少先队团课心得体会和感想(汇总11篇)

写心得体会可以让我们更好地认识自己，发现自己的不足和进步的地方。在写总结之前，可以先对自己的经历进行回顾和整理。以下是一些心得体会的分享，希望能给大家提供一些参考。

少先队团课心得体会和感想篇一

通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春。

回想这为期三天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光，我们学习着，并快乐着!感谢能够拥有大家这样一个学习的机会!

少先队团课心得体会和感想篇二

作为中国特有的少年组织，少先队可以说是中国各族少年儿童的第一大组织，也是培养未来中国人的重要渠道，少先队员们是充满朝气和活力的小战士，他们始终秉持着“未来属于我们，拼搏是我们的底色，成长是我们的代价”的信念，不断向着理想迈进。

第二段：活动体会。

作为一名少先队员，我们在队伍中度过了无数美好的时光。在参加队内各项活动的过程中，我感受到了集体的力量和团结的力量，也锤炼了我的意志品质。比如，在开展“美丽家园”主题活动时，我们一起到社区里清理垃圾、塑造环境，让我的环保意识更加深刻。在“健康成长，快乐生活”主题活动中，我养成了良好的生活习惯，学习到了许多健康知识。在“文明礼仪”主题活动中，我懂得了如何与人相处，如何尊重他人，通过接触中西文化，了解世界文化多样性，领悟到中华传统文化的博大精深和文明礼仪的人生价值。

第三段：少先队的氛围。

少先队是一个适合孩子成长的阵地。在这里，我们不但能够学习到知识，更能够增强自我能力，懂得如何与人相处和谐共处。每一次集会，每一次活动，我们都能够感受到老师们、辅导员们的关怀和爱心。团结也是队伍最重要的元素，我们与队友一起参加活动，切磋技艺、拓展视野，在前进的路上互相帮助，让人倍感有归属感和荣誉感。

第四段：队员成长。

少先队不仅仅是一个组织，它更是一个激励孩子成长的积极力量。少先队培养的是未来社会的栋梁、领袖，我们从中汲取了知识带来了改变。比如，我个人就在这个大家庭中发掘了自己的天赋，锻炼了自己的意志力和精神力，学会了决策、合作、交流、沟通和领导等各种能力，在各项社会实践中为自己的事业打下坚实的基础。

对于我而言，少先队不仅是一个评判个人成功的标志，也是我人生中不可或缺的重要部分，部分人都会将少先队的队伍看作是一种传统，一种思想的枷锁，但对于我而言，加入少先队组织并在其中成长是我人生中值得骄傲并珍视的事情。我会紧记这次成长过程的精彩，将它们作为我一生中永远不变的财富，在成长的道路上勇敢面对挫折、接受挑战、锤炼自己，用我的实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦乃至人类社会的进步贡献自己的力量。

少先队团课心得体会和感想篇三

少先队是共青团领导的针对学龄前儿童的特殊组织。作为少先队员，参加团课是我们在少先队组织生活中的重要一环，并且对我们的思想品德和素质发展起着积极的促进作用。通过这些课程，我意识到了团队合作的重要性，培养了正确的价值观和道德观念，并且学到了社会实践的重要性。下面我将从这三个方面来谈一下我在少先队团课中的心得体会。

团队合作是少先队团课的重要内容之一。在课堂上，老师常常会组织我们开展各种团队活动，让我们通过互相合作来完成任务。通过这些活动，我们不仅体会到了团队合作的重要性，也培养了我们的团队意识和团队精神。在一次队内活动中，我们要完成一个组团过程中的难题，其中有些问题我们需要一起碰砖，与队员们共同讨论寻找解决办法。通过这个活动，我了解到团队合作的力量是巨大的，只有大家齐心协力，才能在最短的时间内找到最好的解决办法。

除了团队合作，团课还教会了我正确的价值观和道德观念。在课堂上，老师经常会讲述一些关于道德与价值观的故事，让我们从小树立正确的世界观、人生观和价值观。这些故事让我们明白了什么是真善美，教会了我们如何去关心和帮助别人。例如，在一次团课中，老师讲述了“小草的故事”，教导我们要关心弱小者，不论是人还是动物，只要需要帮助，我们都要伸出援助之手。这些故事让我们学会感恩，学会关爱他人，培养了我们的同情心和友爱精神。

