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六年级户外拓展心得体会精选 六年级户外拓展心得体会精选篇(6篇)

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六年级户外拓展心得体会精选 六年级户外拓展心得体会精选篇(6篇)
2023-01-13 15:36:22    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关六年级户外拓展心得体会精选一

然后一瞬间我觉得我长大了。是的,我长大了,十二岁的我正把无知、懦弱、幼稚丢掉了,许许多多的“第一次”脚印证明着我向未来前进的脚步。我有什么理由沉浸童年而拒绝未来呢?也许吧,告别童年就是在向世界底气十足地大声宣布:“我们长大了!”也许路还很长,需要我们未来的接班人肩负更多责任,可是我们终于有了告别童年的勇气而挑战未知的路。尽管我们还未成年,但是不见风雨怎见彩虹。告别童年,笑对人生吧,我们心里仍旧怀着童年的纯真美好,踏上征程,放眼未来。

再见童年六年级作文2

时光飞逝,今年13睡得我渐渐长大了,告别我那是一般的童年,但我仍在记忆的沙滩上找来找去——课间十分钟和小姐妹嬉戏中的身影里有我;面对突如其来的电闪雷鸣,惊恐声里有我;对于突然的停电,急忙寻找光明的身影里有我……童年像一辆汽车装满了衣服,也装满了水果,同样装满了许多童年的事,童年的事太多太多了,如果它们是一串串风铃的话,那么风一吹,它们就会发出阵阵响声……听!它们来了:那年我六岁,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看着它,可是我却发现这盆花有点美中不足:没有香味。为此我感到十分惋惜。如果能让这花有一股香味该多好啊!我脑子转了转,有了主意。一天我趁爸妈不在家,我来到洗手间,那来香水,来到花盆前,使劲拧开瓶盖,赶紧往花瓣上撒了一点,有往根上到了一些,想让香味从花枝到花蕊上,一会儿,满屋都是香味。

妈妈回来了,闻到香味,就问我是怎么回事。我就把自己做的事告诉了妈妈。他听了后哭笑不得的叹了口气:“唉!你这个小笨蛋,你这样做花会死掉的。”一开始,我对妈妈的话半信半疑,第二天花开始枯黄了,没过几天花就凋谢了。“哈哈哈……”听完我小时候的故事,你一定会不禁一笑吧,我也是这样的。看啊,小时候的思想是多么的幼稚无知啊!我怀念童年,我留恋童年,童年的无知与梦想都随着时间的小船,悄悄漂流,悄悄航行,随着时间的流逝,离我而去……

再见童年六年级作文3

人生宛若一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石;记忆如同汪洋,而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树,而童年是一片最美丽的绿叶。

暮然回首,童年即将离去。往事历历在目,像幻灯片似的,在我脑中循环播放,有辛酸,有欣慰,有骄傲……不禁潸然泪下,童年就像昨日,但它流逝的飞快,一转眼就到了今日-告别童年的日子。昨日,我还是在妈妈怀抱里低声哭泣的小女孩;今日,我就是一个独立、追赶潮流的青涩少年了。昔日的懵懂、胆怯早已随着时间的流逝褪去,取而代之的少年应有的坚毅,沉稳。我们已经踏入了少年的门槛,已逐渐蜕变成睿智,稳重的少年了,一切的一切,都在提醒我们:该告别童年了!

人生不售返程车票,难道我可以说:我想退回童年阶段吗?不,不行!我们要毅然面对前方路上的坎坷风暴。迎难而上,不畏艰险是中华少年的本色。我们需一步一个脚印,脚踏实地的走着漫漫无期的人生之路。我们的前途是美好的光明大道,但,我们要学会在分叉路口,选择一条路,坚定不移的走下去!遇到荆棘丛生的路,不要怕,不要退缩,拿出你的勇气,一鼓作气的走下去。遇到错路,不用慌张。另择一条新路。无路可走时,需要我们去探路,用毅力去开拓一条属于自己的、万丈光明的人生道路。

茫然无措,徘徊在少年门槛前的孩子们,让我们迎接新的挑战,感受属于少年的荣耀、幸福和快乐吧!

永别了!我的童年!

