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2023年国家开放大学四史心得体会及收获(汇总9篇)

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2023年国家开放大学四史心得体会及收获(汇总9篇)
2023-11-23 02:36:13    小编:ZTFB

心得体会是一个有意义但常常被忽视的写作任务,它能够帮助我们记录、梳理和分享自己的学习和工作心得。怎样写出一篇精彩的心得体会?或许需要关注细节和深入思考。经过多次失败和反思,我明白了成功的关键在于坚持和不断学习。

国家开放大学四史心得体会及收获篇一

经过这几天的入学教育,让我对人生有了更新的认识,自从注册报到的那天起,我知道我就要踏上新的人生。虽然只有四年,但四年的时光却完全可以重塑一个人的人生。四年短吗?不短,前路一定很精彩,但同时我也看到,我们必须付出辛劳和汗水,我们都知道那远处的辉煌属于勤者的荣耀。青春年少的我们意气风发,志存高远,决不逊于《恰同学少年》中的蔡和森,我们像曾经的他们一样有思想,有抱负!

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”这是他当年离家前往长沙师范就读时写给他父母的诗,他的宏图大志飘然于诗间……,没有文采,却不想低于他的志气。用诗正好表达了我们此刻的情怀。

作为xx大学的一员,那友善面孔间,让我再次亲近了几分,昨日的老师,今日的老师,不变;昨日的同学,今日的同学,有变。同样的校园,不一样的同学,却怀揣着同样的一颗心:今日我们因在xx大学而荣,明日xx大学因我而光彩!

桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收获!为自己加油,和同学共勉!

国家开放大学四史心得体会及收获篇二

国家开放大学是国家教育部直属高水平大学,也是中国开放教育的骨干力量之一,它的开放教育理念成为了中国高等教育的一部分。我在国家开放大学上学已经有一年多了,我可以说我收获了很多。从课程设置到教育方式,都让我重新认识了学习的真谛。

国家开放大学一直以来都有着开放的教育理念和多样性的教育体系,让更多没有机会进入名校的学生有机会接受高质量的教育。与传统的大学相比,日程较为灵活,内容相对简洁,且学生可以自主学习,在时间上更加自由。另外,开放大学的学习也不受地域限制,学生无论何时何地都可以通过互联网参与学习,尽显了其开放自由的优势。

第三段:自主学习的能力。

国家开放大学的学习方式注重自主学习和互联网技术的使用,这需要学生有较强的生活自理和自主学习能力。现在的学习不再是死记硬背的阅读,而是需要自己去发掘和思考,这也提高了学生的学习能力和思考能力。这种自主学习模式让学生更好地掌握专业知识和技能,加速了学习的进程。

第四段:提高职业素质。

国家开放大学课程支持在职人员及工作时间繁忙,同时课程设置与社会需求保持高度的一致性,其实质是以市场为导向的教育,为学生提供更强的职业素质和竞争力,毕业生受到用人单位的青睐,这是许多学生选择国家开放大学的原因之一。

第五段:结论。

我从国家开放大学学到了很多,不仅是专业技能,还有自主学习和思考的能力,这让我在学业和生活中受益匪浅。我相信,在这样的开放教育系统中,我会有更多的机会和更好的未来。我相信,如果你有志于挑战自我,实现自我价值,在人生的道路上追求卓越,那么国家开放大学一定是你不错的选择。

国家开放大学四史心得体会及收获篇三

国家开放大学作为一所拥有巨大学科覆盖面,培养方式灵活多样,学习时间自主安排的学校,给我带来了独特的学习体验。我在国家开放大学学习期间,不仅碰到了各种各样来自各行各业的学习者,也接触了各种不同的学科和课程。不同于传统的学校和教育方式,国家开放大学跨足各个领域,为我们提供了更广阔的学习空间和更丰富的学习资源。

在国家开放大学学习期间,我深深感受到了学习的乐趣。国家开放大学提供了一种非常前卫、自主、独立的学习方式,这种方法让我有更多的时间去思考问题、学习知识、自主探索,充分体现了“自主学习,学以致用”的理念。通过不断努力,我成功地通过了多门学科的考试,获得了相应的学术成果。同时,我也积累了不少自己的经验和体会,这些将会在未来的学习中发挥着重要作用。

