大学五四心得体会精选(精选12篇)

心得体会是我们在学习、生活、工作等方面得到的深刻体验和感悟。写心得体会要注重抓住重点和亮点，突出个人的独特见解和体验。在阅读这些心得体会范文的同时，大家也可以从中获得一些启发和收获。

大学五四心得体会精选篇一

五四运动是中国近代史上一个重要的历史事件，对中国社会和文化产生了深远影响。现今，在中国大学生中，五四精神依然具有重要的意义。在这篇文章中，我将分享我对五四心得体会大学的理解和体验。

第二段：了解五四运动的意义。

五四运动是一场由学生发起的运动，主要目的是反对封建文化和帝国主义的一系列不公正行为。五四运动不仅推动了中国社会和文化的现代化进程，也激发了年轻一代的热情和创造力。作为一名大学生，我们应该深入了解五四运动的意义，明确自己的使命和责任。

第三段：体验五四精神。

作为一名大学生，我在大学生活中努力体验和践行五四精神。首先，我积极参与社会实践活动，提高自己的社会责任感。通过参与志愿者活动，我亲身感受到了帮助他人的快乐与成就感。其次，我努力提升自己的学术能力，以实际行动肩负起传承五四精神的使命。我努力学习并且热衷于思考与探索，通过参与科研项目和学术讨论，不断提高自己的学术水平和创新能力。

第四段：与他人分享五四精神。

作为一名大学生，我也坚信应该与他人分享五四精神。通过组织一些社团讲座和志愿者活动，我希望能够将五四精神传播给更多的大学生。通过讲解五四运动的历史意义和现实意义，我希望能够唤起更多年轻人的热情和自觉行动起来，为国家和社会的进步做出贡献。

第五段：总结。

五四心得体会大学是我们每个大学生的使命和责任。我们应该通过了解五四运动的意义，积极体验五四精神，并与他人分享这一理念。只有通过实践和努力，我们才能够更好地传承和发扬五四精神，为中国的发展做出贡献。作为中国大学生，我们应该自觉将五四精神融入到我们的日常学习和生活中，为实现中国梦而努力奋斗。

（总字数：288字）。

大学五四心得体会精选篇二

今日，是五四运动，我们再次记起它、纪念它。1918年11月11日，连续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的成功和德、奥等国的失败而告完毕。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参与会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正值要求，均遭回绝。会议竟打算日本接收德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表竟然预备签字成认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以同学为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开头了。

5月4日下午，北京3000多名同学在前集会。这一运动得到的工人和各阶层人士的支援和支持，上海、南京等地的工人纷纷进行罢工。在全国人民的压力下，北洋政府释放被捕同学，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参与会议的代表回绝在和约上签字。

为了继承和发扬"五四'运动以来中国青年荣耀的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国结合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

回首过去，壮怀剧烈，展望末来，任重道远。"五四'的历史阅历告知我们，只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华。"五四'的精神告知我们，只有用自已的双手，才能建立美妙的新生活。

在我们的生活中，发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动，而是从我们身边的小事做起。

我校刚刚申报的东营最美青年校团委体育部长、二班级班级主任马邦勇教师，喜爱同学，擅长钻研，工作布满激情和活力，为人处世虚心豁达，堪称青年老师的楷模。我校九班级八班团支部书记王新泰，品德高尚、乐于奉献、多才多艺、成果突出，跟九班级的.团支部书记王海琳帮助校团委组织了很多丰富多彩的社团活动，堪为同学中的典范。每周升旗仪式上，穿着干净、谦谦君子、英姿飒爽的八班级团支部书记都穿梭在升旗仪式方阵中。他们或整理小同学的衣领，或订正他们的队礼，为的是让我们的升旗仪式更有品位、更有内涵。全部这些佩戴着团徽的热血少年，还有那些希望着参加共青团组织的优秀少先队员，是他们点亮了育才学校的名片，是他们点亮了东营的名片。将来他们就是建立东营、建立祖国的主力军！

同学们，教师们，五四爱国运动已经过去了这么多年。但是他的精神却永久鼓励着我们一往无前。

在学校里，教师们喜爱自己的同学，备好上好每一节课，就是爱国的详细表达。同学们爱惜每一张课桌，不在上面乱写乱画，保持好校内卫生，不乱扔垃圾就是爱国的详细表现。升旗仪式庄重严厉，唱国歌声音嘹亮，敬队礼标准标准就是爱国的详细表达。热心公益事业，主动关心有困难的人，力所能及地为社会做出自己的奉献也是爱国的详细表达。

