一级生产技术员心得体会和方法 一级生产技术员工作职责心得(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关一级生产技术员心得体会和方法一

乙方：_______

(身份证号码：_______)

甲方因业务工作需要，现聘用乙方从事一级建造师(专业：房屋建筑)工作;经甲、乙双方友好协商，达成一致意见;兹订立协议如下，以资甲、乙双方共同遵守执行：

一、聘用期限：

甲方聘用乙方的期限为_______年，即从_______年_______月_______日到_______年_______月_______日止。

二、聘用待遇：

聘用期间甲方每年给予乙方人民币_______ 元整(￥ _______元)，并以银行卡或现金的形式支付。首次定于本协议书签订之日起五日内支付第壹年的聘用工资，以后为每年的公历_______月_______号前支付当年的聘用工资。

三、甲方义务及权利：

1.甲方承诺乙方注册证书仅用于企业资质升级或资质年检使用，不用于参加工程招投标也不用于承接工程项目，若甲方违约使用造成的一切后果由甲方承担并赔偿乙方全部的损失;乙方对甲方违约使用乙方注册证书或执业证章行为造成的一切后果不负任何责任。

2.保证乙方一级建造师执业资格证书的初始注册及一级建造师注册证书的年检及时、有效，保证乙方继续教育等工作的及时进行。承担在聘用期内乙方的注册(含续期注册)费用、执业年检费用及乙方每年参加行业主管部门的继续教育及相关的业务培训的费用;年检所需资料及业绩证明材料等由甲方负责办理，乙方进行相关的配合。

3.协议期内，甲方妥善保管乙方的一级建造师资格证书和注册证书原件，如有遗失，甲方负责及时为乙方办理补证手续并由甲方承担全部费用及承担乙方因为一级建造师资格证书或注册证书的遗失而给乙方带来的全部损失。

4.协议期内，在未得到乙方书面认可的情况下，甲方不得将乙方的一级建造师资格证书注册到其他的企业，否则即视为违约;不得作出有损于乙方利益的其他行为。因甲方原因给乙方造成行政、法律后果和经济损失的，全部责任由甲方承担。

四、乙方义务及权利：

1.乙方承诺向甲方提供真实合法的资料，若乙方提供的资料是虚假伪造的，乙方自行承担一切责任，并负责赔偿甲方相应的损失;

2.一级注册建造师执业印章(或ic卡)均由乙方保管;

3.乙方不承担甲方的任何工作责任，但应配合甲方的一级建造师证书注册工作。

4.聘用期间，乙方每年应参加行业主管部门的继续教育及相关的业务培训。

五、违约责任：

1.在聘用期内甲方如未能按协议约定及时足额支付乙方聘用工资，或甲方将一级建造师资格证书、注册证书等借予除甲方以外的任何第三方使用，或甲方有违反本协议书条款等其他违约行为，乙方有权单方终止本协议，甲方除必须按协议期限支付乙方聘用工资外，并赔偿乙方贰万元;

2.在聘用期内如因乙方原因发生注册证书(或执业印章)失效或注销的，或乙方将一级建造师执业印章(或ic卡)借予除甲方以外的任何第三方使用，甲方有权单方终止本协议，乙方必须退还甲方已经支付的注册证书失效或注销或吊销以后的所有费用，并赔偿甲方贰万元;

3.在聘用期内如因甲方原因发生注册证书(或执业印章或ic卡)失效的，甲方按协议期限支付乙方聘用工资;如因甲方原因发生注册证书(或执业印章或ic卡)吊销或注消的，甲方除按协议期限支付乙方聘用工资外，并赔偿乙方陆万元;

4.乙方要求提前解聘的，乙方退还甲方当年已支付的全部聘用工资;

5.甲方要求提前解聘的，甲方支付乙方解聘当年的全部聘用工资。

六、其他：

1.本聘用协议期满前一个月，如双方达成一致意向，甲方可优先考虑续聘乙方，但须重新办理聘用手续;双方未达成一致意向，甲方必须配合乙方办理注册证书变更迁出手续，否则即视为违约。

2.甲方不承担聘用期内乙方的任何伤、残、病、死亡等及其他原因产生的一切费用。

3.如甲方需将乙方注册证书(或执业印章)用于参加工程招投标及用于承接工程项目的，必须征得乙方书面同意，费用及各事项应另订协议约束。

4.履约期内，若乙方原有的一级建造师资格证书再通过一级或二级建造师其他专业考试或其他执业资格考试，如国家规定必须注册在甲方，费用及各事项由甲乙双方另行协商一致后，另订协议约束;如双方协商未达成一致协议，则本协议书自动解除，协议双方不承担额外赔偿责任。

5.在办理注册时所签订的劳动合同仅为办理一级建造师证书注册所用;本协议为双方真实意思的表达，所有与本协议不一致之处，均以本协议为准。

七、附加条款：

甲、乙双方盖章(或签字)后，乙方将身份证明、学历证明、一级建造师资格考试合格证书等及其他注册所需文件复印件交由甲方，待国家正式开始接受一级建造师注册申请工作时，乙方再将以上各种文件的原件交由甲方办理证书注册手续。

本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，甲、乙双方盖章(或签字)之日起生效，聘用期满后本协议自动失效。

甲方(盖章)：_______

乙方(签字)：_______

签署日期：________

签署地址：________

有关一级生产技术员心得体会和方法二

大家好!今天为了竞聘语文一级老师，我在这里述职。

我于20__年出生在一个普普通通的农民家庭，父母都只有小学二年级的文化，我的母亲八岁没有了父亲，我的父亲一出生就没有了母亲。20__年从__师范毕业成为了一名光荣的小学老师。回想十六年前，当时的我是我的家庭六个兄弟姐妹中唯一吃上皇粮的，父母、兄弟姐妹以我为荣，小我十岁的妹妹以我学习榜样，我是全家的骄傲。

