手机阅读

立德为先心得体会及收获(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 15:16:05 页码:12
立德为先心得体会及收获(模板10篇)
2023-11-19 15:16:05    小编:ZTFB

心得体会是在学习和工作过程中总结经验与教训的一种方式。怎样使心得体会的内容更深入、更有洞察力和启发性?阅读他人的心得体会,可以让我们不断进行反思和审视,找到自己的定位和发展方向。

立德为先心得体会及收获篇一

随着时代的进步和社会的发展,人们对于公务员的要求也逐渐改变。不再只注重其能力和岗位履职,更加强调公务员的立德为先。这意味着公务员不仅要具备专业知识和技能,更要有高尚的道德品质和为民服务的精神。作为一名公务员,我深切感受到了公务员立德为先的重要性,并在实践中体会到了一些心得。

首先,公务员要始终保持廉洁自律的品质。作为国家公职人员,我们要明确自己的身份和使命,做到清正廉洁,严于律己。在我个人的实践中,我经常通过自我约束,规划自己的行为,并时刻警醒自己不能受到外界诱惑和利益的干扰。通过这样的努力,我逐渐形成了正确的思想和行为习惯,避免了违法违纪的行为,使自己成为一个廉洁自律、忠诚奉献的公务员。

其次,公务员要以人民为中心,坚持为民服务。作为服务型机构的一员,我们的首要任务是为人民群众提供高质量、高效率的公共服务。在实际工作中,我经常耐心倾听群众的诉求和建议,尽力为他们解决问题,真正做到“公而忘私”,不徇私利,不搞特权,真正站在人民的立场上,为人民办实事、解民忧。只有通过这样的服务,才能赢得广大群众的支持和信任,真正实现政府与人民的良性互动,促进社会的和谐稳定发展。

第三,公务员要不断学习进取,提高自身的综合素质。随着社会的变革和科技的进步,公务员的工作内容和方式也在不断发生着变化。因此,要想胜任好工作,就必须保持学习的热情,不断提高自我素质。在我个人的实践中,我经常参加各类培训和学习活动,不断开拓自己的眼界,提升自己的知识水平和工作能力。通过这样的努力,我不仅扩大了自己的知识面,还获取了更多的工作经验和技巧,使自己能够更好地适应新时代的工作需求,更好地服务于人民群众。

第四,公务员要具备良好的沟通协调能力和团队合作精神。作为一个集体组织的一员,公务员要与同事密切合作,共同完成工作任务。在工作中,我深刻认识到沟通和合作的重要性。只有通过良好的沟通协调和共同努力,才能够更好地发挥集体的力量,更好地完成工作任务。因此,我积极参与到团队合作中,善于与他人交流,学会协调不同的利益诉求,能够充分发挥自己的长处,合理分工,实现互补,使整个团队更加协调、高效,为群众提供更好的服务。

最后,公务员要保持积极向上的工作态度和精神风貌。作为公务员,我们承担着政府服务的重任,任何一个工作的成功与否都离不开一个人的态度和精神风貌。在工作中,我始终保持积极向上的心态,尽心尽责,乐于助人,尽力解决问题,克服困难。通过自身的努力,我树立了良好的工作风格,形成了较强的工作实践能力,得到了领导和同事的赞许和支持,使自己在工作中能够更好地发挥个人的潜力和才华。

总之,公务员立德为先是一个社会发展的必然要求,也是公务员自身发展的需要。公务员要始终保持廉洁自律的品质,坚持以人民为中心,不断学习进取,提高工作素质,具备良好的沟通协调和团队合作能力,保持积极向上的工作态度和精神风貌。只有通过这些努力,才能够更好地为人民服务,为国家发展贡献自己的一份力量。

立德为先心得体会及收获篇二

立德为先是中华民族传统美德,是我们国家发展的根本要求。作为新时代的中学生,立德为先更是我们成长道路上的座右铭。通过学习和实践,我深深体会到立德为先的重要性,它给予了我正确的人生方向和追求的目标。

第二段:明确目标。

立德为先是一种基于正确价值观的人生追求。在学校,我们要树立远大的志向和正确的人生观,努力学习知识,成为一个有思想、有素养、有实践能力的人。在家庭中,我们要尊重父母,关心家人,学会礼貌待人,保持良好的习惯和行为。在社会中,我们要守法守纪,尊重师长,关心他人,热心公益事业,为社会做出贡献。只有明确了目标,才能更好地为立德而先的道路努力。

