2023年国学讲座心得体会一段话精选(优秀10篇)

“心得体会是在个人经历或感悟的基础上对某一事物、事件进行思考、总结的一种文字表达方式。通过写心得体会，我们可以加深对事物的理解，发现其中的价值和意义。”、“心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感悟和领悟的总结，是一种宝贵的经验积累。”、“在面对困惑、疑惑和挑战时，写下心得体会可以帮助我们理清思绪，找到解决问题的方向。”、“心得体会是学习和工作过程中一种重要的思考方式，通过总结和反思，可以不断提升自己的能力和水平。”、“通过写心得体会，我们可以将碎片化的知识和经验整合起来，形成系统性的思考和认识。”、“心得体会不仅是对自己的思考总结，更是对他人的经验分享，可以为他人提供借鉴和启发。”、“写心得体会可以让我们更好地发现和发掘自己的潜力，提升自我认知和自我管理的能力。”、“通过书写心得体会，我们可以记录下自己的成长轨迹，留下宝贵的思想财富。”、“心得体会的写作既是一种反思过程，也是一种思考深度的展示。”、“写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的价值观和人生观，促使我们成为更好的自己。”那么，如何写好一篇有思想深度和触动读者的心得体会呢？首先，我们要有真实的体验或感悟，将自己的想法和观点清晰地表达出来。其次，我们还应该注意结构和逻辑的完整性，将每个观点和想法有机地连接起来，使文章条理清晰。最后，我们要注意语言的准确性和精练度，用恰当的词语和表达方式来传达自己的思考和感受。心得体会是对我们学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份心得体会了吧。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考。

国学讲座心得体会一段话精选篇一

近年来，越来越多的人开始关注国学这一知识领域，并参加了不少相关的讲座。我也有幸听取了某个国学方面的讲座，并在其中受益匪浅。以下是我的一些心得体会，供大家参考。

一、传统文化的深刻内涵让我叹为观止。在讲座中，讲师详细展开了中华传统文化的丰富内涵，如“仁、义、礼、智、信”等，让我对中华文化有了更加全面深刻的认识。这些中华文化内涵不仅是中国人民几千年的经验总结，也是中国人民精神世界的真正代表。这些文化内涵的浸润，使我不断思考人生的意义和价值，也更加珍视生命中更有意义的事物。

二、历史的启示，更加让我珍视现在的生活。国学讲座不仅涵盖了深刻的文化内涵，也包含了不少有关历史的实例。通过了解历史，我深深意识到“今非昔比”的现实。曾经有一段时间，我总是对眼前的生活不太满意，觉得没有过去好——这种想法在听完国学讲座后异常消失了。大家没有错，历史有着很多好的东西，但历史中人们的命运也常常是改变的。而现在，我们已经拥有了远离那些灾难和战争的上平安、上富足和上知名度的生活，这令我不得不更加热爱、感激并珍惜我的现在。

三、学习国学是深化思想的良策。国学作为一门综合性的文化学科，需要我们通过不断的学习和思考不断深化自己的思想。当我们听取讲师深入浅出的讲解各个文化内涵的时候，会发现原来“仁”“义”“礼”这些词语最初完全不同于现代意义，甚至有一些概念在现代并不被重视。这样的研究不仅丰富了我们的文化知识，更重要的是对我们的思维方式有极大的启发性。通过国学的学习，我们能够更好地理解世间万物的容貌、底色、规律和秘密，从而深入到更为深刻的思想探索中，并最终领悟道理。

四、国学会让你有更好的人间礼仪。学习国学也恰好像是对自己改变思想之外的另一种提升；这里所提的“另一种提升”在我看来就是“人间礼仪”。国学里面的一些礼仪意义在于人们的交往、相处和互相尊重。虽然现代社会文化已经相较于过去有很多不同，但是当我在日常生活中尝试遵循一些国学礼仪原则的时候，我发现起初的人际关系也变得更加和谐、有序。

五、国学强调的是人文关怀，也让我更加注重人情味。最后，我深深领悟到了国学中一直强调的“知行合一”精神。更进一步地，国学的发展和传承过程中始终强调“人治”、“以人为本”，强调在人与人之间的交往关系和人际情感方面的重要性，这与现代社会的“个人至上”是形成鲜明对比的。在成为一个更好的人的过程中，我们需要更多地关注人文的关怀，更需要尊重、理解沟通和关怀他人。

总的来说，国学对于现代人来说依旧有它的一席之地。国学讲座通过深入浅出的授课方式，让大家重新认识和理解传统文化的内涵。这树立了人们积极信念，鼓励他们以更加深刻的理解和追求，成为一个更好的人。当我们逐渐了解国学，认真学习其中的内容，被知识的力量和思想的启发渗透，将可以从形态上不断升级人自身的能力及影响力。这样的改变，必将在个人、家庭和社会等方面带来巨大的益处，让我们共同为传承中国传统文化而努力。

国学讲座心得体会一段话精选篇二

读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会，下面一起来看看国学讲座心得体会吧!

