写心得体会可以增加对学习和工作的理解和把握。写心得体会要注重自身观点和思考,不要过多地依赖他人的意见。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典范文,欢迎大家一起分享阅读。
古诗平仄心得体会篇一
近日,我有幸参加了一场关于七律平仄的讲座,这对于我这个热爱诗词的人来说可谓是一次难得的机会。通过这次讲座,我对七律平仄有了更加深入的了解,也体会到了古人在诗词创作中的智慧和艺术魅力。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先,这次讲座首先介绍了七律的基本结构和平仄规则。七律是由四个双音节的句子构成,每个句子的平仄须严格符合平仄的规则,分别为平平仄仄仄平平、平平仄仄平平仄。通过这样的结构和平仄要求,使得七律既有韵律感,又能保持一定的节奏感,使诗词既优美流畅,又富有节制。
其次,讲座还着重强调了七律平仄对于表达情感和思想的重要性。在七律中,平仄的运用能够产生动静有致的效果。如果平仄使用得当,能够使诗词在音韵方面更加优美,同时也能够准确表达出诗人的情感和思想。而如果平仄使用不当,就会导致音调不协调,使诗词的表达变得平淡无味。因此,在写七律的时候,我们必须更加注重平仄的运用,使得诗词不仅能够抒发情感,还能够展示出诗人的才情和情操。
第三,讲座还分享了一些七律平仄的写作技巧和注意事项。首先,我们应该熟练掌握平平仄仄仄平平、平平仄仄平平仄的规则,并在写作的过程中灵活运用。其次,在运用平仄的过程中,我们还应注意平仄的层次感和节奏感,使诗词的音调和谐流畅。同时,还要避免平仄的重复和堆砌,保持适度和谐以及节制。此外,还要注意诗意、形象和意境的融合,使得诗词更具有生动感和艺术感。
第四,讲座还从古人的七律作品中选取了一些经典之作进行了解读。这些经典之作不仅在平仄的运用上具有深厚功力,同时也在情感表达和意境塑造上堪称巅峰之作。通过阅读和欣赏这些作品,我们可以更好地理解和掌握七律平仄的精髓和魅力。同时,也能够从中汲取灵感和启示,提升自己在写作中的造诣。
最后,讲座总结了七律平仄的意义和价值。七律平仄作为古代诗词的重要组成部分,不仅凝聚了古人智慧和艺术造诣,同时也体现了古人对音韵美和意境塑造的追求。通过学习和掌握七律平仄的规则和技巧,我们能够更好地欣赏古代诗词的魅力,也能够在创作中更加自如地表达情感和思想。七律平仄对于培养我们的审美意识和提升我们的文化素养有着重要的意义和价值。
总之,这次关于七律平仄的讲座让我受益匪浅。通过学习和体验,我对七律平仄的认识和理解得到了深化,同时也更加明白了古人在诗词创作中的智慧和艺术境界。我相信,只有不断学习和实践,我们才能更好地掌握七律平仄的规则和技巧,进一步提升自己在诗词创作中的造诣,也能够更好地传承和推广中华民族优秀的文化遗产。
古诗平仄心得体会篇二
在今天下午举行的七律平仄讲座上,我非常荣幸能听到著名诗人李老师的讲解和分享。这次讲座不仅使我对七律平仄的认识更加深入,也让我对诗歌这一壮美的艺术形式产生了更加浓厚的兴趣。在讲座中,我对七律平仄的重要性、运用技巧和审美感受有了更全面的了解。
首先,李老师深入浅出地为我们阐述了七律平仄的重要性。他指出,平仄是七律诗的灵魂,决定了诗句的音律美和韵律感。通过平仄的运用,七律才能够展现出其特有的诗意。李老师还引用了一些脍炙人口的七律佳作,向我们展示了平仄的妙用。我深感平仄之重要,这不仅是诗人的功力所在,更是七律诗作能否优雅动人的关键。
在讲座的第二部分,李老师介绍了一些七律平仄的运用技巧。他指出,平仄不仅在单个字上体现,还需要结合诗句的整体呈现。他向我们演示了通过平仄的巧妙搭配来达到情感表达的目的。这让我对平仄的应用有了更加详细的认识。我相信只有在充分理解了平仄的运用技巧后,我们才能够在写作中更好地运用七律平仄,使作品更具诗意。
