最新义务故事心得体会和感想(实用14篇)

通过撰写心得体会，我们可以更好地吸取经验教训，提高自身的追求和素质。写心得体会时，要注重逻辑关系的清晰，条理性的展现，使整篇文章更具有说服力。以下是一些优秀心得体会的范文，供大家参考和学习。

义务故事心得体会和感想篇一

第一段：引言（200字）。

中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家，讲好中国故事成为了当前的热点话题。这一话题不仅仅是为了宣传中国的文化，更是为了让世界更好地了解中国、认识中国，促进不同文化之间的交流与合作。在这个全球化的时代，我们需要通过讲好中国故事去打开人们对中国的认知，让文化的差异不再成为阻碍，而成为双方了解和跨越的桥梁。

第二段：传统文化的力量（200字）。

中国有着丰富多彩的传统文化，其中包括了许多精彩的故事。这些故事还蕴含着深刻的道德观念和价值观念，如孔子的仁爱思想、老子的道德经等。通过讲好这些故事，我们可以传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，使之在当今社会依然有着重要的意义。当我们把这些故事与现实生活相结合，运用到我们的实际行动中，我们会发现这些古代智慧依然能够为我们提供宝贵的借鉴和指导，帮助我们成为更好的人。

第三段：创新表达的方式（200字）。

在讲好中国故事的过程中，我们也需要关注如何用最新的表达方式来吸引人们的注意力。比如，我们可以借助互联网、社交媒体和短视频等新媒体手段，将中国故事以生动有趣的形式呈现给全球观众。通过创新的方式，我们可以更好地打破语言和文化的障碍，让传播更加时尚、精准、高效。这也是在当今信息时代重要的任务之一。

第四段：多元文化的对话（200字）。

讲好中国故事不仅仅是单向的宣传，更是要通过与其他国家的故事对话来加深文化交流。我们可以借鉴其他国家的优秀故事，与中国故事结合，用不同文化的碰撞去启发人们的思考。这样既能更好地展示中国的独特魅力，也能增加其他国家对中国的兴趣和了解。只有通过多元文化的对话，我们才能真正实现国际间的互通互融。

第五段：个人贡献与社会影响（200字）。

作为每个人，我们都可以通过讲好中国故事做出自己的贡献。可以是通过在社交媒体上分享自己的故事和见闻，也可以是参与到文化交流活动中，用自己的创造力和想象力去打造更多精彩的中国故事。这些个人的努力不仅会让我们更好地了解和珍视自己的文化，也会对整个社会产生积极的影响，促进民族的团结和文化的发展。

结尾（100字）。

讲好中国故事是一项需要长期努力的任务，但也是一项具有重要意义的工作。通过讲好中国故事，我们可以促进不同文化之间的交流与合作，推动世界向着更加包容、多元、和谐的方向发展。每个人都有责任和义务去宣传和弘扬中华民族的文化，通过自己的行动去传播正能量，成为中华文化的使者，为世界的发展做出贡献。

义务故事心得体会和感想篇二

第一段：引言（大约200字）。

课程故事是一种特殊的教学方式，它通过情节设置和人物塑造，将知识融入到故事中，使学习过程变得更加生动有趣。在课程故事中，学生可以通过情节的发展，感受角色的成长和困境的解决，从而更好地达到知识的学习目标。在我参与的一次课程故事中，我深刻感受到了这种教学方式的魅力，并对此有了一些深入的体会和感悟。

第二段：故事情节的引导和悬念（大约200字）。

在课程故事中，我发现情节的引导和悬念设置起到了至关重要的作用。在故事的开始部分，老师通过引导学生进入故事的世界，帮助我们建立起对故事中角色和情节的关注点。随着故事的发展，老师巧妙地设置了一系列的悬念，增加了故事的吸引力和情节的连贯性。这些悬念让我更加专注于故事的发展，积极参与其中。

第三段：角色的塑造和情感共鸣（大约300字）。

在课程故事中，角色的塑造是非常关键的。角色的个性和特点直接影响到故事的发展和我们对其中知识的理解。在我参与的故事中，每个角色都有着鲜明的个性和特点，他们通过遭遇困境和展现勇气，向我们传递了积极向上的价值观。尤其让我印象深刻的是主角的成长过程。她通过面对困难，学会了坚持和勇敢，并最终获得了成功。这样的故事情节对我们的情感有着很大的共鸣，激发了我们的积极性和勇气。

