干部五项增能行动心得体会报告 干部五项增能行动心得体会报告范文(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐干部五项增能行动心得体会报告一

抱歉！原谅我辜负了您的期望，因为这件事我想了好久，碍于许多事和无奈，没有勇气对您说，但是，我还是说出来比较好吧，我不想干了！

原谅我的软弱，我想辞职，主攻学习。我也不在乎什么优秀干部。

我想我很懦弱，没有勇气去罚同学，亦没有勇气给您交差，夹在您和同学之间，我不知如何解决，问题一天比一天多，矛盾不断升级，我不得不选择退出。我知道这事逃避，但是我别无选择，这是无奈之举，同时我也没有耐心再次夹在你们中间，这让我感到痛苦。或许，我想的复杂了，但是责任、友情、师命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益紧张，我不确认我在以后的时间里还能不能承受，我想我应该保护自己。看到这儿，您是不是觉得我小题大作了？可是我真的受了很多委屈，我内心真的矛盾过、挣扎过，我真的好累、好累。

我觉得我并不适合职场工作，也许您会说，这正好是个锻炼的机会，不，这对我来说太难、太难了，继续把这个工作嫁给我，会适得其反，请您成全我！

不一样的同学，让我感到不是很满意，我为他们操了太多的心，累！

这两个月的班委生活，让我学到了许多，让我失去了很多，让我悟到了许多，中止，对谁都好吧！

我想我这是极不负责任的表现，但，我别无选择，请成全！

学生：xx

20xx年xx月xx日

推荐干部五项增能行动心得体会报告二

2018年，本人在市纪委、市生态委党委的正确领导下，在班子成员的相互协助以及全委广大干部职工的大力支持下，努力克服不足，不断充实完善自己，通过积极工作，较好地完成了组织上交给的各项任务。

一、加强自身理论学习,加强自身党性修养。

身为纪检干部，我深知学习对人生的重要性、自身素质对工作的重要性,面对新的形势、新的任务、新的要求，我时时刻刻将学习作为一种追求、一种责任、一种竞争、一种修养来要求自己，激励自己，约束自己，使自己在学习中不断充实、不断完善、不断进步，力求做到“三个结合”: 一是全面学与系统学相结合。在注重读书看报的同时，充分利用党委中心组学习,第__纪检组集中学习,党校脱产学习等形式认真学习十八届六中全会精神,特别是_同志代表十八届中央委员会向十九大所作的工作报告,修改后的党章,十九大公报。结合”两学一做”学习教育、3个条例2个准则的专题学习,撰写了3篇学习心得、感悟.二是交流与探讨相结合。为确保学习效果，我十分注重学习的方式和方法，主动寻求交流与探讨，力求在学习和相互学习中达到吐故纳新，给单位上了两次党课,完成了一篇调研文章。三是理论和实践相结合。坚持学理论以清醒头脑，坚持学业务提高服务水平，坚持学科技跟上时代潮流,向书本学、向制度学,在工作中学、在干事中学，通过学习提高，保证了做好简单的事，不犯简单的错。

作为一名党的执纪领导干部，我都时刻牢记这一诫训，以中央八项、省委__项规定和市委__条实施细则作为自己的行为准则，做到抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验,,努力做到追求良好风尚，养成良好习惯,做到讲感情绝对不能坏原则，讲灵活绝对不能坏规矩，讲潇洒绝对不能坏纪律.一年来，我结合“两学一做”学习教育,认真学习党章、_总书记系列重要讲话精神和党的路线、方针、政策、国家法律法规等规定动作,刻苦钻研业务理论知识，不断加强自身的党性修养，不断提高自己的政策理论和业务水平,思想上不断完善、政治上不断求强、业务上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应了日益艰巨的工作任务的需要。我坚持以身作则，模范遵守廉洁自律的各项规定,不进营业性酒店、歌舞厅，从不接受任何吃请或请吃，下基层检查工作或出外开会都是轻车简从，从不刻求排场，不接受烟酒招待，坚持吃便饭,认真执行重大事项报告制度，坦诚接受组织监督,在纪检监察机关内，凡要求同志们做到的，我首先做到，凡是禁止同志们做的，我坚决不做。

二、履职必尽责，尽责敢担当。

一年来，以开展“两学一做”学习教育、“两抓两建两树”专题活动为载体，认真贯彻落实中纪委 、省纪委、市纪委全会精神，并按照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”4个方面的要求，扎实开展执纪监督问责工作。

