从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题红色寻踪心得体会实用一
缅怀过去,追溯未来,跨越时空的隧道,你会为之惊叹,革命英雄宁死不屈的决心,你会为之感动,革命先辈们不畏艰来困苦,只为解放,你会为之自豪。
透过历史的年轮,我们不仅了解到历史故事,更体会到了革命先辈的精神。
红军长征开始于1934年10月,结束于1936年10月,期间红军战士经历了血战湘江,遵义会议,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,激战腊子口。那时的红军革命战士吃不饱、穿不暖,甚至连树皮、野草、杂菜都揪下来吃,穿过的衣服更是补了又补。而在红军长征即将结束时,毛泽东的一首《七律?长征》里的内容:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖了,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”更是直观反映出了红军革命战士也忘胜利在望时的愉悦,同时我也体会到了红军革命战士不畏险阻的红色革命精神。
在日军侵略华北时,是这些红军革命战士,与老百姓一起抗日,狠狠地打击了日军的嚣张气焰,鼓舞了全国人民必胜的信心。每一个红军战士的心里有一个理想,那就是为了解放全中国,必须胜利。
而1949年10月1日,终于迎来了这个理想的实现,长达八年之久的抗战,在那天彻底的结束了。
在那年的那天,中国终于站起来了,它的成立开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了一百多年来的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民自此站起来了。
直到今日,我们也不应忘怀革命先烈的精神,要为建设祖国未来而奋斗。少年强则国强,少年富则国富,我们应该真正把爱国之意变成爱国之行,我们要感激革命先烈,并学习他们艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,并在这种精神的滋养下茁壮成长。
主题红色寻踪心得体会实用二
青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑶池仙女的白纱裙,洁白美丽,清纯飘逸。让人油然地想起婀娜的飞天佳姿,白得如雪似面像粉,纯得纤尘不染,在这样的色彩之中,青春是一只悠扬的歌声,唱出友谊和纯情,唱出人生的最强音。
青春是黄色的。黄色的青春俨然一地的金子,烈光刺眼,蓬荜生辉,就连整个宇宙也变得明亮和辉煌。在黄色的世界里青春是一只坚实的夯,一把凿石的揪,在夯打揪凿中青春变得珍贵和充实。
青春是橙色的。橙色的青春就像一个逐渐成熟的橙子,高高的挂在枝头,升腾起一股诱人的清香。于是有人说,青春是一个美丽的梦幻和憧憬。
青春是蓝色的。蓝色的青春像无边无际的大海,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,有时汹涌澎湃,惊涛拍岸,声震九天。这分激情,这分豪迈,让人感动。有时大海平静安详,一种心如止水的情感荡然于胸,使人变得豁达与宽容。青春使人的心胸变得开阔,让人的性情得以张扬,那种大海似的博大与广袤,是无与伦比的。
青春是红色的。红色的青春宛若一座灼气逼人的火焰山,一片浓浓秋日里的香山红叶。在红色的天幕下,青春是热情迸发的岩浆,激情喷薄的日出,他不在乎别人是鄙夷或是喝彩,他唯一追求的是燃烧。
青春是紫色的。紫色的青春好像娇媚的花朵,吸人眼球,惹人喜爱,甚至使人嫉妒。于是有人说,青春就是美色。
凝视着浩渺的天空,我沉思着:青春到底是什么颜色呢?是白色,是黄色,是橙色,是蓝色,是红色,还是紫色呢?所有这些都好像是,然而,青春又不是其中某一种色彩。
哦,我明白了,青春不是单色的。单色即使再美也脱不掉单调的底子。而青春是赤橙黄绿青蓝紫的巧妙搭配,是一个七色的调色盘,是一个充满诗情画意、希冀梦幻的百花园。
