近代史的心得体会第二章总结 中国近代史第一章心得体会(4篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题近代史的心得体会第二章总结一

a、改革开放b、人民民主专政c、以经济建设为中心

2、党的建设的四项基本要求是：坚持党的基本路线，坚持解放思想、实事求是，坚持（c），坚持民主集中制。

a、廉政建设b、群众路线c、全心全意为人民服务

3、中国共产党党员是中国工人阶级的有（）觉悟的先锋战士。

a、社会主义b、共产主义c、政治思想

4、党章规定，发展党员，必须经过党的支部，坚持（）的原则。

a、民主集中制b、个别吸收c、集体讨论

5、党章规定，预备党员的预备期为（）。

a、一年b、二年c、半年

6、党章规定，党的组织原则是（）。

a、个人服务从组织，少数服从多数

b、下级服从上级，全党服从中央

c、民主集中制

7、党章规定，党的全国代表大会每（）举行一次，由中央委员会召集。

a、三年b、四年c、五年

8、党章规定，中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行（）。

a、一次b、二次c、三次

9、党章规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位，凡有正式党员（）以上的，都应当成立党的基层组织。

a、三人b、五人c、七人

10、党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的（）和战斗力的基础。

a、中心工作b、全部工作c、主要任务

11、党内严格禁止用违反（）和国家法律的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。

a、党章b、党的纪律c、党的组织原则

12、党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，协助（）加强党风建设，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况。

a、同级政府b、同级党组织c、党的委员会

13、党的组织对违反党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评、教育直至纪律处分。

a、惩前毖后，治病救人b、批评从严，处理从宽c批评与自我批评相结合

14、20世纪中国人民在前进道路上经历的第一次历史性巨大变化是（）。

a、新文化运动b、五四运动c、辛亥革命

15、中国最早撰文歌颂俄国十月革命的具有初步共产主义思想的知识分子是（）。

a、陈独秀b、李大钊c、毛泽东

16、在（）中，中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台。

a、新文化运动b、五四运动c、二七大罢工

17、中国共产党第一次全国代表大会产生的中央领导机构称为（）。

a、中央局b、中央委员会c、中央执行委员会

18、（）第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。

a、中共一大b、中共二大c、中共三大

19、1924至1927年第一次国共合作的政治基础是（）。

a、三民主义b、民主革命纲领c、新三民主义

20、1925年爆发的（），掀起了全国范围的大革命高潮。

a、废除不平等条约运动b、五卅运动c、省港大罢工

21、1927年3月21日，上海工人胜利地举行（），显示了中国工人阶级的力量。

a、第一次武装起义b、第二次武装起义c、第三次武装起义

22、中国共产党独立领导革命战争和开始创建人民军队的起义是（）。

a、秋收起义b、广州起义c、南昌起义

23、中国共产党在1927年（）上确定了实行土地革命和武装起义的方针。

a、八七会议b、中共五大c、十一月扩大会议

24、1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队到达湘赣边界山区，开辟了（）。

a、湘赣革命根据地b、井冈山革命根据地c、赣东北根据地

25、毛泽东在（）一文中提出了“没有调查，没有发言权”的著名论断。

a、《反对本本主义》b、《实践论》c、《矛盾论》

26、1935年1月召开的（），成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

a、黎平会议b、古田会议c、遵义会议

27、红军第一、第二、第四方面军于（）在西北地区大会师，胜利地结束了长征。

a、1935年10月b、1936年10月c、1936年9月

28、1935年12月瓦窖堡会议明确提出了党的基本策略任务是（）。

a、建立抗日民族统一战线b、扩大红军c、抗日反蒋

29、全国抗战开始后，中国共产党在洛川会议上提出抗日救国（）。

a、十大纲领b、八大纲领c、七大纲领

30、为了力争中国共产党对抗日战争的领导权，党在抗日民族统一战线中必须坚持（）。

a、独立自主原则

b、“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”的原则

c、“有理、有利、有节”的原则

31、1939年底1940年初，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等著作中完整地阐述了（）。