国家开放大学学习的独特之处在于它的多样化和灵活性。在学习的过程中,我们有自己的学习计划和学习方式,并且可以自由地选择自己喜欢的学习材料和课程内容。我们可以根据自己的兴趣和需要,灵活地调控自己的学习时间和节奏。这种学习方式可以让我们真正做到“随心所欲”,不必拘泥于传统的教育模式,从而获得更多的学习收益。

国家开放大学所提供的学习方式和资源,不仅可以让我们获得学术成就,更可以帮助我们提高自身素质和人文素养,让我们具备更多的知识和技能,以应对日益快速发展的社会和经济。同时,通过与来自不同地区、不同领域的学生交流,我们可以增加自己的人际网络,每一份学习成果都将为未来的职业发展打下坚实的基础。

第五段:结语。

国家开放大学带给我们的不仅仅是知识,更是一种精神和理念。学习是一种持续的过程,我们需要不断地更新自己的知识和技能,以开拓自己的视野和领域。通过国家开放大学的学习,我深刻地感受到了自由、平等、多样的教育和学习氛围,这将一直伴随着我,让我在未来的人生道路上更加自信和坚定。

国家开放大学四史心得体会及收获篇四

熬过了吹过灾难号角的第一天,我们满怀迫不得已的心情迎来了第二天的艰苦历程。早晨起床,透过窗帘隐隐看到外面阳光高照,知道这又是一天的磨难。

对比上一届的学生,我们真是幸运太多,我们在北区军训,相比南区,气温低,树荫多,我们的教练也十分照顾我们,让我们在树荫下训练。教官时常训诫我们:“穿上军装,就是个军人。你们穿上了军装,你们就不再是一个学生,你们是一个军人。”没错,当我们穿上这一身绿,不管环境多恶劣,军训多苦,我们都会选择坚持。教官对我们是严格的,他不断纠正我们在细节上的错误。比如说他会时刻提醒我们立正的时候要把中指紧贴裤缝,要抬头平视前方,这样才能体现一个军人真正的灵魂。

军训,这只是一个开始,在未来的七天里,还有许多磨难要我们去经历,还有很多的汗水我们要流,这可能是我们人生中第一次也是最后一次穿上迷彩服,最后一次体验军人的生活,我们要尽全力展现出军人的气魄。

国家开放大学四史心得体会及收获篇五

我本想收获一屡春风,你却给了我整个温暖的春天;我本想采摘一片枫叶,你却给了我整片火红的枫林;我本想亲吻一朵浪花,你却给了我一个无边无际,浩瀚无穷的海洋。我问为什么给了我这么多?你微笑着对我说:“因为你做出了一个正确的选择_x大学是一个让人温暖,让人快乐,让人佩服,让人放心的大集体。这里有负责的领导,敬业的教师,可爱的辅导员以及许多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充满爱的家。

熟话说得好:“没有规矩,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。纪律是成功的强有力保证。_x大学正是认识到了这一点,因而对我们进行了入学教育。

以往的入学教育枯燥无味,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规矩制度的作用,也不会让入学教育的意义完全体现。而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在快乐与感动中学习规章。

从来都是在哭泣时希望有人安慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人鼓励,而后还是自己对自己说我的未来不是梦。的确如此,选择了_x大学,我的未来一定不是梦!

良好的开端是成功的一半,只有一开始就全心全意,尽心尽力地去做,成功才会有保障,成功的大门才会愿意为你而开启。

_x大学的老师们齐心协力,共同奉献,用他们的热情为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的大学生活指明了航向。学院里的入学教育如同一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行!

我的未来不是梦,我的未来有你一起陪我走;我的未来不是梦,我的未来有你辛勤的付出。

缤纷九月,硕果累累,怀着美好的期盼,踏着平凡的脚步,来到了我一直憧憬的大学校园,当看到人山人海的报道学生时,我稚嫩的小心不由得紧缩了一下,突然觉得“大学”果然非同凡响。

报道结束后,我们在辅导员的带领下开始了一系列新生的入学教育培训。

国家开放大学四史心得体会及收获篇六

《开学第一课》作为全国中小学生必看的档节目,每当节目播出时,都会吸引广大学生的观看与注目,随着的到来,学生们正式返回校园之中,开始新阶段的学习生活。而在这开学之际,年度的《开学第一课》正式在20__年1号晚上八点正式播出。今年的这期又是个崭新的主题,20__年的开学第一课主题是:,不晓得小伙伴们观看之后内心有什么样的感受呢?又有什么感言?以下就是本人对于这期《开学第一课》的些感慨之言及体会。

