手机阅读

初中生教育情景剧心得体会及收获 情景剧实训心得(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 08:05:28 页码:14
初中生教育情景剧心得体会及收获 情景剧实训心得(九篇)
2023-01-13 08:05:28    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

推荐初中生教育情景剧心得体会及收获一

2. 你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着、上进!

3. 你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象和不交作业的现象。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。相信你能更好的。

4. 你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。所以,你取得了很大的进步。你的数学还要更加努力,在假期里好好地补一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。

5. 你是个聪明懂事、有天资的孩子,相信你的未来一定不可限量。希望能虚心接受老师和家长的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长。

6. “知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,秦老师由衷地为你高兴。现在的你,已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。如果能改正上课爱讲小话的毛病,学习再踏实些,就更能让老师欣慰了!老师相信你一定能再接再厉,充分发挥你的聪明才智,成为班中的佼佼者。

7. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

8. 你很棒!学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。老师打心眼里喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色.

9. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的 身影。作为一个班干部,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为老师希望你更严格地要求自己,努力使自己更为出色。

10.你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。

11. 你上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布臵的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样老师想,如果你能提高你做作业的速度,那么你会更加出色!

12. 你性情温和,言语不多。你工作积极,乐意当老师的小助手;与同学关系融洽,深得同学们喜爱;踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。愿你在学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生!

13. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,工作积极,乐意当老师的小助手。工整、正确的作业常常是同学的榜样。希望你继续努力,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

14. 你性情温和、待人诚恳、礼貌,渴望进步,老师还记得你生病时仍坚持上学,真令老师感动。但有时交友不慎,不能明辨是非、严格要求自己,缺乏刻苦钻研精神,可老师相信你肯定能改正缺点,愿你把握机会,多多努力,勇攀高峰,在渴求知识的同时,努力完善自我。

15. 你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

16. 你是一个很可爱的女孩,也是个有责任心的学习委员,做事踏实,聪明机灵,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强。愿你不断锤炼自己,学习上再刻苦些,看到了吗,精彩的人生在向你招手?!

17. 你既聪明又活泼,待人诚恳有礼貌,你团结同学,组织能力强,讲究卫生,热心班级工作,是老师的很得力的助手,老师很喜欢你;课堂上你举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,同学们很喜欢你。如果你把你的伙伴都看成是你学习或帮助的对象,那你和你许多伙伴的成绩就更棒了。加把油,努力干,你会更出色!

18. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

19. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,工作你总能带着一股认真的劲儿。学习成绩优秀,这又赖于你良好的学习习惯。大家也更喜欢你了。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。相信你会更出色的!

20. 你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。

21. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你严格要求自己,时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

22. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

23. 你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,在学习上能严格要求自己,平时兴趣广泛,特别使老师高兴的是,你写的作文总能与众不同,很棒。这些都是你的长处。希望你在今后的学习中积极向上,增强竞争意识,相信,你会取得更大的成功的!

24. 你是一个聪明听话的好孩子,学习认真主动,积极思考,书写工整美观,能自己管理自己,与同学们相处愉快,大家都喜欢和你在一起。愿你在认真学习的同时,在学习方法上,多动脑筋,你会成为一个令人佩服的女孩子的。

25. 课堂上,你答案在胸,却很少轻易举手;班级里,你满腔热情,却难得启齿表白;你自觉的学习态度给同学作出了榜样。你的成绩总是保持优良。可谓“真人不露相”。若能敞开心扉,和同学多交谈,与老师多接触,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

26. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你还有距离。老师相信,只要你学习上再主动自觉些,把字写得端端正正的,你将是我们班最棒的!

27. 进入初中后,你的独立性增强不少,学习主动自觉,胆量也渐渐大了,还能认真负责地完成老师交给你的任务,老师看在眼里,乐在心里。希望你继续努力的学习、工作,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

28. 你是一个活泼好动的孩子,思维开阔,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,能以自己的一技之长为班级服务,很讨人喜欢。但你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你上课专心-点,假如你做作业认真一点,假如……你将是一个多么出色的学生,老师拭目以待。

29. 聪明、活泼的你有一颗上进的心,可是你不够自觉,贪玩、调皮,上课不太专心。其实,一个人无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,那么你成绩会更好。希望你能更懂事一些,正视自己的缺点,努力做个人全面发展的好学生。

