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cad软件心得体会及收获(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 08:59:59 页码:7
cad软件心得体会及收获(模板8篇)
2023-11-19 08:59:59    小编:ZTFB

心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感悟和收获的总结。写心得体会时可以采用列举法、比较法、分析法等方法,增加论述的全面性和深度。小编为大家搜集了这些心得体会范文,希望能为大家提供一些思路和参考。

cad软件心得体会及收获篇一

CAD(计算机辅助设计)是一种非常强大的工具,它在工程设计和制造领域有着广泛的应用。我在学习和使用CAD的过程中,收获了很多。我将在本文中分享我的心得体会和收获,希望能给读者带来一些启发和帮助。

首先,CAD使设计变得更加高效和精确。通过CAD软件,我们可以在电脑上进行三维建模,将想法和概念转化为实际的设计。相比于传统的手绘设计,CAD设计可以更快速地完成,并且可以随时对设计进行修改和调整。此外,CAD还可以进行精确的尺寸和比例的测量,在设计过程中更加细致入微。这使得设计师的工作更加高效,大大提高了设计的精度。

其次,CAD提供了更多的设计自由度。利用CAD软件,我们可以更加灵活地进行设计。我们可以通过3D建模来实现更加复杂和独特的设计,不受传统工艺和材料的限制。此外,CAD还提供了各种工具和功能,如材料模拟、渲染和动画等,帮助我们更好地呈现和展示设计。设计师可以根据需要进行创意发挥,实现更多可能性,提高设计的创新性和差异化。

第三,通过使用CAD,我提高了我的技术能力。学习和使用CAD软件需要掌握一定的技术知识和技能。在学习的过程中,我熟悉了软件的各项功能和操作方法,学会了如何进行三维建模、渲染和动画等。我还学习了CAD与其他工程软件的集成,如CAD和计算模拟软件的联动,对于我未来的工作和学习都非常有帮助。通过不断的练习和实践,我的CAD技术水平得到了提高,我也变得更加熟练和自信。

最后,CAD让我更好地理解了工程学科的理论和实践。在学习CAD的过程中,我深入了解了工程设计的原理和流程。通过将理论知识应用到实际的设计中,我更好地理解了设计的目标和要求。我还学习了工程材料和制造工艺的知识,这对于我未来的工作和研究都非常有帮助。通过CAD,我能够将学到的理论知识转化为实际的设计方案,并更好地理解了工程学科的本质。

总之,学习和使用CAD是一个非常有意义和有益的过程。通过CAD,我提高了设计的效率和精确度,拓展了设计的自由度,提高了自己的技术能力,并更好地理解了工程学科。我相信,通过不断学习和实践,我可以在CAD领域有所突破,并为工程设计和制造领域的发展做出更多的贡献。

cad软件心得体会及收获篇二

CAD(ComputerAidedDesign,计算机辅助设计)是一种广泛应用于工程设计领域的工具,它通过计算机软件来辅助完成设计工作。在我的学习和实践中,通过学习CAD,我获得了很多收获和体会。

首先,在学习CAD的过程中,我学会了如何使用不同的工具和功能。CAD软件提供了丰富的工具和功能,如绘图、建模、渲染等,这些工具和功能的灵活运用能够满足不同的设计需求。通过学习使用这些工具和功能,我能够更加高效地进行设计工作,减少出错的几率,并且能够更加直观地展示设计成果。例如,在平面绘图方面,CAD可以精确地绘制出各种不规则形状,而在手绘中可能会遇到难以掌控的问题。在三维建模方面,CAD可以快速地创建各种物体模型,并对其进行修改和优化。通过学习CAD的不同工具和功能,我能够更好地应对不同的设计需求,并提升自己的设计能力。

