班级晚会心得体会及收获(优质18篇)

通过写心得体会，我们可以对自己的成长、进步以及不足之处有更清晰的认识。写心得体会时，可以采用具体的案例和实例来说明自己的观点和思考。以下是一些精选的心得体会范文，希望能给大家带来思考的机会。

班级晚会心得体会及收获篇一

2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;。

3、要尽量提高全班整体的学习成绩。

二、活动安排。

1、建立学科兴趣小组。

a、建立各个学科兴趣小组;。

c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;。

e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛，费用由班费支出;。

h、奖金、奖品等费用由班费支出。

2、成立学习辅导中心。

b、学习辅导中心设负责人一名，其余成员由各科学习优异的同学组成;。

c、同学们若有不懂的问题，可以与学习辅导中心成员一同探讨;。

d、在必要的情况下，学习辅导中心实行“一帮一”的措施;。

e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况，不定期组织集体自习，集中讨论和答疑。

3、开展学习情况评比活动。

a、在全班不定期开展学习情况评比活动;。

b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;。

c、评委由各寝室寝室长组成。

4、建立学习自我评价制度。

a、在全班不定期进行学习自我评价活动;。

c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

5、学习交流活动。

a、学习经验交流活动;。

b、学习自我改进心得交流活动。

6、设立“意见箱”

a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议，使同学们主动参与到学习活动的'讨论中，不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳，便给予一定的奖励，费用由班费支出。

b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。

三、活动要求。

1、各活动负责人须以集体为重，认真、负责、优质地完成各项活动，努力完成三个总目标。

2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己，积极配合各项活动的开展，努力提高自身的学习成绩，在此基础上，帮助其他同学，与其他同学共同进步。

四、活动的督察和小结。

1、各活动的开展由班委进行督察。

2、各活动结束后，由学习委员或各活动负责人进行活动小结。大学班级班长工作计划。

新的学期又开始了，时间过的很快。在这近半年多的时间里，经过我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。

所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创校级先进班级、

4、每个月进行一次小的座位调整，加强同学们的相互交流与沟通。

5、做好系里面的各项迎评工作，特别是今学期比较多活动，借此机会来给同学来展示自己的才能，提高同学们的综合能力，增强同学们的自信心。

具体工作计划：

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

3、实行班务公开。设立班务公开日，使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由副班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

班级晚会心得体会及收获篇二

作为一名初中生，在短短几年的学习生活中，我参加了许多班级活动。其中，最让我难忘的就是班级新年晚会。这是一个让我们放松身心，享受欢乐的时刻，也是一个展示自己才艺的舞台。通过这次班级新年晚会，我深深体会到了团结合作的重要性，感悟到了友谊的可贵，也发现了自己的不足之处。

一、团结合作是成功的关键。班级新年晚会需要大家齐心协力，共同筹备和呈现。我班同学们积极参与，各展其所长，才有了这次精彩的演出。有的同学擅长唱歌，主动请教其他同学音乐方面的知识；有的同学会跳舞，主动做舞蹈编排的贡献者；还有的同学喜欢编写小品剧本，耐心与大家商讨细节。每个人都在自己的岗位上努力着，虽然过程中有些磕磕绊绊，但我们最终战胜了困难，成功举办了一场优秀的晚会。

二、友谊的力量无以伦比。在准备过程中，我更深刻地体会到了团结产生的友谊。因为同样喜欢跳舞，我与一个同学的关系越来越好。她教我舞蹈，我给她改写了音乐，我们一起设计了演出服装。我们的友谊从这次合作中得到了锻炼和升华，使我更加相信友谊是可以超越一切的。

三、欢乐是人生的真谛。在晚会现场，我能够感受到每个人的快乐。无论是表演者还是观众，每个人都投入其中，尽情享受着演出。笑声、喝彩声此起彼伏，嘴角上扬的笑容洒满了整个礼堂。看着大家带来的精彩节目，听着观众的掌声，我的心里也充满了满足和幸福。这种快乐的感觉，让我在未来的生活中更加积极向上，对待一切困难时更加坚持和乐观。

四、发现自己的不足。通过晚会，我深刻认识到自己的不足。在排练过程中，我发现自己的演唱技巧还有待提高，因此我决定在以后的生活中加强练习唱歌。同时，我还意识到自己在舞台上的表现力不够，需要更加自信和冷静。通过这些发现，我逐渐明白了自己的方向，并制定了未来的提高计划。

五、班级新年晚会的意义。班级新年晚会不仅仅是一次娱乐活动，更是锻炼我们合作精神和个人表现力的机会。这次晚会让我们感受到了团结合作的力量，加深了我们与同学之间的友谊，也发现了自己的不足之处。通过这次活动，我们更加团结，更加自信，也更加乐观面对未来的生活。

总之，班级新年晚会是一场难忘的经历，让我收获了友谊和欢乐，也让我更加明确了自己的不足之处。我相信，在未来的成长道路上，这次班级新年晚会的经验将成为我宝贵的财富，助我更好地追寻梦想和达到目标。

班级晚会心得体会及收获篇三

每年过年之际，学校都会组织班级新年晚会，让同学们在欢声笑语中迎接新的一年。最近，我所在的高中班级也举行了新年晚会，让我深深地感受到了班级团结和友爱的力量。接下来，我将分享自己对这次班级新年晚会的心得体会。

二、精心准备。

班级新年晚会的成功举办充分证明了团队的力量。在准备过程中，同学们互相合作、积极配合，共同制定节目方案，分工明确，做到了有条不紊。我们温故而知新，挖掘班级文化、历史，结合现实生活，创新设计节目，勾勒出一幅幅别开生面、具有特色的画卷。

三、欢乐表演。

晚会现场，各种文艺表演如火如荼，让观众们目不暇接、心驰神往。同学们精彩的歌曲、舞蹈、相声、小品，激发了彼此之间的创意和热情，展现出了自己的锋芒之处。眼看着，场馆内掌声如雷、欢呼如潮，每一个人都沉浸在自己的表演中，此时，班级因为这些表演而更加热闹、欢乐。