因为如此，刚刚参加工作的我暗暗下决心：我要好好工作，干出成绩来让家人以我为豪。

20__年工作以来，至今已有16年教龄，其中在偏远的__镇任教整整十一年，任现职十年：其中五年在我们__中心小学，四年在__中心小学，一年在__小学。我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，对家人负责，勤勤恳恳地工作着。现将工作总结如下：

德：本人拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，还学习一些报刊，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。坚持依法治教，能根据课标要求创造性地进行教学，服从学校领导安排，配合学校工作，来我校五年，排了一次班级少先队列队作为全校示范，为学校排六一献词节目两学年，排练班级舞蹈节目一次。由于校情不同，在__中心小学期间我几乎每年都排练班级六一节目：相声小品、舞蹈(其中一年排练的舞蹈节目获学区一等奖)、健美操。集体荣誉感强，不拉集体后腿，上个学年我参加学校教师健美操队，当时排练时间太短短，差几天就要上台比赛了，队形还没有最后定型，为了配合集体队形的排列，有一天我因为生病当天中午进了了抢救室，下午第三节课就赶到学校参加健美操排练。从参加工作以来，本人和每位老师真诚交往，虚心求教，争取使自己成为一个学生喜欢、家长信任、老师认同、领导赏识的好老师。

能：本人一直坚持自学，不断充实自己。20__年12月参加全省初级英语考试，成绩合格;20__年7月取得小教专业大专文凭;20__年、20__年参加小教专业本科自学考试，通过三门学科考试;20__年考入__省教育学院函授汉语言文学本科班。

我积极参加教研活动，20__年到20__年参加市骨干培训，服从学校安排外出和在校听课，努力提高自己的教学水平。全身心地投入到工作中去，积极开校内公开课、学区展示课、参加区教学比赛和优质课评选。

在学生生管方面，能做到关心、欣赏每一位学生，能很快走入学生心中。受教育家道尔顿的班级论的影响——班级的座位是有黄金座位的，某些学生总是坐着黄金位子，对其他学生是不公平的;有些同学的同桌从未换过，如果是自己不喜欢的同桌，他有可能一个学期都没有与同桌说过话，更不用说课堂交流知识。基于这些方面的考虑，我在20__-20__学年和20__-20__学年进行了座位改革——每个星期进行一次换座位，学生自己选择座位(六个星期内坐在本组不同的座位)和同桌。由于改革未见明显成效，只看见表面的闹，科任老师常说课堂上纪律不好管理，综合科老师抱怨学生换个教室上课总是找不到座位，我也心虚，加上本身不善言谈，不敢向各位老师解释。虽然改革没有成功，我也总结出一条失败的教训：我这样的座位改革必须在班级纪律形成的基础上进行，不可以在一二年级开展。

勤：我每天坚持在学校认真工作。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与课任老师老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的办公室学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

绩：经过长年累月的努力 ，加上学校领导和老师的关心和帮助，以及所教学生的刻苦努力，现在总结一下任现职以来的成成绩。

20__年参加区教学比赛获三等奖;20__年参加区优质课评选获一等奖;20__年参加区首届教科研基本功比赛获三等奖。

20__年、20__年撰写的德育论文获区三等奖、20__年、20__年撰写的教学论文获区二等奖。

20__-20__学年指导学生参加区“烟山杯”作文竞赛两名学生获三等奖，20__-20__学年指导学生写作分别在福州市三坊七巷系列活动中获三等奖和在全国征文比赛中获三等奖。20__-20__学年和20__-20__学年指导学生演讲和经典诵读比较分别获区三等奖和个人表演奖。其中指导经典诵读比赛时候，我的一个外校的同行朋友还笑话我：手下一个兵都没有还指导经典诵读。她的言外之意是说我当时任教的一年级学生，而一年级的学生不太适合参加区级个人经典诵读比赛，更不适合朗诵《满江红》，后来我告诉她学校领导已经给我挑选了一个六年级男生让我指导。我从来没有占用学生的上课时间来进行指导，所以我都利用周末时间和晚上下班时间进行指导。另外个人能力有限，当时指导学生朗诵《满江红》的动作总是找不到合适的，也想不出来，后来我是一遍又一遍地看京剧《岳飞传》，从中找到灵感。

任二级教师十个年头，工作得到了领导和各位老师的肯定，本人获得了个人奖状七张：20__-20__学年被评为学区优秀辅导员，20__年度获陈宝琛教育基金奖励，20__-20__学年被评为镇先进工作者，20__-20__学年被评为学区优秀辅导员，20__年被评为先进工作者，20__-20__学年被评为区优秀辅导员，20__-20__学年被评为优秀班主任。其他六张奖状我就不一一说明，我单说20__年度的那一张，陈宝琛基金奖励是每一年的正月颁发奖状并办庆功宴的，可那时候正是我的预产期到了，所以很遗憾我没能到现场。

当然我身上也有许多缺点，比如没有一点心机，说话做事大大咧咧，做事不够沉稳;说话没有思前想后，语言不够严谨，容易产生歧义，甚至造成误会;不善于交际，笨嘴笨舌;对人善良到了极点。请领导和老师们相信，我会努力的充实自己，争取在以后取得更大的进步。

有关一级生产技术员心得体会和方法三

甲方：

乙方： 身份证号码：

因甲方公司发展需要，需聘用 一级建造师，经过真诚友好协商，甲方同意聘用乙方，在乙方的配合下为其办理注册手续，具体条款如下：

一、合同期限

甲方聘用乙方期限：即从 20xx年 08 月 日起至 20xx 年08 月 日止。

二、甲方权利和义务

1、 合同期间甲方有权使用乙方的资质证书申报主公司的企业资质及年检。免费为乙方办理初始注册、续期注册变更注册、年检等相关手续，并在《执业手册》上登记聘用期间的执业情况。

