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班级晨读心得体会(大全14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 09:39:57 页码:9
班级晨读心得体会(大全14篇)
2023-11-18 09:39:57    小编:ZTFB

写心得体会可以培养我们的思考能力和表达能力。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要明确写作目的和主题,清楚表达自己的感受和观点。其次,要有具体的参考材料或案例,用以支撑自己的观点和经验。同时,要注意语言的准确性和简洁性,避免语句冗长和模糊不清。最后,要进行适当的反思和总结,找出自己的不足和改进方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

班级晨读心得体会篇一

班主任经常会来个“大突袭”,杀得我们措手不及。他“火眼金睛”,一眼就能洞悉我们这帮“孙猴子”的鬼把戏。当“紧箍咒”念起,刚刚还伸头缩颈,生龙活虎的“猴儿们”,个个乖乖“伏法”。嗯,姜还是老的辣啊!

我们班的早读课,可以说是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同学都是这盘菜的厨师。

星期三的早自习是语文。不等上课铃打响,教室里就传来那种低声的背书得声音。不一会儿全班同学都被这种气氛感染了,大家都在认真地背诵古文。我们在古文中遨游,我们汲取古文的精华,甚至有时候连上课铃都听不见。老师进来给我们讲解课文后教室依然会恢复到原来书声琅琅的状态。当然会有一些搞怪的同学捣乱,这也应该是这道菜里的一点调味剂吧!

——谨以此篇送给19班的同学们,我们永远在一起。

早上8:00钟,学校早读的铃声准时响起,拉开了一天学习时间的序幕,热闹非凡的校园安静了一会,顿时传出了朗朗的读书声。然而,我们班却依然是闹哄哄的各种嘈杂声,有的同学在玩纸牌,有的同学在玩陀螺,有的同学在谈天说地,有的同学在嘻笑打闹……好像根本没有人意识到早读课的开始。正在这时,班主任李老师面带失望的表情走进了教室,把手上的语文书重重地拍在讲台上,大吼一声“坐好!”一声惊雷,全班一下子鸦雀无声。

“八点零六分,八点零七分……”老师站在讲台上一动也不动地报时,“十二分钟过去了,十二分钟能干什么?我的女儿十二分钟能把拼音作业做完了……”同学们沉默不语,静静地听着老师的教诲,时间在老师严肃、伤心而又无奈的报时中一分一秒地溜走了。报到二十分钟时,老师说:“二十分钟能做什么?我下班后,买菜回家煮饭、炒菜的时间也就20至25分钟左右。”

“少壮不努力,老大徒伤悲。”我庆幸,我遇到了一位好老师,我更庆幸,我理解了老师的用心和付出!

班级晨读心得体会篇二

晨读会是一个早晨集体读书和分享的活动,它不仅能帮助我们建立读书的好习惯,还能丰富我们的知识和启发我们的思维。在参加晨读会的过程中,我深刻体会到了它的重要性和价值。接下来,我将分享我的心得体会。

二、阅读的力量。

在晨读会中,我们每天都会选择一本书,并读一小段文字进行分享。这个过程中,我意识到了阅读的力量。在书的世界里,我能够与作者产生共鸣,感受到他们的智慧、情感和思考。这些文字给予我力量和启示,让我感受到了思想的力量和对生活的思考。通过阅读,我能够开拓眼界、丰富内涵、扩大知识面,成为一个更全面、更有深度的人。

三、集体的力量。

晨读会是一个集体活动,我们在一起读书、分享思考。与他人一起读书,不仅能够拓宽自己的思路,还能够借助集体的力量,获得更多的思考和启发。在晨读会中,我发现不同的人有着不同的读书体会和思考方式,这让我更加开阔了眼界。我从他们身上学到了不同的观点和思维方式,这对于我的个人成长是非常有益的。而且,与他人分享自己的读书心得也能够增加自己的自信心和表达能力。

四、思维的启迪。

晨读会并不仅仅是读书,它更是思维的启迪。通过和他人交流分享,我能够从他人的角度看问题,开阔自己的思路。在晨读会中,我可以和他人讨论一本书中的观点、互相辩论看法,这让我能够从不同的角度思考问题,拓宽自己的思维。晨读会让我感到思维的碰撞和启迪,让我不断地思考和反思,对于我的思维方式和思考能力有很大的提升。

五、对生活的影响。

晨读会不仅仅是对书的阅读和思考,它对我的生活也有积极的影响。通过晨读会,我学会了如何养成一个良好的读书习惯,每天早晨静下心来阅读和思考。这种习惯让我的思维更加清晰,对于我日常的学习和工作也有很大的帮助。而且,晨读会还让我学会了如何与他人交流分享,增加了我的社交能力。每一次参加晨读会,都能给我带来一种深刻的满足感,对于我的精神生活有着积极的影响。