(一)全面落实“两个责任”，助推从严治党向基层延伸

一年来,我们聚焦党风廉政建设和反腐败工作的新目标、新任务、新要求，坚守政治红线、纪律底线，着力解决该谁做、做什么、做不好怎么办的问题，着力解决做没做、做得如何、发现问题怎么处理的问题，依法从政、廉洁从政更加自觉：

一是制定和完善了市生态文明委全面从严治党主体责任和监督责任“五项清单”，进一步明确领导班子党风廉政责任分工，落实“党政同责”、“ 一岗双责”，推动全面从严治党向基层延伸。通过党风廉政建设责任分解、责任检查和责任考核，构建权责明晰的责任链条。

二是贯彻市委、市纪委关于落实“两个责任”的要求，组织党政主要领导与班子成员、委属单位及机关处室签订党风廉政建设责任书，突出“定责”、“ 亮责”、“ 述责”、“ 评责”，构建横向到边、纵向到底的监督责任体系。

三是与中央、省环保督察结合，制定了市生态文明委2018年纪检监察工作要点，召开了全委系统党风廉政建设及纪检监察工作大会，明确2018年党风廉政建设和纪检监察工作思路、工作目标和工作任务。

四是根据省林厅纪检组、环保厅纪检组“两个责任”工作部署，按时上报市生态文明委党委履行主体责任及委纪委履行监督责任的报告，开展了对委属单位“两个责任”落实情况的专项检查，听取委属单位“两个责任”落实的情况汇报，并对委属单位“两个责任”落实情况逐个点评，督促各单位做好自查自纠、总结经验做法、完善规章制度等，将落实整改情况纳入年度党风廉政责任制考核。

(二)全面夯实“三廉”教育，筑牢拒腐防变的道德防线

一年来，我们以“两学一做”常态化, 将廉政宣传教育作为“第一课”，做到反腐钟常敲、倡廉雨常下：

一是强化节日廉政教育，组织开展元旦、春节、端午、中秋、国庆期间廉政教育，注重廉政教育提醒，借助内网平台、qq群、微信群等载体推送廉政短信、廉政格言等，增强党员干部拒腐防变免疫力，严防“节日病”发生。

二是结合生态文明委系统实际，开展以“严纪律、明责任、促发展”为主题的“思廉”系列活动，组织机关和委属单位党员干部预防职务犯罪警示教育基地，开展警示教育并进行廉政承诺签名，切实提高党员干部的廉洁自律意识。

三是组织委属单位负责人上廉政党课，开展“庸、懒、散、拖”专项整治等活动，提高党员干部的履职主动性和担当力。

四是深入开展生态文明委系统职务犯罪的教育与预防工作，督促机关处室以及委属单位开展廉政风险点排查，深入分析诱发风险因素及后果，制定完善相应的防控措施。

(三)全面盯紧“四风”问题，强化监督检查持续深入推进

一年来,我们按照“经常抓、深入抓、持久抓”的要求，实行监督多样化、经常态化，盯紧“三类人”和纠正“四风”，在强化责任追究上下功夫、出实招、用力气，对不担责、不作为、“两个责任”不落实或者落实不到位的，严格实施问责，促进中央八项规定精神落地生根：

一是持续开展节假日重点时段公务接待、公车管理、遵守廉政规定等方面的督查工作，对督查中发现的问题及时纠正、限时整改。

二是持续开展廉政风险防控排查，形成以工作岗位为点、工作程序为线、监督制定为面，环环紧扣的廉政风险防控机制，筑牢廉政“防火墙”。

三是扎实开展林业(环保)综合巡查。2018年,我们结合中央环保督察,成立了以纪委书记为组长的问题线索集中分析研判处置小组，进一步修订完善了有关制度，严格落实和执行问题线索五类处置方式，对问题线索按集中受理、建立台帐、分析研判、摸底了解、分类处置、结果反馈、问题整改七个步骤进行管理，科学运用和处理好抓早抓小、快查快结与有案必查、违纪必究的关系。在__月__日至__月__日期间，依法依纪对涉及失职、渎职和不作为、慢作为的相关单位和责任人实施约谈和问责__人次。其中：约谈__人次(市级__人、区级__人)，涉及县级_人次、科级__人次、一般__人次)，问责__人次(县级干部__人、科级干部__人、一般干部__人)，诫勉谈话__人、党内警告__人、行政警告__人，处罚企业__家、行政拘留__人、处罚__万元。201_年__月，中央第__环境保护督察组正式反馈意见，对涉及我市的__个问题(个性问题__个，全省共性问题__个)，制定了专门的整改方案，明确整改责任、整改时限，细化__项措施全力整改。截止201_年12月31日，已完成整改87项，基本达到既定的序时要求。此外，中央督察组进驻前省自查自纠40个突出环境问题，已有33个完成整改，7个问题整改正在推进中;348个需持续推进或长效管理的信访问题已完成271个。

