第一次接触保险的心得体会总结 初学保险的心得体会(8篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写第一次接触保险的心得体会总结一

性别： 出生年月： 年 月 日 身份证码：

家庭住址： 电话：

乙方： 石家庄 公司

住所地：

法人代表：

鉴于甲方于 年 月 日在石家庄工地由于违反安全操作规程导致受伤一事，依照国家有关法律及石家庄地方法规等有关规定，双方对相关的法律法规、是否属于工伤及其处理结果均已清楚的了解。为解决甲方工伤事宜，甲、乙双方本着实事求是的精神，平等协商、互谅互让，依据《工伤保险条例》，达成协议如下：

一、赔偿金额：

1、甲、乙双方一致确认，乙方于20__年6月1日前已支付甲方两次住院医药费共计人民币￥ 元，乙方还已支付甲方停职留薪期工资、经济补偿金、伤残就业补助金等部分赔偿款￥ 元。

2、在本协议第一条确认金额的基础上，甲、乙双方同意：乙方再一次性支付甲方各项赔偿金(包括但不限于解除劳动关系之经济补偿金、一次性伤残补助金、工伤医疗补助金、一次性伤残就业补助金、停工留薪工资、伙食补助、医疗费、伤残津贴、生活护理费、工伤复发医疗费、后续医药费、医疗器具费等相关费用)共计人民币 元整。 甲方自愿放弃其他请求，双方从此无涉。

二、付款期限：

三、甲、乙双方一致同意：自本协议签订之日起，双方劳动关系解除。

四、自协议签订之日起，乙方自愿放弃赔偿差额权利;

五、甲方自愿放弃基于双方劳动关系发生及解除所产生的各项权利;

六、本协议签订后双方再无任何纠葛，甲方不得再以任何理由追究乙方任何责任。甲方自愿放弃就双方解除劳动关系后所享有的仲裁、诉讼的权利。

七、违约责任：

1、乙方迟延付款的，甲方有权要求乙方一次性支付余款，并有权要求乙方按照银行同期贷款利息的两倍支付利息。

2、因任何一方违约而导致诉讼、仲裁或申请强制执行的，应当向对方支付实现债权的费用，包括但不限于调查取证费、交通、通讯费、误工费(每天50元)、公证费、律师费。

八、以上条款双方均自愿遵守。

九、本协议自甲、乙双方签字、盖章之日起生效，本协议一式贰份，双方各执壹份。

甲方： 乙方：

年  月  日   年  月  日

描写第一次接触保险的心得体会总结二

甲方(用人单位)：_______市____有限公司

乙方(劳动者)：__________

甲、乙双方就乙方在____年____月____日上班时间受伤补偿事宜，经友好协商后，乙方要求与公司达成如下协议：

一、受伤事实确认：____年____月____日乙方在甲方生产场所作业时，在5米高作业平台摔下，当时甲方在作业现场未采取任何安全措施，致使乙方坠地受伤，乙方身上创伤五处，

1、左眼眼睑缝合数针，致使左眼不能完全睁开，视力受到影响，

2、左手桡骨粉碎性骨折，术后恢复好之后，左手力量受到影响，不能做重活，

3、左腿髋臼骨折，恢复好之后，行动受到影响，严重影响工作和生活自理能力，

4、左侧骨盆骨折，恢复之后对正常行动产生一定的影响，

5、左脚第五趾粉碎性骨折，对正常的站立及行走产生一定的障碍。

甲乙双方对以上伤情及伤情对以后工作和生活产生的影响确认无误。

二、甲方在治疗期间第一时间垫付医药费，并且在乙方受伤后第一时间送往医院进行治疗，让乙方的伤情及时得到控制，让乙方家属急切的心情得到宽慰。本着友好协商的原则甲乙双方达成以下协议，支付款项包括但不限于医疗费、伤残补助金、停工留薪、生活护理费。

双方协商一致，依据、：《工伤保险条例》、《**省工伤保险实施办法》、《河北省工伤职工配置辅助器具管理暂行办法》、《劳动能力鉴定职工工伤与职业病致残等级》等行政法规和法律文件达成以下赔偿内容：

