2023年三年级开学心得体会总结(优质11篇)

心得体会是人们在学习、工作和生活中所获得的经验和感悟的总结。通过写心得体会，我们可以反思自己的成长和进步，也可以分享给他人，互相学习。写心得体会是一种很好的提升自己思考和表达能力的方式。要注重语言表达的准确性和简洁性。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家带来一些启发。

三年级开学心得体会总结篇一

开学的第一天，我怀着激动的心情走进了三年级的教室。这是一个崭新的起点，我有着许多新的期待和目标。我将努力学习，争取每次考试取得好成绩；我要积极参加各种活动，锻炼自己的身体和能力；我还要与同学们友好相处，建立良好的人际关系。这是一个充满希望和机遇的时刻，我相信我可以在这个学期里取得更大的进步！

第二段：追寻知识的乐趣。

三年级的学习内容更加丰富多样，我尝试着接触更多新鲜的知识。我热爱语文课，我们学习了许多有趣的课文和优美的古诗词，这让我对语言产生了浓厚的兴趣。数学课也成了我每天期待的一节课，我喜欢解决问题的过程和找到其中的规律。同时，科学实验和音乐课也是我最喜欢的科目之一，通过实践和表演，我发现了知识的奥秘和艺术的美妙。在这个学期里，我明白到学习不是一种负担，而是一种快乐，它可以丰富我的精神世界，培养我的思维能力，让我变得更加聪明和有趣。

第三段：面对挑战的勇气。

在三年级的学习中，我遇到了许多挑战和困难。有时候我会遇到难以理解的数学题，有时候我可能会出错写错字。但是我学会了勇敢面对这些问题，而不是回避或退缩。我尝试着分析问题的原因，寻找解决方法。数学题多次做错，我就多次改正，直到做对。写错字，我就仔细审查，记牢正确的写法。面对挑战，我不再害怕，而是充满勇气和坚持。通过这个学期的努力，我的学习能力和解决问题的能力都有了明显的提高。

第四段：团结合作的重要性。

在三年级，我也体会到了团结合作的重要性。班级中的每个同学都有自己的特点和优势，我们互相帮助，共同进步。在班级活动和集体课上，我们形成了紧密的团队，每个人都尽力发挥自己的优势，同时又倾听别人的意见。这样的合作和团结让我感到温暖和快乐，我明白到成功不是一个人的事情，而是一个团队的力量。只有通过合作和团结，我们才能取得更大的成就。

第五段：展望未来，继续前行。

三年级的学期即将要结束，回顾这段时间的学习和成长，我感到非常满足和自豪。我在知识、能力和心理上都有了很大的提升。但是我也清楚地知道，自己还有很多不足和需要提高的地方。未来的学习路上，我将更加努力，坚持不懈地学习和进步。我要关注更多知识领域，培养更多技能和能力；我要继续与同学们友好相处，共同成长；我还要锻炼自己的品德和素养，成为一个有用的人。我相信只要我坚持努力，未来的道路上充满了无限的可能和希望！

通过三年级开学的这段时间，我学会了追寻知识的乐趣，勇敢面对挑战，团结合作并展望自己的未来。这个学期对我而言是一个闪耀的篇章，我会继续前行，在不断探索和努力中，成为更好的自己！

三年级开学心得体会总结篇二

不知不觉已经跟孩子们相处一周了。这一周的时间真的'体会到做教师尤其是班主任是个良心活。既要管理班级的纪律、卫生，还要培训孩子们的常规、安全教育。既要协调好孩子与孩子的关系，还要做好家校之间的桥梁作用。总之，要方方面面都照顾到。作为一个新入职的老师，觉得有压力，也有烦恼。但是我真的很庆幸选择的一个自己喜欢的职业。

这一周的时间不长也不短，虽然磕磕绊绊，但是有惊无险。用现在流行语说，甚至心理还有点小确幸。觉得自己虽然是生手，但是学校的要求该做的都做了，不会的做的按照有经验的老师比葫芦画瓢的也做了，应该没什么大问题。但是问题往往就暴露在你觉得最不可能出现的地方。

