当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于声声警钟心得体会及感悟一
b:用我的眼睛打开你视野的锁,用我的笔记录时光的脉搏,用我的声音和你一齐感悟青春的快乐。欢迎大家准时收听“校园之声”。
a:我是播音员~
b:我是播音员~
a:风声雨声读书声声声入耳
b:家事国事天下事事事关心。
a:校园之声为您带来最新的时事新闻、了解校园动态、享受完美生活,下方让我们一齐走进《校园聚焦》
b:有一朵花开的时光需要去等待,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,花开花落,茶沉茶浮,文荟精华,与你浪迹文学世界。
欢迎收听《凡是,再强求一下》强求不难,难在分寸。到什么时刻,你的意愿表达完毕,对方接收成功,进一步,则适得其反,退一步,则不尽如人意。拿捏在进退之间,要因时因地因事情原委因人生阅历而决定。女儿是小孩子,即使她一向叫下去,也没人说,这是个疯子。如果一个成年人呢?过分强求,旁人心生厌烦恶语相向的概率恐怕大大提升。
最简单的例子,就是谈恋爱。女生拒绝男生,可能因心里住着别人,可能觉时机不对,也可能她完全无意于你。前两种情形,如果认为值得,能够陪在她身边,等。等她回心转意,等她时过境迁,不时提醒她,还有人在那里,爱你;而最后一种,一旦表达明确,最好抽身离开,这样做,至少还能留下一个耐人寻味的背影。否则再叽歪下去,女生告你骚扰,或唯恐避之不及,也未可知。
我们大人,经历世事越多,有时反而不如小孩子心思澄净,做事有魄力。畏首畏尾,心有牵绊,还总冠冕堂皇地说,我是随遇而安。我们要承认,做大多事情,是要结果的,无论好坏,无论早迟,我们都想在内心的空白处填上一个坚定的答案。从此,安下心来。凡事都再强求一下吧,就那么刚刚好的,一小下。足矣。
a:接下来,带给大家的是一则哲理小故事《过好每一天》每一天都是一生的缩影。每一天早晨醒来,意味着一次新生;晚上入睡时,意味着这一天随之消亡。在醒来与入睡之间,是一天的黄金时光。我们可能无法为一生做事情,却能为一天而做。
英国着名作家罗伯特史蒂文森说:“任何人都能很甜美、很耐心、很可爱、很纯洁地活到太阳落山。”
任何人都能够持续一天不发火和言语得当。任何人都能够勇敢地承担起一天的职责。
任何人都能够一整天都快乐,并用快乐感染周围的人。任何人都能够在每一天把爱播撒。
任何人都能够克服一天里的恐惧,勇敢地应对每一种状况。任何人都能够友爱、宽容、周到、为别人着想一整天。每一天,任何人都能够学到新的知识,获得一些成长。
威廉?奥斯勒医师指出,就像与空气隔绝的船舱能使船漂浮,隔绝白昼的夜晚帮忙我们避免生活之舟失事。他送给我们一个应对每一天的神奇词汇:平静。生活的最高艺术是尽力使每一天生活好。
当我们失败或者未到达标准时,让我们原谅自我,思考并体会爱默生的这句名言:“努力完成每一天的事情,你已经把你能做的都完成了。你要尽快忘记那些错误和你所做的荒谬事。明天是崭新的一天,你要精神饱满地迎接它,不要被过去所做的荒谬事拖累。”切记,明天是另一个这天。
b:感悟生活、享受人生,让我们一齐走进《点滴生活》这天给大家带来的是生活小常识:
a:冬季出游注意:纠正喝酒取暖的观念,酒精能使体表血循环增加,人感到“发热”,实际却丢失热量。
b:秋冬怯火多饮青茶:常饮青茶如乌龙、铁观音等,有润肤、除燥、生津、润肺、清热、凉血之效。
a:冬季锻炼:雾天不宜锻炼。雾珠中含超多尘埃、病原微生物等有害物质,锻炼时若吸入对健康不利。
b:睡前三小时不要吃东西。会胖哦!
a:睡眠不足会变笨,一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老。
b:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。接下来,又到了我们《校园音乐风》的栏目时光,本期“校园音乐风”我们给大家带来的歌曲是一首《我存在》
a:这天的校园之声到此结束,感谢大家的收听,明天我们再见!
b:再见!