1、(一)医疗费

1、法律依据：《工伤保险条例》第30条第3款。治疗工伤所需费用符合工伤保险诊疗项目目录、工伤保险药品目录、工伤保险住院服务标准。

2、包括：住院期间、康复训练期间、工伤复发期间的医疗费用。因乙方身体多处骨折，年龄较大，恢复期间及恢复后由此次工伤引起的并发症和对身体带来的负面作用进行治疗和康复，中间产生的费用由甲方负责。并且甲方先行垫付治疗和康复费用。

2、伤残补助金、乙方在受伤恢复后由于伤情带来的身体和精神上的创伤对乙方以后的工作和生活带来不可估量的负面影响，乙方需要甲方支付伤残补助金，补助标准(原工资的85%*2100)1785×补助期限25个月=44625元

3、生活护理费，由于乙方生活大部分不能自理，因此乙方根据相关法律法规向甲方提出生活护理费用，直至乙方年满60周岁共计=

4、停工留薪期待遇：

第一、停工留薪期内，原工资福利待遇不变，由所在单位按月支付;

第二、停工留薪期满后仍需治疗的，继续享受工伤医疗待遇;

第三、计算初始日期，____年____月____日

第四、计算标准月薪____元

第五、生活不能自理的工伤职工在停工留薪期需要护理的，由所在单位负责;

第六、停工留薪期内因工伤导致死亡的，按因工死亡处理享受全部的工亡待遇

三、乙方自愿放弃其它任何经济赔偿要求，也放弃向有关部门提起工伤认定、工伤等级认定及仲裁或诉讼的主张，除协议所列内容乙方今后不会以任何理由再向甲方追讨任何待遇及经济补偿。

四、本协议一式两份，双方各执一份，自双方签署之日起生效。

甲方：________ 乙方：________

(签章)：________ (乙方代表签名)：________

经办人：________ 身份证号：________

日期：________ 年____月____日

描写第一次接触保险的心得体会总结三

同志们：

今天我们在这里召开全区第一书记工作推进会，目的是进一步明确第一书记工作职责，严明工作纪律和要求，为高质量完成决胜决战脱贫攻坚战保驾护航。

首先，我代表党委、政府向驻村第一书记表示慰问，对你们一年来付出的辛勤劳动表示感谢。三年来我区绝多大数第一书记一直在第一书记岗位上坚守了**年多，很辛苦、很不容易。绝大部分第一书记按照要求，带着责任、带着感情，视驻村为家乡、视群众为家人、视群众小事为家事，做了大量艰苦细致的工作，做了大量实事好事，得到了所驻村群众的充分认可，得到了驻村所在街镇的充分肯定，这一点必须给予充分的肯定。特别在嘎查村“两委”换届、扫黑除恶专项斗争、发展集体经济项目中，我区的第一书记队伍经受住了各项重大任务的考验，带出了一批先进班子、培育了一批致富产业、完善了一批基础设施，储备了一批后备力量，形成了正向激励机制和鲜明的用人导向。

选派机关优秀干部到村任第一书记，是习总书记加强农村基层组织建设、做好“三农”工作特别是打赢脱贫攻坚战的重要组织举措，前不久，自治区党委组织部长在自治区抓党建促决战决胜脱贫攻坚电视电话会议上指出“推动第一书记和驻村干部像秤砣一样沉在村里扎实干”。刚才，区农牧局局长同志重申了第一书记工作职责，为什么要重申职责，因为前段时间，区领导下村对第一书记的工作情况进行了督查，了解到的情况不尽如人意。有的第一书记可能认为已经完成了驻村任务，在思想和行动上有了懈怠;

个别第一书记，到岗到位不够好，在单位说是去驻村，在村里说是单位有事情，存在两头“滑”的情况。还有一些同志，可能因为单位任务重，没有做到完全脱钩，还存在“两头顾、两头跑”的情况，影响了驻村工作。有些第一书记对脱贫攻坚有关政策、有关口径标准不清楚，对自己村内的底数不清、情况不明。还有个别第一书记不清楚自己的定位，不知道自己下村在脱贫工作中扮演什么角色，甚至村里的困难户、村民代表、党员都不知道、不认识第一书记等等。对于这些问题，我们要放大来看，引起高度重视，在座的第一书记个人信息同步在区、市、自治区备案管理，各级督查暗访组可以随时调取你们的个人信息，和实际驻村工作核对，责任之重大不言而喻。近日上级提出决战决胜脱贫攻坚“百日攻坚”行动，给我们留下的时间已经不多了，到时间就要交账，还要把答卷答好。越到后面，仗就越难打，剩下的骨头就是最硬的骨头了。所以在这个时刻，第一书记的驻村工作只能加强、加强、再加强，不能有半点歇一歇、松一松的懈怠情绪和轻视思想，这是态度问题，更是政治问题，在座的第一书记要明白这一点。