让我们主动行动起来，把育才学校当成自己的家，把东营当成自己的家，发扬五四爱国主义运动的宏大精神，做好每一件小事，让自己的明天更美妙，让育才的明天更辉煌。

大学五四心得体会精选篇三

1919年五月四日，三千多名北京同学高呼：取消二十一条，誓死收回青岛，回绝在合约上签字等口号，大方万分的同学火烧赵家楼，痛打章宗祥！随后掀起了全国性的抵抗活动，工人罢工，商人罢市。万般有罪，爱过无罪。当值政府为平静甚至像一群手无寸铁的大同学开枪，即使这样也没能扑灭这群爱国青年的一腔热血，这就是的五四运动。

穿梭岁月的锋头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，适中闪耀着一面鲜亮的旗帜，那是青春树立起来的旗帜，这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强，为民族振兴所作出的奉献，包含着一代代热血青年为踏寻革命脚印，制服坎坷路途而付出的血与汗！

作为新时代的大同学，感知着学问经济的迅猛进展，祖国母亲的迅猛腾飞，我们更要燃点青春，立志报国，奉献社会，我们必需懂得奉献，因为奉献才是青春的价值所在，在唯有奉献了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春！

青春没有失败，青春，她布满了活力，孕育着将来，就像张雨生唱的那样：我知道我的将来不是梦，我仔细的过每一分钟，我的将来不是梦，我的心跟着盼望在动。但如今的我们要把自己的青春融入到祖国的现代化建立中去，就要求我们不断的学习、拼搏，把握青春勇于攀登，把自己熬炼成人才，把握一技之长！

古今中外，大凡有作为、有成就的人，就是从青少年时期起，打下根底、崭露头角、做出重大奉献的。青春时期正是把握学问，吸取才智之果的黄金季节，是学有所成的关键时期。因此我们更要珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的就缰绳，从学问海洋中不断汲取常青的养分，刻苦学习，崇尚务实，让青春燃烧的更加绚丽。

青春需要用汗水来浇灌，用行动来诠释；青春需要用勤奋去交换，用激情去超越！作为五四精神的传承者，作为青春的拥有者，让我们用我们的才智和勤奋去为祖国富强、为民族振兴而做出奉献，让我们用我们的士气和骨气来为踏寻革命脚印、制服坎坷路途而付出我们的血与汗！

大学五四心得体会精选篇四

五四运动的成果和收获，就在于它促进了马克思主义在中国的广泛传播及其与中国工人运动的结合，"在思想上和干部上预备了一九二一年中国共产党的成立'。正是在中国共产党的指导下，中国人民经过勇敢坚强、艰辛曲折的宏大斗争，赢得了反帝反封建革命的成功，创立了人民民主专政的中华人民共和国。近代中国面临的争取民族独立和人民解放这个历史任务，经过五四运动以后的三十年的斗争，最终实现了。这就为中国人民集中力气去进展现代化建立开拓了道路。

今日，我们生活的社会历史环境已经与五四时期大不一样了。正因为如此，我们今日纪念五四，当然不需要再简洁地重复五四运动当时的详细的斗争口号和斗争形式；但是，五四运动所表达的革命精神，所创始的优秀传统，包括民主和科学的精神和传统，仍旧需要我们实在地去加以继承和发扬。

为了争得人民民主，中国人民曾经经受了一个漫长的奋斗过程。而建立有中国特色社会主义的民主政治，在今后一个相当长的时期内，也仍旧是中国人民面临的一项重大的任务。

因为没有民主，就不行能充分调动广阔人民建立社会主义的.主动性；就不行能使政府实行科学的决策，保证各项建立事业的顺当进展；就不行能有效地遏制敌对权力的活动，使人民政权得到稳固、社会保持安定；就不行能对各级干部实行有效的监视和制约，他们中的一些人就可能腐化变质，而不再是人民的公仆。所以，从这里，我们也可以看出，五四时期提倡的民主精神在今日仍旧需要连续发扬光大。无疑地，这里所说的民主，不是五四以前所说的那个资产阶级民主而是五四及其以后中国先进分子所主见的人民的民主了。他旗帜鲜亮地指出："资本主义社会讲的民主是资产阶级的民主，事实上是垄断资本的民主，无非是多党竞选、三权鼎立、两院制。我们的制度是人民代表大会制度，共产党指导下的人民民主制度，不能搞西方那一套。'十五大报告也指出："社会主义民主的本质是人民当家作主。国家一切权利属于人民。我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择，必需坚持和完善这个根本政治制度，不照搬西方政治制度的形式，这对于坚持党的指导和社会主义制度、实现人民民主具有打算意义。'这才是对五四精神的真正继承和发扬。

