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会考备考心得体会和感想 会考考后心得(3篇)

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会考备考心得体会和感想 会考考后心得(3篇)
2023-01-06 13:58:31    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写会考备考心得体会和感想一

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《迎接期末考试》

明天,我们将迎来期末考试。面对考试,我们应该做些什么呢?

一、诚信考试。

人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷。每一次考试,不仅是知识技能的测试,更是人格品性的测试。作弊诚惶诚恐,哪如坦然自若?帮人害人,抄袭害己。成绩虚假,不思进取。害人害己,作弊何益?诚信无欺,珍惜名誉。希望同学们充满自信,继续发扬诚信考试的良好作风,在诚信的试金石上留下大写的一笔。

二、从容考试

人们常说,考试考的三分是水平,七分是心理。本学期,我们的老师兢兢业业,无私奉献,很多领导和老师带病、甚至是重病坚持工作;同学们勤奋刻苦,踏实努力,锐意进取,理当自信从容。我们不可能每人都是第一名,但只要有一点点进步,就是对自我的超越,都值得肯定、值得欢欣鼓舞。同学们要合理定位,认真答题,这也是考试的成功。

三、学会考试。

战略上要藐视考试,战术上要重视考试。这里有三点建议,供大家参考:作好准备,注意顺序,规范答题。

(一)作好准备。

1.物品准备。准备好必要的考试用具,尤其是0.5毫米中性签字笔。

2.体能准备。同学们要力争做到:坚持出操,锻炼身体;不开夜车,注意休息;增加营养,合理膳食;多喝开水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

3.情绪准备。一自信。适度紧张而不慌张,适度兴奋而不亢奋。遇到困难,要想到:“一切困难,都是纸老虎。”“人难我难我不畏难,人易我易我不大意。”二遵章守纪。宽容待人,互谅互让。同为师友学友,理当亲如兄弟。宽容互谅,赢得阳光般的心情。

(二)注意顺序。

1.试卷到手,先查看试卷有无漏印缺页现象。(及时更换)

2.填写个人信息(规范完整)

3.通览全卷。语文可看下作文题。(做题中会有灵感出现)

4.按顺序中速答题。(稳健坚定沉着)

5.考试结束前15分钟检查机读卡。(机读卡分重,没涂的坚决停下其他工作涂卡)

6.不提前交卷,考后不对答案。(认真检查)(对他人是尊重)

7.考好语文第一科。(增加信心)

(三)规范答题

1审清试题。包括三点:申请题干;审清试题数目;审清试题要求。“规范试卷无闲字”,题目的每一个内容都很重要。

2规范答题。

⑴书写规范,工整清晰(作文力争做到一字不改)

⑵表述规范,写出要点。

⑶步骤规范,完整严密。

⑷草稿纸规范,从上到下,从左到右,便于检查。

同学们,考试虽有压力,但只有学会负重才不会跌倒;考试时挑战,能磨练我们坚强的意志;考试也是机遇,能提升我们自我发展的空间。一百多天的拼搏,留下的必将是硕果累累!

最后,预祝同学们在明天的考试中取得优异成绩,向家长和老师报喜! 我的演讲完了,谢谢大家!

描写会考备考心得体会和感想二

一、20xx年高考试题分析

与20xx年理科综合物理部分相比,今年的物理试题整体平稳,难度适当,没有偏、难、怪题出现。

新课标更加注重物理模型,注重从物体的迁移能力上进行考查,基本知识和模型来源于课本,考查方式来源于生活,既符合考纲要求,又能很好地考查学生的审题和分析能力,同时,突出考查物理学的主干知识。

试题结构没有变化,淡化了力学中功和能这部分主干知识,但难度相当。有些实验题有一定新意,运用学过的原理完成实验,避开课本中的原有实验,拓展到课本以外,考查的是学生的理解和运用能力。 带电粒子在有界磁场及电场中运动这一题是本卷的压轴题,由过去的多问改为一问,即使做不完整只要分阶段列方程同样也可以得一定的分数。面对物理问题有没有完整的解题思路,能不能认真细心按程序去完美地解答问题,也是新课标要达到的最终目标。选修部分都是常见、常练的基础题目,学生只要合理地分配好时间,正常发挥就可以取得理想的成绩。

试题体现了重视教材在教学中的地位,高中物理教学或复习都不要抛开课本,沉湎于题海之中。

二、我们的做法

1、及早规划,制定出合适目标

高三工作重心就是复习备考,工作中要狠抓两个要点:一是抓基础,二是抓规范,高三的一切工作将围绕这一个中心两个要点进行。夯实基础就能确保学生的得分能力上台阶,强化规范,就能保证学生在细节上不出差错,在应试能力上有较大提高。