30. 你是个让人喜爱的男孩,热爱劳动,关心集体,打扫卫生态度认真,学习也很努力。这个学期,老师发现你的学习也有了不少进步,老师为你高兴。如果今后能勇敢发言、提问、再刻苦些,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

31. 你挺聪明,也很机灵,能虚心接受老师的教育,思想上积极要求进步,只是常不能严格要求自己;希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平。希望你以顽强的毅力改正缺点,做一个优秀的好学生。我对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

32. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要努力,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒。老师知道你有良好的学习愿望,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,会有一份收获的。

33. 你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,与同学也相处不错,有一定的责任心,老师发现你的学习也有了不少进步,老师希望你改掉偷懒的毛病,以后上课能积极举手发言,多动脑思考,愿你坚持不懈,取得理想的成绩!

34. 正直勇敢,性情刚烈,常常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩会不断进步。你对事尽责,老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,相信一定回引起你的高度重视的。新的学期一定要打造一个全新的自我.

35. 默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

推荐初中生教育情景剧心得体会及收获二

时光飞逝,六年的小学生活早已偷偷溜走,眨眼间自己已置身在中学校园里半学期了。可以说,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同时也包含了酸甜苦辣。

自从上了中学,总感觉有一种莫名其妙的压迫,压得自己肩膀生疼;压得自己呼吸急促;压得自己满脸“囧”字。例如前些日子,作业如同排山倒海般向你袭来,你不得不拿起“匕(笔)首”逐个歼灭它们。这是,耳根子也不能清静,到处萦绕着家长的意见。连在梦中都浮现出他们喋喋不休的嘴!

开学的第一次期中考试,我就取得了良好的成绩。当然,也不是第一。但它体现出了我的汗水没有白滴;我的书本没有白买;父母那语重心长的叮嘱没有白说。虽然这是一次小小的成功,但我会把它映入脑海,时刻激励着自己。走在回家的路上,柳树轻盈地摆动着,像是与我招手,给我道喜。我则像吃了蜜一样,心里甜滋滋的。

往日的铃声再次响起,我们迅速回到教室,准备上课。天阴沉沉的,隐隐约约听到了乌鸦的叫声,这一切都是不祥之兆。果然,黄老师挺直腰板儿,大步流星地走进教室。甩出一句话:“赵家良,你上课捣乱,叫家长!”我顿时懵了,如同泰山压顶,把我打入十八层地狱;又如“开着小火,还不放油,把心烙在锅里慢慢煎,煎糊了为止。”我第一次欲哭无泪,脸烧得通红,最终忘了是怎样离开教室的。

那天下午,我揉着惺忪的睡眼瞅了瞅闹钟,“哎呦喂”,要迟到了,于是我猛地穿衣,猛地下楼,猛地蹬车。开始,一路畅通。不料,天有不测风云,停在前边的汽车忽然开门。无疑,我被重重地砸向地面。校服扯烂不说,我的胳膊已经在滴血了。更气愤的是,车主不但不给医药费,反而把门一关,扬长而去。悲哀!

这些只是构成我多彩的初中生活中的一部分,虽然有时会遇到挫折坎坷,但我只把它们当做我成功的垫脚石,我会踩着这些垫脚石,一步一步走向我理想的打学!

推荐初中生教育情景剧心得体会及收获三

仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘的山路。

我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想。

记不清多少次了,面对过一张张画着一个个“x”的试卷,记不清多少次在跑道上挥汗如雨,我只记得在这三年中,课本一次次由新变旧,铅笔一支支用短,圆珠笔一次次丢进废纸篓,记得多少次在灯下伏案抄抄写写,面对着一道道练习抓耳挠腮,也记得新千年来临之际,用笔在一张白纸上写下了“一中”,然后让它在夜空中缓缓飘去……

在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,在尝过多少次失败的苦后,才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛,充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈,而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。

撑一把花伞,走在朦胧的苏堤细雨中,西湖拉开宋朝的背景,一江烟雨淼淼。踏一道老歌,和着经年不变的余韵,走在古老的皇墙根古墙下,右京都血色的黄昏中,在20xx年的秋天,在香山枫叶漫山红的日子中,我是否可以带着故乡的烟雨,站在一中的校门前?

