最新个人三进两联交友心得体会范文(通用19篇)

心得体会是人们在学习、工作和生活过程中获得的对经验和感悟的总结和体验，它是我们成长和进步的一面镜子；心得体会是对这段时间的思考与总结，对自己经历和感受的回顾，也是一种对自己成长的记录；心得体会是我们积累智慧和经验的宝贵财富，通过总结我们可以更好地应对未来的挑战和把握机遇；心得体会不仅仅是写下来，更是一种思维方式，通过它我们可以更好地反思、总结和改进自己的行为和态度；心得体会是一个人对自己所做事情的理解和认识，也是个人成长的重要标志；心得体会可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足，从而找到适合自己的发展方向；心得体会是我们在工作和学习中不断积累的经验和教训，它是取得成功的重要条件；心得体会是我们在生活中领悟和感悟到的一种对于人生真理的理解和把握；心得体会是我们对于一段时间内所经历的事情、所思考的问题的反思和总结；心得体会可以促使我们在人生的道路上不断前进，实现自己的理想和目标。怎样写一篇较为完美的心得体会是许多人关注的问题。现在，让我们一起来阅读一些写心得体会的范文，希望能够帮助到大家。

个人三进两联交友心得体会篇一

xxxx年xx月xx日，xx中学在各年级举行了“民族团结一家亲，三进两联一交友”结对子活动主题班会。各年级任课教师以及全体同学参加了此次活动。

此次活动是在校内开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动，学生和老师再次结对子，认亲戚，手拉手，心连心，促进师生间的交流。通过老师进班级、进宿舍、进食堂，联系学生，进一步联系家长，与学生交朋友打造全员育人格局，打通与学生心理上的隔阂，帮助学生健康成长，帮助学生解决实际困难，要保证全员参与，把生们当朋友，当亲人，切实解决孩子们生活上和学习上以及思想上的各种问题。

结对子活动中，各任课教师和学生们进行了亲切的交流，建立了联系，课下进宿舍食堂参观了解情况，切实把握学生动态，课后与家长联系，拉近了学生、老师和家长之间的联系。

“三进两联一交友”活动是一项长期的工作，对学校加强学生管理、了解学生思想动态和从长远角度维护稳定和长治久安都起着极其重要的作用，为后期各项工作的开展打下坚实的基础。

个人三进两联交友心得体会篇二

三进两联一交开始阶段找亲戚结对子，交朋友，去班级，去食堂，去宿舍，了解学生的基本情况，和家长见面，电话沟通。每次月考、期末考试给学生做考前考后的学情分析，给予一定的学习指导，利用端午节走亲访友，对本学期期末的学考、期末考试以聊天的方式提前给学生制定考试复习计划、考试目标。暑假里通过电话进行假期学习生活等方面的沟通。

思想沟通计划。

在民族团结一家亲活动中积极宣传总书记系列重要讲话精神，宣传党和国家的民族宗教政策，宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施，以及“去极端化”的宣传教育，进一步增强“五个认同”意识，牢固树立“三个离不开”思想，感恩伟大祖国，建设美好家园。

定帮扶计划。

对于结亲学生，关注学习及思想状况，在学习上主动帮助，制定学习计划。节假日在学校安排的活动时间外带孩子们去看看昌吉城市风貌，帮孩子树立热爱新疆的情怀，树立学习的兴趣和自信心，培养孩子积极乐观的人生态度。

个人三进两联交友心得体会篇三

交友对每个人来说都是一个很重要的话题。交友不仅可以拓宽我们的社交圈子，还能为我们带来许多机会和改变。然而，如何交到真正合适的朋友却是一个挑战。在我多年的交友经历中，我总结了一种有效的方法，称之为“个人三进两联”，这种方法帮助我与许多优秀的人结交了朋友。

第二段：解释“个人三进两联”的含义和方法。

“个人三进两联”指的是在交友过程中进行三次的个人了解和沟通，以及两次的共同体验和合作。“个人三进”是指在交往过程中通过多次的个人交谈，了解对方的兴趣、经历和价值观，从而建立起深入的联系。“两联”则是指在确认了对方的兴趣和价值观之后，通过共同的体验和合作，进一步加深交情。

第三段：谈论“个人三进”的关键点。

在实施“个人三进”方法时，有几个关键点需要注意。首先是主动出击，勇于和对方进行交谈，毫不犹豫地问出自己想要知道的问题。其次是真诚和善良，用心倾听对方的回答，尊重他们的观点和感受。最后是坚持不懈，通过多次的交谈，逐渐加深对彼此的了解，建立起真正的信任和亲近感。

第四段：谈论“两联”的好处和意义。

“两联”的意义在于通过共同的体验和合作建立更加紧密的关系。共同的体验可以帮助我们更好地理解和了解对方，同时也能加深我们的感情。共同的合作则可以培养团队精神和合作能力，让我们更好地适应社会环境，并且达到共同目标。通过“两联”，可以发现更多的共同点和互补的优点，从而建立起持久和稳定的友谊。

通过多年的交友经历，我深刻体会到交友并不是一件容易的事情。然而，“个人三进两联”方法在我身上取得了很好的效果。主动出击，真诚对待，坚持不懈，这些都是交友的关键。与人为善，与人为伴，共同体验和合作，也是交友的意义所在。通过这种方法，我交到了许多志同道合的朋友，他们给予了我很多帮助和支持。在未来的交友过程中，我将继续坚持“个人三进两联”的原则，不断与更多优秀的人建立联系，并且为我的人生增添更多的色彩和乐趣。

总结：个人三进两联交友心得体会的文章主要包含五个段落，第一段介绍交友的背景和重要性，第二段解释了“个人三进两联”的含义和方法，第三段谈论了“个人三进”的关键点，第四段谈论了“两联”的好处和意义，第五段总结了交友心得体会。通过这种结构，读者可以清楚地了解这种交友方法的逻辑和操作步骤，从而有效地运用于自己的交友过程中。

个人三进两联交友心得体会篇四

“三进两联一交友”活动作为推进民族团结的有效途径，抵御和防范宗教向校园渗透的重要抓手，维护校园安全稳定的重要措施，至学校大力推行以来取得了显著的效果。作为这个活动的亲身参与者，我也感受颇深。特别是在与所联系学生在宿舍、在教室、在办公室和食堂等地进行见面交流、共用午餐后，也使我更多的了解了学生的实际情况，感受到了这个活动的实际意义。

通过走访学生宿舍，我也发现了学生宿舍存在着一些问题。比如宿舍卫生没有保持的很好，主要体现在个人床铺没有收拾整齐，桌子、书架上的物品没有摆放整齐等。这些都是学生宿舍广泛存在的一些问题，通过对他们的多次督促和指导，在后面的持续走访中，这种情况也得到了一定的改善。同时，也检查了学生宿舍相关储存介质的安全性，并没有发现有何异常，学生在这方面做得还是非常好的。

在与所联系学生在食堂共同用餐时，学生也多次谈到了他们所学的专业。学生在这方面有着自己的思考和看法，通过交流，我也了解到他们比较喜欢与自己专业相关的实习，在他们看来，通过实践才能更加巩固自己的理论知识。同时，也有一部分学生觉得本科期间学的理论深度不够，有继续读研的倾向。

通过交流也发现，部分民族学生对于撰写课程论文的难度较大，主要体现在表述不清、表达不完整等。对于毕业设计也有很多不明白的地方。对于他们的疑问我也多次协助他们去解决问题，鼓励学生要克服困难，努力学习，从中也可以看出，他们对于学习的态度也是相当认真，求知欲强。

通过此项活动，使得我能及时了解并解决学生思想上、学习上、生活上的困难和问题，也使老师们与少数民族学生像石榴籽一样紧密，使学校变成了民族团结、爱党爱国爱社会主义教育的阵地。我也坚信这项活动可以温暖着新疆这片热土，驱散了人们心中的寒冷，也势必烧尽一切邪恶力量。

个人三进两联交友心得体会篇五

11月7日下午，我校全体教师进行了“三进两联一交友”的活动。积极教育引导各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动多层次、多方位、多形式的交往互动，引导各族师生共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做工作。

制定方案，明确标准。田校长宣读“三进两联一交友”活动方案，明确规定“三进两联一交友”具体标准。三进即进班级、进家庭、进食堂，校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个班级，解决学生思想、学习问题;联系一个学生家庭，解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职责和工作实际，主动联系班级的一名学生、教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的`家长沟通。一交友即与学生交朋友，校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长良好氛围。

赛娜老师将具体工作详细阐述、及时总结，宣传引导。要紧密结合我校实际，开展的“三进两联一交友”活动，不断拓展载体、丰富内涵，增强教育的针对性和实效性。在全校上下形成学习典型、争做典型、创先争优的浓厚社会氛围。

