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2023年超声见习心得体会和感想(实用16篇)

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2023年超声见习心得体会和感想(实用16篇)
2023-11-17 20:13:50    小编:ZTFB

写心得体会有助于加深对所学知识和职业技能的理解和应用。"要写一篇较为完美的心得体会,我们需要充分回顾经历,深入思考自己的感受和收获。"以下是小编为大家收集的一些优秀的心得体会范文,仅供参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同领域、不同层次的人对于成长和经验的总结,从中汲取灵感和启示。每篇范文都是作者自己真实的思考和感悟,也是他们对自己过去所做的回顾和反思。希望这些范文能够给大家带来思考和启发,也希望大家能够通过写心得体会来提升自己的思维能力和认知水平。

超声见习心得体会和感想篇一

超声诊断学是一门在临床医学中应用广泛的技术,它通过使用高频声波探测人体内部组织和器官的图像,为医师提供了更精确的诊断依据。在我学习和实践超声诊断学的过程中,我深刻体会到了它的重要性和优势。本文将结合我个人的学习经历,总结我对超声诊断学的心得体会和感想。

首先,超声诊断学作为一种无创、非放射性的诊断方法,在临床上具有广泛的应用。相对于传统的诊断方法,如X光和CT扫描,超声波的使用对患者没有任何伤害和不适感。这使得超声诊断学成为了妇产科、心血管、肿瘤学和骨科等领域中首选的诊断方法。在我实习的妇产科中,超声诊断学帮助我们准确地了解胎儿的发育情况,检测和排除可能的异常情况,让患者和家属对胎儿的安全有更多的了解和信心。

其次,超声诊断学具有灵活性和高分辨率的特点。通过调整超声波的频率和探头的角度,我们可以获取不同深度和方向的图像。这种灵活性使得超声波可以用于识别和测量不同组织和器官的形态、结构和功能。在我学习超声诊断学的课程中,我们学习了如何判断胆囊结石的大小和位置、肠道梗阻的发生和程度以及心脏瓣膜的功能和异常。这些知识和技能不仅增加了我的专业知识,也提高了我对疾病诊断和治疗的准确性和效果。

此外,超声诊断学还具有实时性和操作简便的特点。超声图片的获取和分析过程非常快速,医师可以立即看到和理解结果。这为医师实时地观察和评估患者的病情提供了便利。在实践中,我发现超声波很容易操作,而且无需太多的技术要求。只要熟悉超声诊断学的操作步骤和常见病例的特点,就可以进行准确的诊断和评估。这也使得超声诊断学成为了医生们常用的工具之一。

然而,超声诊断学也存在一些限制和挑战。例如,超声波在穿透骨头和气体方面的能力有限,这意味着它对于骨科和肺部疾病的诊断具有局限性。此外,由于技术和设备的限制,超声波有时候无法获取清晰和准确的图像,从而影响了诊断的准确性。因此,医生需要在使用超声波时充分了解并考虑这些限制,结合其他诊断手段,进行综合判断和决策。

总体而言,超声诊断学是一门重要的临床技术,它在疾病诊断和治疗过程中发挥着不可替代的作用。在我个人的学习和实践中,我深刻体会到了超声诊断学的优势和挑战。我相信,在不断科技进步和医学研究的推动下,超声诊断学将进一步发展和完善,为临床医学带来更多的突破和创新。作为一名医生,我会不断学习和探索超声诊断学的新知识和技术,用它来帮助和治疗更多的患者,为健康事业做出更多的贡献。

超声见习心得体会和感想篇二

第一段:介绍见习经历的背景和目的(200字)。

我是一名大学生,在上学期结束后,选择参加了为期一个月的实习见习活动。这次见习的目的是为了给自己提供一个真实的工作环境,以便更好地了解自己所学专业的实际应用,并且增加自己的实践能力。见习期间,我选择了进入一家国际知名企业,希望通过这次机会能够更好地了解跨国公司的运作方式和管理机制。

第二段:见习期间的具体经历和所学到的知识(300字)。

在见习的一个月里,我参观了公司的各个部门,并且得以亲身体验并参与到他们的工作中。这次见习不仅让我了解了企业的各个环节,更重要的是学到了很多实际的操作技巧和解决问题的方法。我发现,在实际的工作场景中,理论知识往往不能完全适用,需要灵活运用和结合实际情况,才能取得良好的效果。在这个过程中,我也意识到了自己在某些方面的不足,例如表达能力、独立思考和执行力等等。这些问题成为我日后需要努力改进的目标。

第三段:见习期间的收获和反思(300字)。

通过这次见习,我深刻地认识到了自己的职业规划以及未来的发展方向。我发现跨国企业有着更加开放的管理方式和办公氛围,以及更高的要求和挑战。我明白了自己需要不断充实自己的专业知识,提高英语水平,以适应未来的职业发展。同时,在实习过程中,我也认识到了团队合作的重要性,学会了与不同类型的人合作和相处。这也使我明白到在今后的职业生涯中,对人际关系的建立和管理将是至关重要的一环。

第四段:对见习经验的总结与展望(300字)。

通过这次见习,我不仅收获了宝贵的实践经验,更重要的是认清了自己的优点和不足。我将用这次见习的经历作为自己职业生涯的起点,不断努力提升自己,完善自己的技能和能力,以更好地适应未来的挑战。作为一个未来的职场新人,我明白只有通过不断学习和实践,才能不断成长,取得更好的职业发展。

第五段:对见习期间获得的收获和感悟的总结(200字)。

在这次见习中,我真切地感受到了跨国企业的工作氛围和要求,也认清了自己在专业知识、语言能力和沟通协调等方面的不足。这次实践经历让我明白了人的成长需要不断地突破自己的舒适区,从而获得更大的发展机会。我相信,通过这次见习,我将能够更加有信心地迎接未来的挑战,在职业道路上取得更好的成就。我将珍惜这次宝贵的经验,用之为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

超声见习心得体会和感想篇三

在初中见习的这段时间里,人总是在不断地挫折中成长起来,进步起来,所有的不快,会过去,所有的快乐,也会过去,还是珍惜当下每一个机会,活在当下,快乐一点的。

平时都是我们看别人上课,看的都是公开课,到了自己走上讲台,别人看你上课,那感觉真的太不一样了。

站在讲台上,我才真正感觉到自己每说一句话的分量,我也才知道已经开始的讲课就像开出去的火箭一样是收不回来的,你的一言一行都在学生的眼里,你的举手投足之间显现出来的紧张与掩饰都逃不过学生的眼睛,你的任何细微之处可能你没意识到但是在学生的看来,那却是很明显的举动。

站在讲台上,时间决不容许一点儿浪费,不光是数学课,其他的课业一样!我现在才感受到上数学课的难处,因为知识点与知识点有很强的逻辑性,要是前一个知识点没讲解清楚,学生则无法过渡到下一个知识点中去,老师讲得不透彻,然后学生听得也是似懂非懂,做练习时学生也就无从下手。于是老师又不得不返回来讲,这样就浪费了很多时间。

站在讲台上,有的时候,你会被学生突然提出的问题难住,你使劲想解决的方法,但有时候就是想不到,这时候是最尴尬的,你会感觉脸上火辣辣的,真恨不得找个洞钻进去。有的学生会嘀咕几句,有的嘴上不说心却想着:老师你都不会呀?其实,我很想告诉他们,老师和你们一样都是来学习的,老师也有很多不知道的知识,老师也是从学生的过程走过来的。或许在他们的心目中老师就是什么都知道,什么都懂吧。

3个星期,说长也不长说短也不短。每天我们会赶在7:50之前到达学校,在办公室稍稍整理一下当天的资料,就到教室组织早自习,一天的实习生活就开始了。学校有课间操(上午第二节课后),眼保健操(上午第三节课后),午间广播,每到这些时间段实习班主任都要到教室组织,有时候为了管纪律,一次又一次暗示学生、提醒学生,都无济于事。于是,不得不提高嗓音,不得不拉下脸来怒目相对,一天下来嗓子沙哑了,表情僵了,你再也不想走进教室了。可是你是老师,你是班主任,你就得对学生负责,即使眼前的学生不听话,甚至还扰乱课堂秩序,你都得来教室。因为你是他们的老师,你是世界上最重要的主任。对班主任这个角色我深有感触,第一个星期是我担任的,在接下来的日子里,我们小组商量讨论决定轮流来担任班主任,这样一来大家都对班主任的工作有了一定的了解、体验,同时也把班主任的工作压力分散了。于是,我们一组6个实习老师管理五(已)班,我们会把当天班上的问题提出来然后一起讨论,解决。有时候真的很累,大家就相互鼓励,偶尔调侃一下。办公室里,我们在一起备课写。