第三段:树立正确的价值观。

立德为先的核心是正确的价值观。在这个功利主义盛行的时代,很容易被金钱、名利的诱惑所引诱。但是,如果我们只追求物质上的成功而忽视了道德的追求,最终必将走上一个道德堕落的不归路。因此,我们要树立正确的价值观,内心做到“德才兼备,以德为先”,将德行放在首位,用正确的价值观去引导我们的行为。

第四段:培养良好习惯。

习惯是行为的一种定式,良好的习惯可以培养品质,形成人的思维和行为方式。立德为先需要我们从小事做起,培养起良好的习惯。比如,要养成诚实守信、勤俭节约、积极向上、尊老爱幼等良好的习惯。良好的习惯可以加深对立德为先的理解和认同,从而更加坚定追求立德为先的信念。

第五段:追求卓越。

立德为先的道路上,我们不能停留在满足现状,要不断追求卓越。卓越不仅仅是对知识的追求,更是对德行的追求。我们要努力成为一个有责任感的人、有担当的人,用自己的行动去影响他人,并为社会的进步做出贡献。只有追求卓越,才能真正体现立德为先的价值和意义。

结尾段:总结。

立德为先是我们每个中学生应该追求的目标和价值观。通过明确目标、树立正确的价值观、培养良好习惯和追求卓越,我们可以逐渐提升自己的道德水平,成为德智体美全面发展的新时代学生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时,立德为先也是我们国家未来的希望和民族的希望。只有立德为先,我们的国家才能变得更加强大和繁荣,我们的民族才能实现真正的伟大复兴。

(注:以上文章为人工智能生成,仅供参考。)。

立德为先心得体会及收获篇三

劳动为先,立德树人,这是一句古训,也是一种教育理念,强调了劳动与德育之间的紧密关系。在我多年的实践中,我深深体会到劳动对于立德树人的重要性,下面将从个人体验、社会意义、培养习惯、增强责任感、提高自我价值等五个方面来展开阐述。

首先,通过劳动能够让我切身体会到德与劳动的密切关系。德性的培养和形成不仅需要教育的灌输,更需要实践的检验和锤炼。在劳动中,我能够锻炼毅力和耐力,学会坚持和不怕艰苦。这种坚持的精神也会体现在日常学习和生活中,让我更加有决心和毅力去攻克困难,成为一个品德高尚的人。

其次,劳动为先立德树人在社会意义上具有深远的影响。劳动是一种社会行为,在整个社会中都有其不可替代的地位。通过参与劳动,我能够更好地理解社会的运作机制,增强对社会道德的认同感。同时,劳动也能提高自己的技能水平,为社会提供更高的生产力,实现个人与社会的双赢。

第三,劳动为先立德树人可以培养良好的习惯。劳动需要我们按时按量地完成任务,这就要求我们养成良好的时间观念和自律能力。只有通过劳动,我才能真正地体会到时间的珍贵与有限,学会合理安排时间,提高效率,养成良好的工作习惯。

第四,劳动为先立德树人可以增强责任感。在劳动中,我需要承担起应尽的责任,确保工作的顺利进行。这要求我时刻保持警觉,不松懈,保证自己的工作质量。只有在劳动中,我才能体会到责任的重要性,明白只有肩负起责任,才能真正成为一个有价值的人。

最后,劳动为先立德树人可以提高自我价值的认同。在劳动中,我不仅能够锻炼自己的能力,提高自己的技能,更能够实现自我价值的体现。通过劳动,我能够发现自己的优点和不足,并努力改进,不断追求进步与完善。只有不断挑战自己,超越自我,才能不断创造出更大的价值。

总之,劳动为先立德树人是一个既有古老又有时代意义的理念。通过劳动,我们可以全面发展自己的潜能,提高自己的能力素质,培养出品德高尚、勤恳踏实的人才。劳动的结果不仅是物质的收获,更是精神的提升。只有在劳动中,我们才能真正实现人的价值,为社会作出更多的贡献。让我们共同践行劳动为先,立德树人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

立德为先心得体会及收获篇四

公务员是一支国家重要的队伍,肩负着为民服务、管理国家事务的重任。作为公务员,立德为先是其职业道德的核心要求。通过多年的工作经验和学习,我深深体会到公务员立德为先的重要性。下面将从责任担当、廉洁自律、服务人民、公平正义和学习创新五个方面,谈谈我的心得体会。

