一对一座谈心得体会和方法 日常生活谈心谈话一对一(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于一对一座谈心得体会和方法一

利用一到两月左右的时间，按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则，采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行，在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

二、谈心谈话目的：

透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

三、谈话方法：

1、镇党委书记与班子约谈；

2、班子与分管部门主要同志约谈

3、班子与班子之间相互约谈；

4、督导组与班子之间个别谈话。

四、谈心谈话资料

谈心谈话资料应深入具体，要针对谈心谈话对象特点，聚焦干部“四风”存在的主要问题，做到有所区别、各有侧重，关注干部思想，了解干部作风，倾听干部诉求。要注意，在谈话时，谈真心实意的话，具体实在的话，提醒帮忙的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

一是坚持“五必谈”：必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。

“四查看”：查看班子是否坚强有力、公道正派，查看队伍是否用心进取、有正气、有干劲，查看业绩是否实际实效、群众公认，查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

二是坚持“三倾听”：倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐；倾听干部个人合理诉求，化解矛盾心结，疏导不良情绪；倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。

五、谈心谈话要求

1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话

2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈心谈话对象，明确谈心谈话重点，保证活动具有针对性和实效性。

3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动，讲究谈话艺术，注重启发引导，保证效果，同时自觉做好保密，消除谈话对象的顾虑；谈话对象要坚持实事求是，真诚地汇报思想、反映状况、说明问题，认真落实谈话过程中提出的要求，用心整改存在的问题。

六、保障措施

1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排，明确各自工作任务，

组织好科级以下干部谈心谈话活动。

2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场，对谈心谈话中反映的问题，能够解决的，要尽快予以解决；一时难以解决的，要做好说明解释工作；对反映强烈的共性问题，要及时向部门主要领导汇报，研究制定出解决方案，并及时反馈。

 

对于一对一座谈心得体会和方法二

为促进青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，我与戎盼娇老师开展了新老教师结对帮扶活动，为使双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定新老教师结对活动计划。

规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课教案及教学简介，听课指导与简要评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容。通过这样的活动，我既可以锻炼自己，把经验传授给戎盼娇老师，又可以让她从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让她有所收获，交流心得，相互切磋。

1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为其做出榜样。

2、要切实担负起对戎老师的辅导工作。师徒每学期要有至少两次的一对一具体教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导；平时经常互相听课，并及时点评。

3、每学期至少为戎老师上两堂教学示范课。

4、两人要认真学习教育教学理论，写好学习笔记,努力提高理论水平，认真抓好教学过程中的基本环节，每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动，使双方都有新的提高。

对于一对一座谈心得体会和方法三

利用一到两月左右的时间，按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则，采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行，在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

1、镇党委书记与班子约谈;

2、班子与分管部门主要同志约谈

3、班子与班子之间相互约谈;

4、督导组与班子之间个别谈话。

谈心谈话资料应深入具体，要针对谈心谈话对象特点，聚焦干部“四风”存在的主要问题，做到有所区别、各有侧重，关注干部思想，了解干部作风，倾听干部诉求。要注意，在谈话时，谈真心实意的话，具体实在的话，提醒帮忙的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

一是坚持“五必谈”：必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。

“四查看”：查看班子是否坚强有力、公道正派，查看队伍是否用心进取、有正气、有干劲，查看业绩是否实际实效、群众公认，查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

二是坚持“三倾听”：倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐;倾听干部个人合理诉求，化解矛盾心结，疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。

1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话

2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈心谈话对象，明确谈心谈话重点，保证活动具有针对性和实效性。

3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动，讲究谈话艺术，注重启发引导，保证效果，同时自觉做好保密，消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是，真诚地汇报思想、反映状况、说明问题，认真落实谈话过程中提出的要求，用心整改存在的问题。

1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排，明确各自工作任务，组织好科级以下干部谈心谈话活动。

2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场，对谈心谈话中反映的问题，能够解决的，要尽快予以解决;一时难以解决的，要做好说明解释工作;对反映强烈的共性问题，要及时向部门主要领导汇报，研究制定出解决方案，并及时反馈。

对于一对一座谈心得体会和方法四

谈话时间：

谈话地点：

谈话人员：李xx张xx

谈话内容：根据不忘初心牢记使命方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：

李xx同志四风方面需改进的建议：

意见1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。

意见2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。

张xx同志四风方面需改进的建议:

意见1：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。建议：要健全机制体制创新，提高制度执行力。健全的机制体制，是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此，要深入推进机关“效能提升年”活动，开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度;要着力治庸提能力，形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。

对于一对一座谈心得体会和方法五

艳阳普照东方红，

三代领导万代功。

高举金杯颂党德，

扭转乾坤气势宏。

降龙伏虎驱妖雾，

除暴安良扫逆凶。

功逾千古谁创造，

雨露阳光育英雄。

男：尊敬的各位首长、xx县的各位领导：

女：亲爱的朋友们 合：大家晚上好!