(四)全面践行“四种形态”， 扎实开展纪律审查工作

一年来，我们从政治的高度去认识监督执纪“四种形态”、以纪律的思维来把握监督执纪“四种形态”、以教育的理念贯穿监督执纪“四种形态”、以担当的勇气落实监督执纪“四种形态”：

一是把抓早抓小做到位。对一些苗头性、倾向性问题早发现、早处置, 防止小问题演变成大问题，把踩到纪律红线边缘的党员干部拉回正轨。

二是把纪律审查抓到位。对行为已经破纪，但尚未铸成大错的干部，该处分的处分，该处理的处理，不以批评教育、诫勉谈话等代替纪律处分，使轻违纪党员干部及时知止收手，把陷在“灰色地带”、困在“亚健康”状态中的干部挽救回来,对那些纪律处分已达不到惩戒目的“极极少数”党员，坚持“刮骨疗毒”，在高举纪律戒尺的同时，重拳出击“拔烂树”。

三是把执纪方式转到位。集中精力把监督执纪问责工作落细落小、抓好抓实，把工作目标从“盯违法”向“盯违纪”转变，把处理方式从“单一化”向“多样化”转变，把工作重点从“惩处极少数”向“管住大多数”转变，把工作着力点放到协助党委抓纪律、管纪律、维护纪律、执行纪律上来，以严明的纪律推进全面从严治党,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

推荐干部五项增能行动心得体会报告三

班级管理工作是学校的一项中心工作，作为班主任，我们都深感要带好一个班是一件十分不容易的事；班级管理的成功与否，其牵涉的因素往往是多方面的。在这众多的因素中，我深深体会到充分发挥好班干部在班级管理中的作用能替班主任管理班级减少很多苦恼。如何发挥班干部在班级管理中的作用呢？

作为班主任，工作严谨细致固然重要，但毕竟不可能每时每刻都跟在学生后面，尤其是应对我们的高中生。即使能做到，如果未能充分调动学生自我管理班级的进取性，工作往往是吃力不讨好。实际上有一支精干高效的班干队伍是班级管理成功的一半。班干部就是班主任的“左右手”，相信学生的管理潜质。我们必须认识到位。

几年的班主任工作使我深刻地认识到班干部在班级管理中的重要作用，所以在工作中我十分重视班干部的选拔和培养。每次接到新班时，常常是经过原班主任了解每位学生情景，召开部分学生座谈会、与个别学生谈话等方式，尽快确定班干部人选。选拔班干部时引入了竞争机制，同时，我还注意学生学习成绩与本事的兼顾，成绩好的同学，不必须都具备当班干部。学习成绩一般但如果对班工作有进取性和较强的组织管理本事，这些同学也可当班干部，这样不仅仅有利于加强班级管理，并且能够激发这些同学的学习热情。

班干部的人选确定之后，应当重视做好培养的工作。应当把工作方法教给他们，对他们的培养要体现一个“由扶到放”的过程。针对每个班干部的优点和存在的不足之处，帮忙他们扬长避短，不断提高他们在同学中的威信。经过落实职责制、压担子等方式，尽快培养一支具有较强管理本事的班干部队伍。

俗话说：”巧妇难为无米之炊”。再能干的班干部，如果没有一套严格的制度作为他们开展工作的依据，那么，他们在工作中往往会觉得不知如何操作。鉴于这种情景，我是经过班会建立贴合本班实际的班规，作为班干部管理的依据。

但要使班规得到落实，必须采取一些有效的措施。具体是：

1、落实好每个班干部的工作职责。

2、值日班长负责制。值日班长负责班级每一天的每个同学平时在学习、纪律、出勤及参加、安排当日学校的会议、工作等方面的管理登记，做好检查督促的工作，这样既能锻炼每位班长的组织管理本事，又能节省每位班长的学习时间。

