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新中国史学习个人心得体会实用(模板16篇)

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新中国史学习个人心得体会实用(模板16篇)
2023-11-23 13:47:38    小编:ZTFB

总结是思考的时刻,让我更加深入了解自己。写心得体会时,要注意言简意赅,避免冗长的叙述,凸显重点。通过阅读这些心得体会范文,我们可以获取到一些写作的技巧和方法。

新中国史学习个人心得体会实用篇一

近年来,新中国的发展已成为了人民越来越关注的话题。作为一名学生,我们在学习新中国史的过程中,可以深深地感受到新中国的变化和发展。本文将从新中国成立初期的坚定信念、新时代的发展纲领、思想文化的内涵、教育与科技的进步以及全球影响等方面阐述个人心得及体会。

第一段,新中国成立初期的坚定信念。新中国成立之前,中国已经经历了几十年的战乱,特别是抗日战争中,中国军民齐心协力为抵抗外来侵略的形成了坚定的信念。1949年中华人民共和国成立,时任主席毛泽东在“开国大典”上发言“我们要实现中华民族伟大复兴的梦想,我们要把我们伟大祖国建设得更加强大。”这种坚持不懈实现民族复兴和以人民群众为中心的思想,是新中国成立初期最值得我在人们学习的品质之一。

第二段,新时代的发展纲领。改革开放以来的新时代,以国家为中心的发展纲领一直贯穿于各个领域的发展。政策的落实,包括三个代表精神、科学发展观、一带一路倡议以及创新引领使国家不断走向更高层次、更辉煌的昌盛之路。而正是在这样的纲领推动下,国家各方面的发展步入了快车道,经济不断增长,社会各方面的发展也井井有条。

第三段,思想文化的内涵。新时代下,国家思想文化的内涵也日益丰富。在国家多年的文化建设中,科学、技术和文化艺术得到融合,中国传统文化得到了推广,同时西方文化也将其精髓带入到社会建设中。

第四段,教育与科技的进步。作为新中国不可或缺的领域之一,教育和科技在新时代中也经历了巨大的变化。教育的规模不断的扩大,不仅培养了学生扎实的文化素质,同时也进一步激发了全民创新的热情。在科技领域,国家将人工智能、5G、大数据等领域列为重点发展项目,以便将前沿科技推向未来。

第五段,全球影响。在国家越来越重视视野和全球影响的当下,新中国无疑已经成为了世界的一极。无论是在国际会议上,还是在联合国的讲坛上,都能看到我国的指引和声音。这使得新中国成为了世界的一大强国,也强化了国人的自豪感。

总结,新中国的发展经历着日益迅猛的步伐,其内在的力量、纵深的思考和对未来的展望,都是近代现代国家崛起的典范。此次学习新中国史,我意识到了国家在不断发展进步中所展现出来的种种新的特质,人们要知道理解这些特质的意义,认识新中国的发展历程,也是我们不断发展前行无上的力量源泉。

新中国史学习个人心得体会实用篇二

教师是一个有着特殊职责和使命的职业,教师既是知识的传承者,也是国家和社会的灵魂工程师。作为一名教师,了解和学习中国近代史的重要事件,对于提高自身的教育质量和教育水平具有重要意义。在学习“教师新中国史个人心得体会”的过程中,我深受启发和鼓舞,对于教师这一职业有了更加深刻的理解。

在新中国建立初期,国家进行了一系列的教育改革。毛泽东主席曾经提出了“教育要面向工农兵,面向劳动人民、贫下中农、工人阶级、革命军人”等口号,使得教育从此与实际生产和劳动紧密结合在一起。作为教师,我们要积极响应党的教育方针,立足实际,面向基层,以扎实的教学工作带动和服务于地方经济的发展。

改革开放以来,中国教育经历了一系列变革。高考制度的改革使得教育资源得到了更加合理的分配,每个孩子都有了受教育的机会。作为教师,我们要把握住这个机遇,激发学生的学习动力,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

教师要不断提高自身的业务能力和教育观念,以适应时代的发展需求。当前,信息技术的快速发展给教育带来了前所未有的挑战和机遇。电子教育、网络教育等新兴教育方式的出现,让我们看到了教育的无穷可能和无限美好。作为教师,我们要积极学习和掌握新的教育技术,不断创新教学方式和方法,提高课堂效果和学生学习质量。

作为新时代的教师,我们要肩负起教育强国的使命和责任。十九大报告中提出了培养社会主义建设者和接班人的目标要求,这对于我们教师提出了更高的要求。作为教师,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,注重培养他们的社会责任感和奉献精神,注重培养他们的综合素质和实际能力。只有这样,我们才能培养出更多有用于国家和社会的人才,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总之,学习“教师新中国史个人心得体会”让我深刻认识到作为教师的责任和使命。教师是祖国的建设者,是人民的引路人。我们应该牢记历史,始终以人民的利益为出发点和落脚点,以实际行动与时代同行,与国家同发展,为培养一代又一代有用于国家和社会的人才而努力奋斗。同时,我们也要不断提高自身的素质和业务能力,迎接新时代的教育挑战和机遇,为实现中华民族的伟大复兴作出我们应有的贡献。

新中国史学习个人心得体会实用篇三

新中国是一个充满历史变革的时代,经过长达70年的不断努力和奋斗,我们的国家从一穷二白的形象逐渐走向了现代化的目标。因此,学习新中国史是每个中国人应该了解的基础知识,通过学习新中国史可以更好地领悟祖国建设和发展的历史进程,增强爱国主义意识和民族自豪感。在此,我想分享我的学习心得和感受。

第二段:新中国成立与国内动态。

1949年的新中国成立,意味着中国从此开始走向独立和强大的道路。新中国成立后,中国党和政府采取了一系列积极的政策进行国内改革和发展,例如土地改革、劳动改造和精简军队等。这些政策为中国的经济和社会发展打下了坚实的基础,并在国际舞台上获得了越来越多的支持和认可。

第三段:对外战略和国际形势。

新中国成立后面临的国际形势复杂严峻,国家安全面临巨大威胁。因此,中国外交采取了以独立自主的和平外交为基础的政策路线,争取国际舞台上的声誉和尊重。同时,中国参与联合国和全球性机构的建设,积极参加重大国际事务,提升国际地位和国家实力。

第四段:经济发展及革命传统。

作为新中国的核心任务,经济建设和发展对于中国人民的福利和社会进步至关重要。中国政府作出了一系列的宏观调控和政策调整,例如改革开放和市场化方案等,通过加强经济和社会改革,中国的社会经济水平得到了长足的进步,并在全球化时代中占有越来越大的地位。同时,中国政府不断回顾和发扬革命传统的精神,巩固民族意识和创新精神,推动中国变得更加强大和富有。

