实习汇报心得体会总结(精选17篇)

心得体会的写作可以帮助我们更好地与他人交流和分享自己的经验和感受。写心得体会时，如何让读者感受到自己的成长和收获？以下是小编为大家准备的一些精选心得体会，希望能够给大家一些帮助。

实习汇报心得体会总结篇一

会计实习是学习会计理论知识的重要环节。我有幸参加了一家知名会计师事务所的实习项目，这段时间对我的职业发展产生了深远影响。在这篇文章中，我将分享一些我在实习期间获得的宝贵经验，并谈谈我对会计职业的看法。

第二段：锻炼技能和实践能力。

在实习期间，我有机会亲身参与不同级别的会计工作。从核对账目、编制报表到处理财务数据，全方位的实践经验锻炼了我的技能和实践能力。在这个过程中，我更加熟悉了会计软件的操作，了解了会计核算的流程以及报表编制的规范要求。这些经验不仅提升了我的专业能力，也增强了我的自信心。

第三段：沟通和团队合作。

与团队成员合作是实习过程中的一项重要任务。在团队中，我与同事们共同努力，协作完成了许多任务。在这个过程中，我学会了与不同背景和能力的人合作，在团队中分享自己的见解，并倾听他人的想法。从思维碰撞中，我学会了如何主动沟通，如何协调不同意见，如何解决问题。这种团队合作的经验对我以后的职业发展至关重要。

第四段：观察与学习。

在实习期间，我认识到作为会计人员，观察力和学习能力的重要性。我时刻保持着对客户的敏锐观察，并努力学习并应用公司的会计准则。观察和学习使我能够更好地了解公司的状况和风险，进而提供更准确的财务报告。通过观察和学习，我不仅提升了自己的专业知识水平，还培养了对工作的热情和责任心。

第五段：职业规划。

通过这次实习，我对会计职业有了更深入的认识，也为自己的职业规划做出了调整。我意识到作为一名会计人员，只有不断学习和自我提升，才能适应行业的快速变化。我决定继续深造，追求更高的会计学位，并不断提升自己的技能和专业素养。我希望成为一名对财务信息负责任、专业素养过硬的会计人员，并为企业的稳定发展做出自己的贡献。

总结：

通过这次实习，我获得了宝贵的经验和教训，也对会计职业有了更深刻的理解。我意识到会计工作的重要性，同时也了解到这是一个需要不断学习和提升的职业。我将把这次实习所得到的经验和体会作为我的宝贵财富，并将其运用到我的职业生涯中。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定会成为一名出色的会计人员。

实习汇报心得体会总结篇二

近年来，在职场上与教育领域中，“汇报总结心得体会”成为了一种重要的学习方式。它是我们系统梳理工作、学习经历和成果的重要手段，有助于促进个人和团队的成长与发展。本文将从以下三个方面探讨如何做好汇报总结心得体会。

第二段：如何做好总结？

总结就是对工作、活动等所做的事情进行详细分析和总结，把吸取到的经验和教训进行归纳，为日后的工作积累经验。在总结过程中，我们要尽可能客观地认识自己的不足，认真提高自身素质，不断提高自己的工作能力和综合素质，才能在今后的工作和生活中走得更远。

第三段：如何做好汇报？

汇报是一种有效的沟通和共享经验的方式。我们应该学会在汇报中自信、清晰、具体地表达，不怕犯错，不怕失败，不怕自己的能力受到挑战，去积极地寻求改进。好的汇报能够吸引别人的注意力，展现自己的专业知识和自信；坏的汇报则会令听众感到乏味和无聊。因此，我们必须在汇报过程中保持思路清晰，条理分明，表达流畅，以提高汇报的质量。

心得体会是一种对工作学习进行总结和反思的方式。在写心得体会时，我们要相信自己的能力，并不断加强自己的自我认识，保持开放的心态，去摸索和发现自己的优势和不足；同时，我们还要根据自己的经历和实际情况，不断开发和提高自己的潜能，使自己更加优秀。

第五段：总结。

总之，汇报总结心得体会是不断进步、不断提高自己的重要方式。我们要付出更多的努力，在自我总结、自我检讨、自我反省的过程中，逐步提高自身素质和技能，为以后的工作和生活打下坚实的基础。（共551字）。

实习汇报心得体会总结篇三

主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。

两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块，分为：

1、计划阶段审计实务操作;。

2、销售与收款循环的审计;。

3、采购与付款循环的审计;。

4、生产与服务循环的审计;。

5、筹资与投资循环的审计;。

6、货币资金的审计;。

7、审计报考。

由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下：

1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;。

2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;。

3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;。

4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;。

5、编制总体审计策略与具体审计计划。

根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，尤其是那个工作氛围，几乎全靠自己的能力和理解，刚开始时，面对着一堆的委托单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开始，后来在老师的耐心指导下，开始有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分配工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到开始有点进步了，虽然只是填了一张基本情况表，但看到成果，感觉很充实!

文档为doc格式。

实习汇报心得体会总结篇四

实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。下面是本站小编为大家整理的。

总结，供你参考!