教案。

在一起谈论怎么上课在一起讨论上课过程中遇到的问题在一起商量教学的事情……在这期间我们相互学习相互提建议共同成长虽然忙得不亦说乎但很充实虽然累但是我们还是坚持下来了。

这次实习给了我一个学习的平台,让我知道了自己的不足,如,提问要有针对性,学生回答问题要及时评价,要善于引导学生发现问题……同时也让我了解了真正的课堂是怎样的。我想这次实习对我以后做一名合格的教师做了一个很好的铺垫,我将继续学习新的教学方法,教学理念,带回我的家乡去,为家乡的教育事业尽自己的一份力,尽自己的一份心意。

一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是钱库高级中学,一个多月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。

在钱库高级中学的实习,我们的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。

一.教育见习。

在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。

二.教学工作。

教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的。经过一周的听课,我知道了上课要注意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,又由于我是我们小组第三个上课,我的准备时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。

我的第一节课是《免疫系统的功能异常》,这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的,但是一开始上课,还是稍稍有点紧张的,就连叫上课都忘了,幸好,我私下问了问,学生都没发现我的紧张。这节课主要讲过敏反应和艾滋病,学生对这方面的内容在生活中都有过一定的接触,这节课最重要的就是一个情感态度价值观的落实,也就是生命教育。在课堂上,我让学生说说如何关爱艾滋病患者,学生都很能说,我当时就吓到了,发现文科班的学生就是不一样。学生在语言表达,组织语言方面是相当的不错,同时,对如何看待艾滋病患者都有着别样的关怀。

这一节课是有评课的,建中老师给我这节课一定的评价和建议。老师说,总的来说,对第一次上讲台的我来说,这堂课还是相当成功的课堂。当时听了,很是开心。当然也是有很多不足的,老师说,给学生讲的还是太少了,要更放宽时间给学生;没有充分利用好课堂的生成,比如说在学生了解艾滋病病毒主要藏在泪水,唾液,血液之中时,又给学生判断哪些途径是否会传染,此时,学生就对礼节性接吻产生了一定的疑问,可是对于这点,我没有利用好,本可以好好的拓展;也许第一次上课的内容试讲了很多了,所以很顺利的上了下来,便也显得上课有点随意;同学说,口头禅还是比较多,比如“那···”。

我的第二节课就是公开课,因为我的公开课时免疫复习课,后来我才发现复习课的公开课是很有难度的,不像新课的学习,复习课很担心会炒冷饭。复习课试讲了一遍又一遍,老师也给了很多建议。最初是说我选的艾滋病的这个材料比较难讲,如果讲甲流就会觉得很普通,没有新意,最后,纠结了半天,还是选择了用艾滋病这个材料,因为约翰逊患有艾滋病这个案例有一定的正面教育意义。敲定了艾滋病这个材料之后,就在明线和暗线这个问题上纠结,老师给的建议说,在讲艾滋病的同时,无形之中把免疫的知识点也复习了,到了课堂结束,学生还以为这是在讲约翰逊,所以在设计问题,贯穿方面想了很多。一开始,老师觉得我问的问题,就像在炒冷饭,我的材料只是作为一个引子,没有把材料贯穿进去,显得我的知识点和材料是分离的,也就是“皮肉不相连”。可是我可以理解这个意思,却不知道怎么去问这个问题,很烦恼。接着没几天就要上去讲课,内容思路都没有准备好,我很揪心丫。当时,又感冒了,人总是在生病的时候,特别的脆弱。毫无头绪,弄不出来,还病怏怏的身体,身边的朋友也是爱莫能助,我只能在那个角落揪心的思考,品尝属于自己的苦。其实也没有那么糟糕,很多同学,都过来帮我想想,给给意见。

之后就在8班试上了公开课的内容。由于这节课是以小组的形式进行一定的研究学习,很多东西都是由学生来讲,教师只是起着协助者的作用,所以在试讲的时候根本没有感觉,只有学生在课堂才能真正体现,面对这种无法预计的课堂,还是相当的揪心的。一直听说8班的学生都不太配合老师,上课的氛围比较死,我就更加担心了。由于时间又比较赶,还不是很熟练,当时我去上的时候,还是很紧张的,紧张的出现很多口头禅。幸好啦,8班的学生还是挺给我面子的。当时的内容比较多,只讲完体液免疫和细胞免疫,就下课了。当时上完,就去问建中老师,哪里要改,可是建中老师让我自己思考了,再去和他聊。当时,一上完课,根本感觉不到哪里不对,是因为心里很浮躁,静下心来,就会发现自己问题还是很多的。只有做万全的准备,才能做得更好。

由于一些原因,我的公开课推迟了,不过终于在清明节之后的那一周的周三下午第二节课拉开了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那节课上见分晓了。可惜,应了一句“期望越大,失望越大”。由于我上的是免疫复习课,这个课对于我们班级的学生来说有点难度,好悔当初怎么没好好分析学生情况,就一股脑认为我们班级学生会很給力。我觉得我很悲剧。一开始的课堂还是不错的,到了下半节课,不知道为什么课堂就这么压抑了,也许是我自己有想放弃的念头吧,我想想也是,我是一个受别人情绪影响很大的人,我是那么容易说放弃,又那么容易说要做什么的人,很讨厌发现原来自己就是这样的。不过其实也没我说的那么严重啦,老师和同学还是给予我一定的评价和建议。最欣慰的就是,这次公开课,我克服了我最大的障碍-语言问题,这对于我来说,可以说是一个很大的进步,终究还是进步了,虽然没有达到自己的期望。想想,付出总是会有回报的,人总是在不断地挫折中成长起来,进步起来,所有的不快,会过去,所有的快乐,也会过去,还是珍惜当下每一个机会,活在当下,快乐一点。

三.班主任工作。

我是我们小组第一个班主任的。主要负责每周一次的班会和“下两操、督早修”:监督眼保健操、课间操,监督早自修学生学习。由于第一周的见习,给了我很多时间熟悉班级的学生,也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周,也许很新鲜,很兴奋,我时时都会跑到班级去看看学生的状况,和学生聊一聊,在某种程度上说,我更是以一种朋友的身份和学生聊天,可是,有时候这种师生之间的距离就很难控制了,上课有老师的范,下课做朋友,这是我追求的。一段时间的相处和观察,我也发现了一些问题。比如说班级早自修的声音很小,学生很多都是没睡醒的状态;平时不是很爱问老师问题;晚自修的效率比较低···面对这些问题,有时候,我真的很冲动的想在全班学生面前说一说,可是又有点不敢。后来就和班主任陈老师说了情况,陈老师也召开了班委会,在班委会上,陈老师不是自己说班级问题,而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方,我觉得这样很好,自己发现问题,找方法解决,比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题,再说说解决措施,最后由老师发表相关的看法想法,这样管理班级,就显得比较民主,也有利于班级的发展。

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这七周的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。

一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友。

随着教育现代化的步伐,人们逐渐形成这样一种观念:师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。

在整个主题班会的筹备过程中,我们有了契机跟学生接触。期间,我们和学生们进行交谈,并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样,我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶:我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生,有姐妹俩,姐姐学习成绩好,并升上了重点大学。于是,父亲就一直拿她跟姐姐比较。所以,她感到压力很大,灰心,觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。于是,她的行为变得更加叛逆……。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧,爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧,而她,则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着,演员不停地演出着。他们编导些什么,演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情,也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累,很想表达出来,改变这种情况。了解了这个情况后,我们对她们做了一定的疏导,并为她提供了机会,让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样,在于他们接触的过程中,我们聆听到很多不同的小故事,从而逐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上,我们不断地充实了主题班会的内容,并逐步做好了各种筹备工作。