接下来,李老师向我们展示了一些经典的七律作品,并给予了我们一些建议。他告诉我们,七律平仄需要经过反复琢磨和推敲,不能草率行事。他的讲解给了我很多启示:在写作时,要仔细推敲每个字的平仄关系,努力找出最佳的表达方式。只有如此,我们才能够创作出更具韵律美和艺术感的七律佳作。
最后,李老师在讲座的结尾与我们分享了他对七律平仄的审美感受。他告诉我们,七律平仄是一种奇妙而又高深的艺术形式,能够使人心境平和,情感丰富。他引用了一些脍炙人口的名句,诗句中的平仄律动让我们沉浸在美妙的意境中。通过他的分享,我对七律平仄的审美体验有了更深刻的理解,也对这种艺术形式产生了更浓厚的兴趣。
通过这次讲座,我对七律平仄有了更加深入的了解。平仄不仅是七律诗的灵魂,也是创作中不可或缺的要素。通过李老师的讲解,我学到了一些七律平仄的运用技巧,如何在写作中充分发挥平仄的美感。他的分享让我对七律平仄的审美感受有了更深刻的认识。我相信,在今后的写作和欣赏中,我会更加注重平仄的运用,以期创作出更有诗意的作品。感谢这次讲座给予我如此珍贵的学习机会,使我对七律平仄有了更全面的认知。
古诗平仄心得体会篇三
古人诗歌的美妙之处常常令人赞叹不已,而其中一个重要的因素便是平仄。平仄是指诗句中音节的轻重关系,它不仅能够给诗歌赋予优美的节奏感,还可以表达作者的感情和思想。在我的学习中,我对古诗平仄有了一些心得体会。
首先,平仄对于节奏感的营造起着重要的作用。平仄可以使诗歌流畅自然地传递出作者的思想和情感,给人以愉悦的审美感受。通过平仄的运用,可以使诗句的音乐性得到增强,让人耳目一新。例如,杜牧的《秋夕》中“银烛秋光冷画屏”这一句,通过对“夕”、“屏”等音节的重音处理,给人以明亮欢快的感觉,增强了诗句的节奏感。
其次,平仄对于情感的表达也是至关重要的。平仄可以使诗句的抑扬顿挫更加突出,从而让读者更好地感受到作者的情绪和感受。通过平仄的处理,可以使诗句的语调更具响应力,使读者更容易产生共鸣。例如,在李白的《静夜思》中,“床前明月光,疑是地上霜”这两句,通过对“光”、“霜”等音节的加重处理,凸显了作者思乡的忧思之情。
再次,平仄能够表达诗歌的意境和氛围。平仄的运用可以使诗句更加细腻,表达出深邃的意境。通过对平仄的巧妙处理,可以使诗句传达出细腻、宁静或者悲凉等不同的氛围。例如,辛弃疾的《青玉案·元夕》中“年年忆今宵,似醉如痴,也无呼也无喏”,通过对“宵”、“痴”等音节的处理,给人以亲切、温馨的感觉,使读者仿佛能够身临其境。
最后,平仄对于诗句的修辞手法也有着重要的影响。通过平仄的运用,可以使修辞手法更加生动、形象,从而达到更好地表达作者意图的目的。例如,白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草,一岁一枯荣”这两句,通过对“离”、“年”等音节的处理,使诗句中的寓意更加明确,增加了诗句的修辞效果。
综上所述,古诗平仄是古人在创作诗歌过程中,通过对音节的处理而形成的一种音韵结构。它具有表达节奏感、情感、意境和修辞手法等多重功能,丰富了诗歌的表达效果,给人以美的享受。在我学习古诗的过程中,平仄的掌握成为了提高我对古诗的理解和欣赏的一项重要技巧。通过对平仄的深入研究和实践,我逐渐认识到平仄对于古诗的重要性,也更加欣赏起古人的才华和智慧来。我相信,通过不断地学习和实践,我能够更好地运用平仄来创作优秀的古诗,向古人致敬,传承古诗的魅力。
古诗平仄心得体会篇四
在源远流长的中华传统文化中古典诗词可谓浩瀚如烟,熠熠生辉。它博大精深,艳如百花,汇集着中国古代文化的精髓,是中华民族文化永远的根。诗是“最妥当的字句放在最妥当的`地方”,我觉得诗是最经济的语言,这一点我们中国的古典诗词尤为突出。我们学古诗不一定要成为诗人,而是要心中充满希望的绿色的“诗意”,感悟诗的穿透力。
