化学发现心得体会和感想(优秀11篇)

心得体会可以帮助我们更好地认识自己的长处和不足，从而促进个人成长。写心得体会时，可以以客观、真实的方式记录自己的经验和感悟。以下是一些心得体会的精彩摘录，希望能够引起大家对这一话题的思考和关注。

化学发现心得体会和感想篇一

一学期来，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，本人认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力、下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现。

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习、配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。

二、教育教学情况。

本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式、本学期平均每周听课二到三节，尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用、通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了化学教学。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

化学发现心得体会和感想篇二

化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实验可以加深对化学原理的理解，培养实验操作和观察分析能力。在参与化学实验的过程中，我不仅学到了很多知识，还体会到了实验的重要性和实验中需要注意的细节。下面将就我的化学实验感想进行总结和体会。

第一段：实验前的准备。

进行化学实验首先要进行实验前的准备工作，包括熟悉实验步骤和所需试剂，检查实验器材和安全措施。在实验前，老师对我们进行了详细的实验讲解，告诉我们注意事项，如戴好实验衣和手套，并配备好安全镇定剂等。这让我意识到实验的重要性和安全性。在实际操作中，我发现一些细节的重要性，如注意搅拌的速度和方向，调节实验仪器的仔细等，这些对于实验结果的准确性和有效性都有着关键作用。

第二段：实验过程中的观察。

在实验过程中，我注意到了各种试剂的颜色变化、发生的化学反应和产生的气体变化等。通过观察，我更加深入地理解了实验中所涉及的化学原理和实验现象。比如，在一次酸碱滴定实验中，当酸性溶液逐渐滴入到碱性溶液中，溶液发生了颜色突变，由酸性变为碱性。这一观察让我明白了酸碱中和的概念和化学反应的性质，加深了对酸碱中和滴定的理解和认识。

第三段：实验结果的分析。

在实验完成后，我们对实验结果进行了分析和总结。通过实验数据的处理和计算，我学会了如何使用化学方程式和计算公式，来进一步分析和推导实验结果。这使我不仅能够得到正确的实验结论，而且也培养了我的计算和推理能力。此外，我也明白了实验数据的重要性和准确性的要求，要保持实验数据的可靠性，尽量减小误差。

第四段：实验中遇到的困难和解决办法。

在实验中我也遇到了一些困难，例如实验仪器故障、试剂浓度不准确等。面对这些问题，我学会了耐心和细心，采取适当的解决办法。当实验仪器故障时，我及时与老师沟通，并设法找到解决办法，确保实验顺利进行。当试剂浓度不准确时，我仔细计算和按比例调整，确保实验结果的准确性。

通过参与化学实验，我收获了很多知识和经验。首先，实验加深了我对化学原理的理解和记忆。通过亲身操作和观察，我更加深入地理解和记忆了化学实验中的化学反应和实验现象。其次，实验培养了我的实验操作和观察分析能力。在实验中，我不仅学会了实验仪器的正确使用和操作技巧，还提高了我对实验现象的观察和分析能力。最后，实验让我明白了实验的重要性和安全性。实验不仅是化学学科的重要组成部分，也是深化对知识的认识的重要手段。同时，实验要注意安全措施，确保自己的人身安全和实验环境的安全。

综上所述，参与化学实验给予了我很多启示和收获，加深了我对化学知识的理解和记忆，培养了我实验操作和观察分析能力。通过实验的准备、观察、分析和解决问题的过程，我更加明白了实验中需要注意的细节和问题，并提高了我的实验技能和安全意识。化学实验为我今后的学习和科研打下了坚实的基础。

化学发现心得体会和感想篇三

化学作为一门基础学科，将多方面的知识，如物理、数学、生物等融合到一起，并将其应用于生活中。而在学习化学的过程中，我们也要有心得和体会。

第二段：实践中的体会。

在化学的实践中，我们能够深刻体会到化学能够改变物质的性质。在做实验的时候，一些物质可能长得一模一样，但它们的性质却能有很大差别。我们通过化学实验，发现了很多神奇的事情：酸和碱混合才能产生气泡，燃烧时需要氧气，等等。通过这些实验，使我们更直观的对化学有了更深刻的认识。

第三段：解决问题的方法。

化学不仅仅是关注单一现象，还需要将事物整体看待，寻找问题的根源。通过学习化学，我们能够用科学的眼光去分析问题并解决问题。比如在日常生活中，我们有时会遇到这样的问题：一些物质为何能够染色，一些物质为什么能导电，等等。但随着化学的学习，我们就会发现，这些问题都有其化学成分在其中。