结语。

晨读会是我生活中的一次宝贵的经历,它让我认识到了阅读的力量,体会到了集体的力量,得到了思维的启迪,对我的生活有积极的影响。通过晨读会,我不仅提高了自己的知识水平,还锻炼了自己的思考和表达能力。我相信,只要坚持晨读会,我会变得更加睿智和有内涵。同时,我也愿意将我的晨读会心得体会与更多的人分享,希望能够激励更多的人加入到这个有意义的活动中来。

班级晨读心得体会篇三

晨读是学校开展的一项重要活动,旨在培养学生的阅读兴趣和阅读能力。我所在的班级也坚持每天晨读,我在这个过程中获得了很多收获和感悟。下面我将从晨读的好处、我的变化、阅读体会、学习方法以及对晨读的建议等方面为大家分享我的晨读心得体会。

晨读对我们学生来说有着很多好处。首先,晨读可以帮助我们养成坚持的好习惯,提高自律能力。每天早上起床,都要按时参加晨读,这需要我们克服困倦和懒惰,培养耐心和坚持的意志。其次,晨读可以开阔我们的眼界,增长见识。在晨读中,我们接触各种各样的书籍和文学作品,了解不同的知识和文化,拓宽我们的思维和视野。最后,晨读有助于培养我们的阅读习惯和阅读能力。通过每天阅读,我们可以提高理解力、把握作者的观点和意图,提高解决问题的能力。

在经历了一段时间的晨读后,我自己也有了很大的变化。首先,我取得了阅读能力上的提高。一开始,我只是机械地读书,对书中的内容没有太多的理解,但随着时间的推移,我的阅读速度和理解能力都明显进步了。尤其是对于一些经典作品,我能够更好地理解和欣赏作者的思想和艺术表现形式。其次,我也感受到了阅读给我带来的乐趣。在以前,我读书往往是为了应付功课,但晨读中我接触到了各种各样的好书,让我对阅读充满了兴趣和渴望,我发现通过阅读我可以获得更多的知识和快乐。

晨读给我带来的不仅仅是阅读能力上的提高和阅读乐趣,更是一种深思熟虑的体验。通过晨读,我更加重视人类文明的传承和价值观念的培养。我在阅读经典名著中思考人生的意义,思考自己的处世之道,这让我更加独立思考问题,成为一个有自己独立见解和思考能力的人。在面对生活中的困难和挫折时,我也能通过阅读中学到的智慧和道理来为自己分忧解难,增加内心的坚强和勇气。

为了更好地进行晨读,我也总结了一些学习方法和技巧。首先,要有目标和计划。晨读时间有限,我们需要合理安排自己的阅读内容,例如每个星期读完一本书或者每天读完一篇文章。其次,要注重阅读方法。除了阅读量要大,品质也要高。阅读时要有思考和记录,可以做读书笔记或者口头表达,这样才能更好地理解和吸收书中的精髓。最后,要培养阅读兴趣。在阅读中要主动找到与自己兴趣相符的书籍,培养起阅读的乐趣来。

最后,我对晨读还有一些建议。首先,希望学校能够提供丰富多样的书籍,满足学生的阅读需求,同时鼓励学生推荐自己钟爱的书籍给其他同学,为大家搭建一个共享读书资源的平台。其次,希望学校能够开展一些讨论和交流的活动。我们可以通过组织读书小组或者举办读书分享会的形式,加强同学之间的互动和交流,激发大家对阅读的热情。

总之,晨读是一项非常有益的活动,通过晨读,我不仅提高了阅读能力,增长了见识,更重要的是受益匪浅,培养了深思熟虑的品质和价值观念。希望在未来的晨读中,我能够不断积累阅读量,提高自己的阅读能力和鉴赏水平。同时,我也希望通过自己的努力和分享,能够激发更多同学对阅读的热爱,一起享受阅读的乐趣。

班级晨读心得体会篇四

第一段:引入晨读的重要性并个人经验介绍(200字)。

晨读是每天早晨专心阅读一段时间的习惯。我始终坚信,“早读则一日之计在于晨”,每天都给自己留出时间进行晨读。对我来说,晨读已经成为我每天必不可少的一部分。每天早上,我会在醒来后迅速完成早晨的个人清洁,之后我会找一个安静的地方,执上书本,开始晨读。这个过程早已成为我每天早晨的一种仪式。

第二段:晨读对心智的积极影响(200字)。

晨读对心智的积极影响是显而易见的。首先,读书能开拓思维,让大脑保持活跃和灵活。每天晨读都是我“开启大脑”的第一步,让思维从沉睡中苏醒过来。其次,晨读能提升专注力。在安静的环境中阅读一段时间,集中精力阅读,可以训练我们的专注力和耐心。此外,晨读还能激发我的创造力。通过阅读各种不同题材的书籍,我能够从中获取不同的灵感和思路。总之,晨读不仅能够增加知识,更重要的是开启心智,为一天的学习和工作做好准备。