对于声声警钟心得体会及感悟二
1、树树秋声,山山寒色。——庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》
2、渐滴作秋声,被风惊碎。——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》
3、梧桐雨细。渐滴作秋声,被风惊碎。——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》
4、夜帆风驶,满湖烟水苍茫,菰蒲零乱秋声咽。——张元干《石州慢·己酉秋吴兴舟中作》
5、暮雨忽来鸿雁杳,莽关山一派秋声里。——龚自珍《金缕曲·癸酉秋出都述怀有赋》
6、万叶秋声里,千家落照时。——钱起《题苏公林亭》
7、秋声带叶萧萧落,莫响城头角!——董士锡《虞美人·韶华争肯偎人住》
8、城边有古树,日夕连秋声。——李白《沙丘城下寄杜甫》
9、仅有一枝梧叶,不知多少秋声。——张炎《清平乐·候蛩凄断》
10、昨夜风兼雨,帘帏飒飒秋声。——李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》
11、时靸双鸳响,廊叶秋声。——吴文英《八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游》
12、未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《偶成》
13、秋声无不搅离心,梦泽蒹葭楚雨深——杜牧《齐安郡中偶题二首》
14、一枕新凉眠客舍,听梧桐疏雨秋声颤——刘过《贺新郎·老去相如倦》
15、自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声。——郑板桥《咏芭蕉》
16、黄花深巷,红叶低窗,凄凉一片秋声。——蒋捷《声声慢·秋声》
17、曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。——高蟾《金陵晚望》
18、秋声万户竹,寒色五陵松。——李颀《望秦川》
19、山色浅深随夕照,江流日夜变秋声。——王士祯《江上》
20、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学诗》
对于声声警钟心得体会及感悟三
走着走着,就散了;回头发现你不在了,忽然我乱了。
那一夜,他走了,就再也没回来过。
徘徊在菜花地里,回想他与我同捕蝴蝶,金黄的世界里,他笑着:“慢点,孩子!”徜徉在秋天的麦浪里,伴随着稻香,耳边隐约传来他与我收获庄稼时的开心笑声:“看,孩子,这是我们的成果!”在山顶上眺望远方,感受太阳的温暖,睡梦里,他陪我观赏着那饱饮玫瑰酒的日落,他抚拭我的脸,说道:“孩子,日落了……”
小镇还是与往日一样宁静,但少了个他,少了些欢声笑语。在我的记忆中,他很幽默,别人干不成的事情,他都能干出一番天地。坐在他曾经坐过的躺椅上,感受到他的气息,我回想起那年……
那年,我5年,好动,调皮且爱捣乱。他经常把我带到他工作的农地,我就坐在那边,看着他播下希望的种子。目光环顾四周,偶然发现池中的莲花开得正旺,便偷偷溜走,蹲在池边。那莲花可爱极了。我抑制不住心中的兴奋,双手去够莲花——“扑通!”
我掉进河里了!
我高声呼喊,但被河水淹没,被水湿润的眼眶隐隐约约看到了他,他说着一些话,有些模糊,听不清:“孩……孩子,把……把手给我!”我的意识渐渐模糊,最后,他跳进河里,激起一道浪花。
我醒来之后,已躺在床上,他温柔略有一丝沙哑的声音使我想起方才发生的事情,他叹了口气,心中的石头落了下来。
“你醒了?”
“嗯,对不起!”