第四段：培养自主创新的能力。

化学的研究不仅需要掌握基础理论知识，还需要发散思维，寻找新的实验方法和方案。在学习化学的过程中，我们也要提高自己的创造性，培养自主创新的能力。在实验中，我们会发现许多方案已经落伍，于是我们就需要根据自己的认知和判断力，调整实验内容，寻找新颖的实验方法。

第五段：总结。

化学的学习需要我们不断地探索，需要我们时刻保持一份好奇心，寻找化学的神奇之处。在学习化学的过程中，我们要把握好主动性，积极发掘化学的隐匿之处，拓展自己的思路。这样的学习会使我们更加深刻地领悟到化学正真的魅力所在。

化学发现心得体会和感想篇四

化学作为自然科学的一种，一直以来备受人们的热爱，它本身包含了丰富多彩的实验，理论和现象，这些现象渗透在人类生活的方方面面，同时化学也是其他领域的重要基础。在学习化学的过程中，我有很多发现和体会，它们深深地印刻在我的记忆中，对我今后的学习和生活产生了重要的影响。

第一段：化学发现源于对实验的深入观察。

在化学实验中，多数情况下我们都需要通过对结果的分析来得出结论，而且有时候我们需要进行重复性的实验来验证结论的正确性。在实验过程中，我逐渐发现，正确的结论都是来自于对实验的深入观察。有时候，我们需要关注实验的细节，例如重量变化、化学颜色变化或是反应速率的变化等，这些变化都可能对实验结果产生重大影响。

我曾经进行了一个反应实验，将铜片在盐酸中反应，观察到铜的颜色发生了变化，但是当我的同学复现这一实验时，却没有出现颜色变化，我们重新检查实验过程，发现实验之间的细微差别，解决了问题。这次实验深刻地教育了我，在对待化学实验时，我们要时刻保持观察的动态性，从中获得更多的信息。

第二段：化学实验需要准确和谨慎。

化学实验是一门要求高度技能和谨慎性的课程。实验过程中我们需要进行非常准确的操作才能够获得准确的结果，以及保证小心，不对自己及周围的人造成伤害。我曾经亲自经历了一次化学实验的意外，之后就对实验的风险有了更深刻的认识。

我在进行氢气与氧气合成水的实验，由于较大的气体浓度可燃，我忘了把点火器放到试管里再开始气体反应，结果引起了爆炸，造成了人身伤害。这次意外让我对化学实验的风险有了更加清晰的认识，虽然遭受过这样的教训，但也让我在以后的学习中保持了高度的谨慎性，同时更加重视实验的安全性。

第三段：化学知识对现实有着深刻的影响。

在我们学习化学的过程中，我们会接触到许多有趣的知识和概念，例如原子结构和元素周期表，化学键的分类，以及溶解度，等等。在日常生活中，这些知识都有着不可忽略的实际应用。例如，我们要控制饮用水中的污染或加强市场上化妆品的安全性，就有必要了解水的纯净度和化学品的组成对人体的影响。

化学的知识对现实生活有着深刻的影响，例如电解质的知识，对于化学电池有重大意义；化学中有关溶解度的知识则对于了解化学反应和分离技术有很大的帮助。化学知识跟现实密不可分，帮助我们理解自然现象和世界本质，成为一名优秀的化学学者也需要密切关注和研究现实中化学的应用。

第四段：化学是开启未来世界的大门。

随着世界的高速发展，从食品工业到生物工程，从电子学到建材，化学都有着广泛的应用。化学作为现代工业学的基础，成为了未来科技和工业的指南。而且化学的发展和创新，也为人类解决了许多难题和问题。

例如，聚合物的开发是塑料行业的基石，它带来了经济和技术上的革命。而药物和材料研究，也对人类健康和环境保护有着巨大的促进作用。化学不仅在创新科技领域有重要作用，它也在提高生活质量和救助人类生命方面产生了深刻的影响。

学习化学，需要不断地对理论和实验进行深入思考，同时还需要有着精益求精的精神和高度的谨慎性。对于化学的吸收和理解，需要全面把握化学系统的基础知识,巩固实验技能，把所学的知识和自己的经验巧妙地结合，获得更深层次的知识和技能。同时，对于现实的关注和应用，也是化学学者必备的素质，化学领域的发展和技术的创新方向，都必将为人类带来更加美好的未来。

总之，学习化学不仅仅是纯粹地为了知道更多的东西，它也是开启未来世界的大门。获得化学的知识和经验，将帮助我成为一名最优秀的化学学者之一，不仅能更好地理解世界的复杂性，也从现实中的化学应用中获得更多的启示。