上周五下午，我们全年级的孩子一起到操场为九月四日的开学典礼做准备。就是这个时候我发现了问题。一是我们班的孩子相对于其他班的孩子相比显得稍显兴奋，这让我对于我们班正式开课之后班级的纪律感到担忧。二是我们班孩字的风采展示不是太整齐。

陶行知说，创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。当我注意到这些问题的时候，我上班之后第一次怀疑自己是不是不适合做老师，害怕教育不好这一个班的孩子。最后在荆老师和其他有经验老师的指点下我终于找到了问题的所在。

问题一，我们学校第一周并没有给孩子们安排学习任务，而是让孩子尽快从较为缓慢的暑假生活恢复回来，让孩子爱上校园，从而爱上学习。我在第一周没有给孩子开新课，取而代之的是游戏和互动。在纪律方面也只是给孩子们简短的口头说明了一下常规和规则，没有进行具体的奖惩规定。另外我也私存了一份私心——希望新开学给孩子们留下一个新印象，所以对纪律要求并不那么严格。

针对问题一：

1.在本周专门拿出一节课的时间建立具体的班规，平时注重班规的落实（奖惩分明，以小组为单位）。

2.对纪律要求严格，可以树立一个纪律较好的典型。对自制力稍差的孩子予以提醒。

3.班级位置还需调动，但是要注意维护需要调动位置的孩子的自尊心。

问题二，我们班的孩子风采展示动作不太齐。

针对问题二：

1.我挑选的展示内容没有顾忌到孩子内心的想法，孩子兴趣不大。所以下次一定要从孩子的内心出发，兴趣是最好的老师。

2.我挑选的手语动作过于复杂，对于九岁的孩子来说难度较大。所以造成动作不齐。下一次我一定会选择一些符合孩子年龄发展特征的动作。

波斯纳说实践+反思=成长。想告诉三五班的孩子们，老师也是第一次当老师，也会有不完美的地方，但是老师会不断反思，相信我们可以一起在六一快乐的成长。

三年级开学心得体会总结篇三

教务处：

法学院20xx年秋季学期开学以来，严格按照教务处《关于做好20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》（教务字[20xx]72号）文件，积极落实20xx年秋季学期开学检查的各项要求，现将检查情况总结如下。

一、组织工作。

法学院建立了以院领导为主的开学教学秩序检查领导小组，制定了《法学院20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作实施方案》。确保开学教学准备和进行的有序。

二、教师到岗情况检查。

法学院于20xx年9月2日（星期五）通过电话联系检查了教师到岗情况，法学院全部51名教师均正常到岗，并且以公文形式及时报教务处教学运行科备案。

三、教师授课教案检查。

法学院三个教研室均按照要求对本教研室秋季学期担任了教学任务的教师的教学准备情况进行了检查，按照学校“备课教案规范要求”全面检查评价了授课教案，对不符合要求的授课教案，要求任课教师限期整改，并认真填写了《西南石油大学教案检查记录表》。从检查情况看，绝大多数教师认真准备教学，符合备课教案规范要求，评价等级为优和良。

四、开学教学秩序检查。

法学院按照教务处《关于做好20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》的要求，在开学前制定了《学院巡查安排表》，并上报教务处教学运行科。开学第一周，法学院领导按巡查分工分别进行了开学秩序的检查，包括任课教师准备情况，学生上课情况都进行监督检查。从检查的情况看，全部任课教师均提前10分钟以上到达教师，没有其他异常情况。学期学生到课率正常。开学一周来的教学秩序良好。

五、总体情况及存在的问题。

由于法学院在开学前召开了全院教职工大会，对新学期的工作进行了安排和部署，提出了高要求，进行了开学动员。法学院开学第一周总体情况良好，教师教学态度和学生学习状态都有更好的提升。但亦存在个别问题，明德楼教室编号复杂，没有指示牌，导致老师学生上课前很难找到教室，期望相关部门想办法予以改进。

同时法学院住在成都城区的教师较多，增加了早上上课迟到的风险。为此，法学院要求早上1、2节有课的老师尽量头天晚上住在学校，避免早上上课迟到的风险。

法学院。

20xx年9月14日。

三年级开学心得体会总结篇四

初入小学三年级，开学便像一条清泉流进了我的心田，留下了许多美好的回忆和深刻的体会。我感受到了学校和老师的温暖，学到了忍让和友爱，同时也增强了自己的责任感和自信心。以下是我对开学的心得体会。

