在日常生活中,我们常常会通过记录心得体会来提升自己的认识和理解。写心得体会的同时,可以参考他人的经验和观点,进行思想碰撞和启发,提高自己的个人素养。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启示和思路。
参与红十字活动心得体会和感想篇一
三月三日,我校举行了20xx年度的第一次爱心义卖活动,此次义卖活动以学雷锋,献爱心为主题,下午第七节课,活动如时举行,我们班位于那条“有了你的爱,三中更可爱”的标语正下方。这使得我们班上的位置尤为显眼,为我们省下了不少打广告的麻烦。我们班上最大的特色就是有人卖衣服,她们模仿着街头的小贩,打出了“老板娘跑了,老板挥泪甩卖”的标语,为我们班上吸引了大量的顾客。
那一声声‘这里的东西,除了老板娘不买以外,其他的全部都卖’混着人们的笑声和说话声,显得无比热闹。不一会儿,我们就卖掉了一瓶洗发水和一块手表,最令我感动的就是,我们原本拟定买一瓶洗发水就送一个化妆包,可当我们把洗发水卖给了一个老师,准备把化妆包给她的时候,她却把化妆包还给了我们,还说:“这个我不要,你们可以把它卖给其他人。”从这个老师身上,我看到了我们一直以来都在寻找的无私奉献的精神。
她把原本属于她的东西捐献出来,希望这份爱可以传递下去。似乎是感受到了老师的爱心,老师刚走,就有一个男生走了过来,我们问他要不要书,要不要移动硬盘,他都摇摇头,突然,我看见几个女生用来卷头发的东西,就问他有没有妹妹,他点点头,我就说:“要不你买几个卷头发的送给你妹妹,现在的小女孩都爱漂亮,你要是送她这个,她一定会很开心的”其实我对他并没有抱多大的希望,可出乎我意料的是,他竟然真的买了下来,他走后,我们几个卖东西的偷偷地笑了半天,还说:“一个大男人买这种东西,真逗!”
虽然这几个东西卖的价钱并不高,却是我做的最开心的一笔生意,因为看得出来他是在尽自己的力量献出爱心。后来,我们又陆陆续续的卖出了很多东西。活动如火如荼的进行了很久,但最终还是进入了尾声,可我们班上还有十几本杂志没有卖出去,我们急得不知道怎么办才好,班上一个同学看我们着急,就一个人买了十本杂志,最终,我们班上不负重望,成为了少数几个卖了两百多元钱的班级之一。
通过这次义卖活动,我看到了许多如今社会已经日益减少的美好品质,而这些品质也正好彰显了这次献爱心义卖活动的主旨。这些精神,这些活动,都将成为我们成长过程中的不竭动力,鼓舞我们前行。
参与红十字活动心得体会和感想篇二
通过学习,使我明白了科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻三个代表重要思想的具体体现,也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下,落实科学发展观,构建现代发展模式,促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。
科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以,要把教育纳入科学的现代发展体系,教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的教书匠要辩证反思,重新思考自己的角色定位。
一、教师在传播科学发展观中的双重身份。
首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。
其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就中学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。
社会的发展最终依赖并体现为人的发展,这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以,教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任,从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候,学生也将汲取科学观念的营养,逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观,这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。
二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习,准确地说是人的一种内涵和修为,终身学习不是急功近利的学习,不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式,如函授班、研修班等,终身学习也不是限定于某种内容的学习,它就是人的一种需要,一种终身的需要。
教师模范作用的具体表现:。
(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的灌输型转变为学习型、探究型,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名学习型的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。
(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。
(3)在信息技术大环境下体现出卓越技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。
(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。我就曾自费去北京利用假期时间学习新东方学校的雅思培训,目的是了解雅思的教学内容和教学方法及它的考试方式,回来用于自己的教学中。当我学生聊起学习经历时,他们特别感兴趣,也特别佩服我,同时也增强学习英语的积极性。
三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。