“孩子,下次不要这么调皮了!”他微微一仰头,转过身去,可我却看到从他眼角流下的金珠……
那一声声“孩子”,在记忆中充满着色彩,给予我童年的烂漫回忆,一次次回响在我的心房。
对于声声警钟心得体会及感悟四
“沙沙沙……”窗外春风吹得沙沙作响。
“砰”落叶与泥土缓缓碰撞。
四季如生亦声,光阴如水亦似箭。转眼我已长大了。
那年四月,你似仙女下凡,拉着我的小手,看遍满山桃花。那时你的声音如蜜一样的甜美。
花开花又落,草盛草又衰。转眼我已长成少年郎。原有的无知已变为调皮狡猾。
每当我小脸脏兮兮、屁颠屁颠的回来时,你一边教训着一边将我脸上的脏渍擦去。那时你的声音依旧甜美,只是带了一些杂色。
“慈母手中线,游子身上衣……”手扶书卷,已成青年的我声声词句。
缓缓走在回家的路上,没有了那欢快的小跳步,换成的是沉稳的一步一脚印。
“妈,我回来了。”敷衍了一句,我匆匆进入房门,紧锁住。
深夜,星空忽现,不知疲惫的`我仍然做着机械化的动作。
“臭小子,累了嘛?”门外一熟悉的声音突然响起。
“哦,不累。”眼睛早已眯成了缝,我却还是坚持。
终于,还是耐不住睡意。我缓缓地趴在了桌上,闭上了沉重的双眼。
不知多久,我睁开仍有困意的双眼时,天还是很黑。只是,群星更加明亮了。桌上不知什么时候放了一杯牛奶,杯下垫着一张字条。
“小子加油!”短短四字却是将我眼中激起了一股泪花。原来,我不是一个人。
是啊!我怎么会是一个人呢。从记事以来,就有一个声音一直陪伴着我。只是在时间长河中缓缓流逝,声音便化作了无言。
那脆如银铃的声音如此动听,在压力与时间的冲刷中逐渐变得有些沙哑、有些苦涩。
梦乡,我又听到你的声音。那是多么美妙动人,似黄莺出谷,似沉鱼出听。
像孩子依赖着肩膀,像眼泪依赖着脸庞,像诗人依赖着月光。我依赖着你的声音。每当我受伤哭泣时,是你的声音给了我勇气、力量。
房门内,我背上了行囊。在踏出门的一瞬间,你那已有些沙哑的声音忽然响起:“小子,加油。”
我身子微微一怔。只感觉此时你有些毛刺的声音像从前那样动听,在我内心深处,已成为最美的风景。
对于声声警钟心得体会及感悟五
教学目标
知识与技能 通过鉴赏本词,让学生初步归纳掌握鉴赏诗歌的基本方法,提高诗词的鉴赏力;了解李清照后期的人生际遇对其词作风格的影响,体会其前后期作品的不同风格;通过有感情地反复朗读词作,来体会词作表达的感情,能够当堂成诵。
过程与方法 运用联想和想象,领悟词情与景浑然交融的意境;能通过合作学习的方式,找出词中重要意象,学习李清照是如何写愁的,学会抓住诗歌意象去品味诗歌情感。
情感态度和价值观 体会李清照夫亡家破、饱经忧患和乱离的哀愁,感悟李清照坚韧、孤高的灵魂。
教学重难点 深入研读诗歌,抓住意象,体验愁情,渗透对学生诗歌诵读的指导;让学生由词及人,突破文本的显性层面,进入到词人苦闷、复杂的精神世界,感悟词作愁的深刻意蕴和李清照孤高的灵魂。
教学方法 诵读品悟法、自主合作学习法。
教学过程
一、初读,感知“愁”情
1、创设情景、歌曲导入。
播放化用了李清照前期词作《一剪梅》的歌曲《一剪梅》导入。
2、作家作品知识积累。
走近李清照:请两位同学以李清照的身份来一个自我介绍。
课件展示李清照的简介。
教师范读,学生自由读,并看注释疏通词义。
乍暖还寒:忽暖忽寒,气候变化无常。
将息:调养、保养。
敌:对付、抵挡。
损:词中相当于“煞”,很、极的意思。
堪:可。
怎生:怎么,怎样。
思考:这首词最能体现作者感情的关键字是哪一个?愁。
全词的感情基调?哀婉、凄凉、愁苦。
二、研读,品味“愁”心
1、 体会“愁”情。
⑴指名朗读,要求读出愁情。
师生评议:语速要缓慢,表情感的词重音要读出,断句要注意,感情要带出浓浓的愁绪。
⑵请找出词中直接抒发“愁情”的句子。
清照起笔就哭诉道:“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚。”
寻寻觅觅,清照在寻觅什么呢?
动作:若有所失 寻觅无果。
冷冷清清,是什么冷清呢?
环境:处境冷清,心境清冷。
凄凄惨惨戚戚,又写出了清照什么样的心理呢?
心理:沉痛凄厉。
所以,清照起笔就给我们定下了一个什么样的基调?
悲苦愁绝。
⑶赏析“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”在表达情感上的不同以及连用7个叠词的表达效果。
讨论明确:叠词运用的表达效果:一是直接抒情,极有层次地表达了词人在遭受重创巨痛后的愁苦的心情,为全词渲染了一种的悲凉的氛围,奠定了哀婉、凄凉、愁苦的感情基调。二是增强词的音韵效果,富有节奏感和韵律感。
2、品味愁景。
⑴《读你》引入分析。
秋风萧瑟,梧桐婆娑,
这样的黄昏,更适合读你。
再读你,如花落满地,冷冷凄凄。
如何寻觅,那些笑靥(yè)如水的日子?