再见童年六年级作文4

我来了,未来,让我跳起之舞。

起模糊的小时候,洁白的云朵在蔚蓝的飘浮,躺在碧绿的草地上,遐想着未来,构思着未来蓝图。可如今,告别了儿时,我用行动彩绘着这未来,怎么心里有些酸涩?怎么有些不敢未来?怎么有一点害怕长大?怎么越来越怀念、越来越想回到儿时的起点?

可是一切都回不去了,时间依然匆匆走着,地球依然自转、公转,并没有因为我而停止下来,并不曾因为我而逆转,并因为我而改变什么。

因为感叹时间的流逝,所以感到酸涩;因为未来的道路太过崎岖、太过泥泞,所以不敢未来;因为害怕挫折、害怕失败,所以不想长大;因为烦恼不断、脑袋一直处于繁忙状态,所以想要回到儿时的起点。

我害怕,害怕一个人在时间定下的轨道里跳舞,一个踉跄,一个摔跤——很疼,很想大声痛哭一场。可是,我不敢,我也不想当懦夫。一个人的独舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下来就会受到。

伪装,伪装,继续伪装。

明明很痛苦,却偏偏要伪装成一副很享受的样子;明明想要痛哭,却只能在无人的阴暗角落里抽泣、哽咽。

永远告别了,烂漫的儿时;永远告别了,懵懂的我;永远告别了,可以大声痛哭的岁月。

告别了小时候,我依然要站起来,独自跳起之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把伤悲独自咽下去。

有关六年级户外拓展心得体会精选二

今天又是一个大晴天,天有点像娃娃的脸,说变就变。瞧,有一片黑压压的云飘了过来。不一会儿,天上便出现一道闪电,狂风大作,路边的小树在随风狂舞。紧接着,豆大的雨点从天而降,打在脸上还有点疼,打在玻璃窗上“啪啪”作响。

雨越下越大,倾盆如注。外边的街道被冲洗得干干净净,路上的行人都到街边躲雨去了,只剩下几辆汽车还在雨中缓缓行驶。雨滴拍打着车上的挡风玻璃,发出很重的声响。雨刮器不停地在动,还是刮不走车窗上的雨。

路旁的树枝被风刮在地上,挡住了行人的去路。树上的花儿吹落一地,随流水一起流淌。路面不平整的地方,有了好多积水,车子驶过,溅起一阵阵水花。

没过多久,风停了,雨也止了。太阳又出来了,天边出现了一道美丽的彩虹。下过雨的街道,变得凉爽了许多,没有之前那么热了。

夏天的雨,带给人们清凉,带给人们惊喜,带给人们欢乐,我喜欢夏天的雨!

夏天的雨六年级作文2

“淅沥沥,淅沥沥”天空中奏着一首美妙的旋律,多么清脆,多么悦耳。

当外边下着细细的雨丝是时,大家出去散步也很少带伞,凉凉的雨丝打在脸上,夏天的热意都跑到了九霄云外,一股凉意涌上心头,感到十分惬意。下暴风雨时,黄豆般的雨滴急速下降,犹如一条粗麻,狠狠地抽打着窗户,时不时地发出“啪,啪”的轻响,小树们喝的大饱,一个个撑着说:我...我...喝地太饱了!”花儿们个个垂下了头,课堂教学无精打采的样子,小鸟得翅膀也被打湿了,只能停在电线杆上叽叽喳喳的叫着。

夏天的雨后更加具有特别:小笋们从土里探出头来,环视着新的世界,被清过的马路更是透亮,一辆辆车开过,溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃,帮车轮‘洗澡’,湿润的泥土软软的像海绵一般,一道彩虹架在天际,炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来,彩虹在阳光的照耀下显得更别具一格。