个人三进两联交友心得体会篇六

三进两联一交友心得体会一：喀什地区教育系统精心部署，高位推动，全面推进”三进两联一交友”活动。

一是健全组织机构，完善工作制度。地委召开专题会议研究部署，成立喀什地区“三进两联一交友”活动领导小组，组长由地区教育工委书记担任，下设办公室，办公室主任由地区教育局副局长担任，负责具体日常工作，制定下发《喀什地区“三进两联一交友”实施意见》、《喀什地区“三进两联一交友”工作手册》，从工作要求、目标、任务、职责、组织领导等方面进行安排部署，确保活动顺利开展。

二是层层动员，精心部署。9月30日，喀什地区教育局召开完启动仪式后，各县市、地直学校相继召开启动会，进一步统一干部教师思想，提高认识，不折不扣完成好此项活动，并将其纳入教育总体规划和重点工作，成立专门领导小组和督查组，明确职责和任务，加强检查指导，推动落实，确保活动取得实效。

三是细化任务，明确责任。明确地区教育工委、教育局班子成员联系县市和地直学校、县市教育部门领导包片区、教育局干部包学校、学校主要领导负总责、分管校领导包年级、班主任包班级、任课教师包学生的上下联动工作机制。特别是对“进食堂”“进宿舍”“联系家长”等方面做出了硬性规定。各县市完善了教师管理办法和专项工作奖惩办法，确保活动接地气。

四是示范引领，树立标杆。喀什六中全地区先行启动“三进两联一交友”活动，先行谋划，合理安排，制定工作手册，按照“党员教师进班级，班主任进宿舍，级部主任进食堂，全体教师联系学生、联系家长与学生交朋友”的工作思路，建立责任分解机制，实行定量与定性相结合，从党支部、级部、班主任、教师四个层面，明确职责和要求。

五是宣传到位，氛围浓厚。全区各学校充分利用校园广播、家校联系qq群、微信群、微博等宣传媒介及班队会、板报等宣传阵地向学生、家长宣传“三进两联一交友”活动内容。部分县制作活动ppt，利用远程网络对学校领导、教师、学生及家长进行内容解读，确保人人知晓。

六是创新工作模式，扎实开展。全区各学校结合实际，创新工作模式，在工作落实和实效上下功夫，岳普湖县色也克乡中学建立“98776”工作机制（“9”学校领导做到三进六联、“8”中层干部做到三进五联、“7”班主任做到三进四联、“7”党员做到一进六联、“6”普通老师做到一进五联）；喀什六中形成“11345”模式，即确定“一个特殊身份”、突出“一个根本任务”、把握“三项重点工作”、发挥“四个作用”、落实“五清楚五掌握”，活动扎实有序开展。

七是有机结合，共同推进。融合“民族团结一家亲”、脱贫攻坚及“五个一”活动，所有干部教师要与学生及家长开展“民族团结一家亲”结对子认亲，与“五个一”结对子对象结对认亲，与脱贫攻坚相结合，县处级领导联系3户、科室干部联系2户、教师联系1户贫困学生家长；与依法治校工作结合，切实做好化解内部矛盾、协调各方面利益、维护师生合法权益，完善社会稳定风险评估机制等工作，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境。

目前，全区万余名干部教师与104万名学生及家庭开展了“三进两联一交友”活动，其中，756名干部教师与11340名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动，万余名教师与近万名学生及家长开展了“三进两联一交友”活动。进班级23401个，进宿舍197875个万次；进食堂2684个10736次，进宿舍33274个133096次。联系学生85万余人，联系家庭做到全覆盖，教师人均交友15名学生。幼儿园保教人员联系本班幼儿及家庭全覆盖。活动初见成效。三进两联一交友心得体会二：为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，巩留县教育系统深入开展“三进两联一交友”活动，助推巩留教育更好更快发展。

制定方案，明确标准。县教育局制定“三进两联一发展”活动方案，将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。明确规定“三进两联一交友”具体标准。三进即进班级、宿舍、食堂，校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级，解决学生思想、学习问题；联系一个或数个学生宿舍，解决学生冷暖、安全和健康成长问题；联系学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职责和工作实际，主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会，教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友，校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长良好氛围。

合理安排，具体落实。该局迅速召开教育系统干部大会，要求全县44所中小学和37所幼儿园按照“三进两联一发展”活动方案，结合学校自身实际情况，制定出解决具体问题、顺应学生心理特点、发挥实际效能的思路和办法，进一步发挥“小手拉大手”作用；全面利用校园网、师生qq群、微博、微信等信息传播渠道向学生、家长广泛宣传“三进两联一交友”活动具体内容，促进各族师生像石榴籽一样紧密相连；通过活动深化教育领域综合改革，形成启发式、讨论式、参与式的方法，让各族师生与基层群众形成围绕总目标谋求新发展的强大合力，促进新疆工作座谈会精神的基层落实。

强化管理，科学推进。该县把此次活动作为近期推进的重点工作，以进班级、宿舍和食堂为契机，重点加强未成年人的思想道德建设，筑牢青少年树立一个总目标的理想信念；并将其作为常态工作列入重要议事日程，与学校中心工作共同推进，将其明确为目标责任制考核权重项，落实各学校的主体责任，确保活动的长期性；该局成立专门领导小组和督察组，具体承担活动开展期间的信息简报、巡视督查、总结汇报等工作。通过定期不定期检查、月通报、季总结等方法确保各学校按照要求、依照原则落实活动，吹响教育系统教学育人双推进的新篇章。

三进两联一交友心得体会三：校党委副书记、副校长高发水详细介绍了学校“民族团结一家亲”活动的实施方案。学校要求坚持每两个月开展l次与结对认亲户见面交流活动。11月2日至16日，新疆农业大学将分三批组织150余名处级干部组成认亲团前往阿瓦提县拜什艾日克镇四个村结对认亲。学校要求专任教师，教辅人员要充分利用寒暑假，节假日，采取家访，邀请学生家长来校交流等方式加强与学生家长面对面的沟通交流，要通过电话，微信等经常性互通情况，增进了解，增强感情。

阿瓦提县县委常委、组织部长郭建锋表示，新疆农业大学在阿瓦提县拜什艾日克镇住村的三年里，真抓实干，收获到了老百姓满满的口碑，真诚的感谢新疆农业大学。“民族团结一家亲”活动的开展，希望能进一步增强学校与阿瓦提县的交往交流，推动农大师生与阿瓦提县拜什艾日克镇的百姓多层次、多方位、多形式的交往互动，让民族团结之花处处绽放。

当天，新疆农业大学党委副书记再娜甫尼合买提介绍了学校开展“三进两联一交友”活动的开展情况，截止到10月25日，根据学校工作方案，校级领导10人，处级干部181人，机关干部178人，专业教师685人与学校17个学院，381个班级，3674间学生宿舍，6748名学生，其中少数民族学生5278人，汉族学生1470人全部结对认亲。实现了“六个全覆盖”，即班级全覆盖、重点宿舍全覆盖、食堂全覆盖、教工全覆盖、党员全覆盖、重点学生全覆盖。真正做到需进必进、应联尽联，交友融情，民汉团结一家亲。

会上，大家观看了学校“三进两联一交友”活动短片，一幕幕生动的画面，处处体现着浓浓的民族团结之情，这份情、这份爱，走进了大家心里，走进了大家的实际行动当中。

农学院学生家长台来提台外库力特意从阿克苏前来学校参加活动，他说，今天，我去孩子宿舍，感受到这是一个民族团结的大家庭，孩子们礼貌的喊着叔叔好，我也拿出家里带来的酸奶疙瘩分给孩子们吃。我从孩子口中知道，平时，她们一起去食堂吃饭，一起逛街买衣服，像亲姐妹一样，我很高兴。我想说，我亲眼目睹孩子的成长变化，把孩子放在新疆农业大学我放心。我还想说，孩子在学校成长仅仅只有五年，但却让我也和农大结下了深厚的情义，今天有幸和学校的老师成为朋友，我想我们一定能够成为交心的好朋友。欢迎大家有空来我家做客，吃撒子、吃肉、喝酒，做真正的一家人。

经济与贸易学院国际商务142班热毕娜地里夏提说，作为一名少数民族学生，我认为“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动意义重大，我们每一名同学，无论是汉族同学还是少数民族同学，都应该以自己的实际行动积极投入到活动当中，这是我们义不容辞的责任，也是展示当代青年责任与担当的重要体现。我们一定会玩在一起、学在一起、生活在一起、成长在一起，共同创造新疆民族团结的明天。

个人三进两联交友心得体会篇七

为进一步强化导师的责任和使命担当，实现研究生思想政治教育和安全维稳工作的全覆盖，集中智慧与力量共同推进学习和谐稳定发展，按照新疆医科大学研究生院党总支的工作部署和具体要求，我院积极向导师传达研究生院的各项要求，积极组织开展“三进两联一交友”活动。