收获可以从两方面来说：一：提高自身素养，为教育工作打好基础。

我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。

二：从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学。

现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。

要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。

而学习，应该海纳百川，应该博而精。

新时代的知识技能固然要学。

而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。

《论语》中说“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。

而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。

《论语 述而》中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。

工作后利用业余时间粗略地看了《论语》，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。

“人外有人，山外有山。”同事中人才济济，读中师出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。

而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。

原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料。

真是让我佩服得五体投地。

也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的基本功练得更扎实。

收效还挺不错，在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。

在对学生的观念上，《论语》里说：“因材施教。”真是经久不衰的真理。

刚参加工作时，由于没有经验，对所有的学生“一视同仁”，我自认为做到了人人平等。

其实却是违背学生发展规律的。

由于没有重点，也没有考虑到学生的个体差异，导致教学结果很不理想。

事后，我反思了自己的教学行为存在那些不足，也向其他同事征询建议。

最后得出结论：要根据学生的个体差异，因材施教。

比如我教毕业的几个孩子有什么问题经常跑来和我说。

例如，到中学学习压力大，厌学等等。

我就不再像以前一样，要求她们必须死记硬背文化知识。

而是建议一个身体素质比较好的孩子朝体育方面去发展，一个爱绘画并且很有天赋的孩子朝美术方面去发展、、、、、、使她们找到自己的特长，重新树立学习的信心。

在为人处世上，我也从国学经典中学到不少。

曾学到过孟子的这样一句话：“贫贱不能移，富贵不能淫。”在当今这个物欲横流的社会，更应该以此做为自身的行事标准。

人可以穷，但是要有骨气，要有奋斗的决心，现在这个时代，只要勤劳，就能创造财富。

做为一个农民的孩子，我从小就是吃苦长大的。

但是我却很感激少年时的贫穷，它就是一笔财富。

它让我知道一切都来得不容易，更懂得珍惜。

它让我早早地体会到父母的艰辛，从而成为一个孝顺的孩子。

它更让我从小就知道自己能做的事情自己做，靠自己的劳动去创造财富。

让我成为一个正直，勤劳的人。

现代社会机遇很多，造就了很多骤富的人，但是，由于来得太容易，所以一切都显得那么不塌实。

作为发展中国家，我国才过上好日子没几年，不能满足。

我想不只是那些富二代，处在这个太平盛世的我们每一个人都应该以“贫贱不能移，富贵不能淫。”来要求自己。

随着中国经济的发展，中国国际地位的提高，博大精深的中国文化引起了众多外国学者的关注。

她们来中国旅游，来中国留学。

那些哈韩、哈日、学hip-pop的孩子们都睁开眼好好看看吧。

我们虽然不能像晚清时期的满洲贵族那样妄自尊大、闭关锁国。

但是当京剧、武术、中医等国粹渐渐远离我们的视线的时候，作为炎黄子孙的我们是不是应该把自己的经典都拿出来品好了，再去学其他的好东西，甚至去教那些外国人。

我们有很多好的东西，很多值得学的东西，个人认为把我们的根本学好了，才不愧为一个中国人。

4月22日，春雨绵绵，我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座，其主题是“用国学成就美丽人生”。

刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。

五、六年级的同学们坐满了阶梯教室，大家的目光聚集在大门，期待着刘冰先生的到来。

终于，阶梯教室的大门开了，从门口走进来一位慈祥的老奶奶，她快步走上台，向大家深深地鞠了一躬，这一鞠躬给我留下了深刻的印象，国学讲究礼貌。

接下来刘冰教授开始自我介绍，先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字，让人看着非常的舒坦，原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。

刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台，一个是只有三岁的小妹妹，一个是十岁的小弟弟。

刘冰奶奶说：“我的这两个徒弟很厉害，小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……，这些可都是小学的必修课呀。”说完，她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来，只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟，我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。

是呀，同样作为小学生的我对这些却一无所知，我感到万分惭愧。

他们不但会背，重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。

我们应该向他们学习，学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作，将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。

用国学武装自己，用国学成就美丽人生。

20**年4月16日上午9时至11时，我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座，感触很深，收获很多。

中国传统文化博大精深，源远流长，尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女，是几千年来中华民族智慧的结晶，是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。

我们应该把中国传统文化发扬光大，培育良好的家风家训，进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣，培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。

家风家训是古人的修身治家的`经验总结，是传播正能量，弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。

诵读国学经典，聆听家风家训，品味中华文化，传承民族精神，承继民族智慧，培养具有中华气韵和民族气质的儿女，是我们作为家长的神圣使命。

按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针：“直面经典，不求甚解，但求背熟，终生受益。”我们深知，诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻先人智慧之根，在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，厚重孩子的人文底蕴。

《朱子治家格言》：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。

作为家长，我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容，积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动，让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命，成为影响孩子一生的文化血脉。

经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典，帮助孩子诵读家风家训国学经典，言传身教，循循善诱，营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境，通过家庭教育对孩子进行文化浸润，对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等，关注孩子成长，陪伴孩子成长。

全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论：“听30-50遍，很熟悉，出上半句，对下半句;听50-100遍，能熟练背诵;听150-200遍，进入潜意识，终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。

在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵，耳熟能详。

家长要有耐心，多抽出时间陪伴诵读，不求责备孩子，引导孩子从易到难，从少到多、循序渐进，以点带面，在背诵古诗文的过程中提高素质，提高修养，发展能力。

配合学校教育教学活动，要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时，每周背诵3-5首古诗，让学生轻松地背，愉快地记，提高学习经典的兴趣和质量。