四、感恩团结。

在晚会中，学生会干部表达了对于班主任、对于学长学姐的感激之情，感恩大家为班级所做的贡献，同时也送上了最好的祝福。同学们也于此时深深体会到班级的团结，彼此之间更加亲密，班级愈加像一个大家庭，更加团结友爱。

五、总结反思。

这次班级新年晚会不仅为大家带来了欢乐，更是大家团结、向上、友爱的一面镜子。我们感受到了集体的力量，感受到了班级文化的魅力和班级精神的价值。同时，我们也发现了一些问题和不足，我们要继续努力、互相支持，才能够共同进步。

最后，我相信，在以后的日子里，我们班级一定会更加团结、向上，为传承和发扬班级文化而不懈努力！

班级晚会心得体会及收获篇四

虎耕沃野千畦绿;鹊闹红梅万朵红。虎年春节已过，新的学期开始，为了使本班工作更上一层楼，特制订本班工作计划如下：

一、班情分析。

本班共54名同学，其中男生30名，女生24名。在这54名同学中，学习成绩占全校前100名的共19人，其中10成绩名列全校前30名，全班学生的总平均分达到78分以上，没有不及格的学生，没有不及格的学科。从特长说，我班会跳舞的有9人，会器乐的有3人，演讲人才5名，科技小制作获奖选手10名，美术获奖选手6人，篮球运动员12人，乒乓球运动员8人。从班风建设上说，上学期，我们班共涌现好人好事66人次，同学们团结向上，思想活跃，追求知识，勤奋拼搏，助人为乐蔚然成风。总之，我们班是人才汇聚，成绩一流，充满生机的班集体。

1、诸事德为先。

我们班之所以上学期取得了名列前茅的成绩，主要是得益于我把德育工作放在了首位。我深信，任何一个人，只要他是一位有理想有抱负的人，只要是思想纯正，品质卓越的人，只要是先他人之乐后己之乐的人，他就会有健康向上、活力无限的生存动力。所以，本学期，我们班仍将一如既往地搞好德育工作。具体措施见第三部分。

2、学习上，仍以抓牢基础、挑战拔高、人人出题、大家互考、结成小组、组租竞赛为基本工作思路。

3、继续搞好本班特长小组建设，进一步推进班级特长竞赛机制。以此推动本班综合素质的整体提高。

4、继续执行班级图书馆建设规划，继续做到人人读一部名著，阅览两种以上杂志，浏览3种以上报纸，执行知识窗板报小组包干、每日一期机制，以此激发本班学生热爱知识、养成广泛涉猎的良好习惯，从而为练就本班学生活跃的思维、高尚的情操提供帮助。

三、具体措施。

1、德育建设：a、利用班会时间，发挥“美德故事分享”专栏作用，把母爱感恩、助人为乐、爱国奉献、民族振兴等感人文章推荐到班级，大家分享，共同感动，从而达到细雨润物，潜移默化的教育功效。b、继续搞好“学圣人——日省吾身”活动，通过人人写反省日记，代表发言的机制来完成。从而使我班学生养成自我反思习惯，为学生终身发展服务;为学生学习上查漏补缺，始终明白自己的薄弱环节，以利学生更有效地搞好学习服务。

2、学习举措：a、基础知识天天考，具体讲就是每天将语数外三科的基础知识，分组轮流包给各个学习小组，组内和组与组之间轮流交换出考题，考题仅限当天所学知识，考试时间不超过30分钟。通过互考、出题，以达到促进学生掌握基础知识的目的。b、程度好的学生结成难题挑战学习小组，目的就是培养学习尖子。使这些尖子在挑战中体验成功，品味成就，越学越勇!c、继续采用以优带差计划，保证全班整体提高。d、继续推行学习小组互说学习心得活动，使学生在互说中，学会反思和总结。

3、本学期，本班继续推行特长竞赛活动，根据各自特长，相互自愿结成若干特长小组，在竞赛中积分，并将积分与特长评价等级挂钩，以此促进本班全体学生综合素质的提高。同时积极组织本班学生踊跃参加各级别的特长竞赛活动。

4、班级图书馆机制：就是每人每学期推荐一部名著、一种杂志、一份报纸到班上(期末各自带走)，然后实现人人读一部名著，阅览两种以上杂志，浏览3种以上报纸的目的。

5、做好月考、中考、期末考试工作。

6、做好期末评优、评价手册填写工作。

7、做好期末班级总结工作。

班级晚会心得体会及收获篇五

一、常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律。

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展"路队小标兵"评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

三、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

班级晚会心得体会及收获篇六

现在，公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历，把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家，都以每年公历1月1日为元旦日，举国放假。下面是小编为大家收集的关于20xx年鼠年元旦班级晚会活动400字。

心得体会。

班上并没有用彩条等装饰得花里胡哨，只是在每个窗户上贴了窗花，我认为这些少许的装饰胜过了别班的大红大紫。班上的座位也重新排了一下，中间留了很大的空挡，给同学们表演节目。因为我来的比较晚，坐在了最后：

元旦联欢会开始了，宁玲和周正阳来了一段很乏味演说。终于，第一个节目开始了。节目比较多，我不能一一介绍，下面我就介绍几个给我了留下印象很深的节目吧。

周正阳走到教室中心，笑着说：“下面，有请余正荣、胡屹东、王奔奔、董兵为我们演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌声雷动，同学们异常兴奋，有的甚至把桌子当鼓敲。他们四个你推我，我拉你的上来了。四个人排好队型，一人唱一句的开始了。天，他们胆子也太大了，竟然敢唱周杰伦的歌，何况贾老班和王老师都在现场，他们怎么敢唱?!胡屹东开了个头炮，他唱的不咋的，但是第一个吃“螃蟹”的人是需要勇气的;第二个是王奔奔，他一改往日的凶狠，变成了一个很腼腆的男孩。他唱的歌声太小，像蚊子叫，我都听不见;接下来是董兵，别看他平常是个很害羞的男孩，可一唱起《七里香》就变了，他非常投入的演唱，甚至动用了身体语言，引起了大家的笑声;最后是余正荣，他最倒霉，他唱的歌词是最那个的，所以他几乎唱不出来。不管怎样，他们还是很有勇气的，一曲终了，我忘记了以前的恩怨，带头给他们鼓了掌。因为他们带的头，后面的吴静和昝慧就明目张胆的唱起了蔡依林的《爱情三十六计》。

还有一个节目，是龚然表演的小品。她讲的绘声绘色，很搞笑，她模仿了一个乡的声音，还真像那么回事!她的表演博得了阵阵掌声和笑声，真不愧是女小品王!

