从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
最新校园内不文明现象心得体会怎么写一
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
(1)说说你所在的班级有没有“小霸王”呢?说说他们的“恶行”
横行校园“小霸王
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。
(2)交流
被同学欺负了怎么办?
小学生该如何防止校园欺凌呢?
(1) 当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。
(2)你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。
(3)为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。
(4)当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。
学会善待他人
通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。
人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。
在本次活动中,学生们进行了热烈的讨论,对关系到自身安全的各个问题进行了交流,并有了更进一步的重视。学生们对安全的理解有了更进一步的认识,也对如何保护好自身的安全有了进一步的理解,并掌握了一些保护自身安全的小知识。相信只要把安全的观今深入到每个学生的日常生活中,一定会创造出一个更好学习生活环境。
最新校园内不文明现象心得体会怎么写二
1、心志决定命运,态度决定高度。
2、生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
3、生命至高无上,安全责任为天。
4、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、牢牢地把握今天,创造美好明天。
7、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
8、良好的习惯使人终生受益。
9、师生安全重于泰山。
10、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
11、加强安全管理,建设平安校园。
12、聪明的人警告我说,生命只是一颗荷叶上的露珠。
13、知荣辱,明廉耻,—从我做起。
14、知仁勇三者,天下之达德也。
15、努力保持胸中圣火,即称作良心的火花永燃不息。
16、弘扬中华美德,构建和谐学校。
17、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
18、紧追时间的分分秒秒,一步一个脚印向着成功高峰攀登。
19、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
20、安全在我心中,生命在我手中。
21、维护校园安全,营造和谐环境。
22、做人诚为本,做事实为基。
23、鸟欲高飞先展翅,要想成才早学习。
24、见善如不及,见不善如探汤。
25、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
26、数百年人家无非积德,第一等好事当数读书。
27、所谓天才就是能够完成没人认为他能完成的事。
28、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。
29、我为母校而感到无比骄傲,也要让母校为我感到自豪七。
30、知识不全可以用道德弥补,道德不全却难以用知识弥补。
31、行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
32、学习改变生活,知识改变命运。
33、时间等于金钱,知识就是力量。
34、我喜欢读母校的书,更喜欢读母校的人。
35、学校发展以师为本,教师发展以德为本。
36、我们最伟大的光荣并不在于永不跌倒,而在于每次跌倒后能站起来。
37、播种一种习惯,收获一种品质。
38、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
39、高质量有特色创一流。
40、依法办学,以质立校;管理兴校,教师强校。
41、平安伴我在校园,人人事事保平安。
42、种下一种个性,收获一种命运。
43、理念决定行为,态度决定一切。
44、自信是成功之母,自卑是失败之父。
45、生命的价值不在于活多少天,而在于我们如何使用这些日子。
46、没有沟通就不可能有教学和学习。
47、关注校园安全,构建人文和谐。
48、安全伴我在校园,我把安全带回家。
最新校园内不文明现象心得体会怎么写三
开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,
首先请听美文雅叙—《永远的坐票》
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;
即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
歌词:候鸟 给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我 给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我 我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞
在深情悲欢两头无怨无悔奔走 过尽千帆你心头 每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞 我飞著天长地久来来回回穿梭 潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候 你是我的永远 我是你...一场梦
2、〈〈生命的价值〉〉对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"
他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。
他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
"现在谁还要?"还是有人举起手来。
"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"
最新校园内不文明现象心得体会怎么写四
20__级新同学:
昨天你还是青涩、稚嫩的少年,今天你来到了大学校园,站在了人生的新起点。作为学院大家庭新的一员,学院对你充满新的希望:你的成长成才是学校前进的脚步;你的理想和目标是学校前进的动力;你的文明举止,将是学校一道道亮丽的文明风景。为给广大师生营造良好的生活学习工作环境,学生工作部在此向全体新同学发出倡议:
一、倡导文明学习氛围,遵纪守法,明礼诚信。
努力养成良好的学习习惯,上课不迟到、不旷课、不早退;同学之间互相帮助,人人能团结,事事能谦让;遵守课堂纪律,自觉维持教室整洁;诚信应对考试,不作弊。
二、倡导文明礼貌用语,尊敬师长,举止得体。
主动向师长问好;着装整齐,容貌端庄;不穿拖鞋、背心进入教学楼、行政楼等公共场所;不在公共场所不大声喧哗。
三、倡导文明生活方式,爱护环境,注意卫生。
不破坏绿化,不乱扔废弃物,不随地吐痰;不在课桌椅、墙壁上涂鸦,不乱张贴广告海报;在饭堂自觉排队就餐,节约粮食,不随意丢弃饭菜,饭后自觉将餐具整齐回收。
四、倡导文明安全网络,科学上网,合理使用。
杜绝痴迷网络,科学合理控制上网时间;不浏览、不下载、不发布、不传播有害信息;积极营造网络文明环境,遵守网络文明公约。
同学们,文明在我们心中,时刻记起,随时做到。在心中播下文明的种子,收获文明的行为习惯,让文明不再仅仅是一种理念,而是我们的自觉言行。
最新校园内不文明现象心得体会怎么写五
(音乐起)
男:亲爱的同学们
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
女:红领巾广播又和大家见面了!