下面，结合今年上级关于脱贫攻坚工作的指示和要求，我就第一书记驻村工作，提四点要求：

驻村第一书记是脱贫攻坚战中一支重要的队伍，关注度高，大家对这个岗位很敏感。无论是上级来调研、指导还是督导检查、眀查暗访，经常询问的是驻村第一书记的到岗到位情况，有时就直接找第一书记了解村里有关情况。特别是目前进入普查前的决战阶段，各种督战检查比较多，自治区的、市里的，还有不打招呼的眀查暗访，我们决不能掉以轻心。今天派出人员单位的一把手都在(特别是涉农街镇既是派出单位又是管理单位)，我也知道，凡是派出的干部都是精兵强将，有的是班子成员，有的是优秀后备干部，有的干部处于单位的关键岗位甚至承担区里的重要工作，但这次脱产驻村没有任何讨价还价的余地。时间紧任务重，各派出单位要合理安排好第一书记原来承担的工作，无条件支持第一书记全脱产驻村。同时在座的各位第一书记要进一步提高认识，带着责任做工作，带着清醒做工作，真正沉下心来，深入下去，把驻村工作做实做好，久久为功、奋勇向前，确保如期完成脱贫攻坚目标任务。

驻村第一书记进村脱产驻村既是一项政治历练也是一次实战锻炼，要帮助村里解决一些实际的事情。结合今年脱贫攻坚、人居环境整治、发展壮大集体经济、村党群服务中心建设以及第四季度启动的嘎查村换届等重点工作，要充分发挥三个方面的作用。一是要发挥好参谋助手作用，发挥自身知识丰富、眼界开阔、思想解放的优势，加强教育指导，帮助村干部提升思想觉悟和能力水平，对村里的事情，要多出主意、想办法，当好参谋助手，把好关，要把决策权交给“两委”班子、党员和群众，引导协助村支部更好的开展工作。二是发挥好桥梁纽带作用，大家在基层驻村，上联街镇党(工)委、派出单位，下联村“两委”、基层群众，承担着“联络员”职责，工作上的事，要多向所在部门领导请示、汇报，争取多方面的支持;要与街镇党(工)委保持经常性联系，及时反映问题、报告动向，征求意见建议、学习解决问题的方式方法。

要善于和村“两委”干部打成一片，注重协调班子成员之间的关系，加强教育，引导他们心往一处想、劲往一处使，更好地服务农村经济社会发展和维护和谐稳定。三是要发挥好宣传引导作用，大家要尽心尽力当好党的政策宣传员，要发挥自己懂政策、知识广、信息灵的优势，通过走访、与群众拉家常等途径，多了解群众所思所想所盼，深入宣传党的政策，争取群众理解，赢得群众支持，不仅要让群众说我们自己好，而且要让群众拥护村班子，说我们党好。