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活，感触是很深，收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习将近三个月了，时光匆匆如流水。虽然在这过程中有苦涩，有抱怨，但也有快乐，有喜悦，最终在愉悦的心情中进行着自己的实习生活。这三个月的时光，给自己留下了很多的思考，我真正的感觉到了教育的失衡。

一、就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。例如我现在接手两个班的语文学习。在和学生的交流中我明显可以感觉的到，学生不喜欢适应教师这种方式，他们抱怨，自己不停的适应新老师，适应新的教学方式，可是但每次当完全适应的时候，马上就要结束，又要适应新的了。

二、实习现阶段对于我们来说是不成熟的，实际上现在我们很多的条件，都不能和实习相配。我们对于学生的思维还有行为无法做到完全的了解，在一定程度上对他们好多的行为方式感到不解和困惑，以至于无从下手地解决，但是另一方面，因为我们是大学生，跟学生的年龄还有心理年龄比本校教师有优势，学生们乐于向我们寻求帮助，当然我也很乐意帮助他们，从这来说，我们对学生的了解会更细致入微。

三、还有就是实习老师对实习学校人文环境的适应问题。实际上每一个学校，在历史的前进过程中都慢慢的形成了自己学校的一些独特的认为环境，这些环境，让我们要有一个适应过程，就像学生说的，当我们适应了也就是要离开的时候了。有时，我们会听到实习学校老师对我们的评价，有好的也有负面的，说句心里话，有几个人不想把工作做好呢，可是有时候不是你想了就能完成的，因为还有很多现实的因素。例如在问题学生上。和很多的老师交流过，对于问题学生，我们都是无法全身心的投入。现在教育中的各种矛盾，一处理不好就会升级，特别是在教育问题学生方面，由于我们是实习老师的身份，在这方面更是特别的敏感，相对于教学成绩，在学生的管理上，我们都是抱着，希望自己半年的支教生活能平安的结束，不要发生意外，就是成功的了，在这些意外的面前，自保或许是最好的了，平安或许是我们最大的心愿了。所以在这个意义上，对于一些问题学生是不公平的。

岁月无痕，但我知道自己到现在为止，三个月的时光不会是没有痕迹的。因为它真实的在我生命中，成为了我的记忆。三个月是自己人生的一段历程，无论这中间，我有过这样的情绪，我都想认真的把自己的感受写下。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了，我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。

实习汇报心得体会总结篇五

社工实习是社会工作专业学生进行实际操作和实践的重要环节，旨在通过实际的社会工作经历，提高学生的实践能力和专业素养。本次实习我选择了在一家社会福利机构进行，旨在熟悉社工工作的具体内容和流程，增强自己的沟通和解决问题的能力，以及进一步了解社会福利的运作和服务对象的需求。

第二段：实习工作内容和经验总结。

在实习期间，我主要参与了社工机构的日常运营工作，包括与服务对象的接触、信息登记和评估，以及针对不同的需求提供具体的服务支持。在与服务对象的接触中，我意识到有效的沟通是至关重要的，尤其是面对不同背景和需求的人群时。通过与他们进行深入交流，我能更好地理解他们的困境和需求，并提供相应的服务和帮助。此外，我还参加了相关培训和会议，进一步提升自己的专业技能和知识。

第三段：实习中遇到的困难和解决方法。

在实习过程中，我也遇到了一些困难。首先，我发现与某些服务对象的交流存在困难，因为他们的个人经历和心理状况使得他们对外界交流存在抵触和不信任。针对这样的情况，我主动寻求了老师和同事的帮助，通过多次沟通和引导，逐渐建立了和他们的信任和联系。其次，我发现有些服务对象的需求较为复杂和多样化，需要我具备更为深入的专业知识和分析能力。为了解决这个问题，我主动学习相关领域的理论知识，参加培训和研讨会，并与同事进行经验交流，提高了自己的专业能力。

通过这次实习，我不仅对社工工作的具体内容有了更为详细的了解，还提高了自己的专业能力和实践经验。我深刻体会到社工工作是一项充满挑战的工作，需要具备敏锐的观察力、细致的分析能力和高度的责任心。在与服务对象的交流中，我学会了倾听和理解，学会了从他们的角度来看待问题，并寻找最适合他们的解决方案。同时，我也发现社工工作并不仅仅是提供物质上的帮助，更重要的是给予他们情感上的支持和关怀，帮助他们重建自信和自立能力。

第五段：对未来的展望和感言。

通过这次实习，我对社工工作的重要性和意义有了更深刻的认识，也更加坚定了自己从事社会工作的决心。在今后的学习和工作中，我将进一步提高自己的专业能力，不断学习和积累经验，为更多的人提供帮助和支持。我将以积极的态度和卓越的工作能力，投身于社会福利事业，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

总结：

通过这次社工实习，我深入体验到了社工工作的复杂性和挑战性。在面对各种困难和问题时，我学会了不断寻求帮助和学习，提升自己的专业能力和解决问题的能力。同时，我也明白了社工工作的意义所在，它不仅仅是提供物质上的支持，更重要的是给予人情感上的关怀和支持，帮助他们重建自信和自立能力。在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的能力，为更多的人谋求福利，并为社会的进步和发展贡献自己的力量。

实习汇报心得体会总结篇六

实习汇报是对于大多数实习生来说的一项必须完成的任务。这项任务不仅可以帮助实习生更好地总结每一个实习阶段的经验，而且可以增强他们的沟通与表达能力。在撰写实习汇报时，我了解到了一些关于实习和沟通的重要经验，这也让我更加清晰地认识到了实习对于职业发展的重要性。

第二段：个人经验。

在撰写实习汇报的过程中，我不断地思考和反思，挖掘自己在实习过程中所取得的重要经验和成果。我发现，实习的过程并不只是完成例行的任务，更多的是建立人脉、提高沟通能力和学习自我管理。我越来越明白，实习并不是轻描淡写的事情，它代表着一个人在生涯发展中的重要里程碑。

第三段：重要性。

实习对于职业发展的重要性在于，它为人们提供了向成功职场的过渡期。通过积累实际经验，是学生们能够在大学毕业后更加熟练地面对工作和生活中的各种挑战。此外，实习还可以让人们更好地了解到自己的兴趣点和职业追求，为未来的职业规划奠定基础。

第四段：技巧。

在撰写实习汇报的过程中，我也掌握了一些技巧。首先，抓住重点，提炼出实习中所学到的核心知识点和经验，并通过个人总结和思考进行深刻的组合和关联。其次，针对不同的读者进行不同的汇报工作，如面试专家或公司领导，根据不同的目标扩大或减少汇报的重心。此外，注重形式的规范和语言的流畅也是很重要的，这将会对汇报的质量和实际效果产生很大的帮助。