第四段：知识点的学习与运用（大约300字）。

在课程故事中，知识点的学习和使用是相辅相成的。通过故事情节和角色的经历，我们更加深入地理解了知识点的意义和运用方法。在故事中，我们不仅通过角色的行为和思考，学习到了知识点，还通过角色的实战演练，锻炼了我们对知识点的掌握和运用能力。这种学习方式让我们对知识有了更深刻的理解，也激发了我们对知识的热爱和探索欲望。

第五段：课程故事的启示与反思（大约200字）。

参与课程故事让我有了更加深入的思考和领悟。我意识到，课程故事不仅仅是一种教学方式，更是一种传递价值观和培养品质的途径。通过情节的设置和角色的塑造，课程故事教会了我们如何面对困境、勇敢坚持，以及如何运用知识去解决问题。这种教学方式让我们体验到了知识的力量，也培养了我们良好的品格和积极的心态。同时，我还意识到教师在课程故事中的角色是非常重要的，他们的引导和激励是我们学习中不可或缺的一部分。

总结：（大约100字）。

课程故事是一种生动有趣的教学方式，它通过情节设置和角色塑造，将知识融入到故事中，激发了我们的学习热情和积极性。通过参与课程故事，我深刻体会到了其魅力，感受到了知识的力量和培养良好品格的重要性。我相信，在未来的学习中，我会继续运用这种教学方式，去探索更多的知识和价值观。

义务故事心得体会和感想篇三

两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。

两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。当我们面对千千万万的用户时，一声声真挚的问候可以驱散他们心中顾虑；一次次周到的服务，可以使他们真正体会到用户至上的理念。其实，我们做的，也只是这点点滴滴的平凡琐事，而正是在这每一天的平凡琐事中，我们实践着用心服务、用户至上的热力事业的`宗旨，实践着建功立业、报效祖国的人生价值。

三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。

两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的.作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬"老黄牛"的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

义务故事心得体会和感想篇四

第一段：引入义务故事的背景和目的（150字）。

义务故事是指通过叙述一个或多个人物为了他人或社会福祉而主动承担义务的经历和故事。这类故事往往表达了一种正能量，传递了人与人之间互助、关爱和奉献的情感。我也有幸阅读了一些优秀的义务故事，从中深受启发和感动。本文将分享我个人对于义务故事的体会和观念，希望能够传递出爱与责任的力量。

第二段：义务故事中的爱与奉献（250字）。

在我阅读的义务故事中，我不禁感叹于人们的伟大和奉献。比如，有的故事讲述了一位年迈的志愿者，他舍弃了个人的休闲时间，全心全意地照顾老人和残障儿童；还有的故事描述了一群年轻人发起的公益活动，他们自愿帮助贫困地区的学生提供教育资源。这些故事都在向我展示了爱的力量以及人类的伟大之处。他们在抚养孩子、关爱年迈父母、帮助弱势群体等方面不辞辛劳，将自己的时间、金钱和努力都投入其中。

第三段：义务故事对我个人的影响（250字）。

这些故事对我个人产生了深刻的影响，让我重新审视自己的生活方式和价值观。在忙碌而又单调的生活中，我常常陷于个人欲望和权益的纠结中，忽略了身边需要帮助和关爱的人们。然而，在读完这些义务故事后，我意识到，每个人都有能力去关心他人，并为他人带来一丝温暖和希望。我开始主动参加公益活动，献血、捐款、参与环保等，希望能为社会贡献自己的一份力量。因为我深深明白，家庭的幸福和社会的进步需要每个人的付出。

第四段：向义务故事中的英雄们致敬（250字）。

正是因为有了这些勇敢、无私的人们，世界才会变得美好。他们是真正的英雄，用自己的行动和爱改变着周围的世界。他们并不要求回报，只是默默地为他人和社会付出。他们给予了弱势群体希望和支持，给予了需要关心的人温暖和安慰。我们应该向他们学习，学会关心他人，学会奉献和感恩。我希望这些英雄们能够得到更多的认可和支持，他们是社会进步的主要力量。