a、新民主主义理论b、持久战理论c、抗日民族统一战线策略

32、1940年8月至12月，八路军在华北地区发动了一次规模浩大的对日进攻战役，史称（）。

a、平型关大捷b、百团大战c、反“扫荡”、反“清乡”和反“蚕食”斗争

33、在抗日民主根据地的政权建设中，中国共产党创造性地提出了和实行了容纳各方面人士、团结各抗日阶级、阶层的（）。

a、三三制原则b、精兵简政原则c、减租减息

34、1945年4月召开的中国共产党第七次全国代表大会，确立了（）在全党的指导地位。

a、马列主义b、毛泽东思想c、实事求是原则

35、中国抗日战争的胜利，创造了半殖民地弱国打败帝国主义强国的奇迹，一洗中华民族百年耻辱，是中华民族由衰败走向振兴的（）。

a、开始b、第一步c、重大转折点

36、抗日战争胜利后，为争取全国人民渴望的和平民主，中国共产党和国民党举行了（）。

a、重庆谈判b、延安谈判c、西安谈判

37、1947年6月30日，（）强渡黄河，发起鲁西南战役，拉开了人民解放战争战略进攻的序幕。

a、陈谢大军b、刘邓大军c、陈粟大军

38、1947年5月，国民党统治区的爱国学生生反饥饿反内战的（a），掀起了中国共产党领导的反抗国民党独裁统治的第二条战线斗争的高潮。

a、五二o运动b、一二一运动c、一二九运动

39、老解放区（）的基本完成，使解放军的后方更加巩固，保证了人民解放战争的胜利进行。

a、土改运动b、整党运动c、新式整军运动

40、人民解放战争战略性决战的第一个大决战是（）。

a、平津战役b、淮海战役c、辽沈战役

41、人民解放军发动渡江战役，于1949年4月23日占领（），宣告延续22年的国民党反动统治的覆灭。

a、北平b、上海c、南京

42、1949年10月1日（），是中国有史以来最伟大的事件，也是二十世纪世界最伟大的事件之一。

a、中华人民共和国成立b、抗日战争胜利c、解放战争胜利

43、1950年10月19日，以（）为司令员兼政治委员的中国人民志愿军奉命开赴朝鲜，承担起保卫和平的历史重任。

a、洪学智b、罗瑞卿c、彭德怀

44、（）的基本完成，使农民获得土地等基本生产资料，摆脱千百年来封建宗法的人身束缚，是近代以来中国人民反封建斗争的伟大胜利。

a、肃反运动b、土地改革c、三反运动

45、1953起，我国开始执行国家建设的（）。

a、第二个五年计划b、156个建设项目c、第一个五年计划

46、1985年5月，中国政府决定裁减军队员额()万。

a、50b、60c、80a、100

47、（）基本完成，我国社会主义制度初步建立起来。

a、土地改革b、农业合作化c、社会主义改造

48、1957年，我们建成了飞架长江南北的第一桥是（）

a、武汉长江大桥b、南京长江大桥c、长江湘江大桥

49、在为中共八大作准备的过程中，毛泽东作了（）。

a、《十年总结》

b、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话

c、《论十大关系》的讲话

50、党的八大正确分析了社会主义社会制度基本建立之后国内外形势和国内主要矛盾的变化，强调国家的主要任务就是（）。

a、完成社会主义改造b、集中力量发展生产力c、肃清反革命残余势力

51、1957年春，全党开展整风运动的主题是（）。

a、百花齐放，百家争鸣b、反对官僚主义c、正确处理人民内部矛盾

52、党的八届九中全会正式决定对国民经济实行（）的方针。

a、调整、巩固、充实、提高b、彻底纠正“共产”风c、调查研究

53、（）比较系统地初步总结了“大跃进”以来经济工作的基本经验教训。

a、第一次郑州会议b、西楼会议c、七千人大会

54、60年代前期，为克服困难，许多地方的农村自发搞起了各种形式的()

a、互助组b、包产到户c、责任田

55、1964年10月6日，中国第一颗（）爆炸成功。

a、原子弹b、氢弹c、导弹

56、1965年11月，（）的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》一文发表，成为引发“文化大革命”的导火线。

a、张春桥b、戚本禹c、姚文元

57、1971年9月，（）事件的发生，在客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败。

a、林彪同江青争夺领导权b、林彪叛国外逃c、陈伯达鼓吹“天才论”

