小学中秋心得体会范文(实用13篇)

写心得体会可以让人更好地备忘、记录和分享自己的学习和成长历程。在写心得体会时，可以提供一些个人的感悟和思考，使文章更具个性和深度。以下是笔者整理的一些心得体会范文，供大家参考。

小学中秋心得体会篇一

秋风习习，在桂花飘香的日子里，中秋佳节也带来了它的祝福。

月儿似乎还未露出它的脸儿，好似害羞的小姑娘，把自己的脸藏了起来。朦朦胧胧的夜晚，我看着月亮，我多么盼望着月亮能够出来呀!终于，在八点半的时候，月儿露出了笑脸。四周的云渐渐散开，美丽的月亮的露出了笑脸。她俯视着大地，把自己的光公平地撒向大地。她好象静静地笑了，笑出了自己最美的一面。她看着我们放烟火，吃团圆饭，好似她也在和我们一起欢度佳节。人们都把目光集中到了她最皎洁的一面，此时，真上海上生明月，生涯共此时!

中秋佳节是浪漫的。

我和好朋友一起拿着月饼，搬着小板凳，来到人工湖旁边，看着月亮一会被遮住变成月牙儿形，一会儿又露出笑脸，我终于深深地感受到了苏轼所写的：”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。“啊，古代的诗人是多么的请情画意，用简单的诗句来表达自己的真情。

中秋佳节是温馨的。

爸爸打来了长途电话我对爸爸说：”爸爸，当你看到一轮明月挂在天上，那是月亮信使把我想对你说的话告诉了你。“中秋佳节之际，我愿每个家庭都团团圆圆，愿我们的祖国更加繁荣富强。

小学中秋心得体会篇二

中秋节是我国传统的重要节日之一，对于小学生而言更是一个特别的日子。中秋节不仅丰富了我们的课外生活，还给我们带来了很多快乐和感动。在这个特殊的节日里，我体会到了传统文化的魅力，也懂得了家人的重要性。中秋节对我来说是一个美好的回忆，一个深刻的体验。

第一段：了解中秋节的由来。

在这个中秋节里，我首先了解了中秋节的由来。我们所处的这个美好的地球上每个民族都有自己的传统节日，中秋节作为汉族的传统节日之一，是为了纪念嫦娥奔月的传说而设立的。在家里，爸爸妈妈给我讲了中秋节的故事，我才知道原来中秋节是一个非常浪漫的故事。通过了解中秋节的由来，我对这个节日充满了神秘的感觉。

第二段：品味中秋佳肴的美味。

在中秋节里，最有趣的就是品尝各种美味的中秋佳肴了。妈妈精心准备了各式各样的月饼，有蛋黄月饼、豆沙月饼、五仁月饼，口感香甜，吃起来更是美味可口。还有柚子、苹果等水果，吃起来清凉可口，十分解渴。在家人的陪伴下，我们吃着中秋佳肴，欢声笑语不断，其乐融融。品味着中秋佳肴的美味，我感受到了家庭的温暖和幸福。

第三段：欣赏中秋的月亮。

中秋节最美丽的景色就是明月了。每年的中秋晚上，我们都会到户外欣赏月亮。合家围坐在一起，看着明亮的月亮，话家常，分享心事。我喜欢在深夜的时候，走到家门前，远远地凝望着那个明亮的圆月，它像一只银盘悬在天空中。赏月时，爸爸还教我一首月亮的童谣：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”我的心被这美丽的月亮所感动，仿佛与月亮有了心灵的交流。

第四段：感受家人的温暖。

中秋节是一家团圆的节日，我更能感受到家人的温暖。这次中秋节，是我和外婆一家团聚的日子。外婆一家来我家，我们一起吃月饼、赏月、猜灯谜，好不热闹。近几年我和外婆的联系少了，但在中秋节这天，我们重新团聚在一起，我深切感受到了家人的温情和亲情。在外婆的陪伴下，我感到了无尽的快乐与满足，这是我这次中秋节最珍贵的回忆。

第五段：传统文化的熏陶与传承。

在这个中秋节里，我不仅仅体会到了传统文化的魅力，还了解到了传统文化的重要性。中秋节不仅是一种习俗传统，更是中华民族的一种文化内涵。通过中秋节，我了解到了嫦娥奔月的故事、吃月饼、赏月、猜灯谜等传统习俗，这些都是中华民族文化的瑰宝。中秋节是我们传统文化的一部分，我们要传承和守护好这份文化，让它发扬光大。