开学第一天，我怀着满心的忐忑和紧张来到了新的教室。老师清晰地向我们介绍了新的学期目标和班级规则，她笑着告诉我们：“同学们，你们现在是小学三年级的学生了，要更加自律自制，努力学习！”这句话深深地印在了我的心里，我明白了学习上的责任重大，便立即下定决心要加倍努力。在新的班级中，老师不仅是我们的老师，更是对我而言是一个伙伴和朋友。她不仅在学习上给予我们帮助，还鼓励我们勇敢表达自己的想法。我深深感受到了老师的关爱，也更加明白了要做一个懂得感恩的孩子。

除了老师的关怀，同学间的友爱和协作也让我备受感动和启发。开学初，班级里组织了一次亲子比赛，每个人都需要和家长一起参与其中。这是一个锻炼我们勇敢表现的机会。在比赛中，我看到了同学们和家长之间的默契和紧密配合，他们一起讨论，互相鼓励，给我留下了深刻的印象。比赛结束后，我们还互相授予了荣誉证书和奖品，大家热烈地鼓掌庆祝。这次经历让我明白了团队合作的重要性，也教会了我珍惜与他人的友谊，懂得了集体中的自我牺牲和奉献。

与此同时，开学的心得也让我更好地认识了自己。在学习中，我发现自己的优势和不足，明白了自己需要努力提升的方面。在语文课上，我尝试着用不同的方法和技巧来记忆生字，通过多次反复训练，我逐渐掌握了一些有效的记忆方法。在数学课上，我遇到了一道比较难的题目，一开始感到十分困难，但我不断尝试，坚持下去，最终掌握了解题的方法。这让我明白了，只要勇于尝试和不怕失败，就能够超越自己，取得更好的成绩。在开学的过程中，我也逐渐明白了重视细节和耐心的重要性，这都是成为一名优秀学生必备的品质。

开学的心得体会让我发现了学习的快乐和成长的乐趣。在课堂上，我充满了好奇心，积极参与讨论和提问。当我解答出一个难题或者得到老师的认可时，那种喜悦和成就感是无法言喻的。在课余时间，我也和同学们一起参加各种课外活动，比如朗诵比赛和趣味运动会。通过这些活动，我不仅展示了自己的才华，还结交了更多的朋友。每一天的学习和成长，都是我开心的来源和动力。

在小学三年级的开学过程中，我体味到了学校和老师的温暖，学到了忍让和友爱，树立了对学习的责任感和自信心。我明白了珍惜友谊、培养团队合作和关注细节的重要性，同时也体验到了学习的快乐和成长的乐趣。我相信通过不断努力和积极进取，我能够在这个学期取得更好的成绩，实现自己的梦想。开学的心得体会让我明白了学习的道理，今后我将更加努力，不仅为自己的成长，也为家人和老师的期望而努力！

三年级开学心得体会总结篇五

开学是每一个新学期的开始，对于三年级的小学生们来说，这个学期有着特殊的意义。三年级是小学生活中的一个重要节点，意味着他们要告别低年级的稚嫩，迈进学业的新阶段。在这个开学季，我体会到了很多新的东西，特别是在学习和生活方面。下面我将详细分享我在三年级开学期间的心得体会。

首先，我学会了更加主动的学习。在一年级和二年级时，老师会比较耐心地讲解并帮助我们完成任务。进入三年级后，学习的任务会更多，老师也不再像以前那样手把手地教。我意识到，自己需要更加主动地去学习和思考，不能依赖老师的直接指导。因此，我开始主动阅读课外书籍，积极参加课堂讨论，主动向老师请教问题。这样，我不仅提高了自己的学习能力，还培养了自己的独立自主精神。

其次，我意识到良好的时间管理对于学习的重要性。三年级的学习任务相对于低年级来说更加繁重，需要更多的时间去完成。在开学初期，我并没有很好地管理好时间，常常感到紧张和压力。后来，我开始制定学习计划和时间表，每天合理安排自己的学习和休息时间。我发现，通过合理安排时间，不仅能提高学习效率，还能保持良好的精神状态，避免过度疲劳。时间管理的重要性让我意识到，在今后的学习生活中，我将更加注重合理安排时间，提高学习效率。