58、（）提出批判极左思潮的意见，是1967年2月前后许多中央领导同志要求纠正“文化大革命”错误这一正确主张的继续。

a、邓小平b、毛泽东c、周恩来

59、1975年，邓小平以（）为突破口，对各条战线进行整顿。

a、军队整顿b、农业整顿c、铁路整顿

60、（），我国在联合国的一切合法权利得到恢复。

a、七十年代初b、六十年代末c、七十年代末

61、“文化大革命”期间，我国成功地研制第一颗氢弹和（）。

a、导弹b、人造地球卫星c、原子弹

62、1977年7月，邓小平重新复出工作后，主动要求分管（）。

a、军队工作b、教育科学工作c、组织工作

63、（）高考制度得到恢复，全国高校重新通过统一考试招收新生。

a、1977年b、1978年c、1979年

64、1978年5月，（）发表《实践是检验真理的唯一标准》一文，引发了“两个凡是”与同实事求是两种观点的激烈争论。

a、《人民日报》b、《红旗》杂志c、《光明日报》

65、1978年12月，党的（）是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

a、中央工作会议b、十一届三中全会c、十二大

66、以经济建设为中心，坚持（），坚持改革开放，构成十一届三中全会的基本内容。

a、实事求是b、四项基本原则c、邓小平理论

67、1985年，以()为重心的经济体制改革在中国全面开展。

a、企业b、城市c、农村d、城乡

68、1981年6月，党的（）通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。

a、十一届三中全会b、十一届五中全会c、十一届六中全会

69、1982年12月通过的新宪法规定，国家领导人连续任职不得超过（）。

a、两届b、三届c、四届

70、我国废除人民公社、建立乡（镇）政府作为基层政权的工作到（）年春全部结束。

a、1983b、1984c、1985

71、1984年10月20日，党的十二届（）中全会通过的《关于经济体制改革的决定》，确认我国社会主义经济是公有制基础上有计划的商品的经济。

a、二b、三c、四

72、1984年5月，党中央和国务院决定再开放大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、上海等（）个沿海港口城市，加快利用外资、引进先进技术的步伐。

a、十二b、十三c、十四

73、党的十三大阐述了社会主义初级阶段理论，指出从生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到社会主义现代化基本实现，至少需要（）年时间，都属于这个阶段。

a、五十b、几十c、上百

74、十三大确定了我国经济发展“三步走”的战略部署，其中第三步是到二十一世纪中叶，人均国民生产总值达到（）国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

a、初步发达b、中等发达c、充分发达

75、十一届三中全会开辟的建设有中国特色社会主义道路，是党在马克思主义与中国实践相结合过程中，实现的（）次历史性飞跃。

a、第一b、第二c、第三

76、1989年6月，党的十三届（）中全会，选举江泽民为中央委员会总书记，形成了以江泽民为核心的第三代中央领导集体。

a、四b、五c、六

77、以1992年初邓小平发表南方谈话和党的（）为标志，中国社会主义改革开放和现代化建设事业进入新的发展阶段。

a、十三大b、十四大c、十五大

78、党的十四届三中全会提出，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对（）起基础性作用。

a、整个经济b、资源配置c、经济发展

79、1995年1月30日，（）发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话，就发展两岸关系，实现祖国统一提出了八项主张。