结合上级要求和我区实际，我们选派第一书记要重点要围绕以下几个方面开展工作：一是要抓班子。惠明书记在2019年驻村第一书记座谈会就强调过，第一书记是书记，一定要把党建工作放在前。基层组织是党在基层一切工作的领导核心和战斗堡垒，大家要在剩余有限的时间里着力抓好班子建设，特别是支部书记队伍建设、后备干部培养和村级规范化建设，要指导帮助村里建立健全班子运行、民主公开、决策议事、村务管理监督等规章制度，不断提高基层党组织靠制度管人、管事、管钱的能力和水平，保证党员队伍建设及基层组织的战斗堡垒作用得到持续加强。二是要谋发展。“发展是硬道理”，要把农村发展、农民致富作为重要任务，积极转变思路，发现发展优势，找准发展的切入点，帮助村子制定行之有效的发展规划，培育发展主导产业，发展集体经济，帮助群众增收致富。当然，发展产业，一定要立足实际，因地制宜，不能贪大求快，做表面文章，一定要利长远。三是要办实事。要从群众最急需、反映最强烈的事情着手，帮助基层群众改善生产生活条件，完善基础设施，努力帮助群众解决上学、就医、维权等方面实际困难，想方设法完成好公开承诺事项，取信于群众，把工作做到群众的心坎上，不断提高群众的满意度。四是要抓稳定。就是坚持稳定是第一责任，发挥熟业务、懂法律、晓政策的优势，多深入群众中，做好矛盾纠纷排查化解工作，及时掌控村情民意、思想动向，发现矛盾隐患提前介入化解，促进农村社会和谐稳定。

第一书记在基层驻村，各街镇和所在村要严格考勤管理，实行日报告，组织部要周通报第一书记出勤和动态，呈报区委、区政府主要领导。将考勤及各项工作推动情况与与年度考核挂起钩来，与领导干部日常考察挂起钩来，作为干部评价奖惩、管理使用的重要依据，对考勤打卡要求落实不力的第一书记，组织部进行约谈，约谈后整改仍不到位的，直接向派出单位党委(党组)发函通报;

情形恶劣的，年度考核直接评为不称职(不合格)，对其派出单位主要责任人约谈。让干得好的、干得差的有区分、有说法、有兑现，树立起以脱贫论英雄、凭实绩用干部的鲜明导向。

同志们，最后和大家分享的一句话，出自《尚书·旅獒》：“为山九仞,功亏一篑”，希望所有派出单位、各街镇站好最后一班岗，所有第一书记站好最后一班岗，共同完成2020年全面建成小康社会、全面脱贫攻坚任务目标。

区委选派第一书记到基层组织开展工作，是加强农村基层组织建设、巩固党的执政基础的迫切需要，更是在实践中锻炼干部、发现干部、使用干部的重要举措。除了按照以往各级文件要求和各级领导指示精神继续开展驻村工作外，今天我想强调一点，所有驻村第一书记要更加“在状态”。“在状态”什么意思?我们经常用来形容一个人在工作生活中具有饱满的精气神，但结合脱贫攻坚工作、具体到每一位第一书记身上，“在状态”更要透露出的是一种对驻村工作的坚决执行、对驻村工作的求进创新、对驻村责任的担当坚守。

今年是脱贫攻坚决战决胜之年，也是全面建成小康社会的收官之年，疫情当下，坚决打赢这场脱贫攻坚硬战时间愈加紧迫、任务愈加艰巨，所有第一书记必要时刻拿出百分之百的状态，第一书记派出单位要大力支持第一书记工作，无条件的全力支持，没有商量的余地。

描写第一次接触保险的心得体会总结四

那是去年冬天的一个上午，天阴沉沉、灰蒙蒙的，似乎有一场大雪即将来临。第一节课的上课铃一响，校园里就安静下来，随后传来朗朗的读书声。

此时，我正做在办公室认真地批改作业。突然，我班的数学老师走进来，气呼呼地说：“这个张中华，到现在还没到校。到底怎么回事，你打电话问问情况。”一提起张中华，我的气也不打一处来，特别是这几天的表现更是不尽人意。前天，我检查作业，他支支吾吾地说语文书找不到了，可能是忘在家里了。我警告他说：“今天回家找找，明天必须带来，上课没有书怎么学习？”他点了点头。昨天，我再次检查作业，他直截了当地说：“老师，我没有语文书，没法做作业。”没做作业，还装模作样找理由，我真想当场教训他一顿。但我心里明白，那样做只能事与愿违，虽然有种直觉告诉我，中华是把书故意藏起来充当不做作业的理由，可又没有证据，也不好发脾气，只有寻找适当的机会，让他认识到错误并改正错误，早日全身心地投入到学习中来。万万没有想到，今天他竟敢不到校，简直太没有纪律性了。我立即翻开通讯薄，快速地查找其家长的联系电话。电话号码是找到了，但已为空号，与其家长无法联系，又担心中华的安全，只好亲自去他家里问问情况。