如何承受,那些痛彻心扉的生死别离?
风住尘香,物是人非,再读你,
在《声声慢》的( )中,读到了你满纸悲戚。
⑵思考:能否在空白处填入适合的意象,并试着说明理由。
意象:淡酒 晚风 孤雁 黄花 梧桐 细雨
酒 并非酒太淡,而是愁太浓,酒力压不住心愁。
风 风急天高猿啸哀,渚清沙百鸟飞回。渲染愁情。
雁 象征悼亡之悲、怀乡之思。
黄花 喻憔悴的容颜,孤苦飘零的晚境。
梧桐 一叶知秋,牵愁惹恨。
细雨 雨滴梧桐,却敲碎人心,哀伤﹑愁丝的象征。
⑶教师强调。
古典诗词中传统的意象有着特定的内涵——酒:愁文化。风:渲染愁情。雁:怀乡之思,音信之盼。黄花:憔悴的容颜。梧桐:牵愁惹恨。雨:哀伤愁丝。
作者的心情不同,相同意象会传递不同的情感——黄花:战地黄花分外香。雁:长空雁叫霜晨月。
⑷、总结本词的意象、和情感:全词通过淡酒、秋风、过雁、黄花、梧桐、细雨等意象营造了冷清凄美的意境,传递出孤寂愁苦的心境。
3、分析愁因。
当清照沉浸在这种冷清凄美的意境中不能自拔之时,她发出了绝望地呼告:“这次第,怎一个愁字了得?”的确,“这次第,怎一个愁字了得。”此时此地,此情此景,已经不单单是一个“愁”字可以概括得了的。让我们突破诗词的显性层面,进入到作者苦闷,复杂的心灵,看看作者为何而生愁?到底命运在清照身上刻下了哪些烙印呢,让时间老人来告诉我们答案吧!
1084年:李清照生于齐州章丘(今山东章丘)。
1101年:李清照18岁,与时年21岁的太学生赵明诚在汴京成婚,婚后两人情投意合,共赏文物。
1127年:金灭北宋,夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。
1129年:赵明诚孤身赴任,身染重病,八月十八日去世,此时李清照46岁。
1130年:李清照追随帝踪流徙浙东一带,孤苦飘零。
1156年:李清照没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世;无人知道死于何时,葬于何处。
由亡国到丧失,可谓祸不单行、孤苦飘零。晚景凄凉,没有子嗣的清照就这么去了,带着一腔悲愤,悄无声息的去了,无人知道她死于何时,葬于何地。连最公正的时间老人也没有记录。
了解这些史实之后,你能更深刻地理解李清照的愁了吧?到底《声声慢》中的愁是一种什么样的愁呢?
明确:情愁--独居之寂寞
家愁--丧夫之哀
国愁--亡国之恨
三、赏读,体会意境
1、聆听多媒体示范朗读。
2、那凄凉的画面,那凄切的声音,那凄惨的词人,全都浓缩在这首凄美的《声声慢》中,我们能把它读出来吗?
3.个别诵读。
3、学生配乐诵读。
四、扩读,拓展愁情
清代沈谦赞叹道:“男中李后主,女中李易安,极是当行本色”,因此有“词家二李”之说。清代王士嫘将李清照(号易安居士)与辛弃疾(字幼安)并称为“济南二安”。
我们仔细看李清照国亡南渡、夫死孀居阶段的词,就会发现那简直就是一个愁的天地,就是一个愁的牢笼,可说是愁云惨淡,愁肠百结。老师读题目,同学们读词句:
悼亡凄惨的《临江仙》:
感月吟风多少事,如今老去无成,谁怜憔悴更凋零。
感时伤身的《永遇乐》:
如今憔悴,风鬓雾鬓,怕见夜间出去。
思乡借醉的《菩萨蛮》:
故乡何处是?忘了除非醉。沉水卧时烧,香消酒未消。
愁苦无眠的《添字采桑子》:
伤心枕上三更雨,点滴霖霪;点滴霖霪,愁损北人、不惯起来听!