第五段：对义务故事的反思和展望（300字）。

通过阅读和参与义务故事，我体会到了奉献与爱的重要性。我相信，只要每个人都能够从自身做起，关心他人，社会就能变得更加和谐美好。一个人的善举和爱心可能只是微不足道的一点点，但它会像涟漪一样扩散开来，影响到更多的人，产生持久的正能量。因此，我希望未来能够看到更多的义务故事被讲述，更多的人愿意主动承担自己的责任，为这个世界注入更多的爱与关怀。

总结：

通过阅读和参与义务故事，我意识到自身的责任和义务。爱与奉献是我们能够改变自己和社会的力量。我们应当向这些无私奉献的人们致敬，并向他们学习。只有每个人都用心关怀他人，社会才能真正变得更加美好。我坚信，通过每个人的努力和付出，世界将会变得更加和谐，温暖和充满爱。

义务故事心得体会和感想篇五

第一段：引言（100字）。

中国故事博大精深，丰富多彩。作为一个中国人，我们有责任讲好中国故事，传播中华文化。最近，我参加了一场以“讲好中国故事”为主题的活动，深受启发和感动。通过这次活动，我对讲好中国故事有了更深的体会和认识。

第二段：传承中华文化的重要性（200字）。

传承中华文化是我们每个中国人的责任，而讲好中国故事是实现这一目标的重要途径之一。中国拥有源远流长的历史，神奇博大的自然和丰富多彩的文化遗产。通过讲好中国故事，可以唤起民众对中华文化的热爱和自豪感，传承中华民族的血脉和精神。只有让更多的人了解和认识中国故事，我们才能将中华文化传承下去。

要讲好中国故事，首先要了解故事本身。我们要深入挖掘中国故事的内涵，理解其中的哲学道理和价值观念。其次，要掌握讲故事的技巧。一个好的故事需要有生动的情节，丰满的人物形象和感人的情感。通过细腻的语言描写和巧妙的情节安排，我们能够将中国故事生动形象地呈现给听众。最后，要与时俱进，将中国故事与现实结合起来，把握当下社会的热点和人们的需求，使故事更具现实意义和价值。

讲好中国故事有着深远的意义和巨大的影响。首先，通过讲好中国故事，我们可以增加国际社会对中国的了解与认同。中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，这些故事可以帮助外国人更好地认识我们国家。其次，讲好中国故事可以加强国内的文化自信心。中国传统文化与现代社会的融合发展，既可以促进中国特色社会主义建设，也可以提升国民素质和社会文明程度。最后，讲好中国故事可以培养人们的情操和思想境界，提高人们的审美鉴赏能力。

第五段：个人体会与总结（200字）。

通过参与此次活动，我深切地体会到讲好中国故事的重要性和影响力。作为一个年轻人，我将以讲好中国故事为己任，继续学习和传承中华文化。我相信，通过我们的努力，中华文明的火炬将会继续传递下去。让我们一起讲好中国故事，为中华民族的复兴贡献力量！

义务故事心得体会和感想篇六

《丝绸之路》这篇文章描绘了两千多年前中国与安息古国交流的生动一幕，展现了西部灿烂辉煌的历史文化。丝绸之路的贸易给东西方带来的巨大影响，让人惊叹。

“丝绸之路”，一条贯穿东西方贸易的交流之路，从两千多年前到现在，丝绸之路一直担任着重要角色。在古代，他让文明上升了一个新的高度，在现代，像丝绸之路一样的开放之路也让世界变得更加繁荣。我国的改革开放就给世界各国人民带来了好处。

在遥远的西方，大量的中国商品涌向国外市场，随处可见：“madeinchina”。在中国，文化交流，商品贸易也给我国带来了巨大的利益。比如电脑、电影、汽车等各种商品贸易，都为中国人民创造了更好的生活条件。总而言之，无论是古代的丝绸之路，还是现代的改革开放所获得的成就，都是各国人民沟通、来往、贸易的功劳，可见不论是在古代还是在现代，开放交流之路都是社会进步必不可少的。

通过这篇课文，我知道了国家之间只有互相交流，取长补短，才能互相发展，，吸收丰富的文化长处，让国家强大起来，如果你把自己的长处藏起来，不跟别人交流，那你永远也不会发展。