我戴好帽子，围上头巾，整理好厚厚的手套，骑上自行车向中华家奔去。尽管全副武装，凛冽的寒风还是穿破头巾，刺痛着脸，挠疼着脖子。我已经顾不上这些，一心只想赶快到达目的地，了解真实情况。

终于来到中华家门口，只见她的妈妈正在打扫卫生，好像什么事也没有。中华没在家？已经上学去了？学校怎么没有？现在到底在哪里？我心中的疑团越来越大，越来越多，各种猜想一股脑儿都冒出来了。我下来车子，就迫不及待地问：“中华在家吗？”他妈妈歉意而又无可奈何地说：“今天一早我出去办事，回来晚一点。做好饭喊中华吃饭上学，他说太晚了，不去上学。说完就又蒙头大睡。”中华的姐姐也在场，她说：“中华可倔强了，他自己不想做的事谁说也白搭。”听了他们的叙述，有一股凉意从心底升腾：是自责，是遗憾，还是教育的败笔？一时我没有更好的理由来安慰自己，便勉强地笑笑，极力语气平和地对中华妈妈说：“噢，这又不是故意迟到，晚一会儿到校没关系。”这时已有几个邻居围过来，好奇地探问发生了什么事。毕竟是逃学，张扬出去对中华的名声不好，自然会伤害孩子的自尊心。于是我说：“中华妈妈，赶紧让中华起床，吃过饭上学去。”说完，我转身骑上自行车就回学校。

一路上我都在想：凭中华的性格，今天上午他会来上学吗？在学校怎么就没发现他是这样的孩子？是什么原因让他成为这样的孩子？这么想着，中华的形象又浮现在我的脑海中：由于这几天不做作业，几乎天天受到批评的他，虽然耷拉着脑袋不说话，那眼神分明透露出不服气。用什么方法才能让他认识到错误？用什么方法才能让他承认错误？用什么方法才能驯服这个脱缰的野马似的孩子？各种思绪，各种揣摩，各种苦恼，交织着、翻滚着、奔涌着、推搡着我走进学校。

我依然批改作业，却心神不宁，一直在想中华的事。下课铃响过，数学老师走进办公室，我急切地问：“中华来上课了吗？”数学老师高兴地说：“来了。这节课听得很认真！”直到那时，我一颗悬着的心才放下来。

当天下午第一节是语文课，我一走进教室，中华就拿着作业本让我检查他的作业。工工整整的字迹映入眼帘，美观大方的字体令人惊喜。我向他投去赞赏的目光，并亲切地说：“这次作业完成得很好，以后就应该这样完成作业。”他不好意思地低下了头，同时喜悦也溢满脸庞。虽然没有言语，但我感觉出他心里一定美滋滋的。我又向他的课桌望去，只见语文书正静静地躺在那里，如同面前的孩子懂事、听话。接下来的几天，中华表现出以前所没有的学习热情：上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，特别关心班级的事情……这些变化我看在眼里，喜在心上。没想到我的一次关爱，让一个性格倔强的孩子发生着天翻地覆的变化，作为老师，还有什么比这更让人欣慰的呢？半年多过去了，中华正像雨后春笋，沐浴雨露，吮吸甘霖，一节一节又一节，向上向上再向上。我知道，最真最挚的爱他已懂的，并用自己的实际行动来回报。

教育是爱的事业，没有爱就没有教育。只要老师用爱呵护孩子、关心孩子、教育孩子，孩子定会在感恩中快乐、健康、茁壮地成长。

[爱的教育教师随笔]

描写第一次接触保险的心得体会总结五

通过近一年的高中新课程历史必修二教育教学的实践，我有如下体会，与同仁商榷。第一、高一历史必修二以经济史为专题，经济决定政治，经济基础决定上层建筑，帮助学生理清线索，突出中国古代经济史、中国近现代经济史和世界近现代经济史发展历程的基本线索。

第二、帮助学生辩证地分析、比较、评价历史事物、历史现象及历史人物，授人以鱼不如授人以渔，教给学生辩证的、历史的思维方法，即一分为二，全面地、客观地、辩证地评价历史事物、历史现象和历史人物，突出其积极作用和消极作用，是利大于弊?还是弊大于利?是功大于过?还是功过参半?例如辩证地评价重农抑商政策、斯大林模式、经济全球化……