科学的发展不是消耗式、粗放型的发展,而是注重科技含量的集约型的发展。这种理念在教育上主要体现为追求一种高效课堂教学模式,在这种追求中身处一线的教师是理所当然的探索者与实践者。高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。教师要在探索中思考如何从宏观上把握课堂的全局,努力体现资源整合的优势,寻求满意的课堂效果。要实现这一目的,在于对学生学法的指导。学习有法,而无定法。准确地说,学法指导就是教师要自觉地给学生灌输这一思想,传递学法的有效信息,使学生结合自身的特点找到科学的、可行的、适宜的方法,那么课堂的效益也会得到很好的提高。
四、教师是在校园中创造和谐的使者。
科学发展观强调的是一种和谐的发展。这一思想指导下的办学就要求创建宽松、平等、民主的校园氛围,构建和谐的校园,为学生的健康发展创造良好的环境。教师在这个过程中发挥着不可替代的作用,是创造和谐的使者。和谐的第一要件是平等。没有平等就不可能有和谐。无论什么样的学生,他们都有平等地享受教育的权利,我们有责任将优秀教育资源平等地奉献给他们。假如教师的微笑也是一种教育资源的话,我们就有必要让它成为所有学生共享的资源。和谐需要宽容。教师不可能要求只面对不犯错误的学生,学生是年轻的、单纯的,这就决定了他们不可能不犯错误,一犯错误就打死,就全盘否定,这是形而上学的方法,是不科学的。教师需要有一种成熟的心态,一种辩证的思维方式包容学生的错误,因为包容不是纵容,而是比某种惩戒方式来得更为有效的教育方法只有宽容,才能为师生的对话与交流打下良好的基础,创建良好的平台,这样的校园才是和谐的,学生的发展才是和谐的发展。
参与红十字活动心得体会和感想篇三
今年是xx省红十字会成立xx周年,按照省红会部署,全市联动将五月作为博爱宣传月,开展博爱在xx,人道万人捐以及一系列宣传纪念和办实事的活动。为此,市红会早在四月上中旬就召开了相关工作的布置会议,要求全市各单位上下联动,进一步弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神,树立红十字会的公益形象。
我校作为基层单位红会先进集体,多年来一直非常重视红会的有关工作,接到会议的通知和有关精神要求后,立即积极应对,开展有关的宣传工作。充分利用学校现有的宣传环境和条件,在校运会期间广泛开展宣传,利用橱窗、标语、广播等多种渠道拓展宣传渠道,分发宣传材料,积极开展救助培训和救助活动,为五月份的宣传工作打下良好的基础,在此期间,我们首先召开红会理事全体会议,培训红会小组长怎样测血压、测体温、心肺听诊和外伤伤口清创处理等内容,运动会期间各项现场救助工作顺利开展,得到师生广泛好评。四月底,我校工会有关负责同志专门召开各班红会小组长会议,布置58红十字日当天和五月份整个月的宣传活动和蓦捐事宜。
5月份我们的主要工作包括以下几方面内容:
1.组织13年级全体同学缴纳红十字日特殊会费,并将之作为文明班级评选的重要条件。
2.每班出一期红会黑板报,全校范围组织评比,优胜者在班级常规考评中予以加分鼓励。
3.在校内悬挂大型横幅标语。一条内容为:让爱心化作涓涓细流;让红十字精神处处闪光。标语悬挂在校园内最醒目位置,直到六月上旬才收起,成为五月份学校精神文明建设最主要的内容。
4.58当日,我们组织同学在校门口开展宣传活动和募捐活动。摆设摊位,宣传无偿献血,捐献造血干细胞的知识和博爱在xx,人道万人捐的活动,散发材料,引起路人和本校同学的广泛关注,取得了良好的宣传效果。
通过这次教育宣传和募捐活动,全体同学增加了对红会组织、红十字知识和红会精神的理解,增强了人道主义的使命感和奉献社会的责任感。通过各项活动的参与和组织,班级凝聚力,集体荣誉感也得到一定程度的提升。相信我们通过努力,可以将红会精神进一步渗透到对学生进行德育的过程中,把红会的各项工作做得更好。
参与红十字活动心得体会和感想篇四
随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展,越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已无法解决,而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。学技术的不懂法律,就不能很好地维护自己的权益,不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。对大学生加强法制教育,一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面,越来越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。
刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据其阶级意志,规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和,包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。
刑法的基本原则,是指刑法本身具有的﹑贯穿全部刑法法规﹑体现我国刑事立法与刑事司法基本精神﹑指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准则法。新刑法规定了刑法的三个基本原则,即罪刑法定原则﹑罪刑相应原则和适用法律一律平等原则法。
为了保障公民、法人的合法的民事权益,正确调整民事关系,适应社会主义现代化建设事业发展的需要,根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法。民事活动是指:公民或者法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民事活动时,应遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用、守法的原则。
在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们应该相信学校有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,培养新世纪合格人才做出应有的贡献。而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后,更应该从我做起,从小事做起,做一个符合时代要求的大学生。在这样一个充满人文教育和关怀的校园里,是多的幸福和畅快啊!