义务故事心得体会和感想篇七

我觉得老鹰真是太厉害了，我真想也能像老鹰那样飞翔，像老鹰那样做天空的主人，那该多好啊！

假如我有了老鹰的能力，我就在天空中自由自在地飞翔，感受天空的辽阔和一望无际，呼吸蓝天下的新鲜空本站https:///气。

假如我有了老鹰的能力，我要去很远很远的地方。我会飞过蓝天、掠过白云、飞跃大海、飞过高山，领略以前我从没有看见的风景。

我喜欢老鹰的超能力！假如我也能像老鹰这样自由自在地飞翔该多好哇！

义务故事心得体会和感想篇八

在我们的日常生活中，我们经常会听到或遇到一些关于义务的故事。这些故事或许会给我们以启发，使我们思考自己的义务和责任。近期，我读了一本关于义务的故事集，从中受益匪浅，收获了许多体会。在这篇文章中，我想分享一下我的心得体会。

第二段：故事一。

故事集中的第一个故事讲述了一个年轻女孩的故事。她有一个癌症晚期的母亲，需要经常接受治疗。虽然女孩是独生女，但她并没有因此放弃自己的学业和生活。她每天早起照料好母亲后，她去上学，努力学习，取得了优异的成绩。她明白自己的义务和责任不仅仅是照顾母亲，还要为自己的未来努力奋斗。这个故事让我想到，不论我们身处何种困境，都不能放弃自己的梦想和责任，只有不断提升自己，才能给他人更多帮助。

第三段：故事二。

故事集中的第二个故事发生在一个小村庄里。有一位年轻的医生义务前往这个村庄，为村民提供免费诊疗。尽管这个医生遇到了许多困难和挑战，但他仍然坚持下来。他把自己的时间、精力和知识都投入到了这个村庄的人民中，使得他们能够享受到医疗资源。这个故事让我想到，作为一个受过过多教育的人，我们应该回报社会，为他人做出贡献，特别是在我们有能力帮助他人的时候。只有当我们真正去做，才能真正体会到义务的重要性。

第四段：故事三。

故事集中的第三个故事讲述了一个有关环保的故事。在这个故事中，一位青年志愿者投身到河流整治的工作中。他每天早出晚归，清理垃圾，种植树木，恢复了河流的青山绿水。虽然他付出了很多的汗水和辛苦，但他从未抱怨。最终，河流变得清澈见底，沿岸的环境得到了巨大的改善。这个故事让我想到，爱护环境是我们每个人的义务。无论我们的力量有多小，只要每个人为环境贡献一份力量，就能够改变整个社会和世界。

第五段：总结。

通过阅读这本关于义务的故事集，我深深感受到了义务的重要性和意义。从这些故事中，我学到了很多，包括如何承担责任和义务、如何回报社会、如何保护环境等等。这些故事激发了我内心的热情和动力，使我更加坚定地认识到自己的义务和责任。我愿意为他人付出自己的努力和时间，以使我们的社会变得更加美好。不论是大事还是小事，只要我们付出了努力和热情，就能够使我们的社会变得更加和谐。

通过这本关于义务的故事集，我认识到了自己的义务和责任，明白了自己应该为他人和社会做出的贡献。在未来，我将积极主动地参与社会公益活动，回报社会。我相信通过我们每个人的努力，我们的社会将会变得更加美好。

义务故事心得体会和感想篇九

第一段：引言（200字）。

在刚刚过去的一学期，我所参与的“课程故事”活动给予了我许多宝贵的经验和启示。这个活动要求我们在课堂上听取老师的讲解后，选择一个故事或事例，根据故事内容，探讨与我们自己生活和学习相关的问题，并撰写文章发表。通过这个过程，我对于课程中所学到的知识和概念更加深入地理解和应用，也增强了我的观察力和思考能力。

第二段：承接（200字）。

在课程故事的活动中，我最难忘的是关于自我激励的故事。故事中的主人公希望成为一名画家，然而他遇到了许多困难和挫折。但是，他并没有放弃，而是通过自我激励和不断努力，最终成功实现了自己的梦想。这个故事让我深受启发，我意识到只有自己积极主动地思考和努力，才能达到自己的目标。

第三段：感悟（200字）。

通过参与课程故事的活动，我发现自己在生活中有太多被动的状态。我常常对待学习和生活中的问题缺乏主动性，总是习惯性地等待别人给我指引。然而，故事中所展示的自我激励的精神深深地触动了我，让我意识到只有主动积极地解决问题，才能不断提高自己的能力和追求更好的生活。我决定从现在开始，要主动寻找问题并解决，努力提升自我。