第三段:晨读对情绪的积极影响(200字)。

除了对心智的积极影响,晨读还对情绪的调节和提升有很大帮助。首先,晨读可以帮助我平静下来。在闹铃声响起后,我第一时间将注意力集中在书本上,这是一种非常平静和宁静的状态。在这个环境中,我可以逐渐放下昨天的烦恼和焦虑,迎接全新的一天。其次,晨读可以带给我积极的情绪和心情。在阅读过程中,我会与书中的人物产生共鸣,并感受到作者的思维和情感。这种身临其境的感受能带给我快乐和享受。所以,晨读除了是一种学习的过程,更是一种宣泄和放松的方式。

第四段:晨读给我的启示和收获(300字)。

在我的晨读过程中,我获得了很多启示和收获。首先,晨读让我深刻体会到阅读的力量。通过每天的阅读,我逐渐发现书中作者所传达的思想和智慧。有时,我会被书中的一句话所触动,引发深思。其次,晨读让我变得更有耐心。在开始晨读的第一段时间,我会感到不适应,无法集中精力。但是随着时间的推移,耐心和专注力会增强,我能够安静地阅读更长的时间。再者,晨读使我逐渐养成了良好的学习习惯。每天早上的晨读使我对学习充满了热情,我能够更加主动地学习和思考。晨读不仅开启了我的心智,也为我今后的学习生活奠定了坚实的基础。

第五段:结尾总结晨读的重要性(200字)。

总之,晨读是我每天早晨的一部分,也是我生活的一部分。我相信晨读的重要性,它对我的心智和情绪都有积极的影响。通过晨读,我扩展了自己的知识面,提升了专注力和创造力。晨读也给我带来了平静和快乐。我希望每个人都能够体验到晨读的魅力,让我们一起在晨读中成长和进步吧。

班级晨读心得体会篇五

在我上小学的那个年代,已经开始了晨读社的传统。每天早上,我都要在天刚亮的时候来到晨读社的教室,和一群小伙伴一起开始我们的晨读生活。于是,在这幅记忆中,晨读社已经成为了我人生中难忘的一种经历。在经过多年的时间流逝之后,我再度参加晨读社,这些初中、高中、大学、甚至职场岁月里,我竟然又一次与晨读社重逢。我感到非常的激动,因为晨读社是值得我深深思考并记录下来的美好体验,本文就是用来表述我在晨读社的所思所想,以及对这个社团的理解与体会。

第一段:培养语言能力,提高口语表达能力。

晨读社是一个可以帮助我提升口语表达能力的平台。在过去的几年中,我很少有机会与许多人交流谈话,这让我一度感到无所适从。但是,每当我去参加与晨读社有关的活动时,我就会变得非常活跃,可以与陌生的人进行长时间的交谈,并且可以顺畅地表达自己的想法与观点。晨读社就是让我在这方面有了很大的提升,这其中的原因也许是因为社团成员都非常友好,更重要的是,参加活动的成员都具备着宽容、尊重的态度。

第二段:发展书写能力,增强阅读理解能力。

晨读社中,每个人都要练习写作,并且要积极阅读。这种习惯不仅帮助我养成了良好的文学素养,也增强了我对文字和阅读的理解。在接触和学习文字的过程中,我逐渐学会了分析和舒缓矛盾情绪,在学习和交流语言的过程中,我也增强了我的听力和表达能力。总体来说,晨读社是一个可以帮助我提升文学素养和提高阅读理解能力的社群。

第三段:改变思维模式,增强思考能力。

在晨读社中,我们遇到许多优秀的人、看到许多不同的想法,我们思考的深度和广度就会变得更加广阔。尤其是在晨读社的活动中,我们会看到许多奇思妙想、可以开拓视野的观点,在这样的讨论中,我深刻地感受到了自己的思考能力得到了极大的提升。随着时间的推移,我开始明白:通过沉浸在社群当中,我们能够不断地训练自己的思维能力,为将来的职场、生活奠定了坚实的基础。

第四段:拓展社交圈,培养良好的人际关系。

晨读社是一个充满活力的社群,我们会发现,加入这个社群的人非常多样,不仅有不同的背景、不同的兴趣爱好,还有跨越不同国界的文化交流。晨读社不仅让我学到了很多东西,也让我接受到了来自他人的忠告、教导,还有他们分享的热门消息和研究成果。这些交流让我联系到了同龄人、有了更多的共同话题。我不得不承认,它足以打破人与人之间的隔阂,为私人领域和职业生涯提供了有效的人际交流渠道,以及认识新朋友的机会。