2、 合同期间，甲方工程项目由乙方担任项目经理的，甲方有权要求乙方给予配合。

3、 合同期间，甲方负责乙方每年的继续教育、注册业务培训(含继续教育期间的差旅住宿费用)等相关费用，乙方凭相关票据向甲方报销。

4、甲方应妥善保管乙方的注册证书及其他相关材料。 甲方应根据协议要求，按时支付乙方的聘用工资。 签订协议时，甲方应向乙方出示其单位的营业执照、施工资质证、组织机构代码证的复印件。合同期内缴纳的员工社保相关费用由甲方全额负责。

三、乙方权利和义务

1、双方签订协议后，乙方应于20xx年 04 月 日向甲方提供有关资质申报及建造师注册所需要的相关材料(建造师执业资格合格证书(原件)、执业印章、文凭、身份证、职称证书复印件、个人简历、一寸、二寸彩色相片等)。

2、在甲方办理资质年检及建设行政主管部门的检查时，乙方需配合甲方并及时提供有关身份证、职称证明文件、学历文凭等证明材料。乙方有义务及时(5个工作日)向甲方提供相关证件。

3、甲方在申请注册期间，乙方积极配合甲方进行初始注册，以便顺利注册成功。

4、甲方工程由乙方担任项目经理的，乙方应积极配合甲方工作。

5、及时提醒甲方支付聘用工资及提供银行帐号。

四、聘用工资及支付工资

经双方商定，甲方同意每年付乙方 万元整的证书聘用费用(税后)，乙方需先给甲方建造师证件去福建省建设厅办理注册手续，乙方的建造师证书交给甲方之日起计算证书挂靠费用，每年合同签订日前准时足额汇入乙方指定的帐户。社保费用按企业当地市相关规定办理(费用由甲方全部负责)。甲方要求乙方去投标的：省内的每次(两天内)按1000元支付，省外的每次(两天内)按1500元支付，差旅费，食宿费等另行报销。超过两天的每天按700元计算。甲方要求乙方到现场担任项目经理的项目，甲方应按月支付乙方至少15000元∕月的工资 (具体多少按项目的大小另行协商)，乙方到甲方公司上班但没有到现场的情况按月支付乙方至少8000元∕的工资(具体多少另行协商)，甲方用乙方的证书挂在工地但不要求乙方到现场的按以下的费用支付乙方：

⑴工程造价为1000万以下的，一次性支付5万;

⑵工程造价为1000-3000万的，一次性支付8万;

⑶工程造价为3000-5000万的，一次性支付12万;

⑷工程造价为5000万以上的，一次性支付工程造价的0.2%但不少于12万;

⑸如果要按月支付的，双方另行协商。

五、证书的保管

完成注册后，乙方同意将《注册建造师注册证书》及印章交由甲方管理，甲方应妥善加以保管。甲方将乙方的证书丢失的或造成乙方证书被撤销的，每本(毕业证书、职称证书、资格证书注册证书)按30万赔偿。

六、解聘

1、在协议有限期内，甲乙双方不得擅自单方解除协议，如因此造成损失，由擅自解除协议一方负责。本聘用协议期满前一个月，如双方达成一致意向，甲方可优先考虑续聘乙方，但必须重新办理聘用手续，双方未达成一致意向，甲方必须配合乙方办理注册证书变更迁出手续，否则即视为违约。

2、如果双方同意解除协议，甲方应提前出具乙方解聘证明、职业道德证明等有关转注册证明，方便乙方办理转注册的手续，并返还乙方的留存在甲方处的所有证明文件(资格证、注册证等)，不得无故刁难。

3、乙方不履行其义务的，甲方有权解除合同。

4、在下列情况下，乙方有权提前解除协议：

(1)甲方不能按期支付工资。

(2)甲方有其它违约行为。

七、违约责任

1、甲方负责乙方在注册期内的再教育学习一切费用及手续，如甲方无法在注册期满前完成乙方的再教育学习手续和转注册的证明材料，造成乙方无法转注册，甲方应向乙方赔偿人民币 二十万 元整。

2、乙方不履行其义务，给甲方造成损失的，乙方应负责赔偿甲方由此造成的损失。

3、由于甲方原因造成乙方的资格证、注册证丢失或吊销;甲方赔偿乙方相关损失，其相关损失计算方法如下：资格证、注册证丢失，甲方应负责为乙方补办;不耽误乙方正常注册，否则甲方须继续支付乙方聘用工资到证书发下来为止，并赔偿因甲方不能准时给乙方办理转注的损失，从证书注册到期日30天前起算按1500元∕天计算乙方的损失费用。。

4、因乙方自身原因导致后果，甲方概不负责。

5、双方协商一致时，甲方必须在注册期满壹年后才可以提前解聘，甲方支付乙方合同期内未支付的聘用工资，且赔付乙方违约金 壹万元整。

6、协议期内，在未得乙方书面认可的情况下，甲方不得将乙方的一级建造师资格证书注册到其他的企业，不得将乙方的证书备案到工地，否则即视为违约，不得做出有损于乙方利益的其他行为。因甲方原因给乙方造成行政法律后果和经济损失的，全部责任由甲方承担。在乙方不知情或不同意的情况下将乙方证书备案到工地的，从备案日到工程竣工日按8000元∕月支付。

八、本协议条款货币形式均为人民币。所有费用均为税后。

九、续聘

聘用期满，双方有意签订续聘协议，具体条件由双方另行商议，格式可采用本协议。

十、本协议一式两份。双方各执一份，具同等效力。

十一、本协议自签定之日起生效，聘用工资在聘用期内付清、相关证明文件返还乙方。聘用期满解聘。

十二、未尽事宜，双方再协商解决。

十三、争议解决办法：原则上双方协商解决，协商不成时由人民法院裁决。另协商条款： 无

甲方：(签字盖章) 乙方(签字)：

代表： 代表：

电话： 电话：

传真： 帐号：

地址： 地址：

签订日期：年 月 签订日期： 年 日 日月

有关一级生产技术员心得体会和方法四

我叫xxx，女，1975年4月出生，1997年7月毕业于z师范大学英语系。

1997年8月有幸来到z开发区z中学并一直担任初中英语教学工作，20xx年8月循环到z中学高中部任教高中英语教学,三年来顺利完成了一次英语课程大循环。20xx年被评为中教一级。