这就是夏天的雨。清爽,舒适,给人一种快活感。

夏天的雨六年级作文3

“……轰隆隆,轰隆隆……”,豌豆大的雨点从天而降,紧接着窗户外的树啊、房子啊都看不清了……

雨儿来到池塘里,“哗哗哗……”,小鱼儿急忙躲到荷叶底下,怕雨点砸到自己;雨儿落到荷叶上,马上变成可爱的小水珠,调皮地滚来滚去。

雨儿来到田野里,“哗哗哗……”,干渴了一天的庄稼们都放开肚皮大口大口地喝水,蚯蚓也从泥下钻了来。

雨儿来到花园里,“哗哗哗……”,无精打采的花儿、草儿们一下子子活跃起来了,它们摇摆着身肢,好像在雨中跳舞。

雨儿来到校园里,“哗哗哗……”,小朋友们都在拍手大叫:“……好大的雨啊;好新鲜的空气啊;真舒服啊;……”有几个调皮鬼还在雨中跑来跑去,互相嬉戏哩。

夏天的雨六年级作文4

“哗哗哗”下来了,伴着雷公公、电婆婆一起落了下来。天空,好像被仙女散下了帷幔。

夏天的雨点,落到窗户上。立刻形成一个个“小珍珠”变成了透明的“珠帘”。有的比直地落到玻璃上,顺着玻璃像“流星似得飞过去了,只剩下一条淡淡的水印。

夏天的雨点,落到树叶、花瓣上。有的跟着叶子“吱溜——”一声滑进土里,有的则静静的躺在花瓣里,等着新伙伴的到来!

小雨点落到池塘里。水花四溅。可雨点儿不见了!到哪去了呢?原来它躲到了水里,在和我们玩游戏呢!

雨点又飞呀飞,落到了地上。马上跳起舞来,可一下子就消失了,只留下一颗透明的“珠子”。

夏天的雨“哗哗哗……”

夏天的雨六年级作文5

夏天,天气闷热,真希望下一场大雨啊。

实在是太热了,人们都期盼着雷公电母快一点来到。

不一会儿,雷公电母就来了,轰隆隆,雷公公敲起了大鼓。不久,狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣。雨点儿落了下来,豆粒大的雨点儿,拍打着窗户,像一个乐队奏着欢乐的乐曲。雨点儿就像从天上泼下来的水,被“泼下来的水”连起来多么像雨帘啊!雨点儿娃娃从屋檐上流下来,好象是断了线的珠子,短了线的珠子又像一条条透明的水柱呀!雨珠流过道路,流过原子。又流过小溪……啊!真闷啊,打开窗户,真凉快,凉风习习的。

这就是夏天的雷雨啊!夏天的雷雨,下过雨后,还会有七色彩虹出现在天上呢!这就是夏天的雷雨,你喜欢吗?

夏天的雨六年级作文6

夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无掩第暴晒在阳关下。路边的几株柳树,热的无精打采,低垂这柳条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地,“吱”的一声,冒出一道白气,就没影了。

“热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

“轰隆隆!”雷公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳的吼声震倒了黑云山。

不一会儿,“哒哒哒哒”豆大的雨点急速地落了下来。它敲打着柏油路马路的路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。

仅仅半个钟头,就雨过天晴了。

这一阵雨,把整个天地洗刷一新。

夏天的雨六年级作文7

星期一早晨,全体师生排着整齐的队伍去升旗。到了那里,我感到下雨了!

虽然下着雨,但是升旗仪式并没有中断,还在继续进行着!等仪式结束后,我们回到教室都成了“落汤鸡”,过了一会儿,衣服才干了。这一场夏天的雨,一直下到放学才结束,也就是说这场雨下了足足三个多小时呢!它把学校有坑洼的地方全部都灌满了水。这场夏雨也把我和同学们弄得感冒了,但我还是非常高兴,因为这场夏雨净化了空气,减轻了雾霾,还灌溉了庄稼呢!夏雨把草洗得更绿了,把花染得更艳了,使土壤更加肥沃了。

夏雨这么调皮、可爱,它会不会去问小草:“为什么你这么绿?”又去问花朵:“为什么你变鲜艳了?”还去问土壤:“什么使你这么肥沃?”它不知道,其实这些都是它的功劳。

我爱夏天的雨,更爱夏天。

有关六年级户外拓展心得体会精选三

鞋架上的鞋早已泛黄,蒙上了一层淡淡的灰尘,却是我的心底荡起一层涟漪。

脑海中的景象渐渐清晰起来

爸爸,帮我买双鞋吧,不贵,我们班同学都有。我满脸期待地望着爸爸说。

爸爸背过身去,坚定地说道:不行!短短的两个字却若万丈寒光冽冽的箭射向我的胸口,莫名的痛涌上心头。泪水如决堤的洪水泛滥而下。我冲进屋里,砰的一声,狠狠地将门关上,无力的瘫坐在床沿。

