最新国庆心得体会习作总结(模板9篇)

通过写心得体会，我们可以反思自己的行为和决策，从而更好地提高自己的能力和水平。创造性思维在写心得体会中起到关键的作用，要有独到和深刻的见解。希望大家能够通过阅读这些心得体会范文提升自己的写作能力和思考能力。

国庆心得体会习作总结篇一

国庆节是中华人民共和国的重要节日，每年的10月1日。这个假期是人民民主制度下的工人、农民、知识分子和其他各阶层人士们欢聚一堂的日子。今年的国庆假期，人民群众迎来了70周年国庆盛典，各地的群众热情高涨。在这个特殊的假期，我也感受到了身边人们对祖国的热爱和祝福。

第二段：国庆假期中的收获。

在这次国庆假期里，我和家人前往了一座新城市旅游。在旅途中，我们参观了当地的文化古迹、博物馆和美食街，这些都让我对这个新城市有了更深的了解和认识。此外，国庆期间，公众普遍有更多的假期时间，也有更多的心情去接纳新鲜事物，这为我们互相交流创造了很好的机会。我看到很多人在这个假期里通过旅游、聚餐等形式加强了互动和联系，使彼此之间的关系更加融洽。

第三段：感受到祖国的繁荣富强。

此次国庆假期，我也有机会观看了阅兵式。在国家领导人的检阅下，表现出非凡力量和精神风貌的各项阅兵项目与方队，充分体现了中国共产党带领人民创造历史、铸就辉煌的丰功伟绩，也凸显了祖国的强大、崛起和民族尊严。当看到我国引以为傲的新一代武器装备、人民军队的威武形象时，我深深地感受到了祖国的繁荣富强，也表示对祖国的自豪和自信。

第四段：作为一名假日旅游者的自我反省。

虽然国庆期间有了丰富的活动和收获，但我也注意到了一些亟待改进的地方。其中，假日旅游中的人口拥挤现象引起了我的注意。在某些景点，不管是游客还是景点管理人员，都没有完全遵守文明旅游的规范，导致了拥挤、噪声和环境卫生的问题。这是我们国内旅游行业面临的一个普遍问题。我相信作为一个公民和旅游者，我们有责任和义务维护旅游地的整洁与环保，同时遵守文明旅游的法制规定。

第五段：总结和展望。

这次国庆假期给了我很多启示和收获。我体会到了祖国的繁荣和富强，也感受到了民众对祖国的热爱和关注。作为一名公民和旅游者，我也应该积极维护文明旅游环境，为实现生态文明建设作出贡献。我相信，在未来的日子里，我和更多的群众将会为祖国的繁荣富强和现代文明建设不懈努力，一起见证中华民族的伟大复兴！

国庆心得体会习作总结篇二

活动目的：

通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。

活动准备：

1、排练节目。

2、准备录音带。

3、班级布置。

活动过程：

一、各小队清点人数。

二、出旗、敬礼、奏乐。

三、唱队歌。

四、主持人宣布活动开始。(a：宣紫仪b：潘天越c：陈雨琦)。

五、活动流程：

a、b、c：四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始!

a：6月1日是我们儿童们的节日!

c：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。

a：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。

b：游戏规则由我们班的才艺之星--沈逸飞来为我们介绍。

c：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。

a：每个同学只能玩1次。

b：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举yes牌，桃树是树，但要举no牌......

(比赛中，给冠军发奖品)。

c：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。

(颁奖)。

a：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。

b：游戏规则：

一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。

c：比赛开始!

(......颁奖)。

b：下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请。

a：她们唱得真好!

c：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。

(......)。

a：他朗诵得真好!

b：最近我们学了一篇课文《将相和》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下!

a：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。

(......鼓掌、颁奖)。

六、退旗。

七、主持人宣布活动结束。

主题班会庆祝六一儿童节2。

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

4、做好课件，4个小球，4个绳子。

三、活动过程。

活动一：表彰优秀生。

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮;。

女：六月，是童年的梦乡。

男：六月，有童年的沃土;。

女：六月，有童年的太阳。

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布班优秀个人名单。

活动二：我们是光荣的少先队员。

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望。

男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)。

游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好)。

活动三：才艺大比拼。

男：让我们用心灵的琴弦。

女：用童年的祝愿。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)。

活动四：感恩——回报——练就好体魄。

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。

男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;。

女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;。

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;。

男：让我们一起说一声：(合)谢谢。

运动游戏：

(1)运球比赛：(二人夹球跑)。

(2)团结向前：(二人绑腿跑)。

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛。

活动五：雏鹰展翅飞。

男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心。

女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情。

男：同学们，伙伴们。

女：让我们唱起生日歌。

男：庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节。

音乐声起(生日歌)。

男：看，雏鹰正在展翅飞翔。

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男：我们是明天的雄鹰。

女：我们是祖国的未来。

合：让我们，去迎接新世纪的曙光!