中考来临的日子中,生活更是像充满了紧张的行板,我曾抱怨过很多次放学补课的苦,厌烦过一大堆写不完的练习,怎么看也看不完的书与笔记,还有父母:“你怎么还看电视,不怕考不上高中?”的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬,在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时,我总以为,初中的生活只有苦,它扼杀了我许多自由,而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际,在我将要迈入高中大门之前,我却愈发地认识到:初中生活本应由苦与乐构成,是我太怕吃苦,才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后,快乐才会源源不断而来。

初中生活的苦与乐,一首美妙的组曲,我将继续弹奏这段乐章,去叩开20xx年一中神圣的大门!

初中生活的苦与乐,我将回忆过去,去我想去的地方!

推荐初中生教育情景剧心得体会及收获四

尊敬的xxx学校高中部校领导:

你们好!

很高兴向你们推荐我班的优秀学生——xxx同学。

作为xxx同学的老师,在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心,具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明,却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异,却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚,能够深入思考,及时提出自己不懂的问题。同时,她学习态度端正,胜不骄,败不馁,能够做到较好地调整自己。

她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,富有创造力,口头表达能力强。她积极参与校内外活动,如:演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等,展现出良好的主持、演讲及音乐才能,为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯,积累了丰富的课外知识,并且能够灵活运用,文章多次在校刊《绿洲》上发表。

她有很高的道德素养和人格品质,积极向上,尊敬师长,团结友爱。不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员,她都能尽心尽力、尽职尽责,力求完美。作为诵读委员领早读时,她声音洪亮、富有感情,使同学们都能有条不紊地进行早读,纪律方面经常受到校领导的表扬;作为团支部宣传委员,她按要求对同学们的仪表进行检查,积极参加团员义工服务,按时到岗,让同学们都能以良好的仪表开始一天的学习。在团员纳新大会上,她带领团员们宣誓、齐唱团歌,展现了我班良好的精神风貌。因此,她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。在期末的学生综合评比中,她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文静,为人善良又淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力,是个有口皆碑的好女孩。

请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会,郑重推荐!

此致

敬礼!

推荐人: xx

xxxx年x月x日

推荐初中生教育情景剧心得体会及收获五

时间就像长了脚似的,转眼间,自由自在的小学生活已离去,取而代之的,则是令人好奇的崭新的初中生活,那将会是怎样的呢?我畅想着——

初中生活应该是悠闲的吧!赏心悦目的绿草地,如玻璃般清澈透亮的人工河在温暖而又柔和的阳光照射下闪闪发亮,还有那一栋栋风格各异的教学楼……落日余晖下,我与好友们一起漫步在宽广的操场上,看夕阳缓缓下山,看蝴蝶随风飞舞,听蟋蟀婉转鸣叫……直至月上夜空,星星若隐若现。

初中生活应该是充实的吧!每一天,我都与书为伴,感受着各种各样的课程所带来的魅力:生物课上,我与同学们一起观看显微镜下的奇妙世界;化学课上,我们与老师一起观看那传说中的鬼火——磷在空气中燃烧所产生的火焰;物理课上,我与大伙儿一起做着有趣的物理实验,倾听老师谈说着牛顿那举世闻名的理论……在这里,一切想象与实践可以创造出一个又一个的奇迹;在这里,一切美好与欢乐将绘成一幅美丽的图案。

初中生活也应该是新奇而陌生的吧!啊,新的同桌,对我来说,这是一件多么值得期待的事啊!也许,她是一个学习成绩特别好,但又特别恬静的女同学;或者,他是一个喜爱说话,整天叽叽喳喳吵个不停的男同学;还是,一个既不算安静也算不上吵闹的、有点害羞的女同学……

我的初中生活是怎样的呢?是酸?甜?苦?辣?是新奇有趣?还是平平淡淡?我不知道,但是,我想我很快就会知道了。因为我已经感到它正蹦蹦跳跳地向我走来。

畅想初中生活作文2

岁月经不起时间的催促,像一抹云彩飘然而去。轻松愉快的小学生活已经向我告别,我迎来了美好的初中生活!