化学发现心得体会和感想篇五

化学作为一门实验科学，在科学研究与生活中扮演着重要的角色。在我学习化学的过程中，不仅了解到了大量的化学知识，同时也体会到了化学实验的魅力所在。通过实验，我发现了许多新奇的现象，也认识到了化学实验的重要性。在这篇文章中，我将分享我的化学发现心得体会。

第二段：化学实验的奇妙之处。

化学实验是一项极其令人兴奋和愉悦的活动。当我们把各种各样的物质混合在一起时，它们会产生惊人的化学反应，并释放出能量。在我的化学实验中，我曾经看到过不同物质反应时的火花纷飞、颜色转变、气味变化等现象，这些都让我充满了好奇。在实验室中，我们可以通过化学实验来创建新物质，同时也可以控制它们的性质和行为，这是其他实验所无法做到的。因此，化学实验是一项令人惊叹不已的科学活动。

第三段：化学实验的重要性。

在生活和工业中，化学反应有着广泛的应用。了解化学实验的运作方式和掌握化学实验技能，对我们的日常生活和工作都有重要的影响。例如，在生产过程中，对化学反应的理解和掌握，可以让我们制造出各种新材料，而这些材料可以应用于航空、造船、建筑等领域。同时，化学实验也可以帮助我们定位和解决许多环境和健康问题。因此，化学实验的重要性不仅体现在科学研究上，而且也对社会生产力提升和人民生活改善起着关键作用。

第四段：化学实验的安全措施。

在进行化学实验时，我们必须始终注意实验安全。这包括身着适合的实验室衣着、佩戴手套、戴护目镜等。化学实验涉及很多化学品，这些化学品可能会对人体产生危害。因此，进行化学实验时，我们必须遵循实验室规定和处理步骤，避免任何有害物质对人、环境或设备的损坏。更重要的是，我们必须了解化学品的特性、储存条件和正确的处理方法，以保障实验过程中的安全。

第五段：结论。

化学实验是一项非常有趣和富有挑战性的科学活动。通过化学实验，我们可以了解化学的基本原理，同时也可以探索化学实验中存在的问题和挑战。不过，我们也必须注意实验安全，遵循实验室规定和处理步骤。在学习化学实验的过程中，我发现它不仅令人兴奋和愉悦，同时也很有价值，因为这是一种发现和创造新材料、新物质和新技术的最良好方式之一。

化学发现心得体会和感想篇六

“世界百大发现化学”是一个备受关注的主题，涵盖了许多事实上改变了人类生活的重大科学发现。本文将探讨一些发现，以及我们从中学到了什么。

第二段：结构探测和DNA。

第一项发现是结构探测和DNA的发现。这项发现的影响深远，使得我们能够理解DNA和基因是如何运作的。这个领域的发现为基因疾病的治疗提供了基础，还开启了许多开创性的研究领域。我们从中学到了结构解析的重要性，以及多学科研究的价值。

第三段：合成有机物质。

第二项发现是有机合成的发现。这些发现影响了我们如何制造合成材料和药品。将化学合成与现代技术结合起来，可以创造出早期不可能想象或制造的物质。我们从这个领域学习到了创新和实用性的结合。

第四段：水的性质。

第三项发现是关于水的性质。水的化学和物理性质已被广泛研究和应用，但我们对水的理解仍然有很大的进步空间。这一学科的发展已经改变了医药、环境科学和农业，从而导致了对全球公共卫生、食品安全和可持续发展的关注。我们从这个领域学到了全球视野和可持续性思维的重要性。

第五段：总结。

这些发现只代表了百大发现化学领域中的一小部分。它们影响了我们的生活，也创造了许多机遇和挑战。我们从这些发现中掌握了重要的教训，包括创新性和实用性结合、多领域研究的重要性、全球视野和可持续性思维。在未来，我们可以期待更多的创新和发现，通过这些探索，为我们的社会做出更大的贡献。

化学发现心得体会和感想篇七

化学实验作为一门重要的科学实践课程，是学生理论学习与实践操作的有机结合。通过化学实验，学生能够更好地理解化学原理和概念，培养科学思维和实践能力。在进行化学实验的过程中，我不仅学到了知识，还体验到了科学的魅力。在这篇文章中，我将分享我在化学实验中的感想、心得和体会。