第三、加强学生解题能力的训练。主要是加强历史选择题和材料解析题两大题型的训练，具体做法：一是注重了同步辅导的课堂训练，及时练习巩固新知;二是注重了单元、阶段及期考模拟试题的自测训练，教师及时讲评。

第四、注重培养学生的情感态度与价值观。如讲到 罗斯福新政 ，给学生介绍罗斯福这个历史人物，罗斯福总统是一位杰出的美国总统，是唯一一位终生坐在轮椅上的美国总统，但他身残志坚，为美国经济的恢复与发展，走出三十年代大萧条的困境做出了卓越的贡献，其成就在美国总统史上仅次于华盛顿与林肯，受到美国人民的怀念与尊敬。请牢记他的名言：firstofall,letmeassertmyfirmbeliefthattheonlythingwehavetofearisfearitself.(我首先表明我的坚定信念：我们唯一值得恐惧的是恐惧本身。)其不畏艰难险阻，迎难而上的精神值得后人学习，培养学生形成正确的价值观、人生观。

第五、继续自主探索——合作探索的教学方法，注重激发学生学史兴趣及探究历史的求知欲。

第六、注重发挥多媒体电脑教学优势，精心准备课件，力争做到课件最优化，把文字、图片、地图、表格、动画融为一体，讲练结合。

第七、有机引进远程直播课，采取拿来主义，听名师讲课，吸收其优点，为我所用，“以人为镜，可明得失”。

第八、教学生读熟课本。“书读百遍，其义自现”，注重教给学生背记+理解+运用=收获。

第九、针对高一学生自控力较差的弱点，与学生约法三章：凡是上课、自习讲闲话、做闲事、闲思者写出说明书。变检讨为说明，培养学生养成良好的学习、生活习惯(即养成教育)。

第十、以说服教育为主，忌体罚与变相体罚学生，尊重学生人格，忌讽刺、挖苦及辱骂学生，对学生“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”，不做教书匠，而要做教育家。

第十一、在教育教学实践中，要多学习、学无止境，多反思，宁静以致远。多虚心听取学生、同行的意见与建议，教学相长，谦虚谨慎，与时俱进，善于开拓创新，最终获得教育教学教研的最大限度的成功 。

描写第一次接触保险的心得体会总结六

岁月的长河中，有无数的“第一次”，它们多得像闪闪发光的繁星，点缀着黑漆漆的夜空。令我印象最深刻的“第一次”是我第一次走夜路。

夜，静悄悄的，天上的星星像无数颗宝石，镶在那块"黑毛毯"上。"爸爸，我不去，外面太可怕了。”“不行，不行，必须去。”一阵吵闹声打破了夜晚的寂静。爸爸让我去小区外买酱油。“可现在是晚上啊，晚上啊，外面多黑呀！”我大声反抗。“这么大个人，怕啥，去买酱油！”爸爸坚持要我去买酱油，从爸爸不容争辩的语气中，我知道这次我必须去。

我捏着钱，踏进了黑漆漆的人行道。风“呼呼”地刮着，像鬼的嚎叫。云像一张大手，一会儿遮着月亮，一会儿打开手，让月亮出现。树木摇摆着树枝，像妖怪摇的手。一切都阴森森的。

这时，我想起了聊斋中的鬼，我的心扑通扑通跳个不停，似乎要跳出来了。旁边的草丛里出现了一个黑影，眼睛还发着绿光，只见这个黑影朝我慢慢走来。发绿光的眼睛盯着我，脚下发出“沙沙”声音，这声音就像妖怪的尖叫。这是什么？难道是发绿光的幽灵？好可怕呀！我忐忑不安地想。黑影离我越来越近，我瞪大眼睛想看个究竟。我从地上抓了一把小石头朝黑影扔去。“喵……喵……”原来是一只小猫呀，吓我一大跳。我加快了步子，最后甚至跑了起来。终于到了商店，买好东西便踏进了回家的路。