根据孩子的特点和诵读的内容，积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动，比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛，钢笔书法比赛，家风家训国学、经典故事演讲比赛等等，以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情，帮助孩子养成良好的读书学习习惯，健全孩子的人格，形成良好的个性，让孩子在快乐中学习，在学习中找到快乐。

“书读百遍，其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养，而且使孩子知识面开阔，思维能力和写作能力大大提高。

“读书破万卷，下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句，丰富孩子的语言素材，也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。

牛顿说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典，让中国传统文化流淌在孩子的血液中，家长也在陪伴孩子学习中得到提高。

国学讲座心得体会一段话精选篇三

肝癌是一种常见却致命的疾病，给人们的生活和健康带来了巨大的威胁。为了提高公众对肝癌的认识，最近我参加了一场肝癌讲座，其中讲解了肝癌的病因、预防措施以及治疗方法。在此次讲座中，我不仅学到了许多有关肝癌的知识，还深刻地体验到了肝癌对患者和家庭的影响。以下是我关于此次肝癌讲座的心得体会。

首先，讲座内容详尽全面，让我对肝癌有了更深入的了解。在讲座中，讲师详细介绍了肝癌的发病机制、常见症状以及早期诊断的重要性。我了解到，肝癌主要由肝细胞因各种原因引起的恶性肿瘤。常见的症状包括肝区疼痛、体重减轻、乏力和厌食等，然而，这些症状并不明显，容易被人们忽视。因此，了解早期诊断的重要性，以及去医院定期体检的重要性，对于肝癌预防和治疗都至关重要。此外，在讲座中，我们还了解到一些肝癌的危险因素，例如肝病病毒感染、长期酗酒、过度肥胖和糖尿病等，这让我对如何预防肝癌有了更为清晰的认识。

其次，在讲座中，我意识到肝癌对患者和家庭造成的巨大负担。通过讲座，我了解到肝癌的治疗过程是漫长而痛苦的，患者需要接受手术、化疗和放疗等一系列的治疗方案。这些治疗不仅费时费力，还伴随着副作用和身体上的不适。另外，肝癌的治疗费用也是一项巨大的负担，很多患者和家庭为了治疗肝癌而负债累累，甚至耗尽了家庭的积蓄。在讲座中，我看到了一些肝癌患者的真实案例，他们的坚强和对生活的乐观态度给我留下了深刻的印象。我意识到，我们应该加强对肝癌患者的关爱和支持，帮助他们度过病痛，走出阴影。

再次，讲座强调了肝癌的预防的重要性。通过了解肝癌的病因，我明白了预防肝癌比治疗肝癌更重要。在讲座中，讲师重点强调了注意饮食卫生、不酗酒、避免长期接触肝毒素以及定期体检等方法。这些预防措施对于我们每个人来说都是可行的，通过保持良好的生活习惯和定期体检，我们可以减少肝癌的发病几率。此外，关注肝病病毒感染的防治也是预防肝癌的重要环节。通过疫苗预防和及时的治疗，我们可以有效地控制肝病病毒感染，从而减少肝癌的发病率。

最后，在心得体会的讲座中，我得出了一个重要结论，即教育和宣传的重要性。肝癌讲座无疑是一种重要的肝癌知识普及方式，通过讲座，让更多的人了解肝癌的危害和预防措施。在讲座中，我注意到很多参与者积极提问，主动交流。这种互动的形式加强了我们对肝癌的学习和理解。因此，我认为，开展类似的肝癌讲座以及其他形式的健康宣教活动是非常必要和重要的。

总的来说，参加这场肝癌讲座对我来说是一次宝贵的经历。讲座内容详尽，让我对肝癌有了更深入的了解；我意识到肝癌对患者和家庭造成的巨大负担，我们应该加强对患者的关爱和支持；讲座强调了肝癌的预防的重要性，我们每个人都可以通过一些简单的方法降低患病几率；教育和宣传是提高公众对肝癌认识的重要途径。希望在以后的生活中，我能将这些知识应用到实际中，为自己和身边的人提供更好的帮助。

国学讲座心得体会一段话精选篇四

最近，我有幸参加了一场关于国学的讲座，这让我对中国传统文化有了更深入的了解。在这次讲座中，我学到了许多有关国学的知识，也深受启发。回想起这次讲座的内容，我觉得有必要和大家分享一下我的心得体会。

第二段：国学的价值。

国学作为中华民族文化的血脉，有着丰富的内涵和深远的价值。它既包括了儒家、道家、佛教的思想精髓，又涵盖了诗词、书法、音乐、绘画等各个艺术门类。通过学习国学，我们可以更好地了解中华民族的传统文化，增强民族自豪感和文化认同感。同时，国学又融入了现代社会的发展需要，帮助我们拓展视野、提升修养，成为有思想、有情怀、有温度的人。

第三段：国学的魅力。

在讲座中，我深深感受到了国学的独特魅力。国学的魅力主要体现在以下几个方面。首先是其精湛的艺术表现力，无论是诗词、书法还是绘画，都展现出了中国古人的智慧和审美情趣。其次是其独特的思想内涵，包括了儒家的仁义道德、道家的自然观、佛教的慈悲心等，这些思想在现代社会仍然具有重要的价值和启示。最后是国学所传承的中国传统文化的博大精深，学习国学可以帮助我们更好地了解中国文化的根源和传统，有助于我们更好地研究和传承中华民族的优秀文化。