首先，化学实验要求我们具备严谨的实验态度和方法。化学实验是一项需要高度警惕性和专注度的实践操作，每一个步骤、每一个药品和器材都必须经过精确计量和仔细准备。一丁点的疏忽可能导致实验结果的不准确甚至失败。在实验中，我深刻地体会到这一点。那次我们进行的溶液配制实验，我在计量测量时没有严格按照要求进行，结果导致了配制出的溶液浓度与理论值相差较大。通过这次事故，我认识到实验前的准备工作和实验过程中的严谨性是非常重要的。

其次，化学实验要求我们保持良好的团队合作和沟通能力。在进行化学实验时，同学之间需要密切配合，相互协作，共同完成实验任务。一人之力难成大事，需要团队的共同努力。在我与同学协作进行酸碱中和实验时，我们分工协作，互相配合，相互提醒。我们争取最大程度地减小误差，有效地提高了实验结果的准确性。而在化学实验中，良好的团队合作和沟通能力则显得尤为重要。

而且，化学实验还要求我们具备耐心和细心的品质。实验繁琐而细致，需要我们对每一个步骤进行严谨的观察和细致的操作。在化学实验中，我常常需要等待，有时需要等待化合物的颜色变化，有时需要等待反应的发生。在等待的过程中，我学会了耐心，学会了在沉思中等待和观察。同时，细心也是化学实验中不可或缺的品质。一丝丝的差异和一组数据的微小变动，都可能影响到实验结果的准确性。而在实验中，我通过反复观察和检查，避免了一些细微的错误，保证了实验结果的可靠性。

此外，化学实验还要求我们保持积极的科学态度。化学实验有时会遇到困难和挑战，但我们不能因此而气馁，要勇往直前。在面对实验结果与理论不符的情况时，我没有灰心，而是积极寻找原因，并借助老师和同学的帮助进行改正。通过这样的努力，我逐渐提高了实验操作的技巧和实验结果的准确性。实验室是科学家的摇篮，是培养科学精神和创新意识的场所。只有保持积极的科学态度，我们才能在化学实验中更好地发现问题，解决问题。

综上所述，化学实验给了我很多的感想、心得和体会。通过化学实验，我养成了严谨、团队、耐心、细心和科学的品质。这些品质不仅在化学实验中起作用，同时也对我今后的学习和生活具有重要的意义。化学实验不仅仅是进行实践操作，更是一次次的严谨和思考，思考实验原理和实验结果之间的联系。我们应该把化学实验看作是一次次探索科学的机会，通过实践和探索，我们可以更好地了解化学的奥秘，培养独立思考和创新意识。

化学发现心得体会和感想篇八

近日，世界百大发现化学报告发布，这一报告重磅打造了百大发现及其背后的故事。这些发现不仅仅是科学界的里程碑，更是人类社会发展的重要标志之一。这些年来，人类通过对化学的探索和发现，开启了一个又一个的新时代。在这些发现中，我们看到了科学家们所取得的辉煌成果，同时也体验到了他们在科学探索的路上所遭遇的艰辛和挫折。在百大发现这一榜单背后，我们能够更加全面地了解到化学科学的发展历程。

第二段：发现的重要性。

在这个时代，不断有新知识涌现，但是我们的世界离不开化学。现代工业涉及到的数百万种化学品，从塑料到涂料，从燃料到药品，从化妆品到食品等，化学的影响力已经深入到我们生活的方方面面。化学发现在科学界是至关重要的，许多科学分支都离不开化学的贡献。当然，我们不能忽视化学的负面影响，例如化学武器和废气等，但是这并不影响化学发现对人类社会的巨大贡献。

第三段：科学精神的重要性。

百大发现中，我们看到了科学家们不断努力和探索的精神，这些发现背后是无数个夜晚的辛勤工作和试错。这种科学精神，不断探索和质疑世界，意味着有着无限可能，颠覆了人们对某些事物的理解。通过这些发现，我们得以更加全面地了解到大自然的奇妙，同时挖掘出人类自身的优越性和创造力。

第四段：科学史的回顾。

历史是一面镜子，反映了人们的思维方法、社会文化和生活环境。回顾化学历史，我们看到的不仅是关于化学的重要探索，更是人类社会在不同时代的发展史。19世纪期间，约瑟夫·普劳斯特发现了原子组成了基本物质的这一思想，将现代化学奠定了基础。工业革命、原子能透明等事物的诞生中，都离不开化学科学的贡献。在这个层面上，百大发现更是化学史的庄严见证。