本人自工作以来一直在教学第一线，并从事过6年班主任工作。经过自己多年的努力拼搏，在各方面取得了较为显着的成绩，现总结如下：

本人严格遵守法纪、法规，能积极维护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在大是大非问题上坚决与党中央保持一致，在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，关心国家大事 ，积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动，努力发挥党员的先锋模范作用。自觉履行《中小学教师日常行为规范》，遵守校纪、校规。敬业爱岗，忠诚于党的教育事业，为人师表、教书育人，努力为四化建设培养"四有"新人。

参加工作至今，我担任过初中至高中所有学年的英语学科的教学工作，因而形成了丰富的教学经验，具备了较强教学能力和较高的教学水平，工作勤勤恳恳，任劳任怨，多年如一日，全身心投于教学工作中，为学校的发展贡献着自己的青春和力量。

在教学中，以课程标准（大纲）为指导，深入挖掘教材，认真准备好每一节课，抓住重点，突破难点，以学生为主体，利用各种手段激发学生的学习兴趣，激活学生的思维，优化课堂教学，强化素质培养。并能适应形势的变化，自觉更新教育观念，在课堂教学中深化改革、大胆探索，在创新上下功夫，把教学与科研结合起来，不断地摸索经验，形成具有个性特色的教学方法。同时，本人还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术，进一步丰富了自己的教学经验，提高了自己的教学水平和能力。

1、教学工作

由于自己的勤奋努力，所任学科取得较为突出的成绩，在每年的教学成绩在同年同学科中均排在前列，曾在20xx年我所指导的学生在第三届英语口语比赛中荣获二等奖；20xx年获得了一等优秀教学奖，受到了区，校领导的一致好评。20xx和20xx年都被评为优秀班主任；20xx年下半年，本人在市教育局开展的"立体评教"中被评为合格；20xx年青蓝工程活动中荣获青年教师指导教师称号。

2、教科研工作

积极参加学校的教研活动，观注教学改革和发展的新动态，努力探索教学之路。参加继续教育活动，深入研究教学理论，并多次到市区赣榆县中、新海中学、东海县中、灌云县中等学校听课，学习先进经验，积极参加市教研室组织的各项活动，主动报名参加区级，校级公开课，同时参加了信息技术与教育、普通话培训、现代教育技术培训、计算机培训、继续教育培训、班主任培训、办公自动化、新教材培训等各级培训，并均以理想的成绩获得合格证书，不断提高了自己的业务水平。

在完成本职工作的同时，本人认真阅读《教育学》、《试题研究》等多种刊物，提升自己的理论水平。并自觉运用所学理论指导教学实践，并将在实践中积累经验，转化为教育教研论文，近年来先后撰写了10余篇论文：其中有2篇论文在省级刊物上发表;有6篇论文在国家级刊物上发表；2篇获得市级三等奖；并进行了《高一英语教学中的"中为洋用"实践研究》课题研究。

3、班主任工作

参加工作以来，我担任了6年的班主任工作，多年的磨砺，使自己逐渐成熟，在实践工作中积累了丰富的经验，我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。作为班级的组织者。会同各科教师，教育帮助学生明确学习目的，培养学习能力，提高学习成绩，树立良好的学风。注重对学生进行德育教育，利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育，促进学生全面发展，本人也多次在班主任工作经验交流会上发言。

4、辅导青年教师工作

本人在完成教学工作的同时，耐心认真的辅导新毕业教师的教育教学工作，曾做武心荣同志的指导教师，指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。每周互听一节课，课后认真分析、探讨，及时指出教学中存在的问题，态度诚恳，还在生活上关心帮助他们，做知心朋友，使这位青年教师迅速成长为优秀英语教师。

从教十四年来，工作尽职尽责，任劳任怨，团结同事，关心他人，学而不厌，诲人不倦。自认为符合申报中学高级教师条件，特申报中学高级教师，请专家予以评审。

有关一级生产技术员心得体会和方法五

一、实习目的

通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

二、实习内容安排

1、20__年6月7日昆明市第二污水处理厂

2、20__年6月8日林职院校园垃圾调查及处理方案设计

4、20__年6月10日昆明市官渡区五甲塘湿地公园

5、20__年6月11日实习小结及实习内容汇总ppt制作

三、实习小组人员安排

组长：##############

组员：##############

四、实习内容

(一)污水处理厂参观学习

1、实习时间：8：00——14:00

2、实习地点：昆明市官南大道昆明市第二污水处理厂

3、实习内容

6月7日上午我们在学校实训楼前集合然后校车将我们带到了污水处理厂，进入工厂后我们先参观了位于办公楼大厅内的各类数据的展示墙，然后来到大会议室工厂总工程师给我们细致的讲解了该厂的工艺流程和实际操作的理论知识，随后，我们全体同学分为两个组由两个工程带领我们进行了全厂参观。在参观的过程中我们遇到问题的时候就及时的向工程师进行提问，工程师也耐心的向我们进行讲解。

昆明市第二污水处理厂于1995年建成投入使用，该厂位于官南大道，主要负责处理来官渡区周边居民的生活污水，处理水量设计值达10万吨/天，

处理后水质可达到国家标准执行gb18918-20__-一级b标准，处理后的水排放至盘龙江。此污水处理厂运用的是a2/o工艺。

该厂的出水及进水指标也根据国家的相关规定有着明确的指标，进水水质：bod=180mg/lss=250mg/lt-n=45mg/lt-p=5mg/l，出水水质：bod≤15mg/lss≤15mg/lt-n≤8mg/lt-p≤1mg/l。