二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性。

在主题班会筹备的开始阶段,我们实施的是跟踪指导的方式,具体跟着学生进行排练,发现有问题及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为,我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生,本来就很难坐稳,站好来听讲学教,而更多地体现出一种好动性,好问性,易受干扰性。所以,当我们在一旁进行监督指导时,他们就吵吵闹闹,乱成一窝蜂。我们只能丢下排练,来整理纪律,这样子搞了一个晚上,结果,进度缓慢,效果不高,而且我们也很累。

后来我们决定采用新的管理方式--学生自主管理。采用这种方式主要出于以下两点考虑:1、学生有着相当强的表演欲,很希望能够有机会进行表演,并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会,以便大显身手。2、学生中间有着一些组织管理能力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。我们借鉴了心理学上的“强化”方法,把每个节目都分成一个小组,指定一个管理负责人,有他全权负责指挥组织。并跟每个组定下一个约条:“经过一定时间进行检查,排演得好的话,就上台表演,否则,取消该组节目”。这种方式的实施效果是立杆见影的。每个组都希望得到强化物,一下子激发起他们的集体主义精神,认真进行排练,管理负责人也发挥了他们重要的作用。到检查之时,他们表演得很出色。可见,这种方式的效果很好,而且我们也可以省下很多时间下来,进行班会其他方面的准备工作。

可以说,这种方式的实施是我们班会之所以能成功的一个重要原因。

三在班会过程中,培养学生的素质。

教育工作主要目标是什么呢?我想很多教育工作者都会有这样一个理想——培养学生的能力。这也就有了所谓的“素质教育”之提法。在这一点上,我们主要的问题在于把学生素质的培养过于形式化。组织学生在活动里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有时甚至只在上级领导巡查时才草草作个样子。认为这就代表“素质教育”的成果。明显这种做法是欠妥的。

我们这次的教育实习同样进行班会活动。在活动组织、筹备、演出的整个过程中,我们就很注重对学生实际能力的培养。

首先,我们的管理实施学生自主管理,从良好的效果来看,锻炼了学生的组织管理能力。

其次,学生上台表演,心理承受能力得到了一次锻炼。就有这样一个女学生。她平时性格内向,缺乏自信。令人想不到的是,她争取了这次班会的机会,担当了班会一舞台剧的主要角色,而且,演出也得到其他同学的好评。

再次,在班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟,内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与,很多有才能的学生为班会出谋划策,主动为班会编排节目,从而充实了整个班会的内容,为班会的举行作好了铺垫。其中有一个女同学热心地向我们提出为班会编写一个舞台剧,结果写了一个长达21页剧本,为班会填充上了一份重要的内容,同时也把她的才能淋漓尽致地表现出来。

最后,我们深入到学生中间,成为学生的“导师”和“朋友”。学生的很多心声都向我们倾诉,我们可以尽我们的能力帮助学生解决心理问题,对待困难,对他们的心理素质提高起到了一定的引导作用。

四现代教育需要家庭与学校有机的结合。

我们的主题班会主要是针对家长与子女之间的相互理解日渐削减这一现象而提出来的。我们为亲子之间的交流与沟通敲响了警钟。同时在完成了班会后,我们深深地意识到,学校应该为亲子之间的交流多尽一分力。班会中,我们倾听到了学生的真切心声,所以,更加坚定了我们搞好这个班会的决心。结果,我们为很多父母提供了机会来聆听学生的心里话。我想这在一定程度上拉进了亲子间的距离。有一个母亲在会后,热泪满腔地拉着女儿、原班主任进行更深的对话。这是我们所期待的,我想也是我们学校教育所能所希望做到的。

总之,通过实习的一个多月时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。

超声见习心得体会和感想篇四

见习是学生走出校园,进入社会实践的重要一环。通过见习,学生能够将所学的知识与实际应用相结合,拓宽视野,增加经验,同时也为将来的就业做好准备。近期,我参加了一次为期两周的见习活动,这给了我很好的机会去体验工作中的种种挑战和乐趣。

第二段:见习工作的挑战和意义。

在这次见习中,我加入了一家律师事务所的团队,成为了一名律师助理。刚开始,我面临了许多挑战,比如对法律知识的不够了解、缺乏案件经验,以及高强度的工作压力。然而,这些挑战也让我逐渐成长起来。在与资深律师的交流中,我了解到法律是一个庞大而复杂的系统,它不仅仅是书本上的理论,还有具体应用的实践。我在案件中学到了如何分析、解决问题,如何与客户进行有效的沟通,并且还初步体验了法庭辩论的过程。我意识到,这些挑战实际上是帮助我形成更加全面的法律素养和职业素养的机会。

第三段:与团队合作的重要性。

在见习过程中,我也深刻认识到团队合作的重要性。律师事务所是一个高度协作的环境,在这里,团队成员需要合作解决法律难题,完成案件的准备和应对法庭的辩论。团队相互之间的信任和默契能够大大提升工作的效率和质量。带着这份认识,我积极与同事合作,共同解决案件中的问题,共同推动案件向前发展。我们相互帮助和补充,取得了更好的成果。

第四段:对于职业规划的启示。

这次见习也让我对我的职业规划有了更清晰的认识。通过与律师的密切接触,我发现他们在案件中的努力和奉献是不可或缺的。每一个案件都需要律师们付出大量心血和时间,他们要给予客户最好的法律建议,确保每一个案件得到公正的审理和解决。这让我更加坚定了成为一名律师的决心,我希望能够用自己的专业知识和实践经验为社会做出贡献。

第五段:总结和展望。

通过这次见习,我不仅学到了许多实际的专业知识,更重要的是明确了我的职业目标和方向。我将继续努力学习,提高专业素养,争取更多的实践机会,为将来成为一名优秀的律师奠定坚实的基础。我也希望通过自己的努力,能够为社会做出更多的贡献,为解决法律纠纷、维护公共利益尽一份力量。

通过这次见习,我深刻认识到了实践对于学生发展的重要性。在实际工作中,我们才能真正感受到知识的应用和挑战。这次经历让我明白,只有在实践中付出努力,才能变得更加成熟和自信。因此,我会继续积极参与各种实践活动,为自己的成长打下坚实的基础。

超声见习心得体会和感想篇五

超声学见习是医学生专业课程中重要的一部分,通过参与超声学科的见习,我加深了对超声学技术和应用的理解,体验了医学实践的魅力,并提升了自己的专业能力和团队合作意识。在见习过程中,我特别关注了超声诊断的基本原理和操作技巧,并深入了解了其在多个领域的应用。以下是我对超声学见习的心得体会。

首先,在超声学见习中,我对超声诊断的基本原理有了更深入的了解。超声波的成像原理基于声波在人体组织中的传播和反射,通过超声波进过皮肤到达人体各器官并被反射回来,形成超声图像。我通过亲自操作超声仪器,感受到了超声波对不同组织结构的穿透深度及清晰度的差异,了解了超声波在诊断中的重要性和广泛应用。此外,我还学习了声束形成和多普勒技术等相关知识,这些知识对于深入理解超声图像的形成和分析具有重要意义。

其次,超声学见习让我掌握了超声诊断的操作技巧。在临床实践中,根据不同的部位和病变类型,超声检查有不同的操作方法和注意事项。通过在见习中亲自操作超声仪器,我学会了正确使用探头、调节频率和增益以及选择合适的扫描方式和角度等重要技能。我经常跟随医师在临床上进行超声检查,观察他们的操作和技巧,并积极请教他们问题,不断提升自己的操作水平。这让我深刻理解到,超声学作为一种实践性较强的医学技能,需要通过多次实践和观察来逐步提高。

第三,超声学见习拓宽了我对超声在多个领域的应用了解。超声学在临床医学中的应用非常广泛,除了常见的骨骼、肌肉器官的检查外,它还可以对心脏、血管、乳腺等内脏器官进行检查和评估。在见习中,我积极参与不同科室的工作,如心血管科、妇产科和放射科,了解了超声在不同领域的应用,并与医师共同讨论诊断结果和解决方案。这让我对超声技术的应用范围和潜力有了更深刻的认识,并激发了我对超声学的兴趣。