首先,作为一名公务员,我们应该时刻牢记自己的责任担当。责任担当是公务员立德为先的重要体现。无论遇到多么困难的问题,我们都必须敢于迎难而上,勇于承担责任。作为公权力的行使者,我们要始终坚持公正、公平,恪守职业道德,不得为个人利益或权力地位谋取私利。只有时刻以国家和人民利益为重,才能更好地履行公务员的职责,为国家和人民作出更大的贡献。

其次,公务员在工作中必须具备廉洁自律的素质。廉洁自律是公务员立德为先的重要内容。我们要时刻保持对权力的敬畏,严格遵守各项规章制度,堂堂正正做人、清清白白做事。公款公用、廉洁奉公是公务员的底线。我始终坚持诚信、廉洁的原则,从不接受或索取他人的财物,也坚决抵制各种形式的腐败行为。只有做到廉洁自律,公务员才能受到人民群众的尊重和信任。

第三,公务员的服务对象是人民群众,因此我们必须把服务人民的需求放在首位。服务人民是公务员立德为先的核心目标。无论是执法办案、查证调查还是协助解决问题,我们要始终把人民群众的利益放在第一位,努力为大家提供优质高效的服务。在服务过程中,我们要用平和的心态倾听群众诉求,耐心解答群众的问题,切实做到以人民为中心,为人民的利益而努力。

第四,公务员必须在工作中保持公平正义的原则。公平正义是公务员立德为先的重要准则。在工作中,我们要始终遵循公平、公正、公开的原则,做到做人公平、做事公正,不偏袒、不徇私。在审批和决策中,要做到公正无私,严格按照法律法规办事,不以个人情感或偏见对待每一个案件,维护社会公平正义。只有做到公平正义,才能得到社会的认可和尊重。

最后,公务员必须不断学习创新,与时俱进。学习创新是公务员立德为先的重要保证。在这个快速变化的时代,我们要不断学习新知识、新技能,接受新观念,不断提高自己的工作能力和水平。同时,我们要积极创新工作方法,不断提高工作效率和质量。只有不断学习创新,才能适应时代发展的要求,更好地为人民服务。

综上所述,公务员立德为先是我们工作中的重要指导原则。通过履行责任担当、保持廉洁自律、为人民服务、保持公平正义、不断学习创新等方面的努力,我们可以更好地履行我们的职责,为国家和人民作出更大的贡献。希望每一位公务员都能牢记公权力的神圣和重任,时刻以立德为先为自己的座右铭,不断提升自己,为建设法治、廉洁、和谐的社会贡献自己的力量。

立德为先心得体会及收获篇五

公务员作为国家行政机关的骨干力量,承担着关系国家和人民利益的重要责任。为了更好地履行职责,公务员必须始终将立德为先作为行动准则。在实践中,我深刻体会到公务员立德为先的重要性和意义。下面,我将从专业素养、廉洁奉公、公正司法、公开透明以及勤政为民五个方面展开阐述。

首先,公务员立德为先必须具备扎实的专业素养。政务工作涉及到各个领域的具体实践,公务员必须具备专业知识和技能,才能更好地履行职责。在我的工作中,我时刻保持学习的态度,不断提高自己的专业素养,以更好地服务于人民。我会经常参加培训班、读书会等活动,增强自己的知识储备,并将所学运用到实际工作中,不断提高自己的解决问题的能力和水平。

其次,公务员立德为先必须保持廉洁奉公的作风。廉洁奉公是公务员的基本要求,也是公务员履行职责的基石。作为公务员,我们要时刻保持良好的操守,违纪违法行为绝对不能容忍。在我的工作中,我始终坚守底线,严守纪律,做到清正廉洁。我时刻提醒自己,不能因为一时的私利而损害国家和人民的利益,要始终以公正的态度对待每一个案件,坚守底线,远离腐败。

第三,公务员立德为先必须坚守公正司法的原则。作为人民的公仆,公务员的职责就是要保护人民的利益和权益。在我工作中,我始终坚守公正司法的原则,不偏不倚地处理每一起案件。我会严格按照法律和规章制度办事,不因个人情感和利益干扰判决结果。我相信只有公正的司法才能获得人民的认可和支持,才能为社会稳定和发展做出更大贡献。

第四,公务员立德为先必须保持公开透明的原则。作为国家行政机关的代表,公务员的工作需要公开透明,接受人民的监督。在我的岗位上,我时刻保持透明和公开,积极回应群众关切,及时解决问题。我相信只有通过公开透明的工作方式,才能获得人民的信任和支持,才能真正为人民好。

