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走进窦桂梅心得体会总结 窦桂梅老师讲座心得(七篇)

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走进窦桂梅心得体会总结 窦桂梅老师讲座心得(七篇)
2023-01-06 03:33:49    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐走进窦桂梅心得体会总结一

进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以家庭教育、社区教育为核心,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,重视与家长同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同时为社区的早期教育提供服务,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育、社区服务一体化。

二、工作目标:

1.参与园所管理,发挥桥梁作用。努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2.营造育人环境,提高指导实效。

3.丰富活动形式,确保活动质量。

4.立足社区服务,做好宣传工作。

三、具体措施:

(一)参与园所管理,发挥桥梁作用。

1.积极发挥家委会的作用,由集团家委会牵头,发挥各班家委会成员作用。

2.建立家委会qq群。要求班级家委会成员与班级家委会成员之间,建立qq群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。要求家委会成员共同参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

(二)营造育人环境,提高指导实效。

1.开展有主题的专题讲座,提高家庭教育指导水平。

(1)发放家长问卷调查表,针对“共性问题”,根据家长的需要,以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。

(2)邀请“家庭教育指导老师”为家长们作专题性的家庭教育指导讲座,刷新教育理念,提高指导能力。

2.开展沙龙研讨活动。要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”展开交流研讨,在互动交流中切实解决“真”问题。

3. 开好有主题的家长会。会上,除了向家长介绍班级情况之外,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”以及“如何培养幼儿的生活自理能力”;中班组以“如何激发幼儿的学习兴趣?”及“如何加强幼儿行为习惯的培养”;大班组围绕“如何培养幼儿的自制力和坚持性?”及“如何做好幼小衔接”等方面讲座,从而丰富家长的教育经验,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力。

4. 利用宣传橱窗,发挥窗口作用。另外,利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文,推广育儿经验。同时,鼓励家长撰写育儿心得,积极参与投稿。

5.做好家园沟通,关注幼儿发展。

(1)做好随机家访工作。要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填做好记录。

(2)用好“宝宝成长记录”册。按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。

(3)网络常联系、家园路路通。利用园、班开设的网站,将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。每月坚持为每位幼儿发个性短信。

(三)丰富活动形式,确保活动质量。

1.满足家长需要,向家长开放半日活动。通过半日活动,拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。

2.继续开发家长助教资源。结合“种植园地”,发动家长参与种植、管理、收获等系列活动。

3.做好家长问卷工作,发挥家长监督作用。

4.鼓励家长参与幼儿园环境创设,收集、制作游戏材料,丰富游戏活动内容。要求各班组织家长充分利用半成品或废旧材料每学期开展一次环保小制作活动,从而树立环保理念。

5.开展各种亲子活动。可以通过节日邀请家长來园参加亲子游戏活动,通过活动促进幼儿与家长之间的感情,增进教师和家长之间的友谊,提高沟通和指导能力。

(四)立足社区服务,做好宣传工作。

1.加强社区联系,服务社区文化。

(1)幼儿园要主动加强与社区居委会的沟通与联系,争取社区的合作与支持,使幼儿园与社区的联系工作得以顺利开展。

(2)幼儿园要走进社区进行家教宣传,提高社区成员的家庭教育意识,积极向社区居民宣传党的教育方针;正确的教育观念,科学的育儿知识,幼儿园领导和有经验的教师定期到社区进行家教科学知识讲座。

2. 0~3岁入户指导,为社区的早期教育提供服务。

做好社区0~3岁及散居儿童的入户指导工作,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。

(1)加强社区宣传,提高社区对婴幼儿早期教育重要性的认识。可通过幼儿园的宣传、橱窗、横幅等途径大力宣传早教的意义和任务。

(2)向社区家长和孩子开放集体教育活动,形成托幼一体化的教育模式。

推荐走进窦桂梅心得体会总结二

学习如同游戏一般,在六七岁就被全副武装推向战场,我们在学习上的战场浴血奋战,在平时的学习中积累作战经验,提升自己的战斗等级,于是在中考这关顺利闯关成功,可是我们很快又要冲关高考,多少人的失败,让我开始彷徨了,望着我至胜的武器――笔,我迟疑了。