主题红色寻踪心得体会实用三
大自然中五彩斑斓,如纯洁的白色,威严的黑色,生机勃勃的绿色。但我情有独钟的还是神圣,给人以温暖的红色。因为红色包含着我成长的完美回忆。
儿时,最初的红色是幼儿园教师奖励的那些大红花。
在幼儿园时,每当我表现得好了,教师总会在我的额头上贴一个大红花,当我贴上这个大红花时,只觉得心里比吃了蜜还甜。当时我年幼无知,还不明白那朵别有深意的大红花到底代表着什么,只明白我们每一个孩子都渴望得到教师的大红花,得了大红花,就高兴的不得了。长大以后,才明白,这大红花代表着教师对我们幼细心灵的呵护,对我们给予鼓励,信心,关心及勇气,使我们能在以后的成长道路上信心十足。此刻,每当想起小时候我额头上的大红花,心中便会涌起一股暖流。
长大后,红色是神圣而又庄严的红领巾。
在一年级时,我光荣地被选上了当第一批少先队员。我站在红旗旗杆前,敬着队礼,宣着誓,眼前浮现出那些英雄们在战争的硝烟中宁死不屈地冲刺着,不禁鼻子一酸,我心想:红领巾为什么是红色的呢?是的,是因为那些革命战士的热血把它们染红了!我以后必须要向那些先烈一样为国作贡献,必须要对得起我胸前的红领巾。我十分自豪,因为我光荣地当上了少先队员。
此刻,红色是梦想路上的坚持。
就在上个星期,我们学校要举行田径运动会,要在我们班选上几个人参加比赛,我被选上了。不幸的是我在一次跑步训练中不细心摔了一跤,我不放弃,忍着疼痛站了起来,又继续向前跑,鲜红的血顺着膝盖流了下来,周围的训练人员都跑过来搀扶着我,一齐跑完全程。虽然我流了血,但我很高兴,因为这鲜血代表着我长大了,代表着我学会了坚持。
虽然大自然中色彩斑斓,但红色却是我难以忘却的颜色。它有着教师对我的呵护和鼓励,有着红领巾的庄严和神圣,有着我成长中的坚持。是红色,是我学会了成长,给我以信心和勇气。
主题红色寻踪心得体会实用四
拿起《红起点》这本书是一个巧合,也是一个惊喜,夏天的一个晚上,在图书馆陪们在图书馆里穿梭在一排排的书架上。突然,我的视线停留在这本书上。看了几页序列后,朗朗的阅读声伴随着红色宣言在耳边回响,低头看着手中的书卷,历史画面在我脑海中慢慢展开……
过去,我只知道一些简单的党史知识,通过历史教科书和一些电影碎片化。我只知道党的一大会址在嘉兴南湖船上。我一直认为一大的召开时间是1921年7月1日,也就是我们现在所谓的党的建设节。通过阅读这本书,我逐渐了解到,一大具体会议的主要阶段是上海望志路106号和108号(李汉军大厦),然后转到嘉兴南湖船,一大时间从1921年7月23日至31日结束……叶永烈先生写的把我带回了那个难忘的烽火时代。时间就像流水。在漫长的历史河流中,我追求过去闪耀的波涛。那些人和事历历在目,仿佛他们从未离开过。
在这本书中,作者逐一描述了1921年中国共产党成立过程中的风云人物。他作品中的人物栩栩如生。作者以客观的语气忠于历史事实。这本书给我的最大感受不是它的纪录片,而是作者对这些领导人物形象的塑造。与普通的党史书不同,作者在书中非常注重观察和猜测中国共产党一大所代表的性格。正如作者所说:我发现,如果他们不注意‘塑造’,他们自己的性格是非常独特的。他们一个人看起来不一样。例如,当他写陈独秀时,他洒脱、不羁、有才华、有争议的形象被写在纸上;当时,28岁的毛泽东性格稳重,看起来一副含而不露的样子。作者注意到了这类材料细节的真实性,并做到了尽可能少地漏掉平凡中的伟大行为和事件,将思想引向内心深处的秘密,展示日常生活中的微小细节。当时,领导人物仍然活跃在舞台上,当时,他们觉得只依靠自己的智慧和美德慧和美德,他们仍然清晰地阅读这本书,
其人如闻其声。