总结：

通过这次中秋节的体验，我了解到了中秋节的背后所蕴含的文化内涵和家庭的温暖。中秋节不仅是我们的传统节日，更是凝聚家人情感的时刻。我在这个特殊的日子里收获了对传统文化的理解与体验，也体味到了家庭之间珍贵的情感。中秋节不仅仅是一个节日，更是一种情感的寄托，一种对传统文化的传承与弘扬。我会将这份美好的回忆深深地刻在我的心中，让它永远不会消失。

小学中秋心得体会篇三

8月17日早上，天气晴朗，万里无云，小鸟在树上唧唧喳喳的叫着，我们迷迷糊糊的就起床了。吃完香喷喷的早饭，齐叔叔开着车，拉我们去八达岭长城玩。路程遥远，我在车上甜蜜蜜的睡着了。等我醒来的时候，我们就已经到了八达岭长城。听爸爸妈妈说我们还经过了水关长城和居庸关长城。

我们先从停车场坐了免费的绿皮摆渡车直接到了八达岭的脚下。我们买了3张门票，就进景区。里面人山人海。我们先到了好汉碑。妈妈给我拍了几张照片，非常漂亮，我喜欢的不得了。我们翻越了好几百个台阶，就上了长城。在长城上，一会儿台阶很陡，一会儿坡度很大。正印证说的话：“山高长城就高，山陡长城就陡。”走呀走，爬呀爬。突然，爸爸问我说;“豆豆，我来考考你。为什么长城北边的墙高，南边的墙低呢?”我想了想说：“因为北方敌人来。”爸爸高兴地说：“答对了!”我们边看美丽的景色，边照美丽的照片。我们还经过了像城堡一样的小房子，真漂亮。妈妈还给我们买了3个北京老冰棍。真好吃!我津津有味的吃着，真想再买一个吃。

逛完长城后，我们又坐着齐叔叔的车来到了十三陵(定陵)。在景区里有两棵树竟然长在了一块，而且都是古树。之后，我们到了地宫。地宫里曾经安葬着明朝一个皇帝和他的两个妻子。好多游客都向他们的棺椁投钱。地宫里还有古代的汉白玉椅子和一些香炉，漂亮极了。我们参观完后，就急匆匆的赶到了和叔叔约定好的地方。叔叔就开车把我们拉回了首都北京市区。今天的旅游就结束了。

小学中秋心得体会篇四

第一段：引言（150字）。

中秋节是我国的传统佳节，也是我最喜欢的节日之一。今年的中秋节，因为疫情原因，我和家人没有出门，而是在家里度过。尽管没有了赏月、烧香、贴灯笼等传统习俗，但我依然度过了一个温馨、有意义的中秋节。在这个特殊的中秋节里，我体会到了家的温暖和团圆的幸福。

第二段：共享美食（250字）。

在中秋节这天，我们全家一起动手准备了丰盛的晚餐，我和妈妈一起包起了鲜馅的月饼，爸爸则负责烤制。我们还准备了烤全羊、蟹黄汤包等美味佳肴。晚餐时，我们围坐在一起，边吃边聊，笑声不断。我发现，家的温暖和美食是无关的，只要一家人在一起，就会觉得格外幸福。这是我在家里过中秋的一大心得。

第三段：传统文化的传承（250字）。

在家里过中秋，我和家人一起制作了传统的纸灯笼和剪纸。当我盯着自己亲手制作的纸灯笼悬挂在窗前，灯笼随着微风轻摆，我想起了小时候玩灯笼的情景。尽管这个灯笼不如外面的花样繁多，但我觉得它比任何一个商店里买回来的要珍贵得多。我深深地体会到，传统文化不仅仅是一种形式，更是一种精神，而这种精神正是需要通过家庭的传承来保持与传播的。

第四段：和爸爸妈妈共度时光（250字）。

在平时，爸爸妈妈都会忙于工作，我也要上学和做作业，很难有太多的时间与爸爸妈妈共处。但在中秋节这天，我有幸能够跟他们全天在一起。我们一起下棋、看电影、合家团圆地度过了美好的时光。这让我深刻地感受到，爸爸妈妈对我的陪伴和关爱是那么重要，他们的爱让我感到了无比的幸福。