20xx年元旦，我们培训班教室，一片欢声笑语，热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。

教学布置得很漂亮，四周挂了五光十色的彩花和许许多多的五彩缤纷的气球。

联欢会开始了，首先是有奖竞猜，有猜。

谜语。

的，有的猜。

歇后语。

的……于秋可抽到一个谜语，她猜不出来，只见好脸涨红了，头低着，眉头皱着，手抱在一起很不好意思，同学位都激动得大叫起来。

接下来是表演节目，有的表演讲笑话，有的表演唱歌可高兴了，同学们得了很多奖品。

最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。

啊，真快乐。

12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

联欢会在击鼓传花中继续进行着：王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员很投入，他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。

12月29日晚上，昌乐县府机关幼儿园活动室里彩带飘扬，灯光闪烁，“元旦狂欢夜，快乐你我他”庆元旦联欢活动在教师们声声祝福中拉开了序幕。

各团队以极具个性而搞笑的出场方式使活动一开始便洋溢出欢快的气氛，随后，在激烈的游戏活动中，他们有的团结协作、有的幽默滑稽、有的才艺展示，使整个活动高潮迭起。老教师们则用欢快优美的交谊舞表达美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我们是一家人》，在温馨的音乐中，每个人抒发着心中的心得体会，真诚洋溢的表达对生活的热爱，对未来的祝福。

此次庆元旦联欢，以轻松愉悦的方式让老师们度过了一个快乐的节日，激发了老师们对教育工作的热爱，对未来生活的向往。

在20xx年12月26日，我校举行了盛大的20xx年元旦晚会。晚会会场美轮美奂，灯光闪烁，并且得到了市的有关领导大力支持，亲临现场观看。当天晚上的晚会节目精彩异呈，有小品，歌舞，钢琴古筝弹奏等等，体现了我校学生的多才多艺，也大大丰富了我校学生的校园生活。

在晚会开始之前，团委做了超多的准备工作，精选节目并监督排练，安排晚会各项工作，落实到个人，灯光音响组，安保组，舞台设置等等。晚会还有奖品，准备了各种丰富的奖品，有抽奖环节的奖品，还有节目优胜奖的奖品。在节目过程中还设置了抽奖环节，由嘉宾为我们抽奖。晚会拉到赞助商为我校的元旦晚会给予支持，使节目丰富了不少。

晚会进行时，首先由我校的陈鼎常校长致。

开幕词。

拉开晚会的序幕。学生都异常的开心兴奋。之后晚会的节目有序地进行。精彩的节目引来学生阵阵的喝彩有班级为代表的节目有校园舞蹈队的精彩舞蹈还有老师引领学生的精彩节目。节目间断有抽奖环节中奖的班级更兴奋不已。整个晚会过程高潮不断。

本次元旦晚会节目精彩丰富，充分展现了我校学生的多才多艺，同时也丰富了他们的校园生活。也衷心感谢有关市领导的大驾光临以及校领导的大力支持和各工作人员的用心配合。

班级晚会心得体会及收获篇七

一、班风。

团结、勤奋、诚实、创新、活泼。

二、基本情况。

本学期我担任一(1)班的班主任兼语文教学工作，本班共有学生49人，其中男生27人，女生23人。刚刚踏入一年级的小朋友，对于学校的日常生活和学习不太适应，学校的规章制度对于他们来说是陌生的，因此班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。

对学生进行常规教育，帮助学生明确学习目的，培养学生的基本生活自理能力、行为习惯，在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础。众所周知，一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：

三、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。

四、主要工作及目标。

(一)时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

1、充分利用班会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。

2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。

3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

5、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面：

1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

(三)班级环境方面：

1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班—3—。

主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

五、具体工作措施。

1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班级晚会心得体会及收获篇八

每到年末，都是充满热闹和喜庆的时节。对于高中生来说，一年的学习生活即将结束，孩子们也开始展开各种活动，其中一项重要的活动就是班级新年晚会。在这场晚会中，同学们可以展示自己的才艺，也可以更好地加强班级之间的情感交流。今天，我将分享我参加的班级新年晚会的心得体会。

第二段：策划与准备。

一场成功的班级新年晚会，离不开充分的策划和准备。我们班级的老师和同学们早早地开始准备。老师带着大家集思广益，每个人都可以提出自己的创意。随着准备的深入，我们小组的任务也越来越明确。我们班级共分为五个小组，分别负责舞蹈、歌曲、小品、主持以及后勤等方面。每个小组都积极地安排任务，不断调整，以确保每个环节都是精彩的。

第三段：舞台表演。

新年晚会上，舞台表演是最为重要的环节之一。我们班里的舞蹈小组提前练习了几个月，他们精彩的表演引得全场掌声不断。歌曲小组的演唱也令人耳目一新，每个人的声音都相互搭配，给人留下了深刻的印象。除了舞蹈和歌曲，我们还有小品、情景剧等多种形式的表演。每个环节都经过反复琢磨和打磨，最终呈现给观众一个流畅、高质量、令人难忘的演出节目。