第四段：体会（300字）。

通过课程故事的活动，我发现学习不仅仅是为了在考试中取得好成绩，更重要的是为了提升自己的能力和素质。故事中的主人公不断地学习和成长，最终实现了自己的梦想。这让我明白学习的真正意义，并激发了我更深远的追求。我开始主动寻找自己感兴趣的领域，并投入更多的时间和精力去学习和探索。我相信只有通过不断学习和进步，才能成为一个更好的自己。

第五段：总结（300字）。

参与课程故事的活动，给了我一个发现自己问题和成长的机会。通过思考和撰写文章的过程，我不仅加深了对课堂知识的理解和应用，也增强了自己的观察力和思考能力。这次活动让我明白了自我激励的重要性，并激发了我的内在动力。从现在开始，我将积极主动地解决问题，不断提高自己的能力和素质。我相信只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。课程故事的活动，不仅仅是学习课程知识的一种方式，更是一次深化思考和成长的过程。

义务故事心得体会和感想篇十

自古以来，人们都强调孝敬父母、尊师重道、帮助他人的道德观念。而义务故事作为一种文学形式，通过讲述人们担负起责任、主动奉献和无私倾斜的故事，弘扬了这种美德。我在接触和阅读了许多义务故事后，对这种精神产生了深刻的体会与感悟。

第二段：故事感悟。

曾经读过一篇《草堂春晓》的小说，讲述了一个贫穷的孩子为了上学，整日奔波于山上种田和放牧之间，付出了巨大的努力和辛苦。他不仅要面对天气恶劣和生活的艰辛，还需要坚持生活和学习的双重压力。最终，由于他的努力和毅力，他成功地考进了一所名牌大学，实现了自己的梦想。通过这篇故事，我深刻地体会到了只有通过自己的努力和付出，才能实现自己的人生目标。同时，我也领悟到，一个人的努力不仅仅是为了自己，也是为了更好地报答父母和社会。

第三段：道德的力量。

在我阅读更多的义务故事后，我深深感受到道德的力量。例如，《樱桃的滋味》这个故事告诉我们，善良的行为会产生美好的回报。在这个故事中，一个老人救助了一只受伤的小燕子，小鸟感恩的回报给了老人一颗樱桃。这种善良的行为如同涟漪一样，在人与人之间传递着正能量。道德并不仅仅存在于故事中，它是连接着人与人之间的纽带，让社会充满和谐与真善美。

第四段：自我感悟。

通过阅读这些义务故事，我不禁反思自己的行为。我们生活在一个物质追求与功利至上的社会，常常忽略了心灵的成长和道德的培养。而这些故事给了我一个触动，让我重新审视自己的行为和态度。我深刻意识到，人生的价值不仅仅是追逐物质的满足，更包括了亲情的维系、友情的牵挂以及帮助他人的能力。作为一个社会的一员，我应该积极参与到以道德为核心的价值体系中。

第五段：未来展望。

读完这些义务故事，我更加坚定了自己要积极担当社会责任的决心。我希望自己能够在以后的生活中，关注他人的需要，通过自己的力量帮助他人，让更多的人感受到爱与温暖。同时，我也会不断提升自己的道德修养，以身作则，塑造良好的道德风尚。我相信，只有通过一个个小小的善举，我们才能真正改变社会，创造一个更加美好的未来。

总结：

通过与这些优美的故事相结合，我深深触摸到了人性的光辉。义务故事带给我们的不仅是故事背后的道理，更是激发了我们的内心潜能和积极性。通过读故事体会，我学会了感恩、宽容、奉献，与此同时也收获了自我反省和思索。我相信，通过这些深刻的体会，我将能够不断成长，并实现自己的人生价值。

义务故事心得体会和感想篇十一

作为一个中国人，我们身处于一个有着深厚历史和文化积淀的国家。每一个中国故事都承载着丰富的人文内涵和智慧。讲好中国故事已经成为近年来中国文化传播的重要任务之一。我觉得通过讲好中国故事，能够增强国家自信心、传播文化魅力，而我在其中也收获了很多感悟和体会。

