

女教师心得体会和方法篇六

第一段：引言（200字）。

妇女教师，作为学校中的重要一员，既是知识的传递者，又是人格的塑造者。多年来，妇女教师们积极投身于教育事业，倾注了大量的心血和汗水，通过教育培养了一大批优秀的学生。然而，在这一过程中，妇女教师也经历了许多挑战和感悟，积累了宝贵的心得体会。本文就是要探讨妇女教师的心得体会，希望可以为教育事业的发展提供一些新的思考和启示。

第二段：责任与心态（200字）。

作为妇女教师，担负着家庭的重任，也肩负着学校和学生的期望。在教育的征程中，妇女教师需要有坚定的责任心和正确的心态。首先，要明确教师的使命，承担起培养学生综合素质的重要责任。其次，要保持积极向上的心态，不怕困难，不退缩，积极迎接教育工作中的各种挑战。最后，要注重自我调节，保持良好的心理状态，以更好地面对工作和生活中的种种压力。

第三段：方法与策略（200字）。

在教育工作中，妇女教师通常会遇到各种各样的学生和问题。因此，她们需要掌握一系列的教学方法和策略。首先，要注重多元化的教学方式，结合学生个体差异，采用不同的教学手段，激发学生的学习兴趣。其次，要注重启发式教学，引导学生主动探索，培养他们的创造力和独立思考能力。最后，要注意评价方式的多样性，通过多样化的评价手段，全面了解学生的学习情况，为个性化的教学提供依据。

第四段：与学生的关系（200字）。

妇女教师在教育工作中需要与学生建立良好的关系，以提高教学效果。首先，要注重建立信任和尊重的关系，对每个学生都要平等对待，关心他们的成长和发展。其次，要注重理解和包容，尊重学生的个性和差异，帮助他们充分发展潜能。最后，要注重关怀与引导，关注学生的心理健康和成长，及时发现和解决问题，帮助他们走出困境，实现自我价值。

第五段：持续学习与发展（200字）。

作为妇女教师，教育工作的变革是不可避免的。为了应对日新月异的教育形势，妇女教师需要保持持续学习的态度，并不断提升自己的专业水平。首先，要注重学科知识的更新，关注教育前沿的发展，努力将最新的科研成果应用于教学实践中。其次，要注重教学方法的研究和创新，不断探索适应学生需要的新教学模式。最后，要注重与同行的交流与合作，借鉴他人的经验和优点，共同促进教育事业的进步。

总结（100字）。

妇女教师是教育事业中不可或缺的一支力量，她们承担着重要的责任和使命。通过准确的心态、灵活的方法和良好的人际关系，妇女教师能够更好地开展教育工作，培养出优秀的学生。同时，持续的学习和发展也是妇女教师不可忽视的任务，只有不断提升自我的专业水平，才能适应教育事业的变革，为学生提供更好的教育服务。

女教师心得体会和方法篇七

这几天牵挂着全国亿万民众和网友内心的只有一个人，那就是黑龙江省佳木斯市第四中学的张丽莉老师。张老师在汽车冲向学生的那一刻用自己娇弱的身躯救下了两名学生，自己用鲜血染红了大地。

自从得知张丽莉老师的事迹后，我每天都在关注张老师的状况，每次听到关于她的报道，我都禁不住流下眼泪。几天来，她的安危牵动着全国人民的心，也牵动着我的心。她的事迹传遍华夏大地。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象。她是人民教师的骄傲，是我们广大教师学习的光荣榜样。

张老师在生死一线之际,没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。敦品励学，弘毅致远。哈尔滨师范大学毕业的张丽莉用实际行动践行了“学高为师，身正为范”的从师准则，体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。我想作为一名普通的教师一定要兢兢业业做好本职工作，对自己的工作负起责任。

我们要学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德、学习她勤奋向上，追求卓越的崇高职业理想。

“最美女教师”名下无虚，她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

我们祝福她能脱离生命危险，重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风，给我们这个美丽的世界带来更多的感动。