1、进水泵房

作用：提高污水的高度，是后面的流程从高到低形成一个高度差，从而流畅的运作。

二厂进水泵采用五台潜污泵,水泵单机流量0.43m3/s,4用1备。plc系统可以根据水位控制水泵的开停,也可使泵按交替方式运行。其中一台泵的出水管上装有电控阀,可以在控制水位中起到微调作用。如果来水量大于设计流量,水位异常升高时,将通过溢流道溢出,溢流水位是3.40m。

2、格栅

作用：污水处理工程中安装的主要设备是格栅机它用来拦截、清除污水中的漂浮物。

二厂设置：粗格栅井,分为两格,每格宽2m、长9m。北侧的前池设有固定格栅,采用链条传动、耙齿在栅条上移动清污的格栅机;南侧前池采用链条传动、连续筛滤式的翻转格栅。该污水厂的粗格栅：粗格栅间距40mm;细格栅：格栅间距6mm，该厂粗格栅采用的是30分钟启动一次的运行方式。

3、沉砂池

作用：沉沙池通过重力沉淀的原理，去除污水中的泥等悬浮物。沉淀池中一般装有刮泥车，它以非常慢的速度连续运行。

二厂设置：该污水厂所用的沉砂池是平流式沉砂池，池中的涡流量很大，在上面听到了很大的水流声。

4、厌氧池

来自沉砂池的污水与占进水量5%～10%的回流污泥混合后进入两组平行的厌氧池,在每格顶部设一个垂直搅拌器每组池容积4426.1m3。厌氧池的停留时间约为2.12h(q=10×104m3/d)和1.42h(q=15×104m3/d)。

厌氧池出水混合液经配水井分别流至四座直径70m的圆形硝化和反硝化池。

活性污泥是一种絮状污泥，其主要组成部分就是微生物——好氧菌。污泥浓度间接反映了好氧菌的数量。它够能直观地了解好氧菌的生长情况，也为回流污泥量的确定提供了依据。

好氧区有无足够的氧，与硝化反应能否完成至关重要，同时氧还是好氧菌能否正常生活的一个关键因素。

5、同心圆活性污泥法

该部分是污水处理工程中最重要的处理构筑物，为污水的生物处理提供场所和条件。

在本次参观的a2/o处理工艺中，把生物处理池划分为厌氧、缺氧、好氧三个区。由于每个区的工艺条件不同，生长的微生物种类也不完全一样，使每个区的处理功能不一样，通过这些不同的功能组合，达到除磷脱氮的处理目的。

反硝化区的污水继续进入池外圈的硝化区(或称曝气区)。硝化区用转刷充氧,转刷除充氧外,还具有推流和混合作用。控制由硝化区向反硝化区提供回流的混合液,回流比是400%。

6、沉淀池

规格：由沉淀池配水井分别流至四座沉淀池，每池直径53m;有效容积4961.4m3;总高度8.25m;水力停留时间4.76h(q=10×104m3/d)或3.17h(q=15×104m3/d),沉淀的表面负荷为0.47m3/(m2/h)。

7、污泥处理

回流污泥泵房：回流污泥泵房采用半圆环形的布置方案，泵房内径6.9m,外径12.5m,集泥池面积43m2

剩余污泥泵房：剩余污泥泵房设有6.75m×4.5m×2.64m的污泥池,池内设三台潜污泵,提升的污泥通过地下输泥管道排至污泥浓缩池进行污泥处理。泵的运转采用定时器控制,每台泵的流量q=1550m3/d。

二厂污泥处理的设备只要有：调质池、污泥进料泵、加药系统、加药罐、投药泵带式压滤机、压滤机。经处理后的为你脱水后将污泥外运，外运的污泥将运到昆明城郊的垃圾处理厂进行填埋处理。

污水处理厂的参观结束后，我们又很大的收获，在课堂上的学习主要以理论知识为主，这样的实习让我们把理论的知识与实际紧密的相结合，让我们的课堂知识得到了更全面具体的体会。

(二)学校校园垃圾调查及处理方法设计

1、实习时间：6月8日上午9:30——下午4:00

2、实习地点：以···为主的校园垃圾聚集点

1)学生及教师生活产生的垃圾

一般分类：铁罐、铝罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、铝箔包、电池等;纸类：报纸、书籍、杂志、纸杯、包装纸盒及不含油渍废纸等;旧衣类;一次性餐具：一次性饭盒、筷子，泡面盒等;塑料袋：各类材质的塑料袋及各种食品的包装袋等。

2)学院食堂所产生垃圾

各类学生吃饭所残留的剩菜剩饭及大量的一次性餐具(饭盒及一次性筷子);煤渣、各类食材加工废料及各种洗涤用水等。

3)其他类型

各建筑工地所产生的建筑废渣废料;进出车辆所残留的各类垃圾及其学生;残留的烟头等。

我们收集调查了校园内各个垃圾的收集点，并进行了大概的种类调查。

对于一般垃圾，因为一般的学生生活垃圾内还有各种杂物所以需要作出清理后再做进一步处理。首先，将收集到的垃圾进行人工清理，清理出可以回收的塑料瓶或者铁、铝罐以及废弃书籍、铁器等，可以送至废品收购站以换取一定经济价值;剩余的垃圾可以再次进行人工筛选，有条件的地方可以进行机械筛选一定大小的垃圾进行进一步分理;最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地点填埋或焚烧。

对于资源垃圾，我们要尽可能的进行回收再利用。

有关一级生产技术员心得体会和方法六

秋去冬来，不知不觉20xx年已悄然接近尾声，新的一年又将到来。回顾20xx年走过的日子，在市城管局的大力支持下，在公司的正确领导下，第六污水处理厂顺利的走过了运行的第五个年头。这一年来，我厂职工在厂领导的带领下，以高度的责任感和强烈的使命感，认真、细致、扎实的开展工作，比较圆满地完成了各项工作任务，现将全年工作总结汇报如下：