3、班长组织班会。每周结束之后，班长把过去一周每位同学的得分和扣分情景进行累计，在每周的班会课上对上周本班各个方面的情景进行小结，每月张贴对每位学生的考核分数，这些资料作为评选“三好学生”、“优秀学生干部”，以及评定每位学生德育等级、助学金的发放等的重要参考。组织本次班会主题。

有了严格班规和管理措施，班干部在开展工作时才能做到有章可循，有的放矢，避免盲目性和随意性；普通同学才更懂得如何自我规范、自我教育，逐步培养良好的行为习惯。这样，班级管理才能走向规律化、科学化，管理质量的提高才有切实可靠的保证。

对班级的管理，班主任要大胆放手，把管理工作交给班干部；要鼓励他们敢想敢干，敢抓敢管；要容许他们在工作中有犯错误的可能。对于班干部的工作，班主任要做到有的放矢、合理指导。这样，班干部才会在实际工作中尽快成长起来，才能充分发挥他们在班级管理中的主力作用。

由于班干部与普通同学年龄相同，思想、观念十分接近，他们之间的沟通往往比师生之间的沟通要容易得多。他们的一言一行在同学中的影响力往往是不容低估的。只要班主任大胆放手让他们去开展工作，往往能够收到事半功倍的效果。

充分发挥班干部的作用，并不意味着工作量的减少和减轻，班主任要把更多的时间和精力用于了解班里的各种情景，用于做好家访工作和协调各位科任教师与学生间的关系，以便及时综合各种因素作出决策，指导班干部处理好班里的日常事务，使班级之”船”正确航行。

总之，如果班级管理只靠班主任辛辛苦苦的“保姆式”管理，靠专横高压的“专政式”管理，或不负职责，缺乏明确目标的“放任式”管理，这样是注定要失败的，充分发挥班干部在班级管理中的主体作用，进而培养全体同学的自管自治本事，这是实施民主管理，优化管理质量的关键，是尊重学生个性发展，培养创新型人才的根本保证，班主任工作任道而重远需要我们各位同仁共同探索。

推荐干部五项增能行动心得体会报告四

为确保全县校园安全稳定，全面落实学校安全工作“一岗双责”，强化学校安全工作的监督和指导，根据《重庆市教育委员会、市人民政府教育督导室关于开展重庆市2015年中小学幼儿园安全工作专项督导的通知》(渝教督〔2015〕12号)要求，开县教育委员会、县人民政府教育督导室印发《关于开展学校安全工作专项督导的通知》(开教督〔2015〕17号)文件，于3月16日至4月10日，对全县中小学幼儿园的安全工作进行了专项督导检查。现将督导自查情况报告如下：

全县学校校点多、面广量大，涉及公民办高中、初中、小学(含村校)、特殊教育学校、中职学校、幼儿园(含附设园)共714所。县教工委、县教委、县政府教育督导室高度重视，组织召开了全县安全工作专题会议，及时部署工作，责任落实到人。采取“四级督查”(学校自查、片区督导中心检查、片区交叉督查、五大专职责任督学组随机抽取督导)、重点督查和随机督导等方式，紧紧围绕安全教育及应急演练、日常安全管理、交通安全、食品卫生安全、消防安全等五大重点领域进行了认真细致地专项督导，促进了全县学校在人防、物防、技防、联防基础建设方面不断完善，安全工作稳中求进、规范运作、深入推进的良好局面。

(一)充分发挥“三级网络”作用。落实校级督导室、十三个片区督导中心和五大专职督学责任区的“三级网络”督查机制，充分发挥“三级网络”作用。一是学校自查。3月20日前，各校按照文件要求切实开展自查整改，并形成自查整改报告。二是片区排查。3月20日至3月26日，各片区均衡发展(督导)中心在开学检查的同时，重点对安全督导的五项内容(安全教育及应急演练情况、日常安全管理情况、交通安全情况、食品卫生安全情况、消防安全情况)全面开展专项排查，并于3月31日前，以片区均衡发展(督导)中心为单位，将辖区内校(园)的自查整改报告和均衡中心的排查报告统一报送到县教委安稳科和县政府教育督导室综合科。三是县级专项督导。3月28日至4月10日，县教委、县政府教育督导室组织片区交叉督导组以全覆盖方式和五大专职督学责任组以随机抽取的方式同时展开对学校的县级专项督导。督导结束后，县政府教育督导室向被督导学校反馈督导意见，公布督导报告。