第五段：总结。

总的来说，实习汇报的撰写是学生在实习过程中的一个必须经历的重要环节。它不仅可以帮助我们总结经验、提升沟通和表达能力，同时还让我们对于自己的职业发展和未来规划有更加明确的认识。在下一次实习中，我也一定会继续保持认真和努力的态度，不断积累经验，提升自己的综合素质。

实习汇报心得体会总结篇七

第一段：引言（200字）。

心得体会总结汇报是我们经常会进行的一项活动。通过总结和归纳自己的学习、工作、实践经验，我们可以在汇报中分享自己的心得体会，激发他人的灵感和思考，并进一步提高自己的能力。在本文中，我将分享我个人在各个领域所取得的心得体会，并希望能够给读者带来一些启示和思考。

第二段：学习心得（200字）。

在我的学习过程中，我始终坚持抓好基础知识的学习。我深信“打好基础，才能往更高处攀登”。通过对基础知识的扎实掌握，我能够更快地理解并应用进阶知识。此外，我还通过阅读大量的书籍和参加各种培训班来扩展自己的知识面，提升自己的综合素质。这些学习心得让我在学业上取得了长足的进步。

第三段：工作心得（200字）。

在我的工作中，我学会了如何与他人合作，如何处理工作中的各种问题。通过与同事的交流和合作，我明白了团队合作的重要性，学会了倾听他人、尊重他人的意见。在面对工作中的困难和挑战时，我学会了冷静思考、耐心解决问题，从而提高了自己的解决问题能力。在工作中，积极主动、认真负责是我一直坚持的原则，这也是获得同事和上级认可的关键。

第四段：实践心得（200字）。

实践是检验知识和能力的重要途径。在我的实践中，我积极参加各种社会实践活动，拓展自己的眼界和见识。通过实践，我能够将所学知识融会贯通，并找到其在实际应用中的价值。在实践中，我也学会了如何适应环境变化，如何快速调整自己的思维方式。实践心得的总结不仅帮助我更好地应对实际问题，也进一步提高了我的创新能力和解决问题的能力。

第五段：总结与展望（200字）。

通过这次心得体会总结汇报，我深感自己在各个领域都有了新的收获和提高。学习让我成长，工作让我锻炼，实践让我更加深入地了解自己。我相信，只有不断总结和反思自己的经验和教训，才能不断进步。未来，我将继续保持学习的状态，不断探索和实践，以期在更广阔的领域中发挥自己的才能。

总结：通过这次心得体会总结汇报，我对自己的学习、工作和实践经验有了更清晰的认识，也从中得到了很多启示和宝贵的经验。我相信，只有通过总结经验、分享心得，我们才能不断进步，提高自己的能力。希望通过我的分享，能够给读者带来一些思考和启发。让我们一起努力，不断追求进步！

实习汇报心得体会总结篇八

第一段：介绍社工实习的背景和目的（200字左右）。

社工实习是社会工作专业学习过程中重要的一环，通过实践，将学习到的理论应用于实际工作中，并提升自己的专业素养和实践能力。在本次实习中，我进一步了解了社会工作的本质和职责，体验了社工的工作内容和工作环境。通过参与实际项目，我不仅提升了专业技能，还增强了自身的沟通能力和团队协作能力。

第二段：记录实习中的收获和成长（300字左右）。

在实习过程中，我切身感受到了社工工作的复杂性和挑战性。通过与客户的接触，我学会了倾听和关怀，理解他们的需求并提供相应的帮助。同时，我也学会了如何设立合理的目标，并选择适当的方法和策略来解决问题。在与团队成员的合作中，我学到了相互尊重和互助的重要性，并通过团队共同努力，取得了较好的工作成果。

在社工实习中，我还在实践中不断调整自己的想法和行为，提升自己的反思和改进能力。例如，在处理问题时，我从以往的直接给出解决方案转变为先引导客户思考并找到合适的解决办法，以此激发客户的自我意识和解决问题的能力。同时，我也逐渐明白了自己不能为客户解决一切问题，而应该帮助他们建立起自我和家庭的支持系统，以便更好地解决问题和面对困难。

第三段：反思实习中的不足和提升方向（300字左右）。

在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，面对一些复杂的个案，我有时会感到无所适从，不知道如何下手。在这方面，我意识到自己需要加强对社工方法和技巧的了解和运用，以提升自己的工作效果。另外，我还发现自己在处理冲突和应对压力的能力上还有待提高，需要加强自己的心理调适能力和解决问题的技巧。

根据以上的问题和不足，我决定在今后的学习和工作中加强自己的专业素养和能力。首先，我会加强对社工理论的学习，并将理论与实践结合起来，以更好地解决问题。同时，我也会参加更多的培训和讨论班，不断提升自己的专业技能和知识。另外，我还计划加强与同行的交流和合作，在互相学习和分享的过程中，提高自身的专业水平和能力。

第四段：总结社工实习的意义和价值（200字左右）。

社工实习是我专业成长的重要阶段，通过实践，我不仅加深了对社工工作的理解，还提升了自身的能力和素养。实习帮助我理解了社工工作的重要性和挑战性，培养了我的责任感和使命感。通过与不同的人群接触和合作，我拓展了自己的视野，培养了对他人的关爱和帮助的意识。总之，社工实习对我个人和专业发展有着积极的影响，为我未来的工作奠定了坚实的基础。

第五段：展望未来的发展和努力目标（200字左右）。

通过这次实习，我深刻认识到社工工作的重要性和挑战性，同时也认识到自己需要不断提升自己的专业能力和素养。因此，我将继续学习和努力，争取在未来的工作中取得更好的成绩。我将保持对社工理论的学习和实践的关注，努力提升自己的工作能力和专业知识。同时，我也希望主动参与社工领域的研究和实践探索，为社会工作发展做出自己的贡献。我相信，在不断的努力和实践中，我会成为一名优秀的社会工作者，为社会的进步和发展做出积极的贡献。