第五段:勇于表达,培养团队合作精神。

加入晨读社就是一个勇于表达自我的过程。社团里不光是鼓励我们让思想更具说服力地表达出来,更是让我们在这个过程中学会了倾听和接受其他人的意见。这些知识让我意识到作为一个个体和团队成员,我们够用不同的角度和思考方式解决问题。通过’临时演讲'和’集体讨论'等活动,我渐渐认识到团队合作可以产生更多的智慧、更高效的工作和更具创意的项目。

总之,晨读社对我的影响是非常深刻和积极的。这个社群给了我参与许多活动和认识许多朋友的机会,让我学会了成为一个三位一体的人:兼顾每个个人的发展、考虑他人(包括组内和组外的人)的观点、并且努力落实更高层面的责任——成为一个自我进步的成年人。即便晨读社已经随着时间的推移而逐渐消失了,但其中的友谊和学习经验却是永恒的,它们会在我的未来生活中持续发挥作用,给我带来更多崭新、令人兴奋的挑战。

班级晨读心得体会篇六

晨读是一项宝贵的习惯,它不仅可以帮助我们提高自己的文化素养,还能增强我们的自律意识和学习能力。参加晨读已有一段时间了,通过这段时间的实践,我深感晨读对个人的成长和发展带来的积极影响。以下是我在晨读中的心得体会。

首先,晨读让我更好地利用宝贵的时间。在这个快节奏的社会中,时间就像一条溪流,稍不留神就会从指间滑过。而晨读则是我从中获取时间的方法之一。早上,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我已经在和时间赛跑。晨读使我早晨的时间变得有序、高效。无论是看新闻、听英语、还是读书笔记,都成了我每天早晨的标配。晨读让我的时间知道了方向,让我能够在闲散的早晨多做一些有意义的事情。

其次,晨读让我拥有更广阔的视野。每天早晨,我都会花时间阅读新闻资讯,了解国内外的重大事件和时事信息。通过这种方式,我逐渐学会了多角度的看待问题,了解到不同人的不同观点。在日常生活中,我们常常只局限于自己的小圈子,对其他领域的知识了解甚少。而通过晨读,我接触到了许多以前没有留意过的内容,从而拓宽了自己的知识边界,培养了对不同事物的好奇心和求知欲。

此外,晨读也是我的学习方法之一。随着学业的加重,我越来越深切地感受到自己知识的匮乏。而晨读则成了我补充知识的一种途径。早上,我会阅读一些与所学专业相关的书籍或者是经典名著。晨读不仅能帮助我巩固所学知识,还能帮助我进一步拓展思维,提高解决问题的能力。尤其是对于某些抽象概念或者较难理解的内容,晨读帮助我深入思考,通过多角度的阅读和思考来逐渐消化、吸收,并在实践中获得更好的理解。

最重要的是,晨读让我有了更强的自律意识。每天早晨,听到晨读的起床铃声,我总会下意识地摆脱床上的惰性,迅速起身。晨读是一种自我约束,通过早起的坚持,我不仅增强了作息的规律性,还养成了早睡早起的良好习惯。在晨读中,对于我的自律意识来说,最大的体现就是坚持完成计划。每天早晨,我都会列出一份晨读计划,根据自己的时间合理安排早晨的学习和阅读内容。通过这种方式,我能更好地管理自己的时间和精力,提高学习效率。

总结而言,晨读是培养自律意识、拓展知识边界、成为更好的学习方法的一种途径。通过晨读,我更好地利用了早晨这段宝贵的时间,拥有了更广阔的视野,同时也培养了良好的自我约束能力。晨读不仅为我个人的成长和发展带来了积极的影响,也让我在这个竞争激烈的社会中有了更多的优势。我相信,只要我能坚持不懈地进行晨读,晨读一定会成为我人生成功的重要助力。

班级晨读心得体会篇七

晨读心得体会PPT是一种以PPT形式展示的晨读心得和体会的展示方式。在学习和工作中,每天早上用一段时间进行晨读是一种很好的习惯。通过晨读,我们可以积累知识、提升素质,对自己的发展有很大的帮助。而用PPT的形式展示晨读心得,不仅可以将自己的理解和感悟展示给他人,还可以通过PPT的形式,更加形象生动地展示自己的收获。

二、晨读的好处。

晨读是一种锻炼自己的好习惯。在早上,人的思维比较清晰、精力充沛。通过早上的晨读,可以促进大脑活跃,提高自己的思维敏捷。此外,晨读还可以帮助我们了解世界,促进自己的思考能力和逻辑思维能力的提升。在晨读中,我们不仅可以思考自己的所得,还可以对所学的知识进行梳理和总结,使自己的学习更加有条理和系统,进而将这些东西转化为自己的知识和技能,不断提升自己的素质。