a、邓小平b、李鹏c、江泽民

80、（）年10月，党的十四届六中全会对新形势下的社会主义精神文明建设作了具体部署和规划。

a、1995b、1994c、1996

81、到（）年，我国经济提前实现了原定到2000年比1980年翻两番的目标。

a、1995b、1996c、1997

82、党的十五大通过的（）明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

a、决议b、党章修正案c、报告

83、公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括（）经济中的国有成分和集体成分。

a、混合所有制b、股份制c、其他所有制

84、十五大提出，依法治国，是党领导人民治理国家的基本（）。

a、制度b、方法c、方略

85、2001年以来，党中央要求，把依法治国和以德治国结合起来，努力建立适应社会主义市场经济发展的（）。

a、思想道德基础b、思想道德风尚c、思想道德体系

86、从1998年11月开始，全党在（）以上党政领导班子、领导干部中开展了以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。

a、省部级b、县处级c、科级

87、江泽民在（）年春提出，只要我们党始终成为中国先进社会生产力发展要求、中国先进文化前进方向、中国最广大人民根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地。

a、1999b、2000c、2001

88、开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是全面推进党的建设新的伟大（）的有力措施。

a、事业b、工程c、历程

89、党的十七大在我党历史上第一次郑重地鲜明地完整地提出了高举（）伟大旗帜。

a、马克思主义b、毛泽东思想ｃ、邓小平发展理论ｄ、中国特色社会主义

90、包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构成了（）理论体系。

a、马克思主义b、毛泽东思想c、邓小平中国特色社会主义d中国特色社会主义

91、（）的科学内涵体现在：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

a、毛泽东发展论b、邓小平发展理论ｃ、三个代表重要思想ｄ科学发展观

92、()第一次提出“建设有中国特色社会主义理论”概念。

a、中共十二大b、中共十三大

c、中共十四大d、中共十五大

93、以公有制为主体的()是社会主义市场经济体制的基础。

a、承包经营责任制b、现代企业制度

c、承包责任制d、厂长经理负责制

94、1995年11月16日，()铁路提前全线铺通。它穿越9省市、全

主题近代史的心得体会第二章总结二

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，根据闽委教便函〔2020〕51号《中共福建省委教育工委办公室关于在全省高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育等竞答讲述活动的通知》精神，结合学校实际，决定组织开展以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识为主线，以知识学习为基础，以竞答讲述展示为形式，面向全校师生的学习教育活动，现将实施方案通知如下。

通过深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动，进一步教育引导广大干部师生全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易，深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力量，持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控相关学习辅导读本、参考资料提纲、抗疫思政资料包等资源素材，明确基本知识学习的内容安排、任务清单、组织方式和具体要求。学习党章、党的十九大报告，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控的重要论述，学习《中国共产党创立之路》《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949—2019)》《新中国70年》以及《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书，学习《习近平在厦门》《习近平在宁德》《习近平在福州》《习近平在福建》采访实录以及《福建红色文化读本(大学版)》、校史读本等一系列著作和资料，夯实基础知识，构建知识结构，引导广大师生了解历史事实、理清历史脉络，把握历史规律、得出历史结论。

1.把“四史”作为下半年校院两级党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论。(责任单位：办公室、宣传部、二级单位党委)

2.把“四史”作为下半年教职工理论学习，作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分，作为基层党支部“三会一课”和主题党日、团日活动重要内容。(责任单位：组织部、宣传部、校团委)

3.把“四史”及新冠肺炎疫情防控学习教育融入教育教学各环节，融入思政课程和课程思政教学。(责任单位：教务处、马克思主义学院、各二级学院)

4.组织师生积极参与“网上重走长征路”高校大接龙活动，用好用活线上线下红色资源，讲好《共产党宣言》传播故事，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、国庆等重要节点，引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验革命传统和革命精神。(9-12月，责任单位：学工部、各二级学院党委)

5.按照学校《开展“奋斗的我，最美的国”新时代先进人物进校园工作方案》，广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体，深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释活动，引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就。(9-12月，责任单位：宣传部、学工部、教务处、科研处、校工会、校团委、马克思主义学院、二级学院)

6.结合大学生学习马克思主义理论“一马当先”知识竞赛，根据疫情防控形势，综合选用网上答题、专题讲座、现场竞答等活动载体，组织竞答活动。(9-11月，责任单位：学工部、马克思主义学院)