走进高三,究竟是什么滋味,是可口甜美的滋味?是苦涩难咽的滋味?可是这分明是五味杂烩的味道!酸甜苦辣如潮水般一起涌来让你毫无招架之势。

走进高三,究竟是什么心情?不会是中了彩票的激动,也不会是死的爹娘的悲痛?这心情如同伫立在交叉口的人,对前面的路既好奇又彷徨害怕。

走进高三,究竟是什么生活?是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的生活?还是一天二十四小时,分秒甜蜜永相随的生活?高三意味着你吃饭时要想着中国是最大的水稻生产国而不是小麦生产国;高三意味着你洗澡时要想着中国的水资源虽然丰富但人均拥有量又少得可怜,节约用水是很重要的;高三意味着你下楼梯时要想着数列求和‘;高三意味着你吹气球时要想着圆的方程式及球的体积、面积公式。高三就是让你拥有无限想像力,直到融会贯通达到“忘我”境界。

走进高三,究竟是什么感觉?那是比压孙悟空的五指山还重十倍的“书本山”压在身上的感觉;那是站在原子弹爆炸中心的感觉;那是站在高空中的钢丝上的感觉;一把剑架在脖子上的感觉。高三,你必须做好随时受伤的准备,你必须要拥有扛下这千斤重担的能力。

不管你是否作好准备,你必须走进高三,因为你必须使你的作战技术更加娴熟,必须使你的武器足够锋利,必须要拥有荆轲刺秦王及项羽破釜沉舟背水一战的决心。

虽然经厍了无数个大小考试,但是对它却充满了恐惧,它流露出生活的色彩,不是灿烂的黄,也是不温柔的紫,更不是忧郁的黑,而是一种很乱的色彩,无论是哪种,令人心悦神服的色采都经不起一丁点儿的伤,于是我要学会高三的天空着上一种代表坚强的色彩。

高三有点恐怖,但是不可否认的是它给了我们破茧化蝶的机会,它点燃了我们生活的热情,它将陪我度过那激情燃烧的岁月。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。我们如含苞待放的花蕾,这里暴风雨来临前的高三,我会用信念作伞,挨过这场巨大的风雨,无论是绽放还是凋谢,我都无悔。

走进高三,走近高考,我会拼搏奋斗,去迎接灿烂的明天。

推荐走进窦桂梅心得体会总结三

暑假来了,带来了浓浓的欢乐、淡淡的忧愁,酸甜苦辣的滋味在心中荡漾……

终于可以睡个懒觉了。不要闹钟,忘了时间,无拘无束的睡到自然醒,把紧绷的神经彻底放松。

约几位好友去街上逛逛,为自己选几件漂亮的衣服。在校的时候天天穿校服,现在,终于有机会好好打扮一番了。

老师发的暑假作业,我会按时完成。偶尔,也会写一点东西,挥洒笔墨,思绪飞扬,是心灵独有的享受。

妈妈烧的菜色香味俱全。我要把妈妈的手艺学过来,每天做好香喷喷的饭菜,等着爸爸下班回来。

我想去旅游,但是爸爸妈妈既没有时间也没有钱。为了生活,他们加班加点的工作;年轻的脸上写满了沧桑。无奈的我在心中祈祷,愿自己在梦里走遍想去的地方。

中国四大名著之一《红楼梦》,如一位美丽的姑娘,早已走进我的心房。在这热情如火的夏日里,我定要一睹她的芳容,把她从头到尾,仔仔细细的看上一遍。

看到年长的同学打暑假工,我跃跃欲试。但是人家说:年龄太小了,不满18岁的童工谁敢用啊!我只好回家,心中盼望自己快快长大,为家庭分担一些重负,也让自己体验一下真正的生活。

前年的春天,妈妈给我生了一个可爱的弟弟。每天我上学,他总是哭着喊着要跟着;终于放假了,我一定抽出时间好好陪陪这个小家伙。

暑假来了,新学期也就不远了。我们学校就读的都是外来民工子弟,不知道下学期,又会有几位同学离开学校,回去他们的老家呢?心中的不舍,最终只能化做深深地思念……

暑假来了,不管是晴空万里,还是风雨交加,祝愿同学们都能过得充实,活出属于自己的精彩!