古诗文的教学是语文教学的重要组成部分。《语文课程标准》中明确要求学生“能够诵读古代诗词,有意识地积累、感悟和运用,提高自己的欣赏的品味和审美情趣。”现行的小学语文教材中,古代诗词占有一定的比重。而未来的语文教材,相信古代诗词的占有率会越来越大。
这样来看古诗词的教学就显得尤为重要。而古诗词的教学一直是我的“盲区”,我觉得用我有限的语言根本无法让我的孩子们充分地感受到诗歌的语言美、形象美、意境美。
古诗平仄心得体会篇五
古诗是中国文化的瑰宝,其中蕴含着深刻的哲理和精美的语言。而讲古诗,则是一种让人们更深入地了解古代文化的艺术形式,也是传承中华文化的一种方式。我有幸参加了一次讲古诗的活动,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对讲古诗的一些心得和体会。
第二段:讲古诗需要的素养。
讲古诗并不是简单的朗读,也不只是解释诗歌的意思。讲古诗需要有一些特定的素养。第一是必须了解古时候的文化背景、历史背景和社会背景,这样可以帮助更好地读懂古诗,并发掘其更深层次的含义。第二是要能够运用适当的语言和表情,让听众更容易听懂、理解,也更容易被打动。第三是与诗歌产生共鸣,并能从中体会到其意义。如此,才能让观众更好地理解这些诗歌,并在心灵上得到滋润。
第三段:讲古诗的技巧。
讲古诗有一些技巧,这些技巧可以帮助讲者更好地向听众传递诗歌的情感。首先,讲者需要先在心里有个清晰的画面或故事情节,以便更好地描述和表现出诗歌中的内容。其次,在讲述时,可以利用适当的节奏和声音变化来表达诗歌中的低潮和高潮,让听众更容易被打动。在介绍诗歌的作者和历史背景时,也需要有细致入微的解读,这些细节才能帮助听众更好地理解诗歌的含义。
第四段:讲古诗的意义。
讲古诗的意义远不止于向别人展示自己的文学素养。通过讲古诗,不仅可以加深对古诗的理解和欣赏,还可以了解古代社会的历史、文化和价值观。同时,通过讲古诗,还可以让人们保持对文学艺术的敏感度和鉴别力,更好地欣赏和理解当代文学作品。
第五段:个人感悟。
在讲古诗的过程中,我深深感受到古诗中的真正意义,也更加深入地理解了中国传统文化的精髓。我意识到,讲古诗并不仅仅是一项技能和业余爱好,而是一种研究中国传统文化和历史的方式,也是我们应该珍惜的宝贵遗产。同时,我也发现,在讲古诗的过程中,我能够更好地沉淀自己的情感,感受到更多的快乐和幸福。或许,这就是古诗传承与文化传承最大的魅力。
结尾:
总的来说,讲古诗可以帮助人们更好地理解中国传统文化的精髓,并在人们心灵深处留下深刻的烙印。同时,讲古诗也是一种非常有趣的活动,它需要讲者深入地了解并体会诗歌中的情感,并能够用动人的语言和表情来讲述。在以后的日子里,我将继续努力学习和传承中国传统文化,也希望更多的人能够加入到传承中国文化的行列中来。
古诗平仄心得体会篇六
古代诗歌是中华文化的瑰宝,而其中的一个重要方面就是平仄。平仄是古代诗歌的语音特点,它对于诗歌的表达和韵律非常重要。在我学习古诗的过程中,我体会到了平仄的独特魅力和艺术价值。下面我将从平仄的定义,平仄的运用技巧以及平仄对于诗歌的意义来谈谈我的感受。
首先,平仄是指字音的音高和音长。当字音在韵文中由长变短,发音由高变低,就称之为平;而字音在韵文中由短变长,发音由低变高,就称之为仄。平仄的变化给古诗赋予了独特的音韵美感。在朗诵古诗的时候,随着平仄的转变,声音的起伏有如山谷深处的回音,激发出人们内心的情感共鸣。