不知不觉已睡着了。

不知何因便自觉地醒来了,身上盖着被子,不禁觉得惊奇。门缝里透着柔和的灯光,我轻轻地掀开被子,蹑手蹑脚地走到爸爸房间的门外,爸爸坐在床头,后背靠在墙上,手里夹着一根香烟,眉头紧锁,深邃的目光里看不出一点儿心事。零丁的火星渐渐逼近手指,爸爸冷不防的被烟头烫了一下,手轻轻的抖了一下,然后将烟头捻灭,轻轻地叹了口气,便关灯睡觉了。

我轻轻的离开了门边,回到床上,却久久难眠,始终忘不了那双深邃的眼睛。

第二天,依旧是一个阳光明媚的好天,可我却依旧感到一阵阵寒风迎面袭来,心依旧在痛。

傍晚放学回家买,桌上放着一个鞋盒,心中莫名地欢喜,打开鞋盒,正是我梦寐以求的鞋,正准备离开,目光无意间看到一张纸;

玲,人不应该有太多的虚荣心,穿着并不重要,只要心好,一切都好。爸

我呆呆的站在那儿,不知该如何是好。

如今,我可以忘却那一切,也不能忘却一段刻骨铭心的话。

小小的鞋里载着记忆,载着爱。

关于回忆六年级作文2

有人会问为什么要把美好的回忆留在记忆深处呢?为什么不跟大家分享呢?其实并不是我不想说,不想说不想跟大家分享而是我想把这件美好的事留在记忆深处!

记得,那是小学三年级的时候,我们班转来了一个新同学。“大家好!我叫雅洁,今年11岁了,请大家多多关照。”她用婉转的声音说。老师说:“我们的雅洁同学学习非常好,而且还能歌善舞,今后同学们要向她学习。”

今天是她来学校的第三天,出乎意料的是她已经和大家融为一体了。就在我兴高采烈的和同学们谈论话题的时候,她跑过来对我说,她要和我竞争班长的职位!!!我看着她,对她说:“好!你说比什么?”她说:“就比学习和特长”很明显我已经输掉了,因为我学习没有她好,也没上过什么特长班,所以我已经输了。我跟老师说:“老师你把班长职位给雅洁同学吧!”我哭了。

她当的很开心!

就在六一儿童节的时候,妈妈带我去花园玩。我看见她自己在公园里玩,就在她买东西交钱的时候,钱掉到了地上,正当捡钱的时候不小心把脚扭了,我和妈妈跑了过去,她看见我说:“你是来看我笑话的么"我对她说:“我们把仇放一放,我先给你看一下脚。”我认真的看了看一下,发现没事。我说:“没事的,你试着走走。”她有些说不出来话了,抽抽噎噎的说:“谢谢。对。对。对不起。”我说没事。从那以后我们就成了好朋友。可是没多长时间,她转走了。

这段友谊是磕磕绊绊的,是非常不容易的。我会一直铭记在心。你!是我最好的朋友!

关于回忆六年级作文3

时光匆匆,一眨眼便是六年,在这之间,发生够一切十分快乐而美好的事,回忆起来,也会不禁嘴角上扬。

那是一个寒风刺骨的冬日,我来到学校,看了看墙上的课程表:“语文、数学、美术。”

我心头猛得一震:完了完了,我记得上节课老师好像说要检查美术工具,没带的同学要罚抄最长的课文。那我不是要抄最长的课文?