实习汇报心得体会总结篇九

会计实习是大学会计专业学生的一项必修课程，通过实习，学生可以将在课堂上所学的理论知识应用到实际工作中，并且进一步了解会计工作的流程和职责。在这次实习中，我深刻体会到了会计工作的重要性和复杂性，也学到了许多有关会计工作的技巧和经验。在将近三个月的实习期间，我在会计部门的指导下，从简单到复杂地参与了一系列会计工作，这让我对会计的认识更加深刻，下面我将从实习前的准备、实习中的具体工作、遇到的问题与解决方法以及对未来的展望等四个方面述说我在实习中的心得体会。

首先，实习前的准备工作非常重要，我提前学习了会计方面的基础知识，并阅读了一些与实习相关的文献，为实习做好充分的准备。学习了编制财务报表的基本要求和实用技巧后，我还模拟了真实的会计操作，以加深对理论知识的理解和运用。此外，我还积极参加学校组织的会计比赛和讲座，通过与其他同学和专业人士的交流，丰富了自己的会计知识和实践经验。准备工作的细致与充分为我的实习打下了良好的基础。

其次，在实习过程中，我参与了日常会计工作，如凭证的录入、账务的核对和报表的编制等。通过实际操作，我深刻理解了会计工作的细节和流程，了解了不同账目之间的关联和调整，也学会了如何正确、快速地找出错误和解决问题。同时，我还学会了如何高效地利用会计软件和办公软件，提高工作的效率和准确性。通过实践，我进一步了解了财务报表的编制规范和审计要求，学会了如何根据财务报表分析企业的经营状况和经济效益。

然而，在实习的过程中，我也遇到了一些问题，比如对新的会计政策的不熟悉、数据录入的错误和对复杂财务报表的理解困难等。遇到问题时，我积极与实习导师和同事沟通交流，寻求帮助和指导。他们不仅帮助我解决了实际工作中遇到的问题，还教会我如何从多个角度综合分析和解决问题。通过这种经历，我明白了团队合作的重要性，也看到了自己的不足之处，进一步增强了自己的学习动力和提升能力的决心。

最后，通过这次实习，我对自己的未来有了更加明确的规划和展望。我意识到会计工作是一项需要不断学习和提升能力的职业，必须不断跟上新的政策和法规变化，同时也要保持对行业的敏感性和洞察力。因此，我计划在实习结束后继续报考相关的职业资格证书，并通过进一步的学习和实践，提高自己的专业水平和职业竞争力。同时，我也会不断完善自己的综合素质，包括沟通能力、团队合作能力和创新能力，以适应未来快速变化的社会和职业环境。

总之，这次会计实习对我来说是一次宝贵的经历和学习机会。通过实习，我深刻了解到会计工作的重要性和复杂性，并学到了许多实用技巧和实践经验。通过与导师和同事的交流和合作，我不断提升自己的能力和素质。尽管在实习中也遇到了一些困难和问题，但我通过自己的努力和与他人的合作，不断解决问题并取得了进步。将来，我将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业能力和素质，以成为一名优秀的会计人员。

实习汇报心得体会总结篇十

汇报是管理者和团队成员的日常工作，它是沟通和协作的一种方式。由于汇报的重要性，每个员工都应该关注汇报的质量。本文将分享我的汇报总结心得体会。

第二段：总结清晰。

首先，汇报中的总结应该清晰明了。总结是整个汇报的重点，它是汇报内容的精髓。一个好的总结能够帮助听众更好地理解和记忆汇报的内容。因此，在进行汇报时，我会特别注意总结的清晰和准确度。

第三段：重点突出。

其次，在汇报中还应该突出重点。有时候我们需要在短时间内说清楚很多内容，这时候我们就需要注意把重点突出。在我的汇报中，我会通过加粗或者使用其他特殊的格式突出需要强调的信息，从而帮助听众更好地理解和记忆。

第四段：定期反馈。

另外，汇报也应该有定期反馈。及时反馈可以让我们更好地了解听众对汇报的接受程度，以便进行反馈和改进。在我的团队中，我们经常会进行定期的反馈，以确保我们的汇报内容和方式能够得到改进和完善。

第五段：结语。

总之，汇报是一项需要认真对待的工作。在我的实践中，我发现用清晰的语言、突出重点、定期反馈等方法可以帮助我更好地完成汇报工作。希望我的经验可以帮助你更好地完成自己的汇报工作。

实习汇报心得体会总结篇十一

第一段：引言（100字）。

心得体会总结汇报是一种对自身经验和学习成果的总结与归纳，不仅令人反思自己的成长过程，还能够与他人互相交流，从中获得更多的启发。本文将分享我在学习和工作中的心得体会，并总结归纳了其中的重要经验和教训。

第二段：学习心得（250字）。

在我多年的学习生涯中，我感受到了学习的重要性和个人努力的力量。学习不仅仅是在教室里听课、吸收知识，更是一个持续不断的过程。我学会了利用各种学习方法和资源，如阅读、交流、实践等，来拓宽自己的知识面和提升自己的能力。同时，我也认识到了坚持和毅力的重要性。尽管困难会时常出现，但只有坚持下去，才能够取得真正的进步和成就。

第三段：工作心得（250字）。

在工作中，我更加深刻地明白了团队合作和沟通的重要性。无论是在与同事合作完成项目，还是与客户交流解决问题时，团队合作和良好的沟通都是取得成功的关键。通过分享经验、密切配合，我们能够更好地利用各自的优势，完成工作任务。此外，我还学会了与他人建立良好的人际关系，并逐渐成为了一名出色的团队领导者。