其次,在CAD的实践过程中,我学会了细致观察和思考。CAD设计是一个依赖于计算机的过程,但仅仅依靠计算机是不够的,还需要解决很多实际问题,比如设计的可行性、物体的稳定性和安全性等。在实践中,我需要仔细观察和思考这些问题,从而选择合适的设计方案和工具。例如,在建筑设计中,我需要考虑到房屋的结构和承重情况,以及建筑的外观和功能等方面的要求。通过细致观察和思考,我能够更好地理解和应用CAD软件中的功能,从而解决实际的设计问题。

此外,通过CAD的学习和实践,我还培养了良好的团队合作能力。在现实生活中,设计往往是一个团队合作的过程,一个完整的设计方案往往需要来自不同领域的人士的协作和配合。通过CAD软件,我们可以将不同人的设计稿集中到同一个平台上,进行修改和整合,这样可以极大地提高团队合作的效率。在我的学习和实践中,我经常与同学一起进行CAD设计,我学会了与他们有效地沟通和交流,了解对方的设计思路和意见,并且在设计过程中积极提出自己的想法。通过团队合作,我们能够互相学习和借鉴,共同完成比单独设计更加出色的作品。

CAD的学习和实践也让我深刻体会到设计的重要性和价值。设计是将想法转化为现实的过程,它可以改变人们的生活,提高人们的生活品质。在现实生活中,我们能够看到许多优秀的设计作品,如建筑物、家具、汽车等,它们都是设计师的杰作。而通过CAD软件,我们能够更加轻松地进行设计创作,并且能够实时地查看和修改设计,从而更好地发挥我们的创造力。通过CAD的学习和实践,我对设计的重要性有了更深刻的认识,同时也对自己的设计能力充满了信心。

综上所述,通过对CAD的学习和实践,我获得了很多收获和体会。我学会了如何使用不同的工具和功能,提高了自己的设计能力;我学会了细致观察和思考,解决了实际的设计问题;我培养了良好的团队合作能力,能够与他人共同完成设计作品;我深刻体会到设计的重要性和价值,对自己的设计能力充满了信心。通过CAD的学习和实践,我将不断提升自己的设计能力,为社会做出更多有价值的贡献。

cad软件心得体会及收获篇三

第一段:引言(100字)。

CAD(计算机辅助设计)软件是一种现代化的设计工具,它允许工程师和设计师用计算机代替传统的制图工具进行设计和绘制。在我使用CAD软件的过程中,我深深感受到CAD软件的强大功能和便利性,对我个人和专业领域均有极大的帮助。以下我将分享我使用CAD软件的心得体会。

第二段:功能多样化(250字)。

CAD软件拥有强大而多样化的功能,满足了项目需求和设计要求。首先,CAD软件提供了丰富的绘图工具,包括线条、曲线、多边形等,以及几何图形的构建、编辑、修整等功能。其次,CAD软件允许用户进行三维建模,通过使用三维建模工具,设计师可以更好地展示产品的细节和外观。还有,CAD软件还具有仿真和分析功能,可以更直观地展示出设计的可行性和效果。这些功能使得CAD软件成为了设计师和工程师的得力助手,为创意和设计的实现提供了方便。

第三段:高效率操作(250字)。

与传统制图工具相比,CAD软件具有高效率的操作。通过使用CAD软件,我可以快速地建立和编辑图纸,节省了大量的时间和精力。CAD软件的快捷键和自定义工具条功能,让我可以根据自己的习惯进行操作,提高了操作的灵活性和效率。此外,CAD软件还具有批量处理和自动化功能,可以一次性处理大量的数据和绘图任务。这些高效率的操作功能,让我能够更专注于设计本身,提高了工作的效率和产出。

第四段:协同设计与沟通(300字)。

CAD软件不仅仅是一个独立的设计工具,还可以实现团队的协同设计与沟通。通过CAD软件,设计团队可以同时对同一图纸进行编辑和修改,避免了传统制图中频繁的纸质复制和修改过程。此外,CAD软件还支持设计团队之间的实时沟通和协作,可以通过屏幕共享、3D视图展示等功能实现远程会议和即时反馈。这种协同设计和沟通的方式,大大增加了设计团队的工作效率和沟通效果,减少了信息传递和误解的风险。