7.组织青年马克思主义理论读书社开展讲述展示活动，引导学生结合个人学习感悟与成长体会，以故事讲述、感悟分享、告白展示的方式，进行讲述展示。(10-11月，责任单位：校团委、马克思主义学院)

8.专题节目展示，通过歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵、角色扮演等方式再现历史场景，由师生结合学习感悟现场讲述中国共产党的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事以及抗疫故事，讲述福建革命、改革和建设的故事，引导师生永远跟党走、奋进新时代。(9-12月，责任单位：校工会、校团委)

1.落实主体责任。各部门、各单位要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，紧密结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。

2.注重总结宣传。各部门、各单位要结合课程教学、社会实践、就业创业、“青春告白祖国”等工作，着力推动广大干部师生提高学习效果，深化工作成效。加强总结提炼和转化运用，有针对性地推出一批高质量学术成果，将其作为辅导员日常教育工作、思政课、大学生主题党团日活动的鲜活素材，引导广大干部师生进一步坚定“四个自信”，投身强国伟业。要积极利用网络新媒体平台开展专题宣传推广活动，广泛宣传推广好经验、好做法、好成果，营造浓厚氛围。活动信息及时发送宣传部，联系人：许倩倩，电子信箱：[email protected]。

主题近代史的心得体会第二章总结三

同志们：

按照开展中共党史学习教育的有关要求，今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年2月1日，xxxxx在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。要求，要结合庆祝中国共产党成立100周年，全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程，发扬光荣传统，坚守合作初心，加强自身建设。按照中央要求，我们及时开展了党史学习教育活动，将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务，引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。下面，结合开展党史学习教育活动，我围绕“为什么”“学什么”“怎么学”三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性，希望能够给大家提供借鉴。

2013年6月25日，xxxxx在中共中央政治局第七次集体学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来170多年的斗争史，中国共产党90多年的奋斗史，中华人民共和国60多年的发展史，都是人民书写的历史。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的是以史为鉴、更好前进。一是开展党史学习教育，是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求。学习党史我们就会知道，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看，全面了解党所走过的奋斗历程，准确把握党的历史发展，对于我们进一步深刻认识初心使命，更加坚定理想信念至关重要。二是开展党史学习教育，有利于以史为鉴、更好前进。认真学习党史，厘清历史脉络，认清历史事实，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明，中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁，坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，做到永远在路上。三是开展党史学习教育，有利于认真践行、不负使命。中国共产党成立近100年来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，我们党始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来；千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心，发扬“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为民族之大我承担责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心，深刻认识一代人有一代人的担当，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心，始终坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

2013年3月1日，xxxxx在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话指出，要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。

一是要深刻感悟共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史，就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船，到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮，中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是中国共产党人的教科书。作为党员干部，就应自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治，是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是共产党人的根本属性和本质特征，是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上，政治方向、政治路线一旦出现问题，形势就会变得复杂，局势也会随之艰难，党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们，全党上下只有绷紧政治意识这根弦，自觉站稳政治立场，紧密团结在以xxx为核心的党中央周围，从政治高度看问题、办事情，保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力，才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光辉历程，坚定崇高的精神信仰，获取继往开来的强大动力，汲取革命前辈的智慧，练就“观察事物的敏锐眼光，判断时事的深刻洞见，处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”，是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧，做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来，从小到大、从弱到强，攻坚克难，一路成长，成为当今世界第一大党。回望历史，不难发现，在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。党的__擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大，这需要全党站在历史和现实交会的高度，牢固树立“四个意识”，自觉坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为实现第二个百年奋斗目标努力前行。三是要把造福人民作为最重要的政绩，坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期，毛泽东同志就明确指出：“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。