制定方案，明确标准。按照新疆医科大学研究生学院制定的“三进两联一交友”活动实施方案，向导师强调“三进两联一交友”的具体要求。三进即进班级(教研室)、宿舍、食堂，导师根据所带教的研究生集中解决研究生思想、学习问题;联系研究生宿舍，解决研究生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂，与研究生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，导师结合岗位职责和工作实际，主动联系研究生的家长，采取电话、微信等形式与研究生的家长进行定期沟通。一交友即与学生交朋友，导师通过多种形式与研究生交朋友，营造共同成长良好氛围。

合理安排，具体落实。按照“三进两联一交友”活动方案，结合学校、导师、研究生的自身实际情况，积极号召在院30名导师及126名研究生开展“三进两联一交友”活动，全面利用师生微信群、qq群等信息传播渠道向导师、研究生广泛宣传“三进两联一交友”活动具体内容，促进各族导师和研究生像石榴籽一样紧密相连。

形式多样，成效显著。在活动开展过程中，结合我院实际情况，导师们采取多种形式开展“三进两联一交友”活动。

主要针对研一、研二的研究生，在临床科室就病历书写、临床技能操作和院内临床规章制度等方面对研究生进行详细指导。

利用午休的时间在临床科室、医院食堂和院外导师家里和餐馆与三个年级的研究生共进午餐，关心研一、研二研究生的生活问题，了解研三研究生的就业情况。

“三进两联一交友”活动的开展，进一步拉近了导师和研究生之间的感情，校园和医院里处处可见浓浓的师生情，暖暖的朋友爱，研究生们感受到更多的是集体的温暖，在这个温馨和谐的学习环境，学校和医院的教学质量也将稳步上升。在今后活动开展的过程中，我们将利用医院文化、艺术、体育等活动平台，不断探索出新形式的“三进两联一交友”活动开展方式，让各民族导师和研究生交朋友，做到互相联系、互相尊重、互相学习、互相热爱、互相帮助，共同成长、共同进步。

个人三进两联交友心得体会篇八

进班级具体措施如下：

1.核心价值观进班级。每月给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。

2.团建队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流，深入了解联系班级的情况，及时协助班主任做好班级的团支部、少先队、班委会建设工作，尤其是学生入队和相应的组织活动;每学期至少参加一次联系班级的主题班会或重要活动，并进行正确引导。

3.安全法制进班级。每学期联合联系班级的班主任邀请专业人士，至少开展一次法制教育、安全教育讲座或应急演练等活动。

4.创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动，使联系班级内“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。

(二)进入宿舍：深入学生宿舍与学生交流感情，关心学生冷暖,解决学生安全健康成长等问题。(三)进入食堂：

培养学生文明用餐的意识，查找食堂管理漏洞，杜绝食材采购中的贪腐行为。文明就餐进食堂。引导学生有序就餐;指导联系的食堂员工，在食堂内开展光盘行动，杜绝学生浪费食物;在食堂墙壁、窗口、餐桌、洗碗池等处，合理张贴文明就餐宣传内容。感恩教育进食堂。学校要在食堂醒目位公示学生享受贫困寄宿生生活补助、营养改善计划、牛奶计划等惠民政策及落实结果，并及时更新，常规性地在食堂向学生进行感恩教育。

(四)联系学生具体措施：每学期开学，对联系学生中持有《低保证》、《扶持证》的贫困学生，做好建档立卡工作，并协助学校做好同相关部门的对接工作。每周与联系学生见面一次，关注学生的思想动态，及时解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问题。(五)联系家长具体措施：

定时进行家访，对学生及家庭教育及家庭条件进行详细的了解，并与家长沟通解决学生的问题。

为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，根据自治区、自治州、县党委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动（进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友）的要求，现结合教育工作实际，制定“三进两联一交友”活动（以下简称“活动”）实施计划。

以党的十八届五中全会精神和习近平总书记关于新疆系列重要讲话为指针,认真落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议提出的在教育系统开展“三进两联一交友”活动的要求，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，全面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。

通过“活动”实施，构建学校、家庭、社会三方育人的大格局，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境，实现学校党支部的建设有新改善，民族团结有新进步，校园和谐有新举措，教育质量有新提升，安全稳定有新常态。

1.在各级领导干部和广大教师中深入开展“三进两联一交友”活动，以领导干部包班级、包食堂、包宿舍和广大教师包学生、包家长为抓手，及时了解和掌握学生的思想、学习、生活情况和学生家庭状况，以及安全维稳措施落实情况，坚决坚定实现学生思想政治教育和安全维稳工作全覆，开展“三进两联一交友”活动的主要任务和包联责任。

2.加强督查考核，建立奖惩制度.

3.“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。各级领导干部和广大教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保包联对象大事不出、中事不出、小事也不出。组织纪检、效能部门要联合行动，加强工作跟进和督促检查。对认识不到位、工作不到位、落实不到位或弄虚作假，文过饰非，投机取巧造成安全稳定方面出问题的，要严肃追责问责，绝不手软。要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为每月绩效考核和年度评优奖惩的重要依据。凡是包联次数不达标、包联工作不扎实、发现问题不解决、包联效果不明显的，扣本月绩效工资。要建立包联工作实录制度和包联对象签字制度。

深入贯彻落实校党委六届三次全体会议精神，进一步做好新学期“三进两联一交友”各项工作，确保活动有序开展，将“三进两联一交友”活动引向深入，现将新学期“三进两联一交友”“三个一”活动安排如下：

组长：

副组长：

成员：

（一）专题讲座。

时间：20xx年4月25日下午16：00。

地点：科技学院三号楼多媒体教室。

主题：土木专业的学习方法及就业方向。

主讲：杨年山（建筑设计院院长）。

参加人员：土木专业的学生。

负责人：赵蓓。

（二）文体活动。

1、主题：青春飞扬联谊赛。

时间：20xx年4月11日下午15：30。

地点：北校区体育馆。

形式：分组开展托乒乓球、投篮、跳绳的接力赛。

参加人员：科院学生第二党支部老师及联系学生。

负责人：美日古丽·阿不都拉。

2、主题：乒乓球友谊赛。

时间：20xx年5月4日下午16：00。

地点：建筑设计研究院职工之家（1321室）。

参加人员：建筑设计院老师及联系学生。

负责人：段倩。

3、主题：民族团结拔河比赛。

时间：20xx年5月28日下午16：00。

地点：北校区篮球场。

形式：分组开展拔河比赛。

参加人员：科院教工党支部老师及联系学生。

负责人：任梓荣。

4、主题：书法比赛。

时间：20xx年4月18日下午16：00。

地点：北校区二号楼2308会议室。

形式：分组开展书法比赛。

参加人员：科院教工党支部老师及联系学生。

负责人：任梓荣。

（三）联谊活动。

1、主题：粽叶飘香，快乐端午。

时间：20xx年6月18日19：30。

地点：3号教学楼教室。

形式：老师和学生一起包粽子，吃粽子。

参加人员：科院学生第二党支部老师及联系学生。

负责人：阙松雪。

2、主题：民族团结一家亲交流会。

时间：6月14日（星期四）下午16：00。

地点：建筑设计研究院大会议室（1323室）。

参加人员：建筑设计院老师及其联系学生。

负责人：段倩。

1、高度重视。我院将高度重视“三进两联一交友”“三个一”活动，将此项工作作为落实总目标的重要工作来抓，每次活动安排专人负责具体工作，确保活动有效开展。

2、加强沟通，密切配合。我院将与建筑设计院、北校区管委会保持经常联系，共同开展好各项活动，形成合力，共同做好学生的思想政治教育工作。

3、加强宣传。我院将利用qq、微信公众平台、广泛宣传报道学院“三进两联一交友”“三个一”活动进展情况、不断把“三进两联一交友”活动引向深入。

个人三进两联交友心得体会篇九

新疆大学“三进两联一交友”活动12日正式启动，标志着今后该校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”教育格局。

新疆大学开展“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动，旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标，不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。

新疆大学党委书记赵嘉麒说：“开展‘三进两联一交友’将帮助我们进一步强化全校教职工以学生为中心的服务意识，不断增强思想政治教育工作针对性、实效性，加强师生交往交流交融，密切党群干群和师生关系，要把开展‘三进两联一交友’活动，与‘两学一做’学习教育相结合、与夯实校园稳定相结合、与民族团结工作相结合、与教育脱贫相结合、与我们开展的.‘班级宿舍建设年’活动相结合，与学校教学、科研、管理服务相结合，通过阶段化推进，把‘三进两联一交友’活动常态化。”

据了解，今后新疆大学机关全体干部、各教辅单位科级以上干部及学院党政管理人员将进入班级担任副班主任，各学院专业教师进入班级担任指导教师。目前，学校共安排了501名各级干部和全体专业教师进入班级，覆盖了全校794个本科班级。

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个人三进两联交友心得体会篇十

为深入贯彻落实自治区、自治州“民族团结一家亲”会议精神，积极推进“三进两联一交友”活动，州教育局立即动员、迅速行动，在全州教育系统深入开展了“三进两联一交友”活动。