衷心希望我们学校发展的越来越好,我们学校的法制教育可以进行下去,让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代大学生!
法律就是秩序,没有了法律,那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器,用来保护我们未成年人的。但是,如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们,给我们带来的将是严肃的惩罚!
据报道:去年7月至9月,安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗,每起盗窃案数额不大,但作案手段高明,案发现场几乎不留痕迹,搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发现,作案者竟是14个8至13岁的小女孩。其中的“大姐大”13岁,组织“团伙”入室盗窃,是其“心血来潮”的招数。每次作案由她安排,一个暑假,她一人就获取赃款近万元,还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人瞠目的是,一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”,不加追问。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责怪孩子,却没有想过自己所犯下的一点点错,就有可能造成孩子的犯罪原因。还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问,就坦然“笑纳”。促使孩子的'犯罪数额越来越大。我们小学生现在最缺乏的就是法律知识,如果知道了法律知识也就有可能不会犯罪,可就是因为缺乏法律知识,孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就如同给自己色彩斑斓的生命,增添了一笔污黑的颜色。
法律是人类生活中不可缺少的。可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已,没问题的,以后我就不违法了。”请你快点打消这个念头。因为现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。我们作为学生,总是要离开校园,来到这个社会打拼。才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要从小培养我们的法律知识,预防犯罪。
总而言之,在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能让别人来代替自己。
“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”在党的十八提出以后,俨然已成为我国新形势下依法治国的新十六字真言。每个国家都崇尚法治,都期待形成全面系统的法制国家。从古至今,各个朝代关于规范性的法律条文都是以当时的具体形势而提出并成文。立法为执法,为政府的行政行为或是人民群众的权益利益作保障,出不得差错,更少不得关注度。
立法的科学化是防止不切合发展实际从而造成法制产生的执行标准,怎么样的立法程序是科学的,形成的法律法规是契合发展需要的?反腐力度的逐渐加强,对法律执行的要求就更加严格,对于反腐倡廉及党内法规中制度的建设更提出了新层次的要求,必须要确保对反腐行为的预防和控制力度。
执法的严格性更是对法律实施过程的保障。任何法令的形成都必须要扎实可行的予以实施,并且确保执法的过程无偏差,不给群众造成生活和生产上的难题,这是其一;执法过程必须要公正严格,秉持公正,不凸显个人主义和官僚主义,这是其二。
司法的公正性是每一个涉及司法案件的人民迫切需求的,这需要司法机关必须要将维护社会公平正义作为最基本的行动准则,将犯罪治理法律化,公正化,容不得一丝错漏。要禁止司法行为中出现权钱交易现象,这一现象的产生无疑是给我国法制的执行平添败笔,更影响群众的满意度和认可度。
作为一个国家的公民,其首要的行为准则当是知法懂法守法,以法律约束行为,以法律认知行为,以法律辨别是非。依法治国的全面推进少不了全民的参与,需要全民认识到自身行为的重要性,提高社会和谐健康水平。
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。
这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。
学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师。罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”.
第三,便是自身原因。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。
现代社会是法制社会,社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。
如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的小公民,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。
总之,作为一名中学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律武器来武装自己,保护自己,才能让自己健康成长,走好人生的每一步!