党的十八大以来，xxxxx就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理，作风有明显好转，但依然存在一些突出问题。这说明，反对形式主义官僚主义依然任重道远，需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史，引导党员干部坚定理想信念，始终坚持以人民为中心的根本立场，恪守全心全意为人民服务的宗旨，从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不断净化政治生态，营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金，中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来，中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下，我们党员干部应把党史作为最好的营养剂，努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线，经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次，常存“白袍点墨”之戒，在从政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处，严守中央八项规定及实施细则，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，把“严”的基因薪火相传。要严在细微处，常怀“堤溃蚁穴”之思，树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识，从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干净净做人、清清白白做事。

2015年7月30日，xxxxx在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调，要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向，准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质，正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭示了党史教育的方法。一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”正如xxxxx所言，只有多学习党史，学好党史、学深党史，才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党，深刻领悟中国共产党为什么能，深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题，在真学、笃学党史中寻根守魂，才能真正补足精神之钙，坚定共产主义信念，胸怀共产主义崇高理想，坚定不移走中国特色社会主义发展道路，在走好新时代长征路上行稳致远。二是要学深、学新。学习党史，贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程，党的理论、党的历程也在不断更新和发展，需要经常学、反复学、比较学，掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验，总结失败教训，不断推陈出新，对标新要求，掌握新方法，走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省，对标初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不断改造提升自己，使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力，厚植人民至上情怀，永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势，迎接新挑战，开启新局面，就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处，始终做到实实在在学、结合实际学，并内化于心、外化于行，真正做到学而信、学而思、学而行，切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，保持和发扬党的优良传统，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验，练就担当的宽肩膀，提高成事的真本领，积极做好“六稳”工作，落实好“六保”任务，以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气，不辱使命担当，不负伟大梦想，书写新时代新征程壮美华章。

同志们，学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。百年党史，既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂，更是鉴往知来的航标灯。2021年是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量，坚守初心、勇担使命，攻坚克难、砥砺奋进，凝聚一切可以凝聚的智慧，团结一切可以团结的力量，就一定能战胜一切困难，赢得一切挑战，抓住一切机遇，在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。我就讲这么多，谢谢大家。

主题近代史的心得体会第二章总结四

同志们：

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。按照局党委的安排，今天由我为大家上一次党课，结合我近期对党史、新中国史的学习，想同大家分享以下几点体会。

一、做到“五个深刻认识”，认真学习党史、新中国史。一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们学习党史、新中国史，就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么；

无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；

就是中国共产党人的初心和使命，即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。我们学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、社会主义道路，怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性，也历经艰辛，需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些，“四个自信”就会无比坚定。三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们学习党史、新中国史，就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大，怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利；

思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线，为什么党的执政地位是历史和人民的选择，其深刻道理在哪里。四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。我们学习党史、新中国史，就是要认真思考，我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好，为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，把该担当的历史责任担当起来，把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。我们学习党史、新中国史，就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识：正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大；

进而深刻理解，新时代党员干部对党忠诚最关键的要求，就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平为核心的党中央保持高度一致。

二、突出“三个汲取”，认真领会党史、新中国史的重要意义。一是在知史中汲取爱党爱国的力量。98年的党史，70年的新中国史，是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的，充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史，才能更深地爱党爱国。二是在知史中汲取智慧担当的力量。通过学习党史和新中国史，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念；

进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，坚定“四个自信”；

进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；

进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任；

进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。三是在知史中汲取立国、兴国的力量。“欲知大道，必先为史。”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。学习历史，是为了更好地认识今天，开创更好的明天。一个先进的执政党，最难得的是能自觉地做到以史鉴今、以史资政，努力为现实社会政治服务，在承继历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新，不断提高执政能力和领导水平，不断提高拒腐防变和抗御风险的能力。学习党史、新中国史，既可以从中明晰党和国家事业未来的发展方向，更有助于增强广大党员干部的历史意识，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。