推荐走进窦桂梅心得体会总结四

“无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

不知是什么时候,在我的笔记本上记下了这样一句话,令我十分沉思了起来。

走,既是努力,在困境面前,用辛勤的汗水和拼搏的勇气,去绘就天边的那五彩缤纷的彩虹。停,既是放弃,在挫折面前,用退畏的表情和丧气的心情,去走入那个失败的与懊悔的深渊中。

以诗为伴,以酒为友,与青山为伴,与绿水为友的青莲居士,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来。”在李唐富丽堂皇的浑浊宫殿里,也曾幻想着哪天能得到重用,实现自己的政治理想。然而,幻想总是起泡,在空气中随风而破。纵然他才高八斗,学富五车:纵然他可以让贵妃研墨,力士脱靴。但是,他仍然不能实现“学而优则仕”的豪情万丈的抱负,只能惆怅,只能悔恨。终于,他愤然离开长安,潇洒地挥一挥衣袖,长笑一声,走出来人人羡慕的官场,走进了诗境山水,造就了他的豪迈与飘逸,自信与博大,才留下了历史上的足迹,让人怀念千年之久……

但是也有人选择了停,最终落下了败局。

戍卒叫,函谷举,楚人一炬,宣告了秦王朝的严之,也宣告了一个群雄到事的时代。项羽以其百霸王的雄姿站立在历史的最前沿。然而纵使项羽有一夫当关,万夫莫开之勇,鲁软与犹豫还是使他陷入四面楚歌中,面对涛涛的乌江水,他起了那破釜沉舟的转载,最终,手中的利剑划破了长江,给英雄的一生画上了句号。项羽选择了停,也选择了失败,纵然还有富饶的江东在手,还可以再卷土重来

历史的轨道势不可挡,永远滚前行,多少英雄豪杰在走与停之间做出了选择。有人选择了走,如李白一样看到了风雪后属于自己的真实彩虹:也有人选择了停,如项羽一样结束了其英雄的一生,最终是堕入了失败的深渊中。

走,向着心中的梦,执着的追求中,过过风雨坎坷,鼓足拉勇气,永远风斗,拼搏到底,哪怕是风雨兼程,荆刺丛生,都走下去,最终可以看见心中的梦—就在眼前,就在心中……

停,向着梦中的彩虹,在风雨雪雹中,在荆刺横生中的遥遥尽头的路上,叹一口气,最终摇着头,返回啦,从而走入了失败中,永远不能看见心中的梦—那里的一条绚丽迷人的彩虹……

走,停,就看我们如何选择自己的路了,是走是停,就关系到了我们那遥远却美好的未来……

推荐走进窦桂梅心得体会总结五

在马拉松比赛上,只有那些能一直奔跑,却不放慢速度的人才能获胜。而在初中三年的漫漫长路上,我一直都在奔跑,现在,我已经冲在了最后的一段路上——初三。

走进初三,更自信了。

刚开学,我们就收到了一份大礼——考试。或开心,或难过,而我便是自信心爆棚。因为我知道暑假我学的比别人多的多。“不怕同学是学霸,就怕学霸放暑假。”第一次考试,我便轻松地考进了前五十,这还是在一部分没讲的情况下。如果加上十几分,又不知道要前进多少了,所以,我是有信心在下次考试进前二十的。

走进初三,更辛苦了。

不得不说,初三要比初二辛苦的多,每天迎着旭日的霞光走进校园;傍晚,伴着皎洁的月光踏出学校。回到家后,屋里的灯总是迟迟不关。夜微凉,灯微暗,笙歌婉转,台灯下的我奋笔疾书。那写字的“沙沙”声,有时与风声做伴,有时与雨滴为舞。奏响出夜晚最美的音乐。随着课程难度的增加,课堂上的我听课更加认真了,生怕没听懂或者漏掉一个知识点。中午到家,我须先写一会儿作业才能去午睡,以便于减少晚上的负担。

走进初三,更快乐了。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”如今,我越来越能感受到,学到知识后,考出好成绩后给我带来的快乐。越是如此,我便越努力,渐渐地,形成了一个良性循环。有什么能比跑在别人面前更让人感到快乐,自豪呢?生活更加辛苦,准确地来说是更加充实,有什么能比找到了人生方向,找到了生活的节奏更让人为之兴奋呢?

在初中三年的漫漫长路上,我已经超越了绝大多数人,只有几个跑在了我的前面。“接下来怎么办?”“继续奔跑,加速前进,超过他们!”这是我的“心”告诉我的。

我已走进初三,是的,向前冲!