女：在这浪漫而又温馨的仲夏之夜，我们怀着无比喜悦的心情即将迎来建军77周年的神圣时刻。

男：在这神圣的时刻，我们心潮澎湃，感慨万千。在建军77周年中，我们xx部队全体指战员拼搏奋进，开拓进取，创造了令人目的辉煌业绩。

女：这一切，离不开正确领导和真情关爱，更离不开xx部队全体指战员的共同努力。在这里我们要对亲爱的战友们说一声，你们辛苦了!

男：为了表对全体指战员的钦佩之情，同时，也为了进一步加深军民鱼水情谊，我们特意准备了今晚这台文艺晚会。

女：回首过去的一年，在xx县委县政府的正确领导下，在相关部门的紧密配合下，各方面工作都取得了长足的进步。

男：这个进步属于xx县县委县政府的，也是属于我们xx部队全体指战员的，今晚，我们将把一台以赞美山水风光，抒发军民鱼水之情的文艺节目呈献给大家。

女：今晚，有关领导也亲临了我们的晚会的现场，他们将与我们同喜、同庆、同欢乐! 男：下面请领导致辞!

女：一声声问候，传递着朴素而真挚的情感。

男：一句句话语，表达着淳朴而真实的祝福。

女：让我们军民的友谊， 男：同事的友情，

女：工作的热情， 合：在今晚的快乐中得到升华。

男：迎"八一"军民-联欢文艺晚会 合：现在开始 男：首先请您欣赏 *

男：(女主持人)，现在我要问你一个问题：你当过兵吗?

女：兵，我是没当，但是，我参加过长达一个月之久的军训。

男：当时军训时的那种滋味你还记不记得了?

女：当然记得了，真是又苦又累! 男：其实啊，你那点若真算不了什么。我们的战士为了练就过硬的军事本领，每天都要参加高强度的军事训练，他们比你可要苦上十倍甚至一百倍。

女：对啊!听我们的战士说，他们每天不但要参加大强度的训练，而且在军事训练中，他们之间还建立了亲如兄弟的友谊。

男：对!接下来请您欣赏*女：亲爱的观众朋友们，xx活动可谓是异彩纷呈，比如说：全国青少年皮划艇比赛、全国竞走比赛、还有全国女子拳击争霸赛等众多的活动，都是在我们美丽的举办的 男：对!没错，如果您有机会到来，一定会大饱眼福，我们勤劳好客的xx人民也会以最真诚的热情，欢迎您的光临。

女：我们期待着您的光临! 男：接下来请您欣赏*

女：人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱，人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女的情。

男：我们的战士告别了家乡，离开了母亲温暖的怀抱，投身到绿色的军营，肩负起了保家卫国的重任。

女：他们要用赤胆和忠心，用满腔的热诚，保卫祖国和人民的安宁。 合：保卫母亲的安宁。 《表演节目》

女：美丽的妫河你是妫川神女的化身，漂流荡起的双桨，轻轻拂动你的罗裙，潺潺的水声是你环佩叮咚的音韵，你是舜的女儿，你从远古走来《表演节目》

女：走过灿烂，走过辉煌，曾经迷漫，曾经向往，一首好听的歌曲，总是让人寻味，让人难以忘怀，请欣赏*

男：萋萋长亭，长亭萋萋，一对难舍难离的的恋人即将分离，多少恩爱，多少缠绵都已溶入无尽的思念与期盼。思念亲人早回还，期盼早日重想见。下面请您欣赏*

女：长城的春风秋雨，日出日落，都是人间奇观。从这儿远眺，左边是繁华京都，右边是瑰丽塞上，一边是云起云飞，大漠燕月照城碟，一边是潮起潮涌山海雄关日月长。下面请欣赏*

男：暮然回首，怀旧的思绪，诠释着沧桑的岁月 女：翘首仰望，今夜的星空燃起了新生的篝火 男：我们有百倍的信心迎接挑战

女：我们有万丈的豪情谱写新篇 男：你们是共和国的守卫者

女：你们是新时代的---英雄 男：请欣赏*结束语：

男：每一次相聚都是那么短暂 女：每一次怀想都是那么香甜

男：伴随着欢声笑语

女：浓缩着飞扬的激-情，我们的晚会已经接近尾声了。

男：愿我们的歌声能够伴随您度过一个美好而温馨的夜晚。

女：让我们军民携手，众志成城，

合：共同创造美好的未来 女：晚会到此结束!

