2023年尽责奉献心得体会(优秀12篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地发现自己的优点和不足，从而有针对性地改进和增长。写心得体会时，我们要注意逻辑清晰，条理分明，避免碎片化和主题不明确。继续往下看，你将会发现更多关于心得体会写作的经验和心得。

尽责奉献心得体会篇一

爱岗敬业是教师职业道德的基础前提，是教师基本的职业道德。爱岗，是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业，是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出：“要大力倡导爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者，更应该做到这一点。

毕业一年后，我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学，成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作，但我知道干一行，就应该爱一行，即便是再平凡的岗位，再艰苦的岗位，也包含着一种责任，一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中，让我深深体验到了，领悟到了“爱岗敬业，无私奉献”的真正内含。

在我们政教处人员中，我也算是年轻的一员，每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责，尽心尽力干好自己的本职工作，这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失，真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说：我们没有办法选择我们的职业，我们没有办法选择我们的工作性质，但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时，全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面，代表着整个学校的校风校貌，代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大，任务比较重。既要整理学生宿舍，又要打扫卫生，还要检查各班级的卫生。第二天早起我5：50起床后，没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去，该说的说，该干的干，整整忙8:00。上课后，我又饥又累又渴，脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累，但我马上会说服我自己，我是特校大家庭中的一员，当学校最需要我的时候，我会毫不犹豫，挺身而出，贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中，我们没有理由不去这样做。

在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作，始终坚持服务为宗旨，增强服务意识，做好政教处的服务兵。同班主任密切配合，严以律己，以实待人，处处为学生着想，处处为他人着想，处处为学校着想，不断增加自己的责任心和义务感。在工作中，我认认真真，仔仔细细，尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的，晚上加班加点来完成，从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我，大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务，我在电脑前一坐就是几个小时，连上厕所的功夫都舍不得耽误，认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈，从不报怨。这是一种责任，一种精神在督促着我，那就是爱岗敬业，无私奉献。

在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心，更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说：“没有爱说没有教育。爱，是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子，他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生，才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师，做学生尊重的老师，这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中，我更是关心、爱护我们的孩子，给他们以温暖。我经常找班主任交谈，了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间，我都会找孩子谈心、交流，以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想，增加我们的师生情感，当孩子们犯错了，我总是耐心地教导他们，说服他们，当孩子们病了，我带他们看医生，孩子们衣服穿得薄了，我督促他们多穿衣服，生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好，但我有一颗赤诚的心，热忱的心时时刻刻在关心他们，爱护他们。

我不敢说自己有多么伟大，也不敢奢求太多的回报，因为在这个教育环境里，唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业，无私奉献!选择了教育，就选择了奉献，我喜欢我的选择，喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下，这首赞歌一定会越唱越嘹亮，我们学校的明天一定会更加辉煌!

尽责奉献心得体会篇二

xx，男，出生，商洛市山阳县中村中学学生。

他出生在一个偏僻的小村庄，母亲先天失明，生活上需要人照料;父亲是一个地地道道的农民，因为没有文化，身体状况也不太好常年都只能在家附近找一些零活来维持家庭的基本生活所需。家很贫穷，生活很拮据，是村里的特困户，在这样的家庭环境中，他不得不早早地承担起自己原本还不需要去考虑的责任。他心里清楚，这一切对他来说只能是奢望。他还有失明的妈妈需要人照顾，还有疲劳的爸爸等着去帮忙。他必须长大，必须懂事，必须勤俭办一切事，必须肩负起这个家庭的责任!

家里盖新房，爸爸不幸腰部被摔骨折了，他第一时间想到先给舅舅、大姨他们打电话，送爸爸去医院。看着爸爸被送上县，他虽然有一万个不放心，但还是留在了家里，失明的妈妈还要照顾。那一年，他只有7岁!经过这件事后，他真的长大了!自那年后，他成为爸爸妈妈一个得力的小助手，爸爸不在家，他可以把妈妈照顾的很好，给妈妈洗衣、做饭，还能把家里收拾干净。爸爸在外面干活经常不能回家，给妈妈做饭和一些家里的活他都主动承担。在节假日，他会主动给爸爸、妈妈洗衣服，爸爸实在是太累了!