第二段：传承中华文化。

讲好中国故事不仅是意识到自己的传统文化，更要有善于传承和创新的能力。通过深入研究中国历史和文化，了解其中蕴含的精髓和智慧。我曾经了解了《红楼梦》，这个千古传世之作，以其细腻的情感和深刻的社会描绘，展现了人性的复杂和社会道德的衰败。通过这部作品，我追寻到了中国古代文化中对人性和美好生活的思考，也更加意识到一代代传承这样的心血和智慧，并希望自己也能将这样的传统继续传承下去。

第三段：弘扬中国精神。

讲好中国故事不仅是传承中华文化的呼唤，更要将中国的价值观和精神传扬出去。我认为，中国故事中富含的仁爱、伦理、家国情怀等尤为重要。近年来，中国故事在世界各地得到越来越多的关注和喜爱。比如，中国武侠小说中的侠义精神，在国内外读者中广受欢迎。通过讲好中国故事，我相信中国的传统价值观和精神将能够为全球人民提供更多正能量的启发，让世界更加和谐宜居。

第四段：提升中国形象。

讲好中国故事对于提升中国形象起到了至关重要的作用。近年来，我们国家在国际舞台上的形象越来越重要。通过讲好中国故事，能够传达出中国人勤劳、智慧和友善的特质，也能够向世界展示中国的多元文化和历史遗产。我曾经与一位国外朋友交流过《水浒传》这一中国古典文学作品。他通过了解人物形象和历史背景，对中国文化产生了强烈的兴趣，并表示愿意了解更多关于中国的故事和传统。我深感讲好中国故事能够推动国际间的相互了解和友谊。

第五段：个人成长和内心感受。

通过讲好中国故事，我不仅对中国的历史和文化有了更深入的了解，也提升了自己的修养和见识。在参与讲述中国故事的过程中，我发现自己对文字和语言的驾驭能力得到了提高，也更加注重通过表达自己的思想和感受来带动他人的思考。此外，我也发现自己对中国文化和传统有着更加强烈的归属感和自豪感。通过讲好中国故事，我与国家和民族的联系更加深入，也更加坚定了认同自身文化价值的信念和勇气。

总结：

讲好中国故事是一项重大而艰巨的任务，也是我个人成长和贡献的机会。通过传承中华文化、弘扬中国精神、提升中国形象，我们可以展示出一个有着丰富内涵和包容性的中国。同时，这一过程也在不断地深化我的个人修养和文化自信。我相信通过讲好中国故事，我们能够使世界更加美好、更加和谐。

义务故事心得体会和感想篇十二

大家好！今天给大家广播的话题是学会感恩。

1863年，当美国总统林肯将每年11月的第四个星期四定为美国法定节日——感恩节的时候，这位黑瘦的通过艰苦卓绝的南北战争为自己赢得世界声誉的总统，在广场中央向如潮的美国民众说：“我感谢上帝赐予我们如此多的恩典，但我们更应该学会好好珍惜这些恩典！”

英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个，殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。

感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的理解，它来自对生活的爱与希望。

因此，我们应该感恩父母给了我们最宝贵的生命，感恩解放军给了我们和平安宁的生活，感恩老师给了我们终生受用的知识，感恩同学给了我们无私的友情，感恩大自然给了我们美丽的风景……如此多的赐予中，有些可能是我们终生都难以回报的，但我们可以用一颗感恩的心，以不同的方式表达自己的谢意，哪怕只是一句话，几个字，一点小小的帮助，一次深情地回眸，只要有真情实意在其中，那就是感恩。不要逃避感恩，不要说你无法感恩，更不要说你不想感恩，这只是掩饰你对感恩不屑一顾的借口罢了。

在水中放一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁和不安，消融许多的不满与不幸。感恩，使生活变得更加美好。

我们已经学会了感恩，正在用行动来实践我们的感恩，朋友，你学会感恩了吗？

义务故事心得体会和感想篇十三

随着时代的发展，教育方式也在不断改变，我们所接受的课程内容也不再只是单调枯燥的知识，而是更加生动有趣的故事。近期，我参加了几门以课程故事为特色的课程，深感其带给我不仅是知识的积累，更是对生活、人性的思考和体悟。在这篇文章中，我将对这些课程故事的感想、心得和体会进行探讨。