第四,在见习中,我熟悉了超声室的工作流程和团队合作。超声室通常是一个多学科合作的环境,医师、技师和护士之间需要密切合作才能完成高质量的超声检查。我与技师一起准备设备、协助患者入座,并与医师一起进行扫描和图像解读。这个过程中,我深切感受到了一个团队的重要性,每个成员都需要配合和理解彼此的角色和任务。这锻炼了我的团队合作意识和沟通能力,也加强了我对协作的重视和尊重。

最后,超声学见习让我深刻认识到医学实践的责任和挑战。在见习中,我接触到了各种疾病的患者,亲眼目睹了医生们对患者的关怀和努力。这让我明白,医学不仅仅是一门学问,更是一种服务和照顾患者的职责。我坚信,只有通过不断学习和实践,提高自己的专业水平和综合素质,才能更好地为患者提供高质量的医疗服务。

总之,超声学见习是我医学生涯中重要的一部分,通过参与见习,我对超声学技术和应用有了更深入的了解,掌握了超声诊断的基本原理和操作技巧,并在团队合作中得到了锻炼。此外,超声学见习也让我感受到了医学实践的责任和挑战,加深了我对医学事业的热爱和追求。我将以此为契机,不断努力提升自己的专业能力,为患者的健康贡献自己的一份力量。

超声见习心得体会和感想篇六

见习是每个学生在大学期间都要经历的一段重要的实践环节,通过实地接触工作岗位,使我们对专业知识的运用和实践技能的掌握有了更深刻的理解。在这段时间里,我跟随导师走进了真实的工作场所,参与了实际的工作任务,这些经历给我留下了深刻而难忘的印象。

第二段:实践收获。

在整个见习过程中,我不仅学到了许多专业知识,还培养了扎实的工作技能和良好的工作态度。我带着对新鲜事物的好奇心和渴望学习的心态,积极与导师沟通交流,有针对性地向导师请教问题,从他们的经验和教诲中收获了很多。此外,我还通过与同事们的互动和合作,了解了不同工作岗位和团队成员所面临的挑战和需求,进一步提高了自己的工作能力。

第三段:遇到困难。

在见习过程中,我也遇到了许多困难和挑战,但正是这些困难使我得到了成长和进步。工作实践中的一些问题远远超过了我在课堂上所学到的知识,这让我不得不加倍努力去学习和钻研,寻找解决问题的方法和途径。一开始,我有时会遇到困境,不知道如何下手解决问题,但通过与导师和同事们的讨论和指导,我逐渐掌握了解决问题的技巧和方法,克服了困难。

第四段:思考与改进。

通过这段见习经历,我不仅学到了实际应用知识和技能,更重要的是学会了思考和总结。我通过对自己在工作实践中的表现进行反思,以及和导师和同事们的交流,逐渐找到了自己的不足和不足之处。我意识到在今后的学习和工作中,我需要更加注重细节,提高自己的解决问题的能力,积极主动地思考和参与工作中的事务,以更好地适应未来的挑战。

第五段:对未来的展望。

通过这段宝贵的见习经历,我对自己的未来有了更明确的规划和展望。我深深感受到了专业知识和实际运用的重要性,明确了自己的职业方向和志愿。同时,我也明白了要想在未来职业道路上取得更大的进步,还需要不断学习和提升,始终保持积极向上的工作态度。我相信,通过这次见习经历,我已经迈出了成功的一步,并为自己的未来夯实了坚实的基础。

总结:通过这段见习经历,我不仅丰富了自己的知识和技能,更重要的是树立了正确的职业观念和工作态度。我将永远铭记在实践中所取得的收获和成长,时刻保持对学习和工作的热情与激情。见习,让我更加坚定了自己未来的方向与目标,我相信,只要持之以恒,勇往直前,成功就会属于我!

超声见习心得体会和感想篇七

近年来,随着医疗技术的不断发展,超声检查成为了医学诊断中的重要手段之一。在我近期的见习中,有幸参与了超声科的工作,从中我深刻体会到了超声技术的重要性,以及我在见习过程中的成长与收获。

在过去的几周中,我在超声科见习期间,第一次见到了真正的超声机。一开始,我感到有些慌张,因为我对这个领域的知识几乎一无所知。然而,在我的导师的帮助下,我很快适应了工作环境,并开始了学习超声检查的基本知识。

超声检查是一种安全无创的方法,通过高频声波的反射来生成人体内部的影像。我了解到了超声波是如何穿过不同组织的,以及不同组织对超声波的反射和吸收情况。这些知识让我对超声影像的生成过程有了更深入的了解,也让我明白了为什么有时候会出现影像质量差的情况。

除了理论知识,我还学习了如何操作超声机。刚开始的时候,我总是害怕按错按钮,造成误操作。然而,随着时间的推移,我的手动操作技巧逐渐提高,我开始对超声机的各种设置和功能更加熟悉。我学会了选择合适的探头,调节探头的频率和深度,以获得清晰的影像。我还学会了进行测量和计算,例如测量器官的大小和血流速度,这对于临床诊断非常重要。

在超声科见习期间,我不仅学到了专业知识,还深刻感受到了团队合作的重要性。在我见习的过程中,我和导师及其他技术人员紧密合作,共同完成了一些复杂的检查。我发现,团队合作不仅可以提高工作效率,还可以减少错误和风险。我们相互帮助、相互学习,在互相鼓励和支持下,我逐渐克服了面对新挑战时的紧张感和不安。

在超声科见习期间,我还有机会观察了一些真实病例的超声检查过程。通过与患者直接接触,我体会到了医生的责任和医疗事业的伟大。我看到了许多患者因为超声检查而得到精确的诊断和及时的治疗。这使我深刻认识到了作为医学专业人士的职责,以及我们对患者健康和生命的重要责任。

通过这段超声见习经历,我对超声技术有了更深入的了解,也明白了自己在这个领域的不足之处。我将继续努力学习,提高自己的专业能力,不断探索和学习超声技术的新发展。我希望未来能成为一名优秀的超声医师,为患者提供更好的医疗服务。

总之,这段超声见习经历是我学习和成长的宝贵经验。通过学习和实践,我深入了解了超声技术的原理和操作方法,学会了团队合作和沟通的重要性。我将以这次见习为契机,不断努力提高自己的专业素养,为医学事业做出更大的贡献。

超声见习心得体会和感想篇八

怀着满腔热血来到顶岗学校,成为一名见习教师。在老师们眼中,我们是还未毕业的实习生,初出茅庐,还需不断的努力;在学生们眼中,我们是年轻的老师,是知识的传播者,无所不能;在父母眼中,我们是再次独自踏上陌生路途的实践者,即将面临许多挑战的孩子;而在我们自己眼中,我们是越来越成熟,越来越稳重的成长者,我们告别了过去的青涩,学会了独自承担,我们理解了责任的内涵,明白了教师职业的神圣。

刚来**中学,刚站上讲台,面对着贪玩调皮的孩子,有一种束手无策的感觉。到这时候才明白顶岗不仅仅是为了学会如何教书,更需要学会的应该是如何让不爱学的孩子爱上学习,不听课的孩子融入课堂。

由于我只带一个班的数学,时间也比较充足,可以认真批改作业,可以为一些基础差的学生进行个别辅导,也找某个课堂上有心事而没认真听课的学生谈心。通过和一些前辈学习管理经验,我知道不同的学生适合不同的谈话方式。比如我们班的一个学生,性子特别倔,还特别爱面子,如果老师当着全班的面指出他的错误,他不仅不会改正,还会变本加厉。但是如果你私底下和他聊聊,则会收到意想不到的成效,这样的孩子需要被认可,需要被鼓励,当他被肯定的时候,他就有了学习这课的兴趣,上课也会积极表现。现在他是课上表现zui积极的学生之一,也是我喜欢的学生之一。突然发现,原来老师不是不待见贪玩的学生,而是说了好多次,提醒了好多次依然我行我素的学生会让老师生气。

初一的学生在我的眼里还都只是孩子,他们有犯错的机会,作为他们老师的我需要不断的提醒他们改正,去包容每个孩子的缺点,欣赏每个孩子的优点,激发他们对数学的热情,争取让他们爱上数学这一科,作为老师,我不能放弃任何一名学生,在生活学习上,要给予zui无私的帮助。对每个孩子都要因材施教,不能以偏概全。