第五段:结论。

通过学习新中国史,我更好地认识到中国历史经过的漫长和曲折的道路,更加珍惜和感恩现在的幸福生活,同时也更加自信和肯定中国的未来。在纪念新中国成立70周年的这个特殊时刻,我深刻体会到新中国的发展和中国人民的努力奋斗,这非常值得我们每个人好好学习和铭记。我相信,新中国还将继续发展壮大,为世界和平和人类进步做出新的更大的贡献。

新中国史学习个人心得体会实用篇四

作为一名学生,新中国史是我们必须学习的一门课程。在这门课程中,我收获了很多关于中华民族伟大历史的知识,也深深地感受到了党的领导和人民群众的力量。下面,我将从五个方面,分享我在学习新中国史过程中的个人心得和体会。

第一,对建国初期社会主义革命的深入了解。在学习新中国史的课程中,我们深入了解到了国共内战时期的各种重要事件以及建国初期的工业革命、土地改革运动、解放战争等等。这使我对国家成立后社会主义革命的变化有了更深入的认识。同时,我也看到了中国人民在革命的实践过程中团结拼搏的精神和毅力,作为一名学生,我同样要秉持这一精神,脚踏实地地为祖国建设贡献力量。

第二,加深对党的领导的认识。在新中国的历史中,我们可以看到中国共产党在国家发展中的巨大贡献。无论是在革命战争中或建国后的工业化和现代化,党总是充分发挥自己的领导作用,为人民赢得一次又一次的胜利。我们要倍感珍惜党提供的机会,通过勤奋努力,努力学习从而加强自己的思想认识和政治意识。

第三,加强思想教育,培养正确的道德观念和价值观。我们不仅要学到历史知识,还要借此机会进行思想建设,通过对历史的回顾、了解,树立自己正确的价值观,弱化不好的观念,这对我们的人生发展是至关重要的。

第四,加深对民主改革的认识。在中国的历史中,国家需要经过一个循序渐进的发展模式才能逐步摆脱落后劣根的影响。民主改革促进权力的下放,减少贪污危险,治理体系的和谐发展展现出民主改革重要作用。这对于我们学生来讲,也许才是一种训练,要我们带着着自己的特点,以对国家建设负责的态度推动共和制度建设。

最后,加强爱国主义教育和人民群众的教育。在新中国史中我们不仅学到历史知识和思想观念,而且也深入地认识到中国人民是一个团结和勇敢的民族。通过学习新中国史,我们加强了对祖国的热爱,认识到了人民群众的力量及其对国家建设的积极贡献,同时也自己肩负立志成为人民的勤奋有用之才的责任使命。

通过以上的五方面的个人心得和体会,我对新中国史的学习有了更深刻的体会。希望我们都能够在学习新中国史的过程中,不仅仅是了解历史,更是深入认识到自己作为中国公民之责任和使命,秉持中华民族的精神和勇气,成为一个社会主义现代道德价值观的全面成员。

新中国史学习个人心得体会实用篇五

随着时间的推移,中国逐渐成为世界的焦点,而了解中国的历史和文化则变得更加重要。中华人民共和国于1949年成立,开启了新中国的历史时期。学习新中国史是一种了解中国近现代历史的重要途径。通过学习新中国史,我获得了许多新的知识和体会,心中的国家认同感也更加强烈。

在学习新中国史的过程中,我第一个收获就是了解了近代中国的苦难与坚韧。中国自19世纪以来,遭受了殖民侵略、内乱和战争的摧残。然而,中国人民并没有被征服,他们保持了强大的抵抗精神,努力赢得了民族独立和解放。新中国成立后,中国人民共同奋斗,改善了自己的生活,并取得了令世界瞩目的发展成就。在这个过程中,中国人民表现出坚韧不拔的品质,这也是我对中国历史最深刻的体会。

学习新中国史还让我认识到了中国共产党在国家建设中的重要作用。中国共产党是中国革命的领导核心,也是新中国的执政党。新中国成立后,中国共产党领导人民开展了一系列重大改革,如土地改革、社会主义建设等,带领中国实现了从一个贫穷的农业国家到一个现代化的工业国家的跨越。我深深地感受到了中国共产党的坚持与担当,他们为国家和人民的幸福做出了巨大的贡献。

学习新中国史还让我对中国文化产生了更深的兴趣和理解。中国拥有悠久的历史和灿烂的文化传统,这是中国人民的独特优势和精神力量。通过学习新中国史,我了解了中国人民对传统文化的保护和传承。中国人民通过文化自信,使中国的传统文化在当代得到传播和发展。这让我认识到文化的力量,以及属于中国人民的文化魅力。

最后,学习新中国史让我重新审视了自己对国家和民族的认同。作为中国的一员,我深感自己肩负着继承和传扬中华民族的使命。中国人民的丰功伟绩让我自豪,也让我意识到了自己为实现国家繁荣富强的责任。通过学习新中国史,我明白了作为一个中国人,我应该为了更美好的未来而努力奋斗。

总体而言,学习新中国史对我产生了深远的影响。它不仅让我了解了近代中国的苦难与坚韧,认识到中国共产党的伟大作用以及对中国文化产生了更深的兴趣和理解,更重要的是,它加深了我对国家和民族的认同,激发了我为实现国家繁荣富强而奋斗的意愿。我坚信,只有通过学习和传承中国的历史和文化,我们才能更好地了解世界和塑造未来。作为中国人,我将继续努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

新中国史学习个人心得体会实用篇六

在“不忘初心,牢记使命”主题教育如火如荼开展之际,某市2019年秋季镇正职领导干部政德教育培训也在进行。通过深入学习党史、新中国史,在缅怀革命历史中汲取力量,感悟初心,不忘峥嵘岁月,用更好的作为展现担当致敬新时代。

重温历史悟初心。

百年前的中国,腐朽没落,黑沉沉的大地见不到一丝曙光。98年前,在绿草如茵的七月,在碧波荡漾的嘉兴南湖,在一只普普通通的小船上,来自湘江湖畔,来自黄浦江边,来自紫禁城下,来自黄鹤楼旁的点点火星,汇聚成了一只耀眼的火炬,从此这只火炬便开始指引一个民族前进的方向,这只熊熊燃烧的火炬就是我们的党——伟大的中国共产党。

从广东到武汉,从南昌到井冈山,从瑞金到延安,从瓦窑堡到北京,越来越多的仁人志士,越来越多的劳苦大众,在这只熊熊燃烧的火炬的带领下,打倒了军阀劣绅,赶跑了日本帝国主义,推翻了蒋家王朝,无数英雄儿女的故事让人感动肺腑,难以忘记。

是什么驱使一个又一个英雄甘愿用牺牲自我来换取民族的重生?是初心!是中国共产党人的初心,是使命!是中国共产党人的使命。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

十二句话,字字千钧。

对标先进担使命。

“一切向前走,都不能忘记走过的路:走的再远,走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”

老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心,不改本色,事迹感人。战争年代,面对枪林弹雨不曾退缩;困难时期,面对艰难困苦不言放弃;他用无畏荆棘的精神和始终如一的执著追求谱写了初心的生动内涵,用一生的坚守和默默的奉献铸就了砥砺前行的楷模丰碑。

当焦裕禄调任河南省兰考县县委书记时,当他走进这片贫瘠的土地时,迎接他的不是鲜花和掌声,而是饥寒交迫、逃荒要饭的灾民,是衣衫褴褛、满面尘垢的孩子,是大雪风沙和饥饿荒芜的土地。“心里装着全体人民,唯独没有他自己。”这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨和使命在他身上的具体体现。他带头去查风口;探流沙;他带头淌着齐腰深的洪水查看流势;他亲自用舌头鉴别盐碱的种类和土的含碱量……风里、雨里、沙窝里、激流里,不知度过了多少个白天和黑夜!