第四段：成长心得（250字）。

在个人成长过程中，我意识到了自身的优点和不足。我学会了对自己进行全面的评估，并找出了自己的盲点和弱点。通过不断的努力和实践，我逐渐克服了许多困难，并提升了自己的能力和素质。我学会了如何管理时间、设置目标，以及保持积极的心态。这些经验不仅让我在工作上表现出色，也让我在生活中更加自信和积极。

第五段：总结与展望（250字）。

通过总结和分享自己的心得体会，我得到了更多的收获和成长。我学会了如何从失败中汲取教训，如何与他人合作共同实现目标，如何保持积极的心态面对挑战。在将来，我将继续努力学习，并将自己的经验和成果分享给更多的人。通过与他人的交流和互动，我相信我能够不断提升自己，并取得更大的成功。

总结：

心得体会总结汇报是对个人经验和学习成果的归纳和总结，通过分享可以使他人获得启发和帮助。通过在学习和工作中的心得体会，我明白了学习的重要性，团队合作和沟通的必要性，以及不断成长和提升自我的重要性。通过不断总结与分享，我相信我能够不断取得更大的成功，并帮助他人走上成功的道路。

实习汇报心得体会总结篇十二

汇报总结心得体会是每个人在工作、学习、生活中都需要掌握的一项技能。它可以为我们在不断成长的路上指明方向，为我们不断提升自己打下基础。在这篇文章中，我将分享我在学习汇报总结心得体会方面的经验和心得，希望能够对读者有所启发和帮助。

汇报总结心得体会是指在一定的工作、学习或生活经历后，从中总结出自己的经验、体会和认识，形成一份系统的汇报或总结文稿。它的重要性不言而喻，首先可以帮助我们认识自己的成长和进步，进而更好地总结经验和教训，持续提升自己；其次，可以帮助他人更深入地了解我们的工作和学习内容，增强他们对我们的信任和认同；最后，可以让我们成为更有效的沟通者，进而在各种环境中更好地与人沟通和合作。

要写好汇报总结心得体会，首先要有一定的素材和积累。比如，在工作或学习中，我们应该时刻记录自己的工作成果和经验心得，踏实地积累自己的素材；其次，要有条理和逻辑。好的汇报总结必须表述清晰，有逻辑，能够让读者轻松理解。这时候，我们需要将自己的素材进行整理和分类，提炼出重点和亮点；另外，我们还需要注意语言的表达和结构的安排，以保证文章通顺、连贯、有足够的说服力。最后，发挥自己的创意和想象，以增强阅读体验。

学习好汇报总结心得体会不仅需要会写，还需要会用。在工作和学习中，我们可以通过汇报总结来向领导和同事沟通自己的工作进展，展示自己的能力和经验；可以作为个人简历、学术论文、竞赛论文等重要文书中的内容，发挥关键作用；另外，我们还可以通过互联网、社交媒体等渠道，向广大读者分享自己的心得体会，让更多的人受益。

第五段：结尾总结。

汇报总结心得体会是一项重要的技能，我们应该在工作、学习和生活中不断学习和掌握。通过汇报总结，我们可以认识自己的成长和进步，为他人提供更加真实、丰富、直观的了解。不论是在工作还是在社交活动中，都有着重要的作用。在实践中不断磨练，我们一定能够写出更好的汇报总结，更有效地与人沟通，不断成长和进步。

实习汇报心得体会总结篇十三

随着会计专业的专业知识的不断深入学习，我意识到只有理论知识的学习是远远不够的，实践才是提高自己的关键。因此，我申请参加了一家知名会计师事务所的实习项目。在一个月的时间里，我从实习中获得了很多宝贵的经验和体会。下面将从实习前经验准备、日常工作安排、与同事合作、自我提升四个方面，总结与展望我的会计实习心得体会。

首先，实习前的经验准备非常重要。在实习期之前，我花了大量的时间阅读与会计有关的书籍，了解了会计实务的基本原理和操作方法。同时，我也报名参加了一些相关的培训课程，补充和巩固自己的理论知识。这些准备为我在实习中快速上手提供了有力的保障，让我信心满满地迎接实习的挑战。

其次，实习中的日常工作安排是我成长的重要部分。在会计师事务所的实习中，我主要负责整理和分析财务数据，编制财务报表以及日常审查账目。起初，我对这些任务感到有些生疏，但是通过反复练习和同事的指导，我很快就掌握了技巧和方法。在工作中，我也学会了严格要求自己，准确无误地完成每一项任务。每天的工作安排都让我体验到实践中的挑战和收获，让我更加了解会计实务的细节和重要性。

第三，与同事的合作是实习过程中的关键。在会计师事务所工作，不只是个人的表现，团队协作也是非常重要的。我和同事之间保持了良好的沟通和合作，互相学习和帮助。在一个项目中，我有幸参与了一个复杂的会计分析任务，开始时我对整个流程感到有些迷茫，但是通过与同事们的紧密合作和指导，我成功地完成了任务。这个过程让我深刻地认识到团队的力量，每个人的贡献都是不可或缺的。团队合作的经验也让我更加明白，取得成功离不开与他人的合作和信任。

最后，自我提升是我实习中的重要目标。在实习过程中，我不仅努力完成工作任务，还积极主动地学习更多与会计相关的知识。我利用业余时间，参加了公司组织的培训课程，拓宽了自己的专业视野。我还通过了一些会计专业的认证考试，提升了自己的知识水平和职业素养。这些自我提升的努力不仅让我从实习中获得更多，还为以后的职业发展打下了坚实的基础。

总结起来，会计实习是我职业生涯中非常重要的一段经历。通过实习，我不仅学到了更多的理论知识，还获得了实践经验和团队合作的能力。准备充分、工作努力、与同事合作、自我提升，这些都是我在会计实习中不断成长的关键因素。通过实习，我明白了会计工作的重要性和挑战性，也更加坚定了自己在这个领域发展的决心。我相信，通过不断努力和学习，我能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。