祝愿张丽莉老师早日康复！

女教师心得体会和方法篇八

中小学教师职业道德规范(2008修订)是如今教师在其职业生活中所遵守的基本行为规范或行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。在我理解，就是学生、家长、社会公众对教师的应具有的道德品质的一种期待。中华民族几千年教育实践，形成了优良师德传统。古人有语：“师者，所以传道、授业、解惑也”。随着教育改革和发展，师德的内涵也在不断地丰富和发展，一名师德高尚的教师，传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要授学业，更要激发学生的求知欲望;解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。

师德一直以来都是人们所谈论、所关注的问题。我们曾经在网上、报上看到一些师德败坏的事例，令人气愤。如汶川大地震中的“范跑跑”。同时我们也看到在我们身边有很多优秀教师在默默地奉献着。正如在我身边评选出的感动交中的人和事的这些老师们，他们用自己的实际行动证实了教师这个职业的高尚。我作为一名青年教师，有许多的不足之处，通过认真地自我剖析，有几点对我启发很大。

教师对学生的爱体现在平日里的点点滴滴中，学生进步时，与他一起开心;学生退步时，与他一起分析;学生气馁时，给他一个鼓励的眼神;学生犯错时，教化他而不是责骂他……。我所任教的新疆班是一个特殊的班集体，做了两年的内高班班主任，深刻感受到民族教育的艰辛，由于身在异地和基础差的原因，同学们学习效果与付出的努力相差很多，很多考试大批同学不及格，有些同学心理上有暴露出了问题。我知道，这些孩子们不远千里来上海求学，他们付出了许多努力，他们没有父母在身边给他们原本应该拥有的爱，我就应该尽可能的去给他们关爱和帮助。每次考试下来成绩虽然很糟糕，我却很少责骂他们，我会在每次考试后会针对他们的个体差异做详细的分析，鼓励同学积极定位，鼓励同学坚持不懈的学习。再努尔是我们班基础最差的同学之一，每次考试都是班级最后三名，而且在语言的学习上很困难，本学期期中考试后她很焦虑，也很失落，我告诉她：你已经很努力了，一定要坚持，我们可以探讨各门课程的学习方法，制定每天计划再看效果。这学期末考试她果然取得了进步，上车返回新疆时，她告诉我：谢谢老师，她一定会通过努力取得更大进步的。语言是那么的朴实，但从她的眼神中，我分明感受到了两年来她从没出现过的自信。

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。人们常常把我们教师比做蜡烛，这就要求我们应该燃烧自己照亮他人，这就要求我们爱岗敬业，献身教育。献身教育是一种精神境界，教师必须具有伟大的`无私奉献精神。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。每到教师节，总可以看见毕业的学生来校看望老师，这时我们感觉到很欣慰，正是这种成就感、幸福感，激励着我们老师不辞辛劳地为教育事业献身。

记得04年上海市副市长周慕饶在教师节慰问我的师父南洋中学奚天敬老师所说的那样：教师就是特别的演员，但是演员只需要演好台上的角色，我们老师每时每刻都要做出表率。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。俄国著名教育家乌伸斯基说：“教师的人格，就是教育工作的一切。”教师要严以律己、以身作则，身教重于言教，教师要以自身之言行给学生以楷模之影响。青少年具有模仿性强、可塑性大的特点，师生关系在一定意义上说，就是塑造与被塑造的关系，要求学生文明修身，自己就要讲礼貌，谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方，自己就要端庄、整洁;要求学生言行一致，自己就要说到做到;要求学生说话诚实，自己就要表里如一。动之以情、以情育人，晓之以理、以理塑人，导之以行、以行正人。