第四段：国学的意义。

国学不仅是一门学问，更是一种生活方式和精神追求。在现代社会，人们的生活节奏越来越快，人们对物质的需求和追求也越来越多。然而，在这个物质充盈而精神贫乏的社会，国学提供了一种解决方案。它可以让我们在追求物质的同时，注重精神世界的培养，注重内心世界的宁静。国学追求的是一种均衡、和谐的生活状态，让人们心灵得到滋养。学习国学可以培养我们的耐心和毅力，培养我们对生活的热爱和感悟。

第五段：我的改变。

参加这次讲座对我来说是一次重要的经历，我通过这次讲座认识到了国学的重要性和魅力。我对中国传统文化有了更深入的了解，对自己的文化身份有了更大的自豪感和认同感。我也决定在以后的生活中，更加努力地学习国学，用国学的智慧来指导我的行为，用国学的艺术来陶冶我的情操，用国学的思想来影响我的生活。通过学习国学，我相信我可以成为一名有修养、有内涵的人，为传承中华传统文化做出自己的贡献。

总结：通过这次讲座，我对国学有了更深入的认识和理解，认识到了国学的价值和意义。国学是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，学习国学有助于我们更好地了解中国文化的瑰宝和智慧。同时，学习国学也是培养我们的情操和修养的一种途径，可以让我们在纷繁复杂的现代社会中保持内心的宁静和平静。我将努力学习国学，愿意为传承中华传统文化做出自己的贡献。

国学讲座心得体会一段话精选篇五

肝癌是一种严重威胁人类健康的恶性肿瘤，常常被称为“富贵病”。为了帮助更多人了解肝癌的预防和治疗知识，我近日参加了一场关于肝癌的讲座。通过听取专家的讲解和互动交流，我对肝癌有了更深入的认识，并深受启发。以下是我对这场讲座的心得体会，希望能与大家分享。

首先，讲座开场时，专家介绍了肝癌的基本情况，让我对这种疾病有了初步的了解。据统计，肝癌是目前全球范围内的第三大致死性恶性肿瘤，对人类的生命健康造成了巨大的威胁。肝癌以发病率高、发病隐匿、生长迅猛、转移快等特点而著称。听到这些数据，我不禁感到担忧，同时也深感对肝癌的预防和治疗有着迫切的需求。

其次，专家重点介绍了肝癌的危险因素和预防方法。他指出，肝炎病毒感染（包括乙型、丙型肝炎病毒）是肝癌的主要成因之一，此外，肝硬化、酗酒、肥胖等因素也与肝癌的发生密切相关。针对这些危险因素，专家提出了一系列的预防方法，如接种疫苗、定期做肝功能检查、避免过量酗酒、保持健康的生活习惯等。这些方法旨在提醒大家要重视自身的健康，积极预防肝癌的发生。

随后，专家详细讲解了肝癌的早期症状和常见的检查手段。早期肝癌往往没有明显的症状，容易被忽视，直到肿瘤发展到一定程度才会出现明显不适。因此，定期进行相关的筛查是非常重要的。讲座中，专家提及了常用的肝功能检测、超声波、CT扫描、磁共振等检查手段，并详细解读了这些检查结果与肝癌的关联。通过听取专家的介绍，我明白了早期发现肝癌的重要性，决心要在日常生活中养成定期体检的良好习惯。

讲座的下一环节是关于肝癌治疗的内容。专家详细介绍了各类治疗方法的原理和适应症，在临床案例的配合下，对每种治疗方法的优劣进行了比较。其中，传统手术、介入治疗、靶向治疗和免疫治疗被认为是目前肝癌治疗的主要手段。专家强调了个体化治疗的重要性，这需要医生与患者共同制定治疗方案，根据患者的具体情况选择最合适的治疗方法。听到这里，我更加了解了肝癌治疗的复杂性，同时也对医生的责任和技术水平产生了极大的敬佩。

最后，讲座总结部分，专家再次强调了肝癌的预防意识和健康生活的重要性。他鼓励大家要养成良好的生活习惯，避免各类肝癌危险因素的侵害，比如不吸烟、不酗酒、合理膳食、积极锻炼等。他还特别提到了肝癌的心理治疗，指出了心态良好对于肝癌患者征服疾病，恢复健康起着至关重要的作用。讲座的最后，我们一起鼓掌致意，感谢专家们为我们带来了这么有价值的讲座。

通过这次讲座，我对于肝癌有了更深入的认识，了解到该疾病的危害性和预防方法。同时，我也认识到了保持良好的生活习惯和积极面对疾病的重要性。希望通过自己的努力和积极参与，能够帮助更多的人更早地发现疾病，及时进行治疗，提高肝癌的预防和治疗水平。

国学讲座心得体会一段话精选篇六

国学讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

最近，我有幸参加了一场由著名国学专家主讲的国学讲座。这场讲座主要围绕中国传统文化展开，旨在让人们更好地了解和传承中华文化。

在讲座中，专家详细介绍了中国传统文化中的各个方面，包括哲学、宗教、文学、艺术等等。他通过生动的案例和深入浅出的讲解，让我们深刻地认识到了中国传统文化的博大精深。同时，他也分享了自己对于中国传统文化的理解和感悟，让我们更加深入地了解了中国传统文化的精髓。

