心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于我是一双小巧手心得体会简短一
假如我是校长,肯定诚惶诚恐,如履薄冰;肯定全力以赴,尽我所能,带领广大师生朝着有品味、有特色的梦想学校迈进。
假如我是校长,首先应有一个定位:这是个什么样的学校我们的现状如何长远目标在哪里有了定位,才有切合实际的办学理念和努力的方向。
假如我是校长,我的第一目标是让学校成为学生的乐园。这好像是个神话,但孩子们如果不喜欢学校、不喜欢教师、不喜欢上学,一切无从谈起,所以要打破神话!优美的环境,和谐的育人氛围,每一天一小时的户外锻炼,把音体美课开足开好,适量、趣味的作业,还有可口的饭菜,舒适的寝室……这些都是我研究的,能够办得到的。我甚至会问学生,你要怎样的学校才满意
第二我要把学校建成教师温暖的家。身为校长,上对教育局负责,下要管理教师,哪头都马虎不得,但更需要关心的是教师。设身处地为教师求提高、谋发展,才能调动大家的进取性,真正发扬主人翁精神,为学校排忧解难。显然,这不仅仅是经济报酬问题。
第三我要让老百姓满意。多出人才,出好人才,这是首要问题,也是观念问题。成绩不好,考不上大学,但品行端正,彬彬有礼,这样的学生同样受欢迎,老百姓就会认同。另外的一个途径是建立家长学校,完善家长委员会机制,施行家校联动管理,这些方法需要去摸索,不能停留在一块牌子、一个会议上。
假如我是校长,我要打造第二课堂。每一天最终一节课,能够组织,能够自发,读书、写字、游戏、下棋……,教师加入其中,其乐融融,岂不美哉我不相信那样就会乱了套,那样我们的学生只会更听话、更专注、更努力,更容易走向成功!
假如我是校长,我要营造“书香学校”。温家宝总理说过,不读书的人和民族,是没有期望的人和民族!图书室中午晚上均要开放。房子再紧张,也要建个大大的阅览室;教室再窄,也要建图书角。我还要每期设立“读书周”,每月设立“读书日”,鼓励并且重奖学生多读书、读好书。
假如我是校长,我要联合更多的校长,多方位、深层次探讨,如何做到教书育人、环境育人、管理育人、服务育人。
想到就不容易,说来也不容易,做起来就更难,所以我做不了校长,只是期望每个校长都是有胆识、有创新的校长!
对于我是一双小巧手心得体会简短二
敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
又一次站在国旗前,我的心情无比激动!
再过十多天就要小学报名,我们即将离开朝夕相处了三年的幼儿园和老师们,进入小学的殿堂。此时此刻,我的内心既有对幼儿园的恋恋不舍;更有对小学和未来的迫切向往!
三年来,老师无私的关爱我们,认真的教导我们。感谢你们,亲爱的老师!你们是我们智慧的启蒙者,是你们把我们领进知识的殿堂。小朋友们,庄严的国歌已经奏响,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,这些都见证着我们的健康成长!让我们荡起双桨,在知识的海洋里尽情荡漾;让我们展开翅膀,努力追求放飞的理想吧!
优秀升旗手演讲稿2
大家好,我叫彭__,今年6岁。
我是一只勇于战斗的小公鸡!
我的爸爸喜欢叫我儿子,他希望我做一个勇敢、坚强的男子汉。
我的妈妈喜欢叫我宝贝,她希望我做一个诚实、善良的好孩子。
我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家人,我爱我的老师、同学们,我更爱我们的祖国,我们的五星红旗!
所以大家选我当升旗手,我一定会更加努力的!谢谢大家!
对于我是一双小巧手心得体会简短三
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌……
当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。
还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己.他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"
看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。
这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。
记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。
他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一
面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?,当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?
当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。
但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。
我骄傲,我是一名幼儿教师!