四、注意事项：

1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

主题班会庆祝六一儿童节3。

总体目标:。

1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。

活动重点和难点:。

1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

课前准备:。

1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

教学过程:。

一、导入。

今天，老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)。

大家猜猜，这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了，想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一(板书课题)齐读课题。

二、回忆快乐。

1、了解儿童节的来历。

同学们，你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。

2、师角色扮演采访。

师:同学们，你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道，你们的学习小伙伴更想知道。今天啊，你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”，就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看，小兔贝贝来了。(掌声欢迎)。

生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)。

从你们口中，贝贝听到最多的词就是快乐高兴，我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。

好，这次采访告一段落，谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

三、环球大旅行。

1、送走了贝贝，老师想带大家去环球旅行，大家想不想去??

课件示:同学们，我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。

让我们先从我国的其他城市出发，请同学们拿出《品德与生活》，打开书本p44页，看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)。

去年的5月12日，我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难，那就是--()许多儿童一下子失去了家园、失去了父母，那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援，汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

我们生活在这样一个温暖的大家庭里，是多么的幸福啊!

2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

全班交流、互相欣赏图片。

3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的，好吗?教师点击收集的图片。

4、但是，亲爱的伙伴们，不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福，在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)。

还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)。

老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁，在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园，他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻，看到这里，你们想说些什么?指名说，想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47，完成心愿。

5、交流、展示、相机板书“和平”

小结:相信你们的美好祝愿，一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里，让他们跟我们一样快乐!

四:重返校园。

这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去，相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

旅行结束了，让我们回到学校吧!

今年的六一快来到了，你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

五、总结。

在这里，老师代表所有关爱你们的人，祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。

板书设计:。

快乐的六一。

关爱和平。

拒绝战争。

消除贫困。

主题班会庆祝六一儿童节。

国庆心得体会习作总结篇三

活动目的：

在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动准备：

1、学生利用双休日调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、准备一张纸，给亲人写几句心里话。

3、学生准备诗词、歌曲等节目。

4、多媒体课件。

活动思路：

1、主持人宣布活动开始。三八妇女节主题班会2、小游戏：我和你们心心相印。

3、诗歌朗诵《母爱》，演唱歌曲《感恩的心》、《天下的妈妈都是一样的》。

5、主持人宣布活动结束。

活动过程：

师：同学们，再过几天就是三八妇女节了，这是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子。今天我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。

一、主持人致辞：

女：是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

男：是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。

女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天。男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声：

男、女(合)：“谢谢你们，你们辛苦了!”

男：现在我宣布，实验小学三(4)班庆祝“三八妇女节”主题班会现在开始。

二、“三八”妇女节的由来。

男：你们知道“三八”妇女节是怎么来的吗?让我们一起来看看吧!

三、游戏：我和你们心心相印。

女：接下来，让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”，请大家积极参与。男：请仔细听问题：妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。女：请听第二题：奶奶的生日是哪一天?点名回答。

男：第三题：你还记得哪个女老师教过你吗?指名回答。

女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心血，

尤其是母亲，为我们的成长付出了许多。下面，请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》，表演者：大家掌声有请。

四、听故事。

男：母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。让我们一起来聆听几个小故事吧。

五、演唱歌曲《感恩的心》。

女：母亲的`全部含义只有两个字，那就是奉献。但作为子女，我们不能不懂得感恩。下面，请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者：

六、说出我们的爱。

女：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达。请大家拿起手中的笔，将我们的感激之情写下来，将你的打算写出来，你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美，也不管你感谢的是谁，只要语言是发自真心的，都会是她们听到的最美的语言。

国庆心得体会习作总结篇四

国庆节是我国重要的法定节日之一，是我国人民庆祝国家独立和富强的日子。此次我国庆祝建国70周年，我深刻感受到国家的强大和人民的幸福。在这个特殊的日子里，我有了一些深刻的感悟和体会。

第一段：感受国家繁荣发展的动力和实力。

在今年的国庆庆典上，我被展示出来的国家强大所震撼：光伏、机械、高铁等现代化产业不断发展，我们拥有了各式各样的高科技产品。而在国庆阅兵仪式中，我看到了我们军队井然有序的向前行进。这一切都让我深感国家的实力和活力，也看到了未来发展的无限可能性。

第二段：感悟国家对人民的关爱和民生改善。

国家的举措，让我认识到国家对于人民的重视和关爱。经过几十年的发展，我们的国家建设成为世界第二大经济体，人民生活水平不断提高。同时，在国家的精心管理下，医疗、教育、社保等方面的改革也取得了重大进展。人民的生活越来越美好，这也是我们国家不断发展的真谛。