实习汇报心得体会总结篇十四

两个月的实习，让我受益匪浅。课堂教学、班主任工作、教育调查三项都颇有成绩也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，恐怕是这寥寥的纸张无法承载的。首先，我就课堂教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们真知灼见，却对我也是一笔难得的财富。我教的是305班，这个班的班主任老师是三年级的组长，教学理念新颖，因此颇受关注。到底该如何教好这个班呢，开始我一脸的茫然。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、教材的理念这些基本情况入手。进班第一周的三天里，我总共听了指导老师四堂课，发现她的课堂大半交给学生，课堂气氛活跃。因为工作繁忙加上又要包班，她不可能有大量时间教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。但她给了我一个总的教学思路：把课堂话语权交给学生。用她的话说，一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。这句话可以说是她对我指导的核心，但在后来的教学实习中，我发现这句话也是使我受益最多的。虽是是这么简简单单一句话，却胜过千言万语。

之后的一个礼拜，我通过与指导老师交流、批改作业、代课、下课到班里巡视、放学后与作业拖拉而留下来写作业的学生交流初步了解了本班同学的成绩水平。得知这个班的成绩水平还可以，除了一个转学生，一个学习困难儿童以外，其他学生的平均学业水平在年级里都是拔尖的，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作业上交情况都非常好，学生的课外阅读量很大，作文水平尤其突出，更重要的是他们不局限于传统的课堂教学，不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况，我再仔细的研究了一下教材与教参。教材总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性，它从先前的应试教育转为对学生综合能力的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能只用传统的教学方式教学。虽然这一周里我也匆匆忙忙代了一些课，但是相比我的目标还是觉得差太多，但是两个礼拜观察下来，我开始觉得自己已经准备好了。

利用双休日，我翻阅了大量的资料，再结合本班实际，完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作，经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习，我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必须灵活变通的。我的教案、我；的课堂，学生的参与是三个不可忽略的极其重要的组成部分。下面，我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲，它已经成为我在这两个月里的教学风格。它取得了良好的效果，颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一堂课的的主题入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合适应三年级学生情况的教学方法进行教学。尤其是在语文教学中，考虑到三年级学生丰富的想象力，必须留有大量的时间由他们思考、发言、提问，对比传统的满堂灌式教学，这样一方面能够保持学生的创造性，一方面不会扼杀他们的想象力，更重要的是，营造了一种积极的课堂氛围。这在我见到高年级班级上课时整堂课没有几个学生举手发言的情况后觉得尤其有意义。这里，我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

可以说，具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我把一堂精彩的课看作是一曲动人的交响曲，提问则是这乐曲中的旋律。如何提问，首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点，准确落实设问点。有的时候，不仅老师可以提问，学生也可以提。问题提出来了，如何引导呢？首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话，它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道：“谢谢老师对我的鼓励，谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注，我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定，需要关注，需要鼓励。”

这是他们心底发出的话，因此不要忽视了给她们鼓励。我的指导老师在这方面就做得很好，所以每次把自己的课与她的课比较起来，我都觉得自己还有很多不足有待提高。也许是接受了十余年沉闷的课堂教学，很多理念虽然在脑海中涌现，但是在实际运用中不知不觉有时又走了老套路。与指导老师谈话的过程中我得知她在实行这种教育理念的初期也承受着巨大的压力：万一效果不好怎么办？但好在这三年的努力证明她是对的，从每一个学生快乐的笑脸、从每一位家长满意的赞许声中这一切都变得值得。

其次，在为期两周的班主任工作实习中，我从各位老师身上还充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。就比如在课堂教学之余，我需要监督学生的学习、纪律以及卫生，在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。然而我渐渐发现我们班有太多调皮的学生，又或者对于三年级才九岁的儿童，调皮才是他们的天性，但是学校的规章制度，课堂的纪律不允许他们过分调皮。我发现自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他内心就越反抗。于是我向同年级另一位班主任请教为什么她班里的学生都特别懂事自律，她告诉我，对于学生，在平时应和他们多交流，在交流中适当地通过一些他们能够理解的生动而有哲理的小故事启发他们自己领悟，而不是纯粹残暴地压制，要相信他们自己能够懂事，果然，借鉴成功老师的经验，我的班主任工作开展得异常顺利。

另外，在实习期间，我积极参加学校组织的各项听课评课活动，认真完成每一次包班工作、代课任务，这些宝贵的经历，使我有更多的机会接触到除我所在年级外其他年级更多优秀的老师，听到更多的好课；同时我作为实习班主任组织了一次以“推广普通话”为主题的主题班会，这次主题班会由两名同学主持，采取了分角色演讲、讨论、朗诵、合唱等形式，取得了圆满成功，班主任给予了高度评价。这些都丰富了我的阅历。

通过实习，我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任；通过实习，感受到了当一名教师的幸福和光荣，更深刻地体会到付出一定有回报的道理；通过实习，我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质，明确了自身努力的方向。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后，我一定尽自己最大的努力，争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了！

实习汇报心得体会总结篇十五

本次实习从10月26日到11月27日，共用了一个月的时间。在此次实习期间，我深入到中学一线，成为了一名切切实实的语文教师，这与以往的微格练习不同，我所面对的是一张张活生生的面孔，一言一行都会给学生带来不同的影响。

实践之余，感慨颇多，教师工作是一项充满挑战性的工作，它的每一个环节对我来说都充满了吸引力。

首先是在日常的班级工作上。

班主任工作是实习的一项重要工作，在进入北京市回民学校的第一天，学校就安排我作为初二年级6班的实习班主任。

我的班主任生活是从早上6点开始的，简单的洗漱后连吃点早餐都顾不上就要赶上拥挤的公交车，为的是能够赶在7点半学生到达学校之前到，督促学生做好早自习，检查学生完成作业的情况。而本该是其他老师休息时的中午还要管理学生午休和自习。在下午还要督促学生放学打扫卫生，等我拖着疲惫的身躯离开学校几乎接近5点。头几天在强烈的兴奋感和新鲜感的支持下还能够坚持，而过了几天之后就会感觉到苦和累。而像老教师他们长年累月都是如此，教师这份工作的辛苦可见一斑。