顶岗俩个多月,我对于教师这个职业越来越熟悉,也越来越热爱这一行。希望自己在未来的日子里不断努力,不断提高。

04级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现心得如下:

一、组织到位。我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。

二、认真实习。

(一)认真安排带队老师。我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。

(二)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子。

(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。

(四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。

(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。

我们的经验和教训。

这次实习,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度,对这次实习的成功起了很大的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。

但是,我们还有一些地方不足。如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。

超声见习心得体会和感想篇九

作为一名学生,我有幸参与了学校组织的超声学见习活动。这是一次让我受益匪浅的经历。在这次见习中,我不仅学到了许多关于超声学的专业知识,还意识到了自己在未来医学领域的发展方向。下面我将从导师指导、实践经验、团队合作、专业素养和职业规划五个方面,总结我的超声学见习心得体会。

首先,导师的指导起了至关重要的作用。在见习期间,我们有幸得到了来自医院超声科的优秀导师的指导。导师们尽心尽力地与我们分享他们的知识和经验。他们引导我们正确使用超声仪器,并讲解了超声图像的解读技巧。导师们的指导不仅使我们对超声学有了更深入的理解,还激发了我们对医学的热情。

其次,实践经验是实际学习中最重要的一部分。有了导师的指导,我们开始进行实际的操作。通过跟随医生进行超声检查,我们真实地感受到了超声学在医学诊断中的重要性和应用价值。我们亲手操作仪器,观察图像变化,辨认病灶,并在导师的指导下进行结论判断。这一切让我们对超声学的应用技能有了更加实际的了解。

同时,团队合作也是我们见习期间的重要经历之一。超声学见习活动中,我们被分成小组,每个小组有两到三名成员。在工作中,我们需要相互合作,互相交流。在病房里,我们互相协助,共同完成超声检查。当遇到困难时,我们互相支持,共同解决问题。团队合作的经验让我深刻体会到,在医疗工作中,团队的力量是不可替代的。

此外,见习中培养了我们的专业素养。在见习期间,我们不仅仅是观察者,也是参与者。我们需要全神贯注地倾听导师们的讲解,仔细观察超声图像,积极参与讨论和交流。这样的训练帮助我们提高了专业素养,让我们学会了怎样更好地与医生和患者沟通,了解他们的需求,并给出最准确的诊断结果。

最后,超声学见习使我对自己的职业规划有了更深入的思考。在实践中,我深刻地感受到了超声学的重要性和广阔前景。超声学在医学领域有着广泛的应用,能够为患者提供及时准确的诊断结果。见习期间,我看到了超声诊断的许多成功案例,这让我更加坚定了将来要在超声学领域发展的信心。

通过这次超声学见习,我对超声学这门学科有了更深入的了解和体会。实践经验的积累、导师的指导、团队的合作、专业素养的提升以及对职业规划的思考,都为我今后的医学之路带来了启示。我将继续努力学习,不断提高自己的技能和知识水平,为医学事业做出自己的贡献。

超声见习心得体会和感想篇十

第一段:引言(100字)。

作为医学院的一名学生,我有幸进行了一次超声见习的机会。在这次见习中,我深切地感受到了超声技术在医疗领域发展的重要性与广泛应用。通过这次见习,我不仅学到了许多专业知识,也对于超声技术的前景有了更深入的理解。在本文中,我将分享我在这次超声见习中的所见所闻,以及对于超声技术的一些体会和想法。

第二段:初次接触(200字)。

刚开始接触超声技术时,我对于这项技术的了解还非常有限。但通过老师的讲解和实际操作,我迅速明白了超声波的原理和超声图像的基本解读方法。在实际操作中,我亲自操作了超声设备,通过不断调整探头的角度和深度,成功地观察到了不同器官的超声图像。这一切的经历让我对于超声技术的实用性和准确性有了更深刻的认识。

第三段:技术应用(300字)。

超声技术在医学领域的应用非常广泛。在这次见习中,我见证了超声在心脏、肝脏、甲状腺等器官方面的应用。通过超声检查,医生能够实时观察到心脏的搏动情况、肝脏的血流情况、甲状腺的大小和形态等。这些观察结果对于疾病的诊断和治疗起到了至关重要的作用。尤其是在心脏方面,超声技术可以帮助医生判断心室的收缩和舒张是否正常,以及是否存在心脏瓣膜的异常等。超声技术的应用范围之广,让我对于这项技术的前景感到充满信心。

第四段:挑战与思考(300字)。

尽管超声技术已经取得了很大的突破,但在实际应用过程中仍然存在一些挑战。首先,操作者的经验和技术水平对于超声图像的解读结果至关重要。仅有的几次见习经验远远无法完全掌握超声技术的所有细节和难点,因此,我意识到只有通过不断学习和实践才能不断提升自己的超声技术水平。此外,超声图像的质量也受到探头的工艺和质量的影响。未来的发展需要更好的探头设计和制造工艺,以提高超声图像的分辨率和准确性。

第五段:展望与总结(200字)。

尽管超声技术在医学领域发展的道路上还面临着一些挑战,但它的前景可能会是光明的。超声技术不仅在临床应用中起到了至关重要的作用,也在科研和教学中发挥着重要的作用。越来越多的医学院校将超声技术纳入到其培养计划中,使学生们能够更早地接触到这门技术,并提前积累相关经验。从我个人角度来看,我对于超声技术的体验和见习让我更加确定了自己未来从事医学临床与超声方向的目标,也愿意为促进超声技术的发展贡献自己的力量。

总结:通过这次超声见习,我对于超声技术的应用和前景有了更深入的了解和认识。超声技术在医学领域的应用前景广阔,但也面临一些挑战,需要我们不断学习和改进。作为学生,我已经下定决心将超声技术作为自己未来的发展方向,并为推进超声技术的发展贡献一份力量。

超声见习心得体会和感想篇十一

第一段:引言(课程简介)。

超声诊断学是医学领域中一门重要的诊断技术,通过利用超声波在人体内部的传播和反射特性,结合现代成像设备,可以实现对人体内部组织和器官的检查和诊断。在学习这门课程的过程中,我对超声诊断技术有了更深入的了解,对其应用和前景也有了更多的思考。

第二段:课程收获。

在课程中,我学到了超声诊断学的基本原理、常用设备和图像解读技巧等知识。通过实践操作和模拟病例讨论,我逐渐掌握了超声图像的解析方法和诊断要点。我意识到超声诊断是一门非常依赖操作经验和专业知识的技术,只有对解剖学和病理学有深入了解的人才能正确地解读超声图像,给出正确的诊断结果。通过课程的学习,我对超声诊断学的技术性和学科交叉性有了更深刻的认识。

第三段:应用前景。

超声诊断技术的应用前景非常广阔。首先,超声诊断技术在妇产科和儿科领域具有重要的应用价值。它可以通过无创的方式精确地观察胎儿和婴儿的发育情况,及时诊断出可能存在的异常情况,给予及时的干预和治疗。此外,在普通外科和内科疾病的诊断中,也可以利用超声诊断技术观察相关器官的异常变化,对疾病进行诊断和评估,为临床医生提供重要的辅助信息。超声诊断技术的应用前景非常广阔,将会在未来的医学发展中扮演越来越重要的角色。

第四段:技术的挑战与进步。

尽管超声诊断技术有着广阔的应用前景,但也面临一些挑战。首先,超声波在穿透和传播过程中容易受到组织结构的影响,这会影响到图像的质量和准确性。其次,超声图像的解读也需要丰富的经验和知识储备,这对医生的要求较高。此外,现有的超声设备虽然在图像质量和操控方面有了很大的提升,但仍然存在一些局限性。然而,随着科技的不断进步,超声诊断技术也在不断改良和创新。从高频到超高频,从二维到三维,超声设备的升级换代让人们能够更准确地观察和评估人体内部的结构和病变。相信在不久的将来,超声诊断技术还会有更大的突破和进步。

