2023年参加舞蹈心得体会报告(优质8篇)

心得体会是对某个问题或主题的深刻思考和总结，有助于我们提炼核心观点。总结应该客观真实，准确反映自己的学习或者工作情况。这里有一些非常有价值的心得体会范文，希望能对您的写作产生积极影响。

参加舞蹈心得体会报告篇一

月5日，我参加了为期三天的潍坊中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班的一员，我很幸运地参加了这次学习活动。在这些快乐的日子里，我和来自不同地区的学校的同事们一起度过了很多情感。

从培训的第一天起，培训学校的领导和舞蹈教师逐一解释了我们培训的目的和任务。每天早上训练中国民间舞，下午训练古典舞的基础训练、训练指导和技能。培训期间，虽然大量的舞蹈练习让我们有点累，但一位老师精彩的讲座和精彩的舞蹈仍然深深吸引着我。我们既是听讲座的老师，也是参加活动的'学生。两位舞蹈老师都给我留下了深刻的印象。看着老师们的舞蹈，我的心陶醉了。我很羡慕那些专业的老师，他们的动作是如此美丽和标准化。在这几天的学习中，大家上课认真听讲，认真记笔记，积极参与活动。课后互相学习，虚心向老师请教。在培训过程中，老师还告诉我们如何正确培训学生，并演示每一个动作，使我们能够联系现实，有效地提高我们的能力水平。这次培训对我们来说非常及时。我们通常忙于教学，很少有机会系统地学习舞蹈知识。

在这次培训中，我深深地感受到了自己的缺点，觉得自己要学到太多。在舞蹈学习中，激发了我对舞蹈的热爱，感受到了舞蹈的美。与此同时，我有一种愿望，把这种美好的经历传播给学生们。舞蹈训练陶冶了我的情操，真的很美，很享受。通过培训，我不仅从专业老师那里学到了一些舞蹈，还学到了很多基础舞蹈训练的技巧和诀窍。我会尽快将学到的新知识内化为自己的东西，在教学过程中运用，加强平时的学习和充电。在这些培训日子里，我们度过了充实而快乐的时光，走过了所有教师的精心教育和教学。我很荣幸成为培训班的一员。学习结束后，我将把学到的知识应用到教学实践中。在今后的工作中，我将以专业教师为榜样，向他们学习更多，使我的水平达到专业水平，努力进一步提高学生的音乐素质！

参加舞蹈心得体会报告篇二

舞蹈是一门艺术，它可以让人们更好地表达情感，展现内心世界。参加舞蹈课程是很多人的选择，一方面是为了强化身体素质，另外一方面则是期待通过舞蹈体验生活中的快乐和美好。在这篇文章中，我将分享我参加舞蹈的心得体会。

第二段：舞蹈教练的指导。

我参加过不同层次的舞蹈课程，其中最令我印象深刻的是舞蹈教练的指导。他们不仅有高超的技巧，更重要的是他们可以帮助我们理解舞蹈中的情感和内涵，在指导中让我们更加融入舞蹈形式中。

例如，曾经我们学习的一支芭蕾舞蹈，教练向我们讲解背后的故事和情感，让我们更加深入地理解舞蹈所表达的意义，让我们在表演时尽情地释放自己的情感，从而使得我们的舞蹈更有灵魂。

第三段：跨越心理障碍。

参加舞蹈可能有时并不是那么容易，我们需要保持一个积极的心态来跨越可能出现的心理障碍。例如，在学习一种新的舞蹈时，我们可能会面临很多困难，需要花费更多的时间和精力来掌握它。

然而，如果我们能够认真面对这些挑战，坚持训练，便可以逐渐超越挫折，成为更好的舞者。这种挑战与成长的过程可以让我们更好地理解自己的潜能，也可以在舞台上释放出自己的无限魅力。

第四段：舞蹈带来的收获。

参加舞蹈培训带来的好处是显而易见的，其中最大的收获是强化身体素质。跳舞可以锻炼我们的肌肉，提高我们的灵活性、速度和协调性。

同时，参加舞蹈也能带来心理上的好处。它可以帮助我们释放压力，缓解焦虑，更好的表达自己，更多的接触社交，从而建立友谊和团队精神。

第五段：推荐体验舞蹈的好处。

总而言之，参加舞蹈是一种能让我们体验生活更丰富的方法。通过实践技巧和表达情感，我们可以更好地理解自己和世界。

如果你也想尝试参加舞蹈课程，我能够向你推荐这样的尝试，因为它可以带给你快乐、健康和成长的体验，在你的人生道路中带来美好的回忆。

参加舞蹈心得体会报告篇三

非常快乐参加这次陕西省校外教育民族舞蹈培训，在这短短的几天培训中，让我受益匪浅，这也是我第一次参加这种培训，我感到非常荣幸、也很珍惜。在这我收获了舞蹈、收获了友谊、也收获了快乐。