其次,平仄的运用技巧极具艺术性。古人提倡平仄相间,以求平和的韵律和和谐的音节。通过平仄的运用,古代诗歌既表达了作者丰富的情感,又形成了优美的韵脚。例如李白的《静夜思》中,“床前明月光,疑是地上霜。”这两句诗就是一个经典的平仄结合。其中,“明月光”使用了平韵,“床前”和“霜”使用了仄韵。平仄的对比使诗句听起来更加流畅动听。
再次,平仄给诗歌带来了更加丰富的意义。平仄的运用使古代诗歌更贴近生活,更能表达出诗人内心深处的情感和思考。《白云歌送别》是一篇运用平仄得当的古代诗歌。诗中表达了诗人离别的心情和对亲友的思念之情。以“娉婷别我心,亦我之奇特”为例,其中“娉婷”是平音,“别我心”和“亦我之”是仄音。平仄相间,抒发了作者深沉的情感。
最后,平仄的学习对于我个人的成长和修养也有着深远的影响。古诗中多以四言、五言和七言为主,而平仄的运用正好使每个字能够得到合理的发挥。通过学习古诗的平仄,我不仅锻炼了自己的语感和朗诵技巧,更加深了我对于诗歌艺术的理解和热爱。在平仄的修炼过程中,我学会了注重细节,提升了审美能力,也增进了对中华文化的尊重和传承。
总而言之,平仄是古代诗歌不可或缺的一部分,它既是音韵美的表现方式,又是诗歌表达情感、思考问题的重要手段。平仄的学习和运用需要我们用心去感受和体验,只有深入理解和掌握了平仄的规则和精髓,才能够创作出真正优美的古诗。平仄不仅是一种技巧,更是一种艺术和情感的结合,它使古诗具备了独特的韵律美感和文化传统。通过学习古诗的平仄,我深深地感受到了古代诗歌的独特魅力,也进一步激发了我对于中华文化的热爱和传承。
古诗平仄心得体会篇七
古诗是中华文化的瑰宝,是中华民族智慧和情感的结晶。它们以简练的文字和深厚的内涵,展现出千百年来中国人的思想和精神面貌。阅读古诗,不仅可以领略古人的文化底蕴,还可以触摸到他们恢弘的情感和深邃的哲思。在阅读古诗中,我有着许多的心得体会。
首先,古诗带给我安宁和舒适。古人通过诗歌表达了自己内心的愿望和情感,其中包含着他们对美好生活的追寻和对世俗扰乱的反驳。比如杜甫的《月夜多情应笑我》,他用“谁家新妇不夜舞,只应群儿泣白纱”表达了对于宴乐的厌恶和对于清净生活的向往,让人感受到一种与浮躁世界相隔绝的宁静。当我阅读这样的诗句时,内心也随之跟随诗人们的笔触而舒缓下来,仿佛此时的世界只剩下我和诗,不再有喧嚣和烦恼。
其次,古诗让我深感人生的短暂和无常。古人多把诗作为反映自己生活体验的媒介,他们因为感悟到人生短暂和万物无常的真理,才能用诗句把自己的思想和感受寄托出来。在李白的《静夜思》中,他用“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”表达了对故乡的思念之情,也不禁使人思索人生的无常和离别的痛楚。这种感悟让我进一步明白,人生的价值并不在于一时的辉煌,而是在于经历过程中的品味和体验。
第三,古诗让我感受到了真情实感的力量。有许多古诗描写的是诗人自身的真实经历和真切感受,其中贯注着丰富的情感和深刻的思考。比如白居易的《赋得古原草送别》中,他描写了别离时的苦楚和思念之情,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这种饱含深情和真实感受的诗句,使人产生强烈的共鸣。在阅读这样的古诗中,我也感受到了诗人与我之间的奇妙共通,我也在其中找到了自己的影子。
第四,古诗唤起了我对传统文化和历史的兴趣。古诗穿越时空,将我们带回到过去的岁月,让我们亲眼目睹那些遥远的历史。通过古诗,我了解到了许多历史上的人物和事件,也领悟到了那个时代的价值观和思维方式。例如陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,他描述了边塞的苦难和抗争,“替儿臣问疾,儿臣言还早。”这句诗让我想到了军人为国家和民族付出的牺牲和奉献,也让我对那个时代的历史有了更加深入的了解。通过古诗,我深感传统文化的博大精深,也对历史充满了好奇和向往。
