2023年加法心得体会报告(通用16篇)

通过写心得体会可以让人更好地反思自己的行动，从而更好地积累经验。加入一些个人感情色彩和思考深度，会使心得体会更具吸引力和触动力。小编整理了一些有关心得体会的范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

加法心得体会报告篇一

做个加法表是学习数学的基础，它让我深刻理解了数学中的加法运算。在这个过程中，我收获了很多体会和心得。今天我就来分享一下我的观点。

第二段：思维能力的培养。

通过做加法表，我发现自己的思维能力得到了很大的提升。由于加法表的运算比较简单，要求我们运用脑力进行推算。经过反复的训练，我逐渐掌握了运算规律，能够在短时间内迅速完成加法运算。这个过程中，我不断锻炼自己的大脑，培养了自己的思维能力。

第三段：数学逻辑的理解。

在做加法表的过程中，我深刻理解了数学的逻辑。加法表是由一系列的数学等式组成的，它们之间存在着一定的逻辑规律。通过不断地观察和总结，我逐渐掌握了这些规律，并能够灵活运用到实际的计算中。这个过程中，我对数学的逻辑思维有了更深刻的认识。

第四段：耐心和细心的培养。

做加法表需要一定的耐心和细心。有时候，一个小的错误可能导致整个计算结果的错误，所以我们必须保持专注和细致。通过不断地练习，我培养了自己的耐心和细心，学会了面对困难时的坚持和不放弃。这些品质对我今后的学习和生活都有很大的助益。

第五段：数学学习的重要性。

通过做加法表，我对数学学习的重要性有了更深刻的认识。数学是科学的、系统的，我们生活中处处都有它的应用。加法表的学习不仅是为了提高我们的计算能力，更是为了提高我们的逻辑思维和问题解决能力。正是通过数学的学习和训练，我们才能够培养自己的综合素质，为将来的发展奠定良好的基础。

总结：

通过做加法表的学习和实践，我不仅提高了自己的计算能力，更锻炼了自己的思维能力和逻辑思维。在这个过程中，我还培养了自己的耐心和细心，加深了对数学学习的重要性的认识。通过不断地努力和实践，我相信我在数学学习的道路上会越走越远，取得更好的成绩。

加法心得体会报告篇二

近日我参加了一次珠算加法的培训，结合学习体会和实践经验，我深感珠算加法的独特魅力以及对思维发展的积极影响。珠算加法不仅是一种古老而神奇的运算方式，更是一种锻炼思维敏捷和数学思维能力的有效方法。下面我将从基础技巧、思维转变、思考习惯、逻辑推理以及生活运用等方面对珠算加法的心得体会进行归纳总结。

首先，珠算加法的基础技巧是熟悉珠算的计算规则以及珠盘的布局。在珠算加法中，单位用珠，十位用木珠，百位用铜珠，千位用银珠，万位用金珠。通过熟悉珠盘的布局，我们能够迅速定位珠子所代表的数字，从而进行准确的运算。此外，珠算加法还要求我们掌握进退位的技巧，当某一列的珠子超过9个时，就要向前进位或者向后退位。这些基础技巧的掌握需要长时间的练习和磨炼，但一旦掌握，就能够在实际计算中达到事半功倍的效果。

其次，从思维转变的角度看，珠算加法能够帮助我们从十进制的计算思维转变为珠盘的计算思维。在传统的算术中，我们经常需要纸上计算，并且要注意对齐、写进位、取和等复杂操作。而珠算加法不再需要纸笔，通过珠盘和珠子的移动，我们可以直观地感受到每个数字的变化，不再依赖于记忆和计算过程，从而提高计算效率。珠盘的计算思维也有助于我们培养空间想象力和整体观察的能力，进一步拓宽我们的思维方式。

然后，在思考习惯方面，珠算加法要求我们从右向左计算，强调从个位开始推算。这与传统的十进制计算习惯截然不同。这样的计算方式要求我们逐位思索，循序渐进，避免出错。同时，珠算加法也提倡有条不紊的思考节奏，不急于求成，避免粗心和马虎。通过这样的思考习惯养成，我们不仅能够提高计算效率，更能培养我们细心观察和耐心思考的能力。

其次，珠算加法对于逻辑推理有着积极的影响。在进行珠算加法的过程中，我们会遇到进退位的情形，这要求我们能够灵活运用逻辑推理，从数学上找到合适的规律。通过这样的训练，我们能够在逻辑思考和问题解决能力上得到提升。而这种逻辑推理的能力在数学习题和实际问题解决中同样适用，使珠算加法成为了训练逻辑思维的有效工具。

最后，珠算加法的应用并不仅限于数学计算，而是能够在生活中发挥巨大的作用。在我们购物、结账、找零等日常生活中，珠算加法可以帮助我们快速准确地计算，避免因计算错误而影响我们的正常生活。此外，还可以帮助孩子们提高数学成绩，锻炼他们的思维能力和计算能力。珠算加法在日常生活中的广泛应用，使我们意识到它不仅是一种运算方式，更是一种智力培养的重要手段。在这个信息爆炸的时代，珠算加法的独特魅力越发凸显。

综上所述，珠算加法作为一种古老而神奇的运算方式，在提高计算效率的同时，也促进了思维的发展和数学思维能力的提升。在学习珠算加法的过程中，我们通过掌握基础技巧、改变思维方式、养成思考习惯、培养逻辑推理能力以及加强生活运用等方面的训练，从而得到了全面而深入的提升。因此，我相信珠算加法在今后的教育、学习以及生活中都将有着广阔的应用前景。

加法心得体会报告篇三

作为小学生，在学习数学的过程中，我们接触到了各种各样的运算，其中加法运算是我们最早学习的一种。加法运算不仅仅是计算数字的结果，更是培养我们思维能力和逻辑思维的基础。在学习加法运算的过程中，我经历了一些曲折，但也积累了许多心得体会。

二、认真学习。

学习加法运算首先需要我们对数字的认识。我们要认真学习数学课本中的知识，理解加法的定义、规则和性质。同时，我们也需要熟悉加法的运算方法和步骤。在学习中，老师的辅导和其他同学的帮助也是不可或缺的。例如，学习过程中，老师经常提醒我们要注意数字对齐，确保计算正确。同时，我们还要善于借助小技巧，如利用组合数的性质简化计算过程。只有用心去学习，才能够将加法运算的知识牢牢掌握。