愁,不仅重得载不动,浓得化不开,也多得数不清,广得没有边。即使浩荡的历史长河也装不下她的无限忧愁——千年之下的我们不还被她的愁情深深感染、感动吗?因为词人有一颗“愁”心,所以所见所闻所思所想,就都带有了愁的色彩,从而无物而非愁,无时而不愁啊!可见,“这次第,怎一个愁字了得”已决非平常愁情,实在是词人无比悲愁的人生最痛苦的哀叹。——所以,在这概括性的语句中,也有“形象”,——那就是无限凄惨的词人本身!
最后,我想化用她的同乡,同样是南渡词人辛弃疾的词句,对风华绝代却命运凄惨的李清照掬一把心酸的敬仰的泪水——“更几番风雨能消?!”
李清照,你无限的悲愁,要经历几番风雨才能消解?
李清照,你绝代的才情,又岂是几番风雨所能消磨!
对于声声警钟心得体会及感悟六
静夜,布着流萤的点缀,守着心底的宁静。在那万籁俱寂中,我的耳边再次萦回着一曲曲悠扬……
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”是的,我听到了,在暗淡的灯光下,李商隐满腔的离愁别绪,全融入在了这丝丝的雨声中。窗外,秋雨仍然悄悄地落着,旋起了梦幻的波纹,也带来了数不尽的愁绪。落木萧萧,雨帘朦胧。在寂寞的雨夜里,在滴答的雨声中,无语更无眠,独对孤灯到天明……
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……”是的,我听到了。易水之畔,荆轲的白衣在风中摇摆,他的泪也随之散落在风中。渐离的击筑声,在一次次变得熟悉而陌生起来。他知道自己此次将是一去不复返——不论成功还是失败。他在赌,可赌博却是千千万万燕国百姓的安危,他绝对输不起啊!在呼啸的寒风中,车马声渐去渐远,悲凉的歌声久久回荡在天空——一个侠士单薄孤寂的身影,从此消失在易水边际……
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”是的,我听到了。声声弦音诉说着心中无限的伤事,叹息破碎,泪水凝霜,夜色笼罩着寒风,有谁明白在这凄凉之地曾留下白居易多少的伤感。当年背负满腔热枕,如今被贬浔阳,又身患重疾。弦音激起了片片涟漪,月明江寒,如梦初醒间,却已是人去船空……
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……”是的,我听到了。屈原徘徊在汨罗江边。面对无尽的江水,那彻骨的冰冷不断吞噬着他的心。当一个爱国者眼睁睁地看着自己的国家覆灭,所心爱的人民流离失所,自己的梦想破碎。死,无疑是一种解脱。多年的忠诚换来的却是战乱、苦难和耻辱,被刻骨铭心!这所有的悲愤在滔滔江水中无止无休。以死明志,他无怨无悔……
在一篇篇悲泣的文字里,我听到了一种清丽般的沉郁;在一段段惆怅的语句中,我听到了一种流美般的厚重;在一个个隽永的文字里,我听到了一种柔美般的坚毅……
思绪在无边的黑夜里驰骋,历史变得不再遥不可及。交流着心声,在那遥远的边际。静心,去听听那声音。
听那声音中考作文800字2你听,是什么声音久久萦绕在耳畔,仿佛……——题记
我从小就生活在这个地方,它称不上城市,因为偏僻靠山,就暂且称它山城吧。
山城并不是太贫穷,说富裕却也显得牵强。靠着座小山,交通不甚便利,所以山城在周边小县城中地位颇为尴尬。
有人说每座城市都有它独特的声音,犹如悠扬的琴声让人陶醉,激扬的鼓点使人振奋,淅沥的雨声教人感动……我想,山城的声音该是什么样子呢?
清晨,整座山城还未睡醒,大街上稀稀落落只有几处晃动的身影,小鸟站立枝头,不时啾啾叫几声。现在天气还不像夏天那般,清早还依稀可见纱一般的薄雾。过不了一会儿,市场的叫卖微微浑厚了几分,上班的人潮匆匆向四处散去,山城在小憩一夜后散发出了久违的活力,人们将要迎着初升的朝阳开始他们一天的劳作,也许日复一日、年复一年,但他们脸上始终洋溢着幸福。我似乎听到了山城的声音,这纷纷扰扰中的宁静,竟与圣人的思想不谋而合:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”!