最后,古诗激发了我对诗歌创作的兴趣。通过阅读和品味古诗,我对诗歌的形式和表达有了更深刻的认识,也理解了诗是一种独特的语言,以及它能够传递的力量。这激发了我对诗歌创作的渴望,我开始试着写一些小诗,通过诗歌表达自己的情感和思考。虽然一开始并不够成熟,但是我相信通过不断的学习和实践,我会慢慢提升自己的诗歌表达能力,并进一步感受到诗歌带来的乐趣和满足感。
总之,古诗对我来说不仅是文化的遗产和智慧的结晶,更是一种情感的寄托和思考的方式。通过阅读古诗,我不仅感受到了宁静与舒适,体验到了人生的短暂和无常,也感受到了真情实感的力量,并对传统文化和历史充满了兴趣和向往。最重要的是,古诗激发了我对诗歌创作的兴趣和渴望,使我开始尝试自己的创作。我相信,在古诗的引领下,我会在诗歌的世界里汲取更多的养分,不断提升自己的文学素养和审美能力。
古诗平仄心得体会篇八
古诗既有着深厚的历史和文化底蕴,也是中华文化的瑰宝。在学习中,我们不仅能够感受其美好,还能体悟其中的真谛。所以,今天,我想分享我的古诗诗心得体会。
【段落一】。
古诗中最让我着迷的,是诗人们用简练却深刻的语言,把自己的感受传达给了我们。比如“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,我的理解是,人生短暂,应该大胆去做自己想做的事情。快乐与否不在事情本身,而在于自己是否去尝试。又如“举杯邀明月,对影成三人”,我认为这句意味着,人要想得开,要有一颗豁达的心态。可以独自享受,也要善待身边的人。诗歌有了诗人们敏锐而深情的洞察力,所以它让我懂得了很多道理。
【段落二】。
摆脱束缚,发自内心的表达情绪,这也是古诗文化之一的精髓。有时候,人们的内心充满了烦恼、忧愁,而古诗开启了我们情感的闸门。比如“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,这句诗让我感受到初恋带来的情感,多了几分怀念和温馨。再如“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我能够有所共鸣,想到了心中的不舍和无奈,却又难以挽留。爱情,生死,离别……所有的情感也因古诗被诉诸语言。
【段落三】。
古诗文化贯穿中华民族几千年的文明史,因此我认为它也是我们的一部历史。诗歌通过绝妙的章法和语言,把质朴的生活传递给了后代。如“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”,教育我们应该有民族魂和自尊心。而“凭栏目送,黄昏独坐,愁情,满怀”,则表现了人类在生计、亲情、权利等普遍生活中的焦虑和困惑。因此,读古诗给我们的是快乐与启迪。
【段落四】。
古诗能传递出深厚的文化内涵,也是一种文学艺术形式。古诗的语言简练、意境卓越,在文学上有着较高的艺术价值。如“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”,通过这句诗,我们可以感受到西湖的无私之美。也或如“青山绿水红旗舞,快一步好一步”,通过这句诗,我们能体会到革命的兴奋和年轻的朝气。学习一件任何东西,包括古诗,除了知道它的人文内涵,还要了解其文学意义。
【段落五】。
阅读古诗文可以完全放松自己,享受快乐。唐诗中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的景象、苏轼的“东篱把酒黄昏后,有暇把剩游神数”情境、白居易的“想入非非徒自悲,仰天长吁松柏青”情景……这不是引导我们走进诗歌、享受诗歌力量的技巧吗?古诗使人心境明媚、神情澄静、精神愉快,诗情画意随处可见,也成为众多人士静心静思的来源。这就是我最喜欢的部分。