1、工艺控制

我厂全年生产工作有条不紊的进行，通过全年对工艺的及时调整，确保了出水基本达标排放。1-12月份累计处理水量2440910吨，cod削减量1422.96吨；产泥量5016吨；1-12月份出水cod平均值为23.15mg/l、出水bod5平均值为6.35mg/l；出水ss平均值为8.83mg/l、出水总磷平均值为0.54mg/l，1-12月份第六污水处理厂的用电总量为797400度。

2、设备运行

在设备维护保养方面，风机保养内容主要为滤芯清洗、皮带调整、机头加油，1-12月份3台鼓风机空气滤芯保证每周更换1次，皮带适时检查收紧，机头换油3月/次。2台脱水机轴承加油为每月一次；另外对3台进水泵、4台回流泵、4台剩余污泥

泵、2台螺杆泵、3台推进器、2台搅拌器也适时进行检修保养；全年为粗、细格栅更换润滑油各两次；在采暖期来临之前，还对水源热泵进行了全面的养护，并对其制衡水的过滤器进行了清洁和保养。

设备更换和维修方面，由于长时间运行许多设备出现了严重的故障，为此我厂更换了2号鼓风机、2号进水泵的变频器和1号脱水机的上下滤带。同时，全年还对推进器的基座进行了两次的全面的维护检修；更换了3号曝气池的六组曝气头，对生产用水两台多级泵进行了维护与检修，对水源热泵机组2号机进行了维修，对泥区配药系统管道也进行了养护维修。

为保障设备安全、高效、正常的运行，我厂的一切工作严格按照编制完成的设备、设施操作规程进行操作；并对厂内各单体设备、管道做好了防腐、防锈上漆工作；做好了全厂设备零部件上油、润滑、保养的工作，延长了设备的使用寿命。

为了切实做好安全生产工作,在开展安全生产隐患排查治理专项行动的基础上,根据上级安排，我厂坚持从源头抓起，认真组织，周密部署，狠抓落实，防范于未然，加强督查,扎实开展安全隐患排查活动。

1、加强组织领导，提高责任意识。我厂高度重视安全生产工作，牢固树立“安全生产，责任重于泰山”的思想，从讲政治、保稳定、促发展的高度来抓安全生产工作。坚持“以人为本，预

防为主，安全第一”的工作方针，认真贯彻落实排水公司安排部署的各项工作。通过召开各类会议、宣传活动、督促检查等形式，加大安全生产宣传和监督检查力度。并与各部门、各相关人员签订了安全生产责任书，明确了安全生产责任及安全生产任务，把安全生产责任通过责任书的形式予以明确，使安全责任层层落实，建立了完善的安全生产管理网络。

2、精心组织，狠抓落实

安全生产工作能否做好，关键在于管理措施的健全与落实。为使安全生产隐患排查治理工作落到实处，我厂分阶段落实并制定了具体措施，狠抓落实。一是大力做好安全生产宣传教育工作。加大宣传的覆盖面，大力宣传安全生产的重要性、必要性。通过悬挂宣传横幅，宣传教育广告版等方式加大宣传教育力度，提高了职工们的安全意识。同时，安全工作基本上逢会必讲，特别对安全生产存在的薄弱环节，从自我检查、职能管理和安全制度执行等方面进行了深层次的分析，坚持以人为本、强化思想教育、构筑安全生产的坚固防线。通过教育，广大职工的防范意识和安全责任意识得到了提高，认识到遵章守纪、强化管理、确保安全的重要性。我厂还要求职工时刻保持警惕，对安全生产工作不能有松懈思想，不能掉以轻心，认真务实地做好安全生产工作，确保我厂各项工作又好又快的发展。二是建立健全了各项安全生产规章制度，形成一级抓一级，层级负责的安全生产机制，结合实际，制定出隐患排查治理具体方案。三是加强安全经费的投入，为生产安全提供硬件上的保障。为保障消防安全，根据安全物资配备要求我厂新购进部分灭火器材，对办公室、仓库、厨房等重点防火场所进行更换和补充。维修库房防盗门1次，增加监控摄像头9个，增加漏电开关4组，同时配备安全协管员，在硬件上保证不出问题。四是坚持节假日期间有人值班，并且有带班领导，确保信息畅通;加强机动车驾驶员的管理，有效防止交通事故的发生;加强易燃易爆物品管理，增强消防意识，确保生活用电安全;加强防火防盗安全措施，提高防火防盗意识，确保公共财物安全。

有关一级生产技术员心得体会和方法七

我是张林，20__年7月毕业于江门教育学院后，来到睦洲中学执教，到现在，在三尺讲台，我已经奉献了自己16年的春秋。20__年12月获得中学一级教师任职资格，同年3月函授毕业于广东技术师范学院本科，现在竞聘中学一级教师一级岗位。在这3年里，我服从学校安排，认真完成教学工作，一直从事物理教学工作，并担任班主任和年级组长。

一：现实表现

本人现在担任初三(3)班的物理教学工作，并在上一年度担任初三的年级长工作。在我工作的这5年，有2年教初三，3年初二。勤勤恳恳，尽力做好自己的本职工作，一直工作在教学的第一线。以实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。

二：业务能力和工作态度

(1)教学工作：

教学工作中，我首先备好教学关，认真钻研教学大纲和考试说明，精心备课，经常虚心请教，潜心研究教法，力求上好每一堂课。课后认真批改作业，我深知只有每天抽一定时间批改作业，才能真正了解学生们对课业的疑问、才能对真正了解自己在教学中存在的问题。