2、把握方向、注重能力

研究近五年的高考试题,特别是课改区的高考试题,从中可以了解到新课程背景下的高考命题趋势,把握高考复习方向,突破重点、难点进行有效复习,提高复习效率。

3、明确难度结构特点 找出复习主攻方向

研究近五年的高考试卷难易程度的结构特点,特别是课改区的高考试卷,从中可以了解到 容易题、中档题、较大难度题的比例,从而把握高考复习的主攻方向。

4、归纳总结 提升能力

由于理综高考物理试题数量有限,不可能覆盖高中的全部内容,但核心内容、主干知识一定会考。因此,对同一知识点的能力考查会不断翻新变化,比如今年以理解能力的形式考查,明年可能以推理能力或综合分析能力的形式考查,或以不同的情景或不同的角度设问考查。因此,在高考物理总复习中,同学们要在透彻理解单元知识的基础上,在老师的指导下,通过自己的领悟,抓住主干知识,通过比较、归纳联系教材不同地方出现的知识点进行梳理、提炼、整合,形成自己完整的知识体系和结构。使知识在理解的基础上高度系统化、网络化,明确重点并且力争达到准确熟练记忆。这样才能提高正确运用知识解决问题的效率,有效地提高答题速度,提高解题能

5、方法的提炼

物理方法是应用物理知识解决实际问题的途径,对形成综合能力来说方法和知识一样重要。在在复习中要提炼物理方法,同样也能形成体系。

物理研究物质世界的基本结构和运动的最一般规律,因此,它有一些思想和方法也是最一般并且带有普遍意义的,我们称其为“通性通法”。也有一些是在特殊情况下所使用的简洁方法,我们称其为“特殊的方法”。新课程区高考物理试题测重于“通性通法”的考查同时也考查某些“特殊方法”.

要明确哪些是一般的普遍适用的方法即“通性通法”,哪些是特殊的方法即“特殊的方法”,什么情况下才能使用,如何运用它们。综合能力的考试题,可以是在相结合的物理知识点上展开,也可以是在相结合的研究方法上展开。

5、实验能力的提升

(1)一些基本仪器的原理、使用方法、注意事项和读数是高考的热点。

(2)以结合基本实验仪器的使用、基本实验的思想方法、数据处理误差分析为主的创新实验逐渐成为增长点,能体现新课程思想。

(3)以考察物理模型、物理规律为主的设计性实验,是难点也是高考的发展的方向。

(4)电学实验相来是高考实验亮点,命题新、方法活、内用丰富,源于课本又有创新

三、我们的体会

严格服从并执行学校领导按排,教学才有保障,成绩才有进步。

1、搞好教研加强“两纲”的研究。即对考试大纲和教学大纲的研究,把握好教学基调,命题基调。

2、加强对高考题的研究

历年试题整体研究-------找共性 试题重点研究--------找趋势 试题对比--------找变化 试题分类研究-------找差别 外省试题--------找新意,找动态 新模拟题的研究------找策略

3、向教研要质量

每位老师认真实践“备---讲---改---考----辅-----研”教学环节,向课堂要质量,向计划要成绩,向问题要对策。

4、狠抓滚动练习,周考。

①把握命试题关 ②把握学生层次 ③把握批改关 ④把握评讲关

5、坚持三讲三不讲原则

学生不讲就会的不讲;讲也不会的不讲;超纲的不讲。讲基础知识;讲方法;讲技巧。

6、在选修上,听取老师和大多数学生意见,大胆取舍,3-3;3-4;3-5三选一,为高考复习赢得充足的时间。

实践证明:20xx年高考试题我们可以说:思路正确,命中率高,取得较好的高考成绩。

四、我们的反思

狠抓教研不动摇,狠抓教学环节不放松, 狠抓课本、基础、主干。知识是根本,培养学生能力是关键,紧跟服从领导是保证。

以科学新课程标准为准绳,以教材为载体,全面系统地复习本年级教材的科学课程知识,发挥老师的主导作用和学生的主体作用,分学习小组注重优差搭配,注重辅差,适时进行评价,努力提高复习效率。

通过小学阶段教材的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能运用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯,了解、掌握科学探究的过程和方法,尝试运用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。通过自定的模拟试卷和总校定制的试卷体现,便于学生整体有序把握科学知识。