一代代优秀的共产党人前赴后继、披荆斩棘,他们不变的初心与使命让我们明白伟业需要开创,信仰需要坚守,使命需要担当,更加深刻阐述了中国共产党人为什么出发,牢记出发之后的苦难辉煌,谨记永远在路上的责任与使命。

淬炼自我再出发。

习近平总书记在主持中央政治局第七次集体学习时曾指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”正所谓。以史为鉴,可以知兴亡之根本,可以察民心之所盼,可以明资政之方略。

作为一名基层干部,既要“高得上去”,真真正正把学习融入主题教育之中,学出坚定的理想信念,学出对党的绝对忠诚;又要“低得下来“,对标先辈先烈先进,找差距,补短板,切实将初心使命落实到为民服务上。

我认为,首先要增强党性修养。充分发扬“挤”和“钻”的精神,制定学习计划,加强对党史、新中国史、党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习,增强用理论解决乡镇工作所遇到的难题的能力,做到学而懂、学而信、学而用。

其次,增强为民意识。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持为民服务解难题,把工作成就体现在为民谋利,为民尽责上。站稳群众立场,深入践行党的群众路线,思想上与群众贴近,生活上与群众走近,作风上与群众靠近,想问题、办事情多搞调查,多听民声,真正把群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴作为我们作决策、办事情的出发点和根本标准。

再次,增强担当意识。现在,乡镇工作任重道远,脱贫攻坚、乡村振兴、产业发展、社会事业、安全信访工作中,经济增长好坏,重点项目进度快慢、人民群众满意与否……对乡镇基层工作者提出更高的标准和更严的要求。能否在最复杂的环境里艰苦工作?能否在最困难的时候冲上去?能否挑起更重的担子,做别人不愿干的工作?新时代基层工作任务重、单子沉、责任大,既要有顶住压力的信心和勇气,也要有克服困难的智慧和毅力,又要有钉钉子的精神和劲头。左传有句话,“政如农功,日夜思之”,把“为民”之事当做农事一样,夙兴夜寐,精耕细作,时刻保持初心,以勤恳兢业、破难攻坚、开拓进取的精神把各项工作落实落地落细落出成效。

新中国史学习个人心得体会实用篇七

作为一名中国历史学生,我深深地热爱并钦佩着新中国从成立至今的发展历程。在我的个人心得体会中,我发现新中国史的五个方面,包括新中国的创建、改革开放、科技发展、文化艺术以及国际交往,这五个方面共同见证着新中国从小到大,从弱到强的成长历程。

首先是新中国的创建。1949年,中华人民共和国成立,标志着中国的新时代的开启。在新中国成立之前,我们中国可谓是非常的危难,国家败落、民不聊生。但是,新中国的诞生,使得中国摆脱了国内纷争和困难局面,开创了一个新的历史时期。在这个时期,人民政府通过改善国家和老百姓的生活条件,着力发展经济建设,提高国家的科技水平,促进了全国各族人民的联合和团结。

其次,改革开放。1978年,邓小平通过改革开放政策,开启了一场前所未有的改革和发展风潮。经济、文化等各个领域都实行了相关的政策和改革措施,积极推动国家的发展。开放了包括农村的工业化和城市化,大力发展科技事业,不断提升人民的生活水平和社会安全保障,使得国家经济长足发展。在这个过程中,我们中国共产党更加坚定了自己发展的信念,不断探索和推动中国特色社会主义的建设。

第三是科技发展。科技飞速发展是新中国史的一大亮点。中国民族中华文明的传统和自我秉性,及早发现现代科技、积极地转化、应用和发展现代科学技术,更是使得新中国面向世界科技前沿飞速发展。自我革新的大步伐更加开拓和贯穿了新时期的改革开放进程,为各领域的生产、技术、教育、医疗等探索出了一条具有成效的发展道路。现在,在人工智能、大数据、可持续能源等领域,中国正逐渐成为全球科技中心之一。

第四是文化艺术。中国源远流长的文化传承,成为外界所瞩目和探索的热点。中国文化刺激了艺术及演艺领域的繁荣发展,包括京剧、杂技和曲艺等众多细分领域。同时,中国大力支持文化艺术的建设和发展,在国内外的文化交流中,中国文化及文艺成为了成功的代表之一。

最后,国际交往。中国不断加强对国际的交往和合作,积极参加各种国际组织,并与世界各国展开广泛的经济、文化、科学技术、教育等不同领域的交流。这些贸易和投资协议就不少成为世界发展的主流趋势,更加促进了国际间贸易、经济、文化的繁荣发展。

总之,新中国发展的五个方面所表现出的历史脉络和发展趋势,始终展示着一个共产主义的互助精神,即为人民服务,为人民谋幸福,为人民不懈奋斗,为广大群众的福利和幸福,为全球和平与共同繁荣的发展做出巨大的贡献。我相信,新中国史将在未来的岁月中继续创造新的辉煌和发展,活用着人类社会历史的经验和智慧,开创着美好和光明的新时期。

新中国史学习个人心得体会实用篇八

教师是国家的栋梁,承担着育人的重任。作为一名教师,我有幸参与了《新中国史》的教学工作。通过与学生深入研究和探讨,我深刻认识到新中国历史对于培养学生的家国情怀和民族自豪感的重要性。在这篇文章中,我将分享一些个人的心得体会。

首先,教师要有全面的历史知识和综合素质。学生对于新中国历史的了解主要来自于老师的教导。因此,教师首先要通过自己不断的学习和研究,掌握全面的历史知识。同时,教师还要具备良好的教学技巧和表达能力,能够将复杂的历史知识以通俗易懂的方式传达给学生。只有具备这些素质的教师才能够在教学中引发学生对于新中国历史的浓厚兴趣,并激发他们的学习热情。