第五段：人类未来的美好。

化学不仅揭示了大自然中惊人的现象，还为人们提供了很多解决全球问题的方法。这些问题包括气候变化、能源不足、养殖问题等，至今仍在全球范围内存在。在化学发现的基础上，科学家们不断努力，探索诸如新型材料、新型催化剂等创新技术，以便更好地解决这些问题。在这个过程中，化学的未来发展将充满着新的机遇和挑战，我们期待着科学家们的成功探索和创新发展。

总之，在百大发现的背景下，我们看到一些世界上最有创造力、最富有意义的科学成果。这些发现不仅仅展现了化学科学的无限可能性，更是人类文明的基石。我们应在这些发现的基础上，保持探索科学的激情，共同为社会的发展做出自己的贡献。

化学发现心得体会和感想篇九

近年来，化学技术不断发展，许多不可思议的新化学物质被发现，许多神奇的化学反应成功地探索出来。这些发现推动着我们的生活，尤其是医药领域的进步。为了表彰那些有着重大贡献的发明者和科学家们，化学世界杂志（ChemicalWorld）按照重要性和影响力排名了世界百大发现化学。今天我们将以这些发现为依据，探究其中的科技突破和结论发现。

第二段：高温超导体的发现。

科学家们发现了一种材料，它只在极低的温度下才能正确的工作，但是当时的研究人员却发现一个伟大的秘密——材料可以超导。这样的实现可以让电力在输送过程中少损失很多，大大提高了能源利用率。此外，使用这种材料，科学家们还可以发现更多元素隐之在其中的的机制。一些发现也在VR等技术上实现了更多的进步。

第三段：导航系统的发现。

另一个受欢迎的发现是导航系统的出现。现代测量技术和计算机化技术的成功应用实现了准确而实用的导航系统。这种技术对于工业应用和航空业而言相当重要，但也广泛应用于日常生活中。导航系统已经成为我们生活中的必备物品。我们现在已经可以通过GPS导航器了解更多的开放式服务，更加可靠的磁盘驱动器和更具竞争力的芯片。这方面的新进展极大地促进了相关领域的技术创新。

第四段：基因序列解析。

基因组计划提出了数百个完整的生物基因组的惊人成果。科学家们掌握了我们的基因构成及其影响下的疾病、行为和环境。通过这种技术，我们可以学习如何理解DNA，并开发出新的基因疗法、治疗方法和药物。我们不仅有机会识别有风险基因，还可以评估不良行为和未知风险的预测。

第五段：结论。

这几个例子只是百大化学发现中的冰山一角，但足以证明现代化学的力量和影响。任何一个新的科技突破都会开辟新的领域，而每一次重大的发明都在改变世界的方方面面。在迎接未来的挑战时，我们需要继续聚焦于这些研究方向：能源和环境科学，材料和晶体学领域，制药和医药技术，计算科学，以及生物技术等领域。只有这样，我们才能继续超越想象与挑战自己的极限。

化学发现心得体会和感想篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。宇宙是由物质组成的，化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科。下面小编给大家带来高三化学教师心得体会感想，希望能帮助到大家!

这学期准确的说是从暑假的培训开始的，前一天结束中招考试，后一天便准备行囊去西安进行为期十天的暑期培训。培训虽然在陕师大进行，但参加的都是来自郑州各地市的老师们，平时大家虽说在一个城市上班，但大多各忙各的很少有机会相聚，培训给了大家一个难得的相互认识相互学习相互研讨的好机会。同时，给我们上课的专家们更是各个身怀绝技，把自己研究实践了很多年的教学理论、教学方法、实践总结等都毫无保留的传授给我们，从根本上改变了原先的传统学习模式，更给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，真的是受益匪浅。

培训回来正是酷暑，每天陪孩子在家有计划的写作业，练琴，看书，玩耍，中间还凑机会一家人去老君山玩了两天。主要读了一本《万万没想到——用理工科的思维看世界》，开学前竟然发现自己做了六千多字的读书笔记，很有成就感。整个暑假感觉充实、放松。身体上的小毛病也逐渐消失，精力充沛，真的是为即将到来的高三日子做足了准备。事实上整个这学期确实没有因为课多事多而感觉累，个别时候一天上八节课好像也很容易就上下来了。除了偶尔心情郁闷的时候有点不想动。