《开学第一课》是个十分有意义的节目,通过观看此节目能让我们每个人反思和感悟很多东西,从而心灵的感知收获也是颇多的。不知不觉今年已经是,在这时期观看《开学第一课》,其意义甚是深刻,而这期主题的《开学第一课》能让我们更加深刻地感受到没有党就没有新中国,是中国共产党经历年风雨历程,带领我们路披襟斩棘,不畏艰辛,才迎来了如今这个幸福的时代,我们有机会拥有幸福的生活。所以我们要感谢党,努力报答党的恩情。身为青少年更是要好好加油学习,努力专研科学文化知识,提高思想觉悟,提升自己各个方面的能力等,为成为社会、祖国和党需要的人才拼搏努力,实现自己最大的价值。

月的流逝总是匆匆而过,转眼间到了,全国各地中小学开学的日子,教育部和中央电视台联合举办了《开学第一课》的大型节目。说起这个节目,特别适合学生们观看,意义非凡,不同主题的呈现,能让我们内心感慨万千,思索更多的意义,今年的开学第一课主题是:。

对于《开学第一课》,其虽然是个公益节目,但从节目以往的主持和嘉宾可以看出,教育部对它的重视程度之高。节目会邀请知名的教育学者,学生和家长,以及些嘉宾,采取互动的方式,演绎这堂“开学第一课”,既生动又有趣,让孩子们记住这堂教育意义深重的课堂。所以这是个十分有价值的节目,值得我们定期观看。

通过观看这期的《开学第一课》,让我们感受到了中国共产党的伟大与坚强,而今年又是,是个非常有意义的年份。观看此节目,回首党年的风雨历程,内心甚是感触,真正感受到倘若没有中国共产党,就没有新中国,也就没有如今这个美好的时代出现。所以,共产党的存在,让身为中国人的我们无比自豪与骄傲。因而我们也要懂得感恩党,作为青少年的我们更是要努力学习,树立理想与目标,成为有用之人,为祖国为党贡献自己的份力量,展现自己最好的价值。

国家开放大学四史心得体会及收获篇七

我是一名国家开放大学的学生,这个学期,我在国家开放大学参加了实践教学,并取得了很大的收获和提高。在这个阶段里,我对实践教学有了更深刻的认识和理解。本文主要介绍我在国家开放大学实践教学中的心得体会。

第二段:实践教学的重要性。

实践教学在提高学生的实修能力和专业技能方面具有非常重要的作用。在实践教学过程中,学生亲身体验和参与了实践操作,不仅提高了学生的动手操作能力,而且也促进了学生的学习兴趣和加深了对现实生活的认识。同时,实践教学还能够使学生吸收更多的知识,掌握更多的技能,为日后的求职和创业搭建坚实的基础。

第三段:实践教学带给我的收获。

在实践教学中,我收获颇丰,其中最重要的是对我的专业知识的巩固和提高。我们在实践中不仅学习了书本上的理论知识,而且也进行了实践应用,使我们更了解专业知识、如何去处理问题和操作实际工作场景等方面。除此之外,实践教学还培养了我的创新能力和团队协作能力,这些能力无论在学习还是工作中,都会为我带来想象不到的积极影响。

第四段:实践教学的不足。

虽然实践教学对我们的能力提高和职业发展有着积极的助力,但这个流程中也存在着不足之处。首先,有些学生在实践中的投入度不够,只是按照老师的要求完成实践任务,没有真正理解本质,加深对相关问题的理解。其次,一些学生因为时间和人力方面的问题,无法参与实践环节,导致实践教学无法充分发挥作用。最后,教育资源分布不均现象仍然存在,一些地区或学校的实践条件比较差,造成了实践教学可以发挥的效果受到了很大的限制。

第五段:结论。

总结一下,在国家开放大学的实践教学中,我得到了很大的收获和提高,对未来的发展也有了很大的帮助。然而,需要强化对实践教学的重视,并不断探索和创新实践教学模式,为学生提供最好的教育资源和条件,让更多的学生有机会参与实践教学,从而实现我们的职业梦想。

国家开放大学四史心得体会及收获篇八

随着国家开放大学四史学习课程的推出,越来越多的人们通过这一平台了解和学习中国共产党的历史、红色基因以及中国特色社会主义建设的伟大征程。通过学习这门课程,我深深地感受到了党的领导对中国历史的深远影响和伟大成就,同时也深刻理解了中国特色社会主义的历史必然性和其对中华民族的伟大贡献。