其次,教师要注重培养学生的批判思维和分析能力。《新中国史》作为一门历史课程,不仅要传授学生的历史知识,更重要的是培养学生的思考能力和分析能力。在教学中,我注重通过引导学生阅读和分析历史文献、历史事件等,培养他们批判性地思考和分析问题的能力。这样的教学方法不仅能够提高学生的历史素养,还能够激发他们的创新精神和解决问题的能力。

第三,教师要注重培养学生的家国情怀和民族自豪感。作为新中国的一员,我们要让学生明白作为中国人的自豪感与责任感,要让他们爱国主义情怀深深植根。在教学中,我常常鼓励学生通过参观纪念馆、阅读名人传记等方式来了解新中国历史的艰辛和伟大成就。并且通过课堂讨论和小组活动等形式,让学生深入思考中国的发展与变化,激发他们的家国情怀和民族自豪感。

第四,教师要注重培养学生的团队合作能力和创新精神。在新中国历史中,我们可以看到无数的英雄人物和团队,他们通过合作和创新,创造了中国崭新的面貌。因此,作为教师,我们要注重通过小组合作、实践活动等方式培养学生的团队合作能力和创新精神。只有这样,学生才能够在未来的工作和学习中发挥更大的作用,为社会的发展做出更大的贡献。

最后,教师要注重培养学生的社会责任感和公民意识。作为新时代的公民,每个人都有自己的社会责任和义务。作为教师,我们要通过教育引导学生树立正确的价值观和人生观,激发他们的社会责任感和公民意识。通过课堂教学和社会实践,让学生接触到社会问题,了解到自己应该做出的贡献,培养他们乐于奉献、关心社会的良好品质。

总之,作为教师负责新中国史教育,我们不仅要传授学生知识,更要培养学生的思考能力、创新精神和社会责任感。只有这样,我们才能够培养出德智体美劳全面发展的新时代公民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。相信通过这样的教育,我们的学生将会更加热爱祖国,热爱生活,为实现自己的人生价值而努力奋斗。

新中国史学习个人心得体会实用篇九

作为一个中国人,我对新中国的历史感到自豪和敬畏。从建国到现在,中国取得了一系列令人瞩目的成就,孕育出一代又一代优秀的人才。作为历史的见证者和继承者,我们需要深入学习和理解新中国的历史,以更好地为祖国的未来做出贡献。

第二段:历史的观察者。

在学习新中国的历史过程中,我深刻认识到历史是一个连续的过程,是一个了解现在、展望未来的重要途径。了解这段历史,我们可以感受到新中国创立的艰辛,以及中国共产党在历史进程中所扮演的重要角色。我意识到,作为一个新时代的年轻人,在理解历史的同时,需要关注当下,参与到社会建设中去。

第三段:共同的文化传承。

中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,新中国的历史不仅仅是一个国家的历史,更是整个中华民族历史的一部分。学习新中国的历史,我们不仅仅是了解国家的进程,更是学习和传承我们民族的文化和优秀传统。历史可以塑造国家的灵魂,也可以塑造我们个人的精神。

第四段:激励自身。

了解新中国的历史,我明显感受到中国人民战斗的历史年代中的自强不息和勤劳肯干的精神。这种精神是中国人民从古代开始就一直独特的精神特质,伴随着新中国的成立,这种精神的价值得到了充分的彰显。我们年轻人必须坚持这种精神,积极工作,勇往直前,为国家的未来努力。

第五段:结语。

在新的历史时期里,我们青年一代要有拼搏奋斗的精神,积极学习现代的理论知识,以立足全球、融入世界的眼光些去努力创造属于自己和祖国的新的辉煌历史。新中国的历史不仅是一面镜子,也是我们前行的奋斗目标。我们年轻人应该发扬新中国人民艰苦奋斗、勇往直前的精神,为祖国的现代化建设贡献力量!

新中国史学习个人心得体会实用篇十

作为一名学习新中国史的学生,我深刻地意识到,新中国史是我国历史上的重要篇章,反映了中国解放和建设的伟大历程。通过学习这门学科,我深刻领悟到了历史的意义,进一步提高了自己的爱国意识和历史责任感。以下是我的心得体会:

在进行新中国史学习的时候,我了解到历史是源源不断地在发生着,它是人类对过去经验的总结和认识。同时,我们也意识到历史的重要性,在国家、社会和个人的发展进程中都发挥了举足轻重的作用。而新中国史是我们在学习中所需要了解的一门重要的学科,它涉及到的内容非常广泛,循序渐进的学习方式让我初步掌握了新中国成立后的发展历程。

在学习新中国史的过程中,我对中国从建国时期到现代化进程的整个历史进行了全面的认识。我了解到,在中国共产党的领导下,一代又一代的人民经过饱经磨难和厚积薄发的努力,终于实现了祖国的统一和现代化的腾飞。从学习中,我思考:一方面,在国家的建设过程中,每一位人民都起到了至关重要的作用;另一方面,我们也从中看到了中国共产党的领导地位、以及国民素质的提高对国家发展的重要性。

第三段:进行历史感悟。

历史是我们学习和了解的过去,但更重要的是,从中我们应该汲取历史性的精神,并进行感悟。我们需要从历史中看到人民对美好生活的向往,同时感受到历史中所蕴含的智慧和质朴的品质,为今天和未来的历程,积累智慧和信念。并且,在学习新中国史的过程中,我更加深刻地认识到爱国主义是我们国家建设的根本,我们应该有对祖国的热爱、对国家的尊重和对历史的敬畏。

第四段:历史的启示与身临其境感悟。

在学习新中国史的过程中,我不仅是在课本中看到历史,也身临其境地感悟着历史。例如,我去参观了红色旅游景点豫西党建纪念馆,通过目睹红军文化的形式,我过了解了红军长征的时期,感受到了慷慨激昂的情感与自强不息的奋斗精神;在参观长江大桥纪念馆中,我又感受到了中国工程的巨大成就,以及我们国家加强技术创新,促进经济和文化繁荣的确立的决心!这些真实的历史材料、实际的体验,使我深刻的感到,我们不能忘记历史的经验、学习历史的教训,而是要以历史为鉴,把握当下,面向未来。

在新中国史学习的过程中,我在思考和学习的过程中,发现了一些启示。一方面,我明确了自己身为新时代人的责任,并把爱国主义与时代相结合;另一方面,我更加深刻地领悟到了历史的重要性和历史对当下与未来的指导意义。在接下来的学习和生活中,我也应该继续努力,在对待历史和国家问题时,要保持积极的思维和认知,始终保持自我觉醒,积极学习、实际行动,为国家和民族的发展做出应有的贡献。

综上所述,通过新中国史学习,我更加深入地认识到历史的意义与价值,了解了中国共产党在国家建设中的重要地位和人民的国家观念、爱国精神。更为重要的是,在学习和体验中,我学会了更加科学和客观地认识和看待历史,为我们创造美好生活的责任和使命乃至祖国的未来奠定了坚实的基础。