上课前,大家都在教室里嬉戏打闹,笑得十分开心。如果是往常,我也会和同学们一起嬉笑,二这次我却再也笑不起来了,心中像有一块大石头压在身上,挪不开脚步,展不开眉头。突然,一个声音在耳边响起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不从座位上挪开。

我回来后,没有习惯性地往抽屉里看一眼,而是带着凝重的神情坐了下来。

“叮铃铃——”上课铃响了,老师从教室外走来,并说道:“来,你们把美术工具拿出来,我要一个一个检查!”老师话音刚落,我变得更像热锅上的蚂蚁不知如何是好,我坐在椅子上,眼神呆滞,思绪不知飘到了哪里。

我幻想着:我的书包里装满了美术工具,所有人都用羡慕的眼神看我,我像得到了全世界一样,无比高兴。“这位同学,你有带工具吗?”老师到我这来检查了。“我……”

我的手不知所措地在抽屉里摸索着,说时迟,那时快,我竟然在抽屉里摸出了两个美术工具,我不管三七二十一,急忙拿了出来,终于逃过一劫。

我看见上边写上着一个名字——张星月,抽屉里还有一张纸条,上面写着:我从你的眼神里读懂你没有带工具,所以我把我的借给你,别担心我自己还有的。后面画了一个笑脸。

我回头望了望她,眼睛隐隐蒙上了一层纱,现在回忆起来,是多么美好啊……

关于回忆六年级作文4

清风和煦。窗外,蔚蓝的天空飘过几丝白云,阳光如万千道金丝笼罩大地。林荫道,樱花树高耸入云,一阵微风,花瓣轻盈飘落,晶莹如雪,细细碎碎。

窗前,一个穿着天蓝色短裙,齐肩长发的女孩,正托着下巴,望着蔚蓝如洗的天空怔怔出神。那双蕴着星芒般的眼睛,似乎在回忆着美好。

那个沉浸在美好回忆中小女孩就是我。七岁的我,穿着又旧又脏的短袖,再来个小裤衩,头发被剪得短短的,跟着小伙伴漫山遍野的疯跑。这时来个大婶,还夸我两句:“这男娃,长的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她两眼,露着一张缺了大门牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴疯去了。直到那太阳落下了西山,我才在奶奶的声声呼唤中,和伙伴依依不舍得道了别。

次日清晨,天微亮,男孩模样的我背着书包,踏着朦胧的雾气和崎岖的山路,走向那所红旗飘扬的小学校。爱动的我,就是在学校里也不安分,尤其喜欢在学校的草坛上玩捉猫猫的游戏。雨天,我会在草坛里光着小脚丫,手拿着凉鞋,与小伙伴一道比谁扔得更高更远。

我还特喜欢调皮捣蛋,趁着前面男生起来收拾书包,我赶紧把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起来,而作为始作俑者的我却哈哈大笑……。回忆到此,我不禁笑了起来,想想那时候的自己天真爱玩,觉得世间一切都是那么的美好。好想好想永远留在童年里,做个永远都长不大的孩子,不用去面对那么多的烦恼和忧伤。

可是,生活这条路很长,有痛苦和磨难,也有快乐和幸福,就看你怎么去面对。让我们用乐观和坚强的态度去面对一切,保留一颗永远不老的童心﹗

有关六年级户外拓展心得体会精选四

新的一学期马上又开始了,根据学校安排,今年我担任六年级二班的班主任。觉得既高兴又有压力。高兴的是学校领导能够信任我,虽然以前教过六年级,但是只是教一门学科,上完课就走了,非常轻松。可是现在就截然不同了。如果教不好有愧于学校领导,有愧于学生家长。我并没有灰心,同时本着“不抛弃、不放弃”的精神,相信自己能带好这个班级的。现拟定计划如下:

一、班级情况分析:

小六是学校重新分的班,当领导给我学生名单时,我大体上浏览了一番,我们班一共81名学生,男生44名,女生37名。这些孩子是原来六个班重新分的,难免把六个班级的坏习惯带到这个班级来。还有差生太多,五六十分的就有十几名同学。针对这一现状,我觉得必须在班级管理上下硬功夫。

二、班级奋斗目标

1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度。

2.形成“团结、奋进、努力、进取”的班风,学习成绩在本年度有明显提高。

3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感。

4.争取本期被评为学校的“先进班级体”。

三、采取措施

1、先从自身做起,认真钻研教材,吃透教材,做到备学生、备教材、备教法,精心设计好每一堂课,弄清每一篇课文的重点和难点,如有不明白的地方,及时问到同事,避免讲错。抽时间多听同事的课,进一步学习同事讲课的优点,来弥补自己的缺点。是啊,以前,提倡要教会孩子教师必须做到要有丰富的知识才行。当然,光靠教参的内容是远远不够的。要及时给自己充电。平时,多看书来扩充自己的知识面。这样,在讲课时,不至于脑子里空空的,无话可讲。显得课堂死气沉沉的。如果有机会,多参加学校或者市教育部门组织的关于小学语文教研活动。或者讲公开课,只有这样,才能提高自己的自身素质和业务水平。

