参加孩子家长会的心得体会及感悟(汇总13篇)

心得体会可以帮助我们总结经验，形成自己独特的思考和见解。需要具备良好的写作技巧，如有条理地组织论述、运用生动的语言表达等。这些心得体会范文涵盖了各个领域的经验和智慧，希望对大家有所帮助。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇一

家长与孩子之间的关系是人类社会中最为亲密和重要的关系之一。就像生命中的阳光和雨露一样，家长对孩子的影响和关爱是孩子成长中不可或缺的一部分。在这样亲密的关系中，我们分享了许多的成功、挫折和成长经历，这些经历深深地烙印在我们的心中，给我们留下了深刻的感受和体验。

第二段：亲子沟通。

在欣喜和担忧之间，我们需要不断地进行沟通，建立良好的家长与孩子之间的信任关系。这种沟通可以是一次简单的对话，也可以是一起做某件事情。我们要晓之以理，动之以情，用心倾听孩子的内心需求，让孩子在站在成年人的角度上看待事情。同时，也要适时给出相应的引导和支持，以帮助孩子避免可能的错误选择，让孩子在成长的过程中更快地成熟和进步。

第三段：爱的表达。

每个孩子都需要被爱和被关心，这是人性中最基本的需要之一。家长应该经常向孩子传递关爱的讯息，让孩子感受到他们的存在对于我们来说是多么重要和不可替代的。可以是一次简单的拥抱，也可以是一张手写的小纸条，任何关爱的形式都可以帮助孩子建立自尊、自信和独立的品格，让他们努力克服日后可能遇到的挫折和困难。

第四段：引导孩子成长。

作为家长，我们也需要学会给予孩子自由和独立，引导他们成为独立自主的人格。我们应该尽力提供各种可能的机会和资源，让孩子自己探索和发现世界。尊重孩子的想法和创造力，给予他们自我表达和尝试的机会，以激发他们的创造潜力和智力发展。

第五段：结尾。

从开始到现在，我们已经分享了家长与孩子的心得体会、感悟和经历。虽然每个家庭、每个孩子都有不同的情况和特点，但是我们始终相信，建立良好的家庭关系是家庭幸福和孩子成长的基石。在今后的生命历程中，让我们共同探讨和发现关于家长与孩子之间的奥秘，在相互交融的亲情和信任基础上，更好地服务我们的社会和家庭。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇二

家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：

一、让孩子成为她自己。

通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养。

俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围，家长和孩子共同进步。

作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇三

20xx年12月12日梨塘小学举行了全校家长会，学校特意请来了教育专家李映本老师，为我们家长讲述了怎样教育孩子系列问题。并且表扬了一批优秀家长。感谢学校精心的安排，确实是值得我们学习，而且受益匪浅。

通过李老师生动地讲述，让我学到了几种教育方法，同时也认识到自己的多多不足。

第一点在与孩子沟通方面。孩子一放学就只是催促孩子完成作业，很少花时间与孩子面对面交流、谈心。即使和孩子沟通的时候也是讲他要怎样把成绩搞好，没有真正与他交流原因，学习上有什么更好的方法，我们家长怎样帮助孩子。

第二点在鼓励孩子方面。当孩子做了骄傲的事，在我面前炫耀时我是用打压的语气教育他不要太骄傲。这是一个很错误的做法，当孩子做了值得表扬的事就应该鼓励他继续发挥，但也要教育他不能因此而骄傲。

第三点是怎样理智施爱。老话讲得好“言传身教”，孩子并不懂事，主要是看我们家长是怎样树立的榜样。良好的家庭教育是直接影响孩子行为的。当孩子做错了事就应该让他自己承担一定责任，我们家长也要给予积极教育，不能一错再错。