他不但在家很懂事，在学校也是一名品学兼优的好学生。从来没有因为家里的境况而耽误学习，也从来没有过放弃学业的念头。他爱学习，有强烈的求知欲，在课堂上认真听讲，积极思考，踊跃发言;课后认真自觉地完成作业，主动参加班级和学校的各项活动，关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。各科老师都很喜欢他，不仅仅是因为他的成绩好，更重要的是他尊敬师长，心系班集体，团结同学。他们班的同学，只要谁有困难，他总能帮的都会伸出援助之手，班上的事情，他每次也都冲在最前面。

尽责奉献心得体会篇三

尽责奉献是一种积极向上的生活态度，是对自己、社会和家庭负责的表现。尽责奉献不仅能够让我们的生活更加充实和有意义，还可以让我们得到更多的成长和进步。在日常生活中，我们可以通过各种形式的奉献来实现这一目标，下面我们就来谈谈自己对尽责奉献的体验和体会。

第二段：分享自己的经验。

我曾经参加过一次志愿服务活动，去到了一个流浪猫收容所，给那些可爱的小家伙们洗澡、喂食、清洁窝。虽然这个过程可能有点辛苦和累人，但是当我看到那些小猫咪们舒适的躺在自己的床上，享受着新鲜的食物和人类的陪伴时，内心充满了满足和喜悦。这种感觉让我意识到，尽责奉献不一定需要花费大量的时间、金钱或精力，只要你肯用自己的一份力量来帮助他人和社会，就能够获得自己内心的满足和成就感。

第三段：解释尽责奉献的重要性。

可以说，尽责奉献是一种基于爱和责任的生活态度。当我们拥有这种态度时，我们就能够更好地处理与人沟通、互相帮助、关心社会和爱护环境等方面的问题，这些方面都是我们生活中不可或缺的。尽责奉献也是一种建立在人际关系中的交流方式，可以使我们建立起良好的人际关系，提高我们的整体人际能力。

第四段：谈谈如何在日常生活中实现尽责奉献。

实现尽责奉献首先要从自我做起，我们需要从自己的内心开始改变和培养。做一个尽责的人，我们需要学会尊重他人，对待环境和资源要有敬畏之心，尊重生命，珍爱身体。我们需要把这些思想和行为践行到日常生活中，例如，不乱扔垃圾，不浪费食物资源，不拘泥于个人利益，尽可能地以一种公平、正义、友爱的态度来对待他人。当我们这样做时，我们的生活会变得更加有意义和充实，而且我们的人际关系也会因此得到促进和加强。

第五段：总结。

尽责奉献是一种积极向上的生活态度和表现，通过实践和践行，我们可以使自己的生活更加完美和充实。我们不仅要学会尽可能地奉献，还要在奉献的同时，不断地反思、调整自己的思维和态度，让自己不断地成长和进步。只有这样，我们才能够在以后的人生道路上成为一个更加完美、更加有价值的人。

尽责奉献心得体会篇四

作为班干部，他深知肩上的责任重。他以“为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨。自觉地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，他对老师交给的任务总是积极认真地完成。每周班会课，他都要根据同学们的表现情况，根据班级出现的问题，确定班会主题，开展形式多样的主题活动。他经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，绞尽脑汁，翻看资料。他与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。一方面，为班级管理出谋划策，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。主动帮助同学学习，做到虚心解答。他还在班里开展了“一帮一，一对红”活动，口号是“不让一个同学掉队”。在他的带动下，他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。工作上尽心尽责、耐心细致，在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的他，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的他，从无一句怨言。尽职尽责，坦荡无私的奉献，成为他最高生活追求。

他求知欲强，勤学好问，有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头，“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。他有大胆创新的精神，他的'理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在，年年被评为三好学生。他不满足于课堂上所学到的知识，一直坚持每天阅读有益的书报，涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等，他都读得津津有味，读书丰富了他的知识，也提高了他的写作水平。

班内工作尽职尽责，大队工作也任劳任怨，尽职尽责。平时，积极组织大队常规工作，特别在六一儿童节活动中，他积极组织少先大队成员，带头排练节目，帮助大队辅导员设计大会程序等。在庆祝大会上，他组织排练的的广场舞、小品等，博得了全校师生、与会家长的一致好评。