第四段：感受与收获。

参加班级新年晚会，让我们体验到了集体力量的魅力。整个活动的过程中，同学们形成了紧密的团队。无论是在彩排、练习、还是演出的过程中，同学们相互协作，为整场晚会的顺利举行共同努力。此外，参加新年晚会，也让我们更深刻地感受到班级的凝聚力。在晚会中，同学们积极参与，相互扶持，从而让班级关系更加的融洽。在这个过程中，我们也学会了如何沉淀情感，如何合理分配每个人的任务，如何发挥个人的长处。

第五段：总结与展望。

班级新年晚会已经落下帷幕，但我们的付出和收获将伴随着我们的成长。这场班级新年晚会不仅仅是一场演出，更是我们班级学生的团结、合作和快乐的体现。参加活动让我们找到了共同的方向，也让我们用自己的智慧和努力为班级的未来奠定了基础。相信我们未来也会在集体中，体验更多共传的精彩时刻。

总之，班级新年晚会不仅仅是为了庆祝新的一年，而是为了让同学们在流连忘返的活动中，感受集体的力量，并进一步促进同学们之间的感情，让我们团结一致地迎接更加美好的未来。

班级晚会心得体会及收获篇九

第一段：引言（120字）。

中国的传统文化非常注重“合家欢乐”，而作为学生，班级也是我们的大家庭。今年，我们班级举行了一场盛大的新年晚会，让我们每个人都感受到了浓厚的节日氛围。在这场活动中，我们不仅展示了才艺，还体验了合作的力量。整个晚会给我们留下了深刻的印象，让我们对班级更加有归属感和荣誉感。

第二段：才艺表演的魅力（240字）。

在班级新年晚会中，才艺表演是最令人瞩目的环节。同学们展示了自己的才艺，有的唱歌、跳舞，有的表演魔术、小品，还有的弹奏乐器。无论是舞姿翩翩的舞蹈，还是婉转动人的唱功，每个人都展现了自己的专长和魅力。观众们掌声雷动，赞叹不已，欢呼声震撼了整个礼堂。这些才艺表演不仅让我们享受了音乐和舞蹈的艺术盛宴，还让我们看到了同学们的真实才情，增进了我们之间的友谊。

第三段：班级合作的价值（240字）。

除了才艺表演，班级新年晚会还有许多集体项目，需要大家齐心协力完成。无论是节目编排、灯光布置还是舞台搭建，所有的准备工作都需要我们相互配合，共同完成。这一过程中，我们深刻体会到集体合作的重要性。每一个岗位的工作都是必不可少的，只有我们每个人齐心协力，才能让晚会顺利进行。通过共同努力，不仅让我们学会了团结协作，还增强了我们的责任感和自信心。

第四段：展示个人才华的机会（240字）。

班级新年晚会为每个人提供了展示自己才华的机会。不论是节目编排的负责人、主持人的台前，还是节目表演的后台工作人员，每个人都得到了发挥自己特长的机会。有的同学通过这次表演，展示了自己的领导才能和组织能力；有的同学通过才艺展示，展示了自己的创造力和艺术天赋；更有的同学通过助力，表达了自己温暖的心灵。这次晚会不仅让大家感受到了同学们的多样才艺，也给了每个人一个展现自己的舞台。

第五段：总结感受并展望未来（360字）。

通过班级新年晚会，我们不仅收获了愉快的时光，还增进了彼此之间的感情。这种集体活动不仅让我们有了更多了解彼此的机会，更让我们成长为更加团结的整体。回顾过去，我们班级在经历了许多的合作与努力之后，得到了近一步的发展，我们的班级凝聚力和向心力进一步增强。未来，我们希望通过更多的班级活动，持续地提高相互之间的合作能力和沟通能力，使我们的班级更加融洽和进步。

总结：新年晚会是我们班级的一次精彩盛会，不仅让我们展示了个人的才艺，还锻炼了我们的团队合作能力。通过这次活动，我们班级更加团结，更加有归属感，也更加有自信，为未来的发展打下了坚实的基础。我们相信，在以后的日子里，我们班级一定能够继续创造更多的美好回忆和成就。

班级晚会心得体会及收获篇十

班级晚会是中学生活中不可或缺的一部分，也是每个学生最期待的一场活动。在这一天，同学们可以尽情表达自己的才艺和感情，展现出自己最好的一面。我也参加了班级晚会，从中学到了很多东西，带给我了很多感悟和思考。

第二段：准备阶段。

组织一场成功的晚会需要很多的准备工作。首先，我们要选定演出项目和分配任务，制定出详细的演出计划，并确定各个小组的演出时间和顺序。还需要设计好舞台布置和灯光音效，准备好化妆和服装等演出必需品。在准备的过程中，我们还要不断地调整和改进，确保每个细节都完美无缺。

第三段：演出过程。

在晚会的当天，气氛十分热烈。同学们都穿着漂亮的服装，热情高涨地表演着自己的节目。有的同学唱歌、跳舞，有的同学表演小品、说笑话，每个节目都充满了创意和想象力。观众们也积极参与，不断地喝彩和热烈鼓掌，为演员们加油打气。整个晚会虽然有些疲惫，但十分愉快。

第四段：收获与感想。

通过这次班级晚会，我深深地感受到了团队合作的重要性和作为一名集体的责任感。在准备和演出的过程中，每个小组都各司其职，互相支持，最终完成了一场精彩的晚会。每个人都感到非常自豪和满足。此外，我还发现，不同的文艺形式能够给人们带来不同的情感表达与沟通方式。通过唱歌、跳舞、表演等多种艺术形式，同学们抒发自己的情感和感悟，增进了彼此的了解和感情。

第五段：总结。

总之，班级晚会是学生生活中一件非常有意义的活动。通过这个活动，我们可以学习到很多技能和思想，培养了自信心、团队精神和创造力。我们还能够与同学们一起分享感受，增进彼此的了解和感情。我相信，这次班级晚会不仅是一个难忘的回忆，更是我们成长过程中重要的一步。