为确保博州教育系统“民族团结一家亲”“三进两联一交友”工作深入开展，结合全州教育工作实际，制定了《自治州教育系统开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动实施方案》，对全州教育系统“三进两联一交友”工作进行精心安排部署，召开了“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动动员会，适时召开推进会，同时，专门成立了博州教育系统“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动工作领导小组，由州教育局党组书记任组长，局长任副组长，专设办公室负责此项工作，健全工作机构，明确工作职责。

自治州党委和自治州教育工委，全员开展结对认亲，创新开展学校与学校结对认亲成为友好学校，班级与班级结对认亲成为友好班级，教师与教师结对认亲成为友好同事，学生与学生结对认亲成为友好伙伴。下发了《关于州教育局领导班子成员联系县市教育局和州直学校开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动的通知》，确定了每名领导联系1个县市、1所州直学校、1个班级、1名教师、3名学生。同时，局机关全体干部职工也相应与1所学校结对认亲，联系1个班级、1名教师、4—5名学生，定期与结对认亲的学校、班级、学生、家长联系，了解学生的思想动态，定期到学校班级、食堂、宿舍，了解和掌握基本情况、急需解决的各种问题，确保“三进两联一交友”活动的常态化、长效化、制度化。

截至目前，全州教育系统在开展“三进两联一交友”活动中，州县市教育局和各学校联系学校363个，联系班级6255个，联系学生72186次，联系家长132465次，教师与学生交朋友47093人，进宿舍21200次，进食堂23230次。同时，还创新开展了学校与学校结对认亲结成友好学校64对，班级与班级结对认亲结成友好班级908对，教师与教师结对认亲结成友好同事3812对，学生与学生结对认亲成为友好伙伴27373对。通过学校间、班级间和教职工、学生间的认亲走访，开展“三进两联一交友”活动，实现了教师、学生、家长的全覆盖，帮助学生和家长解决实际困难。

制定了《州教育系统深入开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动宣传教育工作实施方案》，不断加大活动宣传力度，各单位和学校通过校园网、qq群、微信等媒介，借助校园广播、学习园地、手抄报等阵地，开展讲故事、见行动等活动，在广大师生中深入宣传“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动的重大意义。编印了“三进两联一交友”活动工作手册，随时将活动过程、好的做法和心得、图片记录在册。召开了“三进两联一交友”活动座谈会，交流经验，取长补短，助推了“三进两联一交友”活动的深入开展。

一是抓好“融情·微宣讲”，组建教师、学生宣讲队，通过开展主题宣讲、发放宣传单、有奖问答、座谈会等形式，重点开展民族团结教育。2016年州、县市教育系统开展民族团结和“去极端化”宣讲500余场次，受教师生97000余人次。二是抓好“融情·微课堂”，发挥课堂教学的主渠道、主阵地作用，建立“1+15”滴灌式教育机制，即每周选取1节思品政治课，把民族团结教育、“去极端化”宣讲内容纳入其中，授课时间不少于15分钟；在教职工中，利用每周1次的政治学习，用15分钟时间上一堂民族团结和“去极端化”微课。三是抓好“融情·微活动”，精心策划并先后组织开展了民族团结师生演讲比赛、乒乓球友谊赛、微视频评选、微故事演讲比赛、校园情景剧展演、红色歌曲大合唱、手抄报评比等11项活动，形成了你中有我、我中有你的“民族团结一家亲”浓厚氛围。四是抓好“融情·微阵地”，充分发挥乡村学校少年宫、兴趣小组、学校社团等课外教育阵地作用，定期开展学生广泛参与的各种民族团结活动，促进各族学生间的相互交流、交往，相互学习，共同提高。

五、选树典型，示范引领。制定了《自治州教育系统民族团结进步创建先进集体和先进个人评选办法》，注重挖掘和发现在开展民族团结活动中的先进典型，充分发挥先进典型在民族团结进步中的示范引领作用。1月9日，自治州教育系统召开了民族团结总结表彰大会，对全州教育系统29个民族团结先进集体、60名民族团结先进个人和20对民族团结小伙伴等典型进行了表彰。

个人三进两联交友心得体会篇十一

20xx年2月24日，新源县第二中学在各年级举行了“民族团结一家亲，三进两联一交友”结对子活动主题班会。各年级任课教师以及全体同学参加了此次活动。

此次活动是在校内开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动，学生和老师再次结对子，认亲戚，手拉手，心连心，促进师生间的交流。通过老师进班级、进宿舍、进食堂，联系学生，进一步联系家长，与学生交朋友打造全员育人格局，打通与学生心理上的隔阂，帮助学生健康成长，帮助学生解决实际困难，要保证全员参与，把生们当朋友，当亲人，切实解决孩子们生活上和学习上以及思想上的各种问题。

结对子活动中，各任课教师和学生们进行了亲切的交流，建立了联系，课下进宿舍食堂参观了解情况，切实把握学生动态，课后与家长联系，拉近了学生、老师和家长之间的联系。

“三进两联一交友”活动是一项长期的工作，对学校加强学生管理、了解学生思想动态和从长远角度维护稳定和长治久安都起着极其重要的作用，为后期各项工作的开展打下坚实的基础。

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的2篇《三进两联一交友的心得体会》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

个人三进两联交友心得体会篇十二

个人三进两联交友指的是通过三步进一步认识，两次联络进一步深化交流的一种交友方式。在现代社会，人与人之间的交往愈发频繁，但同时也有着越来越多的虚假、肤浅的交往关系。如何在茫茫人海中找到真正意义上的朋友，成为了许多人关注的焦点。个人三进两联交友强调通过持续的进步和联络，自由选择与自己志同道合、能够互相理解支持的朋友，建立起更加真实和深入的友谊关系。

第二段：三进交友的步骤和实践经验（300字）。

个人三进交友的三个步骤分别是目测引进、初次联系和频繁交流。首先，目测引进意味着我们要在社交场合或者朋友圈中发现那些与自己有着相同兴趣和价值观的人，这是建立友谊的基础。接下来，初次联系是为了进一步了解对方，可以通过社交媒体、聊天软件或者面对面交谈等方式进行。最后，频繁交流是为了增加彼此的互动和交流几率，可以一起参加活动、共同分享兴趣爱好或者定期约见等。通过这三个步骤，我们可以逐渐地了解对方，培养出真实的友谊。

第三段：两联交友的意义和方式（300字）。

两联交友是继三进交友之后的一个阶段，是为了进一步加强和巩固彼此的友谊，确立更加深入的交流和信任关系。第一次联络时，我们可以进行一些稍微深入的话题，了解对方的性格特点、人生观和爱好等。通过第一次联络，我们可以判断对方是否是一个值得交往的人，并且选择是否进一步加深交流。第二次联络则是进一步巩固友谊的过程，我们可以更加自由地交谈、分享内心感受和经历，增强彼此的了解和信任程度。两次联络交友是为了让友谊不止于表面，让真实和深入的交流成为我们之间的纽带。

个人三进两联交友方式具有许多优势。首先，这种方式可以通过深入地了解对方，筛选出与自己真正合得来的人，避免陷入没有深度和意义的交往关系。其次，通过这种交友方式，我们可以培养真实和深入的友谊，互相提供支持和帮助，让自己成为更好的人。然而，这种方式也存在一些挑战，例如需要更多的时间和精力来发展和维护友谊关系，以及需要较高的敏锐度来判断对方是否是值得交往的人。我们需要面对这些挑战，并在交友过程中保持坚持和耐心。

个人三进两联交友方式是现代社交中一种有效的交友手段，它通过持续的进步和联络，让我们能够选择真正与自己志同道合的朋友建立深入的友谊。在这个过程中，我们通过目测引进、初次联系和频繁交流，逐渐了解对方，筛选出与自己价值观相符的人。随后，通过两次联络，我们可以进一步巩固友谊，增强彼此的了解和信任程度。这种交友方式需要我们投入时间和精力，需要我们具备敏锐的判断力和耐心，但它值得我们去追求。通过个人三进两联交友，我们可以找到真正与自己志同道合的朋友，让友谊成为我们支持和激励的力量。

个人三进两联交友心得体会篇十三

10月26日下午，21位亲戚们走进了新疆农业大学礼堂，在这里，校领导热情的与来自村里的亲戚握手、相拥，虽然大多是第一次见面，但这份情谊早已深达心底。

当天，新疆农业大学在礼堂召开了“民族团结一家亲”动员大会暨“三进两联一交友”推进会。自治区教育厅副厅长同继敏，阿瓦提县委常委、组织部部长郭建锋，阿瓦提县拜什艾日克镇党委书记尹存强，阿瓦提县拜什艾日克镇四个村的村民，全体校领导，全校教职员工和学生代表参加了会议。校长雒秋江主持会议。