第四点要学会怎样因才施教。我们家长平时多关注孩子，发现他的优点，多以鼓励，一但发现缺点就要指出并督促改正，并且巧妙的和孩子沟通将优点运用到学习、生活上。

虽然李老师只是讲到了几点教育方法，但我意识到自己做得远远不够。做为家长对孩子的学习不够关心感到自责，那么多优秀家长做为榜样，我们不应该反省下，为了自己的孩子自己为什么做不到，这样孩子又怎能更好的学习。我们家长还要经常通过家校联系，了解孩子在学校的情况，积极配合老师在学校的教育，体谅老师的辛苦。

为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇四

来到会议室给儿子开家长会，在来的时候对家长会的资料也略听了一些，明白是关于新教育的，要求孩子要多读书，但坐下来静静听__教师介绍完此次会议的资料后，我平静的心很难再平静下来。下头就__教师的会议资料简谈一下自我的感受。

一、让有限的资源体现无限的价值。

我的孩子是一个活泼、好动，不爱读书，但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时，他都很高兴的陪我去，到那他不进去里面，只站在书摊跟前，翻来翻去的找，等我从里面出来，他也挑好了，好说歹说让给他买。每次买回家，看完一遍，就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了，让他回头再读，他就很不耐烦，认为读过了，没意思。在很早的时候我就在想，去胖发祥办借书证该多好呀!今日__教师给我们创造了这个好机会，让我们的孩子都有好书读。

二、孤芳自赏对孩子的成长不利。

平时没有机会见识其他同学的绘本，只看见自我孩子的，心想没有给他指导过，能画成这样，很不错，有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本，真是让我大吃一惊，不论从文字，到插图，到排版，画的都是那么有模有样，干净漂亮。看来在这方面我们又落后了，平时只顾自我的忙碌，根本没在意过孩子的情景，这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

三、农民工儿子的年阅读量。

在孩子上幼儿园的时候，整天晚上问我：“妈妈今晚讲几篇故事，你累不累，能不能多讲点?”说句实话，每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样，根本不会动脑筋去思考，去提问，去给孩子机会说听后感受，而听了这个农民工儿子的故事后，我觉得作为一名教师我是合格的，但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近十万字，而我的孩子估计一万字也没有。

今日的家长会结束了，在我的心里引起的一连串的思考也开始了，感激__教师给家长这样一次心灵的洗礼，一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇五

20__年8月28日、29日上午，作为一名新生家长，我参加了步入小学阶段的第一次家长会。会议安排紧凑、内容丰富，滕校长介绍了的整体情况，郝介绍了一年级新学年的具体要求，教育专家作了“培养孩子良好习惯，迈好人生第一步”的专题讲座，还有相关卫生知识、安全知识的讲解，分班级的家长会等等。

通过这次家长会，我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始，我们就选择了史家分校。通过这两天的家长会，我进一步看到了学校科学的教育理念，这优美的校园，整洁的教室；平易近人的校领导，和蔼可亲的老师；还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸，所有的一切，让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的学校；

我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长，我们将义不容辞地与学校的老师一起，为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力，我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下，在史分老师们的辛勤培育下，也一定会成长为社会的有用之才！

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇六

随着教育的进步与发展，家长会作为一种重要的家校沟通方式逐渐兴起。家长会不仅是学校与家长之间的桥梁，也是促进学生全面发展的重要环节。作为一个关心孩子教育的家长，我最近有幸参加了孩子的家长会，从中不仅了解到了孩子的学习情况，也收获了很多思考。

首先，参加家长会的过程中给我留下最深刻的印象是学生的成长。孩子们在学校的表现往往和在家里截然不同，通过家长会，我能深刻感受到孩子在学校里的种种变化。孩子们在学校里面对的是各种各样的挑战，他们需要独立思考，主动学习，解决问题。这些挑战使得孩子们的能力得到了锻炼和提高，他们变得更加自信和坚强。作为家长，我们需要给予孩子充分的支持和鼓励，让他们在这个成长的道路上走得更远。