我们每天的培训时间安排的非常紧，学完一个组合晚自习时就给老师回课，所以在学习的过程中我很认真，不会的动作就反复练习，多请教学友，休息时还不忘练练手上的动作。像老师教过的手帕舞中几种转手帕动作不会，心里很着急，越急越练不好，老师不厌其烦的手把手教，并鼓励说：“慢慢练，这不难，只要把劲用对就会了。”我就按老师说的慢慢一遍又一遍练习，最后终于学会了。通过这件事我知道只要用心、肯吃苦，就没有过不去的坎。在晚上的自习中看到个人才艺展示，我发现班里的人才真不少，我很羡慕也很佩服她们，我是一名非专业舞蹈教师，从各方面自愧不如，所以在学习时有一些吃力，但我不恢心，来了就要认真学，要有所收获，笨鸟先飞，我相信自己。

这次的民族舞蹈培训共学了六个舞种，其中胶州秧歌相对难一些，在学习中舞蹈的感觉就不好找，老师讲过“你跳的舞要能感染自己，觉得自己最美，这就是好舞蹈”，这次学习让我在原有的.根底上大大的提高了，让我在老师身上学到了很多。在我们班里，大家不分市县、不分彼此，像班主任李媛老师讲的一样“我们校外教育是一家”，我们团结、有爱、互助，马上就要各分东西，很舍不得大家，我会记住你们。最后我要谢谢省校外联的各位领导，给我们提供了这么好的一个学习时机，也感谢给我们培训的老师，让我在这说一声：“老师你辛苦了”!

我是从去年十二月份开始进展专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞，但因为家庭原因，环境原因，所以就耽误了，我也只能把自己最大的爱好，隐藏在心里，虽然不舍，但也无奈。后来长大了，有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中，我又接触到了舞蹈，内心潜藏的激情重新迸发出来，我投入其中，开始进展一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘，我练习的很快，当然我练习的也很认真很刻苦，取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子，尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限，我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助，所以我毅然决定前往更大的学校，更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。

参加舞蹈心得体会报告篇四

作为护士，每天都在繁忙的医院环境中工作，面对着各种各样的压力和挑战。为了减轻心理压力和保持身心健康，我决定参加舞蹈课程。舞蹈不仅是一种艺术形式，还能帮助我放松身心、减轻压力，并且与他人进行交流和合作。

第二段：舞蹈对身心健康的影响（300字）。

舞蹈课不仅为我提供了身体锻炼的机会，还为我提供了一个表达自己情感的渠道。舞蹈集合了音乐、动作和表情，通过这些元素可以将内心的感受传达给观众。在舞蹈中，我能够自由地表达情感，释放压力，这对我来说是非常有益的。

同时，参加舞蹈课程让我学会了专注和集中注意力。在舞蹈中，每个动作的节奏和配合都需要精准的控制。通过不断地练习和修正，我培养了专注力和耐心，这些品质在我的护士工作中也同样重要。

第三段：舞蹈中的合作和团队精神（300字）。

舞蹈不仅仅是个人技巧的展示，更多的是团队合作的体现。在舞蹈课上，我需要与其他舞者协作，相互配合，达到良好的整体效果。我们需要彼此沟通、协商和互相支持，这培养了我在工作中与同事合作的能力。

通过舞蹈课程，我也学到了尊重他人的重要性。每个人身上都有不同的优点和特长，包括我的舞伴。尊重他人的不同和接受他们的意见是建立良好合作关系的基础。这也在一定程度上影响了我的护理工作，激发了我对患者个体差异的关注和尊重。

第四段：舞蹈带来的快乐和成就感（200字）。

在舞蹈中，我可以忘记一切的烦恼和压力，专注于优美的动作和节奏。每次课程结束时，我会感到满足和快乐。通过不断练习和进步，我体验到了自我提升和成就感。这种积极的心态和自信也给了我在护理工作中更多的动力和信心。

通过参加舞蹈课程，我在身心健康、合作精神、快乐和成就感等方面都获得了很多收获。舞蹈让我摆脱工作中的压力，提高了自己的专注力和耐心。它也教会了我与人合作、尊重他人、接受不同意见的重要性。我相信这些收获和体会将对我在护理工作中发挥积极影响。