会上，校党委书记李宝城从深刻认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义，抓好“民族团结一家亲”活动各项工作的落实，具体工作要求三个方面进行了大会动员。李宝城书记表示，开展“民族团结一家亲”活动，就是要让各族干部群众通过手拉手、心连心、交朋友，消除隔阂、加深了解、增进感情，感受血浓于水的兄弟情、姐妹情，手足相亲、守望相助。新疆农业大学开展这项活动，就是要把这项工作作为历史责任来担当，把责任落实到每一名干部，每一名党员，每一名教职工身上，要全力以赴，稳步推进，带着感情去结亲，带着关爱相互走动，带着责任去帮扶，带着真心去维护，真结亲，结真情，不走过尝不搞形式、不打折扣、不搞花架子，真正和结亲户之间搭起一条心与心交汇，情与情交流的亲情桥。

个人三进两联交友心得体会篇十四

20xx年2月24日，新源县第二中学在各年级举行了“民族团结一家亲，三进两联一交友”结对子活动主题班会。各年级任课教师以及全体同学参加了此次活动。

此次活动是在校内开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动，学生和老师再次结对子，认亲戚，手拉手，心连心，促进师生间的交流。通过老师进班级、进宿舍、进食堂，联系学生，进一步联系家长，与学生交朋友打造全员育人格局，打通与学生心理上的隔阂，帮助学生健康成长，帮助学生解决实际困难，要保证全员参与，把生们当朋友，当亲人，切实解决孩子们生活上和学习上以及思想上的各种问题。

结对子活动中，各任课教师和学生们进行了亲切的交流，建立了联系，课下进宿舍食堂参观了解情况，切实把握学生动态，课后与家长联系，拉近了学生、老师和家长之间的联系。

“三进两联一交友”活动是一项长期的工作，对学校加强学生管理、了解学生思想动态和从长远角度维护稳定和长治久安都起着极其重要的作用，为后期各项工作的开展打下坚实的基础。

个人三进两联交友心得体会篇十五

规划、管理、学术语言、拆卸“计划”就两个汉字而言，“ldquo”它意味着计算，“”“issegmentation”的含义“计划”服从于目标的实现。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

进班级具体措施如下：

1.核心价值观进班级。每月给联系班级学生上一堂思想政治教育课，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育，并用新颖的方式和鲜活的事例，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。

2.团建队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流，深入了解联系班级的情况，及时协助班主任做好班级的团支部、少先队、班委会建设工作，尤其是学生入队和相应的组织活动;每学期至少参加一次联系班级的主题班会或重要活动，并进行正确引导。

3.安全法制进班级。每学期联合联系班级的班主任邀请专业人士，至少开展一次法制教育、安全教育讲座或应急演练等活动。

4.创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动，使联系班级内“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。

(二)进入宿舍：深入学生宿舍与学生交流感情，关心学生冷暖,解决学生安全健康成长等问题。(三)进入食堂：

培养学生文明用餐的意识，查找食堂管理漏洞，杜绝食材采购中的贪腐行为。文明就餐进食堂。引导学生有序就餐;指导联系的食堂员工，在食堂内开展光盘行动，杜绝学生浪费食物;在食堂墙壁、窗口、餐桌、洗碗池等处，合理张贴文明就餐宣传内容。感恩教育进食堂。学校要在食堂醒目位公示学生享受贫困寄宿生生活补助、营养改善计划、牛奶计划等惠民政策及落实结果，并及时更新，常规性地在食堂向学生进行感恩教育。

(四)联系学生具体措施：每学期开学，对联系学生中持有《低保证》、《扶持证》的贫困学生，做好建档立卡工作，并协助学校做好同相关部门的对接工作。每周与联系学生见面一次，关注学生的思想动态，及时解决学生学习和生活困难，疏导思想和心理问题。(五)联系家长具体措施：

定时进行家访，对学生及家庭教育及家庭条件进行详细的了解，并与家长沟通解决学生的问题。

为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，根据自治区、自治州、县党委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动（进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友）的要求，现结合教育工作实际，制定“三进两联一交友”活动（以下简称“活动”）实施计划。

以党的十八届五中全会精神和总书记关于新疆系列重要讲话为指针,认真落实自治区深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议提出的在教育系统开展“三进两联一交友”活动的要求，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，全面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。

通过“活动”实施，构建学校、家庭、社会三方育人的大格局，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境，实现学校党支部的建设有新改善，民族团结有新进步，校园和谐有新举措，教育质量有新提升，安全稳定有新常态。

1.在各级领导干部和广大教师中深入开展“三进两联一交友”活动，以领导干部包班级、包食堂、包宿舍和广大教师包学生、包家长为抓手，及时了解和掌握学生的思想、学习、生活情况和学生家庭状况，以及安全维稳措施落实情况，坚决坚定实现学生思想政治教育和安全维稳工作全覆，开展“三进两联一交友”活动的主要任务和包联责任。2.加强督查考核，建立奖惩制度.3.“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。各级领导干部和广大教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保包联对象大事不出、中事不出、小事也不出。组织纪检、效能部门要联合行动，加强工作跟进和督促检查。对认识不到位、工作不到位、落实不到位或弄虚作假，文过饰非，投机取巧造成安全稳定方面出问题的，要严肃追责问责，绝不手软。要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为每月绩效考核和年度评优奖惩的重要依据。凡是包联次数不达标、包联工作不扎实、发现问题不解决、包联效果不明显的，扣本月绩效工资。要建立包联工作实录制度和包联对象签字制度。

为全面深入《关于印发自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案的通知》（新党厅｛2016｝98号）和兵团党委《关于认真贯彻落实自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案的通知》（新兵党厅｛2016｝14号）通知精神，现结合我校实际，制定如下实施方案：

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神总书记关于新疆工作系列重要讲话精神，中央第一次、第二次新疆工作座谈会精神，自治区党委教育教师工作会议精神，自治区贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神的要求。通过开展“三进两联一交友”活动，全面建立各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，促使我校各族师生正确认识“三个离不开”，共同推动学校更稳更好更快发展，为实现我校各民族团结、进取、共同奋进的长远目标。

二、活动目标。

通过开展“三进两联一交友”活动，确保教职工进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，和学生交朋友。教职工要自觉将学校党支部建设、思想政治教育、民族团结、校园文化活动与学生的学习和生活紧密结合起来，与学生的成长成才结合起来，做到事事有记录，人人有档案，全面掌握每个学生的思想状况、学习和生活状况，促进学生健康成长成才，力促学校各项事业稳定发展。

三、组织领导。

为加强组织领导，推进新疆大学“三进两联一交友”活动有序开展，学校成立“三进两联一交友”活动领导小组如下：

组长：***（校长）副组长：***（副校长）***（副校长）。

组员：*********各班主任。

四、活动内容。

(一)进入班级。

***联系我校六年级，每月深入六年级学生宿舍2次，每月至少和学生在食堂一起用餐3次，与至少六年级3名学生结对子交朋友并与家长建立每学期不少于6次的联系。***副校长联系我校九年级，每学期至少深入九年级宿舍不少于3次，每月至少与九年级学生在食堂用餐4次，与九年级4名学生结对子交朋友并与家长建立每学期不少于8次的联系。

学校其他教师每人联系一个班级，每月至少深入学生宿舍不少于3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与4名学生结对子交朋友并与家长建立每学期不少于8次的联系。

(二)进入宿舍。

教师要经常深入联系班级学生所在的每一个宿舍，与学生面对面交流沟通，增进师生情感，关心学生日常生活、安全和健康成长等问题。

(三)进入食堂。

教师要进入学生食堂用餐，和学生一同交流，了解学生的生活情况，关注食堂的卫生，食品的安全、质量等问题，关心学生的身体健康和饮食安全等。

(四)联系学生。

在现有民族团结结对子学生的基础上，教师在所联系的班级中至少再联系2名学生。

(五)联系家长。

教师要与所联系班级学生的家长进行联系，通过电话和《致家长的一封信》等形式与家长进行沟通。

(六)与学生交朋友。

除联系学生外，学校干部、教师要通过多种形式，至少与5名学生交朋友，做到了解学生、关心学生、帮助学生。

****学校2016年12月1日。

三进两联一交友活动方案一：为全面深入贯彻以总书记为核心的党中央关于新疆工作的大政方针，牢牢把握社会稳定和长治久安总目标，贯彻落实自治区党委陈全国书记在再动员大会上的讲话精神，坚持和加强党的领导，加强思想政治工作，牢牢掌握育人阵地，全面构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局，不断增强思想政治工作的针对性和实效性，着力构筑思想政治工作长效机制，夯实学校改革发展稳定基础，牢牢把握培养社会主义合格建设者和可靠接班人这一高校办学根本宗旨，学校党委决定在全校开展“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动，现结合学校实际，制定如下实施方案：