新中国史学习个人心得体会实用篇十一

新中国成立以来,我们党对史学的重视一直都很高,特别是在新文化运动以来,毛泽东等优秀的先辈们一直强调运用马克思主义的方法和理论来研究历史。学习新中国史,对于了解自己国家的发展历程、把握时代发展的脉搏和做好未来的规划有着至关重要的意义。在我的学习中,我深刻体会到了不同于初中历史课程中对历史的浅显认识,虽然接受到的知识量更大、更深、更扎实,但却没有带给我疲惫感,而是对中国历史研究的兴趣不断加深。

第二段:理解和理解中国历史分水岭的思想。

学习新中国史的第一步,就是要了解马克思主义的一般原理和方法论、历史唯物主义、辩证法唯物论等理论基础。了解了这些思想和理论的基础之后,我才更好地理解和分析中国历史的历程,了解那些历史事件的影响是如何在当时影响到中国人民的生活的,因此,对于我来说,掌握了历史的思想和哲学基础,才能在学习过程中起到合适的指导作用。

中国历史有很多的分水岭,而新中国的成立无疑是一个很重要的分水岭。对于新中国成立的历史背景,包括解放战争、毛泽东思想、中共七大等内容,在学习过程中,理解了背后的政治历程,这不仅有助于我们更好地把握中国未来的发展方向,也有助于我们更好地了解新中国的成长道路和当前的成就。

第四段:新中国历史的发展变迁和未来展望。

中国历史的演进是一个不断变化和不断困难的历程,而新中国的建立更是从新的角度重新定义了中国,并在过去的几十年里不断发生着深刻的变革。习近平主席强调的中华民族伟大复兴,也反映了中国未来的规划和方向,是对新中国历史发展的进一步总结和深入升华。从历史的角度,我们能更好地思考未来的道路和规划。

第五段:结论。

历史研究体现了一个国家和民族的记忆,中华民族的历史和新中国史则是中国人民最发自肺腑的友好和感情。学习新中国史是理解中华民族历史和文化的最佳途径之一,这不仅有助于我们深刻理解中华民族伟大的历程,更有助于我们思考和应对未来。我希望能在今后的学习和工作中,进一步深入研究和探讨中华民族的历史和新中国史,更好地为实现中华民族伟大复兴的目标献力献智。

新中国史学习个人心得体会实用篇十二

作为一个中国人,学习中国历史一直是我们必须且应该去了解的事情。特别是新中国成立之后,中国的发展历程更加值得我们去深入了解。在我学习的过程中,我深刻领悟到了新中国历史的发展与变迁,对民族精神与传统文化的弘扬以及对整个社会的改造与进步等方面的重要意义。今天,我想分享我的一些心得和体会。

首先,新中国历史的发展与变迁是一个漫长的过程。成立之初,新中国面临严峻的局面,需要进行大规模的国家建设和改造。在毛泽东主席率领下,我国进行了许多重大的改革,包括土地改革、农村合作化、工业化、教育改革等。这些改革让老百姓的生活得到了极大的改善,同时也极大地促进了社会发展。我认为,中国能够取得今天的成就,就是在新中国历史的发展与变迁中积累了丰富的社会经验和文化遗产。

其次,新中国的成立和发展也是民族精神与传统文化的弘扬。在中国古代,就注重中华文化的传承和弘扬,这一点在新中国也得到了重视。中国一直致力于传承中华文化,使其逐步发展成为当今中国的特有文化。在新中国建立之初,人民群众的参与,抗日战争等民族大义鼓舞人心,同时也表现了中华文化中“仁爱、和谐、博大”的核心内涵。在新中国历史的发展中,文化和民族精神一直是我们弘扬的核心,这也是我们走向世界舞台的重要标志。

第三,新中国历史的发展还得益于对科技的投资和发展。随着社会的进步,科学技术的发展也对新中国的发展起到重要的推动作用。我国先后在航空、军事、人工智能、新能源等方面进行了大量的研究和发展,全面提高了我国在现代科技领域的综合实力。

第四,新中国历史的发展推动对教育、文化、医疗等公共事业的不断发展。在毛泽东主席的带领下,新中国进行了许多重要的教育改革,如高考制度的推进以及中小学义务教育的建立。同时对于医疗改革也有新增医疗设施的发展和医疗不断完善。我认为,教育和医疗都是人们生活中不可或缺的部分,有着积极的作用和对于整个社会的长远发展意义。

最后,新中国历史的发展给予我们的启示是,自强不息,任重道远。作为一个民族,我们需要不断弘扬中华文化和传统,同时也需要不断地学习和发展新的科技和文化,为实现我们民族复兴的目标而努力奋斗。我坚信,我们国家的强大和繁荣是可以持续发展下去的,我们每个人也应该为此而积极努力。

新中国史学习个人心得体会实用篇十三

作为一名教师,我有幸参加了教师新中国史培训班,深入学习了中国近现代史的光辉篇章。通过学习,我对新中国历史有了更加全面和深刻的认识,同时也对自己的教育教学工作有了新的思考和体会。在这篇文章中,我将分享我的一些个人心得体会,希望能对其他教师有所启发。

首先,新中国历史是我们党的光辉历程。中国自新中国建立以来,经历了从封建专制到人民当家作主的伟大转变。中国共产党的领导是实现这一转变的关键。我从新中国历史中深刻体会到了中国共产党的使命和担当。面对帝国主义的压迫,面对内外敌人的阻扰,党始终坚持人民至上,以实现社会公平正义为己任。作为一名教师,我要将这种使命感和担当精神传递给学生,引导他们热爱祖国,热爱人民。

其次,新中国历史是一部充满波澜壮阔的发展史。从新中国的成立到改革开放,中国发生了翻天覆地的变化。我从教材中了解到,在这个过程中,人民群众的奋斗起到了至关重要的作用。新中国历史告诉我们,没有人民的力量,任何事业都无法成功。我作为一个教师,深知只有发扬人民群众的力量,才能实现学生的全面发展。因此,我要关心学生的成长,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养他们的创新精神和团队合作能力。

第三,新中国历史是中国教育事业的发展历程。中国自新中国成立以来,教育事业取得了举世瞩目的成就。中国的人才培养制度、教育改革和现代化学校建设都取得了重大突破。我从教材中了解到,这些成果的取得与党的领导和人民群众的支持是分不开的。作为一名教师,我要深刻体会到教育事业的重要性,把教育事业作为一项崇高的事业来从事。同时,我也要与学生共同进步,不断更新自己的教育教学方法,提供高质量的教育服务。

第四,新中国历史是中国精神的传承与创新。在新中国历史中,我们看到了众多光辉的人物和英勇的事迹。他们的拼搏和坚持体现了中国人民的勇气和智慧。作为一名教师,我要通过讲述这些英雄事迹,引导学生热爱传统文化,树立正确的人生观和价值观。同时,我也要培养学生的创新精神和自主意识,使他们成为具有中国特色、国际视野的新时代人才。

最后,新中国历史是我们今天幸福生活的基础。通过学习新中国历史,我对中国的社会制度和发展道路有了更加全面和正确的认识。只有以中国特色社会主义为指导,我国才能不断前进,实现国家繁荣和人民幸福的目标。作为一名教师,我要引导学生正确对待自己的发展和国家的发展,树立正确的价值观和人生观,为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

通过这次学习,我对新中国历史有了更加深刻的理解,也对自己作为一名教师的责任有了更加清晰的认识。我将承载新中国历史的使命感和担当精神,为教育事业贡献自己的一份力量。相信在新时代的浪潮中,我将和学生们一起努力,为实现中国梦不懈奋斗!