第五段：对美好生活的感悟（300字）。

通过这次在家过中秋的经历，我明白到美好的生活不一定需要铺张华丽，重要的是家人的陪伴和爱。节日本就是团圆的象征，而最好的团圆就是与亲人一起度过平凡但温暖的时光。在家里过中秋，我体会到了家人之间的情感更加深厚，也更加明白珍惜和感恩现在的幸福生活。

总结（100字）。

今年的中秋节，在家过得与往年不同，但我却体会到了更加丰富和深刻的情感。家的温暖、传统文化的传承、爸爸妈妈对我的爱，都让我感到无比幸福和满足。这次家里过中秋让我明白了，无论过得怎样，只要与爱的家人在一起，每个节日都是值得庆祝的。

小学中秋心得体会篇五

一年一度的中秋节又到了。今年，我的心情特别激动，因为我收到了一份来自中国台湾的中秋节礼物——一个手工制作的漂亮的同心结。

那是我的表妹语嫣寄来的。半年前，语嫣跟她的爸爸妈妈回故乡漳州寻根问祖，我和语嫣在一起玩得很开心。不过，我们在一块只玩了几天，她就跟爸爸妈妈回去了。送他们去机场那天，我和语嫣都有些依依不舍。我们约定，等中秋节到来时，互相给对方赠送礼物。

中秋节前一天，我收到了语嫣的礼物。我迫不及待地给她打电话，向她表示感谢，顺便问她喜不喜欢我送的礼物。我给她寄的是一个精致的木偶。爸爸说，这是我们漳州非常著名的手工艺品，相信语嫣一定会喜欢。可是，语嫣却在电话中告诉我：她没有收到礼物。

放下电话后，我失望地问爸爸，是不是把东西寄丢了。爸爸说，别着急，等明天看看。第二天就是中秋节，天上的月亮又大又圆，但我却没有心情欣赏。爸爸猜出我的心思，就帮我挂通了语嫣家的电话。电话中，语嫣的声音闷闷的。她说：“我还是没收到礼物。”我知道礼物可能真的寄丢了，只好安慰她说：“没关系，我再给你补寄，你今晚就安心赏月吧。”电话那头的语嫣忽然不说话了。停了一会儿，她才低声地说：“今晚我们这里下雨……”我一听，心情跟语嫣一样糟透了。

结束通话后，我无精打采地看着天上的月亮，看着看着，心里忽然想到了什么。我飞快地抢过爸爸的手机，一溜烟跑到阳台上，迅速调到摄像功能，对着天上的月亮咔嚓一下，然后给语嫣爸爸的手机发了条彩信，让他转告语嫣，这是我送给她的“特别的礼物”。最后，我还在短信里写了一句：海上生明月，天涯共此时。这是唐代诗人张九龄《望月怀远》中的一句，我在《唐诗三百首》中背过的。我觉得，这句诗最能代表我此刻的心情。很快，语嫣就回了一条短信。她说，这是她收到的最好的中秋节礼物。

小学中秋心得体会篇六

中秋，是中华民族传统的重大节日之一。每年农历八月十五日，在这个美好的日子里，家人团聚，共享丰盛的晚餐，赏月，品尝月饼，度过一个温馨又祥和的夜晚。对于我这个小学生来说，中秋节的心得体会有许多，让我感悟颇深。

第一段：团圆温暖寓意中秋节给我的感受是浓浓的团圆之情。在平时的忙碌中，爸爸妈妈都会很早出门上班，我也会忙于学习和课外班。而在中秋这一天，我们全家会提早下班或者放学，一起在家里正式团聚。妈妈会烧一桌丰盛的晚餐，爸爸则会带回一些特别好吃的月饼。我们围坐在一起，每个人都露出满足的笑容。我喜欢看爸爸妈妈忙碌的样子，也喜欢听到他们开怀大笑的声音。这种温馨的氛围让我感到很幸福。

第二段：美丽的月是那么圆中秋节最让人期待的，就是那一轮圆圆的明月。每年的中秋夜，家家户户都会在院子里搭起一个精美的月亮造型灯笼，举办赏月活动。我也和爸爸妈妈一起去公园欣赏美丽的月亮。夜幕降临，整个小镇弥漫着浓浓的月光，月亮忽明忽暗，曲曲折折地藏在云朵间，散发出一种神秘的气息。我站在开阔的地方，抬起头仰望着那个村口的亮亮的月亮，感受到一种平和与安宁的心情。我想，或许人们都希望能好好的工作生活，和家人团圆，快乐的生活下去吧。