在讲座中，我深刻地认识到了中国传统文化的魅力和价值。我意识到，中国传统文化的精髓不仅仅是几本古籍、几篇古文，更是一种思想、一种价值观、一种生活方式。中国传统文化的核心是“仁、义、礼、智、信”，这是我们做人做事的根本，也是我们传承中华文化的基石。

在讲座中，我也深刻地认识到了自己在国学方面的不足和需要提高的地方。我意识到，自己对国学知识的了解还不够深入，还需要不断地学习和积累。同时，我也意识到，自己在国学方面的应用还不够广泛，还需要不断地实践和探索。

在讲座中，我还学到了很多实用的方法和技巧。例如，专家介绍了如何通过阅读古籍来提高自己的国学素养，如何通过学习书法来培养自己的审美观等等。这些方法和技巧都非常实用，也非常有效，让我受益匪浅。

总之，这次国学讲座让我受益匪浅。我深刻地认识到了中国传统文化的魅力和价值，也深刻地认识到了自己在国学方面的不足和需要提高的地方。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加努力地学习和实践，让自己的国学素养不断提高。

国学讲座心得体会一段话精选篇七

对于国学的真正了解是从上了黄世坦教授的国学讲座开始的，以前只知道国学是老祖宗传下来的，对它没有多少的了解，也没有将它联系到平时的各个方面，不过现在知道了国学有多么博大精深了！

中华传统文化是文明的结晶，通过国学讲座这门课的学习，我对中华传统文化有了新的体会和理解。

一是认识上的转变。在以前的学习中从没有真正接触过国学方面的知识，只知道是儒家学问，还有些封建思想意识，认为学这些也没有多大的用处，与自己的以后工作关系不大。然而，通过这段时间的学习，认识有了新的转变。我认为，国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。学国学是当今很热门的一个词儿，是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为我们后人所品读，并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们，自然是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。

二是学习的重要。人的一生是从学习开始的，子曰：学而时习之，不亦说乎？开篇即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养，严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中，有很多不可知的部分，但是知识可以增长才干，知识可以改变命运。因此，我感到爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。另外，从专业的角度来说，学好国学，尤其是中国传统文化，对我们高翻学翻译的学生来说是至关重要的。你很难想象，一个连自己国家文化都不了解或知其甚少者，又怎能去学好另一国家的语言？又怎能做好这两种语言间的翻译工作？三是努力践行。孔子在《论语》这部书中，教给我们很多处世的方法，做人的规矩。这些道理看起来很普素，这些办法有时候在原则中透着一些变通。只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可以做，什么是好事情，什么事情是坏的。就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉？说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是我们在与人打交道时，要为自己说过的话负责，所谓“君子一言，驷马难追”，说的就是这个道理。言既出，行必果，说出去的话就像泼出去的水，不可收回，不可反悔。对他人提出的意见建议要认真研究解决，要敢于承担责任。

那叫生之恩，养之恩。生育养育之恩，没有父母就没有我们，没有父母，我们就不会长不大，多么大的恩德；为什么要报教育之恩？因为没有教育，我们就不会认字，没有教育，我们就没有知识，没有智慧。但是我们想想：从小到大，这些人有哪个人，吃过我们一块糖；哪个人吃过我们一块点心。为什么要报国土之恩？因为文化传播可以没有国界，但是企业家，科学家必须有祖国；最后度一切众生，为民生立命，为天地立心。所以我们要有一颗感恩的心，我们天天把祖国，比喻成母亲；把党比如成母亲，把黄河叫母亲河，我们把山河比喻成母亲，读过《道德经》的人都知道，老子把道德经比喻成母亲。一个人连孝道都没有，没有爱心的人，他如何去爱国家，爱党，爱他自己，爱他的工作呢！汶川地震后世界才知道，为什么我们的官员叫父母官，为什么我们的军队叫子弟兵。我们要时刻对这些最可爱的人心存感恩之心。

10月12日，观看了国学应用大师翟鸿燊教授的讲座，通过这次学习，我感觉自己就像一块因为太干燥所以有些轻飘且略显浮躁的海绵，慢慢的温暖湿润了，有了份量和重心，同时也有了工作的方向。结合自己的思想和工作实际，我主要的体会是：听国学讲座，塑企业之魂，造团队之魄。

改革开放三十多年来，中国经济的飞速发展，让我们的国人收获了太多曾经想都不敢想的物质财富，却迷失了很多五千年积淀下来的传统文化。一些人，拥有亿万财富，却不明白生命的意义是什么；一些人，为了金钱，不再秉承“言忠信、行笃敬”一样的忠诚；当面对诱惑时，很容易想起一句诗“树欲静而风不止”，却很少有人回忆这句诗的下一句--“子欲养而亲不待”；当面对竞争时，几人能有“己欲立而立人，己欲达而达人”的心胸。