1、加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱。

2、认真上好复习课,提高复习效率,精读精练,加强小组自主交流,合作学习,取长补短。

3、复习过程中一定要注意引领学生找准重点题,掌握科学的学习方法。

4、对平时缺课的学生要调查摸底,及时查漏补缺。

5、加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣。

5.21----5.27复习本册第四、五单元内容并做单元试卷

5.28----6.03复习二、三单元内容并做三单元试卷

6.04----6.10复习一单元内容,测试十二册科学内容

6.11----6.17复习六年级上册一、二、三单元,并作相关检测题

6.18----6.24复习六年级上册四、五单元,并做相关检测题

6.25----7.01做模拟试卷,找重点题目,准备迎接小考

相信,通过全面系统的复习,学生对本学期和上学期所学的内容一定会牢记在心,并为今后的学习打下良好的基础,以较好的状态迎接小学会考。

描写会考备考心得体会和感想四

行测的考的题型无非三种:

第一种,可以通过规律迅速得出正解的(如类比、图形推理、言语理解-句)

第二种,正确率和耗费时间成正比的(资料分析、逻辑推理)

第三种,多花时间也不一定对的(常识、言语理解-词、计算)

针对这三种题型,在知识基础和反应速度短期无法提升的情况下,我觉得主要应该三个方面: 1、掌握规律;2、扬长避短;3、学会放弃

前两点通过反复做真题、科学总结、借鉴参考书就可以做到了,而第三点则是对个人心理素质的考验。

整个复习过程我就做了17份卷子,近五年的真题都做了三遍,最后模拟了两次。试卷分析花的时间精力比较多,在这个基础上调整设定了一个适合自己的解题时间表(如下供参考),并且严格卡时间练习。

掌握规律方面:由于细分的题型太多,每个部分只总结一个大规律,并在考试中提醒自己。 (类比:遣词造句;言语理解-句:找主语;图形推理:数量、形状、对称)

扬长避短方面:对于自己的强项给予适当多一点的时间以保证正确率(资料分析),文字较多、规律难找的凭感觉迅速完成(言语理解-词)

学会放弃方面:数学计算的时间比较短,这就是我放弃的部分(用5分钟时间浏览,判断15个题目的难易程度,再华9分钟解4-7个比较简答题目,其他凭感觉选)。

类型 时间 数量 分值

第一部分(27分,30min) 常识 10min 20道 10分

类比 5min 10道 5分

言语-词 15min 20道 12分

第二部分(32分,35min) 言语-句 18min 20道 16分

定义 9min 10道 8分

逻辑判断 9min 10道 8分

第三部分(20分,30min)资料分析 25min 20道 20分

第四部分(21分,21min)图形推理 6min 10道 6分

数学计算 15min 15道 15分

在最后实际的行测考试中,由于精神状态较差,数学计算只做了4道题,剩下11道悲剧性地只蒙对了一个。但整个过程都坚持按照自己的策略完成了,诸如逻辑判断篇幅比较长的、图形推理不按套路出牌的都果断放弃了。最终的分数并不高,76点多,但就投入的时间精力来说,性价比还可以。

申论

关键词:第一句话、自己的套路

申论最终的评分标准可能连阅过卷的人都说不清楚。海量阅卷的前提下,总感觉免不了要

“靠脸吃饭”。其中包括字迹清晰、条理性,但经过向从事文字工作的公务员请教和考试结果证明,“第一句话”真的是重中之重(因为其他内容我基本都是拼凑的)。

对于小题来说,每段“第一句话”把核心关键词体现出来了,采分点应该就有了。如果语言的总结归纳能力再强一些,印象分可能会再加一些。业内人事忠告:切忌拐弯抹角、环顾左右而言他。纵览政府工作报告、领导讲话材料,大多都是每段内容第一句用不超过十个字概括某个方面的内容,后面再具体诠释。这也是我在练习和考试中始终坚持的一个思路。

对于申论文来说,套路与反套路是个问题。我复习时间比较紧张,且当时的工作也不是从事文字工作。实事求是地讲,没有套路都不知道怎么下笔,所谓的“备考”在我看来就是做好一切可以利用考试之外时间能做的准备。个人感觉“套路”是一定要有的,但这个“套路”必须是自己设计的,同时可以适用各种题目,这样才能避免“躺枪”,临场也可以灵活自然地调整应用。

申论文设计要素包括:题目、整个首尾段、中间分段首尾句。在仔细琢磨出一个框架之后,我在方格纸上模拟了7套不同的题目,又进行了一些修正,基本能达到切合任何题目。(批卷时间也很紧,要素内容经调整后务必切题,具体内容也就顺下来了,而且阅卷人也无暇仔细推敲)。我自己琢磨的这个套路在这里就不写了,一来是怕被才子们笑话,二来模仿的人多了就被坑了。