通过参加舞蹈课程，不仅仅能够提高身心健康，还能够培养出合作精神和增加快乐的体验。作为护士，这些都是非常宝贵的品质，能够使我们更好地服务患者并与同事有效合作。我将永远怀念这段舞蹈经历带给我的美好回忆。

参加舞蹈心得体会报告篇五

舞蹈作为一种艺术形式，蕴含着丰富的意义和深刻的内涵。它可以表达出人类独特的感情和心情，而且可以通过舞蹈的形式将这些情感表现得更加淋漓尽致。作为一名深爱舞蹈的人，我参加了一场舞蹈比赛，在这个过程中收获了许多体会和经验。

一、认真地准备表演。

参加舞蹈比赛需要认真地准备，舞蹈不是一个简单的动作，而是一个需要通过各种细节展现出来的艺术形式。在准备舞蹈表演时，我们必须要认真研究针对比赛要求所选的舞蹈，理解它的内涵和表达方式，并能够清晰地理解并记住所选的舞蹈动作。在准备过程中，还要不断地进行反复练习，力求做到一气呵成，做到身心合一的状态，以便在比赛时展现出最好的表演。

二、与队友们精诚合作。

舞蹈比赛需要参加团队，因此精诚合作是必不可少的。在比赛过程中，团队成员之间需要相互配合，紧密配合才能做出出色的表现。在比赛前，我们需要先进行团队合作的训练，明白自己在整个表演中所扮演的角色，并协调好队友的分工，做到各司其职，互相帮助。另外，团队成员之间还需要相互鼓励，让彼此倍感支持，激发斗志，拥抱挑战，团队精神可以让我们在比赛中表现得更加自信和出色。

三、表现自我与尊重他人。

在舞蹈比赛中，我们需要展示自我，展示个人的特长。这时，需要我们充分发挥自己的创意和才华。另一方面，我们也需要尊重他人，与参加比赛的其他舞者和观众保持良好的关系。在比赛中，我们需要注重团队协作，不要因为自己的表演过于夸张而影响了队伍的整体氛围。也要尊重其他比赛团队，在比赛中互相欣赏、学习彼此的舞技，取其长补其短，共同进步。

四、奖励与收获。

在舞蹈比赛中，进入决赛是我们最为期望的目标，如果成功地闯过第一轮比赛，我们就会感到非常兴奋和满足。但是，也要理智看待胜负，不管是否进入了决赛，我们都应该感到自豪并喜欢自己的表演，因为参加比赛的过程也带来了许多回忆和收获，这些孕育了我们成长的经验和快乐，这就是最好的奖励了。

五、继续努力与进步。

参加舞蹈比赛是舞蹈艺术生涯中的重要一步。如果要走得更远，需要更多的努力和练习，以及更多严谨的技巧训练和自我提升。作为一名舞者，我们无时无刻不在追求着完美，舞蹈艺术需要反复练习和纠正，以获得高质量的表演。因此，在比赛之后也不能松懈，应该继续训练和提升自己的水平，追求更高的艺术境界。

总之，参加舞蹈比赛是舞蹈事业中不可或缺的一部分，其通过比赛提高了我们的舞蹈水平和团队精神，也丰富了人生的履历和升华了历练的价值。参加比赛后，我们应该继续努力提高自己的艺术水平，坚信自己的才艺，不断超越自我，为自己的梦想不断努力。

参加舞蹈心得体会报告篇六

舞蹈是一种艺术形式，可以通过身体的动作和姿态来传达情感。作为一位护士，我一直觉得自己的工作是非常重要的，但也时常感到身心疲惫。因此，当我听说有一个舞蹈班可以让护士们参加时，我毫不犹豫地报名了。参加舞蹈班让我体会到了舞蹈之美，它不仅舒缓了我的身心疲惫，而且帮助我更好地理解情感的传递。

第二段：舞蹈是一种自我表达的方式。

参加舞蹈班的过程中，我发现舞蹈是一种自我表达的方式。在舞蹈中，每个动作都可以表达我的情感。通过不断练习舞蹈动作，我可以更好地抓住每一个情感的细腻之处，并将其完美地展现出来。这种表达让我感到非常自由和愉悦，而且也提高了我的情感表达能力。

第三段：舞蹈让我感受到团队合作的重要性。

在舞蹈班中，我不是一个人独自排练和表演，而是与其他护士们一起合作。每次排练都需要我们相互配合，一起完成各种复杂的舞蹈动作。通过舞蹈，我意识到团队合作是非常重要的。只有当每位团队成员都能做到心思一致、默契合作时，我们才能达到最佳的舞蹈效果。这种团队合作的经历不仅让我更加熟悉了同事们，还提高了我在工作中与他人合作的能力。