继承和发扬五四时期提倡的科学精神的重要性，如今也已经被越来越多的人们所认识。科学是关于自然、社会和思维的学问体系。提倡科学精神，实事求是地去讨论各方面的新状况，正确地解决前进中遇到的各种新问题；就是要充分认识科学的革命性作用，仔细地、实在地施行科教兴国的战略。假如说，在旧时代，"科学救国'、"训练救国'等等不过是一些人的无法实现的和善愿望；那么，在社会主义制度下，在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下，大力进展科学、训练事业，就不仅已经具备了现实的可能性，而且也的确应当成为治国兴邦的重要方略了。

由此可见，在建立有中国特色社会主义的宏大事业中，继承和发扬五四时期提倡的民主和科学的精神，仍旧具有多么重大的现实意义。遇到的各种新问题；就是要充分认识科学的革命性作用，仔细地、实在地施行科教兴国的战略。假如说，在旧时代，"科学救国'、"训练救国'等等不过是一些人的无法实现的和善愿望；那么，在社会主义制度下，在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下，大力进展科学、训练事业，就不仅已经具备了现实的可能性，而且也的确应当成为治国兴邦的重要方略了。

由此可见，在建立有中国特色社会主义的宏大事业中，继承和发扬五四时期提倡的民主和科学的精神，仍旧具有多么重大的现实意义。

大学五四心得体会精选篇五

近日，我有幸获得大学五四表彰，成为了其中的一员。这次经历给我留下了深刻的印象，让我感受到了集体的力量，也让我明白了自己的责任和使命。在这篇文章中，我将分享我在大学五四表彰中的心得体会。

首先，获得大学五四表彰激励了我努力学习的动力。作为一个大学生，我明白自己应该立足于学业上，提高自己的综合素质和专业能力。获得这个表彰，不仅仅是对我过去的努力的认可，更是对我未来的期许。这次表彰的荣誉让我更加坚定了学习的决心，让我明白到只有通过不断学习和努力，才能够更好地回报社会。

其次，大学五四表彰加强了我对团队合作的认识。我切身体会到，一个人的力量是有限的，只有通过团队的合作，才能够更好地完成任务和实现目标。在评选大学五四表彰的过程中，我体验到了不同个体的相互结合，不同能力的互补。每个个体都扮演着不同的角色，为团队的进步和发展作出了贡献。这让我更加认识到，一个团队的力量是无穷的，只有在团队中发挥自己的优势，才能够实现更大的价值。

此外，大学五四表彰让我认识到了自己的责任和使命。作为一个大学生，我应该积极参与社会实践的活动，关注社会问题，为社会的进步和发展贡献自己的力量。这不仅是对自己个人的要求，也是对大学生身份的要求。通过这次表彰，我明白到自己应该承担起社会责任，关注社会发展的问题，积极参与到社会实践活动中去，用自己的行动为社会的进步贡献力量。

再次，大学五四表彰加深了我对爱国主义的理解。作为中国的大学生，我们有着特殊的身份和使命。我们应该热爱自己的国家，积极为国家的发展贡献自己的力量。获得大学五四表彰，不仅仅是对我个人努力的奖励，更是对我作为一名大学生的生活态度和价值观念的认可。这次表彰让我更加热爱这个国家，更加坚定了我对中国的信心。

最后，大学五四表彰让我明白到，只有不断努力和奋斗，才能够实现梦想。获得这个表彰只是一个里程碑，而不是终点。我会更加努力学习，提高自己的综合素质和专业能力，用实际行动继续证明自己的价值。同时，我也会更加关注社会问题，积极参与社会实践活动，为社会进步和发展贡献自己的力量。

通过获得大学五四表彰，我深刻地体验到了集体的力量，了解到自己的责任和使命，加强了对团队合作的认知，加深了对爱国主义的理解。我相信，只有通过不断努力和奋斗，才能够成为更好的自己，为社会的进步和发展做出更大的贡献。我会时刻铭记这次表彰的经历，始终以积极的心态投身到学习和实践中，用实际行动诠释着大学五四精神。