第三段：感慨民族团结和伟大的民族历史。

70年的发展不仅展示了国家的实力，也体现了民族团结和伟大的民族历史。不同民族的各地区共同推进各项政策，统一向前发展。我国拥有着悠久的历史文化传统、丰富的历史人文、灿烂的民族文化和辉煌的历史成就。每一位中国人都为自己是祖国的一份子而骄傲，我也深深体会到了这种自豪感。

第四段：感动守护国家领土的军人和祖国奋斗的人民。

在国家的生日这一天，我不仅感受到了守护国家领土无私奉献的军人团结一心、勇往直前，更感到了身处于各个岗位上、默默奉献的人民众志成城、共同发展。他们在祖国的发展中默默劳动，为了国家繁荣而不停奋斗。他们的奋斗和成果，使得我们这个国家也变得越来越强大。

第五段：献上祝福和承诺。

国庆节这个特殊的日子，让我更加深刻地认识到祖国的伟大和人民的辉煌。在这个特殊的日子里，我向祖国献上我的真心祝福和承诺：我将继续努力学习，在祖国建设与发展中，为国家做出自己的贡献，也愿意以自己的行动传承爱国精神，并且让它发扬光大。在祖国发展的历程中，昂扬向前！

国庆心得体会习作总结篇五

国庆节是中华人民共和国的重要节日之一。今年的国庆节，我们国家迎来了70周年的华诞，全国各地举办了隆重的庆祝活动。同时，这也是一个值得我们反思和总结的时刻。在这个特殊时期，我深入思考了自己在国庆期间的表现和所体会到的一些感受，想为自己的成长留下一份记忆，也希望能够与大家分享我的心得和体会。

第二段：感受。

今年的国庆节让我感受最深的是爱国之情。虽然我生活的城市没有特别隆重的庆祝活动，但是我的周围都是朋友和同学，大家都通过各种方式热烈庆祝国庆，我感受到每个人都对祖国的深深眷恋。我们在日常生活中很容易忽视这份情感，但是国家和人民的利益紧密相连，有了爱国之情，才能真正意识到自己为人民服务的价值。

第三段：反思。

在国庆期间，我也反思了自己在日常生活中的一些问题。其一是缺乏足够的了解和思考，往往随波逐流，没有自己明确的立场和观点，这很容易影响个人的判断力和决策能力。其二是缺乏坚持，许多事情做一半就会放弃，缺少耐心和恒心，这也会让自己错过许多机会。在这个庆祝祖国华诞的时刻，我认为需要更加明确自己的责任，时刻保持一颗上进心。

第四段：启示。

在国庆期间，我收获了很多关于人生的启示。首先是要有自信和勇气，在面对未知和挑战的时候，要相信自己，勇往直前。其次是要珍惜家庭和亲情，爱自己的家人，让自己的人生更加温馨和充实。最后是要热爱生活，保持好奇心和学习的态度，不断探索和尝试，让自己的生活更加精彩。

第五段：结语。

总之，今年的国庆节是一次难忘的经历，我学到了很多东西，也反思了自己的不足，这些成为了我今后成长的动力和支持。我相信，在人生的旅途中，只要坚持自己的信念和目标，努力拼搏，一定会收获幸福和成功。在祖国70周年华诞的时刻，让我们一起携手奋进，让我们的生活更加美好！

国庆心得体会习作总结篇六

国庆长假已经结束了，回望这个假期，我深深地感受到了祖国的强大和多彩。这次黄金周，我所在的城市举办了各种庆祝活动，我也走进了不同的角落，拍摄记录了一些不同的风景和人文。从这些经历中，我对祖国的理解和思考更加深刻了。

第二段：祖国伟大。

国庆是庆祝祖国成立的日子。在这个日子里，我深深地感受到了自己作为一个中国人应有的自豪感。从新中国的成立开始，祖国经历了一个又一个的变革，今天中国已经成为了一个团结强大的国家，取得了举世瞩目的成就，让我为之振奋。

第三段：文化多彩。

国庆期间，我去了很多不同的地方，看到了不同的风景和文化。从北方的长城到南方的丽江，从祭祀祖先的故宫到文化交流的恭王府，我被中国这种多彩的文化深深吸引了。每个地方都有自己独特的风格和文化，可以让我更好地了解祖国的多样性。

第四段：未来展望。

在未来，我想也应该为祖国的发展尽一份力。祖国需要的不仅仅是我们的尊重，更需要我们的实际行动。从小事做起，让我们共同为祖国的美好未来努力。

第五段：结论。

国庆期间的经历让我加深了对祖国的了解和认识，也更加坚定了我自己是一个中国人的信仰。我们身处如此伟大的祖国，更应该有自豪感，更应该为她的未来而努力。我相信，在未来的日子里，我们一定能够共同创造一个更加美好的祖国。