第四段：舞蹈让我更加关注自己的身体和健康。

作为一名护士，我经常关注其他人的健康状况，但却很少关注自己的身体和健康。而通过参加舞蹈班，我发现舞蹈不仅可以锻炼身体，还能增强我对自己身体的关注。通过舞蹈，我的身体逐渐变得更加柔软和灵活，而且我也更加重视自己的饮食和睡眠习惯。舞蹈不仅让我更加关注自己的身体，还提醒我要时刻保持良好的健康状况。

第五段：舞蹈给予我积极向上的心态。

在舞蹈班的学习中，我遇到了各种困难，有时候甚至想过放弃。但每当我能够成功地完成一段舞蹈，我都会感到非常的成就感和满足感。这种积极向上的心态也渗透到了我的工作中。不管遇到多大的困难和挑战，我都会坚持努力，用积极的心态去面对和解决问题。这种心态的转变不仅改变了我的工作态度，也让我的生活变得更加充实和幸福。

总结：通过参加舞蹈班，我不仅体会到了舞蹈之美，而且学到了许多和工作相关的技能。舞蹈让我更好地理解情感的传递，提高了我的自我表达能力。舞蹈也让我体验到了团队合作的重要性，更加关注了自己的身体和健康，同时也给予了我积极向上的心态。参加舞蹈班让我收获了很多，我相信这种体验将对我的未来发展产生积极的影响。

参加舞蹈心得体会报告篇七

10月31日，我参加了为期四天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我，有幸参加本次学习活动。在与各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里，感慨颇多。

从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进展中国民间舞的训练，下午由单纬老师进展古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间，大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫，但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师，也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师，她们的动作是那么优美、标准。

在这些天学习的日子里，大家上课认真听讲，认真记好笔记，踊跃参与活动。下课相互学习，虚心向老师请教。在培训期间，授课教师还给我们讲了如何对学生进展正确基训，并且每一个动作都做了示范，使我们能够联系实际，切实提高我们的能力水平。

这次培训对我们来说非常及时，平时忙于教学，很少有时机系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训，我深感自己的缺乏，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。通过培训，我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教学过程中去，更要加强平时的.学习、充电。培训的这些日子里，我们是在充实而愉快中度过，是在全体授课老师的精心教育教学中走过。

我很荣幸能够成为培训班的一员，学习完毕后，我一定将学到的知识运用于教学实践中去，在今后的工作中我将会以那些专业教师为典范，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

三位指导教师进展舞蹈教学培训，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握很新教学动态。课堂上，老师教我们要怎么怎么做，注意一些什么，要点等。每个学员都在认真的听着并跟随老师学着做，由易到难学员们都学的很尽力。虽然我们学员中有年龄很大的，但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的所有学员所感动。

面对舞蹈水平参差不齐的我们，一天要完成六套幼儿舞蹈。虽然很紧、很累，但每一位学员都是累并快乐着、累并收获着。一天的培训完毕后，四肢关节及腰部都很酸痛，我们身心俱疲。偷懒的现象从没出现在我们的团队中!

有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。今天的培训我感觉自己瞬间成长了不少。从自己对舞蹈一窍不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中，我会更加努力学习技能，让自己的经历在实践生活中慢慢增长的，我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

参加舞蹈心得体会报告篇八

参加一次舞蹈比赛，让我们对舞蹈充满了热爱，对舞者充满了崇敬，这种用肢体语言表达美的形式实在是太让人心潮澎湃了在此分享。

10月开始，我有幸参加了绵阳卡思特舞蹈学校的教师舞蹈培训培训。在这里，我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会，也感谢赵老师和其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅，学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西，同时也认识了许多的老师，从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。

此次卡思特舞蹈培训到目前进行了大半年，老师们的舞蹈培训形式多样，内容丰富，整个培训下来，感觉与以往了解到的培训有很大不同，即开阔了视野，又提高了我很薄弱的舞蹈素质，还提升了我对生活的积极态度，对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。

在培训学习中我深感自己的不足，要学的知识和技能太多，通过这次培训，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中，看到赵老师和其他老师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间。赵老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界，耳目一新，舞蹈是一门综合艺术，它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感，发展人的想象力，增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学，让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美，追求美的一个广阔天地，我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然，在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担，却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么，赵老师告诉我们，舞蹈训练的目的不是为了比赛，而应该把舞蹈教学当成一种方式，一种途径，把育人作为目标，让学生在一个集体中学会怎样与人相处，怎样敢于面对困难，提升自己综合素质，缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。

本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说，能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我，要学好并能够教授学生，还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦，但陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。

舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育，有促进认识的教育，还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如赵老师所开展的这个卡思特舞蹈教师培训活动，对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会，对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。

通过这几次的培训，我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能，还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法，今后，我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去，为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!