蓝天,它的内涵是七色彩虹,洁白云朵,但总少不了密布的乌云;太阳,它的蕴意是莹莹光无尽,绚烂璀璨,却总抹不去太阳黑子……社会,它的含义是技术先进,经济发达,而洁白中却存在污点——违法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤,近墨者黑。
当张浩真正理解这句话的时候,他已经失去了自由。他的面孔那般老实,没想到他却是一个犯人。他的从前又是一段不堪回首的历史。他原本成绩还算较好,可却善恶不分,认识了一帮“二流子”,整天混在其中,慢慢地行为由善到恶,从小错到大错。之后,学与不学就不是他谈论的了,他讲的是义气。敲诈、打架频频发生,终于狼锒铛入狱,狱中还顽固不化,可痛苦使他途迷知返。“回首过去,我体会到了犯罪的危害与可怕……”
三个犯人的教训,我们应该谨记,张警官的“苦口婆心”,我们应该熟虑。
学法、懂法、守法,是反纪的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我们青少年必须自尊、自重、自强、自爱,必须知法、懂法、守法,做一名合格的公民。
参与红十字活动心得体会和感想篇五
5月8日是一年一度的世界红十字日,为进一步广泛宣传世界红十字会“人道、博爱、奉献”的精神,xx小学积极开展了“纪念世界红十字日”系列主题活动,营造了良好的弘扬红十字精神的氛围,增强了学生参与红十字会活动的自觉性,主动性。主要活动如下:
1、利用国旗下的集体、晨会进行“纪念世界红十字日”活动的宣传,学习红十字日的由来及相关知识。利用夕会时间,校园广播电台向全校师生进行应急救护知识讲座,积极开展“人人学急救,急救为人人”的自救、互救培训活动。增强了小学生的安全防护意识和自我保护意识。
2、进行了一场消防应急疏散演练活动,让学生们在模拟演练中掌握逃生技巧。进行了一次安全宣誓,还布置了一期主题宣传黑板报,下发了一份《安全教育告家长书》提醒每一个家庭重视安全教育。
3、学校邀请了芙蓉区交警大队一中队的交警,走进校园,走近师生,进行了主题为《我平安、我健康、我快乐》的交通安全知识讲座,为学校撑起一把“平安保护伞”。
4、为增强学生的环保意识,在部分学生中开展了卫生环保小报的评比活动。小报内容涉及到环保知识、食品安全知识、传染病防治知识、红十字知识等,展示出来的作品彰显了同学们对健康及红十字知识的理解。
5、为充分发挥骨干教师示范和引领作用,由唐冬梅校长带队、骨干教师参与了由省教育厅、省教育报刊杂志社组织的大型“省春晖援教-----送教下乡”活动。
6、为进一步关爱山区学生和留守儿童,我校校长唐冬梅带队赴新宁县,带着师生友好信件、文体用品、学生捐赠的爱心物资及教育局捐赠的两千余册图书‘开展了送教下乡、爱心捐赠、看望支教老师的活动。校长寄语当地孩子们努力学习,全面发展。
参与红十字活动心得体会和感想篇六
我是一名大学生,近日有幸参与了一次红十字社区服务活动,我深有感触。这个活动让我更加认识了红十字会的公益使命,感受到了参与其中所带来的乐趣和成就感。通过这次活动,我体会到了红十字活动的意义和影响力,并且对自己的未来也做出了一些规划。
第一次走进红十字社区服务中心,我被里面的环境和工作人员所打动。整个中心布置得非常温馨,空气中充满了善意和关怀。工作人员热情地接待我们,并向我们介绍了红十字会的历史和主要活动。他们用生动的例子和事例展示了红十字会帮助社会中弱势群体的工作成果,让我们深受启发。我感受到红十字活动中心始终秉持着“人道、公正、独立、中立、自愿、统一”的宗旨,并虚心向大家请教如何成为一名合格的志愿者。
在此次红十字社区服务活动中,我参与了义务献血活动。通过献血,我更深刻地感受到了生命的可贵和红十字会的重要性。作为一名公民,在能力范围内帮助别人是我们应尽的责任和义务。献血虽然只需要几分钟,但却可以拯救他人的生命,这种拯救感让我深受鼓舞。而且,通过献血,我也了解到了如何正确献血的方法和注意事项,这在将来可能对我或我身边的人有所帮助。红十字为义务献血提供便利的场所和设备,并保障血液质量和安全,这让我对他们的工作充满了信心。
参与红十字活动不仅让我感到快乐,还让我与更多志同道合的人相识相知。在这次活动中,我结识了不少志愿者,他们都是来自不同学校的学生。大家在活动中相互鼓励、合作,一起面对困难,真正体会到了团队的重要性。当我们用一份热情和爱心去帮助别人的时候,我们也渐渐感受到了生活的美好。通过与志愿者的交流和互动,我不仅收获了友谊,还获得了更多关于公益事业的知识和经验。我相信这份经历将对我的人生产生深远的影响。