泱泱大中国曾一度被“韩流”笼罩，这个韩，是指韩国。“韩流”是指韩剧、韩星、韩服等来自韩国的文化，通过韩剧，我们感受到的是小小的韩国一直延续着民族传统的家庭伦理观念，它传递着温情，迷恋韩剧的大多是80后的年轻人，温情的魅力折服了我们要报以无限希望的年轻一代。近几年来，我们也从各种媒体上感受到了浓浓的国学氛围，于丹、李叔同、易中天、马未都等教授、大师们在托钵布道。

看国学应用大师翟鸿燊教授的讲座，是市局党组为与会人员准备的一份国学大餐，它滋养了我们几近干渴的身心。

人的生命很短暂，但它因爱而存在，也因为爱与被爱而有价值。人生是用来享受爱的，不是为了积聚财富而消耗殆尽的。用“三枪拍案惊奇”这部电影的片尾曲中的一句歌词来诠释生命也许很恰当：你我都是这条路上匆匆的过客，可是留下的绝对不是寂寞。这次学习给每一位与会人员带来的精神震撼，以及我们已经根植于心的“平常心”文化，就是翟教授的几堂课里都讲到的“魂”，有了这种“魂”才能有“剑锋所指，所向披靡”的“魄”。我也曾在通用前总裁韦尔奇的自传里读过这样的论述：一个企业是否能够长盛不衰，关键在企业的精神（即企业文化，也即团队魂魄）。一个企业的办公楼或招牌可能随时更改，但只要员工没有散，企业一样可以延续，因为企业精神可以靠员工代代流传。让基业长青的是“精神”和“魂魄”，而企业的领导人无疑就是企业里的精神领袖，作为xx烟草的一员，我会把这种“魂魄”一直传递下去。

2010年9月至11月，我参加了学校组织的《国学经典与教育》的学习。这次学习分为两种学习方式，一是通过网络听。

教学。

视频（教授讲座），二是学习教材《国学经典与教育读本》（一、二）。原来我对国学仅仅是知道而已，平时教学中虽有涉及，但受小学生的接受能力的限制，也是粗略的给小学生讲解，并未更深地从中国文化的历史传承，从《国学》对中国文化的影响上，对中国人的影响上过多考虑。通过这一段时间的学习，深刻地领会到《国学》中的不可言传只可意会的经典理论，感觉国学不仅在庙堂上生辉，在民间照样闪光。中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。

一、国学经典源远流长。

国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。

二、学习国学可以提高自己的素养。

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如；在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。

三、

学习《国学》让我学会感恩，懂得待人接物，懂得一切为了国家。子曰：“弟子,入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说，孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。”通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待??在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。同时，也为学生做好榜样，教育学生尊老，爱老，爱护弱小，让中华的优良传统得以传扬。

四、修身养性，德行人生。

而要达到此目的，教师自己首先要有正确的世界观.、价值观.、人生观。因此，教师必须修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。

五、学习《国学》，让我懂得如何学习和如何教育学生。

《明儒学案》曰：“古人之於学者，其不轻授如此，盖欲其自得之也。即释氏亦最忌道破，人便作光影玩弄耳。”古代的老师不轻易的传授知识就是想让学生自己去领悟，即便佛教传经也最忌讳完全说破，因为那样学生就会轻松获得而把学习当成玩乐。现在的教学，再也不能用以前填鸭式的方法了，寓教于乐才是教师的首选。“师者，善于传道，授业解惑也；道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也矣。”老师要善于传授道理教授学业和解答疑惑，不懂道理，学业不精湛，学生有疑惑却不能解答，这算不上老师。所以，老师要与时俱进，不断接受新知识，新技能，新的教学方法；不断参加学习和培训。要想给学生一滴水，自己就要满斛水。

《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。学习《国学》，不是我们这一代的事，也不是这几代的事，而是我们中华民族千秋万代的伟业，《国学》是我们中华民族得以传承的基石。今后,我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱，也为我的教育事业添光加彩。让我们在《国学经典》的丛林中漫步，在经典国学的长河里凌波，在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我们心中最美好的诗篇，用最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

国学讲座心得体会一段话精选篇八

宝安区规划土地监察大队邱灿华。

2012年5月17日至18日，我有幸参加了区委区政府在区党校组织的《干部自选培训》学习，虽然只有短短两天，但感受颇深，启发很大。

何谓国学？我认为，国学博大精深，历久弥新，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基,也一直是中国文人的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是因为有了如此深厚的国学文化做支柱。这种文化一直贯穿中国的历史发展，也一直贯穿于每一个中国人的成长历程。

学习国学如何提高自己的修养与做好一个新时期的人民公务员，下面谈谈自己的一些看法、想法。

其实我们每个人的生命不过是从岁月中借来的一段光阴，自己把这一段光阴过成什么模样，最后在墓志铭上镌刻上你的名字，这段光阴被赋予一个人的意义。从开始念书学习，在这个起点上所有人大体差不多，但是再往后，从而立之年以后，每个人的差别那就是天壤之别了。人生之初，对大部分人来说，都是平等的。小的时候，年幼无知，少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。后来，年龄渐渐大了，不得不面对上学、就业、升职，以及婚姻、家庭、子女等一个个问题。回头想想是怎么走过来的？为什么不同的人会产生“天壤之别”？这里面一定有值得。