其次，家长会还为我提供了与其他家长交流的机会。在孩子的家长会上，我结识了很多孩子的家长，我们一起分享了孩子们的成长经历和教育心得。在这个过程中，我不仅从别人的经验中获得了启示，也感受到了其他家庭对教育的重视和投入。与其他家长的互动交流让我认识到，良好的家教将对孩子产生深远的影响，家庭教育和学校教育的互补是孩子成长的重要保障。通过家长会，我们得以共同探讨、共同学习，从而为孩子提供更好的教育环境。

此外，家长会还通过多种形式展示了学校的教育理念。在孩子的家长会上，校长和老师通过介绍学校的教学特色和教育目标，向家长们阐述了学校对孩子全面发展的重视。他们希望通过家校合作，共同为孩子的成长创造良好的教育环境。这让我深感教育是一项综合性的工程，需要学校和家庭的共同努力。家长会通过向家长展示学校的教育理念，帮助家长更好地了解学校的教学方针，让我们共同为孩子的成长而努力。

最后，参加家长会还让我对自己在教育中的角色有了更清晰的认识。在孩子的家长会上，我和其他家长一起聆听了老师的指导和建议，并在与老师的面对面交流中得到了很多有价值的启示。这让我认识到，作为家长，我们需要成为孩子的合格导师和指导者，不仅要关注孩子的学习成绩，更要培养他们独立思考和解决问题的能力。同时，我们还应该积极参与孩子的学习和生活，与他们形成良好的互动关系。通过家长会，我明确了自己在孩子教育中的角色，同时也更加明白了如何与孩子更好地沟通和交流。

总之，参加孩子的家长会给我留下了深刻的印象。通过家长会，我深刻了解到孩子的成长和学习情况，与其他家长进行交流，了解了更多的教育心得，认识到家庭教育和学校教育的重要性，同时也对自己在孩子教育中的角色有了更清晰的认识。作为一个家长，我更加愿意积极参与孩子的教育，为他们的成长尽一份力量。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇七

在孩子的成长过程中，家庭和学校是不可或缺的重要环节。为了让家长更好地了解孩子在学校的表现和成长情况，学校通常会定期举行家长会。前不久，我参加了孩子的家长会，这是一次难得的机会，让我更深刻地认识到孩子的成长和学校教育的重要性。

首先，家长会给我提供了了解孩子在学校的学习情况的机会。在家长会上，孩子的班主任详细地讲解了学科教学进展、孩子的考试成绩和学习态度。通过老师的介绍，我了解到孩子在学习上的优势和不足，尤其是他的数学成绩一直很好，但在语文方面还有进步的空间。这让我明白了，作为家长，我需要更多地关注孩子的学习情况，及时帮助他解决学习上的困惑，并提供更多的支持和鼓励。

其次，家长会让我认识到孩子在校内外的综合成长。除了学习成绩，孩子在家长会上还展示了自己在课外活动和社团中的成果。我看到了孩子在文艺节目中的才艺展示、体育运动中的精彩发挥以及科技创新中的创意作品，这让我更为欣慰和自豪。家长会使我意识到，孩子花费大量的时间和精力参与各项活动，不仅丰富了自己的兴趣爱好，还培养了良好的团队合作和领导能力。这让我更加明确，在培养孩子综合素质的过程中，学校和家庭的合作至关重要。

此外，家长会也是家校沟通的重要渠道。在家长会上，我有机会与孩子的班主任和其他家长交流。我们一起探讨了孩子的学习方法和问题解决的策略。通过与其他家长的交流，我还了解到一些家庭教育的经验和方法。这让我意识到，家长会不仅仅是了解孩子情况的机会，更是一次交流互动的平台，能够共同探讨如何更好地教育孩子，让他们充分发挥潜能。

最后，家长会也提醒了我家庭教育的重要性。在家长会上，班主任向我们强调了孩子的学习和成长需要家庭和学校的共同努力。他提醒我们要多关注孩子的情感需求，积极参与他们的学习和生活，给予他们足够的鼓励和支持。这使我更加深刻地认识到，家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育是培养孩子良好品质和良好行为习惯的关键。