三、灵活运用。

掌握加法运算的基本方法之后，我们需要学会灵活运用。我们要善于利用交换律、结合律等加法的性质，将较难的加法运算转化成较为简单的运算。同时，我们还要尝试使用不同的运算方法，如进位相加法和列竖式相加法等，来提升计算速度和准确性。通过不断的练习运算，我们可以逐渐发现其中的规律，进一步提高加法运算的能力。

四、与生活结合。

学习加法运算不仅仅是为了在课堂上取得好成绩，更是为了将其运用到我们的日常生活中。日常生活中，我们会遇到很多需要进行加法运算的场景，例如购物时求总价，计算时间间隔等等。通过将学习到的加法知识运用到实际生活中，我们可以提高我们的计算能力和实际问题解决能力。此外，在购物、理财等方面，我们也要学会控制加法运算，避免超支和错误计算。

五、深化理解。

在学习加法运算的过程中，我们要注重对知识的深化理解。加法运算不仅仅是运算方法的机械记忆，更是对数学思维的理解和掌握。通过运用剖析问题的思维方式，我们可以更加深入地理解加法运算背后的原理和逻辑。同时，我们也要尝试将加法与其他数学运算联系起来，比如与减法、乘法、除法等运算进行关联，从而加深对数学知识的整体把握和综合应用能力。

综上所述，学习加法运算不仅仅是为了在课堂上取得好成绩，更是为了培养我们的思维能力和逻辑思维能力。通过认真学习、灵活运用、与生活结合和深化理解，我们可以更好地掌握加法运算，提高我们的计算能力和问题解决能力，为今后的学习和生活打下坚实的数学基础。

加法心得体会报告篇四

算盘加法是我们在数学学习的初级阶段接触到的计算方法，它通过算盘上的珠子的上下移动来完成加法运算。在过去的学习中，我深刻认识到算盘加法的重要性，它不仅培养了我们的逻辑思维和计算能力，而且在我们日常生活中也能起到一定的帮助。下面我将从认识算盘加法的意义，体会算盘加法的优势和习得算盘加法的方法三个方面，阐述我对算盘加法的心得体会。

首先，认识算盘加法的意义。算盘加法是我们学习数学的第一步，它打开了我们接触数学世界的大门。通过算盘加法，我们可以培养自己的逻辑思维能力，学会观察问题和发现问题中的规律。同时，算盘还能够锻炼我们的计算能力，提升我们的算术运算速度。此外，算盘加法也是一种神奇的计算工具，能够培养我们的观察力和注意力，并将这些能力应用到我们的日常生活中。

其次，体会算盘加法的优势。与传统的纸和笔计算相比，算盘加法不仅能够提高计算速度，还能够减少计算错误的概率。在传统的纸和笔计算中，我们往往需要反复地计算和核对，而且容易出现疏漏和计算错误。而通过算盘加法，我们可以通过珠子上下移动的方式，准确地进行计算。同时，算盘加法还能够帮助我们培养观察问题和解决问题的能力，提高我们的数学思维。

最后，习得算盘加法的方法。习得算盘加法首先需要了解算盘的结构和使用方法。算盘通常由一根横梁和数列排列规则的珠子组成。在进行加法运算时，我们需要首先将加数放在算盘的某一侧，然后依次将被加数和进位数放入算盘的其他位置。接下来，我们需要通过将珠子上下移动来完成加法运算。在进行加法运算时，我们需要根据进位规则和各数位上的珠子取值来判断是否需要进位，并进行相应的操作。通过不断地练习，熟练掌握算盘加法的各种运算规则和技巧，我们可以提高自己的计算速度和准确性。

总之，算盘加法是我们数学学习的基础，它培养了我们的逻辑思维和计算能力，并在我们的日常生活中发挥着积极的作用。通过认识算盘加法的意义，体会算盘加法的优势以及习得算盘加法的方法，我对算盘加法有了更深入的了解和体会。在今后的学习中，我将继续坚持习得算盘加法，并运用它的优势来提高自己的数学能力和解决实际生活中的问题。同时，我也希望更多的人能够重视算盘加法的学习和应用，从而更好地发展自己的数学思维和计算能力。

加法心得体会报告篇五

珠算加法是中国传统的计算方法，几千年来一直被广泛应用。在过去的几个月里，我开始学习珠算加法，并对其进行了深入研究。通过学习珠算加法，我不仅更好地掌握了计算技巧，而且培养了自己的注意力和抽象思维能力。在这篇文章中，我将分享我对珠算加法的体会和心得。

第二段：珠算加法的基本原理和技巧。

珠算加法通过利用珠算工具——算盘，将数字进行拆解、组合和运算。首先，我们需要逐位输入被加数和加数，并将它们分别用珠算工具表示。然后，我们从个位开始，逐位进行进位和运算。珠算加法会在我们的大脑中形成一个计算模型，通过练习，我们能够快速而准确地进行数字计算。

学习珠算加法不仅仅是为了提高计算速度，它还有许多其他益处。首先，珠算加法是一种练习注意力和集中精力的方法。我们需要专注于每一步运算，以免出错。其次，珠算加法锻炼了我们的抽象思维能力。我们需要将数字转化为珠算工具上的珠子，然后根据运算规则进行计算，这要求我们具备一定的想象力和抽象思维能力。最后，珠算加法可以提高我们的数学运算能力和逻辑思维能力。通过练习珠算加法，我们能够更好地理解数字之间的关系，提高数学思维的灵活性。

第四段：我的体会和心得。

通过学习珠算加法，我逐渐发现自己在数学计算方面的进步。我注意力更加集中，计算速度也大大提高。我发现自己在进行日常生活中的简单计算时不再依赖计算器，而是能够迅速而准确地进行计算。此外，我的抽象思维能力也得到了提升。在进行珠算加法运算时，我不再只是简单地看到数字，而是能够在脑海中形成一个具体的图像，然后进行运算。这种想象和抽象能力在其他学科的学习中也起到了积极的促进作用。

第五段：结论。

综上所述，学习珠算加法是一项具有广泛应用价值的能力培养。通过学习珠算加法，我们不仅提高了计算的准确性和速度，还培养了自己的注意力、抽象思维能力以及数学和逻辑思维能力。因此，我鼓励更多的人学习珠算加法，并体验其中的乐趣和收获。珠算加法不仅是一种数学技巧，更是一种培养智力和思维能力的方法。