第一段:历史的回望。

在学习国家开放大学四史课程的过程中,我第一次有机会真正了解了中国共产党的发展历史。通过学习党的合法化、革命化和党风廉政建设的艰辛过程,我深深体会到了中国共产党在中国历史中的战略定位和重要角色。中国历史的发展进程中,党的领导是一个一以贯之的主题,比如在抗日战争中,党的领导起到了至关重要的作用,确保了中国人民的抗战胜利。通过回望历史,我们可以更加清晰地认识到,中国共产党是中国历史进程中的重要推动者,党的领导无处不在,影响着国家和人民的命运。

第二段:红色基因的传承。

国家开放大学四史课程的学习使我对红色基因的传承有了更为深刻的认识。红色基因是中国共产党在革命斗争中形成的一种传统和信仰,它是中国特色社会主义的坚实基石。通过学习,我明白了红色基因作为一个国家、一个民族继续向前发展的重要力量。红色基因不仅是历史的见证者,更是中国特色社会主义伟大建设的动力源泉。我们的先辈们用血肉之躯和生命的烈火,把中国革命进行到底,留下了宝贵的红色遗产。作为新时代的青年,我们要继承和发扬红色基因,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

第三段:中国特色社会主义的伟大征程。

学习国家开放大学四史课程,我更加深刻地认识到中国特色社会主义的伟大征程。中国自1949年新中国的建立以来,就开始了社会主义建设的历史时程。中国特色社会主义是中国共产党领导下的伟大探索和伟大实践,是符合中国国情、发展中国特色的社会主义道路。通过学习,我深刻理解了中国特色社会主义制度的优越性和科学性,以及中国特色社会主义的发展道路和中国人民的创造力和智慧。同时,我也认识到中国特色社会主义不仅改变了中国,也拓展了世界社会主义的发展路径,为全球社会主义的繁荣做出了重要贡献。

第四段:历史的必然性。

通过学习国家开放大学四史课程,我深刻理解到中国特色社会主义的历史必然性。社会主义是人类社会的必由之路,特别是在中国这样一个发展中国家,实现社会主义是历史的选择。中国在社会主义建设过程中遇到了诸多困难和挑战,但中国共产党始终坚持马克思主义的指导,坚定不移地走中国特色社会主义道路。中国特色社会主义的伟大实践充分证明,只有社会主义才能救中国、强中国,只有社会主义才能发展中国、富中国。中国特色社会主义的历史必然性在于根植于中国国情、发展中国特色的经验教训。

第五段:总结与展望。

通过学习国家开放大学四史课程,我对中国共产党的光辉历史、红色基因的传承、中国特色社会主义的伟大征程以及历史的必然性有了更为深入的了解和体会。这些知识不仅丰富了我的思想修养,也让我更加坚定了对中国特色社会主义的信仰和热爱。我相信,在党的领导下,我们中国将会在中国特色社会主义道路上不断前行,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时,我也希望更多的人能够通过学习国家开放大学四史课程,深入了解中国共产党的历史和中国特色社会主义的伟大征程,将红色基因传承下去,为中国的繁荣和进步贡献自己的力量。

国家开放大学四史心得体会及收获篇九

作为学生的你们,是否整装待发,准备好融入学校生活,又或者眷恋着今年格外短暂的寒假。

为了更好地对全国中小学生起到深远地教育意义,联合教育部共同创办了档大型公益节目——《开学第一课》。

《开学第一课》创办的初衷在于指导教育全国中小学生,随着每年的播出以及节目主题带来的影响,开学第一课的意义远不如此。它不仅仅对学生们进行了教育,也对家长,老师以及社会人士等造成了广泛的影响。这主要得益于开学第一课的主题。

《开学第一课》是根据每年国家发生的重要事件而设立主题的,这样更有利于青少年们学习的时效性和教育性。

20__年的时候,正值中国成立60周年,处于这样的大背景之下,《开学第一课》的主题离不开爱国,因此节目把“我爱你,中国”作为当年的主题,给我们大家上了堂爱国的教育课。

20__年,抗战胜利70周年纪念日,《开学第一课》则把主题设定为“英雄不朽”,给学生们讲述了个又个英雄故事。其中的教育意义不言而喻。

无论开学第一课的主题内容是什么,教育意义是它直秉承且无法割舍的,起收获20_的开学第一课吧!

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