大学五四心得体会精选篇六

第一次感受到“五四”是在高中历史课本上，那时的青年在我的心目中是神圣的，那时五四运动爆发，那时学生bake，那时是一个热血沸腾、为民族献身的时代。而我只有在课本里寻找历史的遗迹，因为在我生长的地方，纪念“五四”、鼓舞青年的`活动是匮乏的，然而即使只是在课本中，我却体验了因“五四”而产生的动人心魄。

我知道自己对“五四”的向往有太多理想的、信仰的成份，如果说经过近一个世纪，我的头脑里海残存着“五四”记忆，那就一定是对祖国、对青春、对理想的强烈信念。大部分时候，人的成长都是以激情的丧失为代价的，人们把这称为“成熟”，人们说“成熟”就是懂得有很多事我们无能为力。半是抵抗半是屈服地，我也开始接受这种观念。

电影场上正在举行“五四”红歌会，红歌会在大雨中进行地如火如荼，我听到那些以前属于那个年代而现在属于我们的旋律，看到我的同学们在大雨中坚持把每一个动作做好，他们没有穿雨衣也没有打伞。我不知道1919年五月四日北京的大多数不是阳光灿烂，但今天华中师范大学的电影场是真的大雨迷蒙。没有bake，没有标没有愤怒，没有呼喊，但同样的是坚持，是毫无退缩，是热情，是雨淋不熄。

我站在音乐厅的走廊，感动也自豪，因为我们也一样有同志，我们是学人，同侪共济，信念永远不会过时，因为我们心中永远盈满着对祖国、对民族的深情，偶尔青年们喜欢用桀骜不驯来彰显青春，也许我们有时嬉笑怒骂，不是那么庄重，其实正是因为我们满含着敬意和温情，这个时代，这个社会，这个民族，我们永远热肠挂住。因为这样，我们的青春已然无悔。

大学五四心得体会精选篇七

五四运动是中国近代史上一次十分重要的思想变革运动，它不仅开启了中国近代化的大门，也唤醒了无数年轻人的自觉意识。回顾历史，我们可以发现五四运动对于大学生的影响是深远而持久的。作为当代大学生，我们有着无比珍贵的机会参与到社会进步的浪潮中。在大学生活中，我们应怎样认识和实践五四精神呢？下面我将从个人心得出发，分享一些体会。

第二段：提倡民主自由思想。

五四运动的一个重要特点就是提倡民主自由的思想。在大学里，我们应该给予学生更多自由和独立的发展空间。大学生应该有自己的思考和主见，不同的观点和意见应该得到尊重和讨论，而不是一味的接受所谓权威的观点。作为大学生，我们应主动参与到各种学术讨论和社会实践中，培养独立思考的能力，锻炼判断和决策的智慧，做到知行合一。

第三段：追求科学精神。

五四运动提倡的不仅仅是自由思想，更是科学精神。大学生应该秉持着科学精神去思考和解决问题。我们应该学会严谨的思维方式和批判性的思考，不惧怕困难和挑战，勇于探索和创新。大学生是知识分子的代表，我们要立足于自己的专业领域，不断拓宽自己的知识视野，注重实践和理论的结合，用理性和科学的态度对待一切，这样才能真正做到用知识和智慧去改造社会。

第四段：关注社会问题。

五四运动带给我们的不仅仅是理论上的思考，也需要我们在实践中去践行。当代社会问题日益复杂，大学生应当主动承担起社会责任，关注社会问题，积极参与公益活动。大学围绕社会问题举办讲座、座谈会、项目筹划等活动，为学生提供更多可行性的解决方案，让大学生们在解决社会问题中提升自我实践能力。

第五段：个人发展与社会发展的关系。

大学是我们过渡到社会的桥梁，我们应将个人发展与社会发展相结合。要善于学习中西方文化，发挥学科综合优势，努力提高世界观、人生观和价值观。要以学习为首要任务，提高个人能力和知识水平，为社会发展提供动力。同时，我们也应关注自身的人文关怀和素养修养，提高自我情感能力和主动服务意识，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

总结：

作为当代大学生，我们应该继承和传承五四运动的精神，注重个人的发展与社会的发展相结合，提倡民主自由的思想，追求科学精神，关注社会问题，并将自身的专业知识应用到实践中。只有这样，我们才能真正成为具有社会责任感和使命感的知识分子，为中国的发展和进步贡献自己的智慧和力量。让我们共同努力，让五四运动的精神在当代大学生中焕发出新的光芒。