这本书也是近几年来,我阅读兴致最为浓厚的一本书,几天下来,让我慢慢的熟知了鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华、辛亥革命这一历史时期中,我们国家所面临的严峻的内忧外患,以及所涌现的一批批新青年对新道路和新思想的不断探寻。“一大”使中国改变了方向,并且是中国历史上“红色的起点”,是15个赤手空拳朝气蓬勃的年轻人彻底改变了现在中国人的命运,所经历了种种艰难困苦和危险磨难,有坚定,也有动摇;有高洁,也有污浊;有忠贞,也有背叛,但依然成为引领中国历史的执政党。初创,一大批共产主义早期探索者的响应,到大批马克思主意者聚首,最后到共产党的艰辛成立。“一大”是党的诞生地,也是这本书的开篇,“一大”会址的找寻是充满波折与困难的,起初为了寻找会址,他们每天奔波于大街小巷,找到后,又多次确定和排查,上级还专门派当时中共一大会议的见证者李达、董必武前来确定,最终经董必武确认,确定一大会址在李维汉家中一楼进行的,从而这才有了我们现在所见到的“一大”会址。跟随着阅读,从中我感受到他们对党的热爱,做事的细心和有序性,也修正并丰富了自己在过去从书中或道听途说中所得来的那些凤毛麟角般的党史知识。
党的“一大”召开时间,自己一直认为是1921年7月1日。读了此书方知是在1921年7月23日至31日。而为什么我们后来把七月一日定为建党节呢?原来这是毛主席于1938年5月提出来的,是由两位中国共产党“一大”代表毛泽东和董必武商定后所定,“今年七月一日,是中国共产党建立十七周年纪念日”,这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。再如,对当年参加党的“一大”的十五名代表的人生之旅,本书都在不同的章节中一一有所叙述。
《中国共产党第一个纲领》,虽然不是正式的党章,但包含了党章的内容,规定了党的名称、性质、任务、纲领、组织和纪律,实际上起到了党章的作用,但在一大召开时,由于党处于秘密状态,一大纲领的原件没能保存下来。寻找“一大”文献这章节是最为神秘,也是最吸引我的部分,在书中仿佛给你一种历史的戏剧感——我们“一大”文献最初是在美国发现,这实在是让我匪夷所思,随着这层神秘面纱慢慢的被揭开,原来是陈公博当年潜逃美国时把“一大”带了过去,并翻译成了英文版,随后又在苏联找到了俄文版中共“一大”文献, 更奇怪的是在美国发现的和在苏联发现的文献内容中在第10条和第12条之间都共同的少了一条, 是起草者把第11条误编为第12条?还是手写稿中漏写了第11条?又或者是第11条引起很大的争议,付诸大会表决时被删去?尚还有很多谜团尚未被揭开,我想,这个历史之谜,要待有朝一日发现中共“一大”文件中文原稿时,才能判定。
在本书中,毛泽东的出现也极大的吸引了我,就在《新青年》杂志推出一篇又一篇彪炳显赫的雄文之际,在1917年4月号,登出了一篇《体育之研究》,此文作者的名字是“二十八画生”,而这位“二十八画生”正是后来中国共产党的领袖——毛泽东,名字的笔画,正好28画!《体育之研究》是迄今发现的毛泽东公开发表的最早的文章,也就是说,毛泽东的“处女作”是在《新青年》杂志上发表的。少年的毛泽东便显示的与众不同,先在湖南一师求学,后在恩师杨昌济的极力推荐下来到了北大,并跟随李大钊在图书馆当了个图书管理员,在北大短暂的时光却对他的思想产生了极大的影响,北大的新思想,新文化给他很大的影响,陈独秀,李大钊等一大批马克思主义探索者对毛泽东的思想根本性转变起来决定性作用。
回首这 97 年,我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路,如今,我们每天都生活在和平与幸福中,不需要担心战争,不需要担心未来。但是,现在细细想想,这些都是在各个时期的革命者们用鲜血和生命换来的,他们不怕困难,不怕受伤,不怕牺牲,克服重重困难,战胜各种敌人,浴血奋斗所换来的,这点是我们应该永远铭记的。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。
主题红色寻踪心得体会实用五
各位领导、教师、同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《红色苏区,欢乐少年》。我们成长在赣南这片红土地上,从小的时候开始,就听到爸爸妈妈讲述一些红色革命的故事。
在爸爸妈妈的感染下,对这片红土地有了特殊的感情。
我很高兴能在这片拥有悠久历史和灿烂文化的土地上茁壮成长。在我成长的道路中,苏区精神将伴随我克服困难、勇往直前。