第一段：感受到了课程故事的吸引力。

我参加的第一门课程是一门关于音乐历史的课程。世界各地的音乐发展历程以及背后的文化、社会背景，都通过一个个鲜活的故事进行展示。这些故事以其生动有趣的方式，吸引了我的注意力，让我对音乐的历史有了更深刻的理解。我记得有一次，老师讲述了贝多芬的一生，他的创作过程中的困惑、坚持和成长，让我受到了很大的启发。通过这门课程，我开始懂得了音乐是如何与人的情感紧密相连的。

第二段：接触到了世界各地的文化。

另一门课程是一门关于世界文化的课程。在这门课程中，我们通过故事了解到不同国家的文化、习俗以及他们的历史背景。每一次的课堂上，我们总是充满好奇地听着老师讲述各个国家的故事。通过这些故事，我开始意识到文化的多样性和它们对人类社会的影响。而且，这些故事不仅让我了解到了世界各地的文化，也拓宽了我的视野，让我能够更加包容和理解不同文化之间的差异。

第三段：深入思考了人性和生活。

其中一门课程是一门以心理故事为主题的课程。通过一些寓言故事和现实生活案例，我们来探讨人们的内心世界。经过这门课程的学习，我渐渐意识到人的心理是复杂的，人性的善恶也是多样的。同时，我开始思考人们的行为背后可能隐藏的动机和目的。通过这些故事，我更懂得了如何与人相处，如何理解他人的情感和需求，也对自己的内心有了更深层次的了解。

第四段：通过课程故事培养了综合能力。

这些课程故事不仅为我提供了丰富的知识，还培养了我一些重要的综合能力。通过这些故事，我学会了提问和思考的能力，学会了关注细节，学会了分析和解决问题的能力。在这个信息爆炸的时代，这些能力对我来说是十分重要的，我相信它们将会在未来的学习和工作中起到积极的作用。

第五段：改变了我对教育的认识。

通过参加这些以课程故事为特色的课程，我深深地体会到了故事在教育中的价值和重要性。相比于传统的教育方式，课程故事不仅能够吸引学生的兴趣，提高学习效果，更重要的是能够帮助学生增长见识，提升人文素养。我相信，故事这种形式将会越来越多地应用于教育中，为学生带来更多的收获和体验。

总结：

通过参加这些以课程故事为特色的课程，我收获了很多。课程故事以其生动有趣的方式，帮助我更好地理解知识，了解世界各地的文化，思考人性和生活。同时，它们也让我获得了一些重要的综合能力，并改变了我对教育的认识。我会继续关注和参与这样的课程，相信它们会让我在个人发展和未来的学习中更加受益。

义务故事心得体会和感想篇十四

丝绸之路是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名古代陆上商贸通道。

丝绸之路东起长安(今西安)，经陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆，跨越葱岭(今帕米尔高原)，经中亚部分的独联体、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚而达地中海东岸，全长7000多公里，中国境内的丝绸之路总长4000多公里，约为丝绸之路全程的二分之一强。

丝绸之路已有2000余年的历史了，她的魅力是永恒的。

今天，古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹、壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。

历史上，被誉为沙漠之舟的骆驼曾是丝绸之路上的主要交通工具；今天，游客可乘飞机、火车、汽车沿丝绸之路旅行，既快捷便利，又舒适安全。

中国段丝绸之路沿线有着众多的历史文化古迹。

主要有：被称为世界第八奇迹的秦始皇兵马俑、保存释迦牟尼佛骨的法门寺、敦煌莫高窟、麦积山石窟、长城嘉峪关和汉代烽燧遗址、著名的藏传佛教寺院塔尔寺、丝路重镇高昌故城遗址。

丝绸之路沿线的自然景观，奇特而壮丽。

青海湖鸟岛，巴音布鲁克草原的天鹅自然保护区和天山深处的天池、青海的盐湖、罗布泊的雅丹地貌、吐鲁番的火焰山和克拉玛依的魔鬼城等等，均为丝路增添了无穷动魅力。

丝绸之路在中国境内所涵盖的地域跨越了中国的陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆。

这里居住着众多的少数民族，他们热情好客，能歌善舞。

不同的民族有着不同的发展史，各自保留着其独特的民族特色、传统文化和宗教信仰。

在各民族地区，游客可体验当地民族生活，欣赏民族歌舞、参加当地居民的婚礼和欢渡节日，选购精美的民族手工艺品。

丝绸之路，做为中国大西北的主要旅游路线，经过十几年的开发和建设，基础设施正在完善，已经成为中国诸多旅游产品中极具吸引力的一条主题线路。

乌鲁木齐——西宁——银川——兰州——西安。

新疆维吾尔自治区。

地处亚欧大陆中心的新疆古称西域，与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗斯坦、巴基斯坦、印度接壤，面积166万平方公里，是全国的1/6。