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神总书记关于新疆工作系列重要讲话精神，中央第一次、第二次新疆工作座谈会精神，自治区党委教育教师工作会议精神，自治区贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，紧紧围绕校党委提出的把“新疆大学建设成为反分裂反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位、现代文化引领的示范高地”政治目标，坚持“一个基础、一个中心、一个核心”的发展理念(以稳定为基础的平安和谐校园建设，以学生为中心的思想政治工作和教育教学改革，以质量为核心的人才队伍建设和双一流建设)，坚决执行“三个决不允许”(决不允许出现影响社会稳定和长治久安的事情;决不允许出现有“双泛”思想、宗教极端思想和影响民族团结的事情;决不允许出现违反政治纪律、破坏政治规矩的事情)的要求。通过开展“三进两联一交友”活动，全面建立各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，促使我校各族师生像石榴籽那样紧紧抱在一起，集中智慧和力量共同推动学校更稳更好更快发展，为实现自治区社会稳定和长治久安贡献力量。

二、活动目标。

通过开展“三进两联一交友”活动，确保教职工进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，和学生交朋友。教职工要自觉将学校党的建设、思想政治教育、民族团结、校园文化活动与学生的学习和生活紧密结合起来，与学生的成长成才结合起来，做到事事有记录，人人有档案，全面掌握每个学生的思想状况、学习和生活状况，在实实在在的结对交流过程中，拉近距离、增进情感，锤炼党性师德，促进学生的专业学习，促进学生健康成长成才，力促学校各项事业稳定发展。

三、组织领导。

为加强组织领导，推进新疆大学“三进两联一交友”活动有序开展，学校成立“三进两联一交友”活动领导小组(具体名单见附件1)。

领导小组下设办公室，办公室设在党委学生工作部。

各单位要相应成立本单位“三进两联一交友”活动领导小组，组长由党委书记(党总支书记、支部书记)担任，全面负责本单位“三进两联一交友”活动。

四、活动内容。

(一)进入班级。

校领导进入联系学院(具体见附件2)开展活动，并指导、检查联系单位“三进两联一交友”活动开展情况;机关全体干部、各教辅单位及后勤服务中心科级以上干部、各学院行政人员，进入班级担任副班主任;各学院专业教师进入班级担任班级导师。党委宣传部牵头，党委组织部、党委学生工作部、党委研究生工作部、机关党委、人事处共同配合，确定干部教师进入班级的具体名单(具体见附件3)。干部教师要经常深入联系班级，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作。

(二)进入宿舍。

干部、教师要经常深入联系班级学生所在的每一个宿舍，与学生面对面交流沟通，增进师生情感，关心学生日常生活、安全和健康成长等问题。

(三)进入食堂。

干部、教师要进入学生食堂用餐，和学生一同交流，了解学生的生活情况，关注食堂的卫生，食品的安全、质量等问题，关心学生的身体健康和饮食安全等。

(四)联系学生。

在现有民族团结结对子学生的基础上，干部、教师在所联系的班级中至少再联系2名学生。

(五)联系家长。

干部、教师要与所联系班级学生的家长进行联系，通过微信、qq、电话和《致家长的一封信》等形式与家长进行沟通。

学校开展“三进两联一交友”活动，旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标，不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。“三进两联一交友”活动开展，标志着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。

“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段，也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体，全校干部教师将积极行动起来，把学校建设成为反分裂反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位，为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。本月我们三年级组在我校政教处的带领下继续开展“三进两联一交友”活动。

我们三年级组不光召开了班会让孩子们了解有关民族团结的相关知识，还利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的表现，二来跟孩子的父母沟通交流了孩子在学校的各个方面的情况。三来在学校多帮助、辅导名族同学学习。通过交朋友这个活动，切身的感受到我班小朋友及家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况，增进家长对孩子的了解，增加民族感情。

我们三年级老师还利用课余时间为孩子们进行辅导。关心孩子的心理变化和动态。

作为一名教师，我认为“三进两联一交友”活动意义重大，我们要让每一名学生，无论是汉族学生还是少数民族学生，都应该以自己的实际行动，积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动，是我们义不容辞的责任，让我们玩在一起、学在一起、成长在一起，共同创造新疆民族团结，大美新疆的明天。

为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，根据自治区、自治州、县党委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动（进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友）的要求，现结合教育工作实际，制定“三进两联一交友”活动（以下简称“活动”）实施计划。

以党的十八届五中全会精神和习近平总书记关于新疆系列重要讲话为指针,认真落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议提出的在教育系统开展“三进两联一交友”活动的要求，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，全面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制，推动教育事业更好更快发展。

通过“活动”实施，构建学校、家庭、社会三方育人的大格局，从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境，实现学校党支部的建设有新改善，民族团结有新进步，校园和谐有新举措，教育质量有新提升，安全稳定有新常态。

1.在各级领导干部和广大教师中深入开展“三进两联一交友”活动，以领导干部包班级、包食堂、包宿舍和广大教师包学生、包家长为抓手，及时了解和掌握学生的思想、学习、生活情况和学生家庭状况，以及安全维稳措施落实情况，坚决坚定实现学生思想政治教育和安全维稳工作全覆，开展“三进两联一交友”活动的主要任务和包联责任。

2.加强督查考核，建立奖惩制度.

3.“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。各级领导干部和广大教师要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保包联对象大事不出、中事不出、小事也不出。组织纪检、效能部门要联合行动，加强工作跟进和督促检查。对认识不到位、工作不到位、落实不到位或弄虚作假，文过饰非，投机取巧造成安全稳定方面出问题的，要严肃追责问责，绝不手软。要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为每月绩效考核和年度评优奖惩的重要依据。凡是包联次数不达标、包联工作不扎实、发现问题不解决、包联效果不明显的，扣本月绩效工资。要建立包联工作实录制度和包联对象签字制度。

教学目标：

1、在班级中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)，使得班级民族团结有新进步。

2、让学生知道什么是贯彻落实自治区深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神。

3、引导班级各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长。教学重点：在班级中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)，使得班级民族团结有新进步。

教学难点：引导班级各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长。

教具准备：幻灯片、视频资料。课时安排：1课时教学过程：

一、激趣导入：

1们也要坚定理想信念。

二、自主探究：

1、小组讨论为什么进班级、进食堂、进宿舍。

2、小组探究联系家长、联系学生的目的和意义。

3、小组讨论老师与学生交朋友的好处以及如何成为朋友。

4、各小组积极讨论发言。

三、展示与汇报：

1、各小组派代表上台发言说说自己小组讨论的内容。

2、其他小组补充发言并积极鼓励大家畅所欲言。

3、各小组组长总结发言。

4、师总结：孩子们，其实你们说的都对，老师也是需要不断学习才能进步成长的，我们老师也需要“活到老学到老”的精神。

四、总结巩固与评价：

1、再次出示幻灯片，学生齐读三进两联一交友内容。

2、观看自治区各个单位开展“三进两联一交友”活动视频，给予学生内心上最大的鼓舞。

2、学生民主评比出发言最积极主动、发言内容大家最认可的小组。

五、学习收获与检测：

1、随机提问学生什么是“三进两联一交友”内容。

2、现场与表现优秀孩子举行成为好朋友仪式。

3、指名学生畅谈学完这节课的感受。

4、引导各民族学生要互相交朋友，促进班级民族团结氛围。

2板书设计：

三进：进班级进食堂进宿舍。

两联：联系学生联系家长。

一交友：与学生交朋友。

民族团结之花处处盛开在班级的每个角落。

个人三进两联交友心得体会篇十六

“三进两联一交友”活动作为推进民族团结的有效途径，抵御和防范宗教向校园渗透的重要抓手，维护校园安全稳定的重要措施，至学校大力推行以来取得了显著的效果。作为这个活动的亲身参与者，我也感受颇深。特别是在与所联系学生在宿舍、在教室、在办公室和食堂等地进行见面交流、共用午餐后，也使我更多的了解了学生的实际情况，感受到了这个活动的实际意义。

通过走访学生宿舍，我也发现了学生宿舍存在着一些问题。比如宿舍卫生没有保持的很好，主要体现在个人床铺没有收拾整齐，桌子、书架上的物品没有摆放整齐等。这些都是学生宿舍广泛存在的一些问题，通过对他们的多次督促和指导，在后面的持续走访中，这种情况也得到了一定的改善。同时，也检查了学生宿舍相关储存介质的安全性，并没有发现有何异常，学生在这方面做得还是非常好的。

在与所联系学生在食堂共同用餐时，学生也多次谈到了他们所学的专业。学生在这方面有着自己的思考和看法，通过交流，我也了解到他们比较喜欢与自己专业相关的实习，在他们看来，通过实践才能更加巩固自己的理论知识。同时，也有一部分学生觉得本科期间学的理论深度不够，有继续读研的倾向。

通过交流也发现，部分民族学生对于撰写课程论文的难度较大，主要体现在表述不清、表达不完整等。对于毕业设计也有很多不明白的地方。对于他们的疑问我也多次协助他们去解决问题，鼓励学生要克服困难，努力学习，从中也可以看出，他们对于学习的态度也是相当认真，求知欲强。

通过此项活动，使得我能及时了解并解决学生思想上、学习上、生活上的困难和问题，也使老师们与少数民族学生像石榴籽一样紧密，使学校变成了民族团结、爱党爱国爱社会主义教育的阵地。我也坚信这项活动可以温暖着新疆这片热土，驱散了人们心中的寒冷，也势必烧尽一切邪恶力量。

