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最新扫雪心得体会小学实用(精选10篇)

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最新扫雪心得体会小学实用(精选10篇)
2023-11-19 00:28:20    小编:ZTFB

我通过总结自己的心得体会,反思了自己的行为,并树立了对自己要求更高的目标。写心得体会时,要注重逻辑严谨和文字流畅,语言简练而有力。在这里,小编为大家精心挑选了几篇优秀的心得体会,希望可以给大家提供一些写作思路。

扫雪心得体会小学实用篇一

用智慧孕育成长;

用真诚开启心灵;

用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!

作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;

黑板上写下的是真理,擦去的是功利;

那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,范文大全他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

因为爱因为梦想,我努力学习,参加考试,成为真正的一名英语老师。踏入讲台虽然只有半年多,但与孩子们尤其是小学生们接触后,我感觉当一名老师不是只有喜欢就行,还要有更多的责任心,更好的专业知识,更先进的教学水平,独特的个性和一颗慈爱的心。

为了能更好的教好学生,我学习了一些有关师德师风的理论,体会如下:

一。爱岗敬业。

首先,本站要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,专心教学,学习,反思。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,静下心来教书、潜下心来育人。

二。尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待。作为一名老师,更要去关爱那些学困生,不能因为完成不了教学任务,或者学生没有完成作业而随意的呵斥学生或变相体罚学生,应该去了解原因,联系家长多帮助孩子,上课更应该让这些孩子多发言,帮助他们找到自信。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

三。刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,全面的范文写作网站教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。作为一名农村小学英语老师,更要利用网络,书籍,音响提高自己的口语,听力,扩大自己的词汇量,学会营造纯英语的小学英语课堂,能够让学生接触更多的英语语言交流的机会。同时,老师要多钻研,开辟更多的新的符合小学生心理的教学方法。提高孩子们的学习英语的兴趣,同时老师要以一颗包容的心对待每个孩子,增强孩子学习英语的信心。

这些是我最近学习师德的浅薄的体会和心得。教师职业是一份神圣而又艰巨的任务。随着社会的进步,教师更要不断的学习,总结,反思。我将继续学习,让自己能做得更好。

扫雪心得体会小学实用篇二

第一段:引言(诱人的扫雪学习经历,为主题铺垫)。

记得那个寒冷的冬天,我在小学三年级的时候,第一次体验了扫雪的工作。尽管刚开始时我并不是很喜欢扫雪,但随着时间的推移,我逐渐体会到了扫雪工作的重要性,并从中获得了许多的经验和体会。接下来是我关于扫雪的心得体会。

第二段:懂得扫雪的技巧(扔雪、扬雪等)。

要想扫雪事半功倍,扫雪时要掌握一些技巧是很重要的。首先,我们应该学会扔雪。扔雪的时候,要抓住雪团的重心,用力向前扔,才能扔得远而且准确。其次,我们可以学习使用扬雪的方法。扬雪的时候,要拿着雪铲,用力铲起雪后,迅速抬到空中再扔。这样才能有效地铲除地面的积雪。通过不断练习和总结经验,我发现这些扫雪技巧在实际操作中非常实用。

第三段:培养耐心和团队合作(培养稳定的情绪与提高工作效率)。

扫雪并非易事,尤其是在大雪封路的情况下。这时,我们需要付出更多的耐心和毅力。当我们用力扔雪时,我们可能会遇到一些困难。此时我们不能轻易放弃,我们要坚持下去,才能完成扫雪工作。与此同时,扫雪也需要团队合作。大家共同合作扫雪,协作配合,可以提高工作效率。在扫雪中,我深刻体会到了耐心和团队合作的重要性。

第四段:锻炼意志力和适应能力(面对困难与适应环境的能力)。

扫雪并非所有时候都是稳定和轻松的,有时候我们可能会遇到一些困难和挑战。比如说,在大雪封路的情况下,我们需要投入更多的时间和精力去扫雪。而有时候,天气可能会变化得很快,我们需要适应不同的环境和气温。在这个过程中,我学会了锻炼自己的意志力和适应能力,这对我日后的生活和学习都有着积极的影响。

第五段:扫雪的成就感和收获(提高扫雪技能与成长)。

虽然扫雪是一项辛苦的工作,但是通过扫雪,我学到了很多东西。我发现,扫雪不单单是为了清理大街小巷的积雪,更是锻炼我们的毅力和独立思考能力。扫雪让我体会到了劳动的辛苦,也让我感受到了努力付出后的成就感和收获。在这个过程中,我提高了自己的扫雪技能,并在成长中学会了为他人着想,乐于助人。