第三段：丰富多彩的文化底蕴中秋节是中华民族的传统节日之一，拥有丰富多彩的文化底蕴。每逢中秋，我都会在学校里了解到中秋的由来和传说。在中国的古代文化中，月亮被赋予了美好的象征，象征着家人团圆、幸福安康。我喜欢研究中秋节的传统习俗，比如赏月、吃月饼、赛诗会等等。我还喜欢绘制中秋图画，制作精美的灯笼。通过这些活动，我更加深入地了解到了中国的传统文化，也培养了我对中华传统文化的热爱。

第四段：传承文化，感悟家庭中秋节也是我和爷爷奶奶、姥姥姥爷聚在一起的日子。他们会讲述我们家族的历史故事，告诉我们儿时的趣事，还会教我们做中秋节的传统食品。我还会跟着爷爷奶奶一起翻看他们保存的相册，从中了解到家族中的先辈们是怎样过中秋的。通过这些亲身经历，我明白到传统文化的重要性。我们应该不忘传统节日的意义，继续传承下去，让中秋节的文化底蕴永远流传下去。

第五段：感恩和祝福最后，中秋节让我明白了感恩的重要性。家庭的团聚，父母的无私付出，让我感到无比的幸福和满足，我要感谢他们的爱。我也会向祖神祝福，祈求家族安康，团结和睦。我在这个季节里写下满满的祝福，把自己绘制的贺卡送给爸爸妈妈，表达我对他们深深的感恩之情。我相信，只要我们心怀感恩，珍惜身边的亲人，我们的生活将会充满温暖和快乐。

通过参与和感受中秋节，我明白了团圆的重要，感受到了家人的爱，也更加深入地了解了中国的传统文化。希望每年的中秋，我们都能团圆幸福，感恩相伴。让这个美好的节日永远活在我们的心中。

小学中秋心得体会篇七

中秋节是中国传统的重要节日之一，在这一天，人们会与家人团聚，一起赏月、吃月饼。今年因为疫情的原因，许多小学生只能在家里过中秋节。然而，即使在家里，我们也能感受到家人之间的温暖和传统文化的底蕴。在这个特殊的中秋节里，我有许多心得体会。

第一段：赏月团圆感慨万千。

在这个中秋节，我最大的感受是与家人团聚的幸福。往年的中秋节，爷爷奶奶常常会到我们家来，我们一家人会一起赏月、吃月饼。今年，虽然不能外出，但我们家依然团圆。我和爸爸妈妈一起扎起了一面灯笼，挂在了阳台上，晚上一家人围坐在一起，仰望天空，赏月的心情格外美好。我感受到了家庭的温暖和团聚的快乐。

第二段：亲手制作月饼别样情趣。

在这个中秋节，我还学会了亲手制作月饼。爸爸妈妈教我做月饼的每一个步骤，从搅拌面粉到制作馅料，再到包裹和刻印。虽然手艺不是很好，但我很开心和家人一起动手制作月饼。当月饼在烤箱里变得金黄香脆时，那种别样的成就感让我觉得非常自豪。我把自己亲手制作的月饼送给了爷爷奶奶，他们非常高兴，赞不绝口。这让我懂得了传统文化的魅力，也学会了分享和孝顺。

第三段：阅读诗词感悟中华传统。

在中秋节的这天，我翻开了一本诗词集，看到了许多关于中秋的古诗词。在读完这些诗句后，我更加深刻地理解中秋节的意义。例如，“明月几时有，把酒问青天”这句古诗，表达了人们对美好事物的向往和对天问候的心情。通过阅读这些诗词，我产生了浓厚的兴趣，也激发了我的创造力。我开始创作自己的中秋诗歌，以表达我对家人、对这个节日的思念之情。

第四段：中秋文化展演欢乐无限。

在这个特殊的中秋节，许多家庭通过线上形式举办了中秋文化展演。我和爸爸妈妈一起参加了这次活动。在展演中，我们学习了不同地方的中秋习俗和传统游戏，观看了精彩的音乐舞蹈表演以及中秋节目。通过这次展演，我了解到中秋节在不同地方有不同的庆祝方式，也认识了许多其他小朋友。尽管无法真实地与他们见面，但这次活动给我带来了很多欢乐和收获。

