史记人物心得体会及收获(汇总8篇)

心得体会是对过去经历的回顾和思考，有助于我们在今后的发展中避免犯同样的错误。写心得体会时，我们应该结合自己的实际经历和感受，加上一定的论述和分析。这些心得体会范文给我们带来了一些新的视角和思维方式，或许能够改变我们的思维方式和行为模式。

史记人物心得体会及收获篇一

《史记》是我国古代最为重要的史书之一，它以其丰富的内容和精确的史料记录，在中国传统文化中占有极其重要的地位。其中的许多历史人物因为其卓越的才华和伟大的事迹而被后人所铭记。阅读《史记》中的历史人物，除了让我更好地了解历史，也给我留下了深刻的印象。在这些人物身上，我看到了勇气、智慧、担当等品质，这些品质对我带来很大的启示和感悟。

第二段。

史记中的历史人物中，最让我印象深刻的是汉武帝。他是中华文明史上有名的君主之一，在其统治下，中国实现了繁荣昌盛的时代。他让我明白了一个道理：只有具有强烈的使命感和责任感，才能为社会做出巨大贡献。汉武帝在位期间，推广汉族文化，开启了汉朝文化的新纪元，也颁布了许多重要的法律制度，使中国更加稳定和有序。他不畏艰险，坚持实施变革的决心和毅力，这对于我启示很大。

第三段。

史记中还有一个历史人物就是诸葛亮。他是蜀汉时期最重要的政治家、军事家之一，也是中国历史上最为杰出的人物之一。读完《史记》，我觉得他教会了我如何运用智慧，使自己变得更加聪明。诸葛亮以他的智慧和出色的军事才能，打赢了“空城计”和“草船借箭”的战役，赢得了历史上闻名于世的声誉。他也是一位善于思考和总结的人，他总结了如何治国理政和如何领导军队的方法，成为后人学习的典范。

第四段。

除了汉武帝和诸葛亮之外，史记中还有一些历史人物也给我带来了深刻的启示。比如说，曹操的谋略和决断力，使我明白了一个人要成功，必须有自己的想法，有决断和果断；孙中山的民族崛起和坚定信仰，让我懂得得到信仰和目标的支持，往往可以带给人力量和希望。

第五段。

总之，史记中的历史人物为我提供了很多有益的观念和启示，这些品质也让我在生活和学习中受益颇丰。无论是勇气、智慧还是担当，都是我在日常生活中追求的目标。我相信，读史可以让我借鉴古人的生活智慧和处事方法，有助于我的人生发展和成长。同时，我也相信，在未来的生活中，我会不断努力，去追求和实践这些史记人物的品质和精神。

史记人物心得体会及收获篇二

《史记》是我国历史上一部经典的纪传体历史著作，它是中国古代正史的代表，也是古代文献中篇幅最长、内容最详细的一部世界史。在《史记》中，塑造了大量伟大的历史人物。本文将从其中选取几个人物，试图通过他们的事迹与个性特点来体会他们的管理思想、领导能力及成就。

第二段：人物梳理。

“史记”中孔子、项羽、刘邦、曹操、李世民、文天祥等历史人物的高大形象，都深深地植根于历史上，他们曾是影响全局的领袖，非凡的政治家、伟大的军事家、杰出的文化家和为世界作出杰出贡献的思想家。他们的故事深深影响着每一个中国人。

第三段：领导风格。

他们的个性和管理风格是人类历史上最为传奇的事迹之一，他们以不同的方式在中国历史上留下了不可磨灭的印记。例如，孔子强调的是平和、和谐的管理风格，他认为做领导人就需要有仁爱之心，宽容而不计较个人的遭遇。与孔子不同的是，项羽强调的是果断、英勇的领导风格，在万难之中依然能够振奋士气、奋勇冲锋，这一种领导思想和外交思路成为了历史上的典范。

第四段：成就与贡献。

在中国历史上，这些人们用他们的汗水和智慧创造了一个可称作诸多王朝的辉煌历史时期。例如，刘邦、李世民都是杰出的政治家，他们在治理国家时，着眼长远、抱团取暖，不仅使国家安定、人民安居乐业，更实现了国家强盛的宏伟目标。曹操文治武功，治理得宜，唐太宗李世民，制度健全，开创了唐朝灿烂的盛世。这些历史人物的成就催发人们对于自己人生发展和成就的探索和思考。

第五段：总结。

史记的历史人物不是简单的人物形象，而是深刻的思想养料。通过于历史人物的思考和追溯，我们才能充分认识历史的价值，学习到成大成就大的方法，让历史成为我们的知识能量和成功的见证。在今天这个时代，我们也需要从这些人物中学到正视挑战、乐观面对生活、积极进取的态度，这是取得成功的关键。

