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六年级劳动周心得体会总结 劳动周感悟600字(5篇)

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六年级劳动周心得体会总结 劳动周感悟600字(5篇)
2023-01-05 04:19:54    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于六年级劳动周心得体会总结一

团结、文明、诚实、上进

二、学生情况分析:

六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级。

三、实施性教育方式:

集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用第一范文网班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

6、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家教结合

经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8、重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

10、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

对于六年级劳动周心得体会总结二

六年的小学时光如同时空穿梭,匆匆而去。也许六年的记忆会被时间的河流冲刷,但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。

儿童节又不期而至了,一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目,令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。那天正午艳阳高照的时候,比赛开始了,以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场,我们身穿篮球服在操场上奔驰,比赛正式开始了。老师把球向上一抛,只见小昊轻松一条把球拍落,鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐,我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗,突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林,他接住球立马加速奔向我方球篮,谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。运吉将球传给鸳鸯,他一路飞奔将球投入球篮,我们落后2分。接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场,小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。3:2暂时领先一分。接着运吉发球,鸳鸯接住球想要投一个三步篮,球没进,我一跳,轻松抢走球我传给小罗,忽然,洪博又一次中路杀出,抢走球后立马传给鸳鸯,鸳鸯又一次头三步篮,这一次进了,我们以一分之差输给了他们。

日月穿梭,光阴似箭,六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝,那一幕幕在脑海中浮现,六年里,我们在这里飞奔,驰骋,尽情欢笑,留下的是那忘不掉的快乐回忆。

六年级作文关于儿童节2

今天就是一年一度的“六一”儿童节,我们都六年级了,明年就过不了儿童节了,所以我特别珍惜今年的儿童节。

下午,我们每个年级都要举行一个特别的游园活动,就是到每个班玩游戏,还有奖励。

终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。

后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了!

这次游园活动真开心呀!

六年级作文关于儿童节3

“六一”儿童节是全世界小朋友的节日,是小朋友一年中最快乐的日子。

今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心!

在这个欢乐的节日里,小鸟唱起了动听的歌谣,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,白云露出了笑容,风儿也带来了亲切的问候。

早上起床,我穿着漂亮的裙子,高高兴兴的来到了琴行,琴行的洪老师给了我们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物,我们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌,一边跳着舞,每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲,而琴键的音符就象我们快乐的心情在跳动。

中午,妈妈下班回来,买了我最爱吃的水果和饼干,还买了跳棋和我最爱看的《红猫蓝兔七侠传》的光碟,我真是太开心了。

下午,妈妈要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴们来到了花园,在花园里一起滑冰,还一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们尽情地玩,乐得柳枝笑弯了腰,乐得花儿绽放出美丽的笑脸。

晚上,我们全家人一同看少儿频道的节目,观看了一场“六一”文艺晚会,晚会的节目真是太精彩了!

“六一”是快乐的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一个小朋友像可爱的小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!

六年级作文关于儿童节4

小的时候都是特别喜欢过节的,无论是大到春节这些举国同庆的日子,还是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜欢的'人凑在一起,热热闹闹就会特别开心。

当然,这其中也有一些例外的节日,是具有特殊意义的。

比如说植树节,是为了纪念孙中山先生,还有八一建军节,是为了向那些军人致敬,各行各业也都有自己的特殊的节日,比如记者节,欢庆时节总是热闹不已。

除此之外,我们年少时最喜欢的,大概就是六一儿童节了。

我们喜欢在六一儿童节的时候穿上美美哒花裙子,扎起漂亮的小辫儿,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子们都像是得到了圣诞老人的礼物一样满足,因为是我们的专属,因为我们会很快乐。

那时候的六一,我们总是会很认真的准备。

包括节目,包括选演员,包括会场布置还有各种零食饮料,那时候我们会空出好多天的时间,来排练准备,只为了到时候会有更好的发挥,为了节日更加欢快些。

六一儿童节,那是属于我们的节日啊。

对于六年级劳动周心得体会总结三

马上就要过年了,想必大家都在准备年货,我和姥姥姥爷今天买点这,明天添点那,家里已经焕然一新。爷爷说这下该剪窗花、贴窗花了。

为什么要剪窗花和贴窗花呢?爷爷告诉我说是因为要渲染节日的气氛,并寄托人们辞旧迎新、接福纳祥的美好心愿。我听了爷爷的话恍然大悟。

我开始和爷爷剪窗花,我问爷爷该怎么剪窗花呢?爷爷说:“第一步应该把自己想要的图案画在红色彩纸上。”我按照爷爷的话在纸上快速画好了一个蜘蛛侠,我急忙拿给爷爷看,没料爷爷竟然哈哈大笑,我想可能是爷爷没见过吧。