制作晨读心得体会PPT,首先要选择一个合适的主题,可以是一本书籍的读后感,也可以是一篇文章的摘抄,或是对某个话题的思考或见解。在PPT中,通过简洁的语言和生动的图片,将自己对这个主题的理解和感悟展示出来。可以使用一些动画效果进行渐进式展示,增加PPT的趣味性和吸引力。同时,可以通过图表、数据、引用等方式,丰富PPT内容,使之更加有说服力和可信度。此外,还可以添加背景音乐或配音,增加PPT的情感色彩,让观看者更加投入。

晨读心得体会PPT可以与他人分享。可以通过微信、QQ或者邮件的方式将PPT发送给他人,与他人讨论和交流,在交流中获得更多的启发和帮助。同时,也可以将PPT上传至一些学术网站或社交平台,与更多人分享和交流。此外,可以通过在学校或公司内部组织展示和交流会,让更多的人了解晨读的重要性和方法,并相互进行分享和借鉴。通过分享与借鉴,可以丰富自己的晨读心得和体会,提升自己的学习和思考能力。

晨读心得体会PPT是一种很好的展示方式,可以将自己的思考和见解通过PPT形式展示给他人,并与他人交流和分享。通过这种方式,不仅可以丰富他人的知识和提供有益的启示,也可以从他人的建议和意见中获得提高。同时,晨读心得体会PPT也可以帮助自己更加系统地总结和梳理所学的知识,提高自己的思维能力和表达能力。因此,制作和分享晨读心得体会PPT是一种有益于自己和他人的学习和成长方式。晨读心得体会PPT可以成为我们学习和工作的助力,也是我们人生的一个美好的见证。

班级晨读心得体会篇八

“当一件事情突然出现在我们面前,当你不能同时抉择正确与善良的时候,请问你会选择正确还是善良?”

“我会选择善良。”

这也是《奇迹男孩》这部作品予读者的答案。

你生来与众不同。

《奇迹男孩》,从书名我们不难了解这是一个关于男孩的故事,故事的主人公奥古斯特,一个先天面部畸形的男孩,出生后,他先后做了27次整容手术,但这却依然掩盖不了他奇怪的脸庞,或许正是由于面部的与众不同,他的人生之路与普通人也不尽相同。

而将视角置于我们的身上,我们每个人也都是世界上独一无二的存在。这就好像世界上没有两片相同的叶子一样,人与人之间的差异我们理应接受,同时也务必请彼此尊重,但我们更切忌于他人的万丈光芒而畏缩不前,你的与众不同,时间会给你真切的答案。

除了你自己,没有人能打败你。

奥古斯特的人生真的拥有不一样的色彩。有着这样一张布满疤痕的脸,让奥古斯特b.在学校里受到了巨大的打击,他的同学们联合起来排挤他,取笑、讥讽、蔑视……凡此种种都予奥古斯特以更大的打击,但可喜的是,奥古斯特用他从一至终的善良在苦难中“开出了花朵”,当奥古斯特走上领奖台的时候,校长是这样说的:“善良一点,因为每个人都在与人生苦战。”而善良的奥古斯特,显然是这场苦战的胜者。

与奥古斯特相比,我们当前所要为之折服的困难似乎不值一提了,或许你会不屑于奥古斯特的故事,“我看透了小说人物千篇一律的超于世俗的坚强”,你如是说道。但各抒己见,于我之言奥古斯特是你的缩影,其实你和他一样,都有这样或那样的忧伤。

昂起垂得很低的头颅吧,拍拍衣服上的尘灰,振作精神,继续向你的诗与远方无畏前行吧!因为除了你自己,没有人能打败你。

天暗下来,总有人是光。

我认为《奇迹男孩》这部作品可以大获成功的原因,仅仅局限于“从逆境中奋起”这种通俗的套路是远远不够的。让这部作品的闪耀的原因是作者用了大量的笔墨去叙写奥古斯特的家人与朋友。

奥古斯特的姐姐维娅自始自终、无私忘我的照顾着弟弟,朋友萨默尔与杰克威尔也力排众议与奥古斯特做朋友,正是因为有了他们,奥古斯特的生活才有了更多的色彩,也是由于有了这些善良的人,《奇迹男孩》这部作品也绽放着人性的光辉。

正如书中的校长所说:“无论你在哪里,无论什么时候,你都应该尽可能的对别人友善点,那么世界真的会变得很美好。”凡世的喧嚣与明亮,世俗的快乐与幸福,让多少人忘却了良知,真的是悲哀至极!但希望《奇迹男孩》这部书可以唤醒那些沉睡的良知,给世界注入充满善意的力量。

“作为人类,我们所拥有的,不只是善待人的能力,还有选择善良的能力。”我不知道现实社会是否会像《奇迹男孩》一样,所有的善良都能换来善良,但我肯定的是,我们选择了善良,就足以成为胜过世界的奇迹,甚至是改变世界。