我认为班级工作的重点就是与学生的交流，它直接影响到班级工作的质量。中学阶段的孩子活泼好动，有时为了表现自己甚至有些过分的举动，但都是可以理解的。和这些孩子在一起觉得特别快乐，或者说其中的一两个情景能让我看到自己曾经的中学时代。我试着让自己和他们成为朋友，所以一开始在自我介绍的时候我说我的名字和“联想集团副总裁”重名，从此他们就一直称呼我“总裁”。

与学生交流不像想象中的那么困难，他们都非常愿意“表现”自己，课间他们也会和我“打闹”。不过有时也会有很多感动：在我要讲课时，大多孩子都会积极配合，有一个小男孩还偷偷的告诉我说“我的那篇课文他回家温习了一晚上呢”；在我们实习结束时，还有一些学生哭了出来。这些都让我很感动。

班级工作多了，自己不知不觉的变得“婆婆妈妈”了，用他们的话说“我很唐僧”。我也是无奈之举，看见或听见他们一些违反记录的言行，总想插两句话：每天早上是他们最忙碌的时候，前一天没写完的作业都集中在这个时刻“完成”，其中不乏一些玩“猫腻”的，我就得训他们几句。话说回来现在学生的作业是多了很多，学校的和补习班的加在一起怎么可能都细心的去做。

班级工作都是一些很琐碎的工作，但又都是很重要的工作，为了学生的健康成长，要求教师必须耐得住“寂寞”。如这次恰好赶上了“甲流盛行”，每天都需要观察学生状况，填写体温表等，必须做好学生工作。

其次是在语文教学活动中。这也是我感受最深的环节。

大学中专业知识的学习到此已告一个段落，实习是对自己学习的检验。真正走上中学课堂感觉完全不同，之前大大小小的讲台我也去过不少，如参加师范风采大赛，下乡支教等。但这次不同，首先教学的过程要正规的多。

“台上十分钟，台下十年功”这句话用在这里也不为过，讲一堂课，要用十节课的时间去做准备。拿我讲的“故宫博物院”为例现在网上的资源非常丰富，但是质量高的并不多，我以前习惯在备课前上网找一些资源，这次我的院系指导老师王老师建议我们先自己进行教学设计，最后再参考资源，因为这是不紧对自己技能有所提升，也一种负责人的态度，一种现代师德的表现。

人教版八年级语文上的这篇“故宫博物院”是一篇说明文。对课文的结构和说明顺序的把握是教学的重点，而就课文的说明对象——故宫而言，需要有大量的背景知识。教师必须深度阅读，不然何以“解惑”。教学的每一处设计都要考虑到学生的接受能力，要符合学生特点。前后我调整了不下10次。

教学的经验的确很重要，在实习的前两周我的主要任务是听课，听语文指导教师的课，这也让我学到了不少，指导教师杨老师是一个有经验的语文教师，在教学中对我的帮助非常大。

还有很多感受，不能一一道来。总之做一名老师是很快乐的。老师的快乐表现在很多地方，本次实习期间，我们实习教师赶上了期中考试，我也被派去监考了，考试结束后很长一段时间还会有同学在校园里向你打招呼，那时我就觉得心理特别高兴。在中学实习的一个多月里，我学到了很多的东西，也品尝到了许多的辛酸与快乐。实习给予我机会的同时，也带来了挑战。“书到用时方恨少”，自己还有很多需要做的，学的，为了自己儿时的梦想我会不断努力的。

实习汇报心得体会总结篇十六

在我即将结束一学期的社工实习之际，我深感实习过程中获得了许多宝贵的经验与体会。通过这次实习，我更加了解了社工工作的重要性和挑战性。在实践中，我不仅学到了专业知识和技能，还改变了自己的思考方式和处理问题的方法。以下是我对这次实习的心得体会。

首先，我认识到社工工作的意义。社工工作是一项关注社会公平和人道精神的人际关系工作。通过实际操作，我亲身体会到社工工作对于社会的积极影响。在我实习的社工机构，我帮助了许多需要帮助的人，例如家庭受困的儿童、受虐待的妇女以及重病患者和低收入家庭。通过提供各种支持和服务，我看到了他们的生活逐渐改善，他们重新获得了希望和尊严。这让我深信社工工作不仅是一种职业，更是一种使命。

其次，我了解到社工工作的挑战性。社工工作需要不断面对各种复杂的人际关系和问题。不同的人具有不同的需求和背景，这使得工作过程往往充满了困难和挫折。作为社工人员，我们需要具备良好的沟通能力和情商，能够与各种人群建立信任和联系。同时，我们还需要具备专业的知识和技能，能够有效地解决问题和提供支持。在实习中，我面临了很多挑战，但我从中学到了如何处理不同情况和问题，锻炼了自己的思考和分析能力。

另外，我深刻体会到了社工工作的多样性和复杂性。社工工作领域非常广泛，包括社区发展、心理咨询、家庭支持等。在实习过程中，我接触到了各种各样的案例和工作内容。有时候我需要为一家失业的家庭提供就业指导，有时候我需要陪伴一位刚刚失去亲人的老人度过难关。这些经历让我意识到社工工作需要我们具备广泛的知识和技能，并且不断学习和提升自己。

此外，我收获了更多的自我成长。通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的人际交往和解决问题的能力。我发现自己变得更加成熟和自信，能够更好地应对各种情况和挑战。同时，实习也让我认识到自己的不足和不完美之处，这促使我不断反思和改进。我相信这些经验将对我未来的发展产生重要的影响。