2、再抓学生。首先要抓好孩子的学习习惯。在讲一篇课文时,先让他们自己去学习,通过预习,明白了什么,哪些内容还不会,这样,在课堂上,他才会积极地动脑思考。养成一个预习课文的好习惯。早读非常重要,早上来到学校,孩子们自觉的拿出课本来用心的读一读。“读书百遍,其义自现”嘛!

作业方面,要提出严格的要求,自己把字写工整,写漂亮。还要独立完成,不要抄袭别人的作业,当然家庭作业也很重要,必须由由家长配合签字并检查,保证作业保质保量的完成。以免孩子养成撒谎的坏习惯。

做为小学高年级的孩子,光凭课本上的知识是远远不够的,要鼓励孩子阅读大量书籍,才能丰富自己的知识。看书也要讲究方法的,不是走马观花,而是仔细读,遇到经典的词句要用笔划下来,或者记下来,也可以在书旁做一下批注。这个读书习惯不是一日之功,需要坚持不懈的做下去的。读书与写作是紧紧相关的,把自己的读书时想到的,写下来,不是很好的一篇写作的嘛!这可谓是“一举两得”啊!

3、重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。

4、.加强后进生管理。面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导。要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况。

5.及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。

6、注重班级干部的培养。及时定期的召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法。针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做好老师的助手。

我坚信,通过与同事们的努力,自己的班级一定会越来越好!

有关六年级户外拓展心得体会精选五

(一)指导思想:

为能形成“团结、诚实、勤奋、创新”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

(二)班级情况简析:

本班共计32名学生,其中有男同学17人。女生15人。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分女生学习很刻苦,但是方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近七成学生学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更细致、更有耐心和有针对性,事事,时时都动之以情,晓之以理。

(三)本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

(四)具体工作内容及措施

一、思想方面:

1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

5、开展“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

二、教学方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

三、安全纪律方面:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路,出好操。

四、卫生方面:

1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

五、家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,由于孩子们长期不在家长的身边,作为父母是十分牵挂孩子在学校的学习和生活情况。而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。因此争取多和家长联系沟通,在沟通和交流中了解孩子,帮助和促进孩子的成长与发展。

(五)预期奋斗目标

1、让班级成为温馨的学园、家园、乐园,创建团结向上、文明创新的文明班集体。

2、根据学校特色,在班级内开展一系列有助于学生身心发展的活动。

3、让学生成为德、智、体、美、劳、群(团队精神)、公(公民的责任意识)全面发展的现代人。

有关六年级户外拓展心得体会精选六

我的家乡那里到处都是自然风光,当你踏入我家乡的那一刻,你就会发现,无数的美景呈现在你的眼前,从瓦房竹林到拥有着百年银杏树的下寺,再到如人间仙境的白云山,这些都是我家乡的风景,更是我们白河人民的骄傲。今天,就让我带着你去浏览我美丽的家乡,体验我们白河独特的自然风光吧!

白云山被人们称为人间仙境,同时,它也是我家乡的景点之一,整个景区融山、石、水、洞、林、草、花、鸟、曾为一体,雄、险、奇、幽、美、妙交相生辉,形成各具特色的白云峰、玉皇顶、小黄山、、九龙瀑布、原始森林五大观光区,其中,九龙瀑布更是壮观!

只见一条长长的水柱,从悬崖上方向下奔驰,犹如千军万马在欢呼雀跃,水流发出的声音更是震耳欲聋,仿佛自己身临其境,看到这壮观的情景,我不禁想到了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这描述的不正是九龙瀑布这般情景吗?