最后,公务员立德为先必须勤政为民。公务员的职责就是为人民服务,必须把人民的利益放在第一位。在我的工作中,我积极主动地为群众提供便利和帮助,始终将群众的需求和利益放在首位。我会通过各种方式了解群众的需求,及时解决他们的问题,并提供有效的服务。只有真正做到为民服务,才能获得人民的认可和支持,为社会发展作出更大贡献。

总之,公务员立德为先是非常重要的,并且对公务员的行为准则和职责具有重要指导作用。作为一名公务员,我将始终坚守立德为先的原则,不断提高自己的专业素养,保持廉洁奉公的作风,坚守公正司法的原则,保持公开透明的工作方式,勤政为民,为人民好。我相信只有通过立德为先,公务员才能更好地履行职责,为国家和人民的利益做出更大的贡献。

立德为先心得体会及收获篇六

劳动为先立德树人,是一种崇高的人生观和价值观。在现代社会中,随着经济的发展和科技的进步,人们越来越注重知识和技能的学习,而忽视了劳动的重要性。然而,劳动的价值在于提升个人的品德和素质,培养人们的职业道德和社会责任感。通过参与劳动,我深刻体会到了劳动为先立德树人的重要意义。

首先,劳动可以提高个人的品德和素质。通过劳动,个人可以学会坚持和奋斗,培养勤劳务实、执着和拼搏的精神,进而增强自己的意志力和自律能力。在我参与学校植树活动时,我切实感受到了劳动的艰辛和责任。每一棵树都需要经过精心的挖掘、种植和护理,这需要耐心和细致的工作。通过这一过程,我不仅学会了艰辛和辛劳的付出,而且培养了细心和耐心的品质。当我看到自己努力参与植树工作的成果时,我感到了一种成就感和满足感,这种感受是通过其他方式所无法获得的。

其次,劳动可以培养人们的职业道德和社会责任感。劳动是社会的基础,没有劳动就没有社会的发展和进步。通过参与劳动,我们可以感受到劳动的价值,从而培养起对工作的热爱和责任感。在我参与社区义务劳动时,我亲眼目睹了那些默默无闻的工人们,他们用自己的汗水和努力为社区做出了巨大的贡献。通过这一经历,我深深明白了劳动的重要性和劳动者所面临的困难。我开始珍惜每一个机会去为社会做出自己的贡献,并且通过劳动来表达对社会的感恩之情。

再次,劳动可以培养人们的团队意识和合作精神。在现代社会中,合作是成功的关键。通过劳动,我们可以学会与他人合作,协调团队关系,解决团队中的问题。在我参与学校文化节准备时,我扮演了一个团队的一员。每天我们都要讨论并分工合作,共同制定活动方案,并确保每个环节都具有协同性和流程性。在这个过程中,我学会了倾听别人的意见,尊重他人的决策,以及在不同意见之间寻求共识的能力。通过这样的团队合作,我不仅提高了自己的协作能力,而且建立了与他人合作的良好关系。

最后,劳动可以塑造人们的良好习惯和积极态度。通过劳动,我学会了积极面对生活中的困难和挑战。在参与劳动时,我们往往会遇到困难和挫折,但只要持之以恒,努力坚持下去,最终一定会取得成功。当我参与学校清洁队时,每天都要将卫生区域打扫得干净整洁。起初,我觉得这是一件繁琐和枯燥的工作,但随着时间的推移,我逐渐养成了保持环境整洁的良好习惯。我还学会了从小事做起,通过一点一滴的努力来改善和发展自己的生活。

综上所述,劳动为先立德树人,是一种崇高的价值观和生活态度。通过参与劳动,个人不仅能提高品德素质,培养职业道德和责任感,还能培养团队意识和合作精神,塑造良好习惯和积极态度。劳动让我们感受到了付出的价值和努力的意义,同时也让我们意识到了劳动者的辛勤和奉献。因此,只有劳动为先立德树人的理念在心中扎根,并通过实际行动去实践,才能够在现代社会中发展和进步。

立德为先心得体会及收获篇七

立德为先是指在一切行为中,以德行为根本,以品德修养为基础,以道德标准为准绳。这一原则强调人们应该以追求道德、品德的提升为首要任务,任何行为都应该基于良好的道德基础之上。立德为先的核心是关注人的内在修养和道德标准,而不仅仅关注个人的外在行为和社会形式。

立德为先的重要性在于它是一个社会健康发展的基础。只有人们有了追求德行的内在动力,社会才能够实现和谐稳定。一个人具备了良好的品德修养,他的每个行为和每个决策都会会体现出高尚的道德标准,从而能够更好地影响周围的人,构建起一个良好的道德氛围。而一个没有德行追求的社会,会产生各种恶劣行为,道德败坏,缺乏互助共融的精神,社会关系短暂甚至破裂。