传统意义的传道、授业、解惑是对为师者业务职能的概括，今天教师的角色正在发生变化，从“传道”者转向学习知识的引路人，从“解惑”者转向发现问题的启发人，从“授业”者转向解决问题的参与人。目前，一些教师常犯“三多三少”的毛病：对学生现状看得多，学生发展看的少;知识要求多，能力训练少;分数看得多，实际才干看得少。这种育人的观念与知识经济对人才的要求距离甚远。“育人”不能一般地理解为培养学生，而是应把它放在特定的历史条件和社会环境中认识。教师要教在今天，想到明天，以明日建设者的素质和德才要求，指导今日的教育教学工作。教师一定要目中有人，千万不能“重术轻人。任何一名教师都不可能把学生步入社会后几十年中所需要的知识都传授给他们，但如果学生具备了自学的能力、独立思考的能力、探求新知的能力、动手实践的能力以及创造的激情与精神，同时具有良好的思想道德素质，就能适应社会发展的需要，终生受益不尽。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

女教师心得体会和方法篇九

自从参加工作以来，我就给自己定下了一个目标：做一个优秀的人民教师一个深受学生尊重、欢迎、信赖的老师!因为这个目标，我一直严格要求自己，工作中不敢有丝毫马虎懈怠，兢兢业业，直至今日，十年。现将我的具体工作表现总结如下：

一、政治思想表现。

我热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业。具有高尚的职业道德，自觉遵守《教师职业道德规范》，献身教育，乐于奉献。

二、教育教学能力。

1、科学文化素质具有广搏的科学文化知识和扎实的专业知识。

2、教学业务能力熟练地掌握教学内容，根据课程标准的要求，处理好教材的重点、难点，达到规定的目的和要求。教学过程中能够采用恰当的教学方法和教学手段来提高教学效果和教学质量。有过硬的教学基本功，具备“一专多能”的综合素质。

3、教学科研素质重视教学研究，经常开展教研活动，积极参加集体备课、教学公开课，优质课竞赛等活动，共同交流学习，互相取长补短。不断总结教育教学实践经验，并上升到一定的理论高度，撰写并发表多篇教育教学科研论文。某年9月，化学教改率先在大连旅顺实行，我积极投身于新教材的研究和试教中，在国家课改组及学科教研员的带领下，积极协助国家课改组完善教材，并及时总结经验，撰写多篇文章被收录到旅顺口区课改丛书中或发表在省级刊物上。

4、身体心理素质保持良好的生活习惯，充沛的精力，健康的身体，给学生良好的影响。在心理素质方面，有自我调节和自我完善的能力，正确处理人际关系，善于团结协作。敢于面对困难不怕失败。

三、履行职责情况。

我爱岗敬业，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、工作十年从未因个人原因耽误过学生一节课。在工作中，尊敬领导、团结同事。任劳任怨、对人真诚。不仅如此，还给自己定出更高标准如下：

1、做一个富有爱心的教师善于走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。以尊重和依赖为前提，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

2、做一个理念新的教师在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在化学课上，我把化学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，使学生的知识来源不只是老师，还有来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

3、做一个信息时代的教师在信息社会的高度发展的大环境下，我针对我校学生实际情况，尝试着在教育网站上建立一个汪老师化学工作室，开辟“化学课堂资源”“留言板”“教学材料”等栏目，开辟一个与学生沟通交流的新的阵地以及建立一个新的课堂。

女教师心得体会和方法篇十

这个月，读了莫xx老师的《做幼儿喜爱的魅力教师》，感触很深。《做幼儿喜爱的魅力教师》一书，阐明了爱是双向的：幼儿的成长需要教师的爱，教师的专业发展也同样需要幼儿的爱。它告诉我们，做幼儿喜爱的教师，我们要努力使自身具备幼儿喜爱的条件：热情、友善、宽容、幽默、有才能、会关心人等。书中除了谈到了理论知识，还举了大量的例子，具有很强的可读性、启发性和借鉴性。