注：本篇文章由AI机器人完成，如有疑问请见谅。

史记人物心得体会及收获篇三

作为中国历史上最重要的史书之一，《史记》是广大读者了解中国古代历史的重要参考资料。本人有幸读完这部震撼心灵的巨著，对之产生了浓厚的兴趣。在读史记的过程中，我体验到了深入了解历史的魅力，也领悟到了历史对于现实的启示作用。

第二段：认识历史的重要性。

读史记让我深刻认识到了历史的重要性。回望过去的历史，我们可以了解到中国古代的社会制度、政治格局以及文化传统。了解历史可以让人对现实有更全面的把握，更好地应对变化和挑战。同时，读历史也可以扩大我们的视野，了解到不同时代、不同地域的社会经验和文明成果。

第三段：学习智慧与困难。

《史记》以其独特的写作风格和深入的史料调查而闻名于世。作者司马迁精心选择了许多战国时期的历史故事，并结合自己的观点进行阐述。通过学习这些古代文献，我不仅了解到了许多历史事件，更深刻地感受到了历史中蕴含的智慧和课题。然而，也不可避免地遇到了一些史料的缺失和记载的不同。即使保持批判的态度，我们仍然需要仔细权衡不同史书之间的差异，以确保获取真实而全面的历史知识。

第四段：世界观与人生观。

读史记不仅让我了解了历史事件和古代文明，也对我的世界观和人生观产生了深刻的影响。通过深入思考历史人物的言行和决策，我逐渐认识到了人性的复杂性和历史的辩证法。历史上的英雄与枭雄，圣贤与奸佞在一定程度上反映了人性中的善与恶。读史使我深刻认识到了人类的智慧和软弱，并拓宽了我思考人类命运的角度。

第五段：历史的启示作用。

最后，在读史记的过程中，我也体验到了历史对于现实的启示作用。历史可以为我们提供经验教训，让我们在面对类似问题时能更加明智地做出决策。历史还可以帮助我们理解当前社会的产生原因和发展的规律。通过了解历史，我深刻意识到了个人努力与社会发展的关系，明白了每一个个体都与历史有着密切的联系。

总结：

通过读史记，我认识到了历史的重要性，并深入思考了历史所蕴含的智慧与困难。读史还让我对世界观和人生观有了更深入的思考，并让我一窥历史对于现实的启示作用。我相信，继续读历史将进一步开拓我的眼界和智慧，使我更好地理解过去，把握现在，并为未来做好准备。

史记人物心得体会及收获篇四

古人云：“古人曰读书破万卷。”读书对每个人来说都是一种极其重要的修行。而读史记更是对于我们了解历史、认识过去、体悟人生所必不可少的一部分。本文将从个人的角度出发，探讨读史记的看法、收获和心得体会，希望能够与读者一同分享。

首先，读史记能够让我们了解历史的真实面貌。历史是人类社会发展的一个重要组成部分，也是我们认识社会和自身的重要基础。而史书就是历史的镜子，通过研读史书，我们可以了解到古代的政治、经济、文化等方方面面。例如《史记》是我国第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱”。它不仅对中国封建历史进行了全面的叙述，还展现了作者司马迁对于历史的独到见解。因此，通过研读史记，我们可以从中了解到古代社会的政治斗争、文化繁荣和经济发展等方面，使我们对历史有了更为深入的理解。

其次，读史记能够帮助我们认识过去与现实的联系。历史是一个连绵不断的过程，过去与现实是相互关联的。通过研读史记，我们可以发现历史中的一些规律和规定，从而更好地认识到现实中一些现象的成因和发展趋势。史记中载有许多历史人物的言行，这些人物的经验和教训对我们今天也有着重要的指导意义。例如《史记》中记载的“杀一儆百”、“先礼后兵”、“治国如治军”等谋略和原则，对于我们处理现实中的问题也具有一定的借鉴意义。通过读史记，我们可以认识到过去与现实之间的共通之处，从而更好地应对现实生活中的困难和挑战。

再次，读史记有助于我们体悟人生的意义和积累人生的经验。史书中的人物经历了生活中的各种困境和磨难，他们犯过错、受过伤，但又因为他们的坚韧不拔、顽强奋斗而取得了辉煌的成就。通过研读史记，我们可以看到曾经那些在困境中挣扎的人，如何从失败中站起来、如何在逆境中追求自己的理想。这样的经历和故事对于我们每个人来说都是一种启示，让我们懂得在面对困难时坚持不懈、奋发向前的重要性。同时，通过研读史记，我们也能够汲取历史上的经验和教训，将其用于我们自己的生活中，避免重蹈覆辙，努力成为更好的人。