除此之外，我还学会了与同学和睦相处。进入三年级后，学校增加了班级人数，我们的班级同学也变得更多。我刚开始对新同学们感到有些陌生和拘谨，但是通过一段时间的相处，我意识到与同学和睦相处是很重要的。于是，我主动与新同学交朋友，互相学习、互相帮助。在课堂上，我积极与同学们分享自己的想法和经验；在课间休息时，我与同学们共同进行游戏和娱乐活动。通过与同学和睦相处，我感到学习生活更加愉快，也更加容易取得好的成绩。

此外，在三年级的开学过程中，我还注意到了自己的身心健康。随着学习任务的增加，我发现自己常常感到疲惫和压力。为了保持身心健康，我养成了定时运动和休息的习惯。每天早晨，我会做一些简单的体操，以放松身体；在课间休息时间，我会和同学们一起跑跑步、玩玩球，缓解学习的压力。另外，我还注意保持充足的睡眠时间，确保自己早日恢复体力。通过注意身心健康，我感到自己的学习状态更好，也更加积极乐观。

最后，我学会了对自己的学习成果进行总结和归纳。每一个学期结束时，我都会回顾自己这段时间的学习情况，总结自己的成长和不足之处，并制定下一个学期的学习计划。通过总结与归纳，我发现自己在学习方法上的一些问题，以及需要改进的地方。这样，我可以更好地规划自己的学习计划，并且在以后的学习中更加有目标地努力。

通过三年级的开学期间的学习和生活，我收获颇丰。我学会了更加主动地学习，学会了良好的时间管理，学会了与同学和睦相处，学会了注意自己的身心健康，也学会了总结与归纳。我相信，在今后的学习生活中，我可以继续努力，取得更好的进步。三年级开学的心得体会不仅是对过去学习生活的回顾，也是对未来的展望。我相信，只要我们付出努力，就一定能够迈向更高的学术高度。

三年级开学心得体会总结篇六

开学第一周，是快乐的，我又可以见到我的同学了。一到学校我们就叽叽喳喳聊天，真是开心死了。

第一天上课，我把以前的课程表扔了，上课时就急急忙忙的拿这拿那，就稀里糊涂的过了一天。我老是进不了学习状态，刚有点收心，嘿，又下大雪了，我真想和同学堆个大雪人，可老师不让，心里真不是个滋味，就迫不及待的盼着放学。终于放学了，一到楼下，我也不怕冷，就忙着堆雪人，忙得不亦乐乎。刚把一个小雪人堆好，结果被一位奔跑的小孩给踩了，没关系，我又大干一场，堆了个大的，由于太急了，雪没堆紧，散了，我还想继续可妈妈叫我回家写作业了。

这一周不仅是新学期的开始，也是我懒散的结束。我也给自己定了个计划，我相信我一定能行。

【【必备】三年级开学作文锦集五篇】。

三年级开学心得体会总结篇七

开学第一课，对于每个学生而言，都是一个特别的日子。回想起三年级开学第一课，我忍不住感到兴奋和期待。经过了漫长的假期，我终于能与同学们再次相聚，重返教室的那一刻，我仿佛感受到了一股新鲜的能量。这是一节让我深受启发的课程，我学到了许多新知识，也发现了自己需要努力提高的地方。

首先，开学第一课的主题是“健康饮食”。老师给我们讲解了“三餐均衡”的概念，以及各类食物的作用。我惊讶地发现，在我们日常的饮食中，有很多食物都缺失了。我就是其中一个例子，我平时喜欢吃零食和甜品，而忽视了蔬菜和水果的摄入。这堂课让我明白了自己的不足之处，也让我意识到健康饮食对我们的成长十分重要。从那以后，我开始做出改变，广泛地尝试各种蔬菜和水果，保证自己每天都有均衡的食物摄入。