加法心得体会报告篇六

近年来，我国的法律教育得到了极大的重视与发展，越来越多的人开始关注和参与法律学习。作为一名普通公民，我也怀着对法律的好奇与敬畏之情参加了法律学习。通过这段时间的学习，我深刻认识到了法律的重要性。在丰富多彩的法律学习中，我得到了许多心得与体会。

首先，参加法律学习使我更加了解了法律的基本知识与原则。在学习法律的过程中，我明确了法律的定义和作用，了解了法律的基本原则和适用规则。不仅如此，我还深入了解了我国的法律体系和法律职业的发展现状。通过这一系列的学习，我认识到法律是社会生活中不可或缺的一部分，它保护了我们的权益，维护了社会的稳定与公正。

其次，参加法律学习增强了我的法律意识与法律素养。在学习的过程中，我渐渐学会了如何用法律的眼光看待和解决问题，怎样维护自己的权益和利益。我认识到作为公民，不仅要遵守法律，还要学会运用法律去约束和规范自己的行为。法律知识的补充使我不再迷茫，我更加清楚了自己的权益所在，也更加勇敢地维护自己的权益。

再次，参加法律学习提高了我的法律技能与应变能力。通过学习法律知识，我学会了如何运用法律文书和法律手段解决问题。我熟悉了常用的法律规定和相关的法律流程，学会了如何撰写法律文件和进行法律协商。这不仅提高了我解决问题的能力，还让我在面对困境时能够更加从容地应对，并且在与他人交往中能够更好地保护自己的权益。

此外，参加法律学习还让我意识到了法治社会的重要性。法治是社会进步与发展的重要保障，只有在法治的环境中，公平正义才能得以保障，个人权益才能得到保障与尊重。在法律学习中，我了解到法治社会的特点和优势，认识到只有积极投身于法治建设中，才能推动社会的进步和发展。

最后，在法律学习中我还领悟到了法律精神与法律意识的重要性。法律精神代表着对法律的敬畏和追求，是推动法治社会不断进步的动力源泉。而法律意识则代表着对法律规定的尊重和遵守，是维护社会和谐与稳定的重要基石。只有具备了正确的法律意识和法律精神，我们才能更好地理解和应用法律，为社会进步和人民幸福做出更大的贡献。

参加法律学习是我一段难忘的经历，通过这段时间的学习，我深切感受到了法律的重要性与必要性，也使我加深了对法律的敬畏和追求。我将继续不断学习法律知识，提高自己的法律素养，为维护公平正义、促进社会进步而努力。我相信，通过不懈地学习和实践，我一定能够成为一个合格的法治公民，为法治社会的建设贡献自己的一份力量。

加法心得体会报告篇七

作为一名学生，学习数学是我们必不可少的任务之一。在数学学习中，加法是最基础、最重要的运算之一。为了更好地掌握加法，我们在课堂上经常要做加法表。最近，我也完成了一张加法表，从中收获了很多。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

首先，做加法表让我更加熟悉了数字。在做加法表的过程中，我不仅要熟练地写出数字，还要快速计算出两个数字的和。通过不断地重复和训练，我逐渐记住了许多数字的和，这使我在解决实际问题时更加得心应手。我不再需要花费过多的时间在计算上，而是可以更快地找到答案。

其次，做加法表让我更加灵活地运用数学知识。在解题过程中，我经常要用到加法的运算法则。做加法表的过程中，我可以观察和总结这些法则，并运用到实际的计算中。我发现，不同的数字组合有不同的运算规律，只有通过大量的实践才能更好地把握规律。通过做加法表，我既巩固了基本的加法技能，又培养了自己的灵活运算能力。

此外，做加法表还培养了我的注意力和耐心。做加法表需要全神贯注地写数字和计算，稍有不慎就会出错。在这个过程中，我不断调整自己的状态，提高注意力集中的能力。同时，完成一张加法表是一个长时间的任务，不能急于求成，需要耐心和坚持。我学会了不急躁，面对困难，一步步地解决问题。这种耐心和毅力的培养对我今后的学习和生活都很有帮助。

最后，做加法表让我更加理解了数学的重要性和普遍性。在生活中，我们时常会遇到各种各样的问题，而数学作为一种工具和语言，可以帮助我们更加准确地分析和解决问题。无论是计算购物的总价，还是规划旅行的时间，都需要数学的运算能力。通过做加法表，我能够更加深刻地认识到数学的普遍性，并充分意识到学习数学的重要性。

总的来说，做加法表让我在数学学习中深受益处。它不仅提高了我的计算能力，还培养了我的灵活运用能力、注意力和耐心。最重要的是，通过做加法表，我更加理解了数学的重要性和普遍性。我相信，在今后的学习中，我将会继续努力，不断提高自己的加法运算技能，并将数学运用到更广泛的领域中。

加法心得体会报告篇八

第一段：引言（介绍主题）。

加法作为数学中最基本的运算之一，是我们学习数学的起点。在我们的学习过程中，我深深体会到了加法的重要性和实用性。通过加法的学习，我不仅仅掌握了求和的方法，更培养了我的逻辑思维和解决问题的能力。下面，我将从多个方面分享我对加法的心得体会。

第二段：加法的基本概念与运算规则。

在进行加法运算时，我们需要掌握加法的基本概念与运算规则。加法运算是指将两个或多个数值相加得到一个总和的过程。在进行加法运算时，我们需要遵守运算顺序：先加左边的数，再加右边的数，最后得到和。此外，加法运算还满足交换律和结合律的规则，即可以改变加数的位置和改变加法运算的次序，结果不变。掌握了这些基本概念和运算规则后，我们就可以灵活运用加法进行各种计算问题的解决。

第三段：加法在日常生活中的应用。

加法在我们的日常生活中发挥着重要作用。例如，在我们购物时，我们需要计算商品价格加上销售税后的总价；在我们做家务时，我们需要将一些物品相加或者计算时间的总和；在我们安排时间时，我们需要将各种活动的时间相加，确保时间的合理利用。这些都是我们常见的加法运算，并且这些运算在我们的生活中随处可见。加法的应用不仅仅限于日常生活，也延伸到了各个领域，如会计、统计、金融等等。