我相信那里是智慧鱼儿的海洋。在宽阔的大海里每一只鱼儿都在忙碌着、追求着、努力着。它们每一只鱼儿都有自己的理想,我就是其中的一只鱼儿。

华晨,这个美妙的字眼儿,它是我小学时的追求,如今我终于靠着自己的努力和老师的关怀把华晨的名额争取到手。我现在已是华晨的一员,我感到骄傲和自豪!华晨是一个书香门第的地方,在那里的学生都爱学习。当然我也不会甘拜下风,我会努力学习,不被小困难跌倒。像刘翔那样努力的跨过每一道栏!

我上了初中,小学的交际圈已经破破烂烂的了。所以必需把我的交际圈整理一下了。我会在朋友失落的时候去安慰他;朋友受伤的时候我会帮助他;朋友学习遇到困难时我会帮他讲解。我相信如果我这样做的话,我的朋友将会人山人海!

每一个人都有自己的理想,他们通过各种途径来实现自己的愿望。而我就要通过在华晨里的不懈努力和园丁的默默奉献,来实现我下一个愿望——考上耀华!

我已经升上了初中,不能够再像一个小孩子了。我不应该贪玩了,应该努力学习。多关心一些国家大事!

啊……………………。梦一般美好的初中生活,让我用一颗激动和快乐的心态来迎接你吧!

畅想初中生活作文3

时光飞逝,转眼间,无忧无虑的小学时光即将理我远去,随之而来的将是崭新的初中生活。那将会是怎样的?我憧憬着……

应该是悠闲的吧。醉人的花香,操场上同学们的呐喊、欢笑声充溢着整个校园,让每一位同学融入这个大家庭,被这种气氛带动,大家手拉手在操场上漫步,看花儿摇曳蝴蝶翻飞,听落叶沙沙虫儿呢喃……

应该是充实的吧。初中,书香更加醇厚。每一天书香都漫步教室的每一个角落,每一天我和课本对视,就像李白与敬亭山,相看两不厌。历史课上,我们与老师一起畅谈古今,毫无顾忌地发表着自己对过去一些名人、伟人的看法;生物课上,我们共把显微镜,满怀期待地去探索我们从未接触过的微小世界……

也应该是自由的吧。啊!“宿舍”,对我而言,这是多么美好的字眼啊!住进宿舍,就意味着我能摆脱老爸老妈那无穷无尽的唠叨与约束,做一只自由的“小鸟”;住进宿舍,就意味着我能在真正意义上与我的好朋友、“死党”们朝夕相处、形影不离,晚上还可以说一些朋友间的悄悄话。;住进宿舍,也就意味着我是一个独立的人,校园里的大事小事都能自己做主,不再是温室的花朵,真正的从一个懵懂的儿童变成一个成熟的少年……住进宿舍,真好!

我的初中生活究竟会是怎样的,酸?甜?苦?辣?还是涩?我真的好期待!

畅想初中生活作文4

光阴似箭,日月如梭,眨眼间,六年的小学生活就这样如流水般过去了。再有不到一年的时间,我就会离开我的母校---春晖小学,成为一名初中生,我不禁对初中生活有了极高的憧憬。

初中的学习任务很重,主科比小学的一倍还多。为了能保证成绩不掉队,所以我必须尽快适应快节奏的学习模式,严格要求自己。初中的学科都是小学连见都没见过:物理、化学、生物、政治、历史、地理,这一个个新学科对我来说像一个个新朋友,每一个朋友都蕴含着不同的魅力和新奇!物理,我们将进入一个充满电和力的世界;化学,带我们认识元素组成与物质结合的变化;历史,从古到今,像电影般映入我们眼帘……,我已经对初中的这些“新朋友”感到渴望。

还有初中的老师将会是怎样的?男的?女的?幽默的?严肃的?我对老师也开始有了期望。

当然,初中也会有各式各样的新朋友,以我的性格,应该能很快融入到新集体中吧!小学生活中我们几个爱打篮球,又能聊得开的同学,组成了一支“篮球队”,上初中后,“篮球队”必定会解散,但我们仍会每周约着打打球,聊聊天。我还会在初中找到志同道合的“球友”吗?我相信,在初中生活我一定可以组成一个新的“球队”。

我对初中的生活又爱又恨,既有期盼也有恐惧,爱的是对初中生活的期盼,恨的是离开我相处六年的老师和同学们。

畅想初中生活作文5

小学六年的生活已经画上了句号,我们即将升入初中,我有一些打算。

我希望在升初中的时候,学习成绩更上一层楼,可以在班上名列前茅,顺便打好初中的基础,然后再奋发努力向上,让自己变得更好。升初中了,我现在需要住校,以前小学离家十分的近,并不需要住校,而现在要住校了。