对于一对一座谈心得体会和方法六

同志们：

在全国上下庆祝教师节、表彰优秀教师的日子里，今天我们召开这次机关全体教研员座谈会，主要目的一是借这个机会向全体教研员教师祝贺节日;二是通过这种形式回顾我们过来的工作，分析面临的新形势和新任务，研究如何做好新学年教育教学工作的问题。刚才听了五位同志的发言，既回顾了过来的工作，又谈了今后一个时期的工作思路，有的同志还介绍了一些 新 的典型，提出了一些好的建议，我听了非常高兴，也非常受教育。借这个机会，讲三层意思，供同志们参考。

一、局领导班子对教研队伍和教研工作是高度重视的

局领导班子有一个基本的认识，就是一个地区教研队伍素质的高低、教研工作的好坏在很大程度上决定了这个地区整体教育教学质量的优劣。教研队伍和教研工作的重要性就体现在这里。我自20xx年7 月7 日任局长以来，不惜一切场合、一切机会引导局领导班子和全体同志统一对教研队伍、教研工作重要性的认识，并且根据聊城教育工作实际推出了加强教研队伍建设、搞好教研工作的系列措施。

一是规范教研工作行为。对教研工作行为的规范是我提出来的，也是在我亲自过问的情况下得到落实的，当然这项工作也得到了其它部门领导的支持。我们通过对教材教辅编写、教学视导行为和优质课评选以及学科培训等工作的规范，还大家一个明白，还同志们一个清白，使我们各项工作更有效率，大家说这是不是一项有意义的工作?

二是端正教研工作指导思想。20xx年以来，新一届领导班子注意端正教研工作的指导思想，引导“三室一所一馆”的同志围绕发挥各自的规定职能开展工作，引导教研队伍从最大化地争取经济效益转变到最大限度地发挥教研工作的职能上来。我想，这个转变对聊城教育工作的影响是深远的。就是说，强调教研员这支队伍的主要职能是教学研究、培训指导、教学评价和教学服务。我想这是局领导班子一个非常重要的用意。

三是突出重点工作。包括名师带徒、培训视导、高效课堂、教学评价、典型培养等工作。应该说，根据规定的四大职能，通过这两年的努力，教研队伍应该抓哪些重点工作，大家的思路更加清晰了，重点更加突出了，所以效率也大大提高了。

四是强化先进经验交流。刚才发言的同志也提建议，我觉得我们必须强化开放意识，“请进来、走出去”，学习外地先进经验，这样才能实现我们的跨越式发展。最近两年来，我们在加大与先进地区的学习交流方面是付出了努力的。我曾经在科长会议上讲过，每年每科都要安排一至两次的省内交流学习活动。几个教研室每年都多次到外地参观学习，这种工作思路对提升教研队伍素质、学习借鉴先进经验、更好地发挥教研队伍的作用，是非常必要、非常有意义的。

五是增强教研员队伍。我算了算，自从我当局长以来，三个教研室加上电教馆一共进了11 个人，包括一些临时帮忙的同志，我们机关空出来的编制也主要用于增加教研员的数量。这体现了局领导班子对这支队伍的真正重视。

六是改善教研员待遇。改善教研员待遇是我们领导班子的基本思路。从政治上讲，这两年从干部提拔、评选树优、职称晋升等几个方面，都最大限度地照顾了教研员;从工作上讲，每位教研员都配备了手提电脑，还有外出参观学习，几乎都满足了。教研室作为一个特殊的群体，其作用不可替代。