少先队团课还注重培养学生的社会实践能力。在课堂上，老师会组织我们进行一些社会实践活动，比如参观博物馆、帮助社区清理环境等。通过这些活动，我们不仅能够亲身感受到社会的多样性和复杂性，还能够学习到一些实际的生活技能。例如，在一次社区清理环境的活动中，我们学会了如何分类垃圾、如何保持环境整洁等。这些经历让我们懂得了为社会做贡献的重要性，培养了我们的责任感和奉献精神。

通过参加少先队团课，我不仅学到了团队合作的重要性，还培养了正确的价值观和道德观念，同时也领悟到了社会实践的价值。这些团课经历对于我的成长大有裨益，让我更加懂得如何与他人合作、关心他人，同时也明白了为社会做贡献的责任。我相信，通过团队课的锻炼和培养，我将成为一名优秀的少先队员，为推动社会进步和为人民服务贡献自己的力量。

少先队团课心得体会和感想篇四

20xx春少先队工作，通过在少先队员中广泛开展“民族精神代代传”主题教育活动，队员们了解了民族精神的丰富内容，感受到民族精神的伟大力量，体现民族精神的时代内涵，增强了队员们的爱国情感的。

历史和现实告诉我们，一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。

一、领导重视、宣传到位。

学校领导对开展“民族精神代代传”主题教育活动高度重视，分管德育的副校长亲自抓，正校长经常过问，亲自参与写方案和训练节目，并为活动所需的经费大开绿灯。在学校领导的正确领导和配合支持下，全校一千多名师生积极投入到“民族精神代代传”活动热潮中，在校园内外掀起了一股高潮。在开学初的。

工作计划。

中制定了活动的具体设计、策划，通过升旗仪式、班队活动、思想品德课等途径向队员进行了有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传，组织队员收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园的红领巾广播站、板报墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。

二、形式多样，内容丰富。

我校少先队组织积极响应上级的号召，充分认识到对少先队员进行民族传统教育的重要性，紧紧抓住这一有利教育契机，重点围绕弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，以“寻找一个人、挖掘一件事、做一件事”为主线，开展丰富多彩、富有特色的体验教育活动。

1、3月5日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学习”42周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候，我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。要求各中队队员从生活中的实际出发，从身边的小事做起，从点滴做起，每个人自发做一件好事。学校少先队总部还组织了“为助残对象献爱心”活动。本次活动让队员在实践中深入了解和调研雷锋同志的模范先进事迹，学习他时刻铭记最广大人民的根本利益，甘于奉献和勇于牺牲的崇高精神，以实际行动传承和弘扬伟大的民族精神。

2、在升旗仪式上，学校领导多次以“弘扬民族精神，做了不起的中国人”为主题对全体师生进行教育讲话，发动全体少先队员积极响应学校少先队组织的号召，要求全体队员在每节课前开展“唱三歌”(国歌、队歌、校歌)活动，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”。

3、组织少先队员通过开展“寻找和评选”能体现“中国了不起的10件事”、寻找和评选“了不起的10个中国人”，寻找和评选“做个了不起的中国人”应该做到的10件事，让队员感悟中华民族“团结统一、爱好和平，勤劳勇敢、自强不息”的民族精神,为祖国有这样了不起的人和事感到骄傲，培养队员从小树立对祖国的热爱，增强建设美丽祖国的信心和决心。同学们从小事做起，从身边事做起，从一点一滴做起，涌现了一大批好事，构建了我们民族具有时代特征的精神大厦，活动扎实而有成效。

4、结合本校实际，各中队还利用其它活动时间开展了文明上网、上图书阅览室收集资料、专题红领巾广播、“手拉手”结对互助等活动。如一、二年级各中队开展了“弘扬民族精神、争做新世纪可爱的小雷锋”的活动;三、四年级各中队开展了民族传统习俗小考察的活动;五、六年级开展了“爱我中华”为主题的国防教育活动和“学奥运见行动”活动。五(1)中队的队员还围绕“做个了不起的中国人应具备怎样的条件”展开话题进行讨论。各中队的活动形式多样，气氛活跃，使队员们认识到继承和发展中华民族传统是每一个中华儿女的责任，呼唤传统文化和民族精神的回归，极大的增强了队员的民族自豪感和自信心。

军训。

等丰富多彩的学军活动。通过建立学军基地，开展丰富多彩的军事活动，让少先队员进一步学习解放军的优良传统和优良作风，提高少先队员的爱国主义观念和增强国防意识，激发少先队员从小树立吃苦耐劳、艰苦奋斗、爱军习武、献身国防的民族思想感情，为培养全面发展的可靠的接班人而努力。