(二)实现全县学校、校点全覆盖。本次督导，一是要求13个片区均衡发展(督导)中心加强对辖区内独立完小、村校(教学点)、各民办中小学及幼儿园的重点排查;二是要求五大专职督学责任组在随机抽取时，规定不少于20所学校(含中职、普通高中、初中、小学、幼儿园等不同类型学段的学校，其中农村学校(含教学点)不得少于6所，民办中小学不得少于3所、民办幼儿园不得少于3所)，以实现全县学校安全稳定大排查的“全覆盖”。

(三)采取片区督导中心“交叉督查”。全县13个片区督导中心，分成13个片区交叉督导组，各组3人(片区督导中心主要负责人带队，1名片区安全专干，1名素质高、熟悉业务、作风过硬的学校分管安全工作的副校长或安稳办主任)，通过现场抽签，分赴被督导片区的学校认真进行督导，各片区被督导学校积极配合交叉督导组开展好交叉专项督导工作。

(四)严格“四不两直接”工作纪律。县级安全专项督导，采取“四不两直接”(即不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待，直奔基层，直插现场)暗查暗访的检查方式，直接到相关学校开展督查，并坚持实事求是的原则，坚决不搞形式主义和走过场。

(一)责任到人，打造校园安全管理新局面

1.树立“一个观念”，做到“四个同步”。全县教育系统牢固树立“一丝不苟保平安”的观念，严格落实“一岗三责”(管事管人管平安)，坚持预防为主，综合治理，抓细抓实抓常，做到校园安全与教育管理“四个同步”，即：同部署、同落实、同考核、同问责。

2.构建“一张网络”，确保“三个覆盖”。一是实施“三纵、四横、五立交”安全管理网络。“三纵”指教委-片区-学校的纵向管理。教委实行党政领导负总责、分管领导具体负责、其它领导“一岗三责”和“分片包干督查工作”的工作机制;片区实施教育均衡(督导)中心与辖区学校安全“捆绑考核”的管理机制;学校落实校长“第一责任人”的工作制度。“四横”指学校安稳办153人、法制副校长153人、校警150人和校园保安812人的安全工作横向管理。“五立交”指班级学生安全委员和寝室信息员1万余人、护校队1500余人、护学岗2000余人、调解委员会1100人、校外安全义务监督员200余人的交叉立体的安全管理网络。二是做到“三个覆盖”。即全岗位覆盖，按照“谁主管谁负责，谁的地方谁负责，谁的工作谁负责”的要求，全员抓、抓全员。县教委与各级各类学校签订《安全教育管理目标责任书》606份，学校与班主任签订《安全目标责任书》5948份，班主任与学生签订安全承诺书20余万份。全方位覆盖，让安全管理覆盖学校所有部位和环节，实现校园安全无缝管理。全时段覆盖，实行全时段抓安全，让安全贯穿在学生学习、生活的各个时段，全方位培养学生的安全意识。

(二)以人为本，构建校园安全教育新常态

1.坚持安全教育“四结合”。一是坚持安全教育与法制教育相结合，强化师生法制观念，增强了师生的安全意识和自我防范能力;二是坚持安全教育同课堂教学相结合，在各科教学中结合实际渗透安全教育;三是坚持安全教育同德育活动相结合，使学生养成良好的行为习惯，更好地遵守道德规范和法律法规;四是坚持安全教育同心理健康教育相结合，利用心理健康教育课和心理咨询等多种形式对学生进行心理疏导，调节学生的情绪，稳定他们的思想。

2.坚持安全教育“四化”。一是安全教育课程化。将安全教育纳入教育计划，每周开设0.5-1节安全法制教育课，做到“计划、课时、教材、师资、经费”五落实，坚持每节课的最后1分钟对学生进行安全警示教育;二是安全教育常态化。坚持每节课安全铃音和每天安全短信，实施“学校安稳干部、校园保安、锅炉工人、校车驾驶员、食品安全管理员”等各类教育培训100余次;以“全国中小学生安全教育日”、“安全生产月”、“防灾减灾日”、“消防宣传教育日”、“法制宣传日”等开展主题教育活动700余次;与亚洲伤害预防基金会联合开展道路交通安全教育，建立项目学校37所，建成校园交通模拟角37块;统一展出法制宣传展板300余套;举办安全宣传橱窗或板报500多期次，展出安全展板700余块，悬挂安全标语900多幅等，积极营造浓厚的安全教育氛围，使学生时时刻刻都能潜移默化地接受安全教育。三是安全教育社会化。通过召开家长会、“致家长一封信”、“小手牵大手”、“万名教师进家庭”等方式，发放安全宣传手册20000余份，签订《家校公约》20万份，提高了家长的安全意识，明确了家长的监管责任，逐步建立社会、家庭、学校“三位一体”的安全教育及防范工作机制。四是安全演练实战化。健全校园突发事件应急处置机制，完善各类安全事故应急处置预案，每期至少开展一至两次应急演练，并根据实际情况和季节气候特点等，开展“消防、交通、食品卫生、反恐防暴和寄宿生夜间疏散”等安全应急演练1000余场次，做到练为战用，切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力。