走着，走着，前面出现一个白影在路上飘着。莫非这就是幽灵，怎么办？怎么办？这世上一定没有幽灵，一定是幻觉。我朝着白影慢慢走去，近看原来是一个塑料袋呀。

一阵寒风吹来，我不禁缩了缩脖子，感觉就像鬼朝我吐了一口冷气。这使我越来越害怕，白天走这一条路无比短暂，而夜里走这一条路却无比漫长。

好不容易回到家，我得意地把酱油给爸爸，高兴地说：“老爸，我成功了。”

走夜路虽然可怕，但只要你勇敢迈出第一步，就会迈出第二步……最终迈向成功。别的事情不也如此吗？

描写第一次接触保险的心得体会总结七

一、知识教育目标：

1．引导学生学习叙事中表现人物的方法，重点剖析第四段和第八段。

2．适当补充课外资料，如《箜篌引》和《桃花扇》原文，激起学生想象的情感，更好的体会人物讲演时的形象更好的体会人物讲演时的形象和性格。

二、能力培养目标

培养学生的分析能力、语言表达能力、搜集信息、整理信息的能力。

三、德育渗透目标

从课外搜集梁启超事迹，让学生讲述，学习梁启超先生的优秀的性格、气质和修养，以全面了解他的人格魅力。

重点：分析体会作者怎样通过叙事来表现人物性情的。

难点：学习记叙中加入作者自己的评论和感受的写法。

本文虽说语言风趣而又带情感地刻画出了梁任公的个性，但要让学生有深切体会必须细细品读，抓住细节分析。所以应先让学生默读感知人物形象，再圈点筛选主要段落语句，进行讨论评析，了解梁启超的讲演特点及其性格特征。最后让学生表演性范读，以淋漓尽致地表现人物的性情。讲授结束后，让学生展示交流自己所找的材料，以使人物形象更加丰满。

【课时安排】二课时

【教学方法】赏析法、讨论法、朗读法

【教学用具】生字词卡片、投影片

1、导入：同学们有听演讲的经历吗？大家能从演讲中看出演讲者的性格特点吗？梁实秋就可以做到，他从梁任公在清华大学的一次演讲中活画出梁任公的性格特点。同学们学过历史一定知道梁启超是个在政界叱咤风云的人物，有哪位同学能为老师介绍以下他的政绩呢？（戊戌变法，云南起义与康有为并称“康梁”公车上书）

那大家是否知道他在文坛上也是个不可多得的才子呢？如果大家想认识一个真实而活生生的学者梁启超的话，就要读读梁实秋写的《记梁任公先生的一次演讲》（板书课题）

2、作者简介（学生应明确记忆作家时从三方面着手，即生活时代、有何成就以及主要作品）

原名：梁治华

成就：散文家、文学评论、翻译家

作品：《雅舍小品》（续集）、《浪漫的与古典的》、《文学的纪律》、《秋室杂文》、《莎士比亚全集》、《远东英汉大辞典》

风格：风趣幽默，朴实隽永

3、七分钟的时间默读课文，查字典解决不确定的字词读音，并思考：

a、记叙了梁启超的哪些情况？

b、他的演讲给听众留下怎样的印象？从哪里可以看出来？

描写第一次接触保险的心得体会总结八

本合同双方当事人：

出租方（以下简称甲方）_________

（本人/法定代表人）姓名：_________

国籍：_________

（身份证/护照/营业执照号码）_________

地址：_________

邮政编码：_________

联系编码：_________

委托代理人：_________

国籍：_________

电话：_________

地址：_________

邮政编码：_________

承租方（以下简称乙方）_________

（本人/法定代表人）姓名：_________

国籍：_________

（身份证/护照/营业执照号码）_________

地址：_________

邮政编码：_________

联系编码：_________

委托代理人：_________

国籍：_________

电话：_________

地址：_________

邮政编码：_________

甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议：

第一条房屋基本情况。

甲方房屋（以下简称该房屋）坐落于_________；位于第_________层，共_________（套/间），房屋结构为_________，建筑面积_________平方米（其中实际建筑面积_________平方米，公共部位与公用房屋分摊建筑面积_________平方米）；该房屋所占的土地使用权以（出让/划拨）方式取得；该房屋平面图见本合同附件一，该房屋附着设施见附件二；（房屋所有权证号、土地使用权证号）房地产权证号）为_________.

第二条房屋用途。

该房屋用途为_________.