其次，开学第一课还让我更加认识了自己。在课堂上，老师让我们分享自己的饮食习惯，并告诉我们饮食的重要性。我发现我的饮食习惯与一些同学相比差距较大，于是我决定与他们交流，向他们学习。我发现他们在吃饭时养成了规律的习惯，并在食物选择方面更加注重营养均衡。在长时间的交流中，我不仅学到了一些新知识，还与他们建立了深厚的友谊。这次课程让我认识到，与他人的交流和分享可以为自己带来很多好处。

再次，开学第一课让我培养了更好的学习方法。在课堂上，老师介绍了一些有益于记忆和学习的技巧，如形象记忆和多角度思考。这些方法让我感到惊喜，因为在以往的学习中，我一直觉得记忆知识很困难。这节课让我找到了解决问题的方法，我开始利用形象记忆的方法来记忆单词和公式，发现事半功倍的效果。这种学习方法的改变让我感到更加自信和有成就感。

最后，开学第一课为我树立了正确的健康观念。以前，我总是认为只要身体没有明显的不适，就是健康的。然而，在这节课上，我了解到健康是一个综合的概念，不仅仅与身体有关，还包括心理健康和社交健康。课堂上，老师教给我们一些调节情绪和管理压力的方法，让我知道了心理健康的重要性。我也开始更加关注自己和同学们之间的交流和沟通，意识到社交健康对于个人发展和快乐生活的重要性。这节课让我重新审视了自己的健康观念，明白了只有健康的身心才能拥有真正的幸福。

开学第一课让我受益匪浅。通过学习健康饮食的知识，我开始改变饮食习惯，注重营养均衡。与同学们的交流和分享让我更加认识了自己，也建立了友谊。学习新的学习方法让我在知识掌握上更加得心应手。正确的健康观念让我以积极的心态面对学习和生活。回顾这节课，我深感庆幸和感激，因为它让我在新学期有了一个良好的起点。我相信，在这个基础上，我会不断进步，取得更好的成绩。

三年级开学心得体会总结篇八

三年级的开学第课是一堂令人期待和充满惊喜的课。新学期开始，同学们个个精神抖擞，期待着新的学习生活。当铃声响起，老师走进教室，整齐的队列站立起来。老师笑着向我们问候，然后开始介绍新学期的学习计划。

二、知识掌握。

开学第课，老师首先给我们布置了一道数学题目。视这道题目为一次知识总结与巩固的机会，我们全力以赴。通过小组合作讨论，我们迅速解答了这道题。通过这次练习，我们对上学期学过的知识进行了回顾和整合，不仅巩固了知识，也增强了对学习的信心。

三、学习方法。

新学期，老师指导我们学习借助绘画来提高语文写作水平。我们打开课本，认真研读老师给我们推荐的一篇优秀作文，然后集体动笔。通过绘画，我们可以更好地表达自己的想法和感受，让文字更有生动感。这种学习方法新颖有趣，让我们在写作中找到了灵感和动力。

四、合作与交流。

开学第课，老师安排了一堂合作学习的活动。我们分成小组，共同完成一个古代农民的生活模型。每个小组成员根据自己擅长的方面负责一部分，然后将各自的成果汇总，呈现在大家面前。在合作中，我们学会了相互包容，相互尊重，相互合作，也进一步培养了我们的团队精神。

五、展望未来。

开学第课之后，我对未来充满了憧憬。“三年级要学读书报数，四年级要学相识相加减，五年级要学大小比较，六年级要受高考行动。”这是老师告诉我们的学习目标。听到这些，我觉得未来的学习生活将会更有挑战，但我也充满了动力去迎接这些挑战。我相信只要勤奋努力，付出努力，我们一定能取得好成绩。

总结：

三年级开学第课让我对新学期充满了希望和信心。通过知识的巩固、学习方法的指导、合作的锻炼以及未来的展望，我明确了自己的学习目标，并为之努力奋斗。开学第课虽然只是一个开始，但它对我来说意义重大，它为我打开了新的学习之门，让我不再害怕困难，而是更加渴望学习的知识，追求更好的自己。我相信，在新学期的征程中，我会一步一个脚印地前行，刻苦努力，取得更好的成绩。

三年级开学心得体会总结篇九

三年级的时候读了《小狮子爱尔莎》，本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程，表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。下面是本站小编为大家收集整理的三年级读书。