对于我是一双小巧手心得体会简短四
二师兄何许人也?看过《西游记》的人都知道里面有个唐僧的二徒弟——猪八戒。我属猪,都说我是它的后代,但我跟它可大有不同,如果要说跟它的区别那可就大了。
第一:它比我胖十倍
虽然我是它的后代,但它可比我胖多了!为什么呢?因为它饭量惊人,它可以一口气吃掉一大锅钣,还觉得肚子空空的不够饱,而我端着一小碗的饭都能吃半天。日积月累,二师兄混身上下都是五花肉,而我全身都是骨头,身上没几两肉。不过我还是比较喜欢我自己,长得窈窕漂亮。要真长得像二师兄,可就惨了。
第二:它有一双巨无霸耳朵,我没有
二师兄的耳朵好像被大象传染了一样,也长着一对大扇子一般的耳朵。只要感觉热了,它就扇起它那双大耳朵,摇啊摇啊……可我就不一样了,我作文的耳朵小巧玲珑,看上去那叫一个秀气。
第三:它看见美女眼光发光,我可没这嗜好
二师兄逛街眼里除了看到吃的就是看美女了。它若是生在现代,一看到美女说不定会两眼发光地跑过去说:“嗨!美女,加个微信,一起吃个饭啊。”尽管它这么真诚但估计还是会把人给吓跑。而我天生比较淡定,就算看到明星也不会这么夸张。不就长漂亮点么,有啥稀罕的。
共同点:我们都爱睡觉
我跟二师兄的区别那么大,不过我们还是有一个共同点,那就是都爱睡觉。大家都知道《西游记》里的二师兄除了喜欢吃、看美女那就是爱睡觉了。我也喜欢睡觉,睡着了就算打雷也不会醒,甚至还会打呼噜呢!看来我跟二师兄还真的有点雷同。
二师兄全身都是宝,我是它的后代却是那么平常。
对于我是一双小巧手心得体会简短五
平凡,一个普普通通的字眼,平凡,看似平凡的背后有着伟大。而伟大的人同时把平凡看成人生最大的幸福。
霍金,一位家喻户晓的人物,以近似植物人的身躯写出了《时间简史》,他,一定也十分充实,十分不平凡吧!可是,在剑桥大学中,他以一个平凡者的身份生活在那儿,平凡而又幸福。一位中国留学者说道:“我庆幸霍金生活在剑桥,在那儿,他是霍金,而不是《时间简史》的作者。”霍金就是这样,平凡而又幸福地活着。
当今世界的当红明星,也是多么的渴望平凡!为了平凡,他们甘愿退出江湖,为了平凡,他们甘愿整容出国!而我们,却在千方百计的让自己出名,成为社会的佼佼者,然后努力炫耀……
“我是农民,我只要种地就可以了。”多么平凡,而又多么伟大的一句话,平平凡凡,努力做着真正的自己,又何尝不是一种幸福。
爱因斯坦,这位推动了整个宇宙发展的科学家,他的相对论连小学生都了解。可他又怎样平凡,在认识他的人中,他的形象是这样的:衣冠不整,灰头土脸。而他在佛罗里达州却和一位小女孩结下了深厚的友谊,它既平凡,有伟大,但是他更幸福。
伟大的作曲家萧伯纳在苏联和一位小姑娘玩耍时,告诉她:“你回家告诉你妈妈,今天和你玩的是伟大作曲家萧伯纳。”但那小女孩毫不犹豫的说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联姑娘安娜。金。”萧伯纳事后说道:“我永远也描述不出那时的震惊,那小姑娘给我的胜过一切。”
平凡,一个不寻常的字眼,它让你感到幸福,让你感到真正的快乐;而它又是困难的,名利,金钱,全部放得下。
平凡,也是一种幸福!
对于我是一双小巧手心得体会简短六
有多少人就有多少梦想。
我的梦想是长一双翅膀,飞向祖国的大好河山,去看一看祖国的美丽风景。
好了,不说了,做白日梦的时间结束了,我该去英语班了。
上完英语课后,我哼着“我是一只小小鸟”的歌快乐地回家了。突然,我竟然发现自己飞起来了!哇!天空真蓝呀,云彩真白呀!在蓝天白云中,我终于可以轻松一下了,一边在盘旋,我一边想,往哪儿飞呢!对了,我有翅膀了,想飞哪就飞哪吧!我飞向了丽江,又飞去了桂林,啊!我去了很多美丽的地方。
我继续哼着歌,继续我往高飞,哎呀!我竟然飞出了地球。观赏起宇宙的风光。我看见了太阳,炽热的阳光,差的给我烧成了灰。
终于飞累了,我就返回到了人间的天空,哼着歌,寻找着家的方向。啊!这种感觉真是太好了!
我真的太想一家三口人一起去旅游了,飞遍全世界。老师说:一切皆有可能,我一定会好好学习,长大一定要实现我的愿望。
教师评语:小作者通过变成小鸟的描写,表达了自己想去欣赏祖国大好河山的愿望。有虚有实,结合得很好!赞!
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