我于20__年9月从高中部调到初中部进行物理教学后，通过不断的摸索和学习，教学成绩比较突出。具体为：

1、20__-20__年所带的初二(1)、初二(3)在初二下学期全区统考中超均平均分

2、20__-20__年所带初二(6)、初二(8)在初二下学期全区统考中超区平均分

3、20__-20__年第一学期初二(8)班物理成绩第一，初二(6)班第二

4、20__-20__年第一学期物理总成绩在我校排名第一

5、20__年中考物理成绩在我校第二名;20__年中考物理本校第一名。

同时在培优上我也取得一定成绩，在20__年和20__年中考中，我所教导的学生林锦迅和杨春娟物理科成绩分别为92分、96分，为全校第一。20__年，我所辅导的学生张健明，在物理竞赛中取得江门市第二名我还积极承担学校物理科公开课任务，并取得了一定成绩。具体为：

1、20__-20__年在新会区教研室组织的教学调研公开课活动中，我所执教的课题《大气压强》初评为“优秀”等次。

2、20__-20__年度第二学期江门市新会区教学研究室开展的教学调研中，我承担了九年级物理科课题为《复习课：伏安法测量小灯泡电功率》的教学探索课。

由于教学成绩突出，我在20__年4月被学校安排为物理学科带头人到现在。

(2)班主任工作与级长工作：

在班主任工作中，我从来都是矜矜业业、勤勤恳恳。一切以大局为重，服从学校安排。四年的初中班主任工作当中，我一直可以做到早七点晚七点回校管理学生，没有半点怨言。

我分别在20__年和20__年接受学校意见，接手初二(3)班、初二(8)班。经过我的努力，这两个全校公认的乱班差班得到了质的改变。具体成绩为：

1、初三(3)班在20__年中考中考取普中人数第一

2、初三(8)班在初二第一学期末统考中从初一成绩全级第八名进步到初二的第3名

3、20__年20__年中考中，我校一共有三名学生考取一中，我所任教班级就有两名，分别为20__届的张健明，20__届的杨春娟。

4、20__年10月初二(8)班文明班

5、20__年5月初二(3)班文明班

6、20__年10月初二(3)班温馨课室第三名

7、20__年11月校运会“文明礼仪精神文明班”称号

8、20__-20__年第一学期初二(8)表扬班级

9、20__-20__第27届校运会初三(8)第三名

由于工作能力突出，我得到学校领导的信任，于20__-20__年度担任初三年级组长并兼任初三(8)班的班主任。在级长工作中，我努力协调学校与老师的工作，及时处理级组内务。20__年的中考有着它的特殊性，繁重又繁杂。包括体育中考、游泳考试、中考报名、文化科中考以及普高工作。但经过我和老师们共同的努力，各项任务都得以顺利完成。(具体不详述)

四、其它奖项(20__-20__年)

1、2020__年度考核“优秀”等次

2、20__-20__“心理健康主题班会”二等奖

3、20__年睦洲中学第三届“十佳班主任”称号

4、20__年“区优秀教师”

5、20__年新会区“创优争先、争当先锋”演讲比赛优胜奖

6、20__年镇优秀教师

7、20__-20__年第一学期校优秀教师

8、20__-20__第一学期学校优秀

9、20__-20__镇优秀教师

10、2020__年度考核“优秀”等次

我深知我还有一些不足，我将会不断努力，尽快改进自己的缺点，争取不断提升自己的业务能力和认识水平。

有关一级生产技术员心得体会和方法八

甲方：_____________________

乙方：_____________________

身份证号码：_______________

因甲方公司发展需要，需聘用建筑工程专业壹级建造师，经过真诚友好协商，甲方同意聘用乙方，在乙方的配合下为其办理注册手续，具体条款如下：

一、聘用期限

甲方聘用乙方的期限为叁年。即合同签订之日起三个月的注册期满往后推叁年，(三个月为注册期)。

二、甲方权利与义务

1、合同期间，甲方有权使用乙方的资格证书申报甲方公司的企业资质、保级、及年检。免费为乙方办理初始注册、续期注册、变更注册、年检等相关手续，并在《执业手册》上记录聘用期间的执业情况。

2、合同期间，乙方资格证书只用于甲方的企业资质升级、保级及年检等，甲方不得利用乙方的资格证书、注册证书、执业印章及个人资料等参与任何形式的工程项目活动。

3、自甲方取走注册所需的全部相关证件及资料之日起(本协议签定日)，10日内必须开始办理注册相关手续，若超出10日甲方需支付乙方违约金伍仟元整。

4、合同期间，若甲方工程项目想由乙方证书参与招投标或担任项目经理的，必须取得乙方的同意，需另行签订协议并支付相关责任报酬，乙方承担工程项目的相关责任;未经另行签订协议的，乙方证书不参与甲方招投标或担任项目经理，若甲方私自将乙方证书用于招投标或担任项目经理，乙方不承担工程项目的相关责任，全部责任由甲方承担，乙方保留追究相关责任的权利。

5、合同期内，若因甲方原因终止注册或注册不成功，甲方需继续支付乙方聘用费用(自协议签署日期起算，不足6个月按6个月支付。超过6个月不足一年，按一年起算)。并及时退还乙方提供注册所需的全部相关证件及材料。

6、合同期间，甲方负责乙方每年的继续教育等相关费用。若乙方因工作原因，无法参加继续教育学习，甲方有义务请人代之学习，如果国家要求乙方必须到现场，乙方必须配合到现场参加学习。(所产生的费用由甲方承担：培训费，差旅费，住宿费等)。

7、甲方应妥善保管乙方的注册证书及其他有关材料。注册建造师执业印章及执业资格证书，毕业证书原件等，应在注册成功后(10个工作日内)及时交还乙方本人保管，但牵及公司年审乙方须提供有关证书原件时，乙方有义务及时(5个工作日)向甲方提供相关证件，乙方所有证书在甲方保管期间如发生证书丢失;毕业证书丢失必须一次性赔付乙方壹拾万元人民币，其他证书丢失必须在聘用期限内给予补办，如果超出聘用期限，甲方需双倍支付乙方聘用工资直到证书补办成功为止。(如需快递或者专人送达相关费用由甲方支付)。

