在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于手工图鉴心得体会实用一
1、在观察、讨论、思考的过程中了解爱心收纳袋的制作方法。
2、根据所收集的日常废旧材料,尝试用剪、贴和画的方法进行制作。活动重点:幼儿发挥想象,利用剪、贴和画的方法进行制作
活动难点:
幼儿能大胆发挥想象,做出有创意的收纳袋
活动准备:
制作好的爱心收纳袋两个。
长方形硬纸板、挂历纸或绘画纸人手一张
蜡笔、剪刀、装订机、卡纸、彩纸若干
活动过程:
一、出示制作好的爱心收纳袋,引起幼儿制作的兴趣
1、(出示范例)小朋友,看,这是什么(这是一个爱心收纳袋)瞧,那里能够放一些东西。
2、瞧,那里还有一些小朋友自我做好的爱心收纳袋,你们看看他们做的又是怎样的呢(出示一些图片)
他们做的袋子真可爱。你们也想来做一个吗。
二、学习制作方法
1、小朋友,看看教师做的这个“收纳袋”是用什么材料怎样做的'吧。
2、请幼儿观察,并说一说。
3、讲解制作方法:
①先想好你要把这个袋子做成什么样的。
②能够先在这张长方形的硬纸板上利用绘画或剪贴的方式进行装饰你想要的图案。
③然后用绘画纸或较硬的挂历纸剪出一个你想要的形状。比如能够是小动物的头,也能够是花朵等等。再利用绘画或剪贴等方式进行装饰。
④最终将剪下来并装饰好的形状粘或装订在长方形的硬纸板上,
⑤利用打孔机在长方形硬纸板的最上头打两个孔,用毛线穿一下就把收纳袋做好了。
三、提出制作要求
1、小朋友在做手工的时候必须要认真,先设想好你要做一个怎样的收纳袋,看看谁做的最有创意。
2、用剪刀的时候要注意安全,不能剪到手了。
3、桌面上的材料要用什么就拿什么。还有用卡纸的时候要记住从边上开始剪起才不会浪费。
4、做好了要记得先把桌面上的垃圾收拾好。工具放回原位。
四、幼儿制作,教师巡回指导。
五、展示、评价环节
1、把幼儿做好的收纳袋张贴在展示墙上,请幼儿先互相欣赏。
提问:你最喜欢哪一个收纳袋为什么你觉得哪个收纳袋的色彩搭配最好哪一个收纳袋装饰的比较好看它是怎样装饰的
2、教师与幼儿进行欣赏评价作品。
关于手工图鉴心得体会实用二
为了迎接社团文化节的来临,发扬社团文化,彰显社团风采,同时提升大学生动手能力,丰富课余生活,培养创新意识,促进个人全方位发展,小豆荚手工协会特策划举办山东大学十四届社团文化节之“一双手,一世界”手工大赛。
“一双手,一世界”手工大赛
小豆荚手工协会
比赛提供一个公平公正的平台向全校学生征集手工制品,不限形式,凡自制手工作品皆可,只要你敢想只要你敢做,我们就敢接受你的一切创意。
4月21日6时——5月3日24时
参赛者发送作品的清晰三视图以及作者和作品合照,并附以“姓名+学院+联系方式+作品简介以及设计构思或作品含义”(个人或团队皆可)
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
创新奖一名
(获奖者将获得由手工协会提供的精美奖品;入围选手的优秀作品将有机会参与手工协会在五月举办的社团文化节之手工作品展览活动)
经过审查确保作品图片为真实后,将由济南手工小组的资深专业教师对所有参赛作品进行打分,评出一、二、三等奖与创新奖
创意、外观、涵义、技巧
特色赛——突破极限挑战赛
挑战最小纸鹤,最小者为胜
(1)挑战最小纸鹤:参赛选手于4月26日于兴隆山教学楼1106晚6:30—8:30进行自由创作,随时可上交成品,时间结束后经过判定符合要求的成型作品中最小的则为胜者,并获得由手工协会提供的精美奖品
(2)挑战我社成员:若最后的胜者能打破我社成员的最小记录(四毫米正方形纸片制作纸鹤),则可获得额外奖励
特色赛报名方式:(1)4月22日欣园西门现场报名
(2)发送个人信息到联系人樊同学
山东大学哲学与社会发展学院团委
小豆荚手工协会
__年4月18日
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