最后，我希望今后能够继续在社工领域发展，并为社会做出更大的贡献。实习经历让我深刻认识到社工工作的重要性和挑战性，它既是一项职业，更是一种造福社会的使命。我将持续学习和提升自己，不断适应社工工作的发展和变化。我相信，通过我的努力和奉献，我能够成为一名合格的社工人员，为社会发展和人民福祉做出自己的贡献。

总之，社工实习是我人生中一段宝贵的经历。通过这次实习，我认识到社工工作的意义和挑战性，了解到社工工作的多样性和复杂性。实习让我收获了很多，不仅提高了我的专业能力，更促使我成长为一个更加成熟和自信的人。我相信这段经历将对我未来的发展产生重要的影响，我将继续为社会做出贡献，成为一名优秀的社工人员。

实习汇报心得体会总结篇十七

总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策。

转眼之间，紧张而有序的学习生活，丰富多姿的校园生活，还有许多今生难以忘怀的良师益友，这一切已是昨日。想想自己虽然已是步入社会的年龄，但感觉还是象小朋友一样稚气未脱。从而由终感叹时间简直过得如箭一般呀！

转眼间我由校门走出，来到了这家陌生而又向往的高州中海贸易进出口有限公司。对这里的一切都感到有种新鲜感。

来到这里，我才真正体会到了生活的快节奏。一走进办公室就有接二连三的电话冲进来，我看着老员工们一边工作一边接电话，有时客户刚把货物的明细表传真过来就要求我们在半小时内给他们一套完整的单据。虽然我在这里实习，有时也帮她们制一些简单的单子。但是，有时老员工对客户谈的一些话我都听不懂，所以深悔自己当初没有好好学习。原来以为中职文凭也已经够用了，可是现在看来当初自己的眼光太狭窄了。古人说得好，人往高处走，水往低处流。这话一点也没错，只有看得远了才可能有一个更好展现自我的舞台，否则也终将被社会所淘汰。进入实习期后，“学然后知不足”在不断的学习与进步之中，我觉得学得越是深入，就越感到所知甚少再加上理论和实际是有所区别的所以就更不懂，也正是这种强烈的求知欲，推制正在转型，科学技术日新月异，这一切决定了我在生活中要“一日三省”要学会做人、做事、做学问，以致辞全面发展来适应时代的需求。由此，我现在在实际操作中遇到困难会开口向资深老师询问，虽然刚开始总有种害怕心理阻碍我开口，但多问多问再加上相处久了这种心理很快就克服了。同时，我还懂得了热心待人，诚实守信，勇于挑战自我。为人处事上，我坚持严于律己，宽以待人。我深知：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上。

我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的工作和学习之中不断提高！作为积极乐观的新时代青年，我不会因为自己是中职文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善完善再完善。我相信，用心一定能赢得精彩！

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，带我的是财务科科长张会计。刚上班时公司已报完7月份税，暂时没有什么工作。首先接触的是如何融入工作，该公司处理基本工作业务的流程是：首先由销售人员填写销售单，财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定，若符合再由财务主管签字审核，最后由总经理签字，交于技术部，再将这些原始凭证放到一起，待到月末统一制作凭证，统一装订。几天后知道自己的工作主要是技术实现和业绩总结这块，并每天写工作总结和erp数据导入。平时就是到网站发博客、论坛，感觉和自己的专业有些出入。

刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口，所以对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会，以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后，我每天埋头于博客和论坛中了。

时间过的真快，转眼间，在***公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习，我接触到了真正的规模、工作，亲手进行了简业务单子的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实业务处理的流程，认真观摩了专家们针对具体seo的处理，使我对网站编辑的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科，实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。

三个月实习满后，我带着学满的知识离开了珍岛。从那里，我学会了下面几点找工作的心态：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你轻松找到工作，否则就难逃市场选择的厄运。我在珍岛实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会，可以主动和其人力资源部门联系，主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到合适的员工的情况下，很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人；同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望和决心。此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始，说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需，而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习：未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验；与专业不对口的`实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。

紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来学校的第一天确实很兴奋，这是我们第一次实习，这也是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。

真正的工作是从第二个星期开始的，9月24日，星期一。前几天“上班”，只有两种感觉：忙，累。每天早上都要看卫生区，看早自习，晚上也要监督学生晚修，一切都打点完毕才能离开。就这样，我们几个住宿的同学过上了披星戴月的生活，早上6：15起，晚上10：00多才回到宿舍。

我们的教育实习主要分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课，作为实习老师，会有一个该校的指导老师指导我们。指导我班主任工作和教学工作的是我带的班级的原班主任—陈老师。

来到十一中的第一个星期的时间，主要任务就是听课，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次上讲台时，自我感觉很紧张，而且课讲得有点快，但是总体感觉还可以。后来的课，越讲越熟练，越讲越流畅，学生们对我讲授的知识都能理解、掌握，这是值得欣慰的。

比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准”，就是在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生则常常使老师产生偏见，所以班主任“执法”一定要公允，要一碗水端平。如果处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

作为实习班主任，我也在工作中不断总结经验。而体现班主任工作的成果则是开一次主题班会。我开的主题班会的题目是《好习惯》。这次主题班会所倡导的思想是“好习惯、益终生”。班会旨在让同学们认识到一个好习惯可以改变一个人的一生。告诉学生们如何养成好习惯。让他们体会到一个好习惯而获得成功的快乐。通过这次主题班会，很多学生都说出了自己的身上存在的好、坏习惯并说了今后该如何改变这些坏的习惯，继续发扬好的习惯。同学们也从主题班会中学到了很多东西，不仅认识到了好习惯的重要性，也学会了怎样养成一个号习惯。从同学们在班会后各方面的表现来看，主题班会达到了非常理想的效果。

在这次实习中，我的各方面能力都得到了锻炼和提高，这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的最高峰。