夜晚,整座山城即将进入梦乡,大街上的人群三三两两地离开,他们的身影渐行渐远融入了夜色。独自漫步在山城的小道上,微风阵阵,树叶随风轻轻起舞,沙沙低哨。无意间,看到整座小城化作斑驳树影,零散中包蕴一种感触,夜幕笼罩的山城,点滴中孕育静谧,平凡中流露感动。
原来,山城可以如此美丽。它没有大上海的灯红酒绿,没有长安街的昼夜喧嚣,也没有王府井的车水马龙,它只有世外桃源的宁静与平和。
继续沿道徐行,四周时而传来人的说话声,时而重归寂静。微风阵阵,树叶沙沙,心却静的无一丝聒噪。
从来没有想过,山城的声音竟是宁静的,如诗一般的宁静。
山城本该如此,周文化的深深沉淀,表象的喧嚣映衬着内心的专注,对于生活在山城中的人来说,它代表着一种超然物外的宁静。
我庆幸自己生在山城长在山城,整日聆听着山城演奏出的和谐、宁静的乐章,如太平洋的风一样,清洗我浮躁的内心,重新找回迷失的自己。
听听那山城的声音,是它让我明白:浮躁的心灵需要用宁静来洗涤。
听那声音中考作文800字3微风轻拂,叶子发出“沙沙”响声,这响声勾起我的无限回忆,思绪在刹那间飞转,定格在那一天……
那一天,时间刚刚迈进冬天的大门,稍有寒意,心情也不知为何极为烦躁。索性扔掉笔,独自在街头漫步。
风掺杂着秋天的丝丝凉意向我袭来,冰凉在心中散开,拉拉衣领,试图抵挡,却是徒劳。环顾四周,零零星星的人飞奔着,冬天留给我们的萧瑟似乎只有我一个人来独享。
埋头,打算同他们一样匆匆而过。但是却不知从何处飘来一声又一声弹奏,一点点刺激着耳膜,双腿寻声而去,终于在一个路转弯处找到了声音的来源。一位慈祥的老爷爷正手抚琴梢,陶醉般地弹奏着,似乎一点也未发现我的到来,一曲终后,我看见他歇了一会儿,又准备弹奏,于是我打断他问我可以听他的弹奏吧,他才反应过来,忙在地上摸索着板凳。他竟然是个盲人,然后他用手比划着示意我坐,他还是一个哑巴,于是心中的敬意又多了几分。老人开始抚琴,清澈的歌曲如潺潺的流水般一点点击荡着心灵,又如一缕阳光一点点地给予我温暖,那弹奏似是天籁之音,又像是山黛间鸟儿清脆却不失灵动的绝美之曲。冬天的寒意依旧侵袭我的心底防线,但我却不再寒冷,老爷爷的弹奏让我的心间迸出一阵阵暖流,给予我温暖,心也随着他的弹奏慢慢舒缓,变得平静,失却原来的焦躁。是的,老人的确是一个又盲又哑的人,他失却了唯一与人沟通的渠道,但他依然用音乐与我们进行沟通,那弹奏则是他心晨最真实的反映,他弹奏的那份纯真,浅然则是他最真实的心声。我静心倾听,那一刻,我们的心灵相通,我懂得了他的心声,而老人也为他拥有我这个知音面欣慰。
抬头,环顾四周,才猛然惊觉这个世界,有太多的人在努力用自己的方式阐述他们的心声,尽管他们不能用平常的方式传递他们的心声,但他们依然用最美好的心声与世界进行沟通。的确,他们是弱势群众,但又有谁能否认他们是世界的一份子呢?所以,让我们放下匆匆的脚步,欣赏一下沿途的风景,聆听他们的心声,做他们的知音,让他们感到欣慰。
铃铛声在耳边荡开,拉回我的视线。谢谢你,老爷爷,我会带着你的心声,带着一颗敏感的心去倾听尘世里被遗落的心声,让他们的世界春暖花开!