国庆心得体会习作总结篇七

国庆假期已经结束，短短的七天时间，我感受到了太多太多。这一周，我走遍了祖国的大江南北，欣赏了它的繁华与美丽，感受到了民族的骄傲和自豪。在这七天中，我获得了很多体验和收获，下面是我的国庆心得及体会。

第一段：热爱生活。

七天的国庆假期，我感到时间很快，不舍离开每一个过去的地方。看到大街上奔忙的人们，我也在他们之中，跑遍了名胜古迹，品尝了美食，与家人一起度过了愉快的时光。在这七天中，我给自己放了一个长假，也让自己感受到了生活的丰富和多彩。热爱生活，才能让我们更好地享受生活带给我们的感觉。

第二段：感受祖国的气息。

旅行是学习，是感受，是了解这个美丽的国度。在旅行中，我感受到了祖国的气息，各个地方不同的文化和气息，更让我爱上了这块土地。在西安，我看到了古代文明的瑰宝，让我更加热爱文化的底蕴。在大连，感受到了城市的现代化，让我更加发自内心地喜欢这个城市。在七天国庆旅行中，我深深感受到祖国的宽广和美丽，让我更加爱这个国家。

第三段：珍爱和平。

音乐会、花车游行等游园活动，让我感受到了珍爱和平。在游行中，最令人感动的便是那五颗五星红旗在我的心中升腾。更令人感动的是，人们举着各种游行标语，呼唤和平与幸福。和平是珍贵的，我们需要珍爱和平，因为它才能保障我们生命的安全。

第四段：思考未来。

一直以来，都有些人迷失在自己的生活中。在国庆假期中，我更加看清了我的未来。我想要做一名教师，传播知识，也教会学生更好地生活。在国庆时刻，我想要更加珍惜每一次学习与成长的机会，因为到时候，我就能更好地明确自己的未来。

第五段：勇敢前行。

七天的国庆假期让我明白了很多道理，也让我更加勇敢地前行。站在祖国大地中心，我看到了祖国未来的希望。在人民广场上，看到的是人们美好的生活，选票的时候，看到的是人民对未来的期望。在今后的日子里，我想要更加努力，勇敢前行，让自己成为这个国家的未来栋梁。

在七天的国庆假期中，我感受到了不同的气息和风景，也清晰地了解到了自己的未来。我要珍惜生活，勇敢前行，为祖国的未来尽一份力量。

国庆心得体会习作总结篇八

2021年国庆节，中国盛大举行了一场“抗疫英雄，人民军队强”为主题的阅兵式。这场阅兵展现了中国军队最新的科技实力和装备，同时也展现了人民军队服务国家和人民的决心和承诺。这一场盛大的阅兵不仅彰显了中国的实力，更是激励了国人的民族自豪感。

第二段：疫情无情，人间有爱。

中国在2020年经历了一场前所未有的疫情，但中国人民通过全力抗疫，成功控制了疫情。今年国庆假期，人们依旧防疫有序，有许多医护人员及工作人员放弃了与家人团聚的机会，在岗位上默默无闻地工作。这种无私奉献的精神让我们更加感受到爱国爱民的真正含义。

第三段：祖国经济给力。

近年来，中国的经济发展非常快速，目前中国已经成为全球第二大经济体。今年国庆假期，不少地区纷纷举行了“感恩”主题的大型活动，并组织了多种展览和演艺活动，进一步凸显了中国的发展成果。我们深刻认识到，祖国的繁荣昌盛有赖于每一位中国人的努力，而我们也应该发扬岗位作为的精神，为推动祖国经济发展出一份力。

第四段：文化底蕴深厚。

中国有五千年悠久的文化历史，是世界上唯一没有经过大规模殖民统治过的民族之一。今年国庆假期，各地在继承传统文化，弘扬中华民族文化方面，做了大量的工作。在旅游业高速发展的时代，各地旅游景点纷纷推行“文化+旅游”的模式，吸引了众多游客。这些活动不仅展现出了中国独特的文化底蕴，更是让人们对祖国的缅怀更加深刻。

第五段：感恩祖国，建设美好未来。

华诞之际，我们感恩祖国，也感谢所有为祖国发展奉献的人们。国庆假期的丰富多彩不仅让我们放松了身心，更是让我们思考了未来。建设和谐、美好的社会需要每一个人的努力和奉献，且让我们在祖国的大地上，肩负起自己的责任，为实现中华民族伟大复兴做出积极的贡献。

国庆心得体会习作总结篇九

在举国上下迎接祖国71华诞之际，我们小学全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导，把活动落到实处。

在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作；班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动，增强教育实效性。

（一）开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深入到各中队巡视检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位交流，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开辟一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出，对各班级读书新秀参加校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和未来，提高学生读书热情，增强热爱祖国的思想感情。

（二）结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐；三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识，提高自身健康水平；三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。