第四段：加法培养的思维能力。

学习加法不仅仅是为了掌握一种运算方法，更是为了培养我们的思维能力。加法运算需要我们在进行计算时进行合理的规划和分解，不断思考和试错。在解决加法问题时，我们需要学会发现问题的本质，将问题拆解成更小的部分，然后寻找合适的方法进行计算。这种思维方式培养了我们的逻辑思维、解决问题的能力和自信心。在学习加法的过程中，我们也要善于运用一些巧妙的数学技巧，如分解法、相反数法、调整法等，这些技巧同样可以培养我们的思维灵活性和创造力。

第五段：总结。

通过对加法的学习，我深刻体会到了加法的重要性和实用性。不仅仅是一种运算方法，加法更是培养我们的思维方式和解决问题的能力的途径。在我们的日常生活和学习中，我们需要时刻运用加法进行各种计算和分析，加法已经成为我们不可或缺的技能和知识。所以，我将更加努力地学习和运用加法，不仅仅在数学上取得好成绩，更在解决实际问题时能够灵活应用加法的思维方式。通过不断的练习和实践，我相信我会在加法运算上不断提升，同时也会在其他学科和领域中受益匪浅。

加法心得体会报告篇九

第一段：引言（介绍珠算加法的背景和重要性）。

珠算作为中国传统的计算工具，具有悠久的历史，被广泛应用于数学教育中。其中，珠算加法作为基本运算之一，为培养学生的计算能力和数学思维能力起到重要的作用。珠算加法的准确性、高效性和可视性给学生带来了很大的帮助，使他们能够更好地理解数学概念和解决实际问题。通过学习珠算加法，我深刻体会到了其中蕴含的智慧和魅力，并收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：珠算加法的特点和应用。

珠算加法与传统的手指加法、竖式加法有着明显的区别。首先，珠算加法不需要写下运算符号和计算过程，而是通过将珠子在珠算棋盘上移动，利用珠子的位置变化来表示数字和计算过程。这种方法更加直观，能够帮助学生更好地理解数学概念。其次，珠算加法的运算速度非常快，通过不断练习，学生能够达到心算加法的水平。最后，珠算加法能够扩展到更复杂的运算中，包括整数、小数甚至分数的加法。这种方法的广泛应用为学生打下了坚实的数学基础。

学习珠算加法并不是一蹴而就的，需要不断的练习和思考。首先，要熟悉珠算棋盘的布局和珠子的操作规则。这需要多次练习和反复熟悉，才能够熟练掌握。其次，要培养观察和注意力集中的能力。珠算加法需要学生能够迅速而准确地判断珠子的位置变化，并进行相应的计算。这需要学生保持良好的观察力和专注力。最后，要注重理解数学概念和运算规则。珠算加法不仅仅是一种机械的计算方法，更是一种理解数字和计算过程的方式。只有通过深入理解才能够灵活运用。

珠算加法不仅仅是一种学术上的计算方法，也具有广泛的实际应用价值。首先，它能够帮助学生在日常生活中更好地解决实际问题。比如，在购物时计算所花费的钱数，或者在分配物品时计算每个人的份额等。其次，它能够培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。通过珠算加法的学习，学生能够养成条理清晰、善于分析和解决问题的习惯，从而在日后的学习和工作中受益匪浅。最后，它能够激发学生对数学的兴趣。珠算加法以其独特的方法和魅力吸引了许多学生，使他们对数学产生了浓厚的兴趣和热爱。

第五段：结语（总结珠算加法的价值和意义）。

通过学习珠算加法，我深刻体会到了它的智慧和魅力，收获了许多宝贵的经验和体会。无论是在学术上还是在实际生活中，珠算加法都具有重要的价值和意义。它不仅帮助学生提高了计算能力和数学思维能力，还培养了学生的观察力、注意力集中能力和解决问题的能力。同时，它也激发了学生对数学的兴趣和热爱。因此，我相信珠算加法会在未来的教育中继续发挥重要的作用，成为培养学生综合素质的重要手段之一。

加法心得体会报告篇十

第一段：引言（120字）。

加法是我们在小学数学课上学习的最基本的运算之一。虽然它看似简单，却蕴含着深刻的数学思维和逻辑推理。通过学习和实践加法运算，我深刻体会到了其中的乐趣和价值。下面我将分享一些我对加法的心得体会。

第二段：解释加法的意义（240字）。

加法所表达的含义是将两个或多个数值相加，得出它们的总和。这是数学世界最基本的运算之一。通过加法，我们能够解决实际问题，比如计算购物金额、统计数据等等。加法不仅能够提高我们的数学计算能力，还能够培养我们的思维能力，让我们更好地理解数学概念和逻辑思维。

第三段：加法培养自信和耐心（240字）。

在学习加法的过程中，我发现它可以培养我自信心和耐心。有时候，我会遇到一些较难的加法题目，刚开始觉得无从下手，但是通过坚持不懈的努力，我不仅能够找到解决问题的方法，还能够获得正确的答案。这让我对自己有了更多的信心。同时，解决加法题目需要一定的耐心和细心，不能急于求成。通过反复计算和检查，我学会了持之以恒和耐心解决问题的方法。

第四段：加法锻炼思维和逻辑（240字）。

在加法的运算过程中，我们需要运用思维和逻辑进行分析和推理。通过观察题目中的数字和符号，我们能够确定运算顺序和策略。例如，在多位数相加时，我们需要从个位、十位、百位依次计算，并注意进位和借位的问题。这锻炼了我们的思维能力和数学逻辑思维，提高了我们对数字和运算的理解。

第五段：加法的乐趣与应用（360字）。

学习加法不仅仅是为了解答数学题目，它也能带给我们乐趣和应用的价值。通过加法游戏和练习，我们能够提高计算速度和准确性，增加数学的趣味性。另外，在日常生活中，我们也能应用加法运算，比如计算零花钱、分配物品、制定预算等等。加法运算使我们的生活更加便利，让我们能够更好地处理日常事务。

结尾（100字）：

通过学习和实践加法运算，我深刻体会到了其中的乐趣和价值。加法不仅仅是学校课本上的知识，更是我们日常生活中不可或缺的技能。通过加法的学习，我培养了自信心和耐心，锻炼了思维和逻辑推理能力，同时也发现了加法的乐趣和应用的价值。加法不仅是数学中的一项基本运算，更是我们思考和解决问题的重要工具。