推荐干部五项增能行动心得体会报告五

 尊敬的领导：

我怀着万分懊悔的心情写下这份检讨书，以此向尊敬的领导们和亲爱的同志们表达我对于我名下持有的股票漏报违规行为的检讨，这次犯错误，自己想了很多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误，也对自己所犯的错误感到羞愧。我知道这些事项的漏报是不应该的。

我深刻的明白，纪律是一切党员领导干部行为的基础,所以组织一直以来反复强调个人情况上报制度的重要性。可是我漏报的行为不光是辜负了领导对我关心和栽培，也给我们的组织抹黑了.错就是错,我不想找任何的借口。对于这次行为，我深知自己影响了集体的形象,影响了组织的整体纪律性。

通过重新学习，我深刻领会了近年来领导干部个人事项报告制度发生的一些新的变化，扩大了申报范围、细化了申报事项，尤其是领导干部持有的股票代码也要填写，此项制度必定会成为打击腐败、预防腐败的有力举措。之前我对上级精神没有领会到,这是对我的工作将会是重大的损失和遗憾。

在今后的工作中我会以此次漏报事项作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，以后工作会更加认真负责，兢兢业业，

我对此很惭愧。我保证此类事情不会再有第二次发生。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是自以为是，没有认真按照上级要求去做。

3、平时对自己要求懒散,没有认真将上级的规定作为自己的行为准则。

俗话说亡羊补牢为时未晚,我将在以后的工作中严格执行上级的规章制度,不光是做到应报事项不迟报漏报,在平时的工作和学习中加倍努力以实际行动来践行我今天所做下的保证。

请领导看我的实际表现!再次诚挚向您检讨!

检讨人：xxx

推荐干部五项增能行动心得体会报告六

任职以来，我严格要求自己，以职责为工作出发点，时刻不忘履行好农村干部的职责，及时了解村民的意愿，切实为村民多办实事好事，得到了村民与上级领导的认可。现从德、勤、绩、能、廉五个方面作如下述职。

村干部个人述职述廉报告：担任村干部以来，我始终牢固树立世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，保持良好的道德风尚，从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象”，身体力行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保一方平安，富一方百姓，把加快发展、致富村民做为头等大事来抓。

1.加强学习。一是加强理论学习，提高理论素养。我始终坚持加强对马克思主义理论的学习，坚定不移地用马克思主义理论武装头脑，以此作为统揽全局，贯穿各项工作的灵魂;二是深入学习贯彻“三个代表”重要思想，并联系实际进行深入思考，增强了在实际工作中加之贯彻的自觉性;三是学习xx大精神，深刻理解走有中国特色的社会主义道路的重要意义，体会科学发展观在新农村建设中的指导意义;四是学习新农村建设的相关政策，理解新农村建设的含义，明白新农村建设的要求，以便更好的开展工作。

2.深入群众，深入实际调查研究，正确决策。我常常深入农家小院，切实了解村民需要，解决村民实际困难。

3.珍惜团结，维护团结，搞好方方面面的团结。我严格要求自己，从不讲无原则的话，不办无原则的事。一是坚持民主集中制原则，服从上级领导，维护班子的集中统一。二是维护我村领导班子的团结。我十分注意保持与两委其他成员之间经常性的工作沟通，相互交换意见，对村中重大问题，始终做到充分酝酿，广泛征求意见，两委会讨论通过。在工作中，做到与其他成员的相互支持、相互帮助、相互理解、相互配合，使班子内部形成了浓厚的团结氛围。