勤奋努力是他永恒的目标，尽责奉献是他不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的张延涛，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅!真诚地祝愿他在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。

尽责奉献心得体会篇五

教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的，下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧。

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神。听完会议精神后，心里深有感触。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导。在平时加强政治理论学习，学习党章党规，学习系列讲话精神，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

尽责奉献心得体会篇六

我叫张凯睿，今年14岁。是伦镇中学初一(2)班的一名学生，也是初一(2)班的副班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农民家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

老师的好帮手。

在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚，同学回家了，我留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得比赛一等奖。

同学的好榜样。

在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，宋瑞雪同学学习上有困难，我主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支;同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，我启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，我为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。

爱心的小使者。

在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时，我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园……虽然我的家庭并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一份纯真的心。在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐，是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你;我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。

家里的好孩子。

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的.女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。

我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾他*的任务自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“睿睿，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。

我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。

文档为doc格式。

尽责奉献心得体会篇七

唐铂凌，男，宝安区弘雅小学五年级学生。

他是一个阳光、帅气，勤奋好学，全身充满创意色彩的美德少年。他尊师孝亲，助人为乐，自强自立，诚信守礼。他富有爱心，热爱公益活动。他爱读书，乐读书，善读书，学习成绩一直名列前茅。他并不满足于课本上的那些现有知识，还注重课外知识的学习与运用。他热爱户外运动，喜欢旅游，是个乐观、坚毅的孩子。尤其钟爱科技小发明。从小就对兵器及舰艇知识感兴趣，在深圳市机器人教育学校里系统学习了相关的知识。由于他刻苦钻研，勤于动手，曾多次参加机器人创意大赛，都喜获一等奖。尤其是今年5月参加的“第十三届广东省青少年机器人竞赛”获创意项目小学组一等奖。他的参赛作品“智能家居”，受到了与会专家的好评，从而获得了广东省机器人创意小学组参加国赛的唯一资格。

陈诗芸，女，盐田区外国语小学三年级学生。

她学习认真自觉，爱好广泛，特别喜欢科技活动，善于思考、富有创新意识，动手能力强，是学校科技创新活动的骨干。在家里，她是个尊敬长辈、孝敬父母的好孩子;在学校，她是个尊敬老师、勤奋好学、勇于探索、热爱集体、团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位乐于助人、诚实守信、热心公益慈善活动的少年。

除了获学校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等荣誉外，还在第六届国际(深圳)童话节大型童话剧《马兰花》公益演出中获表演奖，第十一届深圳读书月“沙沙讲故事--我讲书中的故事”儿童故事大王(儿童团体组)决赛中荣获特等奖“儿童故事大王”奖;中央电视台“希望之星”英语风采大赛深圳赛区获小学a组一等奖，她的小发明曾获深圳市盐田区外国语小学一等奖、盐田区科技创新二等奖、深圳市科技创新一等奖和第二十八届广东省青少年科技创新大赛三等奖，作品已申请了国家专利。

傅荟琳，女，光明新区公明田寮小学四年级学生。

她，是恬静可人的一个小女孩，她谈吐优雅，尊敬师长，无论与同学或朋友之间，或是与老师之间，她都能做到信守诺言，彬彬有礼，她的诚实守信的美德在校园已传为佳话，她因而被评为校园“诚信之星”。不仅在学校，走出校园，她也坚持做到诚信守礼，在户外玩耍不小心把楼上老奶奶的玻璃窗户打碎，诚实承认错误;在公车上，毫不犹豫地给老人家让座位等等，她得到老师、家长和同学的'一致好评。

五、“勤学创新”类(10人)

曾艺琳，女，深圳实验学校初中部初一年级学生。

她，是一个阳光，乐观;自信，开朗的女孩;既多才多艺，又品学兼优;永远坚信助人乃快乐之本，永远坚定勤奋乃成功之路。她专注学业，养成善思的习惯，作为学生会副主席能以身作则，各方面都起到表率作用。她积极实践，拓展认知的视野，除积极参加校内各项活动外，更热心投身于校外更广阔的舞台，重点是公益及慈善活动，尤其是博物馆的义工工作和广西的扶贫之旅，让她真正品尝到了助人乃快乐之本。