幼儿教师能否在工作中感到幸福，不仅关乎幼儿教师自己的幸福，而且关乎幼儿的幸福。因为一个视幼儿教育工作为不幸和煎熬的人，很难承担积极的、温暖的、充满生命情怀的幼儿教育任务，也很难用真诚的爱心与幼儿进行广泛的交往。只有由衷地感受到工作的幸福——乐在与幼儿的互动中，乐在与家长的沟通交流中，乐在与同事的合作中，教师对幼儿教育工作才会充满热情，才会保持一种愉快的心情，才能以自己的快乐和幸福去感染幼儿，让幼儿快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福，自然，他们也就成为了幼儿喜欢亲近的教师。书中的最后一章，从七大方面阐述了如何做一个幸福的教师，看完之后有以下几点感触：

xx师范大学的叶xx教授说过："一个老师写一辈子教案，不一定能成为，如果一个老师写三年反思，有可能就成为。"书中谈到了反思应该成为幼儿教师的一种职业习惯，特别作为新教师，活动后进行反思更是不可缺少的。书中讲到教师对幼儿教育实践的反思主要有三种，即活动前、活动中、活动后的反思，自己平常在写反思时较忽略活动前的反思，书中的方法是可借鉴的，如：在设计教育活动内容时，我们应思考：如果幼儿学习这项内容，可能会有怎样的理解?在幼儿学习这项教育内容活动内容之前就已经有了自己的想法或经验时，我能提供怎样的帮助，从而使幼儿的理解或经验由低级向高级发展?这点是平常自己在反思时较忽略的，在今后活动中应学习。同时，同一活动类型的活动可进行再次组织，再次反思，设计、组织完一次教育活动后，坐下来稍做反思，对得与失大致有所体会，进而思索如果再设计与组织同样或同类的活动时，应该如何设计与组织才能做得更好，这样在今后的教育活动设计与组织中就能扬长避短，使自己的设计、组织教育活动的能力更上一层楼。

书中说到：让微笑成为人际交往中的一种习惯。我想平时我们也该确实如此，就如歌词所唱的一样：笑一笑没什么大不了。笑是善意的象征，也是轻松的标志，它能给人带来内心的愉悦，使别人乐意与我们相处;见到同事，主动打招呼，主动微笑，与同事有了矛盾，要主动化解。除此还要真诚地帮助别人，真诚地与同事相处，当同事遇到困难时，尽我们的所能尽量帮助她们，只有这样，当我们自己遇到困难也才能得到别人真诚的.帮助。

平时，要多向积极追求进步、工作成绩显著、工作经验丰富的同事学习，我们不仅可以从他们那里得到幼儿教育专业能力方面的提高，更重要的是可以受到他们那种健康的、不断追求进步和事业成功的应世态度的感染，这样，不仅有利于我们形成积极健康的工作心态，而且有利于我们在分享这些同事们工作的快乐和幸福的同时，不断地发现自己工作中的快乐和幸福，所以，我们要想享受到工作中的快乐和幸福，就应该向那些快乐地工作、幸福地工作的同事看齐。

幸福是一种个体的内心体验，是需要得到满足、潜能得到发挥、理想得到实现后一种持续的心情舒畅的情绪体验。直接影响个人幸福体验的是个人的幸福观，而非自己拥有名利的多少。一些人经常能体验到幸福，是因为他们具有与其现实生存状况相适应的幸福观，相反，一些人很少有幸福的体验，是因为他们的幸福观与其现实生存状况不相符合。可以说，一个人改正其错误的观念，就可以改变其对生活的体验，进而获得与之相应的不同程度的幸福体验。书中举了一个非常现实的例子，看了这个例子，让我意识到幸福与否不在于我们拥有什么，而在于我们的思维方式是否正确。我们有时候之所以没有幸福的感觉，那是因为我们的思维方式不正确!这时，如果我们能换个正确的思维方式，对任何食物都往积极的地方想，那么，我们就一定能过上充满幸福感的生活!

虽然平时我们对工作会有怨言，但是想一想，现实中，没有哪一项工作是十全十美的，好风景永远是在山的那一边。任何一项工作从事久了，总会生出倦怠感，我们应当正视现实，改变自己的思维方式和工作方式，过好每一天，反正"快乐也一天，痛苦也一天"，为何不快快乐乐地过好每一天呢?生活是精彩的，只要我们用心去发现，就会发现工作中有很多很多的快乐。