总结:通过扫雪的经历,我不仅学到了扫雪的技巧,还体会到了耐心和团队合作的重要性,锻炼了意志力和适应能力。同时,我也收获了成就感和收获,在成长中不断提高自己。扫雪不仅仅是一项工作,更是一种生活态度,让我懂得了付出和坚持的重要性。我相信,通过这样的经历,我会更加深刻地理解劳动的意义,为我未来的成长和奉献奠定坚实的基础。

扫雪心得体会小学实用篇三

xx月x日下午,我们日照市实验小学组织了师德培训活动,本次活动让我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到此刻,一向以为“在其位,谋其政”把自我的教学工作搞好就是很好的完成了任务。本次培训之后,我深深体会到:为为一位教师,心得体会范文锦集不仅仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负职责,有用的人才。

教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德务必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,工作总结范文从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到,原先我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生必须会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些骨干教师学习,不断提高自我的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自我务必严格以教师“以德为本,身正为范”要求自我。

在平时工作中,要提高自我的思想修养,严格要求自我,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会必会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

扫雪心得体会小学实用篇四

冬季的雪天,小学生们通常会面临着一个任务——扫雪。扫雪不仅是为了保障师生的人身安全,更是培养孩子们团结协作精神和劳动意识的好机会。作为一种体验劳动与感受大自然魅力的方式,小学扫雪无疑是培养学生全面发展的一种有效途径。

小学生在扫雪过程中,既能够感受到劳动的辛苦,也能够收获到实际的成果。首先,扫雪能够培养孩子们的体力,增强抵抗寒冷的能力。在举重若轻的扶摇直上的动作中,孩子们的身体也在不断适应这种运动,更加强健了身体素质。同时,扫雪也是培养孩子们团队合作能力的一种方式。在扫雪过程中,每一个人都有自己的分工,只有互相配合才能将场地清扫干净。孩子们既能够亲身体验到小组协作的重要性,也能够学会相互支持和理解的品质。

第三段:谈论小学扫雪的技巧和经验。

要想高效率地扫雪,孩子们需要一些技巧和经验。首先,要选择合适的工具。挑选一个轻便且适合自己身高的雪铲,才能够扫雪更加轻松。其次,要找准扫雪的顺序。对于一片大片的雪地,一般可以先从道路边开始扫起,然后再逐渐向中间靠拢。最后,要根据实际情况调整扫雪的力度和速度。对于有浓密积雪的地方,可以适当用力扫,对于有结冰的地方,则要小心谨慎,避免滑倒受伤。

通过对小学扫雪的实践,孩子们能够体悟到劳动的快乐和价值。劳动不仅仅是一种锻炼身体的方式,更是培养孩子们坚韧不拔和勇往直前的品质。在扫雪的过程中,有时候会遇到困难和挫折,但是只要坚持下去,最终会收获到成功的喜悦。扫雪也让孩子们体验到了通过自己的努力可以为他人带来便利和快乐的满足感,培养了孩子们的责任感和奉献精神。

第五段:总结小学扫雪的好处和意义。

小学扫雪不仅仅是一种必要的活动,更是培养学生各方面素质和品质的有效方式。通过扫雪,学生们能够锻炼自己的体力,培养团队合作精神,学会劳动的辛苦和快乐,感受到为他人付出的价值。因此,小学扫雪不仅能够增加学生对劳动的认识和理解,也能够促进学生的全面发展,成为一个独立自信、团结互助、积极向上的小学生。

扫雪心得体会小学实用篇五

师德师风不仅是教师个人问题top100范文排行,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

师德,即教师的职业道德;

“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的"人。

良好的师德师风的形成手机版,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们。

要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,

不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

以上就是这篇范文的详细内容,涉及到教师、学生、师德、老师、学习、我们、自己、教育等方面,希望大家能有所收获。

扫雪心得体会小学实用篇六

扫雪是冬日最常见的景象之一,正如老话所说:“冬天来啦,扫雪忙。”在小学生活中,我们也常常会进行扫雪活动。这是一项既锻炼身体又培养品质的有益活动。我参加了学校的扫雪活动,不仅体验到了扫雪的艰辛,还获得了一些宝贵的经验和体会。

扫雪,看似简单,实则不易。一开始,我以为扫雪就是拿着扫帚使劲往前刷,但实际上要比这复杂的多。当我第一次领到铁锹时,我就感受到了其重量,感觉像捧着一块铁块。经过老师的示范,我才明白正确的扫雪姿势,需要使劲刨起积雪。这需要一定的力量和技巧,否则会徒增枯燥和痛苦。