除双方另有约定外，乙方不得任意改变房屋用途。

第三条租赁期限。

租赁期限自________年____月____日至________年____月____日止。

第四条租金。

该房屋月租金为（_________币）_________元整。

租赁期间，如遇到国家有关政策调整，则按新政策规定调整租金标准；除此之外，出租方不得以任何理由任意调整租金。

第五条房屋租赁合同付款方式。

乙方应于本合同生效之日向甲方支付定金（_________币）_________元整。租金按_________（月/季/年）结算，由乙方于每_________（月/季/年）的第_________个月的____日交付给甲方。

第六条交付房屋期限。

甲方应于本合同生效之日起____日内，将该房屋交付给乙方。

第七条房屋租赁合同中甲方对房屋产权的承诺。

甲方保证在交易时该房屋没有产权纠纷；除补充协议另有约定外，有关按揭、抵押债务、税项及租金等，甲方均在交付房屋前办妥。交易后如有上述未清事项，由甲方承担全部责任，由此给乙方造成经济损失的，由甲方负责赔偿。

第八条房屋租赁合同中维修养护责任。

租赁期间，甲方对房屋及其附着设施每隔_________（月/年）检查、修缮一次，乙方应予积极协助，不得阻挠施工。

正常的房屋大修理费用由_________（甲/乙）承担；日常的房屋维修费用由_________（甲/乙）承担。

因乙方管理使用不善造成房屋及其相连设备的损失和维修费用，由乙方承担并责任赔偿损失。

租赁期间，防火安全，门前三包，综合治理及安全、保卫等工作，乙方应执行当地有关部门规定并承担全部责任和服从甲方监督检查。

第九条房屋租赁合同关于装修和改变房屋结构的约定。

乙方不得随意损坏房屋设施，如需改变房屋的内部结构和装修或设置对房屋结构影响的设备，需先征得甲方书面同意，投资由乙方自理。退租时，除另有约定外，甲方有权要求乙方按原状恢复或向甲方交纳恢复工程所需费用。

第十条房屋租赁合同关于房屋租赁期间的有关费用。

在房屋租赁期间，以下费用由乙方支付，并由乙方承担延期付款的违约责任：

1.水、电费；

2.煤气费；

3.供暖费；

4.物业管理费；

在租赁期，如果发生政府有关部门征收本合同未列出项目但与使用该房屋有关的费用，均由乙方支付。

第十一条房屋租赁合同租赁期满的规定。

租赁期满后，本合同即终止，届时乙方须将房屋退还甲方。如乙方要求继续租赁，则须提前_________个月书面向甲方提出，甲方在合同期满前_________个月内向乙方正式书面答复，如同意继续租赁，则续签租赁合同。

第十二条因乙方责任终止合同的约定。

乙方有下列情形之一的，甲方可终止合同并收回房屋，造成甲方损失，由乙方负责赔偿；

1.擅自将承租的房屋转租的；

2.擅自将承租的房屋转让、转借他人或擅自调换使用的；

3.擅自拆改承租房屋结构或改变承租房屋用途的；

4.拖欠租金累计达_________个月；

5.无正当理由闲置达_________个月；

6.利用承租房屋进行违法活动的；

7.故意损坏承租房屋的；

第十三条房屋租赁合同提前终止规定。

租赁期间，任何一方提出终止合同，需提前半年书面通知对方，经双方协商后签订终止合同书，在终止合同书签订前，本合同仍有效。

如因国家建设、不可抗力因素或出现本合同第十条规定的情形，甲方必须终止合同时，一般应提前三个月书面通知乙方。乙方的经济损失甲方不予补偿。

第十四条房屋租赁合同登记备案的约定。

自本合同生效之日起____日内，甲、乙双方持本合同及有关证明文件向_________申请登记备案。

第十五条房屋租赁合同违约责任。

租赁期间双方必须信守合同，任何一方违反本合同的规定，按年度须向对方交纳年度租金的_________%作为违约金。乙方逾期未交付租金的，每逾期一日，甲方有权按月租金的_________%向乙方加收滞纳金。

甲方(签章)：_________乙方(签章)：_________

签订地点：_________签订地点：_________

_________年____月____日_________年____月____日