三、强化措施，深入推进。

将民族精神渗透到每个少先队员心中是我校开展“民族精神代代传”活动的根本目的，我校特别注重这一点，随后，我们将展开一次民族精神的追寻大讨论活动，从而去做一件能体现民族精神的事，去体验民族精神的时代内涵。我校为巩固这次活动取得的效果，将这次活动为契机，以后每年每学期至少组织一次“民族精神代代传”主题活动，形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动，全校队员深刻了解了民族精神的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量，体验了民族精神的内涵，也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。

而青少年则是祖国的未来，是祖国未来事业的接班人，因此，从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂的中华文化，永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!今后，我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”活动，为中华民族的伟大复兴做好充分的准备!

通过在少先队员中广泛开展“民族精神代代传”主题教育活动，队员们了解了民族精神的丰富内容，感受到民族精神的伟大力量，体现民族精神的时代内涵，增强了队员们的爱国情感，体验了“中国了不起、中国人了不起”，立志长大“做了不起的中国人”，树立了队员们的自尊心和自豪感。队员们从小事做起，从身边事做起，从一点一滴做起，涌现了一大批好人好事，使得我们整个校园形成了文明礼貌、敬老爱幼、团结互助、遵纪守法、顽强向上的良好学风、班风、校风。我校为了把“民族精神代代传”主题教育活动和少先队工作做好，经学校领导研究决定，从xx年起，还实施了“专职辅导员”计划，就是把传统的语文老师担任班主任和中队辅导员分开,现在由数学老师担任班主任，语文老师担任中队辅导员，实施一年以来，收到良好的效果。在上级领导的关心下、在学校领导的大力支持下、在全校师生的共同努力下，我校被防城港市定为全市“未成年人思想道德建设重点试点单位”，还被命名为防城港市和防城区优秀“青少年维权岗”。

在xx大报告中指出：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况，及时部署，认真策划，在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动，通过一系列的主题教育，让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中，我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖，四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动，是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。

3、从xx年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想，以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。

3、开展“扫黄”、“打非”禁毒工作，维护少年儿童的合法权益。我们学校作为广西区百所中小学毒品预防教育活动联系点学校。学校每年都开展一次“珍爱生命，拒绝毒品”的签字和宣传教育活动。让广大少年儿童懂得毒品的危害，远离毒品，取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园，净化校园环境。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。

安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、xx年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。

由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。

我校少先队总部，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，继续贯彻落实中央8号文件精神，全队抓基层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业的新发展。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动，是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。

3、从xx年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想，以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。

取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、xx年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。

另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。

我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

少先队团课心得体会和感想篇五

作为青少年教育的重要组成部分，少先队旨在培养孩子们健康向上的品德和良好素质，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。作为曾经的少先队员，我深深感受到了少先队对于我的人生有着积极影响。

回忆起小时候加入少先队的场景，我还记得所有小伙伴都兴奋地跳起来，在老师的引导下，我们庄严地宣誓：“我志愿加入中国少年先锋队，我要好好学习，努力锻炼，为共产主义事业而奋斗！”这场面深深地印在了我的脑海中。当时，我不理解宣誓的真正含义，但本身这种仪式感让我感到格外的庄严，那种从内心深处升腾起来的自豪感让我觉得我和小伙伴们一样，成为了祖国未来的栋梁。

【第三段：少先队教育对我的帮助】。

在少先队的教育中，我们学习了许多正义、忠诚、友爱、干净、文明的典范模范，也接受了爱国、爱民族、爱社会主义的深入灌输。这种正能量的金句，不仅在当时引领我们向着健康积极的方向发展，长大之后也是可以令我们从中汲取灵感与力量的。今天，我还是会常常调用少先队教育中提到的原则；我会告诉自己要友爱助人，要尊重老师和朋友，要勤奋好学，向上向善。这些少先队教育的影响在我长大成人之后依然能够长时间地发挥着作用！

【第四段：少先队中的团队精神】。

少先队注重培养孩子的团队精神。当年回想起来，少先队教练经常组织我们各种小组活动、集体赛跑，在这些活动中温习和强化了我们的协作意识，也培养了我们的团队精神。在队伍中，每个人都有自己的职责和任务，当每个人拼尽全力去完成自己应该做的时，团队氛围也会随之融洽起来。通过这些集体活动，我认识了许多志同道合的小伙伴，学会了互相沟通和相互帮助，也感受到了团结合作的力量。