第五段:对职业和个人成长的影响(300字)。

CAD软件对于我个人和专业领域的发展具有深远的影响。首先,CAD软件使我在设计上更加自信和独立,能够通过自己的创意和构思,将想法转化为具体的设计。其次,CAD软件提供的仿真和分析功能,使我在设计时能够更准确地预测和评估设计的可行性和效果,提高了专业水平和判断力。最后,CAD软件培养了我在团队和协作中的能力,使我能够更好地与他人合作,共同完成需要设计的项目。这种协同能力使我在工作环境中更受欢迎,增加了职业发展的机会。

结尾(100字)。

总之,CAD软件的强大功能和高效率操作让我在设计领域取得了很大的成就,并对个人发展有着积极的影响。同时,CAD软件的协同设计和沟通功能也帮助我更好地与他人合作,实现了更高水平的设计和项目成功。因此,我相信CAD软件将继续发挥重要的作用,并在未来的设计与创新领域中发挥更大的潜力。

cad软件心得体会及收获篇四

autocad软件具有操作简单、功能强大等特点, 每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法,分享实习心得体会。下面是小编为大家收集整理的cad软件实习心得体会,欢迎大家阅读。

建校以来,以教育强、管理严、信誉好著称。湖州新时代学校于2003年被浙江省劳动和社会保障厅命名为浙江省先进民办职业培训机构,被省科委等五大机构评选为浙江省重质量守承诺暨首批公众三满意单位2007年被中国民办教育协会评定为2007年度最受欢迎培训机构2009年被湖州市民政局评定为2009年度诚信评估aaaa级单位。湖州新时代培训学校、嘉兴新时代培训学校相继成立以来,均取得了良好的社会声誉,受到上级主管部门和学生及用人单位的好评。

新时代培训学校主要开设电脑定向、业余培训;少儿智能开发与中、小学文化补习;业余成人高等学历教学;外语辅导及艺术体育培训等项目。

autocad使用的三个基本方面

目前,我公司的设计文件,特别是图纸,都是用autocad软件绘制的。但是,现在还有很多人对cad并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至于效率并不是很高,可以说,在我们公司,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点可以用惨不忍睹来形容。

从本期工程设计开始,本人会将十几年绘图经验的点点滴滴作为连载,以飨大家,希望对大家能有所借鉴,从中能吸取一二,养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对cad的使用展开一次交流和讨论,相互提高。

另外,因为本人是建筑专业的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要是和建筑专业有关的,希望大家能举一反三。

不知大家认为,使用cad画图,最重要的是什么?对这个问题,每个人都有可能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用cad画图的目的是什么。

我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件,一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。

有了这个前提,我们就应该明白,好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征:清晰、准确。

清晰:我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚,互不重叠。除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。

准确:200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000x2000,而实际量量是1250x2100;更常见的错误是分明是3000宽的一条线,量出来却是2999.87。制图准确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。

20xx年下学期第13周,在祝春华老师的指导下,我们班进行了为期一周的cad制图集中实训,实训主要是以二维图形的绘制为重点,选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练,以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令,熟练绘图的效果。

实训的第一天,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间,实训的时间比较紧,所以一听完老师的讲解,我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成,在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。

在接下来的'几天里,我吸取了第一天的教训,从头到尾都认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后,cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。

有名的cadam,就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以cad/cam之母的美名。在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后,就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业,因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上,在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign,也就是电脑辅助设计。因为使用cad的人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为电脑辅助设计。可是我们现在所说的cad一般却是指电脑辅助画图(computeraideddrafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。因此,自1985年以后,普遍就将cad的名词统称为电脑辅助画图,而另用电脑辅助设计绘图(computeraideddesigndrafting,cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说,由于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以,cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。

在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,这也就是寻根。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样,一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!

总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!