我始终保持良好的精神状态投入到各项村务工作之中。在抓通村康庄工程、水利水渠修复、村庄整治等重点工程中，我都亲自蹲守在施工现场监督工程过程和质量。

积极寻找新的经济增长点，加大发展万亩笋竹两用林基地建设和5000亩竹子现代示范园区建设;成功举办了全县竹子现代示范园区现场会的顺利召开。完成炉西、晓燕村庄整治和民间道路建设，帮助完成2户低保户危旧房改造;完成2.5公里长的水渠修复。

在廉洁自律方面，我能够自觉按照“八不准”要求，严格要求自己，始终保持清政廉洁的作风。本人从没有利用职权和职务上的影响，获取一己私利的行为，没有私自从事经营活动的行为，没有假公济私、化公为私的行为，没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。从不搞特殊化，尽量减少应酬，把主要的精力投入到工作中去。总之，自己在党风廉政建设方面，能够自觉养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。同时，多次在党员干部大会上强调党员干部要廉洁从政、清白做人，要求大家一定要保持艰苦奋斗的作风。

虽然在过去的一年里取得了各项事业的进步，但是过去的成绩并不代表将来的发展，我深知我村的发展在面临许多良好机遇的同时也面临着很多问题，但我对我村的未来仍充满无限希望，在上级部门的指导下，在全体党员干部和村民的齐心努力下，我有决心、有信心，做好本职工作，为我村的新农村建设做出我应有的贡献。

推荐干部五项增能行动心得体会报告七

同志们：

首先，我代表县四套班子向各位表示祝贺!按照《党政领导干部选拔任用条例》有关规定，今天把大家召集在这里进行集体谈话，主要是通过与大家谈心、交心，进一步提高大家的责任意识，鼓励大家在新的工作岗位上，以饱满的精神状态，全力以赴地做好各项工作。下面，我讲四点意见，与大家共勉。

坚决服从组织决定，是每名领导干部应有的态度和觉悟。此次干部调整，县委从全县大局出发，反复权衡、比较，可以说县委的安排对大家都是关心的、爱护的，无论是哪种安排，都饱含了组织的信任和重托。在座的都是党的领导干部，希望大家不管做什么工作，不管是老同志还是新同志，都要看到自己的成长和进步，离不开组织的培养教育，离不开群众的支持拥护。因此大家要从讲政治、讲大局的高度出发，在涉及个人职务变动、进退留转问题上，正确对待自己，正确对待组织决定，正确理解县委的意图，识大体、顾大局、守纪律，真正把思想统一到县委的决策上来。县委殷切希望在座的各位都能倍加珍惜组织的厚爱和重托，倍加珍惜群众的信任和期待，切实增强历史使命感和政治责任感，以更高的标准严格要求自己，以更公正清廉的形象服务社会，以加倍的努力投入工作，以显著的成绩证明自己，真正做到不辱使命、不负重托。

“平时下得苦功夫，用时方显真本事”。 学习是我们每一名干部的立身之本，作为领导干部更是要把学习作为生活习惯、精神追求，作为安身立命、履职尽责的内在需要，坚持学习“没有终点，只有起点”、“没有毕业，只有毕生”的理念，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。要多学科学理论。政治上的清醒和坚定，源自于理论上的清醒和坚定，不要认为政治理论枯燥乏味，那只能说明你们没有学懂学透。作为一个现代型的领导干部要有所作为，绝对离不开理论指导，只有善于理论思维，看问题才能高屋建瓴，抓工作才能切中要害。要多在实践中学。学习的目的在于运用，知识向能力的转化，媒介就是实践。所以我说县直单位的要经常到乡镇看一看，到工作一线去走一走，乡镇的要经常到县直单位串串门，多了解最新的工作精神，加强工作沟通，及时总结经验教训，用学到的新思想、新知识、新经验解决实际问题，创造性地贯彻执行党的路线方针政策，在解决实际问题的过程中不断学习新思想、新知识。要多向群众学。千万不要小看群众，要视群众为老师，虚心向群众学习请教。始终保持谦虚谨慎的态度，摆正心态、放下架子，诚恳地与群众进行交流，从群众的鲜活思想中汲取营养，从群众生动的实践创造中提炼经验，不断完善工作思路、改进工作方法。