【结语】。
去探索古诗,就是捕捉身心自由的时刻,享受快乐,这种快乐很难被解释,诗人用他们的语言和快乐表达它,我们读它,发掘丰富的内涵,现代人的理解角度和诗人有所不同。所以,阅读古诗,不仅领略到了其中“吟风咏月”的艺术风韵,也不断发掘出其中的文化历史价值,更提高了诗歌鉴赏能力,并给人带来更多的快乐。
古诗平仄心得体会篇九
古诗配心,是一种传统的艺术形式,通过将古诗名句与心理描写相结合,用文字表达出内心情感与思绪。这种方式可以使诗歌更加生动,让读者更好地理解作者的内心世界。在接触和学习古诗配心的过程中,我深感这种艺术形式的独特魅力和情感共鸣。下面,我将分别从古诗配心的起源、艺术表达、情感体验、文化传承和个人收获等五个方面,谈一下我的心得体会。
首先,古诗配心起源于中国传统文化,它是中国古代文人以古诗名句为基础,配以自己对内心感受的描写而形成的一种独特的写作形式。这种形式首见于《红楼梦》,但古代文人早已有类似的表达方式。如唐朝文学家杨亿在《秋夜同赋》中就写道:“庭前衰草长。一夜秋已尽。故关千里道,空织一行禽。”他将自己内心的秋夜寂寞感受与古诗名句相结合,形成了古诗配心的雏形。这种写作形式可以使诗歌更加有趣,给人一种耳目一新的感觉。
其次,古诗配心的艺术表达非常重要,它要求作者具备一定的文学素养和写作功底。首先,作者需要对古诗名句有一定的了解和掌握,这样才能选取合适的古诗名句进行配心。然后,作者还要充分发挥自己的想象力和创造力,将自己的内心感受以生动的描写方式表达出来,给读者留下深刻的印象。此外,古诗配心还需要注意节奏和韵律的掌握,要使每一句都恰如其分地与古诗名句相呼应,形成和谐的整体效果。只有在艺术表达上做到熟练并且精彩,才能给读者带来良好的阅读体验。
再次,古诗配心可以引发人们丰富的情感体验。通过对古诗名句和心理描写的精彩结合,古诗配心可以使诗歌更加真实地表达出作者的情感和思绪,引发读者共鸣。诗人们在配心中可以表达出内心的孤独、喜悦、无奈等复杂情感,使读者有种置身其中的感觉。比如,在李白的《静夜思》中,他写道:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”他通过古诗名句和心理描写的结合,抒发了自己身在他乡的思乡之情,读者可以从中体会到诗人的孤独和想念。
古诗配心不仅承载着个人情感,也是文化传承的重要方式。中国古代的诗词文化博大精深,古诗名句是这一文化的重要组成部分。通过将古诗名句与心理描写相结合,古诗配心将这些经典之作一脉相承地传承下来。同时,古诗配心也可以激发人们对古代文学的兴趣,引导人们深入了解和学习古代文化。它可以使人们更好地理解中国传统文化的内涵和价值观,有助于培养人们的审美意识和文学修养。
最后,通过学习和实践古诗配心,我也获得了一些个人收获。首先,我学会了欣赏和鉴赏古诗名句,了解了这些名句的情感和意境,提高了自己的审美能力。其次,我学会了将自己的内心感受用文字表达出来,并且学会了一种新的写作方式,增强了自己的文学创作能力。同时,通过与古诗名句的对比和参照,我对古代文学有了更深层次的理解,增进了自己对中国传统文化的认识。
综上所述,古诗配心作为一种传统的艺术形式,深受人们的喜爱和追捧。通过古诗名句和心理描写的巧妙结合,它可以将诗人的情感和思绪表达得更加生动鲜活,给读者留下深刻的印象。古诗配心不仅传承了中国古代文学的经典之作,也展示了中国传统文化的独特魅力。在学习和实践古诗配心的过程中,我也获得了许多个人收获,提高了自己的审美能力和文学创作能力。对于今后的学习和生活,我将继续深入学习和研究古诗配心,更好地理解和传承中国传统文化。
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