在扫雪的过程中,我还学到了坚持和耐心。扫雪并非一蹴而就,需要耗费时间和体力。一开始,我只专注于眼前的那一块地方,然而扫雪区域却是那么广阔。我意识到如果没有耐心和坚持,恐怕我永远也扫不完这片广阔的冰雪世界。于是,我尽力放低自己的要求,慢慢地但坚定地扫着。每当我又扫走一处堆积的积雪,我都会觉得满足和喜悦,同时也对自己的耐心和坚持有了更深的认识。

在扫雪的过程中,我还和同学们一起协作,在交流中体会到了团队合作的重要性。扫雪是一项需要协作的活动,只有大家齐心协力,才能将整个操场清扫干净。开始时,有些同学不太配合,只顾着自己的小角落。然而,经过老师的安排和沟通,我们逐渐认识到了团队合作的重要性。我们分工合作,相互帮助,互相补充,才能更快地完成任务。通过与同学们的交流和合作,我收获了宝贵的友谊和团队意识。

扫雪活动结束后,我深感扫雪的意义不仅仅是清理积雪,更是一次艰苦但充实的锻炼和成长的过程。我不仅能够锻炼身体,培养意志品质,提高耐力,还能增强团队合作意识,培养友谊。扫雪活动让我明白了困难和劳动的意义,重新认识到了付出与收获的关系。扫雪,并不只是一项简单的工作,而是一场心灵的洗礼,一次成长的机会。

扫雪这项活动,让我得到了诸多的心得体会。同时,也让我意识到,其实在生活的方方面面,都能找到培养和锻炼自己的机会。无论是扫雪还是其他活动,只要我们去努力参与,没有什么是不能够胜任的。相信只要坚持下去,我们一定能从中取得更多的成长与收获。

扫雪心得体会小学实用篇七

作为一线的小学语文教师,再次重温《语文课程标准》,我最大的感受就是教学目标更明确了。就语文学科而言,原来的《语文教学大纲》在教学目标上,曾出现过两种不良倾向:一是过分强调思想性;二是过分强调文学性。滔滔不绝一堂课,到头来,学生在语文能力的培养上收效甚微。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力,一是主张实现教学上的主体性,一是强调发展学生的个性特长。

新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变。对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式,在这两个转变中,教的方式转变是主要矛盾,教的方式一转变,学的方式也随之转变。把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重视教学反思、个研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。在教学实践中,我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式,主要将采取了以下几点作法:

1、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

2、我还将从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。

3、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开,这给小学语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。

4、培养学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。一个人知识的获取主要靠的是阅读。语文教学一方面要重视培养学生阅读的乐趣;二要培养学生养成良好的学习习惯。儿童是否能培养起阅读的兴趣,很大程度上取决于学校第一学年的教学活动。如果老师能发现、奖励和发展学生在阅读中所表现出来的每一个优点,那么他们就会以乐观的态度去对待老师的教学活动,爱上这门课程。低年级语文教师在日常教学工作中要做的一项重要工作就是:培养学生喜欢上语文课,感受到阅读的乐趣。教学尽可能增加趣味性,在活动中、在游戏中引导学生学习语文,应用语文,使学生品尝到学习语文的乐趣,这样才能增加兴趣。

5、学会阅读的方法,培养阅读能力。坚持“以读为本”,引导学生学会“读书”。阅读教学以读为本,体现了语文教学的本质特点。读的次数多、内容多、形式多,有利于感悟和积累,有利于废止繁琐分析,有利于打破沉闷呆板的课堂气氛。各个年段的阅读教学都要重视朗读、默读、背诵。小学阶段特别要加强朗读和默读的指导。要重视指导朗读和学生进行有感情朗读的方法,用培养语感和感悟力的方法来理解课文。默读,要指导学生学会一边读,一边想,知道在什么地方想,想什么。怎么想。学过的诗文,要提倡多背诵。背诵是语言和文化的储存、积累,学生不仅得益于当前,而且受益于一生。

让学生从小养成独立阅读的能力,注重情感的体验,有较丰富的语言积累,学会运用多种阅读方法。初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。让他们从小喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

扫雪心得体会小学实用篇八

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。

扫雪心得体会小学实用篇九

20xx小学。

有哪些呢?下面是小编为大家整理的20xx小学军训心得体会,接下来我们一起来看看吧!

开学之初,我接受了人生第一次的军训。虽然只有短短的五天时间,但我却体会到了军人的苦与乐。这短暂的五天,在我的人生中只是一段小插曲,但对我以后的成长受益匪浅。

星期一上午,同学们都换上了崭新的迷彩服,一个个成了英姿飒爽的小军人,兴奋地跳了起来。但我们高兴得太早了,吃苦的锻炼在后面呢!