第五段：感恩中秋传统如石般的坚韧。

在这个不寻常的中秋节里，我深深感受到了家庭的温暖和传统文化的宝贵。疫情让我们不能外出，但却没有影响到我们对中秋节的喜爱和庆祝。无论是赏月团圆、亲手制作月饼，还是阅读诗词、参加文化展演，这些经历都成为了我人生中美好的回忆。我深深感激那些辛勤耕耘的前辈们，感激他们将这些传统文化一代代传承下来。我希望能继续保持对传统文化的热爱，并把这份宝贵的文化传承下去。

总结：

虽然今年的中秋节不能外出，但在家里度过的这个节日，却让我体验到了家庭的温暖和传统文化的魅力。通过赏月团圆、亲手制作月饼、阅读诗词、参加文化展演，我懂得了珍惜家庭团聚的幸福，也加深了对中秋文化的了解。这个特殊的中秋节，让我感悟到了传统文化带给我们的力量和心灵的寄托，让我更加坚信中华民族的文化底蕴是如此深厚。我相信，在以后的日子里，我会继续传承并传播这份宝贵的文化。

小学中秋心得体会篇八

这一天是值得我回忆的，这一天就是妇女节。

妇女节这一天我想为妈妈做点什么，开始我想到了为妈妈洗脚，可是我觉得过于简单，于是我决定换一种方法，后来我又想到我攒的不是有零花钱么，可以给妈妈买点什么。可是买什么好呢?给妈妈买一个漂亮的钱包?不行，妈妈才刚买过。给妈妈买一盒面膜?不行，钱不够。咦?妈妈不是爱吃砂锅面么，对呀就给妈妈买砂锅面吧。

到了晚上，我喊着爸爸妈妈出去，他们都说“出去干嘛，是不是想买零食吃。”我说：“哎呀，你们出去就知道了。”我们到了东商贸，进了砂锅面店，爸爸说：“你这丫头，原来是让我请你吃砂锅面。”“哼，才不是呢”我生气的`说。“那你想干嘛?”“等会你就知道了。”我说。我向老板要了两份砂锅面，我和妈妈吃一份，爸爸吃一份。饭吃完了，我走到老板那里，把手伸进口袋，掏出钱，给了老板。爸爸说：“嘿，你什么时候攒的钱?我怎么不知道?”“哼”我得意的看了爸爸一眼。我对妈妈说：“妈妈，妇女节快乐。”妈妈说：“好孩子，你长大了。”

这是我第一次送给妈妈礼物，也是我第一次请爸爸妈妈吃饭，我要记住这一天。

小学中秋心得体会篇九

回忆起一年一度的中秋来了。我很开心，一回家就把全部作业做完。在没到中秋的那一天晚上，妈妈给邻居们送礼了，那是金九月饼，是我们家乡出的，妈妈想让他们品尝品尝。我也跟在妈妈的后面，见到他们手上拿着我们老家的月饼，不停的在说谢谢。送完后，我坐在椅子上想着明天可以玩灯笼，吃着月饼、水果和田螺在那赏月，那是一个多么好的场景啊!这时我看这钟，发现已经十点了，我小声地说：“啊，已经十点了，我应该睡觉了，不然明天起不来了。”

“我可爱的大小懒猪们起来了。”妈妈提高嗓门大喊着。我翻了一个身，打了一个哈欠，就起来了。我哥哥和姐姐真是懒猪啊，还在睡啊，不用想就知道他们昨天晚上肯定很晚睡了。出发了，我蹦蹦跳跳地走在前面，而爸爸和妈妈走在中间，而我哥哥和姐姐边打哈欠边伸懒腰地走在最后面。我们去了科技馆，那里有好多游戏玩啊。里面有8个主题展馆。儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维。还有4座影院。巨幕影院、球幕影院、动感影院、4d影院。玩的不亦乐乎。而且还学到了好多的科学知识。真是收益良多。

小学中秋心得体会篇十

中秋节，是中国传统的重要节日之一。作为小学生，我们虽然对中秋节的了解不如成年人深刻，但我们也会从这个节日中获得许多乐趣和体会。在今年的中秋节过后，我对这个节日有了新的认识和感悟。