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班级晨读心得体会篇九

晨读,可以培养学生语感,口语表达能力以及促使学生养成好的读书习惯。上学伊始,每天都会有晨读课,晨读是学生学习生活的黄金时间:“读书能给人乐趣,文雅和能力”,“书读百遍其义自见”。因此,开设晨读课是重视朗读教学,进行素质教育的重要环节。

语文晨读,我们通常是诵读课文,按老师的要求完成课前预习,课后复习,背诵古诗、文言文等。有时,我们会齐声诵读已经学习过的文章,然后自由背诵《职业院校国学名篇诵读》。但是,只有老师来回巡视和我们一起诵读的时候,晨读的效果是最好的,大家都会认真的完成诵读任务。可是只要老师不盯着,就会有人不好好诵读,从而未完成应该完成的事。

很多时候,我们只是为了完成老师的任务而背诵。但任务式的背诵,经常会背完就忘。我更喜欢齐读,但也希望有更多个读的时间。这样,老师可以给我们做单独的辅导,这样我们就可以更快的提升朗读能力。

我觉得早读还可以增加一项听写,听写字词、古诗词等。特别是一些比较生僻的,还有一些经典和常考的古诗句。这样对于日后的考试,可以做好古诗词默写内容的准备。

这一学期的晨读中,我努力做到完成老师布置的朗读任务和背诵任务,虽然背诵过后的古诗词会因为没有复习而忘记。但是,我发现自己起立回答问题的声音更响亮了。在抽查短文朗读的早读课上,我被老师点名起来诵读。我很忐忑,很害怕自己读的不好。我小心翼翼的读完老师要求的内容,居然得到了老师的肯定。当然,老师肯定了我读的很流利,诵读的语气不急不缓这些优点以外,也告诉我,我的诵读没有很好的读出感情来。老师说,这个可以通过多读多练来感受。

我会继续坚持,我相信,坚持下去,我的朗读能力肯定能得到更大的提升。

班级晨读心得体会篇十

晨读是指早晨一段时间专注阅读,以增长自己的知识和心智。通过晨读,不仅可以增加知识储备,还可以培养阅读习惯和思考能力。我通过观看一份名为“晨读心得体会”的PPT,对晨读有了新的认识和体会。本文将从晨读的重要性、晨读的好处、晨读的方法、晨读中遇到的困难以及如何克服困难等方面展开讨论。

首先,晨读是非常重要的。通过晨读,我们可以在一天开始之前获得新的知识,启动我们的大脑。晨读可以让我们在一天忙碌的工作前,静下心来,思考一些生活中的问题,提高自身的学习和思考能力。晨读还可以培养我们的好奇心和求知欲,让我们变得更加积极主动地去学习和思考。

其次,晨读有许多好处。首先,晨读可以让我们开心地开始新的一天。当我们在晨读中获取新的知识时,我们的大脑会释放出多巴胺,这是一种让我们感到愉快和满足的神经递质。其次,晨读可以帮助我们更好地进行时间管理。在晨读中,我们可以规划今天的工作和学习计划,为每一天的活动做好准备。此外,晨读还可以激发我们的灵感,为我们的生活和工作提供新的思路和想法。

接下来,晨读的方法也非常重要。首先,我们可以选择一些能够启发思考的优质书籍或文章进行阅读。其次,我们可以采用主动阅读的方式,例如在阅读过程中做笔记、思考问题、与他人讨论等。此外,我们还可以利用技术手段进行晨读,例如通过电子书阅读器或手机APP进行阅读,节约时间和空间。不论采用何种方法,关键是坚持,每天都抽出一段时间进行晨读。

然而,晨读中也会遇到一些困难。有时候可能会出现困倦或者无法集中注意力的情况。另外,有时候选择合适的阅读材料也是一项挑战。同时,如果我们没有良好的阅读习惯,可能无法坚持每天进行晨读。在面对这些困难时,我们需要找到相应的解决办法,例如调整作息时间,选择适合自己阅读的时间段;选择有趣或者与自己工作相关的阅读材料,提高阅读的兴趣;培养良好的阅读习惯,制定晨读计划,并和他人互相监督,帮助克服懒散的心态。

最后,对于那些想要开始晨读的人来说,他们也可以借鉴一些经验和建议。首先,从少量时间开始,逐渐增加时间,培养良好的晨读习惯。其次,选择自己感兴趣的、与自己工作相关的阅读材料,提高持续晨读的动力。此外,晨读可以结合写作或者记录自己的思考,帮助更好地理解和消化所阅读的内容。

总之,通过观看“晨读心得体会”PPT,我对晨读有了更深入的了解和体会。晨读不仅仅是一种阅读方式,更是一种生活态度和学习方法。晨读的重要性和好处是显而易见的,但在实践过程中可能会遇到一些困难。然而,只要我们明确目标并坚持克服困难,晨读一定会让我们受益匪浅。让我们每天都从晨读开始,为自己的人生增添更多的光彩。