新高三照例要提前开学，我们从八月十七号便正式进入工作状态。其实最怕高三上学期，因为我们化学面临的一轮复习太痛苦，尤其是必修1部分。必修1内容多且是高考的重点，也是化学学科思想的入门，而我们高一初学的时候每周只有两节课，还几乎没有晚自习，为了赶进度，节节都是新课。因为没有时间讲练，通常是学了下节忘了上节。知识不能及时消化巩固，更没时间系统复习，很多学科思想也很难形成。我问了一下，这届学生当时最后一章没讲完就期末考试了。所以我的一轮复习是在讲新课的基础上还要适当综合，难度可想而知。以至于这学期的每次联考进度都达不到，都有没复习到的题，学生也很受打击。但为了能复习的更扎实，还不能太冒进。到最后为了赶郑州一测的进度，后两章只讲了重要的知识点和少量的练习，少了自主巩固练，成绩自然不很理想。不过通过后续的加强练习，我想应该会逐渐进步。真心希望以后学校能给高一多安排些课，可以减轻一些高三一轮的压力。

紧张复习的同时，我还积极参加了今年的博客大赛。虽然发的文章不多，但对于不善写作的我也算是一大进步。其中有三篇精华，还让我沾沾自喜了一番。

开学初我还意外被安排了化学组组长一职。还好我们组人少好带。这学期我们除了正常的校内听课教研，还按时参加了省里的优质课观摩，市里的工作会，质量分析会，教研共同体的微课比赛，六校联盟的观摩课等等，收获满满。

一学期匆匆而过，收获就在每天认认真真的做好该做的事，接纳学生的进步与失误，也接纳自己的种种情绪。但同时好像少了一些大胆的改变和创新，这应该就是下学期在稳定进步的基础上努力的方向。

上学期的愿望“用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活”好像已经实现，这学期再给自己一个新的目标，“用心甘情愿的态度，过意想不到的生活”，期盼改变和精彩的到来。

本学期我带高三(4)(5)两个班的化学教学工作，在这一学期中，我尝试着采取多种方法提高学生学习化学的兴趣和提高学生解决化学问题的能力，现将一学期的工作总结如下：

一、认真研究考试大纲，把握复习方向。

考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。所以我首先认真研读了《考试大纲》，明确每一单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例以及考查能力的层次要求等。其次再结合09、10两年福建高考化学试题的结构、类型、考查的方式和能力要求来理清复习的思路，制定相应的复习计划。第三复习资料是以高三备课组全体教师通过认真的筛选之后，再合理的有针对性的选择使用。

二、精讲精练，提高复习效益。

课堂仍然是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。要想在有限的时间里达到复习效果，只能采用科学的方法，所以在集体备课时对于大量的习题我们大家会一起精心选择，“遍尝百草苦甘”，争取做到多中求少，少中求优。

而在具体讲解习题时，我会事先将习题进行分类，然后选择典型题进行重点讲解、分析，既能促使知识得到不断地弥补、完善，又能举一反三。对于每一道练习题，不是做完就万事大吉了，而是要进一步思考：该题考点是什么，其本质特征是什么，还有其他更好的解法吗?以此培养良好的思维品质。

课堂上应该多给学生一些时间，让他们真正动手，去体会师生互动的快乐，并在轻松的气氛中掌握所复习的知识。一直以来，我最头疼的问题是，讲过很多遍的知识点，学生的错误率还是很高，当和他们交流的时候，学生都会说，课堂上我听的非常明白，但是真正自己做的时候，就没有思路了。其实，在课堂上学生只注重了听，而没有消化的过程。所以后来每节课我都会留五分钟，让学生自己回顾、归纳所学知识，对我的教学很有帮助，对学生的知识掌握也事半功倍。

三、及时总结，落实反思。

高三复习阶段的重要任务就是在教师的指导下，把各部分相应的知识按其内在的联系进行归纳整理，将散、乱和知识串成线，结成网，纳入自己的知识结构之中，从而形成一个系统完整的知识体系。所以我要求每个学生都要准备一个课堂笔记本，我会定期检查。

为培养学生养成在解题后再思考的的习惯。我要求每次解完题后要回顾解题过程，审视自己的解题方案、方法是否恰当，过程是否正确、合理，是否还可以优化，检查语言表述是否规范，是否合乎逻辑。长期坚持就能驾驭化学问题的全貌，掌握化学知识及其运用的内存规律和联系。

每次考试结束后我会统计每道题的失分率，要求学生回头看一看，停下来想一想，自己的复习有没有实效，知识和技能是否得到了巩固和深化，自己存在什么问题，以便在今后的复习中对症下药，自我提高。复习中常用的纠错方式有：一种是在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析。第二种方式是专门备一本错题笔记本，将自己感触最深的错题摘录在错题本上，并且寻根求源以防再错。第三种方式是把纠错还原到课本上，在课本知识点相应处，用不同颜色笔标出纠错点，标出该点纠错题目位置、出处、错因及简易分析等内容。每一次练习或考试后，都要求学生及时反思，及时纠正，找出错误根源，从而不断地消除化学复习中的疑点、盲点。努力使学生在复习的过程中达到“会做的保证对、错过的不再错”。