加法心得体会报告篇十一

随着学习的深入，我们逐渐接触到更加复杂的数学问题，而加法表就是我们学习数学的基础之一。通过做加法表，我们不仅能够提高计算能力，还能培养逻辑思维和数学思维。在这段时间的学习中，我深感对加法表的重要性，并从中获得了很多心得体会。

首先，在做加法表的过程中，我们需要掌握基本的加法运算。加法是数学中最基础的运算之一，我们需要熟练掌握各个数字之间的相互关系。通过不断地做加法表，我们可以学会各个数字之间的相加规律，提高对数字的敏感度。同时，加法表的反复练习也能够加深对数学知识的理解和记忆。

其次，在做加法表的过程中，我们需要培养逻辑思维能力。加法表不仅是简单的数字相加，还需要运用逻辑关系进行推理和判断。例如，在填写加法表时，我们需要考虑前一个数和后一个数的关系，并根据已知的条件进行推算填写。通过这样的练习，我们可以培养出较强的逻辑思维能力，提高思维的敏捷性和灵活度。

再次，做加法表有助于培养良好的数学思维方式。在填写加法表时，我们需要不断地分析和思考数学问题，找出其中的规律和特点。通过这样的训练，我们可以培养出主动思考的习惯，改变被动接受知识的局面。此外，加法表的练习也能够激发我们对数学问题的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。

最后，做加法表还可以提高我们的计算能力和专注力。在填写加法表时，我们需要快速而准确地计算出结果，并填写在正确的位置。这要求我们具备较快的计算速度和较高的准确性。通过不断地做加法表，我们可以培养出较强的计算能力和专注力，提高学习效率和解决问题的能力。

总之，做加法表不仅是数学学习的基础，更是培养学生综合素质的有效途径之一。通过反复练习，我们可以提高计算能力，培养逻辑思维和数学思维，并培养出良好的学习习惯和解决问题的能力。因此，我们应该重视加法表的学习，将其作为数学学习的重要组成部分。只有通过不断地练习和实践，我们才能够真正掌握加法运算的技巧和方法，提高数学素养。

加法心得体会报告篇十二

第一段：介绍算盘加法的背景和重要性（200字）。

算盘是一种古老而有效的计算工具，被广泛应用于各个领域，特别是在数学教育中。它以其简便的操作和直观的表现，帮助学生们更好地理解加法运算的概念和原理。算盘加法是学生们掌握基本加法运算的第一步，它为他们建立起了数字概念和加法思维模式的基础。通过使用算盘进行加法计算，学生们可以培养逻辑思维能力、提高计算速度和准确性，以及增强他们对数学的兴趣与自信心。

第二段：介绍算盘加法的基本操作和特点（200字）。

算盘加法基于算盘的结构和计算规则进行。在算盘上，每个珠子代表一个数量，它们分别代表个位、十位、百位等十进位数。我们在进行加法计算时，将需要加的数字按照位数放在算盘上相应的位上，并根据算盘珠子的移动规则进行计算。算盘加法有明显的可视化特点，使得学生们可以更加直观地观察和理解数学运算过程。此外，它的操作简单易学，不仅可以大大缩短计算时间，还可以减少粗心和疏忽带来的错误。

在学习算盘加法的过程中，我深刻体会到了算盘的优势和魅力。通过算盘的辅助，我能够更加清晰地理解加法运算背后的深层次原理，尤其是进位和溢出的规则。这使得我的数学思维能力得到了有效的提升。此外，通过算盘进行计算，我也更加注重细节和规范，减少了错误的发生。同时，算盘还让我感受到数学的乐趣和变化，每一次的计算都是一次有趣的探索，让我更加热爱数学学习。

第四段：探讨算盘加法对学生的益处（300字）。

算盘加法不仅仅是一种简单的运算工具，更是培养学生数学思维和逻辑能力的有效途径。通过使用算盘进行加法计算，学生们可以提高计算速度和准确性，增强自信心。此外，算盘加法也培养了学生的观察力和逻辑思维能力，帮助他们感知数学规律和思考解决问题的方法。算盘加法的使用还可以帮助学生建立正确的数字概念，形成良好的计算习惯，为日后学习更复杂的数学运算打下坚实的基础。

第五段：总结算盘加法的重要性及其对学生数学学习的影响（200字）。

算盘加法作为学习加法运算的基础，不仅具有明显的实用性，也对学生的数学学习产生了积极影响。它通过直观的表现方式和简单的操作规则，帮助学生更好地理解和掌握加法运算的本质。算盘加法培养了学生的逻辑思维和观察力，提高了计算速度和准确性，并为后续更深入的数学学习打下坚实基础。所以，在教育实践中，我们应该充分发挥算盘加法在数学教育中的作用，引导学生们积极使用算盘，感受到数学的趣味和魅力，提升他们的数学素养和学习兴趣。

加法心得体会报告篇十三

第一段：引言（100字）。

加法是数学中最基本的运算之一，也是我们在日常生活中常常用到的运算方式。通过学习和实践，我对加法有了更深刻的理解和体会。本文将从加法的基本原理、应用场景、技巧和意义等方面展开，分享我的心得体会。

第二段：加法的基本原理（200字）。

加法的基本原理就是将两个或多个数值进行合并运算，得到它们的总和。在数字中，加法是基于单位进位和进位规则的计算器。通过加法，我们可以对物品、时间、资金等进行数量的叠加和计算，以便更好地认知和应用它们。当我们掌握了加法的基本原理，就能够更好地理解数学的其他运算，例如减法、乘法和除法。

第三段：加法的应用场景（300字）。

加法在日常生活中有广泛的应用场景。例如，我们可以用加法来计算购物清单的总价格，解决问题中人们的增加或减少，或计算工作任务的运行时间等。在学习中，通过加法我们可以解决多个问题的综合，如在解决文化差异时需要将不同的观点相加，以获得更全面的理解。无论是在生活还是学习中，掌握加法的应用，将帮助我们更好地处理日常问题，并提高我们的决策能力。

第四段：加法的技巧（300字）。

在进行加法运算时，我们可以运用一些技巧来提高计算效率和准确性。首先，我们可以采取分步计算的方式，将长的运算式分解为若干个可计算的部分，再将它们相加，从而降低计算的难度。其次，我们可以使用逆向思维，根据已知的运算结果反推计算式，以验证计算结果的正确性。此外，利用近似数值或估计值来简化计算，对于大数相加有很大帮助。通过运用这些技巧，我们能够更高效地进行加法运算，并避免出现错误。