班级晨读心得体会篇十一

在朱光潜先生写《谈美》的第三章中,提到了一个词“移情作用”。仔细想来,除了在语文答题之外,我们日常生活中好像并不怎么提到过这类词汇,但其实我们常常有这样的行为。

朱光潜先生就举了个典例:子非鱼,安知鱼之乐?鱼究竟快乐吗,这个问题我们也不知道,但是快乐的一定是庄子,因为是庄子把他快乐的心灵外射在了鱼的身上,于是便说“是鱼乐也”。

除了这个典例之外,还有很多类似的例子。比如,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”我们便觉得竹是宁折不弯,坚韧不拔的;“零落成泥碾作尘,只有香如故。”我们边觉得梅是高洁坚贞,鄙薄流俗的;“夕阳西下,断肠人在天涯。”我们便觉得夕阳西下之景让人想到的应是飘零的游子;“江春不肯留归客,草色青青送马蹄。”我们便觉得有些离别之意。这些例子在答题时我们叫它托物言志或者借景抒情,我想这与朱光潜先生所说的“移情作用”大致是符合的。

结尾处朱光潜先生总结了两个结论,一是物的形象是人的的情趣的返照,二是人不但移情于物,还要吸收物的姿态于自我,还要不知不觉地模仿物的形象。

第一个结论让我体验最深,非常贴切实力生活,物的形象是人的情趣的返照。同一样东西,就拿蒲公英来说,受到拘束的人觉得蒲公英纷纷扬扬是多么自由,无拘无束,不免产生向往的心情,而游子见了便联想到自己,与蒲公英的种子一样,天大地大随遇而安,何处为家呢?于是又心生落寞之感。虽然在此过程中主观推断的成分很大,但却也真实的反映了一个人的心情。

我们在欣赏一个物或一个景的时候,在不知不觉中就会达到物我交融的境界,而这种情感的交融在物与我之间相互流通,便是人的生命与宇宙的生命的相遇吧。

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班级晨读心得体会篇十二

时间飞逝,这学期已经将近尾声,这也是我大学生涯的第一个期末,在这学期陪伴我度过的东西有很多,其中晨读是最让我刻骨铭心的。

军训结束后,就开始了正式的课程,每天早上我们大一的新生都会有晨读,其实刚开始对于晨读的这个词我还是比较模糊的,甚至不知道他能带给我什么,只是迫于学校的规章制度,天天跟着导读员和同学一起进入教室,进行1小时的英语晨读。在导读员的带领下,我开始渐渐的'明白了晨读的含义。英语是一种以发音为主的语言,所以发音是学好英语的第一步,然而晨读就是对此最好的帮助。

我渐渐的明白,坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感。语言是有节奏的,而节奏是英语首要的、最显著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等,使语言产生节奏感,多朗读就能使之更加流畅,更加优美。坚持朗读能够提高听力水平。如果只靠听,可能就没有这样的效果了。坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力,长期坚持晨读,语感就会不断增强,语言能力不断提高,英语思维能力也得到逐渐培养。其次,坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。如果没有或缺乏朗读,学生必定不能在短时间内建立起英语思维方式和能力,没有朗读,就不能更好地培养学生的英语语感。由此可见,英语的朗读是多么的重要。

在晨读期间,学校不时会有领导来检查晨读的纪律,这充分说明了学校领导对晨读重要性的肯定。在晨读课上,大家都可以张嘴说英语,阅读各种英文作文等等,这使我能从各方面来学英语。

经过长达一期的晨读训练,我觉得我英语水平得到了极大的提高,无论是听力、阅读还是口语都比高中有了许多进步,因此,我要感谢学校的晨读方案,还有带领我的导读员及陪伴的我的同学们。

班级晨读心得体会篇十三

晨读是指在早晨醒来后,先花一段时间进行阅读的活动。晨读的好处众所周知,它可以帮助我们提升语言表达能力、开拓思维、增强记忆力等。在我个人的经历中,我发现晨读也给我带来了许多意外的收获和感悟。在这篇文章中,我将分享一下我对晨读的心得体会。

第二段:充实思维。

晨读不仅是阅读的过程,更是思维的提升。每天早晨,当我踏入大自然的怀抱,享受清晨的宁静时,我思绪无限,灵感迸发。在晨读的过程中,我可以阅读各种各样的文章、书籍,从不同的角度思考和理解问题。这让我逐渐形成了自己独立的思考方式,在解决问题时更加思路清晰、意识更加开阔。

第三段:培养阅读习惯。

晨读对于培养阅读习惯来说是非常重要的。早晨这段宁静的时间,没有手机的打扰、没有纷扰的杂音,只有你和文字之间的亲近。晨读不仅让我读到了更多的好书好文,也渐渐养成了每天坚持阅读的好习惯。通过每天早上的晨读,我可以培养出更稳定的阅读时间,并能够保持阅读的连续性。这样的习惯使我在与人交流、吸收新知识时更有底气,也更有谈资。