最后，读史记还可以帮助我们提高自己的人文素养和审美水平。史记是一部文学作品，它具有很高的文学价值。史记融合了史料的真实性与文艺的艺术性，通过优美的文辞和深入的思考，使读者既了解到历史的事实，又能够感受到历史的震撼力。通过阅读史记，我们可以领略到古人们的文学才华和艺术修养，从而提升自己的人文素养和审美水平。同时，史记中的一些经典语句也可以成为我们修辞手法和写作能力的借鉴对象，帮助我们提高我们的表达能力和写作技巧。

综上所述，读史记对于我们了解历史、认识过去、体悟人生和提高个人修养都有着重要的意义。通过研读史记，我们可以了解到历史的真实面貌、认识过去与现实的联系、体悟人生的意义和积累人生的经验，同时还能够提高自己的人文素养和审美水平。我相信，只要我们认真对待读史记这一过程，我们一定能够在其中找到自己的收获和启示，并用之于我们的实践和生活中。读史记，不仅是一种修行，也是一种人生的追求。

史记人物心得体会及收获篇五

毛主席爱读《史记》，因为它具有较高的文学价值，更因为它的作者——司马迁有着丰富的社会实践，能够妥帖的安排史实。

司马迁“南游江、淮，上会稽，探禹穴，规九疑，浮于沅湘。北涉汶泗，讲业齐鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹峄，乙困鄱薛彭城，过梁楚以归”，走访名山大川，拜访乡里老人，搜集了十分丰富的历史资料。他敢于发表自己的看法，几乎每篇史记后都有发表意见的“论赞”，哪怕身“在阘茸之中”还希望自己能“卯首舒眉，论列是非”。读《史记》，不仅是读其中的历史故事，更是要在那一篇篇凝结着作者心血的“论赞”中感受司马迁哪怕身受奇耻大辱还要为理想苟活的伟大精神。正如他自己所说：

“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”

明代方孝孺曾评价《史记》“如决江河而注之海，不劳余力，顺流直趋，终焉万里;势之所触，裂山转石，襄陵荡壑，鼓之如雷霆，蒸之如烟云，登之如太空，攒之如绮縠，回旋曲折，抑扬喷伏，而不见艰难辛苦之态，必至于极而后止”。它气势磅礴，“拾遗补缺，成一家之言”，它“不虚美，不隐恶”。

都说“史不写当代”，可身为推翻了秦朝的汉朝臣子，既肯定了秦朝的历史意义，又批判了当朝皇帝刘彻迷信求仙的事实。不惜得罪统治者也要写出真实的历史。正因《史记》有这种突出的成就，才使它高标独树于我国史林。他是一颗不落的星辰，永远照耀在历史长河之上;它是不倒一棵树，上面结满了历史的硕果;它是一座山，永远矗立与世界文化之林!

史记人物心得体会及收获篇六

读史记是广大读者从小到大都要面对的学习任务之一。人们常说：“前人栽树，后人乘凉。”历史是为了学习过去的经验、了解历史发展规律，引导人们正确看待和处理现实问题。因此，读史能使人扩大视野，加深对历史的了解。本文将从不同角度阐述读史记的看法和收获体会。

第二段：了解历史轨迹。

读史记能让我们了解历史轨迹，从不同角度看待历史。历史是以人类社会的发展为线索，通过对古代文化、社会、政治、军事、国际关系等各个方面的研究，使我们更好地认识和理解人类社会发展的规律性、前进方向。通过读史记，我们不仅能了解历史事件的经过，还能清楚感知到当时社会的风貌和民生百态。这有助于我们更好地理解历史的走势，也有助于我们思考当下遇到的问题和困难。

第三段：学习历史智慧。

读史记能让我们从历史中学到智慧。历史是一个宝库，积淀着各种各样的智慧。读历史可以让我们获得前人的智慧，引导我们在现实生活中做出明智的选择。我们可以从历史人物身上学习他们在不同环境下的处事之道，了解他们当时所面临的困境和决策的思考过程。这些历史智慧有助于我们拓宽思维，增长智慧，更好地解决我们自己所面临的问题。

第四段：反思历史教训。

读史记让我们反思历史教训。历史是不断上演的人类戏剧，每个时期都有属于自己特殊的光景。历史的车轮滚滚向前，但人类重蹈覆辙的故事却也屡见不鲜。通过读史记，我们能够看到一些历史事件中人们犯下的错误和失败的原因，触类旁通的启示我们警惕当前的挑战和陷阱。同时，我们还能从历史中了解到一些文化传统和道德观念的转变，帮助我们更好地理解当今社会和自己的价值观。

第五段：看待历史与现实。

读史记能够帮助我们正确看待历史与现实的关系。历史是生活的镜子，是以前的缩影。通过了解历史，我们能够更好地把握当今社会的变革、人生的变化。历史是积淀人类智慧和文化的宝库，但我们不能仅仅沉浸在过去的荣耀中，更不能把历史当作盲目模仿的工具。我们要在读史中，不断反思现实，思考现实问题，立足当下去实践历史智慧。