时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新cad绘图。

autocad的用途也十分广泛,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样,一步步前进,从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图,到最后的三维画图,自己从中吸取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛,其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等。

autocad软件具有操作简单、功能强大等特点, 每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如, 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!

cad软件心得体会及收获篇五

autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法,分享。

建校以来,以教育强、管理严、信誉好著称。湖州新时代学校于20xx年被浙江省劳动和社会保障厅命名为“浙江省先进民办职业培训机构”,被省科委等五大机构评选为“浙江省重质量守承诺暨首批公众三满意单位”;20xx年被中国民办教育协会评定为“20xx年度最受欢迎培训机构”;20xx年被湖州市民政局评定为“20xx年度诚信评估aaaa级单位”。湖州新时代培训学校、嘉兴新时代培训学校相继成立以来,均取得了良好的社会声誉,受到上级主管部门和学生及用人单位的好评。

新时代培训学校主要开设电脑定向、业余培训;少儿智能开发与中、小学文化补习;业余成人高等学历教学;外语辅导及艺术体育培训等项目。

autocad使用的三个基本方面。

目前,我公司的设计文件,特别是图纸,都是用autocad软件绘制的。但是,现在还有很多人对cad并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至于效率并不是很高,可以说,在我们公司,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点可以用惨不忍睹来形容。

从本期工程设计开始,本人会将十几年绘图经验的点点滴滴作为连载,以飨大家,希望对大家能有所借鉴,从中能吸取一二,养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对cad的使用展开一次交流和讨论,相互提高。

另外,因为本人是建筑专业的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要是和建筑专业有关的,希望大家能举一反三。

不知大家认为,使用cad画图,最重要的是什么?对这个问题,每个人都有可能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用cad画图的目的是什么。

我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件,一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。

有了这个前提,我们就应该明白,好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征:清晰、准确。

清晰:我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚,互不重叠……。除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。

准确:200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000x20xx,而实际量量是1250x2100;更常见的错误是分明是3000宽的一条线,量出来却是2999.87。制图准确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。

20xx年下学期第13周,在祝春华老师的指导下,我们班进行了为期一周的cad制图集中实训,实训主要是以二维图形的绘制为重点,选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练,以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令,熟练绘图的效果。

实训的第一天,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间,实训的时间比较紧,所以一听完老师的讲解,我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成,在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。

在接下来的几天里,我吸取了第一天的教训,从头到尾都认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后,cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。

有名的cadam,就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后,就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业,因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上,在此时的cad一词的意义应该是computeraideddesign,也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computeraideddrafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。因此,自1985年以后,普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”,而另用“电脑辅助设计绘图”(computeraideddesign&drafting,cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说,由于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以,cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。

在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样,一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!

总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!

时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新cad绘图。

autocad的用途也十分广泛,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样,一步步前进,从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图,到最后的三维画图,自己从中吸取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛,其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等。

autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!!

cad软件心得体会及收获篇六

CAD(Computer-AidedDesign,计算机辅助设计)软件,作为当今工业设计领域的重要工具,已成为各种设计工作不可或缺的一部分。通过使用CAD软件,设计师能够以高效、准确的方式实现他们的设计创意,为产品的制造和改进提供了强大的支持。在我工作多年的过程中,我有幸与多款CAD软件进行了深入的接触与学习,从中获得了很多宝贵的心得体会。

首先,CAD软件的学习需要持之以恒的毅力和专注度。作为一个技术性较强的软件,CAD需要掌握的知识和技巧较为复杂,不是一蹴而就的。我曾用过的几款CAD软件,例如SolidWorks、AutoCAD等,都有各自独特的操作和函数,需要耐心学习和反复实践才能熟练掌握。学习CAD软件往往耗费大量的时间和精力,需要持之以恒的毅力和专注度,但当你掌握了它的使用技巧后会发现这一切的付出都是值得的。