新中国史学习个人心得体会实用篇十四

作为中国人,我们应当对自己国家的历史有着深入的了解。新中国成立70多年来的历程,不仅是中华民族伟大复兴的历史,也是中国共产党领导下,亿万人民艰苦卓绝奋斗的历史。通过学习新中国史,我们可以更好地理解中国的现状,并增强自己的爱国情怀。

二、新中国的缔造者。

新中国是由中国共产党领导下的革命战争中诞生的,中国共产党的先进思想被广泛传播,他们能够为中国的爱国主义和民族复兴感到自豪。毛泽东作为新中国的缔造者,他的战略和手段直接决定了中国现在的发展方向和速度,让我们更好的理解毛泽东的思想和他对新中国建设的贡献。

三、新中国的革命战争。

新中国成立的过程中,中国面临着内忧外患,经历了艰苦卓绝的革命战争。通过学习新中国史,我们可以了解到中国人民在革命战争中的顽强抵抗和反抗,特别是中国民族英雄的精神,他们用自己的生命,为新中国的独立和自由经历了不屈不挠的奋斗。

新中国在成立后经历了一段时间的磕磕绊绊,但也取得了一系列辉煌的成就。通过学习新中国史,我们可以了解新中国所取得的经济建设和社会进步,包括中国第一颗原子弹的爆炸,“两弹一星”和“文化大革命”等伟大事件。新中国在和平时期,尤其是改革开放以来的经济建设和发展也是非常显著的。

五、新中国的未来。

学习新中国史不仅包括过去的历史,还包括新中国的未来。随着社会的不断发展和变化,我们也应该为新中国的未来而努力。我们应该珍惜自己的祖国,并努力将这个伟大的时代延续下去。这需要我们每一位中国人的努力和奋斗,为实现中华民族伟大复兴的伟大目标去努力。

总之,通过对新中国史的学习可以培养我们的爱国主义,增强我们的国家认同感,从而更好地了解中国的现状和前途发展。我们要认识到中国是一个伟大而充满机会和挑战的国家,只有我们每一个人能够做好自己的本职工作,才能为中国的繁荣和发展贡献力量。

新中国史学习个人心得体会实用篇十五

20xx年党员关于新中国史学习心得体会,1840年鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。1938年,我国历史学家蒋廷黻在《中国近代史》一书中如此写道:“近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是:中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话,我们民族的前途是光明的;不能的话,我们这个民族是没有前途的。”可见,在蒋廷黻心中,中华民族的前途命运难言乐观。

中国共产党人深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了28年浴血奋战,完成了新民主主义革命,1949年建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

学习党史、新中国史可以了解到,中国共产党成为执政党之后,团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,使中国赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

“明镜所以照形,古事所以知今。”党的十九大报告指出,中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。

“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”修好“必修课”,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党101的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,才能不忘初心、牢记使命。

我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,传承红色基因,坚定理想信念,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

新中国史学习个人心得体会实用篇十六

1840年鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。1938年,我国历史学家蒋廷黻在《中国近代史》一书中如此写道:“近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是:中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话,我们民族的前途是光明的;不能的话,我们这个民族是没有前途的。”可见,在蒋廷黻心中,中华民族的前途命运难言乐观。

中国共产党人深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了28年浴血奋战,完成了新民主主义革命,1949年建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

学习党史、新中国史可以了解到,中国共产党成为执政党之后,团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,使中国赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

“明镜所以照形,古事所以知今。”党的十九大报告指出,中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。

“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”修好“必修课”,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,才能不忘初心、牢记使命。

我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,传承红色基因,坚定理想信念,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日,中央主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党员干部要积极响应党中央号召,通过认真学习党史、新中国史,使自身在德、能、勤、绩、廉等方面稳步提高,为干事创业打下坚实基础。

党史国史是中国共产党自诞生以来、新中国自成立以来,领导中国人民为实现中国梦的斗争史、奋斗史、发展史。学习党史国史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要始终铭记党和国家的奋斗历程、光荣传统、优良作风、经验教训和伟大成就,坚持把学好党史国史作为终身事业,更加深刻地认识和把握历史发展规律,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有贡献。

一是要提高政治站位,不断深化对学习党史、新中国史重要性的认识。要深刻领会党史、新中国史就是一部浴血奋战的历史、是一部自我革命的历史、是一部践行为人民服务宗旨的历史,深刻感悟中国共产党的光荣伟大,进一步增强历史责任感和使命感,不断从中汲取战胜困难的勇气、毅力和韧劲。

二是要持续深入学习,切实增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。要在学习中不忘初心,传承坚守,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动。要在学习中牢记使命,担当作为,培育崇尚苦干实干的风气。要在学习中寻找差距,自我纠偏,不断在奋斗的路上弥补差距,及时纠偏,永葆共产党人纯洁的政治本色。

三是要要深化对党史、新中国史的学习领会,传承革命传统,勇于自我革命,强化使命担当,切实把学习党史、新中国史的成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

中国特色社会主义进入新时代,是一代代中国共产党人不懈奋斗出来的,学习党史国史,就是追寻党和国家走过的足迹,从党和国家的光辉历史中汲取奋进的力量。党史国史就是“一面镜子”,在主题教育中养成“照镜子”的习惯,切实投身于国家富强、民族复兴的伟大事业,方能“正”党员干部的“衣冠”、“知”党和国家的“兴替”,才能无愧于新时代,无愧于我们的历史使命。

今年的国庆节与中秋节同一天,一般来说要19年才重合一次,因为难得,所以我们当更加珍惜,要紧紧抓住“双节”这个传承和弘扬中华传统文化、涵养家国情怀的绝佳时机,让“双节”更有意义,更有“节”的味道。笔者认为,对党员干部来说,今年“双节”要备好“四重礼”。