第五段:对未来的展望。

通过学习超声诊断学,我对这门技术有了更深入的了解,也对医疗行业的未来发展充满期待。我相信随着超声诊断技术的不断进步和应用的推广,它将会在医疗领域扮演更加重要的角色。未来,我们可能会看到更加智能化的超声设备,以及更加高级和精确的超声诊断技术的出现。超声诊断学的应用将会更加方便快捷,准确性也会进一步提高。我期待自己能够通过继续学习和实践,不断提升超声诊断技术的水平,为患者提供更好的医疗服务。

总结:

通过本次学习,我对超声诊断学有了更加深入的了解,对其应用前景和挑战也有了更多的思考。超声诊断技术具有广阔的应用前景,在医疗领域发挥着越来越重要的作用。尽管面临挑战,但随着技术的不断进步,超声诊断技术将会得到更好的改良和发展。我对未来的发展充满期待,并希望能够通过实际操作与不断学习,进一步提高自己的技术水平,为患者的健康贡献自己的力量。

超声见习心得体会和感想篇十二

实习是每个毕业生必要的学习,不仅可以讲学到的只是运用在实践中,还能增长经验!下面是本站带来的京东仓库。

实习心得体会。

希望可以帮到大家。

本次双十一,作为天猫忠诚粉丝的我,却在京东上花费不少。不是因为我开始喜欢东哥,而是因为我的学生们作为京东双十一的重要力量,在京东的仓库开始为期两周的实习,11月10日,我和三位同事一起去看望了我们可爱的孩子们。

这次学生实习的地方在京东机场仓,地理位置相对偏僻。刚到仓库,周围荒芜一片,风不大,但还是觉得很冷,不免开始心疼孩子们。毕竟这是这帮95后的孩子们第一次走上社会,恰逢糟糕的天气,我做好了接受学生吐槽和诉苦的准备。

说话间就到了仓库门口,经过严格的登记和检查后,我们进入了服装a库。仓库里放着让人热血沸腾的音乐,门口放着据说是我们学生自己制作的双十一海报,一下感觉温暖了很多。接着就是参观仓库,期间碰到我们的学生们,学生的表现分三种:一种是看见我们如同看见了亲人,很远就激动的喊着“老师”;第二种是看见了但并不靠近,几个人凑在一起窃窃私语,指着我们所在的方向;还有一种就是视而不见,继续干他的活。不管是那种表现,我们都会走上去询问孩子们是否适应,还有什么困难,不管在学校的时候,我有多么严厉,甚至是恨铁不成钢,但今天,他们都是我的孩子,寒冷的冬天,我需要给孩子们带去勇气、送去温暖、表达鼓励!没想到的是虽然天气寒冷,生活不方便,但孩子们都很快乐,觉得收获良多!

参观期间,京东的管理人员向我们介绍了京东仓库的工作流程,解答了我们提出的一些问题。总体而言,京东对本次我们学校的学生整体的表现非常满意,我看到平时染着黄毛的吊儿郎当的学生,成为了复核包装岗标兵,我看到平时内向沉默的学生给我清楚的介绍他所在岗位的工作要点,我听到平时啥都无所谓的学生告诉我他要争取上英雄榜。所见所闻竟让我热泪盈眶,心里是满满的感动与欣慰!

谁说现在的学生眼不高手低,谁说高职的学生朽木不可雕。在实习的工作岗位上,我们的学生表现出了一个大学生应有的素质,表现出了一个年轻人该有的激情,表现出了一个当代学子极强的适应能力,作为老师,我为你们感到骄傲!

7月11日,经管学子赴京东商城社会实践实习小组正式出发,开始了为期11天的企业实践活动。实习同学受到京东商城成都分公司高层管理人员的热情接待,他们在实践中探索求知、积极思考,并认真记录下每一天的实习生活:

7月12号,京东实习小组开始了实习生活的第二天,也即是两天培训的最后一天,随后我们将进入具体岗位实习操作。今天主要进行了四个培训课程,其中包括企业文化、保质期商品仓储管理、订单流程处理和分拣流程。

上午九点,由食品母婴仓入库经理许林鹏主讲保质期商品仓储管理。主要介绍了整个仓库接受货物入库对供应商的要求和商品保质期的要求,以及对快到期或到期商品如何处理,并详细介绍了商品入库流程。

紧接着由成都分公司招聘培训负责人陈万红主讲企业文化。为什么京东会有如此高的凝聚力,如此快速的发展?关键就在于公司核心领导力刘强东先生的个人魅力,他所倡导的诚信、感恩经营理念深深地影响着每一位员工,全公司上上下下无一不对刘总赞叹有加。

下午开展的分拣流程培训更让同学们感受深刻。主讲人黄永波一改以往理论化教学的模式,直接带领同学们在生产线上边体验边教学。同学们在愉快轻松的氛围中深入地了解了整个分拣流程。

接着进行了最后一次的培训课程订单处理流程,由分拣中心主管郭均主讲。内容包括仓库管理系统wms的简介以及从顾客下单到商品出库一系列跟踪操作分别对应的仓库操作流程。

在不知不觉中一天又过去了,同学们也在轻松愉快的氛围中学到了很多东西,期待明天的实际操作实践。

大三快毕业了!我很高兴我找到了实习的公司!它就是360京东商城!

我被分到了仓储部,下面我来介绍一下仓储部里面的结构,生产里面分为分拣、复核和打包,入库分为收货。时间20xx年11月23到12月1日,这段时间我学习了如何去分拣货物下架,开始的两天我首先熟悉了一下仓库货物的布局,规划!仓库分为了a、c、d、e、m、l、h、i区,每个大区有几个小区,每个区的商品都是归类堆放,只是牌子不同。熟悉了两天仓库后,开始有老员工带我了,所谓分拣,就是把货物从货架上移下来,具体点就是,客户在网上下订单,然后通过打印单子去找货物,渐渐的,我慢慢的去拣货,开始打不来单子,就让他们帮我打,我拿着单子推着分拣车,去每个区找货物,看到需要的货物,就用终端扫描69条码,有京东条码的就先扫京东条码。

果正确就自动会跳到下一个货物的信息,不正确就显示不正确,我就这样慢慢的分拣,慢慢的我去学习打单子,先进入京东的拣货系统,里面就有很多项目,有个总货物数量、名称、编码,还有可以显示单品,多品,普通货物,单品就是一单货物就一件商品,多品就是一单有几个货物,单品和多品属于211,这个211是指从打印开始到包装结束不能超过一小时,早上11点以前下订单,下午就能拿到,晚上11点以前下单子,另一天早上就能玩那个拿到,指的是速度快。慢慢的打印页会了,虽然拣货速度没同事他们快,但是我至少不会出错,我相信我速度会快起来的。

说辛苦,的确辛苦,因为会搬货,每天都是大汗淋漓,但也很快乐,没事时,我们会说说,笑笑,氛围很好,在这样的环境下我做起来很有劲,分拣然我学会了。货物如何去分类,自己怎样才会更快的去找到货物,怎样去分单子,也让我在学校学的实验课得到了实践,因为我在学校里学习过分货物系统。

不管怎样,我还是会好好坚持下去,为未来而奋斗!我每天都努力着!

拣货拣了一段时间以后,我开始学习打包了!

时间20xx-12-7到20xx-1-10,这段时间我又很刻苦的学习打包,打包就是把货物打包装,拣货员把货物从仓库架子上下架后,交给复核员,早系统里面复查一下拣货员有没有多拣,错拣,漏拣,复核员复核好了之后,把货物给打包员进行打包工作,打包看似很简单,其实也不简单。

打包分为打箱,装口袋,和直接贴签的,成都以外的快递邮政的单子,都需要打箱子,然后用京东专门的胶带缠好,接着把单子和扫描签贴在箱子上面,笔记本电脑和小件商品都要装京东的口袋,外面还装塑料口袋装好,封好,站点和211的,直接把单子和标签贴上去就是了,干了一个月的打包,发现打包也是一个很细心的工作,经常会出现的问题:1,发票和面单装错了;2,串货,两个商品打包打反了;3,没有贴标签;4,打箱的直接贴签了;4,数量没数好;发现这些问题都要扣除绩效工资的,所以也需要细心,打包的箱子都是自己领,有3#,4#,6#,7#,9#,10#,自己还可以拿废旧纸箱来打包,天气虽然很冷,但是热情让我们感到温暖,工作虽然很辛苦,但有这么多同事在一起,也不觉得累了,打包还要注意就是容易漏打,错打,有次一位同事没有数数,结果给客户少发一个商品,最后这位同事是扣了工资的,还有次一个笔记本,应该是装口袋,他直接贴签了,后来赔钱了,这很划不来的,我打包虽然没有他们那么快,但是我没有出错过,通过我的努力我回提高效率的!