第五段：加法的意义（300字）。

加法不仅仅是一种数学运算，更是一种思维方式和生活态度。通过学习加法，我们培养了整体观念、系统思维和协同合作的能力。它教会了我们如何将分散的资源进行整合，形成更大的价值和效益。在人际关系和团队合作中，加法的思维方式也起到了重要的作用。通过加法，我们理解了“一加一大于二”的意义，明白了团队的力量和合作的重要性。总而言之，加法是一种重要的思维方式和运算方法，它对我们的生活和学习具有非常深远的影响。

结论（100字）。

通过对加法的学习和实践，我对其基本原理、应用场景、技巧和意义有了更深入的理解和体验。掌握加法运算并运用其中的技巧，能够提高我们的计算效率和准确性。而加法的思维方式和生活态度也使我在日常生活和学习中受益匪浅。加法不仅仅是一种运算，更是一种重要的思维方式，它在培养我们的思考能力和提升合作能力方面起到了重要的作用。

加法心得体会报告篇十四

实习是将理论知识的活用过程，也是增强专业技能的重要途径，下面是本站小编精心整理的参加法院实习心得感想范文，供大家学习和参阅。

细心：细节决定成败，在助理工作中，有很多工作是要格外注重细节的，一不留神可能会造成无法挽回的错误，所以一定要细心。比如刑事案件中身份信息核对有误，计算日期有误等等就可能造成被告人人身自由受到非法剥夺。法律文书的校对一定要细致，不能有遗漏或者偏差，邮寄送达记下单号以备事后核查。

耐心：很多当事人来到法院维护自己权益寻求司法公正，鉴于经历、知识的局限性，对于法律知识不求甚解甚至误解，这就需要多次阐明事理，从情理法多个方面进行分析。尤其是附带民事调解中，有时候和他们沟通时真是有种“秀才遇到兵，有理说不清”的感觉，因此一定要耐心倾听他们的意见，给他们说话的时间和机会，多做工作。

用心：在审理案子过程中很多工作环节都是相似的，甚至很多都是规律性的东西，作为法官助理可以多留一点心，对于常用的东西进行归纳总结以提高工作效率。比如记下律师的电话号码以便下次有代理案件时便于通知;草拟文书时记下常用的法律条文;常用的手续分门别类整理好。

作为刑事审判庭的一名法官助理，我主要协助办理涉未成年人案件，深知加强对未成年人保护，发掘适合未成年人身心发展的工作举措的重要性。

针对未成年人犯罪的刑事案件，我们庭的主要做法：一是同公诉人、辩护人以及代理人密切配合，对未成年被告人进行前途教育，鼓励他们认罪伏法，认真改造;二是邀请人民陪审员参与案件审理，充分发挥团委、妇联、机关工委、学校、居委会等单位和组织的作用，形成“社会一条龙”。未成年人普通刑事案件陪审率达90%;三是改革未成年人刑事判决书的制作方法，始终坚持在裁判文书中对未成年被告人成长经历进行阐述。

二是“适度社会化诉讼调解模式”，坚持调解为先，通过晓之以理、动之以情、导之以行，疏通当事人双方的症结，促使其达成调解共识;三是“未成年人的适度参与模式”，在涉及关于未成年的抚养民事纠纷中，对于能够表达自己意思的未成年人，酌情考虑其意见，增强庭审的科学性。

时光飞逝，我到鼓楼法院即将三个月了。这段期间，我带着院长寄予法官助理的厚望，秉承“既来之，则安之”的教导，跟着刑庭法官做助理，受益匪浅。不管是在工作态度上，还是各方面能力，都有了大幅度的提高;同时，也看到了自己身上的很多不足。

“态度决定一切，心态决定高度”，尤其是在工作上，一定得谦虚谨慎、戒骄戒躁、踏实认真，这样才能很快地融入到工作中，真正地学到些知识。记得刚来时，我曾自认为以前在南京鼓楼法院积累的实务经验不少而觉得能够独自做好一些简单的事情，却割裂了普遍性与特殊性的关系，各个地方多少都会有所不同，犯了一些不应有的错误。多亏了指导法官对工作上的严格教导，让我及时醒悟，转入了正轨，从此踏实认真地工作，养成了不懂就问、不懂就学的品性，所以我很感激我的指导法官，让我深刻地明白态度的重要性，受用终身。

在端正工作态度的基础上，我的各方面能力也得到了提高。主要有以下方面：

一、审查阅卷方面。

阅卷的内容有证据卷和诉讼卷，目前我主要审查程序方面的问题，尽量避免程序的不公正，为实现实体的公正提供保障。通过法官的指导和自己的总结，在程序和实体上容易出现的问题主要有以下方面：

第一，在同一时间段，同一人出现在讯问笔录和询问笔录或者辨认笔录中，这是不能采纳的，如果仅是讯问笔录之间出现这样的问题，通过其他讯问笔录或者证据可以证实事实，也可以认定。

第二，缺少一些证据材料，比如累犯、减刑等认定的证据材料;缺失发票而影响犯罪数额的认定等等，都会影响到量刑。

第三，证据间的矛盾，比如被害人提供发票上的数额与鉴定价格的矛盾;被告人的供述与被害人陈述的不一，主要是在犯罪数额上的不同;被告人陈述与证人证言的不一，多数也是关于犯罪数额的不同等，都会影响到被告人犯罪数额的认定。

同时，我也在阅卷方面看到自己的不足，目前自己的能力还有限，关于实体方面的认定还亟待提高，驾驭整个案件的能力更需要提高，希望以后通过自己的努力，能够进一步提高这方面的能力，更好的胜任自己的工作，从而为法官分忧解难。

二、沟通协调方面。

工作中，有很多需要沟通协调的地方，虽说不懂就问，但每个人都有自己的角色，都有自己的工作要忙，除非事情紧急没有其他更好的办法，再虚心请教。我认为最重要的是不懂就学，多观察、多思考，必有所学。这段期间，对此总结有以下方面：

1.同法官相处，总结十二个字：灵活细心、勤奋踏实、严于律己。受指导法官的潜移默化，对待工作我也逐渐变得严于律己、认真专注，遇事也懂得灵活变通，不打无准备之仗。“条条大道通罗马”，遇到问题自己要尝试去通过其他途径解决，法官助理就是要协助法官，而不是给法官增添烦恼，何况我的指导法官平时已经很辛苦，还对我那么照顾，我现在能做的就是努力地多做事、做好事。“授人以鱼，不如授人以渔”，指导法官教会了我懂得解决问题的方法，这比帮我解决很多事都受益，所以我很幸运。