廖楠，女，坪山新区光祖中学初三年级学生。

她勤奋好学、成绩优异，多次获得学校“学习标兵”、“三好学生”等荣誉称号。积极参加各项科技活动，并在活动中取得了优异的成绩。在2008年至2012年深圳市青少年科技体育活动中获得建筑模型、车辆模型及航天模型比赛共20余次一等奖及二等奖荣誉。在2008年、2009年、2010年、2012年4次获得全国青少年航空航天模型总决赛“翼龙”项目冠军。2012年，她代表学校参加了广东省少先队员代表大代会。

吴天越，女，南山实验学校麒麟小学六年级学生。

她勤奋好学，成绩优异，多次获得学校的“学习标兵”，多次在各种竞赛中获奖，她爱学习、勤思考、爱钻研，富于探索和创新意识，所发明制作的“一种汽车的防晒装置”获国家专利;她的研究课题“深圳市光污染的调查及对策”在北京中国少年科学院汇报时获得广泛好评，并荣获中国少年科学院“小院士”;她兴趣广泛，多才多艺，所创作的童话多次在深圳市童话节童话故事创作大赛中获奖，她考取了中国音乐学院古筝七级证书;她乐于助人、尊敬师长、品学兼优。她担任班干部、学校大队长，还是学校校园电视台的广播员，她乐于公益、是老师的好帮手，是同学的知心朋友和学习榜样。

章馨月，女，南山区后海小学五年级学生。

她，是一个快乐的小精灵，一位打快板的校园之星，她参加了许多社会实践活动：坐20多个小时的大巴远赴贵州贫困山区为山区的小朋友带去欢乐和爱心、去东莞社会福利院看望孩子及老人、参加深圳自闭症儿童会的活动、做小小义工讲解、深港两地文明家庭交流活动探寻东江源头。深圳文明家庭的评选、大运家庭火炬手、获得中央电视台分秒必争的周冠军、广东省少儿花会皮影戏金奖、广东省少儿花会曲艺二等奖、深圳市广电集团都市频道十佳小主播、深圳市国学宝贝一等奖、后海小学学习小标兵、后海小学艺术小标兵。

陈柏瀚，男，罗湖区翠园中学高二年级学生。

自信和热情是他的标签，勤奋和努力是他的品格。他是一个热爱学习的男孩，从小成绩名列前茅。他勤于思考，对于知识有强烈的求知欲望。他的课余爱好十分广泛，尤其擅长魔术表演，他对魔术创作有着强烈的探索精神和创新意识，曾凭借自己的原创魔术作品摘得多个奖项。他勤于思考，大胆创新，在他和社员们的共同努力下将翠园中学魔术社打造成深圳市的冠军社团。生活中的他积极参与公益慈善活动，致力于将魔术的快乐带到这个社会的每一个角落。

黄可铭，女，南山实验学校荔林中学初二年级学生。

她，是学校学生会的主席，学校活动的主持人，班中的副班长与学习委员，勤奋好学，品学兼优，尊师守纪，热情开朗，乐于助人，尊老爱幼，曾被评为“三好学生”“四好少年”称号。多才多艺，善绘画，技二胡，好书法，特长写作……多次在国家级比赛中获奖。经常参与公益活动，做义工，为社会尽自己微薄之力。

代江，女，深圳第二外国语学校高二年级学生。

在去年暑假，受到台风“韦森特”的影响，她想到发明一个可以供逃生的安全锤。在开始研究之前她去查阅了很多的资料，并在老师的帮助下，做了三个实验方案，逐一进行试验，最终设计出了参赛作品“强力弹簧击发式汽车安全锤”。在后来的试验中，不断地将体积改小，将安全锤做得更加轻便，并且考虑了许多方面的因素，先后获得广东省第28届青少年科技创新大赛第一名，“专利发明奖”，“科技创新奖”，深圳第二外国语学校的“校长杯”科技创新奖等四个奖项。

管雨湘，女，龙岗区天成学校初一年级学生。

2007年，一个偶然的机会让她接触到了自由式轮滑，但父亲却表示强烈反对，她通过认真学习实现了目标，也获得了父亲的认可，父亲便给她买了第一双轮滑鞋。那年她小学一年级。从此每天放学后，早早地做完作业后便提着鞋去俱乐部练习。