它山之石可以攻玉，以上就是为大家带来的6篇《学校三进两联一交友心得体会》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

个人三进两联交友心得体会篇十七

交友是人际关系中的重要环节，对每个个体来说都至关重要。在现代社会，个人的成功与否往往与其人际关系的好坏紧密相关。通过与他人建立良好的交往关系，我们可以获得支持、帮助和合作机会，提升个人的社交能力和情商，获得更多的机会和资源，实现自己的理想和目标。然而，要建立良好的交友关系并非易事，需要一定的规划和方法。在我个人的交友过程中，我采取了“三进两联”的交友经验，获得了一定的心得体会。

第二段：第一进：主动走出舒适区。

第一进是指主动走出自己的舒适区，积极参加各种社交活动，扩展自己的社交圈子。在刚开始的时候，我对于这个过程还持有些许犹豫和忐忑的心情，毕竟自己主动走出去与陌生人交流并不是一件容易的事情。然而，我渐渐发现，只有主动走出去，才能遇见那些与我志同道合的人，才能扩展我的交友圈。我参加了各种社交活动，例如志愿者服务、英语角、读书俱乐部等，通过这些活动我结识了很多有趣和有才华的人，我们共同的兴趣和目标成为我们之间建立联系的纽带。

第三段：第二进：真诚相待，积极交流。

第二进是指在初次交往中保持真诚和积极的态度。在与新人初次交往时，我会努力保持自己真实的态度和表达方式，不刻意掩饰自己的想法和情感。同时，我也会主动了解对方的兴趣和特长，并积极参与其中。通过真诚相待和积极交流，我发现与人建立信任和友谊的过程会更加顺利。经过一段时间的相处，我发现与朋友之间的关系越来越亲密，我们彼此间的话题也变得更加多样化和深入。

第四段：第一联：互相帮助与支持。

第一联是指互相帮助与支持。交友的关键不仅在于我们可以得到他人的帮助和支持，也需要我们给予他人同样的关注和支持。在交友过程中，我发现只有互相帮助才能真正建立起真挚和深厚的友谊。当我遇到困难时，我的朋友总是可以给予我鼓励和支持，相信我能够克服困难。同时，我也会尽力去理解和支持他人，在他们需要帮助的时候伸出援手。通过这种互相帮助与支持的方式，我们建立了相互间的信任和情感纽带。

第五段：第二联：共同成长与追求理想。

第二联是指与朋友一同共同成长与追求理想。交友关系不仅仅是简单的交往和互动，更是相互间的共同成长和奋斗的过程。我发现我的朋友们与我一样，都有着自己的追求和理想。我们通过相互激励、共同努力，不断提升自己，并实现自己的目标。我们会互相分享彼此的成功和困惑，相互鼓励和支持。通过这样的共同成长与追求理想的过程，我们的交友关系更加紧密和有意义。

总结：通过“三进两联”的交友经验，我认识到交友对于个人的重要性和必要性。主动走出舒适区、真诚相待和积极交流，互相帮助与支持，共同成长与追求理想是构建良好交友关系的关键。交友不仅可以扩展我们的社交圈，还可以获得更多的机会和资源，实现自己的理想和目标。有了这样的经验和体会，我相信我在今后的交友过程中会更加从容和自信，与他人建立起更加牢固和有意义的友谊。

个人三进两联交友心得体会篇十八

为扎实开展“三进两联)(一交友”活动，11月23日下午，校长办公室组织物理科学与技术学院联系班级开展参观校史馆主题团日活动。物理科学与技术学院的9个班级共240余名师生在副班主任老师的带领下重温建校光辉历史，感悟新大精神传承。

为开展好本次主题团日活动，校长办公室制定了参观活动方案，并安排担任副班主任的教职工负责本班学生的参观引导和讲解工作。在班主任带领下，各联系班级按照方案要求分组有序入馆参观。参观过程中，担任班级副班主任的校长办公室教职工向同学们详细解说了新疆大学的发展历程。同学们依次参观了历史沿革、领导关怀、人才培养、学科建设、师资队伍、科研成果、服务社会等板块，通过聆听校史，观看一幅幅生动的照片，深刻了解了建校90多年来形成的新大精神、优良校风和办学理念。同学们一边认真地听着副班主任老师的解说，一边观看场馆内陈列的物品，并拿出手机，按下快门，记录下了校史馆内那一幕幕的如歌岁月。大家纷纷表示，校史馆为我们呈现了母校发展的辉煌历程以及前辈们为学校付出的汗水与艰辛，我们要将这种精神继承发扬下去。当看到母校近年来取得的丰硕成果时，同学们表示，要努力学习文化知识，用自身的实际行动共绘母校发展的蓝图。最后，副班主任老师和联系班级的身影定格在了校史馆正中“爱国、爱疆、团结、进步”的大型浮雕下，进行了拍照合影留念。

通过此次主题团日活动，加深了校长办公室与各联系班级同学间的相互了解，同时，更让同学们深刻认识到新大学子肩负的责任和义务，激励他们以更加饱满的精神面貌投入到今后的学习和生活中，学好专业知识，全面提高综合素质，创造更辉煌的未来。

个人三进两联交友心得体会篇十九

三进两联一交友心得体会19月10日上午，陈全国在古尔邦节茶话会上同各族各界代表欢聚一堂，亲切交谈，共庆佳节。

穆斯林群众的传统节日古尔邦节和中华民族传统佳节中秋节即将到来。10日上午，自治区xx年古尔邦节茶话会在新疆迎宾馆举行，各族各界代表欢聚一堂，共庆佳节。自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委陈全国发表了热情洋溢的讲话，代表自治区党委、政府，向全区各族穆斯林群众致以良好的祝愿，向全区各族干部群众和所有关心支持新疆工作的各界人士致以美好的祝福。

一杯清茶香、共话团结情。10日的新疆迎宾馆会议中心暖意浓浓，到处洋溢着欢乐祥和的节日气氛。

茶话会前，陈全国等自治区领导与各族各界代表亲切握手、互致祝福。

自治区党委副书记、自治区主席雪克来提·扎克尔主持茶话会。自治区和兵团领导乃依木·亚森、努尔兰·阿不都满金、孙金龙、朱海仑、黄卫、肖开提·依明、熊选国、徐海荣、哈尼巴提·沙布开、李学军、马学军、彭家瑞、刘新齐等出席茶话会。

陈全国在讲话中说，党中央始终对新疆工作高度重视、给予了特殊关爱。新疆和平解放60多年来，天山南北发生了翻天覆地的巨大变化。特别是党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央把新疆工作提到了前所未有的战略高度，给予了前所未有的特殊支持，有力地推动新疆各项事业取得了长足进步，为实现新疆社会稳定和长治久安奠定了坚实的基础。这些成绩的取得是以习近平同志为总书记的党中央坚强领导、亲切关怀的结果，是全国各族人民无私支援、鼎力支持的结果，是新疆各族干部群众团结一心、艰苦奋斗的结果，需要倍加珍惜、再接再厉。

陈全国说，以习近平同志为总书记的党中央对新疆工作寄予厚望，提出了明确要求。以习近平同志为总书记的党中央高度重视新疆工作，总书记亲自视察新疆并主持召开第二次中央新疆工作座谈会发表重要讲话，审时度势、运筹帷幄，着眼党和国家事业发展全局，统筹国内国际两个大局，科学分析新疆形势，深刻阐述新疆工作一系列重大理论和实践问题，确定了我们党在新形势下的治疆方略，明确了社会稳定和长治久安这一新疆工作的总目标，为进一步做好新疆工作指明了方向、提供了根本遵循和强大动力。

陈全国说，有以习近平同志为总书记的党中央坚强领导，我们对新疆的未来充满信心。以习近平同志为总书记的党中央关于新疆工作的大政方针已定，关键是抓好落实。面对以习近平同志为总书记的党中央的殷切期望，面对全区各族人民对美好生活的向往期盼，我们一定要深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神特别是关于新疆工作的重要指示、在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话和视察新疆时重要讲话精神，坚定不移地树牢社会稳定和长治久安这个总目标，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，抢抓建设丝绸之经济带核心区历史机遇，坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，保持工作的稳定性、持续性、连续性，开拓创新、真抓实干，努力把新疆社会稳定和长治久安各项事业不断推向前进。

陈全国说，新疆有句谚语“兄弟团结牛羊成群，妯娌和睦丰衣足食”。让我们在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，高举民族大团结的旗帜，像爱护眼睛一样爱护民族团结、像珍视生命一样珍视民族团结、像石榴籽那样紧紧抱在一起，同呼吸、共命运、心连心，凝心聚力、团结奋斗，努力创造新疆更加美好的明天，谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新疆篇章。

全国人大常委会委员、全国人大民族委员会副主任委员艾斯海提·克里木拜出席茶话会。自治区人大、政府、政协、新疆军区、新疆生产建设兵团领导班子成员，自治区高级人民法院，自治区人民检察院，武警新疆总队主要领导出席茶话会。