推荐走进窦桂梅心得体会总结六

走过那一个拐角,是一家店,是一家我梦寐以求的店。

十岁的我,第一次看到了这家店。精美洋溢着温馨的店牌上写着“精品店”三个字。抑不好奇心的我,最终还是拉着妈妈的手,走了进去。

音响在肆意在狂舞,铃铛在嵌衬着,一件件的饰物让人有抑压不住的占有欲,让人想冲上去,一览空余。而我像穿上了哪吒的风火轮一般,左飘右跑。

琳琅满目的商品让我目不暇接。最终我选中了一大套洋娃娃,妈妈扭不过我,就买下了。

此后我常常去那家店,我买了很多饰品与玩具。在不经意的一次,我看到了那拐角,爬满了“壁虎叶”的墙变得暗淡,墙底甚至已经开始泛绿,真的,时间过的好快。

此时的我再也没有经过那个拐角,我们有二三年不见了。当我一月前再去时,依旧是爬满”壁虎叶“的墙,依旧是长满青苔的墙底,依旧是那个店,不同的是人,是物。

我走到店门口时,橱窗中的一样东西吸引了我。

我走进店内,拿起了他。”哪个相框三十块钱!”服务员见我拿起就说了。不对,我要买的不是相框,而是一张照片,那是一座别墅。是在桓台的别墅,二千万的别墅。

我梦见了那个拐口,我刚想过去,他出现了一副照片,呐喊着……

走过那一个拐角,是一座别墅,是我梦寐以求的别墅。

推荐走进窦桂梅心得体会总结七

总是向往轻松愉悦的生活,总是憧憬着未来的幸福,渴望着自己可以事业有成,飞黄腾达,盼望着一家人无忧无虑,其乐融融,许多的梦想交织在一起,我站在了理想的大门前。

回首间,我感到自己是孤独的,前所未有的孤独感时常出现,尽管,有父母的疼爱,姐姐的关心,尽管,有喧嚣的声音,繁杂的人事,但我还是无法回避自己内心的寂寞。

踏上漫长的求学路,总是在一个人行走,朋友,同学,都只是形同陌路的行人,自己的苦楚,脚下的路,最终只能靠自己去走。我可以感受到自己行走在路上的艰辛,我没有特意的数出额头上留下的汗水,没有测量行程的多少,只有一步步地向前走,追求我的梦想。

我深知自己对于父母和姐姐意味着什么,现在,站在理想的门口,留给我的没有退却,我也会选择毅然的踏进门槛,对于我的一生,或者是家里未来的状况,这无疑是必经之路。知识改变命运,对于我而言,也唯有以知识来改变现状这条路了。站在路上,我必须坚定不移地向理想的方向进发,“难道有什么比全家幸福更好的东西?”我问过自己,“没有。”我又很快回答自己。

每天,我都在和时间赛跑,和作业交战,当遇到棘手的问题时,郁闷、失落也会很快困扰着我,我会怀疑自己,甚至对自己发脾气,那种迷茫,总让我深感疲惫,但又束手无策。有时,我吞噬着看似背不完的单词,回首间,发现自己已经记住了那么多单词,一种欣慰油然而生,每天顺顺利利做完所有作业,那种舒畅,让我顿时兴奋起来,又感到自己向理想又迈进了一大步。

站在理想门口,有忧愁,也有兴奋。有时迷茫,但总会化解迷茫。当眼前浮现出未来生活的场面时,我便更加坚定步伐,即便那是一条走不完的路,我也永不放弃。站在理想的门口,也就站在人生的转折点,因为有理想的呼唤,我更要把握这关键的人生转折点。

站在理想的门口,这就是背水一战,必须付出双倍努力,流成倍汗水,走加倍的路。人生理想的实现,在此一搏,我还能畏惧什么呢?

我将无所畏惧!

走进初二作文范文2

怀着兴奋期待心情节着美好的愿望我告别初的学习时光,踏上初二年级的学习生活。

在新的学期我也迎来新的专师和同学,我的班主义老师是语文老师朱老师。朱老师对我们班每一个人都很好,不偏向任何人,就算是学习不好的同学,朱老师也不会把他放在旁之不理,而是教他学习的方法,怎样可以让学习的效率提高。给我们上语文课时,也不会只讲课本上原有的枝躁的课文,还会给我科晋许多新的知识。比如学《三峡》时,朱老师会给我讲三峡的壮丽景观,讲《使至塞上》时,老师给我们进述王维为什么去边关慰问守军,让我的语文课上增添了许多乐趣。