通过参与红十字活动,我更加明确了自己对公益事业的热爱和责任感。不仅仅是在大学期间,我愿意将来的一部分时间和精力投入到公益事业中去。我决定在大学期间积极参加社会实践活动,扩大自己的视野,提高自己的专业能力,并为社会做出自己的贡献。我还希望通过自己的努力和影响力,鼓励更多的人加入到红十字会志愿者的队伍中。红十字会需要我们每一个人的参与和付出,只有这样,才能共同创造一个更美好的社会。
红十字会的工作不仅仅是救助受灾群众,还包括日常的健康服务、教育服务等。通过参与红十字活动,我了解到他们为弱势群体提供的康复和医疗服务。这些群体中包括身体残疾、贫困、疾病等人群,他们需要更多的关怀和帮助。作为一名志愿者,我愿意为他们提供帮助和支持。通过这次红十字活动,我决心将来在专业领域中继续发展,为这些弱势群体提供更多的关爱和帮助。
通过参与红十字活动,我不仅明白了公益与志愿者的意义,更加坚定了自己为社会、为人民贡献的信念。我相信,在大家的共同努力下,红十字会将继续为社会谱写最美丽、最温暖的篇章。我将永远保持对红十字会的关注和支持,并积极参与志愿活动,为建设一个更和谐、更美好的社会贡献自己的力量。
参与红十字活动心得体会和感想篇七
每月最后一周的周日为党员活动日,对于参与党员活动日的活动,你有什么不同的看法?下面是本站小编为大家整理的20xx年最新党员活动日。
心得体会。
供你参考!
20xx年5月13日。我们边院中学党支部书记组织全校党员干部集中学习了中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。通过集中学习和自学相结合的方式,我作为一名教师党员,进一步提高了自己的思想认识。
一、时刻铭记党章党规、深入体会系列讲话。
党章是管党治党的总章程,而党规是党章的延伸和党员行动具体会的规范。每个党员干部都必须自觉接受党章党规的刚性约束,将学习和理解党章党规作为贯彻遵守党章党规的前提和基础,认真学习《中国共产党纪律处分条例》。对党规党纪怀有敬畏之心并时刻铭记于心,把握共产党员为人做事的基准和底线。对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。
的系列讲话是各级党组织党性教育的必修课,立意高远、内容丰富、思想深邃。每一个党员干部都应该认真学习并深入思考系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,同时也应将讲话精神贯彻到实际工作中。
二、做好自己的本职教学工作,做合格党员。
科学技术是第一生产力。教育教学工作在科学技术的发展中起了至关重要的作用。没有好的教育工作者,就没有科学技术的发展,因此办好教育是我们为全国人民根本利益服务的具体体现。作为教师,我们肩负着传道授业解惑的重要责任,我们必须做好自己的本职教学工作。竭尽全力为党和国家培养、输送优秀人才是我们作为教师党员,争做合格党员的最好体现。
首先,我们应明白,师德的核心就是爱——对教育事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
其次要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。
按照区委统一部署和要求,我局借党员活动日之机,组织全体党员到镇社区开展走访活动,并帮助社区居民麦收。通过走访活动,进一步增强了广大党员干部“艰苦奋斗廉洁从政”的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。
一、寻找差距,努力提高自身素质。
一是提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。二是提高思想素质。通过学习,筑牢思想防线,提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。三是提高作风素质。要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题,养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风。四是提高廉政意识。要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