部分在乌鲁木齐的自治区离退休副省级以上老同志；自治区党委各部委，自治区各委办厅局、人民团体、大专院校、大中型企业、中央驻疆单位负责同志；部分党的十八大代表、全国人大代表、全国政协委员和自治区人大常委会委员、自治区政协常委，自治区民主党派、无党派人士代表、工商联代表，教育、科技、文化、体育、卫生系统代表，宗教人士代表，劳动模范和先进集体代表，民族团结进步模范个人和集体代表，爱国拥军模范和拥政爱民模范代表以及英雄模范代表等各族各界代表参加了茶话会。

茶话会上，各族文艺工作者表演了精彩的文艺节目。三进两联一交友心得体会2“叶妈妈，你看我的新发卡漂亮吧。”“叶妈咪，语文老师夸我作文写得有感觉，不过数学还不行”。.。.。孩子们叽叽喳喳的围着叶红老师不停的兴奋的说着。这温暖的一幕是阜康市四中宿舍常见的现象。

阜康市四中是一所疆内初中班，为让孩子们有入校如家的感觉，学校下足了功夫。学校开展师生联系帮扶“8652”工程工作机制，校领导做到三进五联系，（即：校领导每周至少进一次食堂、每月进一次学生宿舍、进一次班级，联系一个处室、一个教研组、一名贫困生、一名学困生、一名学生家长）；中层干部做到三进三联系，（即：中层干部每月至少进一次食堂、进一次学生宿舍、进一次班级，联系一名贫困生、一名学困生、一名学生家长）；党员做到两进三联系，（即：党员每月进一次学生宿舍、进一次班级，联系一名贫困生、一名学困生、一名学生家长；普通老师做到一进一联系，(即：每天至少进一次班级、联系一名学困生）。

“联”出温暖。

联系贫困生、学困生。年级组按学期筛选出特殊学生（特困、孤儿、单亲、留守、外工、再婚等）、人际适应困难的学生（人际关系协调差、心理情绪不稳定等）、在学习等方面存在障碍的学生，全体教师与帮扶学生结成帮扶对子，了解帮扶学生的家庭情况、学习情况以及近期思想动态，发现有异常现象，及时与班主任、年级组长沟通联系，解决学生的实际困难。

联系学生家长。利用电话沟通、家长到校与学生家长交流，暑期送学生走进学生家中、走上田间地头向学生家长宣传党的富民惠民政策，传递先进的家庭教育理念，深入了解联系学生在家庭情况、生活上遇到的困难，增强了思想教育的实效性，加强家校合力。

走“进”心坎。

走进班级，走进课堂，走进学生宿舍、食堂，真正走进广大师生的心坎里。

进入班级课堂，融入到班级中，参与到班级德育活动课及其他活动，做好反分裂斗争和民族团结教育，不断增强广大师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，增强中华民族共同体意识。认真听取意见建议，了解同学们最关心的问题，切实掌握学生的愿望和要求，积极指导学生社团和班级建设，及时帮助解决反映突出的问题和困难。

进入学生宿舍、食堂，与学生同吃、同住、同学习，与学生促膝谈心，了解学生生活、学习和思想状况，关心学生冷暖和健康，使食堂饭菜口味、营养、菜品等更合学生口味，确保饭菜质量、食堂卫生和营养搭配，利于学生成长需要。

进入科室、进入教研组，校级领导每个人都有联系的科室和教研组，深入到教育第一线，参与到活动当中，每周听课不少于三节，听取大家的对学校管理的意见和建议，有利的促进教学和学校发展，形成较强的凝聚力和向心力。

“交”到真情。

该校通过师生联系帮扶“8652”工程，利用学习、文化、体育、艺术等活动，各民族师生学生“结对子”、交朋友，做到互相联系、互相尊重、互相学习、互相热爱、互相帮助，共同成长、共同进步。

校园处处可见浓浓的师生情，暖暖的朋友爱，孩子们感受到更多的是集体的温暖，在这个温馨和谐的学习环境，学校的教育教学质量稳步上升，xx年、xx年连续两年中考成绩位列昌吉州三所内初班办班学校之首，在全州教育系统取得了高度的认可。

“我们将继续把‘三进两联一交友’活动与学校的学习教育相结合，以‘8652’作为扎实推进‘两学一做’学习教育的生动载体，引导教育全体师生深入学习党章党规、深入学习总书记系列重要讲话精神，自觉践行‘四讲四有’标准，努力争做四好老师。”党支部书记齐爱华说。三进两联一交友心得体会3市人大常委会组织部分自治区、市人大代表和机关干部，召开了学习自治区贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议和陈全国书记重要讲话精神座谈会，进一步统一思想、提高认识，做好当前和下一阶段工作。

市人大常委会副主任隋吉平主持会议。

会上，市人大常委会主任阿不都热依木？阿不力孜传达了自治区深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，随后，部分人大代表及机关干部谈了自己的认识和体会，他们一致表示，陈全国书记的讲话系统全面，具有很强的政治性、思想性、理论性，是推动实现社会稳定和长治久安的纲领性文献。要认真学习领会和贯彻落实好陈全国书记重要讲话精神，提高认识，把思想和行动统一到自治区党委的决策部署上来。

认真听取了各位人大代表和机关干部的发言后，隋吉平说，我市各级人大代表、市人大常委会党组和办公厅党组一定要认真学习领会和贯彻落实好陈全国书记重要讲话精神，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉地把思想和行动统一到党中央的决定精神上来，在工作中充分发挥人大职能作用，始终紧紧围绕这一总目标，脚踏实地一步一个脚印把各项工作抓好、落实到位。

市人大常委会副主任斯拉木、王晓鹏，市人大常委会秘书长宋兆刚参加会议。

市人大常委会党组成员安尼瓦尔？买买提说，通过学习，我对维护社会稳定和长治久安总目标有了更深的认识，作为市人大常委会党组成员之一，要高举社会主义法治旗帜，在立法工作中，坚持科学立法、民主立法和开门立法，不断探索和创新立法体制机制，为首府社会稳定和长治久安提供强有力的法制保障。

市政协副主席、市人大代表阿布都西克尔？热合木都拉说，作为爱国宗教人士，要发挥好自身和信教群众在促进社会稳定和长治久安中的积极作用，引导宗教与社会主义社会相适应，做爱国爱教、遵纪守法的宗教人士。

市人大代表、市文联副主席甫拉提？艾维祖拉说，通过电视、报纸认真学习了陈全国书记的讲话精神，感到心情十分激动。作为一名市人大代表、文化工作者要牢牢把握正确舆论导向，通过创造优秀作品，大力弘扬社会主义核心价值观和新疆精神。

市人大代表、市70中书记陈春说，作为教育战线上一名人大代表，要坚定政治立场，坚定理想信念，清醒地认识到自己身上肩负的历史使命，牢记自己的身份和责任，用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生，当好青少年学生健康成长的指导者和引导人，大力促进民族团结，做师德高尚的楷模。

市人大代表摆金生说，陈书记的讲话中提到了用好推进非公有制经济的载体，给民营企业家们暖了心、提了气，让我们备受鼓舞，今后要更加积极主动地适应经济发展的新常态，在建设美丽新疆中发挥更大作用。

市人大代表姚德祥说，作为一名爱国宗教人士，一定带头学习好讲话精神，发挥宗教人士的积极影响，通过正确的教义宣讲，积极引导信教群众坚持正信，抵制极端思想。以自己的实际行动，落实好陈书记的讲话精神，为实现自治区和全市的社会稳定、宗教和谐做出自己的努力。

市人大常委会副秘书长、办公厅主任唐玲说，陈全国书记的讲话紧紧围绕党中央提出的社会稳定和长治久安总目标，对总目标的再认识、再动员、再部署都站在了更高更新的起点上，需要我们拿出超常的干劲和毅力来实现。市人大常委会作为地方国家权力机关，在完成好市委交付的重大任务的同时，要围绕总目标，依法履行好地方立法、监督、重大事项决定和代表工作等职能，充分发挥人大在维护社会稳定和长治久安中的重要作用。

市人大常委会民族宗教外事侨务委员会主任柯新说，作为民族宗教部门负责人，将加大对民族宗教法律法规和政策宣传力度的监督，保证民族宗教法律法规在我市的贯彻落实。同时通过有效行使监督权，推进我市宗教和睦和顺。

市人大常委会内务司法工作委员会主任郭军说，人大常委会要把司法体制改革的监督工作作为一项维护社会稳定、惠及民生的重要工作常抓不懈，积极支持司法机关完善司法为民长效机制。加大法律援助和司法救助力度，切实解决好立案难、诉讼难和执行难的问题。

市人大常委会机关干部阿依米拉？沙吾提说，作为机关第三批“访惠聚”工作组的一员，要认真履行基层干部的工作职责，为服务基层群众和实现长治久安作出自己的应有贡献。