综上所述，参加孩子的家长会是一次非常有意义的经历。通过家长会，我更深入地了解了孩子在学校的表现和成长情况，认识到了家庭和学校教育的重要性。家长会是一个了解孩子学习情况、认识孩子在校内外的综合成长、沟通家校关系以及反思家庭教育的机会。我将继续关注孩子的学习和成长，积极参与他们的学习和生活，为他们的成长提供更好的支持和指导。

注：本文所陈述的观点仅代表个人立场。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇八

家长会是学校与家庭沟通的桥梁，是了解孩子学习、生活情况的重要途径。作为家长，我参加了孩子初中的家长会，真切地感受到了家校沟通的重要性，也收获了些许心得体会。

第二段：听取反馈。

孩子的老师在会上向我们介绍了孩子的学习、生活情况，并提供了成绩单、教学计划等资料。听了老师的介绍后，我心中对孩子的学习情况有了更清晰的认识，同时也发现了孩子存在的问题。通过家长会，能够让我们第一时间知道孩子学习、生活中的问题，及时给予帮助和支持，更好地帮助孩子成长。

第三段：交流互动。

在会上，家长还可以进行交流、提出问题，与老师、家长代表进行沟通互动。我在与其他家长交流中了解到，有些家长对孩子的成长比较焦虑，有些家长则希望能够增加一些课外活动等。通过交流，我们可以彼此帮助、互动，共同关心孩子的成长。

第四段：支持帮助。

家长会也是一种资源共享的平台，如有些家庭条件比较困难，需要帮助孩子解决学习、生活中的问题，老师、其他家长也可以提供一些力所能及的支持和帮助。在会上，我们也可以向老师请教关于孩子学习、生活中的问题，探讨不同的解决方案，共同为孩子的成长努力。

第五段：总结感受。

参加家长会，我们不仅能更全面地了解孩子的学习、生活情况，更能与老师、其他家长建立密切的联系和互动。同时，我们也可以将会上的信息分享给家庭成员，共同关心孩子的成长。家长会不仅让我们成为了更好的家长，也让孩子更好地融入学校、获得更多关爱和支持。感谢学校、老师和其他家长，让我收获满满的心得体会。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇九

每次的儿童节，我看到小朋友们都是那样快乐，高兴。在幼儿园对我的孩子是最后一次登演出了，她很早就起了床，说：妈妈，今天是我们的节日，我的早早去幼儿园，我还要表演节目呢？看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。

走进幼儿园，就感到一种喜洋洋的景象，小朋友们座在小椅子上，唱着儿歌、背着古诗，我感受到幼儿园是对孩子启蒙教育的重要起点，它对孩子以后的成长有了很好的帮助。

节目开始，看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目，家长们也不停的鼓掌，我的孩子还跳了一曲热情奔放的拉丁舞，跳的是那样认真，那样的高兴，教室里响起了阵阵撑声，这和大六班的三位老师的精心指导是分不开的。

对赵静远来说，在附小幼儿园学习、生活的日子里，在老师的精心培养下，看到远远一天天茁壮成长，学习有了很大进步，帮助她克服了很多困难，体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

马上就要上小学了，通过幼儿园的启蒙教育，对远远上学，奠定了良好的基础。再次感谢大六班的阎老师、张老师、贾老师，相信孩子们不会忘记你们的培养。

我把这次表演的节目都录了下来，平时拿出来给他看看，这将是孩子们人生中最宝贵的经历。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇十

作为一名家长参加了榆次五中为期五天的家庭教育讲座，这是孩子升入初中召开第一次家长会。我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后，仔细回味校领导、各科老师的精彩讲座，我有以下几点体会：

习惯形成性格，性格决定命运。好习惯成就好人生。

1、培养学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习知识。

2、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告知答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔。