廉洁自律是党员领导干部必备的政治品德，是保持共产党员先进性和纯洁性的基本要求，也是拒腐防变的第一道防线。古人说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”领导干部只有严于律己，在勤政廉政上作出表率，才能把单位的好风气树立起来。因此，我们要始终做到自重、自省、自警、自励，以良好的工作作风带动良好党风的形成，以良好的党风和政风促进社会风气的好转。希望在座的同志在实际工作和生活中坚持以身作则，以自己的模范行动，影响和带动广大党员干部。用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想觉悟和精神境界，树立起健康的生活情趣、良好人品和“官德”，自觉抵御腐朽文化和生活方式的侵蚀。要慎独、慎微，不该做的事不做，不该说的话不说，不该去的地方不去，时刻用党性原则约束自己，用反面典型警醒自己，用群众的期盼反省自己。

民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度。希望大家到新岗位开展工作时，都要严格按照民主集中制原则办事，决不允许独断专行，更不允许个人凌架于组织之上。大家要明白“个人说了算，决不是有威信的表现;个人说了算，往往是犯错误的先兆”。贯彻民主集中制原则，既要反对个人说了算，也要防止谁说了也不算。要懂得尊重别人，广泛听取不同意见，依靠集体的智慧和力量，做好各项工作。班子副职对“班长”要多理解、多支持，积极参与集体决策，无论分管什么工作，担任什么职务，都要自觉维护班子的整体形象和领导权威，决不能只管分管工作而不顾全局工作，只强调局部利益而忽视整体利益，更不能离开集体领导而自行其是。同时，要主动接受各方面监督。我们要深刻认识到，监督是对自己的关心爱护，加强监督决不是跟谁过不去，更不是“整人”，要以积极的态度对待来自各方面的监督，督促自己不能松懈，促使自己不断进取。

同志们，“好风凭借力，扬帆正当时”，新的工作岗位责任重大，使命光荣，大家一定要夙夜在公，勤勉工作，与新的同事一起齐心协力，同向同行，为早日实现“居中崛起”作出新的更大的贡献。同时，值此新年来临之际，预祝大家新年快乐，身体健康，工作顺利!

推荐干部五项增能行动心得体会报告八

姓名xxx，男，汉族，1947年2月11日生于山西省孝义县兑镇乡偏城村贫苦的农民家庭。现在中国人民解放军陆军第二十八集团军政治部工作，任纪委办公室副主任（以副顶正）。

解放前，家境贫穷，父亲张立光被迫给地主扛活谋生。家乡解放，分得田地耕牛，互助组、合作化开辟了富裕之路。“党是救星”“社会主义好”，在自己幼小的心灵里打下了深深的烙印。

家庭八名成员，除父亲{已故）外，有母亲徐忠堂，还有一兄一弟两姐一妹，均已成家。兄张福栋、姐张福兰为中共党员。本人与1947年结婚，爱人周春英，生二女，家庭状况良好。社会关系主要成员有姨姨徐春莲，家庭妇女。家庭及社会关系主要成员均无政治历史问题。

自幼喜欢读书。六岁上幼智班。1954年9月至1958年7月在本村初小1至4年级；1958年9月至1960年7月在桑湾村高小5至6年级；1960年9月至1963年7月在兑镇初中1至3年级；1963年9月至1968年1月在汾阳高中1至3年级。1966届高中毕业。

学生时代，刘胡兰、向秀丽、刘文学、雷锋、王杰、焦玉禄等英雄人物的事迹给自己以深刻的影响和熏陶，促使勤奋好学，刻苦奋进。八岁加入少先队，十四岁加入共青团，十七岁担任高中班团支书。学业成绩总评优秀。曾被评为优秀少先队员、模范共青团员、四好团支书。

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1968年2月，志愿报名，光荣应征入伍，来到北京军区工程兵第六工区一六五团二连。迎接第一个考验的是艰苦的施工任务。面对“住山沟、爬山头、拿镐头、搬石头，外加窝窝头”，决心自觉磨练。年终受到连嘉奖，被党支部列为新兵中第一个“纳新”发展对象。1969年调工区政治部宣传科从事新闻报道工作，年底部队移防北上，工区改编为陆军第二0六师，本人服从改编，随队北上。1971年5月被提升为干部报道员；1972年1月被提为见习干事；1973年4月被提为新闻干事，一直到1976年10月，七年间，经常深入连队调查情况，加班加点赶写稿子，采写的稿件曾被《人民日报》、《解放军报》、《新华社通稿》及部分省级报刊、电台刊用过。

1976年10月调到本部组织科当干事。1979年6月任组织副科长。1981年4月提升为秘书科长。四年间，正值粉碎“四人帮”之后，做了大量组织整顿工作。受到师党委嘉奖，出席了北京军区第四届党代会。