我班里有位学霸人物,他的名字叫王恕。每次考试是名列前茅,他的各科成绩都很优秀,其它方面也很出色。在开学时,同学做自我介绍,他是第一个发言的,准备的特别充分,他的自我介绍也十分精彩,选班长时,他的票数最多,同学们都很信他,我也暗自把他当我学习的榜样。

开学两周以来,我体会到初二的学是非常紧张而且辛苦的。但是学到的知识,在学习中得到的乐趣也有很多。数学课上,每做出一题,我会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的数学难题,心情更加悦英语课上,我主动举手背课文,得到了老师的表扬。物理课上,老师带着我们做各种实验,解开了一个个有趣而奇妙的谜团。

我们还有丰富多彩的选修课,篮球、绘画、民乐……我都很感兴趣,让我在各个方面得到了提高。

老师们都说,初二是初中三年成败的分水岭,可见,初二在整个初中学习过程中是非常重要的。我暗下决心,一定要把握住初二这个关键的时期在学习上狠下一功夫。

走进初二,我要用坚定的步代,走向前方,迈向成功之路!

走进初二作文范文3

九月的校园,是凉爽的。一进校门,一阵微风迎面而至,总会有些惬意。

九月的教室,是舒适的。没有了七八月的炎热,教室里再也不是蒸笼。

九月了,开学了。我回到了熟悉的校园,熟悉的教室。心里总是不安,总想着我的初中生涯已经过了快一半、总想着我已经是初二的学生了。

回想起过去的一年,我没有踏踏实实地听过一堂课,没有踏踏实实的完成过老师布置的一次任务,总想着玩,一天到晚还是玩。想到这儿,我是多么的懊悔,我恨自己无所事事的玩了一个学年,我恨自己竟如此懦弱。但时间不能回首,我只能认栽,只能恨自己无用,只能默默地祈祷自己。

新学年在光阴中又迎来了,我一定要好好的、紧紧的抓住这来之不易的机会,我不能再继续着那种让人颓废的生活了,不能再让一切物质去腐蚀我炽热的心,我必须赶快醒来,擦干我心头的眼泪,振作起来,勇往直前,忘掉曾经的一切一切,洗心革面,重振辉煌。

走进初二,我的年龄在变化,我的身高在变化,我的体重在变化,那么我的思想也应该有所变化,让我那颓废的思想见鬼去吧,我那光明的思想会为我照亮前行的路,让我雄赳赳、气昂昂的前进。为了活的有尊严,我宁愿放弃一切所爱,用全身心的力量去做学问,努力的为自己赢得一片掌声。

告别颓废,走进初二,重启人生辉煌。你可以做到!

走进初二作文范文4

美丽是什么?美丽,是拥有一颗美丽的心灵,温暖人间;美丽,是保护一片美丽的净土,从小事做起;美丽,是种植一颗美好的种子,发展自己的一片天地……

许多人认为有美丽的外表是美丽,有优良的生活就是美好。不,他们都错了,请看:

场景一:

一个穿着花枝招展的女人走在宽阔的马路上,周围的人却用厌恶的目光看着他。因为她把一个装满垃圾的垃圾袋随手扔在了干净的马路上,可是她能怪别人对她不礼貌吗?

场景二:

一位身着笔挺西装的男人和一位卖菜的老伯吵了起来,因为这位男人撞倒了老伯而不肯道歉。两人在街道上谩骂着。一个男孩不禁吟起了自创的《春眠》:春眠已觉晓,路边两人吵。刺耳谩骂声,忧人知多少?

世界上有坏的行为,也有好的行为。它们,取决于一念之间。

情景一:

一位老人摔倒在地,大多数路人却视而不见,心中似乎还想着:能少一事少一事,我才不去呢,免得摊上大麻烦。可只有几个小孩将老人扶了起来,并告诉路边的警察叔叔要将老人送去医院。这偌大的中国难道就只有天真单纯的小孩子拥有美丽的心灵了吗?

情景二:

一个流浪老人正沿街乞讨,这时,一位看起来十分有钱的大老板匆匆走了过来。这位老人用脏兮兮的手抓住了他的脚。正当我认为他会把老人一脚踢开的时候,他做了一个惊人的举动:这个大老板将老人扶起,给他买了烧饼和水,又给了老人五十元钱。就像他来的时候一样匆匆地走了。老人望着他的背影,流下了晶莹的泪水。

美丽、善良是我们用来衡量心灵的标准,天真、单纯是我们用来形容心灵的词语,乐观、坚强是我们用来表达心灵的品质。让美丽走进心间……

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