爷爷对我说:“第二步要把多余的地方剪去。”剪窗花原来这么容易呀!我拿起剪刀三下五除二,一个大红的蜘蛛侠窗花就快完工了。谁想一个没注意把蜘蛛侠的腿剪下来了,哎呀!完了完了!帅气的蜘蛛侠成瘸腿侠了!看着我沮丧的样子,爷爷不急不慢地用胶水把掉了的那条腿给蜘蛛侠粘了回去,哈哈!天衣无缝!我正得意,爷爷的窗花也剪好了,我跟爷爷的窗花对比了一下,唉!我的窗花和爷爷的也差的太多了吧。

最后我把爷爷和我的窗花都贴到了窗户上。

我下定决心要向爷爷学习剪窗花。

关于窗花的作文六年级400字2

我喜欢剪窗花因为它有着独特的吸引力。每当我看到过年的窗户上都贴满了各种各样的窗花:有表示“年年有余”的鱼;表示马到成功的“马”;还有最常见的“福”到了!看着这些美丽的窗花我不禁手痒痒起来,由此我产生了想剪窗花的乐趣。

于是想动手把这千百年来深受人们喜爱的汉族民间艺术剪一剪,正好赶上老师这节课教剪纸。我准备好正方形的卡纸和手工剪刀,开始了剪纸创作。

首先把正方形的纸向斜对角对折两次,再把第二次折的打开,呈现在我们眼前的是一个三角形,三角形的中间有一个对称轴,沿着对称轴向对角折一次,再向另一边对折,同学们折的七扭八歪,不是折的不对称,就是这多了,那折少了,令我嗤之以鼻,而我呢却从他们的频繁出错中研究出了如何做到对称的好方法,这就是折完后再把中间对折,要是不对称的话,它们的大小就会不一样,我是不是很厉害呀!经历了千辛万苦才到了画轮廓的部分,看见大屏幕上出现画轮廓的步骤,我比这葫芦画瓢。先画了一个尖角的轮廓,又在里面装饰了一些花纹,画的是牛的角,“牛角”对着“牛角”,好像在斗牛似的。又一次经历了“风吹雨打”来到了最后的环节“剪”。我沿着它的轮廓小心翼翼的剪着,忽然传来一阵惨叫声,原来是有人剪坏了,这次我一定要小心,小心,再小心。终于剪完了,呈现在我眼前的是有着十二个一样角的一“片”雪花,美丽极了!

剪窗花的过程是快乐的,窗花是美丽的,我愿为美丽的窗花唱一曲《美丽的歌》。

关于窗花的作文六年级400字3

剪纸是我国传统民间工艺的一种。今天,我就要动手剪一剪。

我先慢慢地把纸对折,再把纸折成六等份,接着用手掌把纸的边缘重重地压平,最后再剪掉多余的部分,纸就折好了。紧接着我沿着中心轴画了许多复杂的图案:有的像分枝的鹿角,有的像锋利的宝剑,还有的像从地底下窜出来的水晶。我想:展开后一定很好看。

终于,开始剪了。我一手拿起剪刀,一手捏着纸,小心翼翼地剪了起来。哇,好硬啊!没想到几分钟前还软软的纸,对折几次后居然变得这么硬。我费了九牛二虎之力才剪了一点点。怎么办?放弃吗?不行啊!我只好卯足了劲不停地剪。剪啊,剪啊终于剪完了。我的手指都被剪刀压得凹了进去,痛得没有了知觉。

啊!终于要展开了。我怀着既忐忑又激动的心情轻轻地打开了一条缝,接着小心翼翼地全部打开,生怕弄坏我的劳动成果。天哪!一片惨不忍睹的雪花映入我的眼帘,我的心情瞬间跌入了万丈深渊。我的雪花六个瓣都不一样,这是为什么呢?一问老师才知道,原来没剪掉多余的部分。

这件事让我知道,窗花虽然美丽,但剪起来却十分麻烦,难怪剪纸能成为我国传统民间工艺的一种。

关于窗花的作文六年级400字4

在暑假期间我学会了剪窗花剪窗花是我的妈妈教我的我就会在以后特别的高兴。剪窗花是我学会的最简单的一种,只需要一把小刀几张红纸还有一瓶胶水就可以了,不是特别的复杂,所以我学起来很快。