总结，欢迎大家阅读。

读了《苦练书法的王羲之》这个故事，我明白了一分辛苦一分才的道理。

王羲之是我国伟大的书法家，他的书法艺术达到了登峰造极的地步，被人尊称为“书圣”。他之所以能有如此大的成就，秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法，不仅经常忘记吃饭和睡觉，而且，竟然有一次把墨汁当成蒜泥，蘸馒头吃。

读完这个故事，我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法，我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了，这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说，如果没有他坚持不懈的努力，他就不会取得巨大的成就，他的一生，也就不会充实、辉煌，而变得懒散、平淡了。

我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字，说是由于不专心，才会犯这样的错误。我还不服气，觉得那都是正常的，不用太在意。现在我明白了，专心，是成功的第一步。还有的时候，我下了很大的决心，有很美的愿望，但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》，我明白了，成绩都是从行动中获得的。

我一定要改掉自己的坏习惯，做一个专心做事，持之以恒的人。

喜欢读书!书如甘泉，洗濯人们的灵魂;书如美食，净化人们的肠胃;书如人生，品味百种挫折……书，人们不可替代的朋友，知识的源泉。

读书，切不可如嚼蜡一般，不加细品，一翻即过。那样不禁品味不出书的精华所在，更是无用的读书。书，是我的朋友，我总是真情实意对待它，它也回报给我，我从它那里得到不少知识，不少学问净藏于此间，怪不得书无愧于人类进步的阶梯。

读书，要有三到。但不管怎样读书，总是要多读的。我总是翻我的书，结果翻出来不少学问，随着年龄增长，理解加深，每看一遍就有一遍的价值所在，每一次都能读出新的体会。这才是读书，百读不厌，细细品味，书中自有黄金屋。有时在脑子中把书发酵一下，就如陈年老酒一般，越来越浓，越来越香，越来越有味道了，这时再品味，就能品味到文章的美，文章的精华。

读书，总是有益的，并不能以一时的得失之患来评价它;读书，是一个沉淀的过程，只有读的次数越多，沉淀的越多，才能越精彩;读书，是一个升华的过程，只有读的越认真，越投入，才能让灵魂得到升华，让自己得到升华!

让我们携起手来，共同读书!

《海底两万里》。

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，最后法国人皮埃尔。阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的邀请，参与“把那个怪物从海洋中清除出去!”的活动。可是，怪物没有被清除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封。

邀请函。

邀请他们去森林散步博物学家认为是自相矛盾鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里又向印度洋出发在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海终于来到了南极点在南极他们遇上大冰障缺氧把他们折磨得不像样了最后他们在极其危险的情况下得救了继续向大西洋行驶在大西洋血战章鱼都马上要牺牲了时又一次得救了章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事可后来在那里产生了大风暴这时附近的渔民救了他奈德兰和康赛尔也没事这是一个神秘的、奇怪的、有趣的对他们有益的结局。

这本书的做家事儒勒。凡尔纳，他这个法国科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等，其中《海底两万里》一炮打响，引起轰动，使他成了家喻户晓的人物，可以称是非常成功!

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

《小狮子爱尔莎》。

本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程，表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。本文告诉我们，动物是人类的朋友，应该和谐相处。把饲养在家的野外动物全部放入大自然。

为什么课文中的“我”和小狮子爱尔莎相处的那么好，却执意把它放生到大自然里?因为它是属于大自然的，应该把它放生，应该从哪儿生的回哪儿去。

读了这篇课文，我学到了：野外动物需要自由，在人类居住的狭小房屋是远远不够的。如果自己家里有野生动物，应该把它放生到生活资源丰富的地区再离开。人类没有把野生动物放生，是因为自私，希望大家都像课文中的“我”一样，把它们放生。

三年级开学心得体会总结篇十

第一段：引言（100字）。

开学是每个学生都非常期待的一件事情，尤其是三年级的我们，因为我们即将迈入小学的中段阶段，将会有更多的学习任务和新的环境等待着我们。在这个新的起点上，我有一些关于开学的心得体会，希望能与大家分享。