总结。

的地方。人的一生必然有几个关键的转折点，迈过这几个转折点，就可能柳暗花明，前途似锦；迈不过，则可能完全是另外一番情景。为什么有的人能抓住机遇，很好地完成人生的转折，有的人就迈不过那道坎？我看关键是能否保持良好心态和旺盛的斗志。保持良好心态，最重要的在于自身的修养，像古人倡导的通过“克己”、“内省”、“修身”，达到内心的和谐，达到道德的充实和精神的升华，这样才能宠辱不惊，心态良好，帮助个人度过人生中一道道难关，达到胜利的彼岸。国学大师季羡林先生95岁生日时，总理看望他。他和温总理饶有兴趣地探讨了“和谐”这个话题，突出强调了“内心和谐”。内心和谐是一种素质，是一种能力，它能使人守正心灵，控制情绪，演好角色，追求卓越。内心和谐是一种境界，勇于争先而不计较名利，品格高洁而不孤芳自赏，刚正不阿而与人和谐相处。内心和谐是一种力量，难不倒，诱不倒，始终保持那么一种精神、一股劲，不断挑战自我，超越自我。

我认为，良好的心态是身心健康、做人做事的基础，凡事都要有一颗“平常心”，致力内心和谐关键要做到：

在物质面前心态要平衡。社会不断发展，人类创造的财富不断增加，但是如果不能正确对待物质财富，过分追求财富、追求享受，取之无道，取之非法，不仅导致心态失衡，很有可能会坠入深渊。我们的干部、职工，大多数来自基层、老百姓家庭，是党的政策给了我们机遇，当然也有自身的努力，我们才有机会上大学、进机关、当公务员。现在每月拿近万元工资，还有各种社会保障，工作也不是特别累，生活过得也安逸，可以说比上不足比下有余，应该有知足感。心理平衡就是懂得定数，顺其自然，不要去追求不可能的东西，知足常乐。个人的欲望是永远不会满足的，如果一旦掉入欲望的陷阱，要么陷入了苦恼之中，心烦意乱，智力不能正常发挥，消磨青春年华；要么走火入魔，铤而走险，误入歧途。要学会对欲望的遏制，要学会科学正确地比较。现在，比较在社会上有两个误区：一是攀比，盲目攀比，自己得到的不比，专比自己没有的。有了住房比职务，有了职务比挣钱，有了金钱比清闲，摆出优点比缺点，结果心理失衡形成了攀比的恶性循环。二是单比。比较应当既有纵向的又有横向的综合比较。但是有的只比人家所得，总觉得自己得到的少了。这样比法，越比越泄气，越比越浮躁，感到的是吃亏，看到的是阴影。

古人曰“君子爱财，取之有道”、“莫伸手，伸手必被捉。从这几年查办的领导干部违纪违法案件来看，总结下来他们有一个共同特点：大多出生贫寒，出事前大多勤奋工作，有的还做出相当成绩，在组织培养和个人努力下，走上了领导岗位。走上领导岗位后，他们逐渐放松了对自己的要求，看到别人腰包鼓起来了，看到别人物质享受多起来了，心理不平衡了，于是铤而走险，最终走向了人民的对立面。他们都有一个相同或相似的轨迹：欲望——满足——新的欲望——更多的满足——直至成为欲望的奴隶。究其原因，就是不能遏制欲望，心态失衡，忘记了党员干部的基本要求。在国家并不十分富裕的情况下，在还有几千万人口未脱贫、每年城镇登记失业率超过4％、为数不少的县还不能完全兑现津补贴的情况下，不可能“高薪养廉”。机关公务员想发财，想成为大款，不可能，也不现实。我们有很多古训，教育人要行君子之为，莫行小人之道。孟子云：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。做人要挺直腰杆，做个大写的人，顶天立地。

在进步面前心态要平衡。正确对待个人得失，进退留转，是我们每一个领导干部和职工都无法逃避的。大家都想进步，但是，职数总是有限的，不可能人人都当领导。那么多人符合条件，应该提拔谁，不应该提拔谁？只能是好中择优。既然是好中挑好，结果总是有一些人上去了，有一些人没选上了。无论是选上的，还是没被选上的，都应该调整心态，平衡心理。“人比人，气死人”，看怎么个比法。我们有的，往往只比上不比下。不可否认，有些同志职务进步快一点，有机遇原因，也有组织信任、个人努力的结果，没上去的同志不见得就各方面要差。但是，要正确对待，一定不能攀比。情况差不多，总是有先有后，都挤在一起，大家都上不去。就像上公共汽车，有3个要上，但只能上1个，3个人都在那儿挤，谁也上不去，下一趟车来，又是你们3个在挤，又是谁也上不去。怎么办呢？你得敢于推荐离车门比较近的，让他先上去，下趟车来了，你的机会就大多了。千万不要一考察，这个也不行，那个也不行，就自己行，可别人又认为你不行。这样浅显的道理，相信都懂，主要还是在真正面对的时候，要平衡自己的心态。眼光放远一点，眼界放开一点，“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”

