我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2022传统文化每天一课心得体会报告一
1 朝鲜族传统体育的发展现状
朝鲜族传统包含体育朝鲜族跳板、摔跤、荡秋千等很多种体育项目,种类繁多,形式比较丰富多样,并且含有浓厚的民族韵味,由于它的综合性特征的存在,导致很多人都非常喜爱朝鲜族传统体育[1]。当然朝鲜族的很多项目都已经成为民族运动会上的重点项目之一,比如说延边朝鲜族自治州运动会秋千和跳板、摔跤都是必不可少的。还有很多体育运动会中都有民族体育的因子,不少的民族特色也被挖掘出来加以展示,这些运动会的开展也为朝鲜民族体育的推广提供了道路,对其宣传也起到一定程度的推广作用,就目前来讲在大的形势上是比较注重朝鲜族体育项目,但是从根本来讲,其发展和传承呈现的并不是客观的状态,这是活跃与某些运动会,但是社会区域和学校区域忽略其的发展,那么很难源源不断地有专业的后备军出现,这个问题目前没有有效的解决办法,也没有制定和完善相关的人才培养方案,再加上学校本来对体育的教学就不是很重视,这样长时间下来,便会导致朝鲜族体育项目的传承问题特别是延边朝鲜族自治州遭受到严重的冲击,不能有效的发展,国家政府已经看到此问题的出现,并且及时的采取一定的措施,出台了一系列的非物质文化遗产的保护政策,朝鲜族必须是我国传统民族地方文化特色的蕴藏者之一,所以当地的政府非常注重民俗文化和文化遗产的开发、保护和传承,目的在于把朝鲜族的体育活动推广开来,扩散到世界各地,国务院陆续把朝鲜族秋千、跳板、摔跤列入国家非物质文化遗产,这个做法对我国朝鲜族传统体育项目的传承起到关键性的作用,并且比较大气灵活的运动形式,代表了朝鲜族人民对于生活的热情,常务委员会第二十六次会议批准通过了《延边朝鲜族自治州保护和发展朝鲜族传统体育条例》[2],这是朝鲜族传统体育真正进入科学化、法制化和规范化的标志一步,这位朝鲜族传统体育的保护传承起到重要的指示作用,按照条列的内容具体的开始实施保护工作,为保护与传承提供了一个有利的保障设施,在这样的保护屏障之下,朝鲜族传统体育项目便可以轻易选择一系列保护传承的举措,这将推动朝鲜族传统体育迈进一大步。
2 朝鲜族传统体育的发展中存在的问题
2.1朝鲜族传统体育教育比较欠缺
目前对朝鲜传统体育的教育普及程度不够,学校没有针对朝鲜族传统体育的项目设计出有效的教学方式,以教育的方式把朝鲜族传统体育的项目延续下去。学校作为教育的关键场所,必须有规划的对民族性的体育项目进行教育,但是目前很少有学校对民族的传统体育项目进行全方面和专业的综合教育。无论是小学、中学还是大学都必须肩负起传承民族传统体育项目的重任,采取一些具体的可实施的举措,把民族的传统体育的项目融入日常的教学中,不断地进行融合,也要相关地对教师进行培训,加强教师地专业性,但是学校对此完全是忽略地状态,比如说延边朝鲜族自治州的一些学校压根没有设计朝鲜族民族传统体育项目相关地体育课程,没有相关地场地实施,那么便没办法培养朝鲜族传统体育专业地后备军,自然也就后造成朝鲜族传统体育无法推进。
2.2族传统体育需要建立健全相关制度,明确发展之路
朝鲜族传统体育要想更好、更快的发展,单单依靠民间的力量是完全不够的,必须依附于相关的制度,开展更加有秩序的和高质量的发展之路,这样便能够更好、更完善地保护和传承朝鲜族传统体育项目,同时使得朝鲜族传统体育更广、更顺畅地发展,为朝鲜族传统体育做好强有力的保护屏障,让朝鲜族传统体育的发展具有持久性。目前有一些相关的制度出现,但是不够全面,涉及的问题还是具有片面性,比如说延边朝鲜族自治州的场地配置和运动员登记定级制度还不够完善,还有对于后备军的储备和学习问题、今后的就业问题等一系列问题还需做进一步的研讨,必须放眼观看前景,全面做好朝鲜族传统体育的后续发展之路[3]。朝鲜族传统体育有着丰厚的当地文化韵味,潜藏着民族的气息,是朝鲜族长期发展之中留存下来的优秀文化。在如今高速发展的社会形势之下,人们的休闲娱乐方式越来越多,体育项目种类也越来越多,新鲜的体育项目逐渐取代了朝鲜族传统体育的固有形式,所以在新时期必须要定位好民族传统体育的走向。
3 朝鲜族传统体育发展传承的有效举措
3.1设相关的课目,做好后备军培养工作
以延边朝鲜族自治州为中心,学校直接开设民族体育课程,扩展体育形式和内容,同时也让学生接触和认识到这项体育项目,从小培育学生的民族集体意识和爱国情怀。从另一方面来说,开设民族体育课程一定促进国家文化的多元化发展,还能有效的传承和发展民族体育,这是一个一举多得的措施,需要国家和政府的支持,让民族传统体育在学校扎根立足,另外在学校开设相关课程之后,要有专业的人才进行教育,并从中发现可造之才,进行专项训练,为朝鲜族民族体育培养继承人,学校也要做好相关的宣传推广工作,真正让其走向大众的视野。
3.2相关制度,保障朝鲜族传统体育完善的发展
第一是制定一些相关的竞争机制,真正让民族体育运动员进入竞赛当中,发挥实力,同时也为竞赛而努力的增加自己的专业技术。第二是延边朝鲜族自治州地理位置较为偏远,必须建立一些薪酬制度,这样能够保障民族体育运动员的相关利益,让他们的训练以及后续的个人发展都有所依靠。第三是进一步完善《保护和发展朝鲜族传统体育条例》,无论是管理体系还是运行机制等都需要加强,真正地让这个条例落到实处,发挥真正的实效,同时应该尽快地完善修改,并加大其推广宣传力度,修订一系列与民族传统体育相关并关系到民族体育运动员的有关制度,保障他们的合法权益,并能够有效实施。