8、聘用期满后10个工作日内，甲方必须为乙方办理转出的一切手续(包括所属建委变更注册的一切手续)，不得以任何理由为难乙方(甲，乙双方自愿续签除外)，如果甲方不按时给乙方办理转出手续，所超出聘用期间的工资甲方需双倍支付给乙方(非甲方原因所延期限甲方不必承担任何责任)。

三、乙方权利与义务

1、乙方保证提供证书及相关证件必须真实。如果有伪造证件则一切责任由乙方承担(如果假证件造成甲方企业注册时的额外支出，相关费用由乙方承担)。

2、在甲方办理资质升级、保级、年检及受到建设行政主管部门的检查时，若建设行政主管部门要求必需提供乙方身份证、学历证等证明材料原件时，乙方需积极配合。(所产生费用由甲方承担)

3、甲方在申请注册期间，乙方积极配合甲方进行初始注册，以便顺利注册成功。

四、聘用工资及支付方式

1、聘用(兼职)报酬最低标准￥__________________元/三年。

2、支付方式可用现金，支票，转账。

3、乙方合同期内的聘用工资由甲方按照协议为准一次性按时支付给乙方。

4、乙方合同期内有一级建造师其他增项专业(如市政公用工程)，甲方应及时到相关部门办理，所需费用甲方承担，并按照当时市场价和聘用时间补足该专业聘用费。

5、如果合同期满后甲乙双方自愿续签，按照当时行情重新约定相关事宜。

五、解聘

1、在协议有效期内，甲乙双方不得擅自单方解除协议，如因此造成损失，由擅自解除协议一方负责。如果甲乙双方在协议期内需要变动协议，应本着相互支持与理解的原则，提前一个月通知对方，以便另一方做好工作安排。

2、若因甲方原因终止注册或注册不成功，聘用期限自动变为1年，聘用期限按本合同签定之日往后推1年。结算方法比对第二条，第5款。

3、如果双方同意解除协议，甲方应提前出具乙方解聘证明、职业道德证明等有关转注册证明，方便乙方办理转注的手续，并返还乙方的留存在甲方处的所有证明文件(注册证等)，不得无故刁难。

4、在下列情况下，乙方有权提前解除协议：

(1)甲方不能按期支付工资;

(2)由于甲方原因初始注册不成功;

(3)甲方有其它违约行为。

六、违约责任

1、甲方按建设部门要求负责乙方在注册期内的继续教育学习的一切费用及手续。如甲方无法在注册期满前完成乙方的继续教育学习手续和转注册的证明材料，造成乙方无法转注册，甲方应向乙方继续支付双倍聘用工资直到证书可以满足转出条件为止。

2、由于甲方原因发生乙方的资格证、注册证丢失或吊销，甲方赔偿乙方相关损失，其相关损失计算方法如下：资格证、注册证丢失，甲方应负责为乙方补办;不耽误乙方正常注册，否则甲方须继续支付乙方双倍聘用工资到证书发下来为止;如果因企业原因发生吊销，企业必须赔付乙方壹拾万元人民币。

3、乙方必须在甲方公司注册满叁年，才可以转注，如提前解聘，乙方需赔付甲方未到期期间的双倍聘用工资，并且甲方有拒绝转出的权利。

七、本协议条款货币形式均为人民币。本协议所指金额均为税后金额，如本协议发生缴税情况，均由甲方承担。

八、乙方在注册过程中所签订的相关“劳动合同”只用于注册程序使用，不具备任何法律效应。

九、聘用期满，双方有意签订续聘协议，具体条件由双方另行商议，格式可采用本协议。

十、本协议自双方方签定之日起生效，聘用期满解聘，聘用工资付清、相关证明文件返还乙方后失效。

十一、本协议一式两份，双方各执一份，具同等效力。未尽事宜，双方再协商解决。

十二、争议解决办法：原则上双方协商解决，协商不成时由鹤壁市人民法院裁决。

甲方：_______________(签字盖章)乙方(签字)：_______________

代表：_______________代表：_______________

电话：_______________电话：_______________

传真：_______________传真：_______________

地址：_______________地址：_______________

电子邮件：_______________电子邮件：_______________

签订日期：_______________签订日期：_______________

有关一级生产技术员心得体会和方法九

尊敬的各位领导，老师：

感谢大家在百忙之中前来审阅――的述职报告。我于――被评定为中学二级教师，符合申报中学一级教师的条件，以下是我的`述职报告

感激所有帮助和支持我的领导和同事以及继续帮助和支持我的领导和同事，我所有成绩的取得都离不开大家的帮助和支持，此次评职称更不例外。

在领导和同事的帮助和支持下，在教育教学方面，取得如下成绩：

多次获优秀教师，模范教师称号。“市民族教育先进个人”，获区、市优质课一等奖，省优质课大奖，电化教学能手及教学能手，“山东省中学语文教学研究会优秀教师”。

自xx年至今所教班级成绩均名列前茅，量化名列第一， xx年中考语文学科量化第一名，并获“重奖”， 多次在年度考评中获得“优”，获“模范”称号。同时幸运的是本次评职称，我的业务素养测试成绩获得第一名，荣誉及硬件分均是第一名。

在校内多次进行论文交流，教学论文《语文课的课堂教学节》发表在《中国教育科学研究》，同年论文《也来批判初中语文“无效教学”》获第三届全国文学教育高峰论坛“徐江语文教学批判会”论文一等奖，发表于《中国教师报》的《以春管窥导语之妙》被教师资格考试等多家教育媒体转载，《于“飞白”处“想”精彩》等多篇论文被《山东教育》《教书育人》等发表。

从教以来，工作兢兢业业，课堂教学生动活泼扎实高效，深受学生喜爱，评教获得满分。

恳请各位评委继续帮助、支持我顺利通过评审，成为一名具有一级职称的教师。您对我的肯定是我工作不竭的动力，谢谢！

述职人：――

――年――月――日