看完了白云山这美丽的风景后,我们再来到这拥有着百年银杏树的下寺,一棵棵参天大树映入你的眼帘,每一棵树都至少有上百年的历史,它们经历了时代的变化,又遭受了无数的灾难,最后顽强地生存了下来。

每逢秋天,当银杏树的树叶变黄之后,落到地上,形成一个天然的地毯,给人以梦幻的感觉,一阵风吹来,把地上的落叶卷到空中,顿时,金黄色的银叶叶漫天飘扬,如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看,为此,每年这时都会有许多游客来参观,拍照。

这便是我美丽的家乡,一个拥有大自然风光的家乡,一个让我引以为傲的家乡,愿我的家乡在未来发展中,会更加美好、更如辉煌!

六年级写景作文范文2

看那窗外美丽的景色,是说“上有天堂,下有苏杭”的美丽景色;江南水乡般的美不胜收、百花齐放、争先恐后般绽放,迎来了无数游人的赞叹不已,荷花般的粉里透白,竟然,迎来了数不胜数的游人的赞叹不绝。

游人走在池畔路上,赞叹着西湖的美丽景色。似如:对西湖美景的赞叹不绝。看,西湖旁边,树阴照水爱晴柔,早有蜻蜓立上头,一句中写出了西湖池畔中的景色,不仅令游人们赞叹不已,而且还令蜻蜓们争先恐后,早早立上了荷花的上方。池畔色彩艳丽的荷花,争先恐后的玉立在,宽大无比的荷叶上,令游人们都赞叹荷叶、荷花的美丽景色,扇动了来观赏池畔景色的美丽无比。

数不胜数的荷花:正亭亭玉立绽放者的荷花,着对游人的赞叹,荷叶那宽大无比的绿叶,竟然,撑起了那数不胜数的荷花,真是令人赞叹不绝啊!

荷花似如:百合花般的冰清玉洁;似如玫瑰般的色彩艳丽;池畔柳树旁中小草的亭亭玉立;郁金花似的,迎来数不胜数的游人赞叹。

真是美不胜收啊,真是哪里有不一样的景色啊,赞叹了西湖的美丽风光!

如赞叹江南水乡的诗句:江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。这是唐代大诗人:白居易赞叹江南水乡的诗句。

真是美丽的江南景色啊,不仅赞叹了江南水乡、西湖的种种景色。而且,还有数不胜数的游人,赞叹了江南水乡的美丽景色,和西湖的景色。

真是叫人赞叹不已啊,和对江南水乡、西湖的美丽景色都无比赞叹。真是令人心旷神怡啊!

六年级写景作文范文3

作者:马__

声音,是一种我们每天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

六年级写景作文范文4

不知不觉间,寒冷的冬天悄无声息地离开了,温暖的春姑娘带着鲜花翩翩而来。春天,是个鸟语花香、桃红柳绿的季节,大自然中到处有春天的美好景象。

我最喜欢春天了,春暖花开、百鸟争鸣,人们脱去臃肿的棉衣,换上轻盈的春装,万物从银装素裹的寒冬中苏醒,迎接姹紫嫣红的春天,一切都充满了生机与活力。

春天的景色美不胜收,在这个万物复苏的季节里,公园里、道路旁、小河边,各种花儿争奇斗艳,绽放着迷人的芬芳。小河边,柳树青了,垂着条条绿色的长辫子,在微风中轻轻摇晃,快乐地舞蹈;岸边的小草嫩绿嫩绿的,都争先恐后地精神抖擞地探出了小脑袋;清清的河水里,小鱼自由自在地游着,河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子,景色真美啊。

迎春花总是第一个开放,一朵朵黄色的小花缀在长长的枝条上;迎春花金黄闪亮有光泽,让人看了心里暖暖的;桃花粉红粉红的,一簇簇迎风怒放,花瓣中间有黄色的花蕊,花下衬着细小的绿芽,真可爱啊!最美的还是家里的小院,栅栏上爬满了粉色的蔷薇。白玉兰亭亭玉立、含苞待放,犹如温婉的南国少女;牡丹国色天香、雍容华贵,独占一方领地。满园春色,真是让人身心舒畅。

广场上,草地上,人们正在放风筝。一只只五颜六色的风筝在天上飞舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它们像比赛一样,看谁飞得又高又稳。孩子们的脸上充满了笑容,大人们也舒展开了笑容。春风吹在脸上很舒服,不时传来笑声,那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。

啊,春天来了!美丽的春天来了!

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