首先，中秋节是一个家庭团聚的节日。在中秋节这一天，爸爸妈妈都会提前回家，家里难得的热闹起来。我们一家人会一起吃团圆饭，品尝着美味佳肴，欢笑声、谈笑声充满了整个屋子。在这一天，我们放下一切琐碎的事情，只想尽情享受家庭的温暖和快乐。我相信，中秋节就是为了提醒我们要珍惜家庭，要用心感受家庭的温暖和幸福。

其次，中秋节还是一个团圆和感恩的节日。我们每年都会家家户户贴上一副精美的月亮门神，祈求全家人平安、幸福。而月亮，是中秋节最重要的象征之一。月亮单单一个字就有圆满、完整的意思。每一年的中秋夜，我们都会一起出去赏月，仰望那明亮的圆月，我们会许下心愿，祈求家人身体健康，学习进步。这使我明白了“好事成双，坏事成双”的道理。当我们团结一心，互相帮助，共同面对困难时，我们才能够更好地解决问题，变得更加强大。

再次，中秋节也是一个展示才艺的好机会。在这个节日里，我们会和爸爸妈妈一起包月饼，也会为了迎接中秋联欢会而准备节目。中秋节的前一天，我们学校会组织一场联欢会，我们可以唱歌、跳舞、朗诵还可以表演魔术。今年我表演了一支钢琴独奏，取得了表演成功的成果。这个过程让我学会了团队合作，体会到了努力付出所带来的成就感。

最后，中秋节的最大乐趣莫过于吃月饼了。中秋节是我们赏月的同时也要品尝月饼。家家户户的桌子上都会摆上各种口味的月饼，五仁、蛋黄、绿茶等等。而我最喜欢的是莲蓉月饼，那一口吃下去，就能感觉到月光的温暖和甜蜜。中秋节的传统食物，不仅能够滋养身体，更能够传递亲情和友情。

通过这次的中秋节庆祝活动，我更加深刻地认识到了中秋节的意义和价值。它教会了我对家人的珍惜和感恩，也让我懂得了团结合作的重要性。同时，中秋节也是一个展示自己才艺的好机会，通过表演我提高了自我价值感。我相信，通过这次的体验，我会更加珍惜家人，更加努力学习，让自己变得更好。

小学中秋心得体会篇十一

是多种多样的，有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情变得异常兴奋和开心。那天下了一个上午的雨，下午雨过天，天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中，烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海，便不由自主地开心。终于到大海，我看见码头上有许多船。所有的船簇拥在一起，有大的也有小的。我又望望眼前的大海，听着呼啸的海浪声，我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船，当爸爸告诉我是哪艘船时我便马上跑到船前。

啊!真大啊!相对我来说，船是个庞然大物了。船的样子十分像古代的阁楼，上船之后，我马上把船全都走了一遍。船启动了。我站在船头，海风迎面而来，真舒服。突然，有人说有个重要的东西忘记拿了，船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦，我显得极不开心。等那人拿了东西后，船又开始出海了。我又终于放心没人打扰我的“美梦”了。走了许久，看见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛，一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石，给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。船集在一个小岛前，这里空气十分清新。有人已经开始钓鱼，有人下水游泳。

一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼啊!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样子，我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来，那么这幅画一定很美很美。回去时，已是今晚，夕阳落山，洒下万丈霞光，大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻，天上的余光，海中的波光，交织成人间最动人的美景。这时，海鸥又来了，然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来，海鸥就有了可乘之机啊!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔，景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。天空从艳红变变为淡红，从橙黄退到淡黄，从浅蓝转成深蓝，直到变黑，船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。

小学中秋心得体会篇十二

中秋是一个传统的节日，在这一天，人们常常会进行丰富多彩的活动。为了让孩子们更好地了解传统文化，学校举办了一场中秋汇演。我和我的同学们，也积极地参与了其中，我们从中受益匪浅，感受到中华民族的瑰宝传统文化的魅力，下面，我将分享一下我的心得体会。

第一段：中秋文化知识启蒙。

当我走进学校的礼堂时，首先映入眼帘的是整个礼堂被装饰成中秋花墙的壮观景象，这令我们倍感亲切。接着，学校的老师详细讲解了中秋节的由来、传说和中秋节食品等相关知识，让我们了解了更多中华文化的内涵和精神。在了解其中心理知识的基础上，我们的文化认同感和国家宝藏感也得到了提升。