在2009年底，她的坚持终于得到了认可。偶然的机会，她结识了董教练，通过董教练，正式开始了自由式轮滑的道路，技术也开始了一个新的飞跃。于2010年起，便开始参加大大小小的各种比赛，也获得了很多的名次。在比赛的过程中，她积极地与其他选手交流，增强了自信，也磨炼了意志，还交到了许多全国各地以及海外的朋友。在2011年8月的全国赛中，通过努力，取得了自己的第一个真正意义上的全国季军，并因此次比赛，于2011年11月，正式成为中国自由式轮滑国家队的队员。

尽责奉献心得体会篇八

xx，男，2001年出生，商洛市山阳县中村中学学生。

他出生在一个偏僻的小村庄，母亲先天失明，生活上需要人照料;父亲是一个地地道道的农民，因为没有文化，身体状况也不太好常年都只能在家附近找一些零活来维持家庭的基本生活所需。家很贫穷，生活很拮据，是村里的特困户，在这样的家庭环境中，他不得不早早地承担起自己原本还不需要去考虑的责任。他心里清楚，这一切对他来说只能是奢望。他还有失明的妈妈需要人照顾，还有疲劳的爸爸等着去帮忙。他必须长大，必须懂事，必须勤俭办一切事，必须肩负起这个家庭的责任!

2008年家里盖新房，爸爸不幸腰部被摔骨折了，他第一时间想到先给舅舅、大姨他们打电话，送爸爸去医院。看着爸爸被送上县，他虽然有一万个不放心，但还是留在了家里，失明的妈妈还要照顾。那一年，他只有7岁!经过这件事后，他真的长大了!自那年后，他成为爸爸妈妈一个得力的小助手，爸爸不在家，他可以把妈妈照顾的很好，给妈妈洗衣、做饭，还能把家里收拾干净。爸爸在外面干活经常不能回家，给妈妈做饭和一些家里的活他都主动承担。在节假日，他会主动给爸爸、妈妈洗衣服，爸爸实在是太累了!

他不但在家很懂事，在学校也是一名品学兼优的好学生。从来没有因为家里的境况而耽误学习，也从来没有过放弃学业的念头。他爱学习，有强烈的求知欲，在课堂上认真听讲，积极思考，踊跃发言;课后认真自觉地完成作业，主动参加班级和学校的各项活动，关心、团结同学，尊敬师长，是同学的好朋友，老师的好助手。各科老师都很喜欢他，不仅仅是因为他的成绩好，更重要的是他尊敬师长，心系班集体，团结同学。他们班的同学，只要谁有困难，他总能帮的都会伸出援助之手，班上的事情，他每次也都冲在最前面。

尽责奉献心得体会篇九

我一直被这样一个故事震撼着、感动着。在台湾台东，有一名叫陈树菊的卖菜阿婆，她守着十多平米的菜摊经营近五十年，手上每次进出是五元、十元的蝇头小利，三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下，她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业，并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。

从5元、10元，到100万，1000万，这是一个多么漫长而又不可思议的过程，其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里，我再次明白了这样一个道理：平凡同样可以崇高，坚持也能铸就伟大。

我现在还深深的记得，两年前的一天，我正坐在台下聆听演讲。那次，是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县，都和我一样，只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中，没有动人诗篇，没有壮语豪言，但却象陈阿婆一般，使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务，他们有的克服困难，用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税，他们有的针锋相对，在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款，他们有的风雨无阻，在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题，他们有的加班加点，用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭，他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替，他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们，看到其他许许多多平凡普通的地税同事时，我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺，仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点，仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。