立德为先的体现,不仅仅是在日常生活中的一种行为,更体现在思想、言行和为人处世的方方面面。在思想方面,一个人应该保持良好的道德标准,培养正确的价值观和世界观。在言行方面,一个人应该言行一致,说话要实事求是,不虚伪谎言,讲究诚实守信。在为人处世方面,一个人也应该有恪守道义的原则,尊重他人,宽容他人,善待他人。只有在这样的多层面的体现和追求下,人们才能真正体验到立德为先的价值和意义。

为了实现立德为先的目标,我们不能仅仅寄望于个人的道德追求,还要建立一整套的机制体系。这个机制体系应该包括家庭教育、学校教育和社会教育的互动。家庭教育是立德为先的最初阶段,家长应该以自身为榜样,培养孩子正确的价值观和道德观。学校教育是立德为先的重要阶段,学校要提供一个良好的教育环境,教授学生道德知识,培养学生的道德意识和行为规范。社会教育是个人成长不可或缺的环节,社会应该加强道德教育,提供正能量的引领。

第五段:结语。

立德为先体现了人们追求道义和品德的内在需求,是推动社会进步和个人幸福的关键所在。在实践中,我们要从自身做起,关注自身的品德修养,积极践行道德标准。同时,我们应该与人同行,共同倡导立德为先,努力创造一个道德高尚、和谐稳定的社会环境。只有通过全社会共同努力,立德为先的追求才能真正得以实现,引领一个更加美好的世界。

立德为先心得体会及收获篇八

近年来,我国始终强调教育的综合性与素质教育的改革与发展。在不断的探索和实践中,树立“立德为先”的理念被广泛提倡,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一名教育工作者,我深深体会到立德为先的重要性和当代教育的方向。以下是我的心得体会。

首先,立德为先是根本。德行如同奠基石一样,是一个人整个人生发展的基础。一个人不仅仅要有德行,还需要有一定的道德修养,懂得公德、法律、职业道德等各个方面。我们要教会学生如何做到诚实守信、友善他人、尊敬长辈,以及对集体、社会产生积极的影响。只有在社会主义核心价值观的引导下,教育才能更好地培养出有高度道德素养的社会主义建设者和接班人。

其次,立德为先是培养创新能力的基石。学生的素质教育不仅仅是强调知识的传授,更要培养学生的创新能力。只有德才兼备,才能更好地面对社会和未来的挑战。培养学生的创新能力需要营造良好的教育环境,鼓励学生在思维、实践和实际操作中不断创新。立德为先的教育理念使学生在个人发展中树立了一种优秀的品质追求,从而激发他们的创造力和独立思考能力。

再次,立德为先有助于形成健康的人际关系。立德为先教育倡导的是尊重他人、友善待人的原则,这也是一个人与社会互动的基础。只有搭建和谐的人际关系才能建立起一个团结、和谐的班级和社会。我们要教会学生如何与他人和谐相处,如何尊重他人的差异和独立性。这样一来,学生才能更好地理解并接纳他人,尊重他人的权利,树立正确的人生价值观。

此外,立德为先对培养学生的创新创业思维具有重要作用。立德为先强调的是综合素质的培养和重视学生的发展,而不仅是单纯的知识积累。学生在培养出道德品质的同时,也要具备创新的精神和创业的意识。只有在形成了正确的人生价值观和社会主义核心价值观的基础上,学生才能在创新创业的路上取得更好的成绩,为社会和国家的发展做出贡献。

最后,立德为先是推进社会和谐发展的关键。社会主义核心价值观的体现是个体与集体的和谐,我们需要追求一个和谐、平等、互利共赢的社会。而这种社会需要精神文明、道德建设作为支撑和基础。立德为先教育是培养这样的理念和意识,引导学生树立正确的道德观念,以此为指南,为推进社会的和谐发展注入正能量。

总之,立德为先是当今教育的必然选择。通过这种教育方式,可以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为国家和社会的发展贡献力量。立德为先不仅仅是一种教育理念,更是一个终身追求的目标。只有继续坚持立德为先的原则,我们才能培养出德才兼备、有创新创业意识,以及有着良好人际关系和社会价值观的完整人格。