班级晚会心得体会及收获篇十一

一、引言-班级新年晚会的意义和目的（200字）。

班级新年晚会是同学们期待已久的盛会之一。作为班级活动的一部分，它不仅仅是一场演出，更是一次展示个人才艺和集体凝聚力的机会。它既能丰富同学们的课余生活，又能增进同学间的友谊，同时也可以展现班级的凝聚力和团队精神。经过几个月的准备和无数次的排练，班级新年晚会终于来临，让我们一起回顾一下这次活动的收获和感悟。

二、准备工作-备战策略和团队合作（250字）。

一场成功的新年晚会离不开充分的准备工作。在活动筹备的初期，同学们积极踊跃地参与到各项准备工作中去。有的同学负责舞蹈的编排，有的同学负责节目的策划，还有的同学负责筹备道具和服装等。各个环节的有序进行，离不开同学之间的相互合作和团队精神的共同追求。

在准备过程中，遇到了许多困难和问题，但是大家能够团结一致、积极配合，互相鼓励和支持。我们共同面对困难，并找到解决的办法，最终克服了所有的困难，成功地举办了一场精彩纷呈的班级新年晚会。

三、演出亮点-个人表演和集体展示（400字）。

班级新年晚会不仅有同学们个人表演的环节，也有各班级集体展示的精彩节目。同学们充分展现了自己的才艺和特长，无论是舞蹈、歌唱、乐器演奏还是小品表演，都展示出了丰富多样的才华和激情。

个人表演环节中，有的同学展示了自己独特的舞蹈技巧，有的同学展示了自己动人的歌声，有的同学展示了自己出色的乐器演奏。每个人的表演都让人赞叹不已，每个人的表演都彰显了个人的才华和能力。更令人难以忘怀的是班级集体展示的环节，各班级精心表演的节目给我们带来了欢乐和惊喜。无论是精彩的舞蹈，还是妙趣横生的小品，都深深地触动了观众的心灵，让人们感受到了班级的凝聚力和团队的力量。

四、收获与感悟-团结友爱和永不放弃（300字）。

通过这次班级新年晚会的筹备和演出，我不仅提升了自己的能力，也学到了许多重要的人生道理。首先，团结友爱是最重要的。我们在活动筹备的过程中，因为个人之间的差异和意见的冲突，曾经产生摩擦和矛盾。但是通过相互的交流和妥协，我们最终解决了问题，学会了团结一致、互相理解和包容。其次，永不放弃是实现目标的关键。在一些困难和问题面前，我们曾一度感到困惑和失望。但是经过不断地努力和奋进，我们最终克服了困难，取得了成功。这次经历让我们懂得了只有坚持到底，才能拥有更多的成长和收获。

班级新年晚会不仅仅是一场演出，更是一次展现个人才艺和集体凝聚力的机会。通过这次活动，同学们不仅提升了自己的能力，展示了自己的才华，还加深了彼此之间的友谊和了解。班级新年晚会让我们认识到了团结友爱和永不放弃的重要性，也让我们懂得了坚持和努力的意义。班级新年晚会将始终是我们记忆中最难忘的回忆之一，带给我们的不仅是欢声笑语和惊喜连连，更是珍贵的成长和收获。相信通过这次经历，我们将更加勇敢地面对未来的挑战，不断追求突破和进步，成为更好的自己。

班级晚会心得体会及收获篇十二

每年的新年将至，都会有各种各样的庆祝活动，而班级新年晚会则是我们高中生活中最为难忘的一件事情。在经历了数周的忙碌和准备后，我与同学们终于迎来了这个精彩的夜晚。

第二段：前期准备。

在班级新年晚会之前，班主任和各位同学都付出了很多心血和努力。我们所有的同学在当中都扮演了一个重要角色，包括舞蹈表演、歌曲独唱以及各种各样的拓展节目，每个人都在这个晚会上尽情展现自己的才华和个人特色。

第三段：晚会表现。

当晚，晚会按照预定计划顺利进行。我们的主持人一句接一句地串联起节目，说话流畅、有条不紊，一时间将我们的晚会推向了高潮。每一组表演都各具特色，舞蹈表演的身姿优美、婀娜多姿，歌曲独唱的声音返璞归真、唯美动听，各种各样的节目也给我们带来了欢乐和惊喜。

第四段：学习与成长。

经过这次班级新年晚会，我们不仅仅收获了欢乐和放松，更多的是知识和成长。

对于学生而言，编排舞蹈或音乐需要自己思考和探索，这锻炼了我们的创造力和合作能力；还有人在准备表演时打破了自己的框架，学会了如何自信表达。在这个晚会上，我们获得了丰富的经验和新的技能，为我们之后的生活奠定了坚实基础。

第五段：结论。

通过这次班级新年晚会，我意识到班级作为一个大的整体，每个人都扮演着不同的角色，而我们的表现和掌声也是对自己和整个班级的最好评价。而班级新年晚会也是一个展现自己才华和互相学习的舞台，在这里我们可以学会各种各样的东西。这是一个开放的舞台，我们可以尽情表达自己，同时也可以获得极大的成长和满足。

班级晚会心得体会及收获篇十三

班级晚会是每个学期都会举办的活动之一，它是学生们展示自我，表现才艺，增强团队凝聚力的机会。在这次班级晚会中，我有了深刻的体会和收获。在这里，我将把我的心得体会分享给大家。

第一段：准备工作。

班级晚会的成功举办需要大家的共同努力，这是一个从排练到演出再到总结的不断迭代的过程。在准备阶段，我和我的同学们分工协作，共同编排节目，安排舞台布置。我们在朝着一个共同目标不断前进，也探究了解了许多表演艺术的知识和技巧。这磨合过程也锤炼了我们的团队合作能力。

第二段：表演过程。

在晚会现场，我们充满激情和动力，我看到了同学们在台上表现出了他们最好的一面。虽然有的表现不太完美，但是我看到了大家努力奋斗的身影。在表演过程中，我感受到了台上台下的温暖，心灵沟通和互助。这让我深刻体会到了团队的凝聚力之美，也让我对班集体更有了归属感。