听那声音中考作文800字4我不知道什么时候落日的余辉会给整个田野蒙上一层轻纱,风会不断地轻抚我的耳朵。乔尔走向远处的白桦树,树叶沙沙作响。似乎在讲述过去。从前,在汨罗江边,你带着你不屈的灵魂,留下了永恒的杰作《离骚》。曾几何时,在浔阳河畔,你在转轴上拨动三两根琴弦,唤起了无数心中早已干涸的人的梦想。
不屈的灵魂拿着木槿。你在汨罗江边踱步,但你胸中的血却无处可洒。屈原,何苦呢?你原来是楚国的贵族,为什么现在落到这样的境地?你问自己,为什么不放手?当然,你也想独自在风中行走,但是你头顶的天空是灰色的。你不满足于此,主张改革政治,与秦朝统一。谁被叛徒诽谤了?即使一个人的爱国之心充满了高尚的情操,他也不能打败奸诈的小人。你不想堕落,所以,那天,你用你的灵魂搅动了汨罗江!前进吧,让你的理想和忠诚随着水的咆哮而驰骋。
思福的琵琶
浔阳河,枫叶与国花,安静而遥远,你捧着琵琶弹奏心中的不快。然而,为客人送行的洛特听到了这个消息。也许是因为世界末日的同一批人。然而,你不同的思想是由同一把琵琶传授的。你的眼睛很低,你的手很随意,你的手很轻,你的`扭动很慢,你的声音很平稳,每一个声音,每一根弦似乎都在诉说埋藏在你心中的无限痛苦。对你来说,抱怨那些看重金钱而非爱情的商人的无情、命运的不公平和青春的短暂也就足够了。弹奏它,用这个琵琶来表达你所有的想法和不快。
命运的召唤
贝多芬,你原本是一个漫游在音乐海洋中的精灵,但命运是不公平的。当你26岁的时候,你的听力逐渐衰退,在四五十岁的时候失去了听力。你知道,耳聋是对钢琴演奏者的最大惩罚。然而,孤独的生活并没有让你沉默和退休。在这个寂静的世界里,没有外界的干扰,你用你的心和激情写下了《第九交响曲》。每一个音符都充满了你对命运的呼喊。正是这些无数的呼喊让那些失去信心的人重拾信心。我们怎么能听不到这些哭声呢?
风还在我耳边吹过,但这一次我听到了汨罗江的咆哮,浔阳河畔的琵琶和莱茵河的哭泣。我知道每个音符都是由他们的灵魂和信仰组成的,但是我们怎么能听不见呢?
对于声声警钟心得体会及感悟七
1、但是他依然口口声声的回护维护这个挤占传统和传统价值的行业。
2、随你便吧,口口声声自称正常。
3、他口口声声说他一定帮忙,然而事到临头他什么也不帮。
4、那严重破坏了法治精神剥削了家庭团聚权的政府现在口口声声说要维护法治制度,真是讽刺!
5、你口口声声地说你真地爱我,但是你其实是个没心没肝的人
6、他口口声声说他一定帮忙,然而事到临头他什麽也不帮。
7、达西跳过以后便立刻走开了,于是她口口声声怪自己为什么这样没主意。夏绿蒂尽力安慰她。
8、你说我第一天上完他的课后,口口声声夸他长得帅?你别瞎说八道了。
9、口口声声问苍天:芸芸众生苦,不见佛来是为何?
10、一个处处讲求时效,口口声声争第一的社会,留给学生多少消化吸收礼义廉耻的空间?
11、他口口声声解释说他要结婚,不是为了他自己,而是为了他的圣职。
12、与此同时,罗切斯特先生却口口声声说我把他折磨得皮包骨头了,并威胁在即将到来的某个时期,对我现在的行为狠狠报复。
13、他又口口声声地庇护的这个行业去斗志昂扬地复辟已经被英国人于1710年颠覆的传统。
14、他口口声声表白不知道这件事。
15、什么啊!你说我第一天上完课,我就口口声声说他有多帅多好看!你别瞎说了。
16、可是口口声声说“钱要有效使用”的政客们自己去不管轻重缓急。
17、爱米利娅唉!伊阿古,将军口口声声骂她娼妇,用那样难堪的名字加在她的身上,稍有人心的人,谁听见了都不能忍受。
18、他们口口声声地说要支持我,可实际上却在背地里搞鬼。
19、我们有理由怀疑那些口口声声热爱鲁迅、敬仰鲁迅的人是否真的读懂了鲁迅。
20、我们口口声声说爱师父,但和化身师父忠诚的守护比起来,我们真该汗颜!