4 结语
朝鲜族民族体育项目必须是我们引以为豪的民族文化,在它的发展传承中必须保留其民族特色,在新时期我国的民族传统体育不断受到现代体育的冲击,所以朝鲜族在发展传承传统体育项目的进程中,也在吸收现代体育的优势,创设了弥足性与现代性相结合的体育项目形式,对于朝鲜族民族体育在发展中所面临的问题,必须加速建立有效的对策,满足时代的需求,挖掘其潜能,让它的社会价值在现代社会得以体现。
2022传统文化每天一课心得体会报告二
亲爱的老师 同学们:
大家好!
“彩旗夹岸照蛟室,罗袜凌波呈水嬉,终人散空愁暮,招屈亭前水车注。”刘禹锡这首[竞渡曲]记叙的是沅江一次‘赛龙舟’的活动。‘端午节’,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经‘端午节’上最热闹的活动,传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产,是民族的‘精神’家园。春节端午 中秋节已经成为民族文化的象征,彰显着全民族的文化认同感和凝结力。
中华民族分布如此广泛,却能保持强烈的民族认同感,相当程度上得益于节日民俗的存在 。这些节日已经成为全社会 全民族的共同节日,体现着共同的中华民族的文化‘精神’,在 "‘端午节’"――到来之际,我们更应该弘扬中华民族文化的节日。20__年,韩国将‘端午节’申报联合国教科文组织非物质遗产;20__年,‘端午节’被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息兴许有些言过其实,但至少它发人深思。祖先遗留下来的传统却成了 别国的瑰宝,作为炎黄子孙的我们,内心又会作何感想?
无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不 开吃。‘端午节’吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆, 中秋节吃月饼,春节更不 在话下――大鱼大肉让你吃到不 想吃。农耕社会对饥饿的恐怖,形成了 我国传统节日最鲜亮的风俗――吃。如今,满足了 温饱需求的人们正在 奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了 特有 的魅力。
我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,我们不 能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们兴许无法改变‘端午节’已被韩国申报的事实,但我们可以用 中国传统思想 中的“仁义礼智信”来勉励自己。在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不 善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有 几个熟识并能运用繁体字?连文字都不 熟悉又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才干买到,他们不 但继承了 我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿‘端午节’来说,它已融入各个临近国家的文化 中,形成了 独特的生命力――在 新加坡,每年‘端午节’举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,‘端午节’被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。
在 很长一段时间里, 中国人着眼于创新,却往往简单忽视对传统的坚持,文化的缺失必定导致‘精神’断层甚至扭曲,而‘精神’文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:惟独 民族的才是世界的。在 面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了 这个问题的迫切性。
其实,不 光是传统节日,整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强盛的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的‘价值’观念和生活方式,对包括中国在 内的发展 中国家的民族民间传统文化生态造成了 一定的冲击。
中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创新的历史文化遗存,必须怀有 敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才, 中华文明需要我们共同传承。同学们,不 要冷落了 中国自己的传统节日,让华夏文明在 中国彻彻底底的红火起来吧
悠悠五千年的灿烂文明,就像一条历史的长河,我们不 能让它断流;祖祖辈辈沿袭下来的优良传统,应在 我们的手 中发扬光大。让我们一起努力,用实际行动挽救中华文化。
谢谢大家!
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