四、优化考试心理，增强学习自信心。

解题需要的一是知识，二是策略，三是心态。在平时的训练中，一定要体现“平时是高考，高考是平时”的训练思维，把学生置于一种仿真的环境。所以对于平时的作业我会要求学生在规定的时间里完成，然后我会将习题设置分值，批改作业时不但批出正误，还会批出分值。时间长了，就自然达到“平时训练当大考，大考自然当小考”的境界，高考时学生的心态自然就会平和了。

以上是我这一学期在教学上所做的一些工作。总之，高三复习是一项系统工程，如何提高复习效率，须在夯实基础，提升能力，注重方法训练等环节上下功夫，在复习中作到有的放矢，加强复习的针对性，把握复习方向。

高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期，也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果，并且顺利度过这一重要的时期，为此在这一学期来高三化学备课组教学有详细的计划，注重教学过程，常总结和反思。

首先，备课组努力研究信息，看准方向。怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题，也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题，就必须对一些信息进行研究，从中领会出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任务奠定基础。备课组主要做了以下工作：

1.研究高考化学试题。纵观每年的高考化学试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。因此开学初备课组在上届备课组长的引领下理清复习的思路，制定相应的复习计划。

2.关注新教材和新课程标准的变化。熟悉新教材和新课程标准的变化，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增强复习的目的性。

3.熟悉考试说明。考试说明是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，尤其是考纲中变化的地方，不仅如此，在整个复习过程中我不断阅读，进一步增强目的性，随时调整复习的方向。

4.合理利用其他资料。除了高考试题、考试说明、教材、课程标准、化学教学基本要求外，获得信息的途径、方法还很多，如试题、网络信息等。同时，这些资料的使用必须合理。

其次，注重抓纲务本，摆正关系。进入高三化学教学，很容易走进总复习的怪圈：“迷恋”复习资料，陷入“题海”。虽然投入了大量的时间和精力，但收效甚微，效果不佳。对此，高三化学教学过程备课组始终保持清醒的头脑，努力处理好下面几种关系：1.教材和复习资料的关系。2.重视基础和培养能力的关系。3.化学学科和其他学科知识的关系。4.练习量和复习效率的关系。

再次，备课组一直多思善想，努力从提高能力着手。化学总复习的范围是有限的，要想在有限的时间里达到复习效果，只能采用科学的方法，在教师的教学中、学生的学习过程中都必须开动脑筋，多思善想。在化学教学过程中采用分层教学，长郡班与提高班所做题目有所不同。

同时，帮助学生端正心态，培养素质。健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证，也是高考成功的关键。而积极的心态有赖于平时的不断调整和锤炼。针对这些，备课组在学生身上努力从这几个方面做工作：1.正确对待考试。2.合理安排学习的时间。3.创设良好的学习心理环境。

总之，化学总复习要为高考做好知识准备和精神准备，要有目标、有计划、讲究方法、注重落实，千方百计地提高化学总复习的效益。希望圆满完成学校交给的任务。

高三可以说是不少学生的梦魇啊，因为在这一年里的学习任务和压力大了不少，而且每一门科目的难度都提升了不小，所以作为教师的我有责任来对学生们进行帮助。首先是在教学这方面，我为了照顾更多的学生，在上课前我把备课准备做到了我的极致，任何重要的知识点都被我囊括了，这是为了让我的学生们能少走点弯路。其次在讲课时，我还特意放慢了教学节奏和语速，因为我知道“欲速则不达”，我不能为了赶教学进度就不顾及学生的感受，一定要循序渐进才能让学生们慢慢适应高三的学习节奏。

在这个学期，我为了不让学生们抵触化学，我特意少布置了一些作业和试卷，效果是很明显的，我的学生们很欢迎我来上课，而且他们也能顺利地完成我布置的作业。每当我在上课时，我也会调节一下课堂的氛围，因为太过压抑的学习氛围不利于学生的学习，要做到松弛有度才是的。化学这门课，对于学生来言是比较抽象的，因为没有什么实验可以做，都是一些理论知识，所以这需要学生们靠自己的想象力去理解，虽然我能对学生们提供一些帮助，但这也是杯水车薪，学习还是得靠自己花费时间和精力去琢磨才行。