大学五四心得体会精选篇八

大学五四，是指五四运动在中国的大学校园传播和落实。它是一场具有重要历史意义的革命运动。这场运动在中国的大学生中掀起了一股新思想新风气，振奋了整个中国，对于推动中国历史的发展起到了重大的作用。

第二段：大学五四的背景和原因。

五四运动发生在20世纪初，当时殖民主义者和帝国主义的侵略造成了中国社会各方面空前的动荡。但在这种情况下，中国的学生们还是不顾危险，为了国家利益奋起抗争。五四运动的主要原因是帝国主义势力对中国封建社会的压迫和掠夺，使得一些中国领袖和青年思想家意识到了中国社会的危机，并提出了一些革命性的思想和口号。

第三段：大学五四的主要活动和成果。

大学五四运动的主要活动包括了大规模的抗议、罢课、游行、集会等等。这些活动进一步推动了中国社会的变革，使得一些旧的封建制度逐渐被推翻，为中国社会的现代化奠定了基础。同时，大学五四还促进了中国文化的流行，使得这个国家更加开放和自信。

第四段：大学五四与中国现代化的关系。

大学五四和中国现代化是息息相关的。正是这场革命运动，使得中国能够融入国际社会，进一步理解和掌握先进的科技和文化。同时，大学五四也提高了中国人民的国际竞争力，更好地利用全球化的机遇。大学五四的精神是中国现代化的基石，它深刻影响了中国的发展轨迹和民族性格。

对于当下即将走入大学校园的学生来说，大学五四依然具有现实意义。大学五四精神强调革新精神和开放智慧，呼吁人们开阔视野，充满创新精神。在新时代下，这些精神依然被视作当今中国的核心竞争力。大学生们应当以五四精神为指南，努力追求自我发展，将创新和改革精神贯穿学习生活。只有这样，才能切实提高学生的竞争力和综合素质，为中国的发展做出更加积极的贡献。

大学五四心得体会精选篇九

当代大同学继承和发扬五四精神是时代和历史给予我们的责任和义务。我们首要完成的问题是什么是五四精神，只有将五四精神的真正内涵弄清晰了，才可以真正的领悟五四精神的真正意义，作为当代大同学的我们才可以更好的在现实社会中践行。

五四精神发迹于新文化运动，它代表着新文化和旧文化的碰撞。在巴黎和会外交失败后激化了中国爱国青年对救国救民的探究，是对外反对帝国主义，对内反对本国封建主义的爱国运动。五四运动为中国共产党的建立奠定了根底，是新民主主义革命与旧民主主义革命的分水岭。五四运动不在于其行，而在于中华民族处于危难时刻，中国爱国青年对民族独立和国家富强有意义的探究过程。虽然五四运动在大革命失败后完毕，但其青年同学，爱国人士在今后的斗争中渐渐转化到其它革命团体中，仍旧在主动斗争。五四精神在于中国青年学问分子求索民族独立和富强的探究精神，并且对当时的文化进展了一场革命性的洗礼，所以五四运动是创始性的，主动性的。

五四运动时期中国青年对当时处于半殖民地半封建社会的旧中国的探究不仅仅处于政治层面的（民族独立富强），还有文化层面的（对中国国学的全面否认，当然如今看来是具有局限的），精神层面的（当时出现了很多优秀作品，例如：《雷雨》等等）。对于当代大同学，我们应当继承五四时期当时青年对社会出现的问题进展全面地剖析，主动地找出中国内部出现的问题。并且主动地开眼看世界。但是作为当代大同学应当理性的对待五四运动，由于当时爱国青年本身认识的局限性。对于当时国学文化一味的否认，造成了中国文化的断层。我们只有理性的对待了这一问题才可以更好的将五四精神继承和发扬。