面试

关键字:岗位匹配度

作为第一次参加国考的考生,我想自己可能唯一不按套路出牌的一点,就是从开始复习就把更多的时间精力放在面试准备上。坦率地讲,我的虚荣心有点强,鉴于在职考生参加面试需要单位开证明的规定,总觉得进了面试没被录取还不如压根没入围。一个职位只要一个人,这种比赛只有第一名,第二名和最后一名相比除了付出的精力和遗憾更多外,没有任何区别。

公务员考试的科学性更多是在面试,因为面试确实能够更加真实地反映出考生的性格、意愿、底蕴和思维方式。如果谁可以通过训练和修饰,骗过一帮“老江湖”,那报考公务员绝对是可惜了。岗位匹配度是所有考官选人的最重要标准,而绝非这个人有多么的“优秀”。举个简单的例子,一个名校毕业、才华横溢、出口成章、履历精彩的人,报考了诸如财务、保密、档案之类的岗位,那就基本属于自掘坟墓了(类似岗位的主要要求是踏实,忌话多想法多)。同时在面试过程中,传达出与岗位工作匹配的信息量也是非常重要的。比如从事过这方面的课题、有真实的相关工作经历,让考官一听就是真正干过的,远比一个只是“又红又专”的演说家要有优势。进入工作单位后,面试我的主考官就曾经告诉我,和另外两位北大的竞争者比起来,我不是最优秀的,但他们认为我是最合适的。

说起对于面试所做的准备,很简单,但坚持几个月做下来对我来说也不太容易。 1、坚持11点前睡觉,坚持合理饮食,坚持健身,保持良好的身体状态。

2、保持工作场所和家里整洁,让生活变得更有条理。

3、尽量以中立、客观的态度看待身边发生的事,不说偏激、绝对的话。

4、总结自己所犯的每一个错误,学会考虑问题更细致、更深入一点。

在临近面试的最后阶段,我鼓起勇气、厚起脸皮拉着几个小伙伴进行了5次左右的现场模拟,受益匪浅。发现了很多问题,也收获了不少改进意见,比如仪表形态方面注意身体正直、双手拿纸、肘腕贴桌,言语表达方面注意声音积极、适当口头语、避免生硬词语、段间停顿等等。

杂谈

对于公务员这个行业,可能每个人都有自己不同的理解和认识。每到一个学习阶段结束、工作不如意的时候,可能都免不了把国考作为一次选择。

关于公平性这个问题,国考应该说已经做到了现阶段最大程度的公平。面试七位考官,至少三位以上的司局长,参与国家政策研究、制定、执行工作数十年,能为一丝蝇头小利铤而走险的可能性基本为零。若真有背景深厚的官二代,不去银行国企挂个职享受生活,却能通过残酷的国考进入面试,被此等有志青年pk掉了基本也无话可说。

关于什么样的人适合做公务员,应当说根据不同岗位因人而异。前不久参加中央国家机关公务员初任培训在这方面感触颇深。年龄从22岁到35岁不等,学历背景各不相同,家庭条件参差不齐,既有从中学到博士一路保送的三清生、三北生,也有在偏远山区基层农村摸爬滚打的一介布衣。要说没有“五道杠”和“假大空”的存在,那有点骗人,但执着和正气绝对是这批人个性里的最大公约数。物质上的屌丝确实不少,但精神上的屌丝着实不多。

关于为什么要做公务员,每个人的答案应该也都不尽相同。有经天纬地之才的人毕竟是少数,要是能在修身、齐家的同时协助这些人做好一些事情,为自己所处的环境和领域做出一点小小的有益的改变,想必也是极好的。国家公务员这个队伍里,并不是仅有只会写八股文的古板书生和溜须拍马的势利小人。还有许多梦想家、实干家、学霸、极客在克己奉公、团结一致地成就着事业,成就着自己。这种环境对年轻人的成长是至关重要的,也是难能可贵的。

虽然没有什么丰富的生活阅历,但总归知道在我国人多资源少的现实情况下,从事什么职业都有苦有累有委屈。张三考上了还是张三,李四考不上也还是李四,只是努力的过程提升和改变了自己。三年河东、三年河西,最终的高度主要还是实力决定的。这也不算站着说话不腰疼,因为本人在高考、研究生考试中也都是不折不扣的超级悲催倒霉孩子。感谢没心没肺的乐观天性让我或快乐或痛苦地享受着这一改变的过程。一些看似“不务正业”的良师益友现在依旧是我的偶像和榜样,因为和一个所谓的“潜力股”比起来,能把生活经营得充实、恬静、快乐的年轻人才是真正值得崇拜和学习的。 最后,真心祝愿大家都能梦想成真!

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