我们排着队伍来到训练场地。首先教官让我们向右看齐。这个动作看似简单,但要做到标准、规范却很难。站齐了眼睛必须看着右边同学的腮帮子。一开始训练不算苦,还没有一定的警惕性。下午,真正艰苦的训练才来了,先是军姿站立20分钟,不允许动一下,只要你动一下,你就“完蛋”了,有各种罚的方式,如:蛙跳、起立蹲下、掌上压等等。看我们挺不住了,有点不情愿的样子,教官对我们说:“军校不是什么好东西,军校是地狱,教官是魔鬼。”我们头顶烈日,只坚持了几分钟就觉得时间好像已经过去了好几个小时。汗水顺着我们的脸颊流了下来,湿透了衣服。我想伸手擦一下,对不起,不行,时间还没有到!虽然军训很紧张,也很辛苦,但我们班同学都坚持着,有的身体不舒服,也只休息了一下就又开始训练,因为我们相信坚持就是胜利。

开饭的时间到了,我们拿着饭碗,抱着凳子,到了空地上紧急集合,排好队伍,准备到饭堂去吃饭,队伍乱了,我们被罚一直蛙跳跳到饭堂,脚麻了,手酸了,全身抽筋。但心里总是对自己说:不可以放弃,我说过没有训练完不会回去的,我爸还说了,就算我要死要活要回家也不会理我的。我知道他不是不爱我的,但他要我在逆境中锻炼成才。

在五天的训练里,我们相互鼓励,相互团结,出色地完成了军训任务。

我也相信只有在艰苦的环境中才能得到磨练,只有经过磨练才能养成良好的习惯,只有养成良好的习惯才能成才。五天的军训消磨了我身上的傲气和假期带来的惰性,锻炼了我的意志和勇气,教会了我在困难面前永不低头。五天的军训也使我更加体会到军人的伟大!

军训是辛苦的,是快乐的,是无奈的,同时又是生动的,有趣的。在短短三天的训练中,我们也尝到了“酸甜苦辣”。

军训的头一天,同学们聚在宿舍前,脸上洋溢着兴奋和不服输的劲头,好像根本没把辛苦的军训放在眼里。一个精干魁梧的军官来到我们的面前,宣布今后由他来担任教官,训练我们。

第一个项目是站军姿,我想:不就是立正吗?这有什么?于是就端端正正的站好,每当教官走过来时,总会投来赞赏的目光,我心里美滋滋的。但是好景不长,随着时间的推移,我渐渐的支持不住了,可天公不作美,今天恰好又是艳阳高照,晴空万里。平时没感觉太阳有多毒,可今天,太阳就在头顶悬着,无遮挡的洒下阳光来,不一会儿就满头大汗了,豆大的汗珠一颗接着一颗往下流淌,衣服也因为大汗淋漓而浑身湿透了。正在我马上就坚持不住的当下,教官终于说:“休息!”我一听这句话,身子立刻就软绵绵的瘫软了下来,一一屁股坐在了地上。天哪!站军姿原来这么累人呀!

今天的军训让我真正领略到了太阳之毒辣,什么叫做辛苦!

训练了两天,我们迎来了会操表演,大家用汗水灌溉的种子,就要结果了。终于轮到我们班了,不久操场上响起我们整齐的踏步声。

经过一系列的考核,比赛结束了,在我们的努力下,终于获得了第一名。随着军训的结束,教官走了,但却在我们的身上留下了坚强的痕迹。

虽然我累得够呛,可我知道这是在磨练我们的意志,让我们养成吃苦耐劳的好品格。也让我们体会到军人士兵在训练时的艰苦,体验军营生活的辛苦和快乐。

军训的确很辛苦,但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的生活。这样一段经历,使每个人在汗水中变得坚强。它也翻开了我学生生涯的第一页,这是精彩的一页。我希望,它将是一个美好的起点。

这就是我的军训生活,它让我学会了约束自己,学会了克服困难。

经历过一次刻骨铭心的军训,你就会成为一个真正的英雄。皮肤晒黑了,嘴唇咬烂了,这又算得了什么?一个人的意志没有经过苦难的砥砺,就不会以一个强者的姿态站起来;就不会懂得奋斗的乐趣;不会理解成功的艰辛;……军训是短暂的,但军人严格训练,铁的纪律是永恒的主题,在我们心中永不逝去。让我们懂得:对于生活中的磨难和坎坷,我们不但不要惧怕,逃避,还要张开双臂以拥抱的姿势去迎接,以沐浴的姿态去感受,因为磨练实在是成就不凡人生的甘霖。能够用心去感受磨练,我们才能在激烈的竞争中游刃有余。

漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,使个个脆弱的我们慢慢变的坚强,严肃的训练场使我们每个同学英姿飒爽,但绝没有矫揉造作,有的是勇敢,坚强。

严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点,“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的。

格言。

已经成为我心里面一个最具有震撼力的。

座右铭。

虽然我们的军训没有里的正规、严格,但从中足可以让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对中国军人的崇高敬意。军训虽然短暂,但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺,时常会有荆棘存在,坎坷同行。

我们需要团队精神,每一个步伐,每一个。

口号。

团队精神让它们发出一个单一的声音——整齐。而团队精神需要个人一天天的训练使我们深深了解到团队精神之重要可以说刚开始我们的队伍缺乏默契以致疏远了整齐队伍便显得毫无生气。我们要达到整齐就必须不断纠正步伐的错误一遍不行再一遍再不行再一遍……“只要功夫深铁杵磨成针”、“功夫不负有心人”尝试和毅力让我们渐成一个集体只要有团队精神一切就会成功。

一天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间罢了,但是,在艰苦的军训中,这一天并不是平凡的一天!

孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先哭泣性质,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”司马迁在惨遭宫刑后,忍辱负重,写下了着名史书《史记》;李时珍考试三次落榜,便下定决心从医,写出医学巨作《本草纲目》。

一天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,齐步走,我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;喊口令时,我们必须用尽全身的力气去嘶吼,经管教官并不怎么严,但是我们仍旧严格的要求自己。

腰酸了,必须撑着;背疼了,也要停止;脚酸了,也不能挪动丝毫。火热的烈阳,可我们仍旧在训练,疲惫的身躯,火辣辣的嗓子,疼痛的手脚都在重复着之前的动作。严肃的教官,艰苦的生活——一切都是因为我们是在以一个军人的身份面对!

这一天,是苦于累的一天,更是付出辛苦,汗水和收获快乐,成熟的一天!

汗水打湿了我们的衣服,却没有浇灭我们心中的热火!经过艰苦但颇有成效的军训后,我们的腰板挺直了;面孔刚毅了;意志坚强了;精神抖擞了!

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。不知不觉中,七天的军训一晃儿就结束了。细细回味一下,军训中的一幕幕又清晰地映入眼帘。

热气不断地从地里面往上冒,脚底又酸有烫。这时,我有点想打“退堂鼓”了。但是我没有这样做,我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那一切辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。终于,在教官的严格要求下、在班主任周老师的鼓励下,我凭着自己的毅力坚持下来,攻克了军训的第一关。

军训也有苦。每天早上五点半起床,从六点二十分一直训练到十一点。烈日当空,酷热逼人。一二一,向右看,齐步走,踢正步,预备跑……一遍一遍地反复操练,我们的腿站酸了,脚磨起了泡。很多人都叫苦不迭,都想放弃,但是教官的威严、班主任的尽责,还有训练场上紧张的气氛使我意识到:人生能有几回搏?苦并不可怕,关键是在困难面前不气馁,永不言败,这才是最重要的。

军训还有甜。拉歌是我们军训中不可缺少的一部分。我们班唱的歌曲是《精忠报国》,x日我们便展开了精彩的拉歌赛。当轮到我们班了,大家便“腾”地站起来,精神饱满地等待着比赛的开始。指挥轻轻一摆手,响亮的歌声便响彻云霄。“狼烟起,江山北望……”我们齐心协力,互相配合,互相协作,先齐唱,再轮唱,有排山倒海之势,不用说,我们班顺利地拿到了一等奖。俗话说:“团结就是力量。”我深刻体会到了这一点,集体的力量是无比强大的。

军训更有乐。军训少不了叠被子和内务整理。教官叠、压、折、修,不一会儿,一块见棱见角的“豆腐干”被子就出现在我们眼前。我惊叹无比:原来被子可以叠得这样完美!通过几天紧张的训练,我学会了高质量地叠被子,也学会了打扫宿舍卫生,从一个“饭来张口,衣来伸手”的“小公主”变成了一位真正独立的寄宿生!我感到无比的自豪。要知道这是我以前连想都不敢想的啊!

通过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;同时我也懂得了要自制、自爱、自理和自强。x天的军训,在我脑子里刻上了辛苦二字,在皮肤上涂了上黑色的颜料,在心理上更赠予了毅力的奖品。我坚信:在今后的学习中,军人的精神将伴我健康成长!

扫雪心得体会小学实用篇十

师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!下面是小编给大家带来的,希望对大家有所帮助。

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