继续加油!奋斗!

打包也学习了一段时间了,也掌握了打包的这些技术,我总结了下打包就是要快、准、稳。

在这次内部竞聘中,我很有幸的竞聘上了质控部专员,首先我来介绍一下质控专员的工作,每天早上要发晨报,就是每天的销售量,进出库情况,将这些信息及时的报给总部质控部,平时对仓库的各个环节出现的质量问题进行处理,对仓库的布局规划。时间20xx-1-12,实习项目,在仓库里面每个流程都去认识熟悉,知道各环节流程,方便以后的工作。

仓库流程分为入库,生产,出库,入库包括,收货组,复核组,上架组,理货组,订单问题处理组,退货组,还有个高值组和内配组,生产包括,拣货,复核,打包,出库包括分拣和发货,出库在我们那边是配送部的,所以仓储部只包括入库和生产,首先我在收货组实习,收货先要打出采购单号,然后手机项链手表等告知产品要全检,要称重,要用单子对型号颜色,编码,一般货物检查30%,检查好了在单子上面打钩,然后在系统里台车验收那里确定收货商品,这样货就算收进来了,收货出现的问题就是型号看错,数量看错这些问题。收货学习完了,我就到了入库复核这里学习,复核就是检查有没有收错货,还是在收货那张采购单上复核,对了就打钩,还要在电脑上面输入复核验证,那样的话上架组的人就看得到商品信息,就好上架,复核容易出现的问题也是数量看错,型号看错。上架就是通过rf枪,扫描订单看看这些货放在什么位置,然后就用叉车拉过去就是了。

这周我就学习了收货、复核、上架,收获不小,学了很多。

以下是个人在这一段时间工作中得到的体会。

1、在仓管工作中熟悉自己不内行的产品才是现在最基本的工作任务,是自己适应工作的要求、提高办事效率的需要,也是为能够随时进入其他部门学习的一个基本工作技能。

2、拣货是工作的首要任务,发错货、账目错乱,会给后续工作带来很大压力,会使公司利益与形象受损。所以要看好实物、对准确编码,提高注意力,确保在第一个环节上就做到百分百的正确无误;另外还需要了解仓库当日入库的货品,多关注仓库的信息,以确保仓库是否有足够的库存。

3、要用为公司服务的理念去工作,把公司当做是自己的家,融入到这个大家庭,齐心合力经营好这个场所。

4、单纯的拣货,包货,发货,好像没有什么技术含量,会给人一种枯燥无味的感觉。但既然公司安排自己负责这一职位,那就是公司对我们的信任,给我们学习的机会仓库管理实习心得体会仓库管理实习心得体会。所以我们应该抱着一种感恩的心去完成自己的工作,竭尽全力完成它,不断提高自己的效率。

5、仓库的一切工作不可能走捷径或一蹴而就,很多都看似小事,偏偏小事都是一环扣一环支撑起全部工作流程得以顺畅、正确。

当然在实训中,我也遇到了很多的苦难,也曾一次次的受挫过,但也就是因为这样,我又一遍遍的去寻找解决的方式和途径,使这些难题得以顺利解决,这个累积的过程,也就成了我实训期间宝贵的经验与财富,相信对我以后的生活也会有很大的帮助。

经过这次实训,我相信,在以后的生活中,不管遇到什么样的难题,只要一直保持这种心态与斗志,积极向上,我的人生一定会有更大的收获。

1、在这6个星期当中,我学会了wms系统的进出库基本操作流程,仓库现场的收发货流程,仓库盘点,ciq海关系统的基本操作流程,熟悉了仓库的5s管理操作,熟悉了保税仓库的一般作业流程。能独立的完成一票货物从wms系统进库到仓库现场收货、清点及上架到位;能独立完成一票货物从wms系统清关出库到仓库现场拣货、复核、发货、盘点。能熟悉操作ciq进库,普通出库,分拨出库,拉提货单、卡口联、分拨单;能熟悉操作延展系统,拉延展进库单和出库单。

2、对一些客户的增值收费也有一定的了解。从最小pcs数清点到分拣、打包、打托、贴标、换标、换包装等简单加工也认识到位。

3、对一些问题的处理也有了深刻的理解。从卸车清点,外包装破损,缺货,型号不对,标签破损,货物渗漏,污迹等拍照留底作证到装车,装箱拍照留底,司机签字等都能灵活运用。

4、对仓库3防5距有了全新的认识。从货架的安置到库位调整,消防栓灭火器的设置和安全距离,通风设施的安放,照明设施的安放,摄像头的监控范围到安全通道的设置等都有了更加全面的了解。从货物的摆放,托盘的摆放,货物的保管,货架的承重到库容库貌的整理清洁都有了更加清晰的认识。

5、能独立完成延展货物去卡口接车,和延展货物,分拨货物送车出卡口等一系列工作。

6、还有最重要的是——方法!什么事情做久了都能熟练,单纯的学是不行的,这里就是一个方式方法的问题。这个方法就是学习——理解——反思——总结——融会贯通。我感觉这是我学到的最重要的一课!来到66号仓库后,我明显感觉到这里的学习氛围浓厚,同事间气氛融洽,大家都对我热情帮助,宽容理解,竭尽所能的教我。当一个星期的学习结束后领导都对我在上一周的学习情况进行考核,这就更加激励我反复的学习,思考,应变,总结,从而让我对所学更加的巩固,也拓宽了我的思维面。

超声见习心得体会和感想篇十三

超声诊断学是一门通过使用超声波技术来诊断疾病的学科。它通过利用高频超声波在人体内部进行扫描,可以实时显示人体内脏器官和病变部位的图像,非常清晰。因此,它在医学领域中有着广泛的应用,被广泛应用于心脑血管疾病、消化系统疾病、乳腺疾病等各个方面。在我经过一段时间的学习和实践后,我深深感受到了超声诊断学的重要性和巨大潜力。

第二段:学习过程中的收获和体会。

在学习过程中,我掌握了超声诊断的基本原理和技术要领。我学会了如何正确使用超声探头进行扫描,如何调节超声机的参数,以得到清晰的图像。我也深入了解了不同疾病在超声图像中的表现特点,如肿块的形态特征,血流状态的变化等等。通过临床实践,我掌握了如何准确地定位病变的位置,并对疾病的性质有了更加深入的认识。这些知识和技能的掌握让我在临床工作中能够更加准确地诊断疾病,为患者提供更好的医疗服务。

第三段:超声诊断的优势和局限性。

超声诊断学有许多独特的优势。首先,它不使用放射线,相对安全无害。其次,它可以进行实时观察,可以捕捉到一些高速运动的器官和脏器的变化。另外,它对软组织的分辨率非常高,可以准确地显示器官的形态和结构。然而,超声诊断学也有一些局限性。例如,它在观察骨骼方面的能力较弱,不适用于观察肺部和大肠等部位。此外,操作的难度相对较大,对医生的技术水平有一定要求。

超声诊断学的应用对医学领域产生了巨大的影响。它非常方便快捷,可以在现场进行操作,无需繁杂的准备工作和等待时间。这使得医生可以更加迅速地对疾病进行诊断,为患者提供更加及时和有效的治疗。此外,超声诊断学也在一定程度上减少了患者的痛苦和恢复时间,提高了患者的生活质量。可以说,超声诊断学的发展为医学的进步和人类的健康作出了巨大的贡献。