2.与本庭其他人相处，注意四个字：沟通、和善。积极做好法官和内勤交待的每一件事，尽量不出差错;有需要的地方，只要自己能做，一定去努力做好;与内勤和书记员，协调好工作，以防出现瑕疵，影响到案件的质量。

3.同检察院和公安机关人员的关系，也总结八个字：事前准备，协调配合。由于法院工作的特殊性，与公检机关协调配合尤为重要，做事灵活多变;当然，处理好关系，做好事前准备工作，做起事来才会事半功倍。同时，注意核查来访人员的身份，审查证件和手续。

4.同辩护人、当事人及其他人之间，注意资格和手续合法问题，懂得事情的周转，做好自己的本职工作即可。若是辩护人，通知其交齐委托手续，或者其他相关材料;被害人有要求的，随机应变;被告人家属请求会见的，先看判决有无过上诉期或同案人是否上诉，其次看结案表送达情况，都符合会见条件的，方可给其徒刑通知，且每个被告人只给一份，并在送达回证上签字。

5.其他注意事项：文书送达方面，归档前一律要签送达回证，其中向被告人送达时，要签字、摁手印，并做讯问笔录;宣判时，要注意一些细节问题，在宣判笔录上签字，写明时间，多处都要摁手印;档案室是按年号分类归档的，公安卷(包括证据卷、诉讼卷)、检察卷、正卷与附卷各一栏，调卷时按规律查找;案件报结，要带有判决书，附有被告人的送达回证，以后还要附书面开庭笔录、询问笔录;区分给辩护人的出庭通知与给检察院的出庭通知等等。

虽然我对各个环节的沟通协调方面有所认识，但仍有许多方面做的不到位，并且有很多方面需要涉及并进一步学习，仍应保持谦虚谨慎、积极向上的姿态。

三、草拟法律文书。

阅卷之后，就进入了草拟法律文书阶段，为了尽快适应法官的风格和规范法律文书，我是通过研究法官以前所作的法律文书，在此基础上进行草拟文书。总结一下，要注意以下方面：

1.书写规范，格式正确。判决书作为最重要的法律文书，是体现法院门面的最主要环节，其格式的正确性、书写的规范性尤为重要，句子要通顺、无歧义、无错别字。

2.用语规范，详略得当。判决书讲究简明扼要，但内容还要全部体现，所以在书写判决书时，要简略得当。对于事实清楚，没有争议的地方，可以简写;对于事实复杂，有争议的或者重要的争议焦点，要详写。同时，要注意用语的专业性、规范性。

3.注意细节，仔细认真。这方面不止是为人做事的需要，在法律文书上，也是更为需要。一份判决书，要涵盖全部内容，必然也涉及很多细节问题，哪个地方遗漏或出错，都可能会影响到判决书的效力，损害法院的公信力。所以，在书写法律文书时，要特别注重细节，比如判决书主文数字的格式;不能遗漏出庭人员;犯罪时间、地点、人物都不能出错等等。

4.逻辑严谨，思维缜密。如果说正确的格式和文句的规范性表述是判决书的外貌，那逻辑的严谨性就是判决书的血脉，贯穿着整份判决书。对此，我目前也只是略懂皮毛，今后需要多加学习和训练，这是作为合格法律专业人士必须具备的条件。

综上，在法官的指导下，经过即期三个月的学习，我很快适应了刑庭工作的节奏，不管是从法学理论上，还是法律实务中，都有了很大的提高。同时，我也发现自己身上的很多不足，还需要进一步的求知与探索，努力丰富自身的学识与实务经验，从而更好地协助王庭处理案件。

光阴似箭，转眼间实习生活已接近尾声，还没来得及细细感受，时间就这样被吞噬了。在法院政治处实习这段时间，自己学到的不仅仅是书本应有知识，更多的是比书本知识更宝贵的工作经验和人生哲理。实习是学校课堂和社会职场的磨合，是架接理论和实际的桥梁，实习不仅是一种锻炼，更是一种学习，这种学习不单纯学习自己的专业知识，更重要的是学习社会知识，学习社会职场上应当以一种什么样的工作状态去面对自己的职业，为期一个半月的实习生活给了我最好的诠释：面对工作应当是耐心仔细，细心谨慎，认真负责，公私分明，这样的工作状态和工作态度才能真正把握自己执业的方向及目的，司法工作人员为人民服务的精神才能有所体现。

刚来到法院的时候，心里确实没底，总有些紧张不安和茫然。幸好法院工作人员对我们很热情，指导我们十分耐心，院领导更是特别关心我们的学习和生活，这为刚参加社会实践的我积极展开实习工作增强了信心、激发了动力，怀揣无比感激之情，我在心里默默起誓：我一定要努力学习，认真工作，尽自己所能完成好每一项任务，绝不辜负大家对自己的期望和厚爱。

松潘县法院的工作气氛十分活跃，干警们友善、包容，他们互相关心、互相帮助，把院长在干警学习大会上强调的“传帮带”精神体现得淋漓尽致。这样的工作环境，给我搭建了一个非常有利的学习平台，使我很快融入到自己的学习和工作角色中去。政治处的工作很杂很碎，这就需要有足够的细心和耐心，终归一点就是要有责任心。面对主任交代下来的工作，总有种接到光荣任务，十年磨剑终有用时的感觉，做起来很是慎重仔细。即便是那样的细心还是会出错，这时候主任总会耐心地对我进行指导，让我少走了很多的弯路。就这样修修改改一段时间后，我基本了解了政治处工作的核心和要点，做起事来也就顺手多了。除了就政治处工作的学习和摸索外，政治处琼主任还认真教我业务方面的相关知识，主动帮我联系旁听，进行讨论，积极培养我的法律思维，并耐心教导我该如何整理、装订案卷等。一个多月下来，政治处的相关工作我已基本能把握;业务方面，虽然未亲自上手，但通过琼主任的耐心指导，也基本了解了案件从立案到结案的全过程，巩固了司法程序方面的知识，为以后从事业务打下了良好的基础。