第三段：中场休息。

在中场休息时，我们有机会和同学们交流，加深了我们之间的感情。我们互相夸奖和分享我们的表演经验，大家都为自己班级的舞台表现感到自豪。这让我认识到班级晚会不仅仅是一个演出，也是一个交流、表示感谢和分享的机会。

第四段：观众反应。

作为一名表演者，我更加关注台下观众的反应。我看到有的同学们收获了掌声和欢呼声，也有的同学们面对镜头变得紧张。无论表现如何，大家都是勇敢和努力的。观众对我们的鼓励和支持也让我们更加勇敢，更加努力。

在班级晚会结束之后，我们展开了总结会议。我们认真回顾了我们的表演和表演过程中的不足。讨论中，我们发现了很多可以改进的地方，同时也发现了许多巨大的收获。晚会的成功不仅仅是我们收获的，同样也是我们付出的回报。班级晚会让我们看到了许多潜力和机遇，也让我们有了更多面对失败的勇气。

在这次班级晚会中，我不仅收获了大量的表演技巧和知识，更重要的是懂得了团队合作的重要性、表达自我的勇气和快乐。实践出真知，班级晚会让我更加切实地感悟到了这句话的道理。我相信，在这样一个团结的班级集体中，我们一定会越来越出色，在未来的舞台上绽放自己的光芒！

班级晚会心得体会及收获篇十四

新的一年伊始，我的班级举办了一场盛大的新年晚会。整个晚会精心策划，彰显了班级的凝聚力和创意。在这场晚会中，我不仅收获了欢乐和友谊，更深刻地感受到了团结和合作的力量。

首先，晚会的开幕给我留下了深刻的印象。当华丽的舞台布置和五彩缤纷的灯光亮起时，我仿佛置身于一个奇幻的世界。舞台上的每个同学都穿着漂亮的服装，笑容灿烂地表演节目。他们运用自己的才艺，有的唱歌、跳舞，有的表演小品、快板，还有的进行即兴表演。在这一瞬间，我深刻地感受到了班级集体的能量和活力，每个人为了晚会的成功付出了很大的努力，这让我倍感温暖。

接下来，晚会中的互动环节大大增强了我们同学之间的友谊。晚会上，我们班级进行了一系列的游戏和互动，如猜谜语、抽签节目等。大家通过参与游戏互动，增进了相互之间的了解和交流。在这个过程中，我们不仅和同学们产生了更多的亲近感，也培养了大家的合作意识和团队精神。每个人都积极地参与其中，无论是在舞台上还是台下，我们都沉浸在欢快的氛围中，收获了友谊的力量和珍贵的回忆。

更令我难忘的是晚会中的合唱节目。我们班级全体同学集结在舞台中央，齐声演唱着动人的歌曲。合唱固然需要统一的节拍和音调，但更需要默契和团队协作。我们每个人把个人的声音融入到整体中，我们小小的个体通过和谐的合唱声变得庄重而有力。当大家齐声高歌的时候，我深刻感受到了集体的力量和无穷的魅力。那一刻，我对班级的凝聚力有了更深的体会。

然而，晚会的成功背后是大家的默契和努力。没有中国结的手工制作、没有精心制作的灯笼和彩旗、没有精心准备的节目和化妆。为了确保晚会顺利进行，我们同学们付出了很多努力。同学们提前准备，分工合作，共同策划晚会的方方面面。即使面临一些困难与挑战，但大家都能够团结一心、通力合作，最终取得了圆满的成果。正是因为这种集体协作和团结的精神，我们在晚会中取得了巨大成功。这让我明白了一个道理，只有团结合作，我们才能创造出更加美好的未来。

总的来说，班级新年晚会是一个我难以忘怀的经历。这次晚会不仅让我度过了愉快的时光，更让我深深感受到了班级集体的凝聚力和友谊之美。我们班级展示了无限的创意和才能，通过合作与努力，把一场场精彩的演出带给观众们。这次晚会给我留下了深刻的印象，也将成为我珍藏的一角。我相信，这次晚会不仅为我班级增添了欢乐和美好的回忆，更让我们班级的友谊得到了进一步的加深。我相信，我们班级将在未来的学习和生活中继续保持团结合作的精神，创造更加美好和充实的明天。

班级晚会心得体会及收获篇十五

每年的学期末，我们班级都会举行一次盛大的班级晚会，让同学们有个放松的机会，也为了展示我们班级的凝聚力和活力。在这个晚会上，同学们可以从各个方面展示自己的才艺，无论是唱歌、舞蹈、演讲，还是在舞台上表演自己的单口相声，都会有机会得到观众们的掌声和赞赏。

第二段：精彩的表演。

在这次班级晚会上，同学们的表现十分出色。他们用精心编排的节目、奇妙的道具和流畅自如的表演，让观众们耳目一新。其中，最吸引人的是学生们为大家带来的舞蹈节目。无论是激情四溢的街舞，还是优美的民族舞，都展示了学生们的良好协作精神和艺术素养。

除了舞蹈节目，其他节目也有不少惊喜。有同学用自己的笛声演奏了一首悠扬的曲子，有同学跳了一套有趣的小品，还有同学改编唱起了经典老歌，引起了一片欢呼声。在这个晚会上，学生们展现了丰富的才艺，同时也让我们更加了解彼此。

第三段：团结合作的精神。

在这次班级晚会的准备过程中，学生们默契协作，互相帮助。一些同学负责策划、主持和制作舞台道具，而其他同学则负责排练表演节目和调整音效。大家团结合作，共同面对困难，迎接挑战，最终创造了这样一个精彩的晚会。

这样团结合作的精神，并不仅仅局限于晚会准备阶段，而是贯穿着我们整个班级。在学业上，同学们会相互帮助、相互配合，不断提高班级的整体成绩；在日常生活中，同学们更是互相关心、互相尊重，带给彼此温暖。正是因为这样的团结合作，我们班级才能不断发展壮大。