3、避免过度的批评和打击，通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习，树立自信心。

4、坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒必能有所收获。

1、好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最“差”的孩自卑！

2、爱孩子先要懂孩子。

爱孩子是父母的本能，关键在于会爱——懂孩子中国的父母太爱孩子，但是往往不太会爱。爱孩子是父母的本能，关键在于会爱——懂孩子！懂孩子的秘决是父母要明白，每个孩子身上都仿佛隐藏着两个小人，一个是“好孩子”，另一个是“坏孩子”。“好孩子”是指孩子身上与生俱来的潜力，现在的优点、长处和我们希望在孩子身上发生的一切美好事物。“坏孩子”是指孩子身上的缺点、短处和父母不希望孩子身上发生的一切不美好东西。懂孩子的家长的一言一行都在唤醒“好孩子”，而不懂孩子的家长可能会逼出“坏孩子”！

父母教育孩子仅有爱是远远不够的，要懂得如何去爱，孩子有好状态。不懂爱，爱变害。现在一些教育悲剧是父母不懂孩子，违反规律地教孩子，不是“拔苗助长”就是“压苗阻长”还打着“为你好”的旗帜，让孩子受不了。太多的父母用无知的“爱心”剥夺孩子快乐成长的机会。

3、赏识使孩子越来越好，抱怨使孩子越来越糟。

每个孩子的内心深处仿佛有两个小人：一个是好孩子，一个是坏孩子。懂孩子的奥秘是父母的一言一行都能唤醒好孩子。如果父母不懂孩子，一片爱心反而变成害，会逼出坏孩子。好孩子的特点是不浪费脑细胞，很安静。人不安，心不静；人一安，心就静，静能生慧。安静状态下的孩子，学习好是水到渠成的。就像农民种庄稼，庄稼长势绿油油的，没有好收成都难。

父母有好思维就能唤醒好孩子，有坏思维就会逼出坏孩子。好思维和坏思维的本质区别是父母如何看待孩子的缺点！父母把孩子的优点看成百分之九十九，孩子被赏识，即使批评，孩子也知道你是为他好。百分之一是留给孩子的成长空间，永远给孩子指明前进的方向！

成功教育的结果是唤醒好孩子，失败教育的结果是逼出坏孩子。赏识使孩子越来越好，抱怨使孩子越来越糟。

4、强迫只会换来抵抗。

人民教育家陶行知有一次作报告，把一只老母鸡放到了讲台上，说：“这只老母鸡已经3天没有吃东西了，你们看我怎么喂它的？”说着一把抓住老母鸡的翅膀让鸡吃米，老母鸡头一歪，不吃。陶行知说：“看来还要加压！”又按住老母鸡的头，使劲让它吃，老母鸡昂着头，一副宁死不屈的`样子，就是不吃。

陶行知说：“看来这种方法行不通，要换个方法了。”他放开老母鸡，捋捋老母鸡的羽毛，摸摸它的头，老母鸡慢慢安静下来了，突然发现前面有米吃，冲上去一下就把米吃光了。

由此父母让孩子学习，像不像要老母鸡吃米？求知本来是人世间最大的乐事，却在父母的逼近下异化了。孩子从天生的爱学习，变成了恨学习，填鸭式教育，题海战术是典型的强要老母鸡吃米，不想吃的硬给孩子吃，孩子求知的胃口被破坏了！

兴趣才是最好的老师，不要只盯着分数。教育一定要激发孩子的学习兴趣，保护孩子的求知欲，把求知的快乐带给孩子。

在孩子的成长过程中，家长扮演三种角色：和孩子倾心交流的朋友、言传身教的榜样、正确指导孩子学习行为的老师。想解决孩子的学习意愿问题，首先取决于家长是否有改变自己教育方式的意愿，只有家长想到、做到、坚持，才会真正实现孩子成人成材的目标。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇十一

孩子参加家长会是一种重要的家校沟通方式，它既能让家长了解孩子在学校的表现，也能让孩子了解到家长对于学校教育的期望和关注。本文将从孩子的角度出发，分享孩子参加家长会的体会和经验。