七是强化教研工作领导。在局长分工的基础上又重新安排了几个督学强化对“三室一所一馆”的领导。从局长角度来讲，我觉得我询问、检查、调度教研室工作的次数也是比较多的。

总之，近两年来我们新一届局领导班子对教研队伍和教研工作从思想上是高度重视的。这是我跟大家交流的第一个看法。

二、教研队伍为提高我市整体教育工作水平发挥了重要作用

我们这支教研队伍，开拓进取、无私奉献、扎实工作，在提升我市整体教育工作水平上发挥了重要作用。

一是教育教学质量的提高有大家的贡献。刚才几位同志都讲到我们今年的高考成绩。在高考学生数量减少、生源质量相对差的情况下取得了令人振奋的成绩，这说明什么?说明了我市整体教育教学质量有所提高，这是中小学全面提高的表现。这个成绩来之不易，这是同志们努力拼搏的结果。在此，我对大家过来的工作表示衷心的感谢。

二是领导决策水平的提升有大家的贡献。我们教育领导的决策水平有所提升，这个原因来自哪里?我当了两年局长，跟大家打了两年交道，我感觉教研队伍是对我市教育形势判断最准确、工作预见最到位的专家型队伍。回顾一下，我们机关出台的许多重大决策都是同志们出的主意和提的建议，都体现了各位教研员的经验和智慧。比如规范教研工作是同志们的建议，明确教研职能和改革高考考核指标也是在和同志们聊天中产生的想法。包括教学体制的改革、“优化艺体，突破文理，重点突破文科”的思路、招生秩序的规范、名师带徒的实施和学科培训的系统化，这些建议和思路都是同志们提出的。

三是我市教育良好形象的树立有大家的贡献。近几年来，市教育局、聊城教育系统的形象和声誉越来越好，这里面有同志们的努力。直观的说，教学质量、教学水平提升了，人民群众、各级领导干部和社会各界才会对我们教育系统有高的评价。另一方面，虽然我们这支教研队伍在全省来说不算壮大，但在局机关，这是人数最多的队伍，这么大的群体经常深入一线，和基层老师、普通学生打交道，是这种影响提升了聊城教育的形象。这是不可忽视的一点。

实践证明，我们这支教研队伍是素质较高的，是非常能战斗的，是局领导能完全信任的。确确实实，没有大家的真心支持和配合，我们聊城市教育局的工作不可想象，我们聊城教育的局面不可想象。这是我谈的第二点。

三、希望同志们加倍努力做好今后的工作

过去已经过去，关键是谋划好下一步工作。刚才我说了一个意思，一个地域教学质量、教学水平的高低，很大程度上依赖于教研员工作质量的好坏。换句话说，上百万的青少年学生能否成才，在很大程度上依赖于在座的20 多位同志。不要小看个人的作用，我们每个教研员影响的是全市这个学科的教学水平。从这个角度说，我们确实责任重大啊!我有一个基本认识，就是任何岗位工作的好坏，不是这个人能力的高低，核心是责任心的强弱。责任心是做好教研员工作的前提。以对聊城教育高度负责的精神回顾过来的工作，虽然取得了一定的成绩，但是我们和先进地市相比差距还很大，我们面临的任务还非常繁重。比如怎么调动校长工作积极性的问题，比如教师补充机制的问题，比如建设高效课堂的问题，还有素质教育的问题，我们和潍坊相比不是一个档次。作为教研员，必须要正确看待当前的形势，仔细分析面临的任务，树立坚强的信心，把今后的工作搞好。为了做好今后的工作，我再强调以下六点。

(一)明确职责。

我们要进一步强化教研室的四大职能，即教学研究、培训指导、教学评价和教学服务，这是一个有机的整体，不能顾此失彼。每个教研员要以对全市本学科教学质量高度负责的精神，进一步明确职责，全面履行四项职能，促进我市教育水平的整体提升。

(二)加强学习。

我记得我在局机关会议上也多次讲过，一个人对待学习的态度，决定了一个人成长进步的速度。学习是工作的需要，也是个人成长进步的需要。重视学习研究，既是对工作负责，也是对个人负责的表现。教研员应该是专家型的队伍，也理应是这个学科最权威的专家、最具影响力的带头人、最有贡献的工作者。按这个标准衡量，我们每位教研员更应该加强学习。我自己也思考过，一个人不是因为你所在的位置具有影响力，而是因为你本人的觉悟、能力、水平、工作和贡献。我要强调的是，教研员不能混同于一般的行政干部，不能对自己降低标准。