舍弃“小家”站好岗,把“忠”这份礼献给祖国。“家是最小国,国是千万家。”对党员干部来说,逢年过节值班是常有的事儿,道路交通、卫生健康、安全应急、文化旅游、防汛减灾等单位因行业领域的特殊性从未因任何节假日而休息,其他即使按规定正常放假的单位,特别是基层单位,除了安排干部值班值守外,大部分党员干部都是待命状态。因此,党员干部们不能因节假日而松懈,要牢固树立“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任担当,发扬“舍小家顾大家”的崇高精神,始终保持全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉站好每一班岗,全面考虑节假日可能出现的各种影响人民群众正常生活的情况,用履职尽责的实际行动保障人民群众过好“双节”,用忠于职守的特殊方式为伟大的祖国庆生。

抽出“空档”回回家,把“孝”这份礼带给父母。“每逢佳节倍思亲。”中秋节作为中华民族重要的传统节日之一,具有浓厚的历史文化底蕴,寄托着亿万家庭对团圆和睦的向往,承载着人伦孝悌的血脉亲情和深沉厚重的家国情怀。党员干部由于工作繁忙,平时多以电话问候方式给父母报平安,真正坐下来陪父母的时间很少,人间真情常常在遥远的距离中被淡化,在日常的忙碌工作中被遗忘,在日夜的奋斗拼搏中被忽略。中秋节是万家团圆的重要节点,党员干部当统筹兼顾,安排好时间,回家看看父母,陪父母摆摆龙门阵、吃吃饭、散散步……听听父母过去的故事,谈谈今天的幸福生活,聊聊自己的人生规划,给父母带去他们最期盼的却是最宝贵节日礼物,用这种最普通却是最难得的尽孝方式让他们尽享天伦之乐。

利用“闲暇”教教娃,把“爱”这份礼送给子女。习近平总书记历来重视家风和家教对人的塑造作用,他指出:家长特别是父母对子女的影响很大,往往可以影响一个人的一生。对党员干部来说,节假日无疑是教育引导孩子的最好时机,带孩子去看看爷爷奶奶、外公外婆,以身作则引导他们给长辈捶捶背、洗洗脚、洗洗衣、做做饭、倒倒茶……让他们感受浓浓的的亲情;主动给自己的恩师打个电话问候、发条短信或微信祝福,给自己的孩子作好表率带好头,引导孩子通过制作节日贺卡、手工小花、写祝福语等方式给老师送上节日的祝福;给孩子讲讲中秋节等传统节日的来历,引导他们搜集传统文化的知识,认识和感悟中华传统文化的丰富多彩和无穷魅力;陪孩子看看爱国题材类电影,了解祖国饱经风霜、沧桑巨变的历史,特别是中国共产党带领全国人民顽强奋斗、前仆后继的抗争史,新中国成立71年来波澜壮阔、惊天动地的发展史,把爱国爱党的红色基因植入孩子的心灵,为孩子补足成长的“营养剂”。

管好“手口”把住关,把“洁”这份礼留给自己。“廉不廉看过年,洁不洁看过节。”重大节日期间,是对干部作风的重要检验,近年来中央纪委抓月饼、抓烟酒、抓蟹卡,看起来是小事,实则释放出紧盯节点纠“四风”的强烈信号,是持续保持严抓作风的重要之举。“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”作为党员干部,要把“双节”当成传承家风的绝佳平台,话家风、谈家训、说家教,时刻把廉和洁刻在心里,落实在行动上,浸润于家风中,坚持从自身做起,带头树立良好家风,教育和引导家人,自觉抵制市场化侵蚀,严格管住“手口脚”,坚决拒绝月饼、烟酒、土特产品等“小便宜”,甚至现金、消费券、蟹卡等“重礼”,坚决拒绝吃请、旅游、健身、娱乐、棋牌等活动,始终坚持严于律己、洁身自好的优良传统,保持高尚道德情操、健康生活情趣,让清风常伴节日,清廉常在心头。

“双节”将至,你要敢于亮身份树标杆,自觉带头弘扬好的传统,传承好的家风,传播好的作风,在涵养家国情怀、感受传统底蕴、享受家庭幸福中,清清爽爽过节,风清气正过节。

1921年中国共产党成立了,至今已有98年。今天,新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉,中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来,不仅取得了举世瞩目的成就,最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,让广大党员干部回归本心,本着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史,以史为镜,主动明初心记使命,扛责任。

通过学党史新中国史,我们要坚定信仰,因为星星之火可以燎原。不忘初心,方得始终,传承红色基因,必须坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此,基层党员领导干部要主动把自己摆进去,真学深学,真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题,把学习党史、新中国史形成常态化机制,切实抓出成效。

通过学党史新中国史,我们要坚定信念,让初心使命在心底里扎根,要坚持党的宗旨职责,让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命,坚持百姓需求在哪里,基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里,党员服务就延伸到哪里,真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”,让党员干部主动担当作为,做农村带头致富的领“领头雁”。

学党史新中国史明党之志,我们要牢记党的初心和使命,坚持奋斗奉献精神,培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史,让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的,从而凝聚全党共识,汇聚全党力量,为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影,是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示,知史爱党,知史爱国,知史明智,以史鉴今,培养唯物史观和历史思维,服务好人民,担当起重任。

学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章,是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立人民民主专政的人民共和国,是中国共产党实行改革开放,为华夏大地注入新的活力,是中国共产党找准新的历史方位,引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌,我们只有细数98年的党史、70年的新中国史,铭记先辈的勇敢刚烈,元勋的智慧胆识,传承红色基因,根治民族情怀,从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。

学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人,发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党,充满着硝烟中的呐喊,血战中的拼搏,也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党,最难做好在继承历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新,不断克服外界不稳定的因素,克服自身长期执政的风险,提高执政能力和领导水平。习近平指出:“今天我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律,提炼实践经验中的治国理政瑰宝。

学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台,真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月,从实践的经验中深刻体会总结,会使我们更加科学地分析历史走向,更加清醒地认清世情国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心,站稳人民立场;在回望革命中创新理论,真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神,丰富精神;在对照笃行中自身建设,提高执政能力。

党的十八大以来,习近平总书记曾经多次强调要认真学习党史国史,指出“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

作为新时代的共产党员,我们必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真研读党史国史,充分认识党史国史是中华民族历史的重要组成部分、是中国共产党奋斗历程的全面总结、是广泛凝聚复兴共识的最好教材,通过研读党史国史,进一步增强时代感、使命感、责任感。

前不久,联合国教科文组织第43届世界遗产委员会会议通过决议,将中国世界文化遗产提名项目“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址距今5300-4500年左右,再次验证了中华民族有5000多年的历史。在中华民族5000年的历史长河中,有过古代史上的辉煌,也有过近代史上的屈辱。中国共产党成立98年来的历史和新中国成立70年来的历史,虽然在中华民族5000的年历史长河中并不算长,但却是中华民族在近代陷入“落后就要挨打”悲惨境地、蒙受巨大屈辱之后,在中国共产党的领导下,经过革命、建设、改革,重新走向繁荣富强的历史,对中华民族未来的前途命运具有非常重要而又深远的意义,是中华民族历史的重要组成部分。