经过这一年的舞蹈培训，我的收获很多，也很大。尤其是对我们这种农村的学校来说，很有必要加强我们老师的舞蹈素养，很有价值;对我自己也有很大的帮助。它不仅对我个人影响很大，对我们学校的六一节目的排练也是巨大的。非常感谢教委能安排这次培训。对于这次学习，我的收获有以下几点：

一、基本功的训练：孔老师主要教授了中西方基本功，及训练方法，让我们在训练基本功的同时，既掌握了要领又不容易受伤。中国的基本功讲究内敛、气息、提沉，练习的是一种气韵;而西方的基本功讲究开(身体打开)、绷(脚要求绷直)、直(身体线条是直的)，练习的是一种线条美。二者的合二为一，使舞蹈的线条、情感等表达方式得到完美组合。

二、舞蹈动作的小组合，主要训练了中国民族舞的几个小组合，如藏族舞，它所表达的方式与藏族人们的生活息息相关，比较讲究下肢力量要稳，上肢力量要收放自如，这样才能把水袖的优美展现出来。

难度动作，要化繁为简，因为对于我们农村的没有基本功的孩子来说，这是必要的也是安全的。

四、舞蹈的创编：就舞蹈创编对于我们老师要求很高。首先，作为教师要积累许多的舞蹈动作和舞蹈经验;其次，要分析音乐风格和特点，根据音乐风格和特点来制定舞蹈风格;然后，个人根据音乐旋律或者歌词，加上已有的舞蹈基础动作来创编舞蹈，最后，是把舞蹈节奏和节拍把动作衔接起来，还可以根据音乐情节，展现完整的舞蹈故事。

以上是我从本次培训的所学到的总结，同时我还发现自己还有很多的不足，希望能得到更进一步的深入学习和探索。

四月二十八号上午，凤凰城街道全体幼师在店子幼儿园举行舞蹈培训，有西李幼儿园的殷晓飞老师任教，老师们很认真，很努力，积极性很高，效果非常好。

一次舞蹈培训，让我们对舞蹈充满了热爱，对舞者充满了崇敬，这种用肢体语言表达美的形式实在是太让人心潮澎湃了，虽然这次培训谈不上高层次，更谈不上什么高水平，但还是让我对艺术的另一种表达形式肃然起敬，续而感慨颇多。心理学上把情绪、情感定义为人对客观世界的态度与主观需要的一种体验伴有植物性神经系统的生理反应，那是科学的概念，我们来点烂漫的比喻情感是人体上一种很特殊的电，瞬息间传遍全身，于是想象力举起翅膀，心中所有的积存，无论是崭新的还是陈旧的，形象的还是抽象的。

整块的还是零碎的，都被调动起来，运动起来他们变软了，液化了甚至雾化了，有了可融性和磁力，迅速地发生连锁，又是互相地反应，许多本来无关的东西。

给这情感的火焰烧化，活喷喷地交融在一起，无论通过前者还是后者我们都能看到情感的巨大力量因为有了情感思想变得炽热，给人印象深刻，因为有了情感让认识变得主动，融化心灵调节行为，无形的动力让你久行而不累。

在任何学科中的学习，你的情感左右你的行为，在舞蹈学习中也一样，但是在这个领域里情感另有特别的意义，只有含有情感的动作才可称之为舞蹈，只有这样才是有灵性美的舞蹈。

这就是说主体与客体间联系的纽带之中，存在着美，在于主体与客体的沟通之中，与音乐相伴的动作，个体、音乐、动作交互作用产生感情因素，作出自然、韵律性动作，使人有美的感受，以情激美以美激情人人都可去跳舞。

长伴有音乐，而泱泱华夏大地，，有两笔宝贵的财富，一个是五千年连续的传统的舞蹈艺术，一个是民间民族舞蹈艺术，中国地域辽阔，民族众多每个民族都能歌善舞，由于生活环境、风俗习惯等的不同，每个民族和地区的歌舞又都具有不同风格色彩，无论是为生活而舞还是为艺术而舞，在感动时我们扑捉到了悸动的瞬间，情感激起求美之心，情感产生美，那也正是舞蹈所追求的愉悦。