【第五段：总结和展望】。

虽然我们早已离开少先队走上了逐渐成熟的道路，但少先队所留下的深刻印记时至今日依旧鲜明。少先队并没有教会我们每一项具体技能，却是在蛹化期内，时时教会我们应对生活中的问题、难关，引导我们做出最标准合格的人，让我们在成长路程中变得更加自信和坚定。长大时候，我们依旧需要弘扬少先队所秉持的公仆精神，努力承担起更多的社会责任和义务，带动下一代传承好家国情怀和中华美德，更好地为祖国多做贡献。

少先队团课心得体会和感想篇六

作为少先队员，团课是我们每周重要的一堂课。在这里，我们不仅能够学习到知识，还可以培养团队合作意识和良好的品德素质。近期，我参加了一次关于“感恩”主题的团课活动，通过这次活动，我深刻理解到了感恩的重要性，同时也加深了对社会的关注。下面我将以五段式的形式分享一下我的团课心得体会。

第一段：感悟感恩中的微小之美。

在这次团课活动中，我们通过观看了一些感恩方面的纪录片。我深刻体会到，感恩并不只是对大事要感激，也需要懂得感激生活中的每一个微小之美。比如，有一位残疾人用脚写作，他坚定地走过了自己人生中的坎坷，为生活中的种种美好和每个人的帮助心存感激。这让我明白了无论生活中遇到的是大事还是小事，每一个对我们的帮助和关心都应该心存感恩之情。

第二段：培养感恩之心，做一个懂得感激的人。

感恩是一种美德，是一个人积极向上、善良友善的表现。在团课活动中，我们也做了一次感恩实践。我们分组互相写了感谢信，写给帮助过我们、对我们有影响的人。通过这次实践，我感受到了感恩的力量。通过写信，我们懂得了感激，并主动表达自己的感激之情。从这次活动中，我认识到要时刻保持感恩之心，对于那些帮助过自己的人表示感谢，这样才能更好地与人为善，树立起正确的人生观和价值观。

第三段：关注社会，帮助他人也是一种感恩。

感恩的意义不仅限于对周围人的感谢，还需要关注社会、帮助他人。在团课中，我们了解到了许多社会需要帮助的人群，比如老年人、贫困儿童等，他们需要我们的关爱和帮助。组织我们去了一所贫困学校开展志愿活动，我们帮助孩子们上课、陪伴他们玩耍，他们的笑容让我感到了一种来自内心的满足和幸福感。通过这次活动，我明白到，感恩不仅是言语上的感谢，更是行动上的关爱和帮助。所以，我们要在团结中培养关爱他人的习惯，为他人的困难尽力而为，这也是一种真正的感恩。

第四段：激励自己，以实际行动回报社会。

学习了感恩，感悟到了感恩的重要性后，我们不能仅止步于理论上的嘉许，更需要通过实际行动回报社会。在团课中，我们分组计划了一次回报社会的活动。我的小组决定到社区义工中心帮助老人清扫卫生，陪他们聊天。通过这次活动，我明白了一个人的力量虽然微小，但只要每个人都献出一点点爱，我们的社会将会更加美好。感恩之心要转化为实际行动，不仅是回报社会，也是激励自己不断成长的动力。

第五段：感恩是永恒的主题，时刻要保持感恩的心态。

通过这次主题团课，我深深明白感恩不只是一次简单的活动，更是一个人追求幸福和成长的重要品质。感恩是一种由内而外的力量，它使人变得更加善良、关爱他人，也能使我们自己更加快乐。所以，我们要时刻保持感恩的心态，不忘初心，将感恩融入到自己的生活中。无论是感谢生活中发生的每一个美好瞬间，还是回报社会，我们应该时刻向先辈们学习，心存感激，珍惜我们所拥有的一切。

通过这次团课活动，我深切体会到了感恩的重要性。感恩不仅是对他人的感谢，也是一种美德。我们应该通过实际行动回报社会，关心他人，成为一个对社会有益的人。感恩之心要时刻保持，无论是对家人、老师、朋友还是对社会，我们都要心存感激，以此作为我们成长和发展的动力。作为一名少先队员，我将珍惜这次团课心得体会，将感恩的精神贯穿于日常生活中，不断成长，为建设美好社会贡献自己的力量。