有一天,我在小表妹的房间里和她一起剪窗花。因为小表妹太小不会剪,所以我就让她看着我剪,我拿了一根细细的小木棍,还有六张纸。我先用剪刀剪出几朵花儿,再用小刀把红纸轻轻地割破,小刀割好了,然后再用胶水贴在窗子上,看起来真漂亮啊,还特别的喜庆。

小表妹高兴的蹦了起来,我先想我一定要再多加练习剪窗花,以后剪出来更好看的送给小表妹。

关于窗花的作文六年级400字5

今天,老师告诉我们这节课要学剪窗花。我们拿出事先准备的彩纸、剪刀等材料,就等着老师来教我们。老师说:“同学们,剪窗花是我国的传统文化,你们都要认真地学。”老师一边剪,一边讲,一下子就把窗花剪好了。看到这里,同学们赞叹不已,都迫不及待地想试一试。只有一个同学说:“小菜一碟。t忻了这句话,同学们更巴不得马上就开始剪。我先拿起铅笔在彩纸上画自己喜欢的图案,再把彩纸对折,接着又拿起剪刀,一会儿剪圆形,一会儿剪三角形,一会儿横剪,一会儿竖剪。剪到细的线条时,我更是小心翼翼地剪,这样才不会把它剪断,要不,我的心血就白费了。最后打开我剪的窗花,一幅美丽的窗伦就出来了,而那个说小菜一碟的同学剪得最难看。

我们拿着各自剪好的窗花放在老师的讲台上比一比,哇,五颜六色的窗花顿时把讲台变成了一个小花园。

关于窗花的作文六年级400字6

过年的时候,家家户户都会贴春联,挂年画,还有剪窗花。我最喜欢的还是剪窗花了,贴在窗户上、门上、墙壁上,别提多好看了!我从网上了解到窗花已经有上千年的历史。在宋、元时期才逐渐流传,逐渐成形。不同的图案有着不同的寓意,比如龙在中国传统文化中是高贵,尊荣的象征,又是幸运和成功的标志。“福”字是大家都喜欢的,是为了祈福纳吉!

而我比较喜欢剪十二生肖,小动物,小花小草什么的,我的方法也比较简单,在彩纸上画下我想要的图案,再用小剪刀一点一点地,小心翼翼地按照轮廓线剪下来,就成了我的一副窗花!

许多民间艺术正在逐渐地消失,我一定要继承和发扬民间艺术,为节日喜庆,妆点生活,增添乐趣!

关于窗花的作文六年级400字7

快到春节了,我准备剪一张窗花来装饰我家的窗户。

我拿出我的工具箱,东扒扒,西找找,终于找到了剪窗花的工具:彩纸、剪刀、双面胶等。

工具都准备齐了,开始剪窗花了。阳光照在彩纸上,把彩纸变得闪闪亮亮的,漂亮极了。我先把彩纸折成长方形,再在正中间剪一个三角形,剪三角形的时候有些困难,不能剪断,我皱起了眉头,脑子里一片空白,我站起来走来走去,突然我停下脚步,眼睛一亮想出了一个办法:中间对折在一边画上三角形的一半,然后沿着线剪下来,再打开就完成了。刚才还愁眉苦脸的表情顿时变得喜出望外了。

我掌握住了方法,又剪了许多形状的窗花:有玫瑰花形的,有正方形的,有圆形的……我用双面胶把各种各样的窗花贴在窗户上,我正在欣赏自己的杰作,妈妈回来了,看着窗户上美丽的窗花,高兴的对我说:“涵涵的小手越来越巧了,剪的`窗花好漂亮!”我听了妈妈的话心里想喝了蜜一样甜。

得到了妈妈的赞赏,我心里不仅暗暗自喜起来,我下决心要学习更多的手工,把我的世界装扮得更漂亮。

对于六年级劳动周心得体会总结四

我有一个好朋友,她叫冯文玥,她今年12岁了,属鼠,在延职附小六年级六班上学。

她有一头乌黑的秀发,扎着一条长长的马尾辫,一对弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,瓜子脸,整天都笑容满面,她偏瘦,在我们班算个中等身材。