中国共产党98年的历史,是从1921年7月1日成立以来,党整个发展过程的全部历史。党史主要包括中国共产党历届代表大会的情况、《中国共产党党章》的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命、建设、改革的发展历程和全部史实的记载。中华人民共和国70年的历史,是在中国共产党的领导下,从1949年10月1日成立以来,国家整个发展过程的全部历史。国史主要包括在中国共产党的领导下,中华人民共和国历届人民代表大会和人民政治协商会议的情况、《中华人民共和国宪法》的不断完善过程、国家在各个不同时期的经济社会发展情况、全国各族人民进行国家各项事业建设、改革的发展历程和全部史实的记载。党史国史是中国共产党团结带领中国人民和中华民族经过艰苦奋斗,实现国家独立、民族解放、发展进步历程的全面总结。

党的十八大以来,我们进入了中国特色社会主义新时代。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党团结带领全国各族人民开启了改革开放和社会主义现代化建设事业的新征程。现在,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中,必须广泛凝聚起全体中国人民和中华民族团结一致、共同奋斗的思想共识。党史国史以无可争辩的客观事实证明了,只有在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,中国人民和中华民族才能拥有更加光明的前景和未来,实现近代以来最伟大的梦想。因此,党史国史无疑是广泛凝聚起全体中国人民和中华民族思想共识,共同致力于实现中华民族伟大复兴中国梦的最好教材。

总而言之,在中国特色社会主义新时代,我们必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真研读党史国史,充分认识党史国史是中华民族历史的重要组成部分、是中国共产党奋斗历程的系统总结、是广泛凝聚复兴共识的最好教材,只有对党史国史进行深刻的学习研究,才能从中挖掘出智慧、汲取到力量,才能更加清醒的把握现在、更加自信的开创未来。

读史明智。党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习党史、新中国史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,为解决前进道路上的困难挑战、提高党的执政本领提供历史滋养。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,励精图治,砥砺前行,推动中国取得历史性成就、发生历史性变革,成功开辟中国特色社会主义的新境界、开辟治国理政的新境界、开辟管党治党的新境界。但正如党的十九大报告所说,我们的工作还存在许多不足,也面临不少困难和挑战。主要是:发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决,发展质量和效益还不高,创新能力不够强,实体经济水平有待提高,生态环境保护任重道远;民生领域还有不少短板,脱贫攻坚任务艰巨,城乡区域发展和收入分配差距依然较大,群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题;社会文明水平尚需提高;社会矛盾和问题交织叠加,全面依法治国任务依然繁重,国家治理体系和治理能力有待加强;意识形态领域斗争依然复杂,国家安全面临新情况;一些改革部署和重大政策措施需要进一步落实;党的建设方面还存在不少薄弱环节。

要解决上述问题、化解风险挑战,必须练就高强本领。提高执政本领有很多途径,其中学习党史、新中国史就是重要一条。中国共产党一路走来,屡屡化险为夷、化危为机,累积了大量攻坚克难的办法,有丰富的事例可供后人参考,也即党史、新中国史中蕴含着丰富的治党治国治军智慧。比如治国理政方面,强调坚持党的领导地位,始终把人民利益放在第一位,正确处理好改革发展稳定的关系等。再比如治军方面,坚持党指挥枪,强调从严治军等。把党的历形成的大智慧传承下去,自然要求全体党员干部学好党史、新中国史,从党史、新中国史中汲取滋养,再结合新的实际不断发扬光大,就一定可以提高执政本领。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史,进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求,就是要让学习教育变成“家常便饭”。

学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天,各民族的食俗五花八门、各有风味,提到好吃的家乡菜,似乎每个人都能如数家珍,回味无穷。党员干部学习党史、新中国史,就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。

从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密,吃对了就是大补。中国共产党一路走来,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,坚定理想信念,传承红色基因,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效,不必拘泥于一种形式,可以精心组织、全员参与,好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香,久久回味;也可以自学自省、汇报思想,如同烧几道粗茶淡饭,也能更接地气,让人吃得津津有味。

将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北,尝过山珍海味,最惦记的还是家乡菜,尤其是妈妈做的家常小炒,清爽不油腻,充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇,学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗,作为中华民族的一员,我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中,强化爱岗敬业意识,矢志追求、努力拼搏,以工作实际彰显人生价值,在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。

1840年鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。1938年,我国历史学家蒋廷黻在《中国近代史》一书中如此写道:“近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是:中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话,我们民族的前途是光明的;不能的话,我们这个民族是没有前途的。”可见,在蒋廷黻心中,中华民族的前途命运难言乐观。

中国共产党人深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了28年浴血奋战,完成了新民主主义革命,1949年建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

学习党史、新中国史可以了解到,中国共产党成为执政党之后,团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,消灭一切剥削制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,使中国赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

“明镜所以照形,古事所以知今。”党的十九大报告指出,中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。

“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”修好“必修课”,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,才能不忘初心、牢记使命。

我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,传承红色基因,坚定理想信念,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

xx、担xx,找差距、抓落实的决心和信心。现将个人学习心得体会总结如下:

一、牢记历史,坚定理想信念。

xxxx年xx月x日,毛泽东主席在北京天安门城楼上向世界庄严宣告新中国诞生,标志中国人民从此站起来了。xxxx年习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立xx周年大会上指出:“xx年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”回顾新中国史,中国共产党带领全国各族人民辛勤付出,艰苦奋斗,战胜前进道路上的各种艰难险阻,甚至不惜流血牺牲,靠的是一种信仰,为的是一个理想。新时代,我们要坚定地接好这种信仰和理想的接力棒,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,永葆共产党人的政治本色,坚定理想信念。

二、把握时代,坚持立德树人。

代的答卷。如今,我们进入中国特色社会主义新时代,人民对美好生活的向往更加强烈,作为一名基础教育工作者,要始终坚持以办人民满意的教育为价值追求,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,坚持立德树人,教书育人,为人师表。真正践行“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的xx和xx。

三、展望未来,信守担当作为。

一穷二白的烂摊子发展到现在的实力雄厚的世界第二大经济体,靠得就是一个个时代楷模顽强的意志、奋发的精神、吃苦的品质;得益于许许多多人民共和国卫士们严谨的态度、务实的作风、创新的思维。作为新时代的人民教师要走好自己的长征路,立足本职岗位,主动担当作为,时刻不忘加入中国共产党时的誓言,积极发挥共产党员的先锋模范作用,甘为人梯,无私奉献,为家乡的教育事业辛勤耕耘,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己毕生的精力!

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