我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的同学们搞好关系,这样就可以让我遇到困难时不至于,只能自己一个人面对,而是可以让朋友们一起来帮助。把学习弄好,是一件十分重要的事,因为只有学习才可以让你自己以后有着更多选择,不是工作选择你,而是你选择工作,有了丰富的知识,可以让你变得十分出色。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以获取到更多、更丰富的知识。应该要在这个暑假里多看一些书来汲取知识的甘露。子曰:“温故而知新,可以为师也”。我会复习旧的知识,预习初中要学习的知识,在知识的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的学习,多看一些课外书籍,来增长课外的知识,视野更广阔。

仲夏夜,对着深蓝色的梦一般的星空,我许下了一个心愿:但愿我升入初中的创想让自己可以在升初中的时候变得更优秀。

畅想初中生活作文6

在我的心中有着以后初中生活的想象。

在我家对面有一个初中生,他每天早上六点去学校,傍晚五点回家,而且晚上有时只睡了4个小时,因为初中的作业实在是太难,太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的,也是苦中带甜的。

由于我爸爸是中学教师,他们学校学生是要住校的,他们学生住校后变得爱干净了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在学校里的。

早上4点半起床,洗脸刷牙半小时,然后匆忙地吃完早饭,去早自习,早自习好后就上课,一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程,在我想像中班主任是一位男老师,他很体谅我们很有幽默感,他也是一位语文教师。数学老师也是男老师,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼镜,他很凶,但是他作业并不多。英语是一位女老师,她很young,很tall,美术老师是一个……

在上课时,我也许会睡眠不足,也许会挨饿,哦也许……太多了,初中生活是很艰苦的,我现在也不敢想了,看看现在多么好呀。

这就是我心中艰苦的初中生活!

推荐初中生教育情景剧心得体会及收获六

若小学是一阵绵绵细雨,那初中就为一座凉亭,为你挡住风雨,让你静静享受着雨的美丽景色。——题记

短暂的初中生活,我们即将走过。它看似平淡,却是由1、2、3、……7这七个音符组成,无论你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是这炎热夏天里的阳光,看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语,也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活,欣赏一下这幅漫长的画卷。

这次月考我没有考好,名次下降了一百多名,老师虽然没有说什么,但是我看着周围同学的欢喜,想必他们一定都进步了吧。想着想着,眼泪不争气的滑落眼角……

教室外,同学们都在打篮球,我却独自咀嚼考试失败的苦果。突然,一个甜美的声音在我头顶响起。我一愣,不由的抬起头,原来是我的同桌,他微笑着说:“怎么不去打篮球,我记得你最喜欢打篮球呀!”我没反应。“哦,我明白了,是由于这次考试成绩不好吧?没关系,这次跌倒了,下次再来嘛!走,我陪你去操场散散心!”也怪,此刻的我感觉到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。

我这个孩子最讨厌运动了,一到体育课时就不知所措,尤其是跑步,跑到两三圈就撑不住了,体育真是我的克星。现在老师让我们放学后去跑步,我更是觉得苦恼。怎么别人就能跑下来,而我就不行呢?唉,真得加强体育锻炼。

我上课总是不回答问题,我虽然也有不会的,但大多数都是不敢。老师叫我回答问题,我总是支支吾吾的,不敢确定自己说的是不是对的。“白雯萱,请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神?”“表现了他勇于创新,不轻易相信权威的精神。”我虽然回答了上来,但是总感觉脸上火辣辣的,还是害怕啊。

时间如流水般匆匆走过,在这短暂的初中生活中,我想我必定会读懂人生。

推荐初中生教育情景剧心得体会及收获七

现在是高中一年级,不知不觉就到了这个年纪,小学也好,初中也好,现在回想起来也无非就是学校的教学楼、学校的老师、学校的同学,没什么非常特别的东西,可是这么多年确实实实在在地过去了,悄无声息,一声不响,就像路过刚下了薄薄的一层雪的地面,留下一个又一个脚印,有时深,有时浅。