第四段：收获与收获。

在这次班级晚会上，学生们获得了不少收获。首先，参与晚会的同学们锻炼了自己的表演技巧，提高了自信心和表达能力。其次，观众们也对学生们的表现给予了高度评价，让学生们感受到了成功的欣喜和对表演的热爱。

另一方面，这样的班级晚会也为我们班级带来了更多的凝聚力。这个晚会让我们共同经历了成功与失败，感受到了班级团结合作的力量，让我们更加紧密地团结在一起。这种班级凝聚力不仅可以增强同学们的参与感和归属感，还可以在以后的学习和生活中，发挥着重要的作用。

第五段：总结。

总的来说，这次班级晚会是一次极具意义的活动。同学们用自己的努力和才艺，为这个晚会带来了光彩夺目的表演，让观众们印象深刻。而更重要的是，这个班级晚会也彰显着我们班级的凝聚力和团结精神，为班级的发展增添了活力。希望在未来的学习和生活中，我们班级能够继续发扬这种精神，达到更为优异的成绩！

班级晚会心得体会及收获篇十六

作为一年一度的盛事，班级新年晚会在我们的校园里举办已经成为一道亮丽的风景线。通过这次活动，我深刻体会到了团结合作、展示才华以及传递快乐的重要性。在这篇文章中，我将结合自己的经历，总结并分享这次班级新年晚会给我带来的心得体会。

首先，我想强调的是团结合作的力量。在筹备班级新年晚会的过程中，我们班同学真正实现了团结合作的精神。一切的准备工作都需要我们共同努力，互相支持。正是因为大家的集体智慧和团结协作，我们才能成功地完成种种准备工作，让晚会圆满举办。这次经历让我感受到了集体的力量，每一个人的努力都是班级成功的一部分。团结合作也让我们感受到了友情的温暖，班级之间的联系更加紧密了。

其次，这次班级新年晚会让我意识到了才华的重要性。在晚会上，同学们展示了自己的才艺。有的同学唱歌得很动听，有的同学跳舞优美。每个人都有着不同的才华和擅长的领域，在这个舞台上展现出来，别有一番风采。正是因为大家的才艺展示，整个晚会才更加丰富多彩。这次经历让我明白，展示自己的才华不仅能够让自己获得成就感，同时也能够带给他人快乐和启发。班级新年晚会成为了发现和培养人才的舞台，让每个人都能找到展示自己的机会。

第三，这次班级新年晚会也给我们传递了快乐和欢乐。正值新年之际，班级新年晚会为我们带来了一种喜庆的氛围。在欢快的音乐声中，同学们一同迎接新年的到来。晚会上节目丰富多样，不仅有歌曲、舞蹈，还有小品和魔术等精彩节目。这些节目都给我们带来了快乐和欢笑，让我们忘却了一年的劳累和烦恼。通过这次晚会，我明白了快乐是可以传递的，并且能够在团队中不断放大和增强。每个人的笑容和快乐都为整个班级注入了无穷的能量。

另外，这次班级新年晚会也给我带来了对自我的思考。作为一名参与演出的学生，我不仅要完善自己的表演技巧，还要克服紧张的心情。在与同学们一起排练的过程中，我经历了许多挑战和困难。但是经过努力和坚持，我最终成功地完成了表演。这次经历让我更加理解到信心的重要性，只有相信自己，才能站在舞台上，展示最好的自己。同时，我还意识到了自己的能力和潜力是无限的，只要付出努力，就能够实现自己的目标。

总之，这次班级新年晚会给我带来了很多的收获和体会。团结合作、展示才华、传递快乐以及思考自我，这些都是我从这次经历中深刻体会到的重要价值。班级新年晚会不仅是一次娱乐的活动，更是一次成长的历程。通过这次晚会，我更加珍惜了集体的力量，更加明白了展示自己和快乐传递的重要性。我相信，在未来的成长中，这次经历将会在我心中留下深刻的印记，激励我不断追求自我，为集体作出更多的贡献。

班级晚会心得体会及收获篇十七

随着钟声敲响，2022年的脚步已经不远，我心中涌动起对新年晚会的期待。这个晚会是我们班级自发组织的活动，旨在为大家创造一个快乐、难忘的欢庆氛围，聚集起人与人之间的感情纽带。通过这次班级新年晚会，我有了许多深刻的体会和心得。

首先，班级新年晚会为我提供了一个展示自己才艺的舞台。在晚会前期，同学们可以报名参加各种表演节目，例如小品、歌舞、魔术等。在排练过程中，我见证了我的同学们付出的努力和执着，大家为了可以在舞台上充分展示自己的才华，不断磨炼演技和舞蹈动作。尽管排练时间紧凑，但我们的努力没有白费，当我们在舞台上表演的那一刻，那份喜悦和自豪感溢于言表。这次晚会让我明白了只要有梦想，只要努力，每个人都有机会在舞台上放光彩。

其次，班级新年晚会增强了班级的凝聚力和团结意识。在此次活动中，每个人都有自己的角色和职责，大家形成了一个紧密的合作团队。不论是筹备阶段的物资采买、舞美设计，还是演员的彩排和舞台布置，每个人都发挥了自己的特长和能力。我们通过分工合作、互相帮助，完美地完成了各项任务。在晚会上，我们感受到了彼此之间的团结和支持，都为同学们的表演热烈鼓掌，互相激励、互相扶持。这次活动让我认识到班级的力量是无穷的，只要我们齐心协力，无论遇到什么困难都能够克服。

再次，班级新年晚会培养了我们的组织和策划能力。在筹办晚会的过程中，我们需要协调各种资源，制定具体的计划和方案。从节目选择，到灯光音响的设置，从舞台布置到观众座位的安排，每一个环节都需要细致周密的安排。我们学会了合理分工，善于沟通和协调，尽力使每一项准备工作都做到尽善尽美。虽然过程中有一些困难和挑战，但我们通过团队的智慧和一起的努力，克服了困难，办成了一场成功的晚会。这次活动不仅仅是一场演出，更是一次锻炼和培养我们组织能力的机会。