实习很快就结束了，带着丰厚的精神财富，怀揣对法院工作的无限期盼与满腔热情，我再次踏上求学之路。通过这次法院工作人员的无偿献宝，我深知自己有太多的不足，有太多需要学习和强化的地方，是他们给我指明了学习方向，我会努力加强学习锻炼，为有以后能更早更快更好投入法院工作奠定扎实基础。

实习阶段，让我感触最深的是：对工作要主动，要多听别人怎么说，要多看别人怎么做，要多想几个为什么，要多做几遍重复的工作，总结起来就一句话：世上无难事，只怕有心人。我想这些感触将会对我以后的工作有很大的帮助，它将是我一生取之不尽、用之不竭的宝贵财富。

加法心得体会报告篇十五

第一段：引言（200字）。

加法运算是我们在学习数学时最早接触的基本运算之一。虽然它似乎很简单，但实际上却是我们日常生活中无处不在的。通过学习加法运算，我们可以培养我们的逻辑思维能力、数学思维能力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将分享我的一些加法运算心得体会，并希望这对于正在学习加法运算的人们能够有所帮助。

第二段：加法运算的基本原则（200字）。

在进行加法运算时，我们需要遵循一些基本原则。首先，加法满足交换律，即a+b=b+a。这意味着两个数相加的结果不受它们的顺序影响。其次，加法满足结合律，即(a+b)+c=a+(b+c)。这表示我们可以通过改变加法的顺序来得到相同的结果。最后，加法满足零元素，即a+0=a。这意味着任何数与0相加都等于它本身。理解这些基本原则可以帮助我们更好地进行加法运算，并减少错误的出现。

第三段：加法运算的应用（200字）。

加法运算在我们的日常生活中有许多应用。例如，我们可以通过加法运算来计算购物时的总价，或者分析一条赛道上选手们的成绩。此外，加法运算还可以用于解决更复杂的问题，例如统计数据的总和或计算概率。通过应用加法运算，我们可以更好地理解事物之间的关系，并在解决实际问题时提高效率。

第四段：加法运算的技巧与策略（300字）。

在进行加法运算时，可以使用一些技巧和策略来提高计算速度和准确性。其中一种常用的技巧是进位法。当两个数相加时，我们可以将每一位的数字相加，并将进位加到高位上。这样可以简化计算，并减少出错的可能性。另一种常用的策略是分解法。通过将一个数分解成更容易计算的数，我们可以更快地找到答案。例如，对于9+7，可以将7拆分为2+5，然后相加得到答案。此外，我们还可以使用逆运算法，即通过计算相反的数来进行加法运算。例如，对于8+7，我们可以计算8-7得到结果15-7=8，从而避免了繁琐的加法计算过程。

第五段：加法运算的价值与启示（300字）。

学习加法运算不仅仅是为了掌握一种数学运算方法，更重要的是培养我们的思维能力。通过加法运算，我们可以提高我们的逻辑思维能力、数学思维能力和解决问题的能力。我们可以培养出耐心、观察力、集中注意力和灵活性，并在解决实际问题时运用这些能力。此外，学习加法运算还帮助我们更好地理解数学领域中其他更高级的运算和概念，为我们未来的学习奠定基础。总而言之，加法运算不仅仅是数学课程中的一部分，更是我们思维训练和数学学习的重要一环。

结尾（100字）。

通过加法运算的学习和实践，我深刻体会到了它的价值和意义。加法运算不仅仅是一种运算方法，更是我们思维能力的培养和体验，它伴随着我们的日常生活，贯穿于我们的学习和工作。希望我的经验和总结能够对正在学习加法运算的人们提供一些帮助和启示，让大家更好地掌握这个基础的数学运算。

加法心得体会报告篇十六

加法是我们日常生活中最常用的数学运算之一，它能够帮助我们解决很多实际问题，同时也能锻炼我们的思维能力。通过长时间的学习和实践，我深深体会到了加法的重要性和应用价值。下面，我将就这个主题展开论述，从对加法的理解到加法的运用，从加法的乐趣到加法的挑战，用1200字向大家分享我的心得体会。

首先，加法是一种基本的数学运算，它是数学中最简单的运算之一。这是因为加法的计算规则简单明了：将两个或更多的数字数值相加，得到一个新的数字。无论是在小学学习还是在高中学习，我们都离不开加法。通过加法的学习，我们可以掌握数字的运算方法，培养对数字的敏感性和逻辑思维能力。同时，加法也为我们后续学习更复杂的数学运算打下了基础。

其次，加法是一种实际生活中常用的运算方法。在日常生活中，我们经常需要进行加法运算，比如购物计算总金额、解决长短时间问题等等。加法不仅仅是单纯的数字运算，它蕴含了解决实际问题的思维方式。通过加法，我们可以将问题分解成更小的部分，逐步解决。这种思维方式在日常生活中非常重要，它帮助我们培养了分析问题、解决问题的能力。因此，加法不仅仅是一种数学运算，更是我们解决实际问题的好帮手。

再次，加法带给我们的是乐趣和成就感。从小学到高中，加法始终伴随着我们。在学习过程中，很多时候我们需要尽量提升自己的速度和准确性。当我们能够快速而准确地完成加法题目时，一种成就感涌上心头。这种成就感让我们有了继续学习和探索的动力。在解决一些难题时，我们需要思考和推理，通过不断摸索，我们逐渐掌握了解题的技巧，并且从中发现了问题解决的乐趣。因此，加法不仅仅是一种学习任务，更是一种寻找乐趣和成就感的过程。

最后，加法也存在一定的挑战性。虽然加法的规则简单，但是在实际运用中，我们可能会遇到一些复杂的问题。比如，当我们在计算多位数相加时，需要注意进位和退位的问题。这就需要我们提高对数字的理解和抽象能力，培养对数字运算的灵活性和敏感性。此外，加法也需要我们对运算符的熟悉程度，比如加法运算符的优先级和结合律等。通过不断的练习和思考，我们能够逐渐掌握这些技巧，提高自己的运算能力。

总之，加法是我们日常生活中不可或缺的一部分，它不仅仅是一种数学运算，更是一种思维方式和解决问题的方法。通过加法的学习和实践，我们不仅可以提高自己的数字运算能力，还能够培养自己的思维能力和解决问题的能力。同时，加法也给我们带来了乐趣和成就感，让我们更加热爱数学。虽然加法也存在一定的挑战性，但是只要我们持之以恒，相信我们一定能够克服困难，掌握好加法运算。