人的记忆到底能延伸到哪里。当然,超忆症患者不算,我只是个普通人而已,不能只看一眼就记住整篇离骚,不能随便一翻就背下所有单词的拼写,不能从两堵魔方墙中找出不同的一小块颜色,但是会记得家人朋友的名字和容貌,会记得从学校到家的路,会记得上学的时候在哪个班级,会记得小时候非常喜欢的橘子水的味道。

志摩在诗中写宁愿是只鱼,七秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事都烟消云散,但是其实鱼的智商是很高的,谁都不能确定它们真的和人类想象的`一样拥有那样的能力,那样被无数伤感的人羡慕的能力。我倒是觉得被养在鱼缸里的鱼有那样的能力也好,不然一年又一年地在那一小块水里该有多无聊。但是如果是人,在现在的这种生活中,还是不要那样比较好。有很多人像徐志摩一样,对于所爱的人或其他的什么,得之为幸,但最终都淡淡地叹一句命,然后因为这求之不得的结果希望得到解脱,其实,真的能够忘掉一切的时候还是会有人却步,那些记忆对于他们来说都是非常珍贵的东西,不舍得丢,不舍得忘。

对我来说,记忆与其说是舍不得丢弃的东西,倒不如说是本就应该在的。无论什么都回想起来没什么特别,没什么需要铭记一生,但也确实就和所有人一样,不知不觉地带着这些走完了所有的路程。带着和同伴幼稚地争吵的小时候,带着厨房里烧好的菜的香味,带着和表弟们一起爬山滑冰的乡下,带着刚买下时兴奋之极的探案集,带着很多很多的一切。

现在已经是晚上了,窗外漆黑一片,向外看能看到玻璃上印出的我的模样,就和当年还是小孩子的我不知道现在的自己会是这个容貌,现在我的依然不知道将来我会是一个怎样的人,长高了吗,变壮了吗,戒掉现在的坏习惯了吗,在做什么工作呢,每天都很快乐吗,哎呀,真是令人期待呢。

不知不觉地写了很多,就好像时间不知不觉地溜走;播放器唱着喜欢的歌,知名男歌手的声音低沉好听;不常带的眼镜架在鼻梁上,看远一点地东西也不习惯地很清晰;电脑的键盘被手指磨得圆滑舒服,这些都平凡无声地在我的身旁,陪着我,在现在这个时刻,一秒一秒地走,既前往未来,又确实是现在。

确实就如题目一般,无题,也没有什么目的,只是突然之间就想要写下一些东西,也确实是好长时间没有这样花上一些时间写一些东西。

时间,关于时间;记忆,回想记忆;未来,写给未来。

推荐初中生教育情景剧心得体会及收获八

人生是百味,而初中生活更是人生的缩影,是打翻的调味瓶。青柠的酸、蜜枣的甜、黄连的苦、辣椒的辣,都让人哭笑不得,却又难以忘怀。

我欣喜地背上新书包,跨进了盼望已久的中学大门,但随之而来的便是铺天盖地的作业,源源不断的难题。七门功课的学习压力打破了原有的作息规律,办公室总有我因作业不合格而受罚的身影。面对老师愈加严厉的要求,我的鼻尖似乎总顶着一颗柠檬,又酸又涩,那是压力接踵而来的酸,身心疲惫的酸,成绩下滑的酸。但那段青涩时光,终成了初中回忆录上崭新的一页,丰富着我的味蕾。

20xx年的第一场雪终于降临人间,纷纷扬扬的雪花翩然起舞,校园很快变成了“童话世界”。我们像五六岁的孩子,兴奋地冲入白雪的怀抱。瞧!那边的同学正在打雪仗,他们尽情地享受着雪球打在身上的快乐;这边的同学开心地堆着雪人,看!一会儿功夫一个红鼻子,圆眼睛的呆萌雪人就出现了,怕它“冷”,他们还给它戴了个黄色的小线帽!我们笑着、打闹着,像吃了蜜?业暮⒆樱?这久久回荡的笑声那么熟悉,勾起了回忆,那不是围在一起看老师用硫酸变魔术的快乐吗?那不是合唱比赛中,共扬青春旋律的欣喜吗?那不是拔河比赛里,收获胜利的欢呼吗?初中的快乐像蜜?椅?数不多却甜入心脾。