二、艰苦奋斗,大力弘扬清正廉洁。
要加强干部自身的党性修养,做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种诱惑。要时刻不忘以共产党员的标准严格要求自己,以党的优良传统和作风勉励自己,时时处处牢记党的性质和宗旨,一言一行都要维护党的形象和威信,以共产党员的先进本色和优良作风,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定,时刻警惕权力、金钱的诱惑,防止手中的权力商品化。要按照有关规定管好自己的配偶、子女和身边工作人员,不利用职权为他们谋取利益,做到公道正派、不循私情。要牢记“两个务必”,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。
三、振奋精神,全力做好本职工作。
劳动保障工作直接面对职工、面对百姓、面对企业,涉及广大职工群众的切身利益,领导高度重视,群众热切期望,社会广泛关注。我们的政策制定是否能体现广大人民群众的根本利益,在具体落实中是否能让群众满意,发现问题后是否能及时纠正,不仅关系到党和政府的形象,关系到同人民群众的血肉联系。因此工作中应坚持做到:一要用心想事,切实树立“立党为公、执政为民”的根本理念,着力于体制机制改革完善。要在促进充分就业、加强职业培训、强化社会保险费征缴、探索建立新型农村社会保险制度、发挥基层平台作用等方面,不断研究新思路,探索新办法,开辟新途径,推动新实践,力争取得新成效。二要用心谋事,大力弘扬求真务实的作风,积极开展前瞻性研究。认真按照“坚持科学发展、构建和谐社会”的要求,科学认识和把握新时期就业和社会保障问题的特点和规律,把握好改革力度和社会可接受度的平衡点,出实招、办实事、求实效,研究出针对性、操作性和创新性更强的意见,进一步指导、推动工作。三要用心谋事,带着对人民群众的深厚感情,帮助解决群众尤其是困难群众的生产生活问题。我们工作中接触到的每一个就业岗位、每一笔社会保险金、每一份。
劳动合同。
每一次投诉电话每一封信访函件,都关系到群众的基本生活切身利益。一定要始终坚持把群众利益特别是困难群众生产生活中的实际困难摆在突出位置,满腔热情,脚踏实地,深入群众,想群众所想,急群众所急,千方百计为下岗失业人员困难企业离退休人员等困难群众排忧解难。只有这样,我们才能以过硬的作风履行好党和人民赋予的职责。
x月x日,xx区妇幼保健所党支部全体党员干部在路沿街开展了“党员活动日”活动。
今年以来,根据区委、区政府、区卫计委党委在全区基层党组织建立定期活动日制度的工作部署,我所党支部积极响应,及时成立“党员活动日”活动领导小组,认真学习传达区委、区卫生局党委关于“党员活动日”系列文件精神,结合我所工作实际制定“党员活动日”活动日程安排表。
医护人员在针对母婴艾滋病预防、出生缺陷预防、孕期营养补充、孕期心里保健、婚前保健知识、农村孕产妇住院分娩补助以及农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷等公共卫生知识进行了广泛义务宣传,解答市民妇幼保健咨询近千人次,发放各类妇幼保健知识宣传材料500余份,引导辖区广大妇女儿童更加科学地提升和改善生活健康指数,创造更加美好的城市生活。
xx区妇幼保健所通过建立党员定期活动日制度,丰富了组织生活内涵,深化了为民服务行动,促进了党群关系融洽,达到了党员形象有新转变、党组织活力有新提升、群众满意度有新提高、基层党建工作科学化水平有新突破的目的。在丰富多彩的党员活动中,全院党员干部一致表示,活动非常有意义,增强了自己履职尽责的责任感和使命感,为发挥党员先锋模范作用、扎实做好本职工作激发出了巨大正能量。
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参与红十字活动心得体会和感想篇八
第一段:引言(100字)。
参与红十字活动是我人生中一段宝贵的经历,通过参与这些活动,我意识到人道主义和奉献精神的重要性。这不仅让我明白了如何帮助他人,还让我深刻体会到了社会责任的重要性。在红十字活动中的经历使我变得更成熟,更有同情心,并激发了我进一步投身公益事业的热情。