在权力面前心态要平衡。政府各部门的职能不同，业务特点也不同，有所谓的热门单位、权力单位，也有服务单位。我认为，政府各部门是没有主次之分的，只有职能分工不同，只有业务性质不同。有的部门有行政职能、有审批审核权限。所谓有权，权力是从何而来？第一，权力来源于法律法规。国家法律法规对于行政权力的行使，既规定了严格的实施条件，又规定了规范的实施程序。现在讲依法治国，是法治社会，法律条文、行政规章该公开的都公开了，老百姓明白着呢。我的看法，权力越大，责任越大。第二，行政权力来源于人民。权为民赋，责重如山。我们的权力是人民赋予的。我们的责任，是既要执行好，执行到位，还要自觉接受群众监督。要常怀敬畏之心和忧患意识，唯恐自己的工作失误为党和人民的事业带来损失。只有诚惶诚恐、殚精竭虑、居安思危，才能不负重托，不辱使命。所以不管有权和所谓没有权的部门都要正确对待，既要经受住权力的考验，也要耐得住寂寞，要尽心尽责做好本职工作。

今后的生活、学习、工作中，一定还会遇到类似的、各种各样的“关口”。面对难关不可怕，关键是要平衡心态。保持平衡心态，功夫在内心，内心和谐，不失平衡，才能真正平衡。诸葛亮有一句名言：“淡泊以明志，宁静以致远”，平衡心态，要静心，心静则平。首先，要加强学习，提升自我境界。理论帮助升华，知识给人力量。多读书，多与书本交朋友。一个人的知识丰富了，心胸也就开阔了。我们在家里经常教育孩子，要好好学习，学习好了长大有出息，我们自己最好能在学习上，给孩子做个榜样，既言传又身教。“随风潜入夜，润物细无声”，影响是潜移默化的。其次，要正确认识自己，认识自己周围的环境。人贵有自知之明，认识自己最难。世上最难的事情莫过于自己了解自己了。以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失。在充分认识自己的基础上，推己及人，了解别人，了解所处的环境，给自己一个准确的定位。再次，要善于调整心态，掌握平衡技巧。咱们经常说要换位思考，要站对方角度去考虑问题，这其实就是一个很好的平衡心态的手段。有时候，要逼自己主动调整心态，不要钻牛角尖。

国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭。

国学讲座心得体会一段话精选篇九

最近，我参加了一场以“讲座国学心得体会”为主题的讲座。这场讲座让我对国学有了更深入的认识，并对自身的成长有了新的思考。在接下来的文章中，我将分享我参加这场讲座的所得和思考。

第二段：认识国学的重要性。

国学是我国传统文化的瑰宝，拥有丰富的人文智慧和价值观念。在今天这个快速变化的社会，人们往往追逐着物质欲望，忽略了精神层面的追求。而国学正是能够给人提供精神滋养和价值引领的一种方式。通过学习国学，我们可以了解古代先贤的智慧和为人处世的道理，从而指导我们在当今社会中的行为和思考，更好地追求内在的自我完善。

第三段：国学的学习和实践。

在讲座中，我学到了很多关于国学的知识和方法。首先，要有心态和态度，对国学怀有敬畏之心，才能在学习过程中真正感受到其中的智慧。其次，要有耐心和恒心，国学是一门深奥的学问，需要长时间的积累和反思。最后，要有行动和实践，只有将国学的理念融入到自己的日常生活中，才能真正体会到它的价值和力量。

第四段：国学对个人成长的影响。

国学的学习不仅对个人的成长有着积极的影响，同时也对社会有着深远的作用。通过学习国学，我认识到了人与人之间的亲密关系和家庭的重要性。在当今社会，人们往往被快节奏的生活所忽略，忽略了亲情、友情和爱情的力量。而国学强调的和而不同、仁爱之道，为我们提供了一个重建和修复人与人之间关系的思路和方法。只有通过关爱他人、理解他人，我们才能够让社会变得更加和谐，并心态更加平和地面对生活的起伏与变化。

第五段：我的改变和展望。

通过参加这场关于国学的讲座，我对自己的成长有了新的思考。我意识到学习国学不仅仅只是为了个人的修身养性，更是为了更好地服务于社会和国家。作为一名年轻人，我应该不断学习和培养自己的人文素养，注重家庭和人际关系的建设，通过自身的努力来为社会和国家的发展所做出贡献。我将继续深入学习国学，将其中的道理和智慧融入到我的人生和学习中，并通过实际行动来传播国学的价值和思想。我的展望是，通过共同努力，我们可以让国学在当代社会中焕发出新的活力和影响力，让传统文化在当今时代重获新生。

总结：通过这场讲座，我对国学有了更深入的认识，并意识到学习国学对个人的成长和对社会的贡献有着重要的意义。在未来的道路上，我将继续学习和实践国学，努力成为传播国学智慧和传统文化的使者，为社会的和谐与进步贡献自己的一份力量。

国学讲座心得体会一段话精选篇十

这次讲座，听了受益匪浅。郑老师主要向我们谈了《周易》的博大精深，提炼了中华文化的智慧。

通过这次讲座，我更进一步明白，我们要弘扬国学，宣传国学，因为国学经典里蕴含着中华民族的优秀传统文化，凝聚着中华民族的思想智慧和人生哲理，是激励我们不断前行的强大精神力量。

国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。通过这次讲座，我对国学有了更深入的了解，国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。通过这次讲座，我对国学有了更深入的了解。国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。通过这次讲座，我对国学有了更深入的了解。国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。通过这次讲座，我对国学有了更深入的了解。国学是中华文化的宝藏，它的价值是无穷的。