总结：

读史记是一个学习历史的途径，通过读史记可以了解历史轨迹，明白历史智慧，反思历史教训，同时也帮助我们正确看待历史与现实的关系。读史记是一种对过去经验的学习和对当下问题的思考，是培养全面发展的人才的必修课。无论是在怀疑，犹豫，或纷纷扰扰的现代岁月中，读史记永远是人们修身养性的好方法。

史记人物心得体会及收获篇七

《史记》是中国古代汉族第一部纪传体通史，其中记载了大量令人信服而又令人感动的历史人物。在阅读《史记》时，我不仅学到了历史知识，更加关注到每个历史人物背后的思想和心态。本文将从几个具体的历史人物入手，探究他们的心态和对自己事业的投入，以及对我们今天的启示。

第二段：项羽。

项羽是中国历史上重要的一位人物，他是长沙人，是华夏民族危难时期的领袖之一。他的心态是一种豪迈的、开放的、自信的心态。项羽曾经在巨鹿之战中败于刘邦，但他并没有因此而沮丧，反而从失败中吸取了经验教训。他继续坚定地推动自己的事业，最后终于在楚汉之间的战争中攻陷了咸阳、洛阳等许多城池。项羽的成功不仅表现在他从失败中坚定地反弹，更在于他的开放心态和自信心态，这些素质是他成为一名成功的领袖的基石。

第三段：孔子。

孔子是中国古代的大思想家和教育家，他的心态是一种谦虚的、自省的、理性的心态。孔子不仅反感骄傲自满这样的心态，更为重要的是自省分析自己的缺点和问题，并不断地进行自我完善。在《论语》中，孔子多次反思自己的言行，总结自己的错误，力求提高自己的道德境界。孔子的品德和心态为后世人所传颂，他的办学思想对中国教育产生了深远影响，并为后世留下了千古美谈。

第四段：司马迁。

司马迁是中国历史上杰出的史学家，他凭借《史记》成为中国古代史学的代表人物，对中国历史学乃至世界历史学的发展做出了重要贡献。司马迁的心态是一种清静的、沉稳的、执着的心态。司马迁虽然在作史之业上经历了种种困难和挫折，却从未放弃他的信仰和理想。他坚持清正廉洁的行事原则，保持独立的思考和立场。他努力打造出一个直面历史真相、真实记录历史的完美的《史记》帝国，其作品的价值和影响已经超越了他生前的想象与愿望。司马迁对自己的事业执着、兢兢业业，为后世作者做出了榜样。

第五段：总结。

在我们的生命旅程中，我们每个人都有自己的理想和事业。当我们投入到自己心爱的事业内时，我们也应该从这些历史人物的成就和心态中汲取灵感和力量。无论是豪迈自信的项羽、谦卑自省的孔子，还是执着沉静的司马迁，他们的品德和心态都是我们所需要学习和效仿的。通过学习和模仿这些历史人物的心态和行为，我们可以迅速提高自己的素质和能力，从而走向成功的道路。因此，我们应该珍爱自己的人生和事业，始终保持良好的心态，在实现自己的梦想的道路上，放飞自己的梦想，开创人生之路。

史记人物心得体会及收获篇八

史记是西汉时期司马迁所作的，司马迁(前145—?)，字子长，我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家，夏阳龙门(今陕西韩城南)人。司马迁所著《史记》是中国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

《史记》这本书记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间共计三千多年的历史它的叙事简明生动非常得吸引人。《史记》是历史的“实录”具有非常高的文学价值。它的文学价值表现在运用真实的历史材料并且成功地塑造出众多性格鲜明的人物。在人物塑造上司马迁真正做到了将历史、人物和主题统一起来这样既写活了历史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每个人物就出现在我的眼前，他还非常善于通过人物的言行举止来完成对人物性格的刻画。我觉得《史记》的语言真不愧后来被奉为“古文”的最高成就。

在《史记》这本书中使我印象最深的历史故事是：《五张羊皮的故事》。这则故事主要讲了：春秋战国时候爱惜人才的秦穆公为了赎回聪明才干的百里奚用五张羊皮去跟楚人交换他最后秦穆公赎回了自己最喜欢的大臣百里奚。读了这篇故事后我懂得了一个道理：凡事都要换一个角度去思考就像文中的秦穆公一样他如果用重金去赎回百里奚的话楚人觉得秦穆公很看重他一定不会轻易交换。但是如果用五张羊皮去交换的话楚人必定会很轻视百里奚而同意交换。聪明的秦穆公就换了一个角度去思考问题最终如愿以偿。我觉得我应该向秦穆公学习。

通过《史记》让我更加深刻的了解中华民族渊源历史，还学会了做人的道理，了解历史人物的丰功伟绩，懂得了一些历史典故，知道了一些历史事件发生的背景、过程以及对当时社会带来的深刻历史影响。