其实，同样的感动，同样的收获，在我工作的县局，在我的身边经常都在发生着，一直在激励我奋进，指引我前行。每天，当我走进我们县局办公楼的时候，都会在楼道入口看到这样一句话：“把简单的事情做好，你就不简单;把平凡的事情做好，你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语，正是对我们安乡地税人坚守平凡，默默奉献的最好诠释。几年来，由于办公室业务方面的需要，我经常会到征管一线去了解工作进展，挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中，我才发现自己笔下的词汇是如此贫乏，才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边，有这样一位同事，他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校，他每天就象陀螺般来回奔忙，不到一个月时间，人就整整瘦下去10来斤。去年下半年，妻子转到长沙治疗，他每周五下班后乘车过去，周日深夜再匆忙赶回，其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事，因为属下干部工作失误，他主动承担责任，从中层正职降为一般干部，每天上门到户，管个体，搞征收，在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子，这样的同事，我还可以举出很多。正是从他们身上，我才更加深刻的了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下，我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟，才有机会走上今天这个讲台。我站在这里，其实代表的不仅是我自己。在我身后，是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲，我是一名地税人，我更骄傲，我是一名安乡地税人!

人们常说，一滴水珠，能够折射太阳的光芒，一朵浪花，能够汇就大海的宽广，而一张0.1毫米的纸，在对折51之次之后，积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们，朋友们，所有崇高的事业，都源于不懈的坚持，始于平凡的努力。让我们一起行动起来，在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下，坚守岗位，乐于奉献，在漫漫的地税征途中，敬业，尽心，尽责!用青春，用汗水，用智慧，用热情，共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺，共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!

尽责奉献心得体会篇十

作为一名工程师，尽责奉献是我的职业使命。多年来，通过不断地实践和思考，我深刻地理解到了尽责奉献的真谛。下面，我将从五个方面，分享我的心得体会。

第一，坚守初心。无论在什么职场，初心都是最重要的。只有忠于工作的本质，才能做好自己的本职工作。我的初心是为人类的美好生活作出贡献。因此，在每项工作中，我始终将保障用户体验放在首位。从产品规划到实现和推广，我都力求切实地满足用户需求，并且不断优化完善，为用户创造更好的体验。

第二，创新思维。我们所处的时代是一个变化极快的时代。只有保持创新思维，才能跟得上时代的步伐。在工程领域，我时刻关注行业动态，积极研究先进技术，并加以创新应用。我善于发现问题、总结经验，并不断尝试各种解决方案。这种不断追求创新的思维，拓宽了我的眼界，激发了我的潜能，也为我的工作赋予了更大的意义。

第三，团队协作。在工作中，团队协作是非常重要的。个人能力虽然重要，但团队能力的补充和提升，则能够成就更具活力和协同效应的工作环境。在执行项目的时候，我始终关注团队成员的角色安排、比例分配和协作的方式。我深知，一个协调顺畅、互相信任并默契的团队，是事半功倍之利器。

第四，积极思考。积极主动思考问题是做好工作的关键之一。我常常用问答方式来思考事情，又不断提出自己的疑问，这样才能明确目标、形成计划并付诸行动。此外，我也勇于接受批评和反馈，以此来优化自己的执行力和工作质量。

第五，持之以恒。对于一项工作而言，有始是关键，持之以恒也同样至关重要。我时刻保持奋斗的姿态，不断提高自己的专业水平，争取成为业界优秀的从业者。同时，我也致力于管理好自己的时间，保持良好的生活和工作平衡，明确自己的目标，不断调整自己的节奏，不懈努力，才能在工作和生活的路上走得更远。

总之，尽责奉献是一种态度、一种理念，更是一种人生追求。对于我而言，只有一颗踏实认真、不断追求创新和进步的心，才能成就我在工作生涯中的更多华彩篇章。

尽责奉献心得体会篇十一

尽责奉献是一种价值观，一种精神，它体现了一个人的高尚品质和责任感。在日常工作和生活中，我们可以通过一些小的举措来体现尽责奉献的精神，比如帮助他人、完成工作任务、义务服务、社会公益活动等。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会，谈谈尽责奉献的重要性以及实现尽责奉献的方法。

第一段：引言。

尽责奉献的概念非常广泛，并涉及到我们生活的各个方面。它不仅仅是一种行为，更是一种心态，一种价值观。尽责奉献是指对社会、对他人、对自己负有的责任，这是我们在成长过程中不断学习和提高的核心素质之一。

尽责奉献的重要性，首先体现在为他人创造幸福的过程中。我们可以通过尽己所能去帮助他人，让他们感受到温暖和关爱，从而让自己的生命变得更加有意义。同时，在工作中，如果一个人能够具备尽责奉献的精神，他肯定会得到领导和客户的认可，从而获得更多的信任和支持。