我第一次参与红十字活动是在有一次献血活动。当我看到献血点上许多人自愿献血时,我被人们的无私精神所感动。我向前台报了名,接受了初步的体检和一些测试,之后才被允许献血。整个过程很简单,但我却很紧张。然而,当我见到那些需要帮助的病人胸前插着红十字标志的时候,我意识到我的一个小小举动可以拯救更多的生命。这次献血的经历让我决心继续参与红十字的活动,并尽自己的力量为社会贡献。
通过参与红十字活动,我不仅增长了见识,还学到了许多与人沟通、协作和管理相关的技能。在一次赈灾活动中,我和一群志愿者一起为受灾地区的居民提供一顿温暖的午餐。在这个过程中,我学会了如何与陌生人打交道,如何分工协作,以及如何在紧张的环境下保持冷静和高效率。此外,我还意识到无论是物质援助还是精神支持,都可以给灾民带来积极的影响。这种通过参与红十字活动所获得的收获和经验将在我今后的发展中起到重要的作用。
参与红十字活动并非一帆风顺。其中面临的一大挑战是不同的个性和思想观念之间的冲突。志愿者团队是由各种各样的人组成的,他们来自不同的背景和文化。在一次筹款活动中,我遇到了和我意见不合的志愿者。虽然我们坚持自己的意见,但最终我们能够以公益事业为重,团结合作完成了任务。这次经历让我明白了团队合作的重要性,以及在解决分歧和矛盾时保持柔软和宽容的重要性。通过红十字活动的挑战,我学到了如何与人合作和相互支持,成为一个更好的领导者和团队成员。
第五段:结语(200字)。
参与红十字活动是一个全面提升自身能力和发展潜力的过程。通过参与这些活动,我不仅培养了自我管理、沟通和领导技能,也提高了自己的同情心和社会责任感。红十字活动给予了我实现自己价值和贡献社会的机会,也让我收获了成长与回报。我将把红十字的精神和价值观坚守在心中,并将继续为公益事业做出贡献。我希望通过我的努力和奉献,能够激励更多的人参与红十字活动,共同创造一个更美好的社会。
参与红十字活动心得体会和感想篇九
第一段:介绍红十字会的背景与意义(200字)。
红十字会是一个国际性的人道主义组织,旨在促进和增进人类的健康和福祉。它起源于19世纪,由瑞士商人亨利·登兰创立。红十字会通过援助战争受害者、支持受灾民众,以及推动献血和急救教育,为全球人民提供了一种有力的帮助与支持。参与红十字会的活动让我深刻体会到这个组织的重要性,并对自身的成长和贡献有了更深层次的思考。
作为一名志愿者,在参与红十字会的活动中,我深刻感受到了帮助他人的快乐与荣誉。我曾到一所孤儿院去探望孤儿们,帮助他们解决生活中的困难。通过陪伴他们、聆听他们,我意识到一个人的关心和关注对孤儿们来说是多么重要。我也曾参与红十字会的献血活动,看到那些需要血液支持的患者们得到了生的希望,我更加坚定了参与这个组织的信念。
第三段:心灵成长与人道精神(300字)。
通过参与红十字会的活动,我不仅积累了社会实践经验,也得到了心灵的成长。在志愿者活动中,我与受助者们互动交流,听取他们的故事,深深感受到了人道精神的力量与意义。这些经历也让我更加珍惜自己所拥有的一切,并懂得了感恩的重要性。同时,这些活动也让我学会了如何独立思考和解决问题,发展了我的沟通能力与责任感。这种成长与提升将对我未来的发展与贡献有着深远的影响。
第四段:对社会责任的思考(300字)。
参与红十字会的活动也让我对自己的社会责任有了更加深刻的认识。当我见到那些受灾民众、病患和弱势群体时,我深感自己的幸运和责任。作为一个社会的一员,我有义务为社会发展和进步做出贡献。参与红十字会的活动,我不仅是在帮助他人,也是在提醒自己与他人共同承担社会的责任。
第五段:对未来的展望与呼吁(200字)。
通过参与红十字会的活动,我发现人道精神在现代社会中仍然非常重要。我希望进一步加强与红十字会的合作与参与,为更多的人提供帮助与支持。同时,我呼吁更多的人关注红十字会的活动,积极参与其中,在推动人道主义事业的同时,也让自己的心灵得到洗涤与成长。只有通过共同努力,我们才能使这个世界变得更加美好。
总结:参与红十字会的活动,是一次难忘的经历。通过这些活动,我深刻体会到了帮助他人的快乐与重要性,并在此过程中实现了自我成长与提升。这些经验让我对社会责任有了更深的认识,并激励我更加坚定地为推动人道主义事业而努力。我相信,只要我们共同努力,用爱心与关怀改变世界,终将创造出一个更美好的未来。
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