男:我是主持人#
女:我是主持人#
在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”。
男:顾昕怡,你知道课间活动应该怎样安全地进行吗?
女:是不是要进行一些有益的活动,比如说跳绳,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戏打闹呀?
男:是的,你说的很对,我认为同学们应该做到以下几点,课间活动的安全基本上就能得到保证了。
1、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动。
2、课间休息不追赶打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。
3、上下楼梯靠右慢行,不得拥挤,不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。
5、课间应抓紧做好下节课的准备工作,预备铃响后迅速进入教室。
6、没有特殊情况,不能随便离开校园。
女:嗯,你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧!
男:接下来请关注“校园短波”
男:凌超同学真了不起啊,我们一定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。
女:今天我给大家介绍一首著名的儿童歌曲《 》
(欣赏歌曲)
男:一首美妙动听的歌曲结束了,下面进入我们的“欢乐碰碰车”。
女:
1、《不愿起床》
早上,妈妈到儿子卧室去催儿子起床。妈妈:快起床,要不然到学校去就要迟到了!儿子:我不想起床,我不想去学校!妈妈:为什么不起床?为什么不去学校?你给我说出两个理由!儿子:那里的孩子不喜欢我,这是其一;另外,那里的老师也不喜欢我。为什么要起床?为什么要去学校?你也给我说出两个理由!妈妈:第一,你今年52岁了!第二,你是校长!
男:
2、《2个国家》
小毛上幼儿园了,有一天,老师问∶谁知道世界上有多少个国家啊?
小毛说∶我知道!
老师说∶那你说说都有哪些国家。
小毛说∶有两个国家,就是中国和外国!
男:在这欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是
合:(音乐起)本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!
最新校园内不文明现象心得体会怎么写六
各位老师、同学们:
大家好!
一个人的阅读史,就是他的心灵成长史。读书虽然不能增加我们生命的长度, 但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。
古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航 船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。为此,我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。
今天,我们学校“20__―20__学年书香校园建设”活动启动仪式隆重开幕了,这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事,是贯彻落实“立足素质教育,面向学生未来发展”培养目标的一项具体举措。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,一个不重视阅读的人,是一个不思进 取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。
“最是书香能致远, 读书之乐乐无穷!”因此我们要努力构建“书香校园”,让读书成为我们师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。不知孔子、老子、庄子,何以面对祖宗?不读唐诗、宋词何以充实心底?不读“四大名著”,又何以能体悟到中华民族的智慧和伟大!我们祈望看到,每一位老师和同学都能捧起一套经典,与知识为友,与大师为友,与真理为友。用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。让书成为我们生命中的一部 分。如果那样,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性。
老师们,同学们:让我们捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富,我们将享用一生。在这里,我向大家提出以下要求:
1、在全校开展老师与学生“同读一本书”“同背一首诗”活动。
2、开展“每周一诗”活动,固定展示栏内的精选诗作要做到人人能背诵。
3、开展“晨诵、午读”活动。要求教师与学生每天阅读时间不少于 30 分钟。“饱读经典,品味书香”,学校里不仅制订了菜单式的阅读书目,还将开展读书节系列活动,让我们沐浴在书香里,让我们陶醉在读书的乐趣里。
4、争当阅读精彩娃,争创书香班级。
书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系 统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。
希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书时间,争取做一名阅读精彩娃,从读书中获得新知,在读书中快乐成长。老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激―情,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!
谢谢大家!
__学校
年月日
最新校园内不文明现象心得体会怎么写七
大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演讲的题目是:爱我校园。
鸟婉转清脆的歌声。无论你走在校园哪一处,都尅闻到阵阵我的母校——顺峰小学。这是一座美丽的学校,我非常爱这座学校,因为它有很多值得我去爱的地方。
学校三面环山,空气清新,环境优美。坐在教室经常能听到小花香。校内绿色植物非常多,到处可见。当你学习疲劳的时候,眺望窗外,你可以望见一大片绿色植物,对眼睛十分有帮助,当你心情不好的时候,那请你静下心来,仔细听听。你听见了什么?噢,对了!那就是窗外下鸟美妙的歌声!
学校不但绿色环境令人赞叹,教学设备更是一流!
学校的每个教室都配有教学平台、风扇和电灯以及全新的课桌。还有许多的功能场室:科学实验室、体育室、阅览室、美术室、音乐室、电脑室……星期四的大课间最为热闹,同学们到各个功能场室活动,陶冶情操。我最爱学校的图书馆,在哪里,我可以汲取更多的知识,在书的海洋中遨游。
我们的老师更是尽忠职守。在课堂,他们坚持做一名严格的老师,课余时间,则是同学们的朋友。他们陪伴我们渡过难关,为我们解决疑惑。他们是蜡烛,点燃了自己却照亮了我们。他们无私奉献,当我们放晚学时,老师们却迟迟未回家休息,而是在批改学生的作业,备课。他们一直这样坚持着!看到了吗?老师为我们付出,他多了多少烦恼丝啊?