第二段：赏月和飞天。

中秋节，是观赏月亮的好时光。在中秋汇演里，我们学生们演绎了《赏月》和《飞天》，在表演之前我们特别学习了赏月和飞天的相关知识，比如说飞天的前提条件是心态要好，可以让我们和其他人合作共同完成任务，也是我们比较喜欢表演并且表演成功的原因。在观赏自己和其他同学演出时，我们也有了更深的文化体验和感受。

第三段：狮子舞。

狮子舞是中华民族的传统文化，也是中国人迎新年、吉祥如意的标志。我们在中秋汇演上表演了狮子舞，通过耐心学习和练习，我们掌握了狮子舞技巧并取得很好的表演效果。我喜爱表演狮子舞的原因是因为它充满了力量和活力，更能体现我们中国人的传统魅力和时尚风采。

第四段：传统手工艺品制作。

诵经是中秋的传统活动之一，在中秋汇演中，我们学习了自制传统手工艺品，诵经唱欣赏不仅重要，而且还强调与传统文化和细致的教育强度：孩子们认真学习传统手工制作所需要的技能，发挥了他们的独立性，自由度也得到了增强，更能体现出我们学校丰富文化教育的特征。

第五段：社会责任。

通过中秋汇演，我们除了加深对中秋节传统文化的认知外，在表演的过程中也牢记担负着传承和发扬中华民族优秀前人遗产、推进“一带一路”和融入全球化进程的重任。正是通过这样一个节日的庆祝，孩子们要更好的增强社会责任感和担当意识，让我们的文化在未来更为璀璨辉煌。可以说，中秋汇演，营造出一种浓烈的传统文化氛围和凝聚力，不仅让我们少年儿童领略传统文化的瑰丽，更为生于斯长于斯的我们献上了美好祝福。

结尾：

在这次中秋汇演中，我明白了更多的传统文化知识，也更深刻体会到中国传统文化的丰富内涵和价值，更为懂得了发扬我们民族文化的重要性，我感谢学校给我们提供这一这样机会，让我们能着陆实战，愿在南京隆重庆祝中秋节的同时，我们要为学校的文化教育发展贡献出自己的力量，用心探索中华民族优秀传统文化的奥秘，将其发扬光大。

小学中秋心得体会篇十三

中秋佳节，作为传统的中国节日之一，是我国民间最重要的节日之一。中秋节的到来，意味着月饼、烤肉、赏月、赏花灯、快乐与团圆等等。在这样一个特别的日子里，我和同班同学们一起参加了学校的中秋汇演。

第二段：参与感受。

在参加中秋汇演之前，我内心充满着期待和不安。毕竟，在台上表演，前途未卜，不知道自己会不会出差错、会不会忘词。当我踏上舞台时，看到观众们灿烂的笑容和掌声，我的内心变得从容了起来。我感到自己并不孤单，我有台下观众们的支持。在与班级同学一起演出时，我们通过音乐、歌曲、诗朗诵等形式将节日的文化元素展现出来。这让我感到非常自豪，也让我在参与中感受到了团队合作的力量。

第三段：表演技能的提升。

尽管此次中秋汇演只是一个小小的校园活动，但参加其中，对我自己的表演技能得到了提升。在这次演出中，我学会了如何与同学们一起合作，合理利用好手势、音乐、语言等元素，让自己的表演更加完美。通过与同学们一起排练，我也学到了如何分工合作、如何倾听指导老师和教练的建议，如何反思自己的缺点并加以改进。这些技能不仅对我的表演有所帮助，将来在日常生活中的沟通和协作中，也对我大有裨益。

第四段：增强爱国主义情感。

中秋汇演不仅是一次展示和提高自己表演技能的机会，更重要的是，在学校集体活动中，我们也加深了对中华传统文化和爱国主义情感的理解。学校组织了一次镜头回放，我们一起回顾了演出过程和缩影。在回放过程中，我被节目中强烈的爱国主义情感所感染。这也让我进一步明白了作为一名中国公民，我们要保护、弘扬并传承我们的中华文化传统，这是我们的责任和使命。

第五段：结尾。

此次中秋汇演，让我尝到了团队合作和努力付出的甜头。在学校集体活动中，我除了感受到了大家庭的温暖外，也更加明确了自己在未来人生中的目标。我相信，通过这次充满挑战和乐趣的经历，我将会更有信心地面对未来。最后，我由衷地感谢班主任、老师和教练们的辛勤付出，让我们度过了一个充满意义和乐趣的中秋佳节。