(三)深入基层。

教研员的工作如果远离学校，远离教师，远离课堂，那就是空谈。教研员的工作理所当然应该在一线学校，应该跟老师打交道，跟课堂打交道，跟学生打交道。可以说，谁最深入学校，最深入课堂，谁就真正掌握了一线的实际，谁就有可能为这个学科发展做出贡献，谁就是称职的教研员。我的直观感觉是，虽然大家过来的工作很辛苦，很努力，但是在深入基层方面做的还不够。如果远离了学校，远离了课堂，远离了老师，远离了学生，我们教研员的工作还有什么价值啊?我以前也提到过，“一具体就深入”，你不具体了解，就肯定弄不明白，要想办好一件事，必须扎扎实实掌握一线材料，抓好具体落实。

(四)发挥作用。

教研员一方面要当好领导的参谋助手，另一方面要指导和帮助一线的教育教学，这才叫真正发挥出应有的作用。

(五)勇于创新。

教研员承担的主要任务是学科教学研究和改革，开拓创新是对教研员的核心要求。我来局主持工作两年多时间，最基本的看法就是教育局机关的同志开拓创新意识差。回顾各科室的工作，都没出事、没惹事，上级安排的工作都能应付过去，但是我们的管理水平、决策水平和教学质量没有随着工作的开展而提升。为什么?就是因为我们的工作标准低。我们要下决心解决这个问题，就要倡导改革和创新。“思路决定出路”，要善于思路创新、体制创新和方法创新。刚才维宪同志讲的很好，“创新需要勇气和智慧”，我再加一句，“创新更需要责任”。没有这种责任感，你不敢创新，也不会创新。机关管理的规范、高考考核体制的改革、科室之间的协商合作，这些新措施、新现象，不是局领导班子出于责任心和责任感而提出的吗?今年我们高考取得了令人可喜的成绩，但是，今天，我们就不能再说过来的成绩怎么样，我们要想明年这个时候拿到什么成绩。前几天，高中教学工作会议之后，我就思考，除了教研员发挥应有职能、在提高学科教学质量方面做出贡献外，作为局领导层面，要强调哪些问题、要提出哪些问题。我琢磨了，首先，要死死抓住复课班不放。这是我们的主要经验之一。其次，优势高中要反骄破满，做出更大成绩。怎么考核?我提出了要看“三个数据”：比去年的增量、一二三本的结构、从进口看出口。三是向方方面面要效益。也就是说要寻找新的增长点。我在高中教育教学工作会议上也讲了，新的增长点是不是包括这些：①艺体生;②尖子生;③新政策和自主招生;④复课生;⑤小语种;⑥教会孩子合理利用时间。作为教育局，作为每一位教研员，把这各方面都考虑到了，才能保证明年取得好成绩。四是均衡生源，形成竞争的态势。我们要有这个基本的责任意识。

(六)树好形象。

教研员的形象，代表聊城市教育局的形象，代表聊城教育的形象，许多来自基层的信息反馈，我们这支教研员队伍的整体形象是好的，但是也有很多不尽如人意的地方。我们的教研员要忠诚，要正直，要爱岗敬业，严守纪律，检点自己，注意形象。为了聊城教育的整体形象，也为了我们自己，我们应该在这方面有严格的要求。

总之，我希望通过今天的会议，能够进一步明确各位教研员自己担负的重大责任，开拓进取，加倍努力，把我们今后的教育教学工作做的更好，为聊城教育整体提升做出我们应有的、更大的贡献。

再次向各位老师祝贺节日。谢谢。

对于一对一座谈心得体会和方法七

1) 混淆是非 颠倒是非 举足轻重

2) 有头无尾 前倨后恭 东逃西散

3) 南辕北辙 左顾右盼 积少成多

4) 朝秦暮楚 出生入死 舍生求死

5) 七上八下 进退两难 天长地久

6) 东张西望 貌合神离 三长两短

7) 弱肉强食 水深火热 早出晚归

8) 取长补短 大惊小怪 大材小用

9) 九死一生 异口同声 街头巷尾

10) 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡

11) 眉来眼去 柳暗花明 南辕北辙

12) 洋为中用 前俯后仰 里应外合

13) 好逸恶劳 前赴后继 深入浅出

14) 内忧外患 横七竖八 嘘寒问暖

15) 转危为安 弄巧成拙 惹是生非

16) 惹事生非 推陈出新 貌合神离

17) 顾此失彼 左邻右舍 惊天动地

18) 开天辟地 欢天喜地 承上启下

19) 南辕北辙 人来人往 承前启后

看了含一对反义词的四字成语的人还看：