小中考那段时间,我们厚厚的卷夹上帖满了生物、地理的标签。一个课间过后整个教室便沦陷在卷子的海洋中,哗啦啦的翻卷声充斥着耳鼓,生物、地理的知识点占据了我们的大脑,同学们紧皱的眉头似乎很难舒展,黑板上的倒计时让手中的笔尖不敢停歇,桌椅总按六行七列摆放。考前的日子是苦的,难熬的深夜是苦的,紧张的初三是苦的,但苦涩的终点是梦想啊!我愿重整行装,苦中作乐。

正午的阳光灼烧着大地,我在跑道上向前飞奔,但就在离终点最后一百米处,我脚下一松,便直挺挺地倒在地上,我感到膝盖火辣辣得疼,但我重新站起来,一瘸一拐地完成了最后的冲刺。班级因我的失误而遗憾落败,我脸上似乎有团火在燃烧,不敢直视同学们的双眼,但他们却安慰我说不要紧,鼓励我不要灰心,要越挫越勇。还夸赞我最后坚持跑到终点,这是最好的体育精神。听到这里我感到心里暖融融的,像是刚吃完辣味火锅,初入口时火辣难挡,但片刻后满口溢香,满心暖意!

初中生活是几天几夜都说不完的故事,像电影般一幕幕回放着:有我们偷偷玩儿狼人杀的窃喜;有打完雪仗后影响下一节课受到老师的批评;有课间办公室问老师问题的你争我抢……

回味逝去的日子,酸,让人回味悠长;甜,让人无限留恋;苦,让人铭记一生;辣,让人怀念。这酸、甜、苦、辣的初中生活虽不尽完美,却有着历久弥新的滋味!

推荐初中生教育情景剧心得体会及收获九

1、讲坛上那次精美的展示,成为我最远和最近的记忆。这给我的感觉是:精心备战,才是稳操胜券之母。你很活泼,是极具文雅的那种,因此也极具内涵。你很刻苦,是方法恰当的那种,因此也恰如其分。高举成绩的火炬,冲击赛场,因为,那是我们唯一报答母亲的一场运动盛典。

2、柔并济,活泼有度,学习有方,思绪有序。重心于学识,于是乎,偎依在林荫下,只偶尔观望一下热闹,就转身走开去。坚强写在脸上,浑身的蓬勃将所有的雾霭全都蒸发。我希望:大胆,大步,大度,大为——用大胆迈出正步,用大度做出大为。

3、段 鹏。你是一个不能严格要求自己的男孩,愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

4、绝对的沉默代言人,即使在笑,也是悄无声息。有时会有几声顽皮,但因你的空山幽谷,而掩饰得毫无痕迹。酷爱篮球,命中率极高,把球场当作自己释放能量的最佳途径。效仿你的球技,把学习也抛掷得漂漂亮亮。我,时刻准备为你竭力鼓掌!

5、敦厚,正直,心底坦荡的人必定是你。绿叶被你攥在手掌,你只用红花与他人交谈、交往与交换。你必须自己走路,走自己的路,不要停滞与徘徊。多读书,用他人优秀的芬芳浸染自己的心灵。这样,你会走得很正、很直。

6、雷 斌。上课时,只要你认真听讲,那节课所学的知识你都能学会;只要你用心学习,成绩总能进步。如果你能真正地严格要求自己,相信你会取得更大的进步!

7、杨 颖。你是一个听话、懂事的孩子,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你是个聪明的孩子,能积极地去思考老师提出的每一个问题,就是你的自信还要加强。

8、选择你,总以为是明智的。关心集体,热爱集体,你做得最细。巡视中,纠正每一处姿势;言辞中,表露每一种心声。学习上增加几度热情,你的光芒就不会冷清;前进中融合几分紧张,你的身影就不会被他人遮挡。

9、周文峰。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习中出现困难是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。

10、在女孩中,你站立的姿态最优美。你总以最大的忍耐度,守候于学习的大本营。你很努力,但似乎不够卖力,因为你相信匍匐也是前进的一种方式。真希望:你的文字也如同站姿一样优美隽永!