尽责奉献的方法，首先就是自觉地去履行责任，完成工作和生活的各个任务。我们可以尝试培养一种认真、细致、负责任的态度，遵守规章制度，尽力做到最好；其次，我们可以关注他人的需要，提供帮助和支持；还可以做一些义务服务，例如为社区居民提供义务服务，为环保工作做出贡献等等。

尽责奉献的意义，首先在于它能够为社会创造共享的幸福和福祉。一个具备尽责奉献意识的人，能够在自己所在的社会中发挥出更多的作用和能量。其次，尽责奉献还能够提高自己的人格魅力和社会信誉，成为一个更好的人。在实现自己价值的同时，在帮助他人的过程中，获得成就感和自豪感。

第五段：结论。

总之，尽责奉献是每个人都应该认真对待的精神，它是我们成为一个值得尊敬的人的必要条件之一。在生活和工作中，我们可以通过不断练习和反思，让自己逐渐成长为一个负责任的人，去为社会和他人作出更多的贡献。

尽责奉献心得体会篇十二

奉献，是一种无私奉献自己的精力和时间，关心他人的需要和福祉。作为人类文明发展中的重要素质，奉献不仅让我们与他人建立了深厚的情感联系，也带给自己无尽的心灵满足。在我个人的生活中，我通过积极参与社区服务、教育事业等领域的奉献实践，收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对奉献的心得体会。

第一段：了解他人需求，主动奉献。

奉献的第一步，是了解他人的需求并主动地去满足他们。在社区活动中，我参与了组织一个为贫困儿童提供学习资源的活动。在这个过程中，我通过与孩子们的互动，了解到他们在学习中缺乏许多基本的学习资料。于是，我积极去收集课本、练习册等教材，然后带给他们。通过这次经历，我深刻体会到奉献的最初阶段就是要了解他人的需求，并主动去满足他们的需求。

第二段：放下成见，关心他人。

实现真正的奉献并不仅仅是提供物质上的帮助，也需要在精神层面给予他人关心和支持。在一次参与教育事业的经历中，我遇到了一个乖僻孤寂的学生。其他人对他的嘲笑和忽视让他更加封闭自己。我尝试与他进行交流，并在平时多关心他。时间的推移，他逐渐打开了心扉，愿意与我沟通。通过这个过程，我明白到奉献不仅要放下成见，更要在关心他人的过程中耐心支持他们。

第三段：乐于分享，激发他人潜能。

奉献不仅有助于他人的成长，也能激发他人的潜能。我参与过一个志愿者教育项目，在这个项目中，我遇到了一位聪明却缺乏自信的学生。我在课后和他探讨他的学习问题，并与他分享一些其它学生的成功经验。他逐渐恢复了自信，开始尝试更高难度的问题。这个过程让我深刻地认识到，奉献可以激发他人的潜能，为他们提供机遇去挖掘自己的能力和天赋。

第四段：奉献给自己，达到内心的满足。

奉献不仅有益于他人，也能带来内心的满足感。当我看着那些我帮助过的学生在学习上取得进步，或者看到社区里的人们因为我和志愿者团队的奉献而生活得更好，我内心油然而生的骄傲感和成就感是无法用言语表达的。这种满足感让我更加愿意去坚持奉献，并将其作为一种生活方式。

第五段：奉献从心而发，永无止境。

奉献来源于内心的善良和愿意去帮助他人的决心。无论是社区服务、公益活动还是对家人的关怀，奉献是无止境的。通过积极参与奉献活动，我深切感受到奉献的乐趣和意义。它不仅能帮助他人，也能为自己带来真实的快乐。每次我看到我的付出能为他人带来希望和改变，我都会被激发更多的动力去做好奉献，并成为一个真正的奉献者。

在奉献的过程中，我逐渐明白了它所带来的价值。奉献让我更关心他人的需求，放下成见去关心他人，乐于分享和激发他人的潜能。同时，奉献也带给我内心的满足和成就感，并让我坚定地相信奉献从心而发，永无止境。因此，我将继续以奉献为核心，将其内化为一种生活方式，用自己的努力去改善他人的生活，并影响他人走上幸福的道路。