三、坚持“四个结合”，认真学好党史、新中国史。一要把学习党史新中国史与传承党的革命传统优良作风结合起来。一是持续弘扬党的三大作风。党的三大作风包括理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风，是毛泽东1945年4月在党的第七次全国代表大会上总结党的建设基本经验时提出的，它们也是党革命时期形成的优良传统。进入新时代，我们必须坚持从中国的实际出发，坚持中国仍然处在社会主义初级阶段、仍然是发展中国家的国情，以此为据制定路线方针政策。二是要持续体悟革命传统。信念坚定、纪律严明、组织严密、实事求是、统一战线、“两个务必”等都是中国共产党在革命年代形成的优良传统。学习党史、新中国史，不仅要重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物，体悟革命传统的孕育，延续党的优良作风，还要结合新的时代条件和实践要求，把革命传统、优良作风熔铸于党的建设新的伟大工程，接力推进中国特色社会主义伟大事业向前发展。二要把学习党史新中国史与为人民守初心为民族担使命结合起来。一是正确认识我们党99年的奋斗史、新中国70多年的发展史是一部为人民谋幸福的历史。为人民谋幸福是中国共产党创建时就立下的铮铮誓言。在党的一大上，中国共产党就把进行社会革命作为根本政治目的。1925年12月5日，毛泽东在《政治周报》发刊词中写道：“为什么要革命?为了使中华民族得到解放，为了实现人民的统治，为了使人民得到经济的幸福”。革命胜利后，中国共产党在探索社会主义建设过程中不懈努力，尽快提高了人民生活水平。改革开放以来，我们党通过实行家庭联产承包责任制等，使得人民摆脱贫困奔向小康，当前全面建成小康社会胜利在望。在党的坚强领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。二是真正认清我们党99年的奋斗史、新中国70多年的发展史是一部为民族谋复兴的历史。为民族谋复兴是中国共产党一直肩负的历史使命。习近平总书记指出，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。回顾中国近代史、党的历史，争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕，是近代以来中国人民必须完成的两大历史任务，也是中国共产党为之奋斗的历史使命。中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际紧密结合，成功找到新民主主义革命道路、社会主义改造道路和中国特色社会主义道路，中华民族复兴迎来光明前景。新时代学好党史、新中国史，就是要让历史之光照进现实，启迪心灵，让我们汲取党建的经验，汲取治病救人的良方，汲取治国理政的智慧，汲取走向未来的力量，进一步坚定理想信念，为人民守好初心、为民族担起使命。三要把学习党史新中国史与学懂弄通新时代的创新理论结合起来。学好党史、新中国史，不仅要明了共产党的理论创新史，还要培养历史眼光。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要途径，就要善于从历史高度来理解和把握习近平总书记的重要讲话精神。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅源自党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。这一创新理论是在吸收了党的历史经验、新中国成立以来治国理政智慧的基础上创立的，有很厚重的历史底蕴。在学习中既要把握其理论逻辑和实践逻辑，还要用心体会内在的历史逻辑，把历史逻辑与理论逻辑、实践逻辑贯通，才能真正做到学懂弄通。四要把学习党史新中国史与提高中国共产党的执政本领结合起来。党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧，学习党史、新中国史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，为解决前进道路上的困难挑战、提高党的执政本领提供历史滋养。中国共产党一路走来，屡屡化险为夷、化危为机，累积了大量攻坚克难的办法，有丰富的事例可供后人参考，也即党史、新中国史中蕴含着丰富的治党治国治军智慧。比如党的建设方面，始终强调从严治党驰而不息反腐败，把坚定理想信念作为思想建设的首要任务，把党的作风建设放在关乎党的生命的高度等。比如治国理政方面，强调坚持党的领导地位，始终把人民利益放在第一位，正确处理好改革发展稳定的关系等。再比如治军方面，坚持党指挥枪，强调从严治军等。把党的历史上形成的大智慧传承下去，要求我们每一名党员干部学好党史、新中国史，从党史、新中国史中汲取滋养，再结合新的实际不断发扬光大，就一定可以提高执政本领。

同志们，历史告诉现在，历史昭示未来。党的历史、新中国的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，作为一名党员干部只有准确把握党史、新中国史中最基本的内涵，不断从党史、新中国史中汲取继续前进的智慧和力量，不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉。才能接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。