其次,CAD软件的使用能够大大提高设计效率。相比传统的手工绘图工具,CAD软件具有操作简单、速度快、可以根据需要快速修改的特点。在过去,设计师需要反复重画才能达到满意的效果,而CAD软件可以通过命令和参数的设定,快速生成多个设计方案,并进行比较和选择。此外,CAD软件还提供了3D建模、材料模拟、尺寸标注等功能,使设计者能够直观地查看产品的外观和构造,并进行精确的计量和分析。这些功能的结合使得设计工作更加高效和精确,大大提升了设计效率。

另外,CAD软件的使用也给设计师带来了更大的创造空间和自由度。正因为CAD软件可以进行精确的计量和分析,设计师可以在不同的尺寸和比例下,轻松地进行设计方案的调整和优化。无论是设计一个简单的机械构造还是一个复杂的建筑结构,CAD软件都可以帮助设计师快速实现灵感的呈现。此外,CAD软件还支持多种文件格式的导入与导出,使得设计师可以与团队成员或其他相关方更方便地进行沟通和合作。这种自由度的提高使得设计师能够更好地发挥个人的创造力和想象力,从而创造出更具创意和价值的作品。

此外,CAD软件还具有较强的可视化和仿真功能,能够对设计方案进行全面的评估。通过CAD软件的辅助,设计师可以创建虚拟样机并进行材料模拟,可以提前发现并解决设计中可能存在的问题。例如,在进行机械结构设计时,CAD软件可以帮助设计师模拟各种负载情况并进行性能分析,使得设计师能够更好地了解产品的强度和稳定性。这种可视化和仿真功能的应用,减少了制造和测试的成本,同时也提高了产品的质量和性能。

综上所述,CAD软件的使用对于设计师来说具有重要的意义。学习CAD软件需要持之以恒的毅力和专注度,但它的使用也给设计师带来了更大的创造空间和自由度。CAD软件的使用还能够提高设计效率,减少制造和测试的成本,并提高产品的质量和性能。作为一种技术工具,CAD软件的进步和发展为设计师提供了更多实现设计创意的可能,也为工业设计领域的进步提供了强有力的支持。在未来的发展中,我相信CAD软件的功能和应用会得到进一步的提升,为设计者带来更多便利和创造力的释放。

cad软件心得体会及收获篇七

CAD是计算机辅助设计(Computer-AidedDesign)的缩写,是现代设计领域中不可或缺的工具。作为一名设计爱好者,我在学习和使用CAD软件的过程中获得了许多的心得体会和收获。通过CAD,我不仅深入了解了设计原理和技术,还提高了效率和精确度,拓宽了设计思路,并且感受到了数字化时代设计工具的巨大潜力。

首先,利用CAD软件,我获得了设计原理和技术方面的宝贵经验。CAD为我提供了一个优秀的平台,触摸到了设计原理的核心和精髓。通过建立模型、分析结构和定义功能,我更加深入地理解了设计的基本原则。在设计过程中,我学会了考虑关键要素,如质量、可靠性和可维护性,以及适应不同需求的灵活性。此外,CAD也让我了解了不同设计技术的应用,如机械CAD、电路CAD和建筑CAD等。通过学习和实践,我逐渐掌握了这些技术,并能够将它们应用到实际设计中。

其次,CAD提高了我的工作效率和设计精确度。与传统手工设计相比,利用CAD软件进行设计可以大大提高工作效率。CAD软件不仅提供了丰富的图形库和快捷工具,还能够自动生成和修改设计,减少了重复劳动和错误率。通过CAD,我可以快速创建和调整设计,从而节省了大量的时间和精力。此外,CAD软件还能够提供设计检查和评估功能,帮助我及时发现和纠正错误,确保设计的准确性和完整性。这使得我的设计更加精确和可靠,提高了工作效率和质量。

在使用CAD软件的过程中,我不仅拓宽了设计思路,还得以体验到数字化时代设计工具的巨大潜力。CAD软件提供了各种工具和功能,帮助我实现更多创意和新颖的设计。它使得设计过程更加直观和操作便捷,从而激发了我独特的创造力和想象力。CAD还支持多种设计模式和演示方式,如动画、渲染和虚拟现实等,使得设计更具真实感和吸引力。通过CAD软件,我能够更好地表达和展示我的设计理念,吸引他人的关注和认可。