第二段：善于适应新环境（200字）。

开学初，我意识到适应新环境是我们面临的第一个挑战。我发现，通过与新同学多多交流，加入一些课外兴趣小组，参与学校的各种活动，都可以快速地融入新环境。而且要有积极主动的心态，适应新事物的速度就会更快。我在新环境中学会了与人合作、表达自己的想法，也结交了许多好朋友，体会到了团结合作的力量。

第三段：建立良好的学习习惯（300字）。

延续了前两年学习的基础，三年级开始注重学习习惯培养。在这个学期里，我逐渐形成了良好的学习习惯。每天坚持按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂。我还养成了制定学习计划的习惯，合理安排每天的学习时间，高效利用课余时间，提高学习效果。同时，我也学会了利用各种学习资源，例如图书馆、网络等，拓宽知识面，培养自己的阅读习惯。这些良好的学习习惯为我在学业上打下了坚实的基础。

第四段：积极参与课外活动（300字）。

除了学习，参与各种丰富多彩的课外活动也是三年级生活的一大亮点。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也有助于培养我们的综合素质。比如，学校举办的运动会和文艺演出，我积极参加并发挥自己的特长，提升了自信心和团队合作精神。此外，我还加入了学校的学生社团，参与志愿服务活动，关心社会大事，培养了社会责任感和爱心。通过参与这些活动，我不仅增长了见识，还发展了多方面的技能。

第五段：总结与展望（200字）。

在这开学的日子里，我学会了面对新环境、建立良好的学习习惯，积极参与课外活动等，这些都是非常宝贵的经验。同时，我也意识到了学习的重要性，为了更好地适应未来的学习挑战，我决心继续努力学习，提高综合素质，在各个方面都取得更好的成绩。我相信，在未来的时间里，我会经历更多的挑战和机遇，我也期待着在未来的学习生活中，展现更多的价值和成长！

三年级开学心得体会总结篇十一

开学是小学生们每年最期待的日子之一，新学期的开始意味着新的开始、新的挑战和新的收获。作为一个小学三年级的学生，我在新学期的开学中有了许多体会和收获。

首先，我学会了如何更好地适应新的学习环境和新的同学。当我走进新的教室，看到桌椅整齐地排列在那儿，黑板上写着老师的名字，我感到兴奋又有些紧张。但是我很快就发现，班里的同学们都很友好，老师也很亲切。我主动和同学们交流，和他们一起玩耍，很快就融入了新的班集体。

其次，我学会了如何更高效地安排学习时间和自习时间。在小学三年级，学习任务会相对增加，而且学习内容也变得更加复杂。为了更好地适应这种变化，我开始在每天晚上制定学习计划，合理地安排每一个任务的时间。我还学会了如何进行高效的自习，利用课间时间将没有完成的作业补充完整。通过这些努力，我在学习上取得了更好的成绩。

第三，我学会了如何更有效地与老师和家长合作。在小学三年级，老师对我们的要求会越来越高，有时候遇到困难需要老师的帮助。我学会了主动提问和求助，遇到问题时，我会及时地向老师请教。同时，在家庭作业和课外学习方面，我也会与父母合作，共同制定学习计划，互相督促，共同进步。

第四，我学会了更加注重自己的身体健康和生活习惯。在小学三年级，我们学会了更多的科目，面对更多的学习任务，但是我们也不能忽视自己的身体健康。我开始养成良好的作息习惯，每天早睡早起，保证充足的睡眠时间。我还注意合理饮食和适量运动，保持身体的健康状态。通过良好的身体状况，我能更好地应对学习和生活的挑战。

最后，我学会了如何更积极地参与班级的各项活动。在小学三年级，我们班级举办了许多有趣的活动，如班级联欢会、读书分享会、运动会等。我积极参与这些活动，通过表演、朗诵、比赛等方式展示自己的才艺和特长。通过这些活动，我不仅能提高自己的表达能力和自信心，还能与同学们更好地沟通和交流。

通过这次开学经历，我深刻体会到了学习与成长的重要性。只有不断地学习与进步，我们才能在人生的道路上越走越远。我相信，在今后的学习中，我会保持对新知识的渴望和对成长的追求，努力做个优秀的小学生！