她是个大方的人,有一次我和几个同学去她家玩儿,我们很开心,她非常热情,又是给我们拿水果,又是给我们拿饮料。我们左看看右看看,突然我发现了已经喜欢她很久的一个洋娃娃,我爱不释手,他看我抱了那个洋娃娃那么长时间,便说:“你喜欢吗?如果你喜欢我就送给你了!”我一听高兴起来,便和她哈哈大笑起来。

她的特长是跑得快,她是我们班有名的”母猎豹”。有一次,她代表我们班参加了运动会800米的长跑比赛,只听一声枪响,她飞快地跑了起来,为我们班得了一个第一名,我们都为她高兴。

她的优点是拾金不昧。有一次我和她在放学回家的路上捡到了一个钱包,里面有很多钱,其中还有一张银行卡和身份证,我和她在那儿等了很久,因为她对我说,:”我们应该等失主,他丢了钱,现在一定非常着急,如果是我丢了钱包,一定比他还着急!”我们等了十几分钟后,一个叔叔非常着急的左看看右看看好像在找什么,我的好朋友拿起钱包对他说:”叔叔,你是不是在找钱包?”他一看,舒了口气说道:”谢谢你,你叫什么名字?”她笑了笑说:”没事,这是我应该做的。”说完她就拉起我走了。

这就是我的好朋友,你们喜欢她吗?


对于六年级劳动周心得体会总结五

成长就像生活中的一艘船,在海上航行。有时风很平静,有时海浪汹涌。同样,我的成长之船也不是一帆风顺的。它经历了各种风暴。对我来说,有起有落。南宋诗人陆游说:“年轻人不懂悲伤的滋味。”但是现在转眼间,无忧无虑的童年已经一去不复返了,剩下的就是进入高等学校给我带来的所有烦恼。

自从我进入六年级,我越来越感觉到进入一所更高的学校的压力。一开始,家庭作业大量增加,而且是在深夜,这导致了情绪低落、低效的讲课、老师的批评以及回家时父母的责骂。这是我的第一个担心。

一点小烦恼不值得一提。我长大后最担心的烦恼是考试。

我们每个月在学校都要参加月考。开学第一个月,我们必须给老师留下好印象。因此,我会每天都认真复习,做好充分的准备,以取得最好的成绩。但当我真的坐在考场时,我开始恐慌,有点害怕,有点紧张,心里一直在喊:“我一定要考好,不能辜负老师和家人的期望。然而,它没有满足人们的愿望,我得到了一个糟糕的分数。我只得了90分,远非我所料。作为对这个结果的回应,我觉得自己好像被泼了冰水。我没想到我考试会考得这么差。当我看到老师失望的眼神时,我非常难过。当我到家时,我父母的态度也降到了冰点,好像我做了一件令人发指的、不可饶恕的坏事。我想弥补。我想看看我父母的笑脸。我希望他们不要太冷漠,不要帮忙,但他们只会说,“去好好学习吧。“面对老师的眼睛和家长的态度,我感到很大的压力。

成长的痛苦不仅让我们疯狂,也促使我们勇往直前。它是我们成长的宝石,也是我们到达胜利彼岸的灯塔!

成长的烦恼作文六年级2

来到这个世界就注定要成长,而在成长的旅途中也会有许许多多的烦恼哦!

在我成长的旅途中,就遇到了不少烦恼。

记的上了初中以后,担任了生活委员,一切烦恼便从天而降了。

早上,急急忙忙吃完饭,“飞奔”到我们班的公地上,做自己的分内事,“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长,组长打量我一眼,然后说:“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话,对于他的话,我顿时无语,只好一个人闷声的跑回了教室。

中午,我再次复查公地,见地上有很多垃圾,于是我叫组长叫人去扫,可是组长却对我说:“你自己没有嘴巴吗?当个生活委员什么事都叫组长去办,那还要你干吗?”我说:“我招你惹你了啊!第一天就和我作对,以后还怎么相处呀!”组长却笑着说:“谁要和你这头猪相处呀!可别在“自做多情,孔雀开屏”了拉!”我说:“你……”拿起一本书示意要打过去时,他才叫同学去扫,并且叫时都免不了侮辱我几句,我忍住快掉下的眼泪,心情好失落好失落……

晚上了,我有去检查公地,这次可不止组长和我作对了,他那组的几个男同学也和我作对,我连组长都斗不过,更何况几个人了,我的眼泪终于忍不住掉了下来,我心想:开校第一天就这么多烦恼,以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职,可是她不许,她对我说:“当干部,有时会受很多委屈,甚至会遇到更大的麻烦,但你一定要勇敢去面对,这样你才会更加优秀,记住用微笑对待生活,生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了:成长中的烦恼,只要自己快乐的去面对,烦恼就会抛到九霄云外去的哦!