最后,CAD的学习和使用对我个人发展产生了积极影响,并给我带来了实实在在的收获。通过学习CAD软件,我培养了创造性思维和解决问题的能力,锻炼了我的观察力和分析能力。这让我在学习和工作中更加有自信和效率,成为了一名更加优秀的设计师。此外,CAD的广泛应用也让我掌握了一项有市场需求的技能,为我的职业生涯增添了更多可能性和机会。

综上所述,通过CAD软件的学习和应用,我不仅获得了宝贵的设计原理和技术经验,提高了工作效率和设计精确度,拓宽了设计思路,还体验到了数字化时代设计工具的巨大潜力。CAD的学习和使用对我个人发展产生了积极影响,并给我带来了实实在在的收获。作为一名设计爱好者,我将继续不断学习和探索CAD的更多功能和应用,为创造更美好的设计做出更大的贡献。

cad软件心得体会及收获篇八

自从计算机辅助设计(Computer-AidedDesign,简称CAD)软件面世以来,它已经成为现代设计行业中不可或缺的一部分。作为一名设计师,我在使用CAD软件进行设计的过程中,积累了一定的经验和感悟。在此,我愿意分享我对CAD软件的心得体会。

第二段:技术的进步和创造空间的扩大。

首先,CAD软件在设计领域中带来了无限可能。随着技术的不断进步,CAD软件的功能也日益强大。它不仅可以模拟2D和3D的设计,还可以进行光线追踪和动画效果的渲染,使设计结果更加逼真。通过CAD软件,设计师可以在短时间内完成复杂的设计,大大节省了时间和劳动力。同时,CAD软件也提供了各种设计工具和库,使得设计师可以更加方便地获取所需的图形元素,激发了设计创造性的发挥。

第三段:提高工作效率和减少错误。

其次,CAD软件在设计工作中提高了效率和减少了错误。相较于传统的手工绘图方式,CAD软件能够以较高的精度和速度完成设计。设计师可以通过CAD软件进行设计的快速预览和修改。此外,CAD软件提供了智能辅助设计功能,如自动约束和对齐等,使得设计更加精确和一致。通过真实物理效应和可视化建模,设计师可以更好地理解设计结果,减少出错的概率。CAD软件还可以检查设计的完整性和逻辑性,及时发现潜在的问题,确保设计的准确性和可靠性。

第四段:协作和分享的便利。

此外,CAD软件还为设计师提供了协作和分享的便利。设计师可以通过CAD软件与团队成员进行实时交流和合作,共享设计文件和思路。团队成员可以同时对设计进行编辑和更改,并及时反馈意见。通过CAD软件,设计师还可以将设计文件导出为各种格式,如PDF、图像和动画等,方便与他人共享和展示。这样的便利性不仅促进了设计团队的工作效率,也提升了设计成果的传播和推广。

第五段:个人思考和展望。

最后,CAD软件的发展让我深思。虽然CAD软件在设计领域中有着诸多优势,但它仍有待完善和发展。例如,人工智能技术的应用可以进一步提高CAD软件的智能化水平,使其能更好地理解设计师的意图,并提供更多针对性的设计建议。此外,CAD软件的易用性也需要更多的改进,以降低初学者的门槛,让更多的人能够享受到CAD软件带来的便利。未来,我相信CAD软件会不断发展和创新,为设计行业带来更多的机遇和挑战。

总结:

综上所述,CAD软件在现代设计领域中的重要性和作用不可忽视。通过提高工作效率、创造空间的扩大、协作和分享的便利等优势,CAD软件成为了设计师的得力助手。然而,我们也要意识到CAD软件的发展仍然有待完善和改进。只有不断追求创新和进步,我们才能更好地利用CAD软件为设计行业带来更多的发展机遇。

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