丝绸之路进入新疆后分为南、中、北三道，长达2000公里，沿途留下了大量古城、烽燧、文物古迹。

乌鲁木齐、吐鲁番、喀什、库车、和田、塔什库尔干等重要城镇都处于丝绸之路的交通线上。

新疆是个多民族聚居的地区，不同的历史文化背景，不同的宗教信仰，在语言文字、音乐舞蹈、风俗习惯等各个方面都有鲜明的特色。

青海。

丝绸之路南线从青海北部通过。

青海是中国五大牧区之一。

长江黄河也发源于青海境内。

青海的少数民族颇具特色。

他们勤劳豪放，能歌善舞，主要有藏、回、蒙古土和撒拉族。

这里有中国最大的内陆咸水湖-青海湖，闻名遐尔的鸟岛，循化孟达植物自然保护区，藏传佛教森格鲁派六大寺院之一的塔尔寺，明代宫殿式建筑的瞿昙寺，也有世界上堪称一绝的柴达木盆地由盐铺就的公路。

宁夏。

宁夏回族自治区与甘、陕两省相邻，在这一地区发现的丝绸之路的遗迹主要在固原附近，包括战国秦长城、须弥山石窟、扫竹岭石窟等。

宁夏是中国的回族之乡。

回族信奉伊斯兰教，他们的宗教习惯和生活习俗独具魅力与风采。

这一地区有十几座大清真寺，每年的开斋节、古尔邦节热闹非凡。

宋代，西北部游牧民族党项族逐渐强盛，首领李元昊统一了现在的宁夏、甘肃、青海、内蒙古西部和陕西北部的大片疆域，自立国号称“西夏”，形成了南宋、北辽、西夏三足鼎力中国的局面。

至今宁夏遗留有许多西夏建筑及文化遗迹，其中，最享盛名的国家级风景名胜区-西夏王陵，王陵有50平方公里，有九座帝陵与140座王候勋戚的陪葬墓，规模宏大，造型奇特，被海外游客称为“中国的金字塔”。

银川是宁夏自治区的省会，也是交通枢纽，每日都有航班飞往北京、上海、广州、西安和成都等大城市。

除西夏陵之外，还有海宝塔、南关大清真大寺、贺兰山小滚钟口等景点。

甘肃。

甘肃省位于中国西北部，是一个西北-东南方向的狭长形省份，面积45.4万平方公里，人口2284.9万，省会为兰州。

甘肃历史悠久，是中华民族和中国古文化发祥地之一。

据说华夏始祖伏羲氏曾诞生于此，并造文字，创历法。

古老的丝绸之路在甘肃省内蜿蜒1600多公里，沿途的旅游资源主要由文物古迹、自然风光和民俗风情。

文物古迹以丝路文化为代表，主要有麦积山石窟、炳灵寺石窟、长城嘉峪关、拉卜楞寺、敦煌石窟等。

甘肃自然风光独具特色，不仅拥有迷人的高山草原、大漠戈壁、更有雄浑的黄土高原、丹霞奇观、冰川雪山。

甘肃全省有10几个少数民族聚居，包括汉、藏、回、裕固、保安、东乡等民俗风情浓郁、魅力独具。

甘肃位于丝绸之路的黄金段上，沿丝绸古道有西、东、南三条传统观光路线、游客可以根据需要随意选择组合。

甘肃每年都定期举办敦煌之夏、嘉峪关国际滑翔节、天水伏羲文化节、夏河拉卜楞寺大法会以及多种特色旅游项目。

陕西。

陕西是中华民族的发祥地之一，也是文物古迹荟萃之地。

在这儿有考古发掘出距今80万年的兰田猿人和6000年前原始社会母系氏族公社的半坡遗址以及秦兵马俑。

省会西安是古丝路起点，从西安至宝鸡途中又有以茂陵为主的汉帝王陵墓群，唐代帝王陵群以及法门寺等历史古迹。

西安与另外两个旅游城市咸阳和宝鸡之间有高速公路和火车相连，交通十分便捷。