学生们阳光活泼,时刻保持着天真的笑容。他们有着顽强的拼搏精神!在每次的竞争中争优创先,创下佳绩。他们文明礼貌,见到长辈主动打招呼,令外人竖起大拇指啧啧称赞。
在这里记录着我的成长足迹,见证了我一次次的成功与失败,激励了我一次次奋发向上。我怎么能不爱这顺德教育战线的一朵奇葩——顺峰小学呢?
最新校园内不文明现象心得体会怎么写八
hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast.
学们,大家好!欢迎大家收听校园英语广播,
we are from class one,grade five.i’m…i’m…nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。
(一)在今天的节目里首先进入我们的第一个版块say you, say me.说你,说我。
you know body language?
course!不就是肢体语言嘛。
。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?
b.行了行了,你也别拐弯抹角了,快点把我们今天要说的主题告诉大家吧
a.好吧,今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。
, cash:右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子,这是表示在饭馆要付帐的手势。
, use your brain:用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。
, fool:用大拇指按住鼻尖摇动其余四指,或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动,同时吐出舌头,表示所谈到的人是个“痴呆”“傻瓜”。
, lying:讲话时,无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时,表示别人一定会理解为讲话人“讲的不是真话”难以置信。
, agreement:向上翘起拇指,则表示赞同。
, congratulation:双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。
, that's all:两臂在腰部交叉,然后再向下,向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了,完了。
, shame:双臂伸直,向下交叉,两掌反握,同时脸转向一侧,这是一个表达害羞 的动作。
, greeting:英语国家的人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。
, pity:头摇来摇去,同里嘴里发出咂咂之声,嘴里还说“that’s too bad.”或“sorry to hear it.” 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式
a.b:同学们,今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。
(二)a.b:接下来又该进入我们的第二个版块了,在今天的big big world
大大的世界栏目中,我们要教大家学习一个美国俚语,首先请同学们听下面这个小对话:
a:, how come the door is open?
b:i can't understand it. oh,i smell a rat. we'd better call the police.
b:那刚刚同学们听到了一句“i smell arat.”“smell”是“闻”的意思,“rat”是“老鼠”。可为什么只是“闻到了老鼠的味道”却要“callthe police”报警呢?其实在这里“smell a rat”是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思,就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时,你就可以说“i smell a rat.” 好了,请大家跟我读一遍“i smell a rat.”。同学们,你们都记住今天学的俚语了么?
(三)a.b:下面我们一起进入今天的最后一个板块charmingmusic魅力音乐。
a:同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片,那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《do re mi》,希望大家喜欢,会唱的同学一起唱吧!
(播放歌曲)
ok,今天的英语广播就到这里了,谢谢大家的收听!good bye!
最新校园内不文明现象心得体会怎么写九
我们有一所美丽的学校——百里路小学。百里路小学位于浙江省温州市鹿城区。你想知道百里路小学是一所怎么样的小学吗?接下来,我就介绍一下我的学校。
一进大门,映入眼帘的就是家长等候区。在等候区的橱窗内,摆放着许多大大小小不同形状的奖杯。每当放学的时候,有许多家长和学生都在这儿等候。往右边走,就当了宽阔的操场。
走进操场,操场便围绕着一圈高大挺拔的树。看起来是多么精神,好像是保安似的,守护着我们,它就一直陪伴着我们快乐的成长。
每当下课时,同学们每次都会像一只离弦的箭一样,“嗖”的一声,飞快地冲向操场玩耍、运动。操场上,长年洋溢着同学们欢乐地笑声。操场上,有的同学在爬栏杆;有的同学在做游戏;有的同学在玩耍;有的同学在比赛跑步……真是热闹极了!往二楼走,就到了餐厅。
吃午餐的时间到了,同学们排着整齐的队伍,有序的来到餐厅,传着饭菜。餐厅里非常安静,只能听见餐盘、勺子,以及碗碰撞的声音,没有一个人讲话。餐厅里安静的连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚。每个人都吃着自己餐盘中的饭菜,喝着自己碗中的汤,非常有序。去一楼的花园看看吧!
花园那里空气非常清新。春天时,小草变绿了,花也开了,好看极了!夏天时,有的同学在那绿树成荫的花园里玩耍;有的同学在花园里乘凉;有的同学在那儿捉蜗牛、蚂蚁、蜈蚣……真是热闹呀!秋天时,小草黄了,花凋谢了,树叶也黄了,掉在金灿灿的小草上,踩上去“嘎吱嘎吱”的响,声音就像轻快的音乐,可好听了!在冬天下雪的时候,一片片白雪皑皑的雪花像跳着芭蕾舞般的步伐,飘落在大树、小草上,“真是人在画中游”,享受极了!
这就是我美丽的校园。一所又大又美的校园。我非常喜欢我的校园,你呢?
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