少先队团课心得体会和感想篇七

少先队必须牢牢聚焦政治启蒙、价值观塑造的主责主业，必须把“立德”作为全部工作的中心。

“德”的层次有很多，私德、公德都属于“德”的一部分。习近平总书记在贺信中殷切期望“新时代少先队员要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”，这就再次明确要求少先队要更加注重培养少年儿童爱党、爱国、爱社会主义的“大德”。

用“大德”教育引导少年儿童，帮助少年儿童“扣好人生的第一粒扣子”，事关党和国家的未来，必须作为少先队的主责主业和头等大事来抓。

冬瓜哥哥经过学习，梳理了下这段话：

《论语》中说，“大德不逾闲，小德出入可也。”

“私德”即个人品德，关系到个体一己的安身立命、终极追求，可称为“宗教性”道德。

社会公德是我们社会生活中的行为准则，是一个大家共同创建，共同遵守的基本规范和要求，是关怀超出个人利益以外的公共领域的事情的公共精神。

而私德是私人生活中的道德规范，指个人品德、修养、作风、习惯以及个人生活中处理爱情、婚姻、家庭问题、邻里关系的道德规范。

习总书记曾使用了“大德、公德、私德”的概念揭示出社会主义核心价值观的本质所在。

他在北京大学的讲话中指出，“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。”

少先队团课心得体会和感想篇八

近年来，我国的少先队教育工作取得了长足的进步，少先队团课活动成为了少先队成长中不可缺少的一部分。通过参与团课活动，少先队员们能够感受到集体的力量，培养团队合作意识，发展协作能力。在经历了一年的团课活动后，我深深体会到了团队学习的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验。

第二段：融入团队。

团队是一个由众多个体组成的整体，每个人的付出和努力都是团队成功的重要因素。在团课活动中，我学会了如何真正融入团队，尊重他人，耐心倾听他人的建议。通过团队合作的训练，我逐渐明白团队的力量远大于个人的力量，只有与他人相互合作、相互支持，才能够取得更大的成就。这样的体验让我明白了个人发展离不开团队，只有团结一心，我们才能够超越自我，取得更大的进步。

第三段：培养协作意识。

作为团队的一员，我们需要学会与他人协作，共同解决问题。团队中每个成员的任务和角色都是不同的，我们需要相互配合、互相帮助，形成有机的合力。在团课活动中，我学到了如何与同伴们一起思考、一起研究问题，共同找出答案。通过分工合作，我的协作意识得到了有效锻炼，我明白了只有在团结合作的环境中，我们才能够最终实现个人价值。

第四段：克服困难。

在团队学习中，难免会遇到一些困难和挫折。但正是通过面对困难，我们才能够得到成长和提高。团体训练过程中，我遇到了很多自己无法解决的问题，但通过与同伴们交流、讨论，我懂得了求助于他人并不是一种弱点，而是一种正确的选择。团队中的每个人都有自己的特长，互帮互助可以让我们更好地克服困难，取得最好的效果。

第五段：展望未来。

通过参与少先队团课活动，我不仅获得了知识和技能上的进步，还收获了很多宝贵的经验和成长。我相信这些培养的意识和技能将会对我今后的学习和发展起到积极的推动作用。同时，我也明白团队精神不仅仅局限于少先队团课活动中，它也是我们今后人生发展中的重要要素。今后，我将会更加注重培养和发展自己的团队合作能力，不断提升自己的领导力和组织能力，为我国的建设贡献自己的力量。

总结：

通过一年的少先队团课活动，我深刻体会到了团队学习的重要性，并从中获得了很多宝贵的经验。融入团队、培养协作意识、克服困难，都是团队学习中必不可少的环节。通过这些经历，我不仅仅获得了知识上的提高，还培养了良好的团队精神。展望未来，我将继续发扬团队合作的精神，不断提高自己的团队合作能力，为实现自己的梦想贡献自己的力量。

少先队团课心得体会和感想篇九

胡锦涛同志在十六大报告中指出：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育实施方案,结合我校的实际情况，及时部署，认真策划，在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育，通过一系列的主题教育，让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育检评中，我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育大队展示会荣获防城区一等奖，四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的十六届三中全会、十六届四中全会精神和中央8号文件的实际行动，是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：

1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。

3、从__年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展__—__年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔__〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，__年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展__—__年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。__年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想，以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。