第五段:个人的心得和感想。

学习超声诊断学让我受益匪浅。首先,它提高了我的医学知识和技能,充实了我的专业背景。其次,它培养了我的观察能力和问题解决能力,在操作中我需要仔细观察,以捕捉到病变的细微变化。最重要的是,它让我意识到医学科技的力量是无穷的,我们有责任不断学习和探索新的技术,为患者提供更好的医疗服务。我还意识到超声诊断学仍有许多的不足之处,我们需要不断地改进和完善这门学科,以满足不同疾病和患者的需求。

总结:

超声诊断学作为一门新兴的医学科学,对疾病的诊断起到了重要的作用。通过学习和实践,我们可以掌握超声诊断技术,并能够对疾病有深入的了解。然而,我们也要认识到超声诊断学的局限性,努力改进和完善这门技术。只有不断学习和创新,我们才能更好地为患者提供医疗服务,推动医学的发展。

超声见习心得体会和感想篇十四

近年来,超声技术在医学领域得到了广泛应用。作为一名医学院的学生,在超声科见习期间,我有幸亲身参与了超声检查的工作,并深切感受到了超声技术的重要性和应用前景。通过这次见习,我不仅学到了专业知识,还有了更深刻的体会。以下是我在超声见习中的心得体会。

首先,我对超声技术的应用范围有了更加清晰的认识。超声检查广泛应用于心脏、肝脏、肾脏、胰腺等器官的检查,可以快速获取有关器官结构、形态、大小、血流动力学等信息。在见习期间,我参与了多个病例的超声检查,观察了超声图像的变化,深刻体会到了超声技术在病例诊断中的重要性。通过超声图像,医生可以直观地判断病变的位置、范围和性质,进而制定出针对性的治疗方案。超声技术的应用范围之广,令我深感其在医学领域中的重要性。

其次,通过与患者的亲身接触,我更加深入地体会到了超声科医生的责任与使命。在见习期间,我有幸与一位经验丰富的超声科主任工作,亲眼见证了他急救一位急性心脏病患者的过程。主任凭借着丰富的超声经验,通过超声检查快速判断出患者的病情,随即指导医护人员进行救治。最终,在主任的配合下,患者得到及时的救治,成功挽救了生命。这个经历让我深刻认识到超声科医生对患者生命安全的重要性,也让我更加坚定了从事医学事业的决心。

第三,超声检查是一项要求高度专业技术的工作,我通过见习体会到了超声检查的一些技术难点。在见习期间,我亲自参与了一些超声检查的操作,发现了一些技术难点。首先是手眼协调能力的要求。超声探头需要准确定位患者的器官,需要准确地调整探头角度和位置,以获得清晰的图像。对探头操作的准确性要求高,需要通过大量的训练才能熟练掌握。其次是对超声图像的解读能力。超声图像是在屏幕上以灰度显示的,不同的组织结构在超声图像中呈现出不同的特征。对于初学者来说,理解和解读图像是一项技术活,需要通过不断积累经验才能逐渐熟悉。这些技术难点要求我们不断学习和进步,用实践来提高自己的技术水平。

第四,超声科工作需要与其他科室紧密配合,体会到了团队协作的重要性。在超声检查中,常常需要与其他科室的医生进行合作,共同制定诊疗方案。在见习期间,我亲身参与了超声检查与其他科室合作的工作,亲眼看到了科室之间的紧密配合。无论是与心内科、外科、妇产科还是其他科室合作,在工作中都能感受到扁平、高效的团队协作,这不仅增进了我对超声检查工作的理解,也加深了我对团队精神的认识。

最后,在超声科见习中我体会到了自己的不足之处,并获得了进一步学习的动力。超声科作为一门专业技术,要求医生具备扎实的医学知识和丰富的临床经验。在见习期间,我发现自己的专业知识和技术还存在差距,面对一些疑难病例时常常不知所措。这让我认识到还需要不断学习和提高自己的专业水平。因此,我决定在以后的学习中更加努力、更加专注于超声技术的学习,争取早日成为一名优秀的超声科医生,为患者的健康贡献自己的力量。

总之,通过这次超声见习,我对超声技术的应用范围有了更加清晰的认识,对超声科医生的责任有了更深刻的体会。同时,我也认识到了自己的不足之处,并在此基础上获得了进一步提高的动力。超声见习让我受益匪浅,提高了我的专业素养,也坚定了我从事医学事业的决心。我相信,只要不断学习和努力,我一定能够成为一名优秀的超声科医生,为社会健康事业做出自己的贡献。

超声见习心得体会和感想篇十五

在担任见习老师时,要求我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意,在此谈谈心得体会感想。下面是本站小编为大家收集整理的见习老师心得体会感想,欢迎大家阅读。

带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!

光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在。

教案。

的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。

现将在实习中的心得总结。

一.教师要有自己独到之处。

虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我。

毕业论文。

的研究。

二.初为人师,为人师表。

1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三.做老师容易,做好老师难。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

教师。

范文6篇教师实习心得体会范文6篇实习工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

通过为期七天的见习实践活动,我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事。

正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。结合这次遂溪县第四小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。

此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友,良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者,必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

学生的心理与行为从低年级阶段过渡到高年级,慢慢地步入了正常的学习轨道,我认为我也渐渐地懂得了如何从一个学生到一位教师角色的成功转变。我和他们在一起学习,在一起摸索思考。他们教会了我许多东西。我热爱这些学生,我深深地热爱上了这个工作岗位。我希望我能再接再厉,与学生们共成长,未来能成为一名优秀的语文教师。

超声见习心得体会和感想篇十六

超声学见习是医学生专业学习生涯中的重要一环,通过在实践中运用所学的理论知识,学生们可以更好地理解超声学在医学诊断中的应用。在本次超声学见习中,我深刻体会到了超声学的重要性和技术的复杂性,同时也对医学生的职业责任有了更深刻的理解。在这篇文章中,我将分享我在见习中的体会和心得,以及对未来医学生涯的思考。

首先,在超声学见习中,我深刻体会到了超声学在医学诊断中的重要性。超声学作为一种无创的诊断技术,可以提供关于人体内部结构和病变状态的详细信息。在见习中,我亲眼目睹了超声仪器的操作和图像的获取过程,这些图像可以帮助医生们更准确地判断病变的位置和性质。我还有幸观看了一位医生利用超声仪器在手术中进行实时引导,这种技术的应用不仅提高了手术的安全性,还减少了手术的时间和创伤。这些经历让我深刻认识到超声学在医学领域中的价值和作用,激发了我进一步学习和研究超声学的兴趣。

其次,我在见习中也感受到了超声学技术的复杂性。超声学不仅涉及了物理学、电子学等多个学科的知识,还需要医生具备良好的操作技巧和丰富的临床经验。在见习过程中,我跟随老师学习了超声仪器的基本操作和识别病变的技巧,这些技能的学习需要不断的练习和反复实践。我发现超声学的学习和应用需要耐心和细心,每一个操作细节都可能对结果产生影响。在其中一个实践环节中,我发现自己操作不当导致图像模糊,这让我更加明白了技术的复杂性并意识到只有不断学习和实践,才能提高自己的技术水平。

此外,见习过程中我也对自己将来医学生涯的职业责任有了更深刻的理解。超声学的应用不仅需要医生具备相关技术,还需要医生有责任心和爱心。在见习过程中,我看到了一位医生用超声技术为患者进行详细的检查和诊断,他不仅耐心解释给患者听,还与患者建立了良好的沟通与信任关系。这让我深刻体会到了医生的责任不仅是提供专业的诊断和治疗,还要关心患者的身心健康。我决心在以后的学习和实践中,不仅要努力提高专业技能,还要传递爱心和温暖,为患者提供全面的医疗服务。

最后,在本次超声学见习中,我对未来医学生涯有了更深刻的思考。超声学作为一种快速发展的技术,未来将有更广阔的应用前景。我意识到学好超声学,不仅可以提高自己的竞争力,还可以为社会健康事业做出贡献。因此,在之后的学习中,我会更加注重超声学的专业知识的学习和实践,争取在这一领域做出一番成就。

总之,我通过本次超声学见习,深刻认识到了超声学在医学诊断中的重要性和技术的复杂性。这次见习也让我对医学生的职业责任有了更深刻的理解,并对未来医学生涯有了更明确的目标。在未来的学习和实践中,我将不断学习和提高自己的技术水平,为患者的健康贡献自己的一份力量。

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