第四段:拓展视野和增长见识。

晨读让我得以走进知识的殿堂,涉足各种领域。早晨的安静和集中让我能够将所有的精力和注意力集中在读书上,不受外界的影响干扰。这样我就有机会接触到一些我以前从未接触过的领域和思想,丰富了我的知识储备。比如我曾在晨读中接触了心理学、经济学、哲学等各类学科,了解到世界的多元和复杂。晨读让我的视野得以拓展,让我能够更加全面地了解社会,增长见识。

第五段:总结晨读的价值。

通过晨读,我的思维能力得到了提升,阅读习惯得到了培养,视野和见识也得到了拓展。晨读不仅是一种活动,更是一种生活方式。每天早上,我都期待着早起晨读的时刻。在这段时间里,我可以静下心来,与书中的智者对话,一起思索,一起成长。我相信,只要坚持晨读,不断学习和积累,我们的人生一定会更加精彩。

总结:

晨读不仅是一种早起阅读的习惯,更是一种增长才干、提升思维和开拓视野的方式。通过晨读,我们可以丰富自己的知识储备,拓展自己的思维模式,形成独立的思考和解决问题的能力。同时,晨读还能帮助我们保持阅读的连续性,提升语言表达能力。因此,晨读对于个人的成长和发展来说是非常重要的。无论是学生还是职场人士,都可以通过培养晨读的习惯来提升自己的整体素质和竞争力。让我们拿起一本好书,坚持晨读,用智慧和知识塑造美好的人生。

班级晨读心得体会篇十四

第一段:引言(200字)。

晨读是指早晨起床后进行阅读的一种习惯,它不仅有助于提醒思维,增加知识,还能帮助我们更好地规划一天的工作。晨读已经成为越来越多人的日常生活中的一部分,对于许多人来说,晨读已经成为他们过上有规律的生活的重要组成部分。在我个人的体验中,晨读不仅帮助我更好地开始一天,还深刻地影响了我的思维和心态。

第二段:身心焕发(200字)。

晨读有助于唤醒我的身心,让我在清晨恢复活力。当我坐在舒适的沙发上,轻轻翻开一本好书时,我能感受到书中文字带给我的力量。晨读帮助我放松身心,舒缓一整晚的疲惫。早晨的阳光透过窗户洒进房间,让我感到温暖和安慰。同时,晨读也使我的大脑活跃起来,思维变得更加敏捷。我可以更集中地思考问题,并迅速找出解决方案。这种身心的焕发让我能够迎接新的一天,充满信心和积极的态度。

第三段:知识的积累(200字)。

晨读也是一种知识的积累方式。通过阅读各式各样的书籍和文章,我了解到新观点和新的见解。阅读不仅扩展了我的知识面,还提高了我的语言表达能力和阅读理解能力。当我阅读一些有关历史、哲学、文学等方面的书籍时,我深刻感受到知识的无限魅力。这些知识不仅能帮助我更好地理解世界,还能指导我在生活中做出明智的决策。晨读的过程中,我可以轻松地获取到各种各样的知识,丰富自己的内涵,从而更好地面对日常生活中的挑战。

第四段:思维的启发(200字)。

晨读对我的思维方式产生了积极的影响。每天早上阅读,我会遇到各种各样的观点和观念,有时会碰到自己之前从未接触过的思想体系。这种多样性的思维会激发出我的思考能力,使我能够看待问题更加开放和客观。由于阅读的广度和深度,我的思维变得更加宽广和灵活。此外,在晨读的过程中,我经常会思考自己的生活和价值观。这样的思考让我更加了解自己,更加清楚自己的目标和追求。因此,晨读不仅延伸了我的思维,也让我对自己的生活有了更深入的认识。

第五段:心态的影响(200字)。

晨读不仅对身体和思维有积极的影响,还对心态产生了一定的影响。在忙碌的现代生活中,人们往往容易感到压力和焦虑。晨读帮助我在每天的开始时放松自己,平静心情,迎接新的一天。世界上每天都会有许多挑战和困难,但晨读带给我的积极思考和心态会帮助我变得更加坚定和勇敢面对它们。同时,晨读也给了我一个更加平和和开放的心态去面对周围的人和事。这种积极的心态让我能够从容应对生活中的种种问题,保持平衡和快乐。

最后一段:总结(100字)。

晨读不仅唤醒了我的身心,扩展了我的知识面,启发了我的思维方式,还影响了我的心态。通过晨读,我感受到了阅读带给我的力量和快乐。晨读成为我生活中不可或缺的一部分,并成为我每天的开始。对于任何希望改善自己的人来说,晨读都是一个值得尝试的好方法。通过晨读,我们可以拥有更美好的一天和更丰富的内在世界。

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