最后，班级新年晚会给我们带来了快乐和幸福。在整个晚会的过程中，我们沐浴在欢声笑语中，尽情地享受着这份难得的欢聚时光。大家用笑容和掌声，将彼此的快乐传递出去，也收获了更多的快乐回报。晚会中的每一个环节都让人难以忘怀，无论是同学们精彩的表演，还是老师们的赞许和亲切的目光，都让人感到无比的幸福和骄傲。这次晚会让我明白了快乐来源于与他人的分享和共同成长，只有融入集体，才能真正感受到快乐的力量。

通过这次班级新年晚会，我收获了许多体会和心得。我明白了每个人都有才华和潜力，只要努力学习和付出不懈的努力，就一定能够在舞台上大放异彩。我认识到班级是一个团结的集体，只有大家齐心协力才能取得成功。我学会了组织和策划能力，懂得了协调和合作的重要性。最重要的是，我体验到了快乐和幸福，明白了快乐源于与他人的分享和共同成长。这次班级新年晚会将成为我初中生活中最美好的回忆之一，让我明白了班级是一个温暖的大家庭，我们共同经历的点滴将伴随我一生。

班级晚会心得体会及收获篇十八

本学期我班班级幼儿人数仍然为56人，班级两名教师的配备没有变化，在平时的工作中，我和配班老师进行各项工作的配合和衔接，以保证班级各项工作得以正常开展。本班幼儿活泼好动，喜欢参加激烈的竞赛活动，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、隔毛巾，个别幼儿较为被动;幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;大部分幼儿求知欲极强，学习习惯良好，逐步学会了使用铅笔，但书写姿势有待纠正，收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养，自律、自控力还有待加强，少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;幼儿能主动参加科学小实验，喜欢思考与动手操作;幼儿大部分已初步感知到事物具有两面性，能用所学的知识逐步解决生活中的问题。本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、针对班级幼儿的发展情况，我们制定了本学期班级工作重点：

(一)目标：加强主题活动的探索性和操作性，使主题活动更好地促进幼儿发展。

措施：

1、加强主题开展前的各项准备(班级内外的交流、与家长的沟通)，包括对教案、教材的研究。

2、在主题活动中，我们将重点发展孩子的自我表现力，带孩子更多地参与社会实践活动，让孩子更大胆更自信更加敢于表现自己。

3、设计和组织活动时加强活动的探索性和操作性。

4、本学期继续根据幼儿的意愿生成主题活动，及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据，更多地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

5、主题结束时及时进行总结和反思，为下一主题工作积累经验。

6、正确地看待孩子在主题中异常的表现，不勉强孩子做不情愿的发言和操作。

(二)游戏目标及重点。

1、角色游戏：(1)丰富生活经验a能用动作和语言去模仿，积极体验角色的情感和态度。b创设条件，丰富幼儿的知识经验，感性经验和游戏语言。c掌握一些进行角色游戏的基本技能。(2)主题展开活动区域：银行、星星舞台、宝宝说新闻、棋社、图书馆、金陵美食、智力大比拼等。(3)提供材料：a鼓励幼儿从家中带来废旧的纸盒，铁盒等质地好一些的盒子和报纸。b幼儿从家中带来各种茶叶、小型按摩工具、图书。教师制作部分半成品，提供给幼儿在游戏中进行加工。d装有各种废旧材料的“百宝箱”。(4)幼儿能力a幼儿自选主题，充当角色，并在游戏中感到快乐。b幼儿能使用礼貌语言进行交往。c游戏结束后，能有条理地收拾玩具。d能处理同伴间出现的纠纷。

2、其他游戏。

(1)喜欢玩情节较复杂的表演游戏，能大方地扮演角色。

(2)在智力游戏中，鼓励幼儿仔细观察、分析、比较等一系列智力活动，养成爱动脑筋的习惯。

(三)目标：有计划地组织美术活动，引导孩子用画笔、颜料、剪刀等尽情地表达情感，并善于欣赏生活中的美。

措施：

1、每周进行园部统一制定的美术的活动。

2、平时日常生活中多提供各类大师作品、精彩作品，刺激幼儿的感官，引导幼儿学会欣赏，增强幼儿对美的感受力。

4、剪纸活动在原来基础上继续培养幼儿对物体特征的把握能力。

5、创设轻松、愉快的氛围，激励幼儿大胆、自信地创造美。

(四)目标：与家长共同做好幼小衔接工作。

措施：在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。另外，请小学教师来园讲述小学生活规则，参观小学，调整座位，适当延长活动时间等等，为幼儿进入小学打好基础。

二、环境创设：

1、创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健康的发展。

2、创设与主题内容相关的环境，根据主题的变化，及时更新主题探索墙面内容。

3、创设与特色教学——美术相关的环境，让幼儿时时刻刻都能感受到美。

4、创设有主题的自然角，鼓励幼儿各自种植各种不同的植物，放在自然角互相。

5、观察、认识各种植物的不同特点。

三、家长工作：

1、认真做好家访工作，及时对两日未来园的幼儿进行电话联系。对于家长沟通栏中家长提出的问题及时答复。

2、通过家委会等形式组织家长讨论幼儿的教育问题。

3、建立班级图书馆，鼓励家长们互相交换阅读育儿类书籍，提高自身对幼儿教育的认识和理解。

4、家长能主动积极地配合老师做好班级各项工作的准备和协助工作。

5、利用家长资源为班级开展各项活动提供有益的帮助。

6、充分发挥幼儿园网站的作用，请有条件的家长参与到我们班级的论坛中来，成为我们的特约撰稿员，和我们共同来探讨孩子的教育问题，从而使更多的家长来关注我们的班级工作，发自内心的支持我们的工作。

四、个别教育：

1、加强个别幼儿的教育工作，做到因人而异，让孩子充分展示自己的优点，更加自信。

2、时刻关注全托孩子的情绪和行为变化，及时关心、理解、帮助他们。

3、宽容对待个别幼儿的特殊行为，走近孩子，了解孩子，和家长共同引导孩子健康发展。