对于声声警钟心得体会及感悟八
a:灿烂抑或是细雨绵绵,你可曾明白,我们就在你的身边?今日的精彩,明天的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。
b:用我的眼睛打开你视野的锁,用我的笔记录时光的脉搏,用我的声音和你一齐感悟青春的快乐。欢迎大家准时收听“校园之声”。
a:我是播音员~
b:我是播音员~
a:风声雨声读书声声声入耳
b:家事国事天下事事事关心。
a:校园之声为您带来最新的时事新闻、了解校园动态、享受完美生活,下方让我们一齐走进《校园聚焦》
b:有一朵花开的时光需要去等待,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,花开花落,茶沉茶浮,文荟精华,与你浪迹文学世界。
欢迎收听《凡是,再强求一下》强求不难,难在分寸。到什么时刻,你的意愿表达完毕,对方接收成功,进一步,则适得其反,退一步,则不尽如人意。拿捏在进退之间,要因时因地因事情原委因人生阅历而决定。女儿是小孩子,即使她一向叫下去,也没人说,这是个疯子。如果一个成年人呢?过分强求,旁人心生厌烦恶语相向的概率恐怕大大提升。
最简单的例子,就是谈恋爱。女生拒绝男生,可能因心里住着别人,可能觉时机不对,也可能她完全无意于你。前两种情形,如果认为值得,能够陪在她身边,等。等她回心转意,等她时过境迁,不时提醒她,还有人在那里,爱你;而最后一种,一旦表达明确,最好抽身离开,这样做,至少还能留下一个耐人寻味的背影。否则再叽歪下去,女生告你骚扰,或唯恐避之不及,也未可知。
我们大人,经历世事越多,有时反而不如小孩子心思澄净,做事有魄力。畏首畏尾,心有牵绊,还总冠冕堂皇地说,我是随遇而安。我们要承认,做大多事情,是要结果的,无论好坏,无论早迟,我们都想在内心的空白处填上一个坚定的答案。从此,安下心来。凡事都再强求一下吧,就那么刚刚好的,一小下。足矣。
a:接下来,带给大家的是一则哲理小故事《过好每一天》每一天都是一生的缩影。每一天早晨醒来,意味着一次新生;晚上入睡时,意味着这一天随之消亡。在醒来与入睡之间,是一天的黄金时光。我们可能无法为一生做事情,却能为一天而做。
英国着名作家罗伯特史蒂文森说:“任何人都能很甜美、很耐心、很可爱、很纯洁地活到太阳落山。”
任何人都能够持续一天不发火和言语得当。任何人都能够勇敢地承担起一天的职责。
任何人都能够一整天都快乐,并用快乐感染周围的人。任何人都能够在每一天把爱播撒。
任何人都能够克服一天里的恐惧,勇敢地应对每一种状况。任何人都能够友爱、宽容、周到、为别人着想一整天。每一天,任何人都能够学到新的知识,获得一些成长。
威廉?奥斯勒医师指出,就像与空气隔绝的船舱能使船漂浮,隔绝白昼的夜晚帮忙我们避免生活之舟失事。他送给我们一个应对每一天的神奇词汇:平静。生活的最高艺术是尽力使每一天生活好。
当我们失败或者未到达标准时,让我们原谅自我,思考并体会爱默生的这句名言:“努力完成每一天的事情,你已经把你能做的都完成了。你要尽快忘记那些错误和你所做的荒谬事。明天是崭新的一天,你要精神饱满地迎接它,不要被过去所做的荒谬事拖累。”切记,明天是另一个这天。
b:感悟生活、享受人生,让我们一齐走进《点滴生活》这天给大家带来的是生活小常识:
a:冬季出游注意:纠正喝酒取暖的观念,酒精能使体表血循环增加,人感到“发热”,实际却丢失热量。
b:秋冬怯火多饮青茶:常饮青茶如乌龙、铁观音等,有润肤、除燥、生津、润肺、清热、凉血之效。
a:冬季锻炼:雾天不宜锻炼。雾珠中含超多尘埃、病原微生物等有害物质,锻炼时若吸入对健康不利。
b:睡前三小时不要吃东西。会胖哦!
a:睡眠不足会变笨,一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老。
b:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。接下来,又到了我们《校园音乐风》的栏目时光,本期“校园音乐风”我们给大家带来的歌曲是一首《我存在》
a:这天的校园之声到此结束,感谢大家的收听,明天我们再见!
b:再见!
您可能关注的文档
- 网络意识心得体会实用(实用16篇)
- 2023年郑州旅游心得体会和感想(大全15篇)
- 2023年科技公司心得体会和感想(模板20篇)
- 2023年手工锻造心得体会简短(优秀8篇)
- 2023年警示《失手》心得体会实用(实用11篇)
- 2023年文明校心得体会精选(汇总16篇)
- 最新对于巡察整改心得体会和感想(优秀15篇)
- 最新图纸设计心得体会范本(优秀12篇)
- 最新ps课堂心得体会和感想(优秀20篇)
- 关于世界周刊心得体会总结(优秀19篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)