五四精神的继承是必要的，它是表达当代大同学在承受新时代，新思想时对近代历史的正视，对五四精神的整理。当然我们不是在简洁的理解五四运动的历史，而是在主动运用和接受五四精神中的合理局部，并且将其运用到我们的社会理论中，主动建立我们的祖国。五四运动遗留下很多珍贵财宝，例如对当时中国政治透彻的分析后，对中国政治的改造探究马列主义是当时中国学问分子对救国救民的胜利应用，挺直为新中国的诞生供应了理论根底。但是在探究过程中有其局限性，例如：由于当时中国青年学问分子在对待西方文明时，认识到本国文化的落后；但是青年学问分子没有正确分析本国文化的合理局部，将其全盘否认。虽然当时有很多有识之士（张之洞等人）认识到问题的严峻性，但是由于种种缘由而不能被当时时代所承受，挺直造成了中国文化的摧残。所以在发扬五四精神时，我们青年大同学应当合理的接受五四时期当时中国青年学问分子对我们的指导和借鉴，对其中的不合理局部应当摒弃。

发扬五四精神，时代要求我们当代大同学应当结合历史实际，合理的分析当代国内实际和国际风云。五四运动是创新的，他要求我们当代青年与时俱进，即使路途艰险，也应当主动求索实现中国人民全面的小康社会及中国的现代化。我们应当运用自己的专业学问，在自己的'领域里面为中国经济进展和腾飞供应人才支撑，实现中国在经济上和科技领域的突飞。以经济作支撑，关心中国在世界政治舞台上获得更多的话语权。当代大同学发扬五四精神，究其根源就需要当代大同学努力学习文化学问，承受并学习外国先进思想和文化。只有合理分析外国先进文化及消费力和自己本土的缺乏，才可以更好的建立我们的国家。当然，由于认识的缺乏，可能我们在探究新领域承受新思想时存在严峻的问题，造成民族在进展道路上走弯路，走错路。但这并不可以阻挡我们的求索路，只有不畏艰险，不惧失败。才可以真正的实现祖国的强盛，人民的富足，民族的宏大复兴。

五四精神的继承与发扬，需要我们当代青年大同学学习五四精神的真正内涵，而不是徒有其表。只有学习五四精神，才可以为我们建立祖国供应理论指导和精神上的鼓舞。总之，学习五四精神，继承五四精神，发扬五四精神。对当代青年大同学起着深远的影响，学习五四精神的必要性，主动性更是显而易见了。

大学五四心得体会精选篇十

1919年爆发的五四运功，如同响彻云霄的一声春雷，切破了辛亥革命以来的沉闷场面。这既是一次反帝反封建的运动，又是一场思想文化运动。富于敏感的青年同学在运动中起了先锋作用，中国工人阶级开头以独立的政治力气登上历史舞台。

"爱国，进步，民主，科学'。五四运动就像黑夜里的一束光，唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。它或许缺乏以宣告封建主义和帝国主义的完毕，却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

转瞬已经过去了，时间冲淡了当年爱国青年们的感人事迹，模糊了爱国英雄的面孔。当年的形势，当年的气氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。但五四运动留下的`精神却像天空一样永不退色，像太阳一样永久光明。

历史的一页已经翻去，牢记历史是为了制造将来。过去的总会过去，生命的脚步永不停息，历史的长河仍将连续。他们可以在民族危难之时英勇地站出来，为追求民主自由和真理而抗争，我们也能；他们可以带着中国从衰败和贫困落后中走出来，我们也能！

是的，我们能做到。尽管时代不同了，但只要我们心中怀有五四精神，任何困难的事，我们都能做到。

然而，在生活越来越富有的今日，我们好像忘却了这种精神。课堂上，教师在上面讲课，下面的同学们却趴倒了一片：睡觉的睡觉，玩手机的玩手机。校内内外，随处可见一对对情侣闲适地漫步，毫不羞怯的在公共场合下拥抱、接吻。网吧里，处处是玩嬉戏、谈天的同学，一玩就是一整夜。

我们要追寻五四精神，追寻青春的脚步。要信任，年轻没有什么不行以！

大学五四心得体会精选篇十一

近日，我参加了大学的五四团课，结识了一群热爱社会事务和国家发展的青年学子，并从中获得了一些宝贵的经验和启发。在此，我想分享一下我在五四团课中所得到的心得体会。

首先，在五四团课中，我深刻意识到一个个人的力量是有限的，只有集体的力量才能推动社会的进步和发展。在团课中，我们积极参与讨论，分享自己的观点和见解，并且深入交流，得到了其他同学的反馈和启发。通过这种方式，我意识到个人的见解在一个包容和开放的团队中得到扩展和丰富，集体智慧的力量是无穷的。这让我明白团结合作的重要性，只有团结一致，才能有力量改变社会，实现我们的目标和理想。