3、开展“扫黄”、“打非”禁毒工作，维护少年儿童的合法权益。我们学校作为广西区百所中小学毒品预防教育活动联系点学校。学校每年都开展一次“珍爱生命，拒绝毒品”的签字和宣传教育活动。让广大少年儿童懂得毒品的危害，远离毒品，取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园，净化校园环境。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。

安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、__年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。

由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。

少先队团课心得体会和感想篇十

少先队是中国共青团的儿童组织，主题团课是少先队员们的重要学习活动之一。近日，我参加了一次关于“团队合作”的主题团课，通过这次活动，我获得了许多心得体会。

在主题团课开始之前，我们首先进行了一次团队游戏。在这个游戏中，我们需要分成小组，每组要通过合作完成一项任务。这个任务是放置一条长木板，所有队员必须从木板的一端站到另一端，而且不允许踩在地上。这个任务听起来很简单，但实际上需要团队成员紧密合作。在尝试了几次后，我们终于成功了。通过这个游戏，我意识到团队合作的重要性，只有团队成员之间相互配合、相互信任才能够顺利完成任务。

接下来，我们进行了一个小小的班级实践。我们被分成了几个小组，每个小组都有一个指定的任务——清理教室。这个任务听起来不是很有趣，但我们却充满了激情。每个小组都分工合作，有人清扫地面，有人擦拭桌椅，还有人整理书籍。虽然任务有些繁重，但我们在老师的引导下相互帮助，充分发挥每个人的特长，最终顺利完成了任务。通过这次实践，我明白了一个团队的力量是无穷的，只有团队中的每一个人都尽心尽力、相互协作，才能够取得最好的成果。

在主题团课的过程中，我们还进行了一次情境角色扮演。我们被分成了几个小组，每个小组都扮演了一个团队。故事背景是我们是一支登山队，要攀登一座高山。每个小组需要依靠团队合作，完成任务。在这个环节中，我们体验到了团队中不同角色的重要性。有的同学担任导航员，负责确定路线；有的同学担任领队，带领大家攀登；还有的同学担任协助者，为队员提供帮助。通过扮演这个角色，我明白了每个人在团队中都扮演着重要的角色，每个人都需要发挥自己的特长，为团队作出贡献。

在主题团课的最后，我们进行了一次反思讨论。我们回顾了今天的活动，分享了我们的心得体会。在这个过程中，我发现大家对团队合作的认识都有了深刻的提高。我们明白了团队合作需要相互信任、相互支持，只有大家一起努力，才能够取得最好的结果。在讨论中，我还学到了一些其他团队合作的技巧，比如沟通和协商。这些技巧让我更加了解了团队合作的本质。

通过这次关于“团队合作”的主题团课，我对团队合作有了更深入的理解。我明白了团队合作的力量和团队中每个人的重要性。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加注重团队合作，与同学们共同努力，取得更好的成就。我也将把团队合作的精神传递给其他人，为我们的班集体注入更多新的活力和动力。我们团结一心，共同进步！

少先队团课心得体会和感想篇十一

是本站小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

我通过媒体等方面，对团也有一定的了解，中国共产主义青年团是中国最优秀的青年组成的;是经济建设中发挥生力军，和突击队;是共产党的助手和后备军。

我通过团课与对《团章》的学习，我对团有了如下的深刻认识：从共青团的先进性方面：我认为共青团不是一般的青年组织，而是先进青年组织，它的先进性表现在政治上：实现中华人民最崇高的理想------共产主义作为奋斗目标。在思想上：我们要以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想为行动指南。在组织上：共青团有严密的组织纪律性;在工作上：以党为中心，积极投身于社会主义现代化建设。我认为作为一名共青团员要发挥先锋模范作用，带领青年群众协助党做好各项工作。

共青团的基本任务------坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想，有道德，有文化，有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液。

从共青团的基本任务来讲，我认为共青团的团员都应是先进青年，四有青年。我们要在政治文明，精神文明上多加建设，为全面建设小康社会贡献我们的一份力量。

共青团组织的奋斗目标------中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗!

从共青团的奋斗目标来讲，我认为共青团主要是以共产党为中心，拥护共产党的纲领，团结青年，为共产主义事业而奋斗。

总体来说，我的认识是：共青团是先进青年的群众组织，是党联系青年，了解青年的。

桥梁，是以中国共产党为中心，为全面建设小康社会的现代化贡献智慧和力量的组织。在将来我愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议和按时叫团费。在学习和工作做为一个积极的表率，带动周围的同学与同事，积极为社会主义建设贡献自己的一份力。