当这学期的工作进行到最后阶段时，我的讲课也基本结束了，这时候就得靠学生们自己了，我找了不少的经典习题给我的学生们做。在这最后关头，谁能顶住压力谁就能取胜，靠着大量的习题，能够加深学生的熟练度，帮助他们在考试中临危不乱。

这一批的学生马上就要离校了，这让我有点舍不得，看着他们在课堂上开心的笑容，我觉得自己的工作是十分幸福的，引导他们在化学上的学习是我的责任和义务。现在，学生们和我的付出马上就要得到回报了，真是让人拭目以待啊。

本学年度，我担任高三化学156、157两班化学教学，兼高三化学备课组组长，化学科教研组组长。现在就高三化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。

高三化学备课组是一个充满活力的集体。

高三化学备课组成员由谢应群、周付军和廖建清老师组成。高三化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下：

一、有计划的安排高三第二学期的教学工作计划：

新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划，一个完整完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和园满完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动，解决有关问题。

高三化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。

高三化学备课组是一个有成效的集体。

一、坚持了两周一次的化学训练，每次训练有出卷人、审卷人，有训练优秀者名单公示，有答案、有讲评。效果好。

二、认真进行培优工作，本期开学初，对全高三化学成绩优秀的学生重点培训，并请教研室专家为学生进行了讲座，在高考中化学科为我校理科取得伟大胜利作出了巨大贡献。

三、备课组定期出好了化学指导报，为培养学生的良好心理素质和应试技能提供了科学的理论指导。

总之，高三化学备课组，充分发挥了每个备课组成员的聪明才智和力量，使高三化学的教学任务如期完成，并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高三化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。

化学发现心得体会和感想篇十一

化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，通过实验可以将书本知识与实际运用相结合，帮助我们更好地理解化学原理和现象。在实验中，我积累了很多宝贵的经验和体会，让我对化学产生了更深层次的理解，下面我将分享我的感想、心得和体会。

首先，实验让我意识到化学知识的重要性。在实验中，我发现只有具备扎实的化学基础，才能正确地理解实验原理、掌握实验步骤，并预测实验结果。例如，在进行酸碱中和实验时，我通过对酸碱中和反应方程式的分析，合理地设计出了实验方案，并根据实验结果判断出实验中所使用的酸和碱的浓度。这个实验让我深刻地认识到，只有通过对化学知识的掌握和运用，才能真正理解化学的奥妙。

其次，实验让我充分体会到科学探究的过程。在实验过程中，我需要仔细观察实验现象，并运用科学思维进行分析和解释。有一次，在进行金属活动性实验时，我发现铜片放入硫酸中会发生反应，但银片放入后却没有任何变化。通过实验观察和实验结果的对比，我得出结论：银的活动性低于铜。这个实验过程锻炼了我的观察力和科学思维，让我意识到只有通过实践去探索和思考，才能真正理解科学知识。

此外，实验也让我认识到安全意识的重要性。在实验室进行化学实验时，我们必须时刻保持警惕，严禁随意操作，以免发生事故。我记得有一次在进行实验操作时，我没有戴上护眼镜，结果溶液溅到我的眼睛里，眼睛非常疼痛。实验老师迅速给我冲洗了眼睛，并帮我检查了一番才确定没有大碍。这次经历让我懂得了实验操作的重要性和对安全的重视，我发誓以后一定会严格按照实验室规定进行操作，确保自己的安全。

另外，实验也让我体味到了团队合作的重要性。在实验过程中，我们需要和实验组的同学一起分工合作，共同完成实验任务。例如，在进行酸碱滴定实验时，我们需要一人滴定，一人做记录，一人观察颜色变化，并在实验过程中及时交流和协作。通过团队合作，我们不仅可以提高实验效率，还可以相互学习和互相帮助，促进共同进步。这个过程让我深刻认识到在团队中，每个成员的角色和贡献都是不可或缺的。

最后，实验让我明白了实践对知识的巩固和拓展的重要性。通过亲手操作实验，我对书本知识有了更直观、更深入的理解。例如，在进行氧化还原实验时，我不仅掌握了氧化与还原的概念，还深入地了解了氧化还原反应过程中电子转移和氧化态变化的原理。这种实践能力的培养和知识的实践是相辅相成的，通过实践的锻炼，我们的化学知识才能更加牢固和有深度。

总结起来，化学实验是化学学习的重要组成部分，通过实验，我认识到了化学知识的重要性，体验到了科学探究的过程，意识到了安全意识的重要性，理解了团队合作的重要性，以及实践对知识巩固和拓展的重要性。这些感想、心得和体会让我更加热爱化学，也让我更加有信心去探索和学习更多化学的奥妙。