第二段：对家长会的印象。

说起家长会，孩子们的第一印象可能会是“无聊”的、”紧张”的等等负面印象。但是，随着孩子们年龄的增长，他们对家长会的印象也在逐渐改变。比如，我曾经觉得家长会是一种繁琐的活动，但是在参加过之后，我发现它很有价值，因为它让我和家长之间的沟通更加亲密，同时也让我对学校的教育和我自己的学习有了更深入的了解。

第三段：家长会对孩子学习的影响。

家长会可以让家长更了解孩子在学校的表现和学习情况，从而更加有针对性地对孩子的学习进行帮助和指导。同时，家长会还可以让孩子更加认识到自己的优点和不足，从而更加积极地学习和进步。在家长会上，我的班主任和家长们就给我提出了很实用的学习建议，这让我受益匪浅。

第四段：家长会对孩子心理的影响。

家长会可以让孩子更加感受到家长的关心和支持，从而增强孩子的自信心和心理健康。在家长会上，家长们的赞扬和支持，让我感到非常温暖和自信。我知道家长们是最了解自己的人，所以他们的支持让我更加有动力去学习和拼搏。

第五段：总结。

通过参加家长会，我得到了许多收获。家长会不仅可以让我更加了解学校教育和自己的学习情况，还可以让我感受到家长的爱和支持。因此，我建议所有孩子都参加家长会，从而更好地理解家长对自己的期望和关注，同时也更好地实现自己的学习和成长。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇十二

首先，做饭需要耐心。在烹调的过程中，一定要保持耐心和细心。如果着急或者心浮气躁，很可能会炒糊菜，或者将调料放多或少。有时候，菜谱并不是万能的，需要根据实际情况灵活调整。在做饭的过程中，需要不断嗅、不断尝，感受热度，把握时间，让食材达到最佳状态。

其次，做饭需要细致。在做饭过程中，需要认真地处理食材，洗净，去皮，去骨等等，做好每一个细节。而且，还需要根据不同的产品和不同的调料有针对性地对待，并在烹调过程中不断地调整，保证每一个步骤都得到了正确的执行。

最后，做饭需要爱心。在准备餐桌时，可以为每个人准备合适的菜品，像自己家里人一样对待他们。同时，可以根据自己的偏好以及食利偏好进行创新，增加菜品的美味和营养。在与朋友、同事共事时，可以用食物来传达自己的情感和思想，拉近彼此的距离。

参加孩子家长会的心得体会及感悟篇十三

这次家长会，让我收获颇多，受益匪浅。在家庭教育得到了更多的启示，也让我深深地感受到教育是心与心的漫步，并非简单的制止与绑架。从中深刻地思考针对这个年龄段的孩子，如何关心、如何呵护、如何教育的问题。

对于培养孩子，我们做父母总是＂望子成龙，望女成凤＂。我们最重视的就是孩子能够学业有成，学习成绩要好，在年段中要有好名次，身体健康，将来能够出人头地，大多时非常急切地想知道孩子每次考试的成绩，在班级、年段的名次，在学校表现如何等等。而往往容易忽视了孩子其他方面的一些问题。我想，我们家长可以从以下几个方面去思考和努力：

一、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。我们要让孩子适当参加一些劳动，告诉他们父母挣钱供养他们真的不容易，这样有利于培养孩子感恩的意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感。

＂严是爱，松是害＂是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的就是＂严格要求＂。的确，严格要求对孩子的健康成长有着重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路。但是对＂严格要求＂的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤僻，过早地失去了童真。家长要处理好要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终的良好习惯。

三、民主平等的交流，培养孩子的独立意识。

进入青春期的青少年，显著的特点是＂变＂。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也在变。家长会发现，不知从什么时候开始，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。因此，家长要尊重孩子的自尊心，尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。另一方面，家长又不能过于迁就孩子，预防以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子顺从行为。现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖，更不是只关心他们的分数，他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确的引导。

总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓＂得法者事半功倍，不得法者事倍功半＂。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。