很小时候经常偎依在妈妈怀中,听妈妈讲苏区的故事,有的故事的情节此刻依然在我脑海中若隐若现。比如,从大革命开始,赣南地区人们家中年轻力壮、胸怀家国的男子们纷纷出征革命,留下刚结婚的妻子和满头白发的父母留守故土。革命是个多么艰难的过程啊,为了国家的独立,为了民族的解放,为了人民翻身做主人,大批青年拿起枪杆子,不顾妻子的等待和父母的期盼,坚决的踏上革命之路。参加革命的赣南儿女们英勇不凡,用智谋与反动分子进行斗争。
大家听过《十送红军》吗“一送红军下了山,秋风细雨缠绵绵。”这首歌正是当年赣南地区的人民送红军出征时场景的体现。
讲到那里,不仅仅让我想起了那个动荡的年代,心仿佛跟着革命英雄们一齐在战场上厮杀,在街头巷尾打游击。我们上学放学路上、或者外出游玩走过的地方,或许就是当年革命英雄们出征的地方、斗争的地方。在这样的红土地上成长,身上肩负着使命与职责。我们脚下的路是革命前辈们用生命换来的,我们必须不能辜负他们革命前辈们的期望!
我曾利用假期参观赣州市博物馆,博物馆的大型展览生动再现了苏维埃共和国的光辉历程和烈士们的丰功伟绩,当我沿着“踏着烈士们的鲜血前进”的道路,一步一步地走进先烈遗像时,爱国之情油然而生。过去我们从书本上、从别人的讲述中了解赣南历史,走进博物馆后,看着真实的革命遗迹,再次重温历史。踏着烈士的鲜血前进,我有一种激动的心境。我们脚下的土地洒满了革命烈士的鲜血,我们要珍惜此刻的大好时光,不辜负革命前辈们当年的奋斗与抗争。
此刻的赣州正飞速发展,国务院出台了《若干意见》后,赣南地区发展的脚步将会更快。透过抒写沧桑的博物馆,我仿佛看见过去的红色苏区与此刻的红色苏区交相辉映。在烈士的忠骨上,一座世界钨都正在崛起,脐橙之乡正在崛起,烈士们的忠骨也露出了欣慰的笑容。
对于我们青少年来说,成长在苏区就意味着要秉承一份职责,传承苏区精神的步伐需要我们来延续。此刻的我们,是祖国未来的花朵,我们要健健康康、快欢乐乐的成长,发扬苏区的红色精神,做一个欢乐的少年。
让我们胸怀家国,努力学习,欢乐成长,为振兴赣南苏区努力奋斗!多谢!
主题红色寻踪心得体会实用六
1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。
2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。
问答
合唱
主持人(2位主持人齐说):下面我宣布八年级“热爱祖国,传承红色基因”主题班会正式开始。
(一)追忆革命英雄
女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。
男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?
齐:是我们最敬爱的中国!
男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗?
女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福:
例1:刘胡兰例2:董存瑞
(二)诗朗诵
(三)讨论:
小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。
(四)齐唱
女:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的中学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声!
齐唱:《少年,少年祖国的春天》
男:下面请班主任对这次班会做总结
(五)班主任总结
班主任:同学们,梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!!
女:谢谢班主任的寄语!
男:今天的追忆红色经典传承红色基因的主题班会到此结束。
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