其次，在团课中，我学到了团队合作的重要性。通过团队合作，我们共同制定目标，分工合作，充分利用每个人的才能和特长。在一个团队中，每个人都有不同的角色和责任，只有各尽其职，才能让整个团队运转得更加高效和稳定。同时，在团队合作中，我们还学会了如何倾听和尊重他人的意见，处理矛盾和分歧，达到共识。这让我明白到，团队合作不仅仅是实现共同目标，更是一个相互尊重和信任的过程。

另外，团课还教会了我如何做一个有担当的人。在团课中，我们经常面临各种各样的问题和挑战，需要我们积极主动地寻找解决方案，并承担起相应的责任。我们要勇敢地面对问题，不回避困难和挑战，而是主动担当起责任，并且带着积极的态度去解决。这让我明白到，一个有担当的人才能成为一个有价值的人。

此外，在团课中，我还培养了自己的领导能力。在团队中，领导扮演着重要的角色，他们需要带领团队走向成功。通过团课，我学到了如何有效地领导团队，如何激励和激发团队成员的潜能，并且如何在团队中制定明确的目标和计划。这让我明白到，领导不仅仅是一个称号，更是一种责任和能力。作为一个领导，我们要不断学习和提升自己，才能更好地发挥影响力，推动团队的发展。

最后，在团课中，我收获到了一种使命感和责任感。在团课中，我们不仅仅是为了学习知识，更是为了改变社会，为了国家的发展做出贡献。我们要关心社会问题，积极参与公益活动，努力为解决社会问题做出自己的贡献。这让我明白到，每个人都有责任和义务去为社会进步尽一份力量，只有这样才能实现自己的价值和意义。

通过参加大学的五四团课，我不仅仅学到了知识，还获得了更多的体验和启发。在这个过程中，我明白了个人的力量有限，只有团队合作才能产生创造力。我也学会了如何做一个有担当的人和有效地领导团队。最重要的是，我明白了一个个人的使命和责任，这将影响我今后的行为和选择。我相信，通过我的努力和付出，我可以在未来的日子里成为一个有价值、有影响力的人。

大学五四心得体会精选篇十二

五四运动是中国近代史上的一次重要事件，也是中国民主思潮的开端。大学作为社会进步的先锋，承载着时代的使命和人民的期望。作为大学生，我们深受五四精神的熏陶，通过参与各种活动与思考，我对于五四运动及其对大学教育的影响有了一些深刻的体会。

第二段：大学的社会责任。

大学是社会的智囊团，大学教育应当肩负起社会责任。五四运动追求的是自由、民主和科学，这些建立在自由探索、思考和批判的基础上。大学应当成为知识启蒙和思想启蒙的摇篮，培养具有独立思考和创新精神的人才。大学也应当为社会发展和进步提供智力支持和创新动力。

第三段：大学的学风建设。

五四运动倡导“科学与民主”，这也成为了大学教育的核心价值观。大学应该弘扬科学精神，尊重事实、追求真理。大学教育应该注重培养学生的科学研究能力和创新能力，使他们具备解决实际问题的能力。大学也应积极倡导民主精神，建立民主的教育管理体制，尊重学生的意愿和权益。

第四段：大学的社会参与。

五四运动号召广大人民群众参与社会变革，大学要有社会责任感，积极参与社会实践。大学应该鼓励学生参与社会志愿服务、社会实践等活动，培养学生的社会责任感和公民意识。大学也应当倡导学术界与社会的互动，促进知识与社会的融合，为社会进步贡献智慧和力量。

第五段：大学的时代使命。

五四运动表达了中国人民对于国家富强、人民自由的渴望，也提出了中国走向现代化的道路。大学作为时代的使者和推动者，应该以五四精神为指引，为国家发展和社会进步做出应有的贡献。大学教育需要适应时代的变革，培养具有创新、适应和担当能力的人才，为中国的现代化建设贡献智慧和力量。

结语：

通过对五四心得体会大学的思考，我深刻认识到大学作为社会进步的先锋应该承担起社会责任，引领时代发展。大学的学风建设应注重科学与民主，培养学生的创新能力和解决问题的能力。大学应积极参与社会实践，实现时代与学术界、社会的互动。大学教育也应当适应时代的变革，培养适应和担当的人才。五四运动对大学教育的影响仍然延续至今，作为新一代大学生，我们应该肩负使命，秉持五四精神，为中国的现代化进程贡献自己的力量。