所以,在成长的旅途中,我要想烦恼说声:“再见了!”

成长的烦恼作文六年级3

天使的流年,淡写岁月的天空。难过、伤心、纠结都是那轻描淡写的烦恼。——题记

望着灰暗的天空,无尽的烦恼,只是周围的人群中不乏热闹。纠结的心在跳动。时间一直在流逝,我们也一直在成长,唯一不同的便是我们早已进入青春的列车,迈入了向成熟进发的轨道。等待着我们的也会是成长的烦恼。

一、向日葵不再向阳我们所期待的。

青春是一种阳光、快乐,充满自由的乐土,是那些向日葵向阳的日子,可我们这些花儿却整天面对多云的天气。童年时的生活多快乐,多自由,充满着无限童真与快乐。在那时,写完了作业或不想再写了,我们都可以撒娇似的对爸爸妈妈请求片刻的自由。

我对妈妈说:’妈,你今天真漂亮,又温柔又迷人。温柔美丽的您就放我半天假呗!‘而妈妈却会说:我管不着,问你爸去。无奈,只得照做。:爸,今儿真帅。没说完,爸爸就说:想要半天假是不,那那就去呗。哇哦,太棒了。这就是小时候的幸福,现在,只能把脑袋往书堆里一扎,这一天都别想出来。眼睛都怕了,弄一对窗子保护自己面对成堆的作业,好个苦恼啊!

二、自信的春天一个人对自己的看法无非三种,1自负;2自信;3自卑。

很遗憾,我是第三种。哎呀,英语听写又不及格,语文默写又错字,数学又错了几个不该错的题。我的生活一直如此,会的一紧张不会了,该对的一紧张,错了。哎,上课时连会的都不敢举手回答,每天都纠结的活着。突然有一天,爸爸给我打了一个电话,就那一个电话,让自卑现出了原形,迎来了自信的春天。生活中成长的烦恼都教会了我一个又一个道理,现在生活紧张的节奏感,让我抓住了生活的方式。自卑迎来了我的自信。生活中所有的烦恼不过都是小小的考验。成长中的日子,是列车路途中的趣事,烦恼不过也是如此,她教会我们生活,让我们学会去品味生活,品味烦恼。

成长的烦恼作文六年级4

阳光不会永远灿烂,天空不会永远湛蓝,彩虹不会永远光彩照人。在美得事情也会有阴影,我们也一样,成长中的我们难免会出现烦恼,但这些烦恼并不可怕,关键是我们怎么去克服它,而我的人生一大烦恼就是胆小。

小时候,我常常因为受了一点惊吓,就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次,奶奶看见了走过来轻轻地摸了摸我的头,轻声对我说 “孩子,人怎么会没有烦恼呢?人人都有烦恼,你看这地上的小草,他也有自己的烦恼。”“啊,小草也有 烦恼?那是什么呢?”奶奶笑了笑说“它每天都在想,要是每年都是春天该多好啊,这样我就不会枯萎了。但是后来小草经过自己的努力,克服了这个烦恼,即便每年他们都会枯萎,但是到了春天又会重新发芽,又开始了他们人生的又 一段路程。“野火烧不尽,春风 吹又生。”孩子你要学习小草这种顽强的精神。记住奶奶的话,再大的烦恼,再大的困难都是能够克服的,关键在于自己,如果你都胆小怕事,那么烦恼永远不会被解决,要学习小草这种坚强的精神。”

长的以后我离开了奶奶的院子,升入初中以后,我似乎明白了奶奶的话,我照着奶奶教给我的去做。对,烦恼事靠自己解决的,来吧,胆小我不怕你,我要克服你!此后的每一天上课我都认真听讲,上课积极的回答问题,我还及 时参加学校举行的各项活动。渐渐的我发现自己不再那么胆小了,我变得坚强了。当我被人欺负,被朋友误解时,我不在会自己一个人偷偷的哭,我会想办法去解决这些事情。

现在我真正明白奶奶的话“解决烦恼靠自己,而不再于别人。”我要让阳光永远灿烂,天空永远湛蓝,彩虹永远光彩照人,我要世界没有烦恼,让世界美丽。

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