立德为先心得体会及收获篇九

近年来,随着社会竞争的加剧和文化传统的淡化,不少人开始关注到我们的青少年越来越缺乏劳动意识和责任感。而“劳动为先立德树人”这一理念则成为了教育界的新热点话题。劳动不仅可以培养孩子的独立与自理能力,更能提高他们的价值观和品德观。在这个问题上,我有着自己的一些体会和心得。

首先,劳动可以培养孩子的独立能力。在日常生活中,许多孩子对自己的要求越来越低,只要家长和老师一直帮他们做好一切,他们也就不再动手动脚了。然而,当我们让孩子参与到劳动中去时,他们就会逐渐学会独立,学会做事情。比如,让孩子们自己整理书包、洗衣服、帮忙做饭等,这些看似简单的劳动动作,却培养了他们自理能力和独立思考的能力。在这个过程中,他们还会学会分工合作、互相协作,养成与人和睦相处的美好品质。

其次,劳动可以培养孩子的责任感。责任感是一个人成长中非常重要的品质,而劳动正是培养责任感的有效途径之一。当孩子们长时间地从事某项劳动时,他们会感受到劳动给他们带来的成就感和满足感,从而形成对劳动的认同和责任感。比如,如果孩子们能够养一些小动物,比如鱼,他们就会亲眼目睹到动物的生长和繁殖过程,并会对它们负起责任来。同时,将家务劳动作为家庭的一部分,孩子们也会倍加珍惜家庭的劳动成果,充满责任感地对待家务事务。

然后,劳动可以培养孩子的品德观。劳动不仅是一种任务和行为,更是一种状态和生活态度。在劳动中,孩子们能够感受到付出与收获的关系,体验到劳动克己奉献的价值和快乐。劳动使孩子们学会感恩和尊重他人的劳动成果,懂得了珍惜资源和时间。与此同时,劳动也能让孩子们体会到困难和艰辛,从而锻炼他们的意志力,培养他们克服困难的勇气。劳动所塑造的这些品质将伴随孩子们一生,成为他们坚忍不拔和勇往直前的动力。

最后,劳动可以促进孩子们的身心健康发展。现在的孩子由于课业负担重,往往缺乏锻炼和运动的机会。而劳动则是一种既能够锻炼身体又能够锻炼意志的方式。当孩子们参与到劳动中,他们会通过活动的方式锻炼身体,消耗体力,有助于他们增强体质和养成良好的生活习惯。同时,劳动过程中的反思和总结也能够促进孩子们的思维发展和创造力的培养。通过劳动,孩子们能够更好地调节心情,缓解压力,并增强生命力和抵抗力。

总之,劳动为先立德树人是一个有深度的教育理念,也是我们当前教育工作的重点。通过劳动,我们可以培养孩子的独立能力和责任感,提升他们的价值观和品德观,促进他们身心健康的发展。我们应该积极贯彻这一理念,通过实际行动将劳动融入到教育的方方面面,让孩子们在劳动中感受生活的美好,感受劳动的力量,培养他们成为品学兼优的新一代人才。

立德为先心得体会及收获篇十

党课上,党委委员冯同志讲到,信仰是一个人内心深处的追求和坚持。她带领党员重温党的历史,并强调读史的三点重要价值:明智,感恩,奋进。对于我们一线党员教师来说,要想真正实现坚定理想信念,就必须不断提高思想觉悟,提升精神境界。

我们党的宗旨是“全心全意为人民服务”,立足教师岗位上的党员要做到以下四点:

一是心存感恩,做到爱岗敬业。冯委员说在幼儿师范系有很多教师,她们牺牲自己的休息时间为学生的学习搭建平台,为学生的成长保驾护航,她们对待工作正立足于此。

二是甘于奉献,坚持锐意进取。学校各项工作相当繁重,作为党员应淡泊名利,志在奉献。要树立奉献意识,规范自己追求利益的行为,自觉维护和发展集体利益和国家利益。

三是做人们满意的好老师。教育者的初心就是三尺讲台,教好书育好人。作为教育者应不忘信仰之心,对教育事业负责任,同时怀有敬畏之心,不负教师称谓,敢于担当。更要不忘仁爱之心,对学生关怀备至。

四是立德树人勇担当,为党育人,为国育才。冯委员强调我们的岗位看似平凡实则光荣伟大,我们的使命事关国家的富强,民族的未来。只有每一个教育人都牢记初心,不忘使命,人民才会幸福,民族才会复兴。

通过本次党课学习,对党员教师们有效地树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大意义,提升了党员教师的个人修养和道德情操,为下一步做好教育教学工作奠定了坚实的基础。

您可能关注的文档