11、李秀念。你听说过这样一句名言吗?不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须持之以恒,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

12、盛丽娟。你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好……希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习。

13、付言正。你平时话不多,在校遵守校纪校规,但是似乎找不到学习方法,以至于成绩不理想,愿你进步。

14、男生中,最具潜质的一位。一奔跑,就虎虎生风;一爆发,将不可遏止。学习规则,也如同赛场规则一样,把握先机,抢占先机,强占先机,势必气压群雄。时刻牢记:工夫在平时,而功成只在一瞬间!

15、王层层。你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你在学习方法上还要向别人学习,有了好的方法,你在学习上会更上一层楼。

16、认真的秉性、朴实的性格、明晰的思路,加上昂扬的斗志,我认为这应该是你。你每次对我工作的提醒,总让我感觉你不会遗忘与遗失,尤其对于你所钟爱的知识与技能。你专注、专心,辅助开拓与开掘,就会更进一层,更上一层。

17、幽默风趣的性格,给你的学习点缀着耀眼的光彩;朴实无华的外表,给你的思想增添着丰厚的营养。从几次大胆而铿锵有力的演讲来看,你成功的跳板已经搭建完备,只等你掌握技巧、运用智慧、发挥优势,奋力地跳跃。

18、你很娇小,却很强大。你用诚恳的心,书写下极其工整的字。你用精美的字,编织你精致无比的初中时刻。为了回报你的恩情与恩师,你总是提着花篮穿行。眼操一职,你擦亮了全班的眼神。

19、曼声细语,却又热情高涨。我清楚,你曾经困惑过,但是那么多一团一团的烦恼,你又何必把它梳理成美丽的花纹呢?轻松上阵,也是紧张上阵。因为,完美的紧张就是彻底的轻松。

20、肖 雨。你尊敬师长,团结同学,班级工作负责。但课后纪律松弛,学习成绩不够理想,我相信你能改掉陋习,改进学习方法。

21、张圣广。你能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。但没有学习的热情,望多努力。

22、周建川。你很聪明,也很有灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中,要克服作业书写马虎的现象。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。

23、丝毫不松懈,丝毫不倦怠,丝毫不退让的人,是你。那种争先的勇猛与赶超,是你。你已经把自己燃烧起来了,时间只是在你周围伴奏,噼啪作响。你正把少年点化成一道丝绸,奋力抖动,我真的看到,那道亮光,似与天齐!

24、在课代表中,做得最出色的就是你了。从文静到开朗,从独学到帮学,从兴趣到兴致,你的时态是现在进行时。你把圆润的种子培植出了花,你同时也把成绩的幼苗浇灌成一片碧绿和灿烂。前方的路还很长,而你的发展似乎比路更长更远。你,准备好了吗?

25、包 娟。可爱活泼的你是个让老师既放心又担忧的女孩。从平时的聊天中老师看出你有颗一想学习的心,这很好!但是又似乎找不到正确的学习方法,这让老师很担忧!愿你找到一个正确的适合你的学习方法,刻苦努力!

26、常 松。你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大,还不能坚持,有些龙头蛇尾。愿你进步。

27、彭世超。经过一学期来的不懈努力,你已成为争取进步的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿树起理想的风帆,抵达科学的彼岸。

28、石 良。你的思维敏捷但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”, 愿你执着、上进!

29、张 新。在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明,所以你的成绩一直优异。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

30、你是班级中富有内涵的一个,思想的创意高悬着,明晰的追求高悬着,坚定的信念高悬着。能办事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蜗居于斗室之内的明灯一样,举得越高,光明的面积就越大;而光明的面积愈大,亦证明你的灯盏愈明!

31、张倩兰。你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,只是你上课时的注意力不太集中,平时的基础太差,所以你失去了学习的兴趣。愿你奋发上进。

32、魏宏旭。你能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校的各项活动,若上课是能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,那么你一定会达到预想的目的。

33、有灵性,也有弹性;爱学习,也爱运动;有实力,也有潜力。好像茁壮的树木,时不时地会从躯干之外,多出些枝丫,需别人砍斫不行。耐下性子,稳下身子,照下镜子,我应该知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

34、你是我最可放心的一个。你把任何一件工作当作一道习题,精准到毫秒,从无差错,不容差错。你的两次向隅而泣,令我惊异。尘埃散去,你的成绩愈发地“亭亭玉立”了。你给人的感觉不似奔跑,确是瞄准,呼啸过后,必将正中靶心!

35、崔烟雨。聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

您可能关注的文档