消防员四个意识心得体会和感想 消防队伍四句话心得体会(九篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新消防员四个意识心得体会和感想一

乙方：

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》及国家有关规定，结合本维修工程的具体情况，经双方充分协商，签订本合同。

一、工程名称、施工地点、施工内容、质量要求

1、工程名称：

2、施工地点:

3、维修内容：

1，火灾自动报警及消防联动系统，设备包括所有登记在地址码烟感、温感探测器、楼层显示器、手动报警按钮、输入及输出模块、消火栓按钮、防火阀，排烟阀、排烟风机、电源切换、消防广播系统及应急照明，疏散照明等及危险品库，eog室增加防爆探头，和消防联动有关的设施、设备进行修复 或更换。

2，增加声光报警器和报警电话，以便在发生火灾时全厂能听到，能报告主控室具体情况。

4、质量要求：达到整个消防系统能正常工作，运行状态良好，并能达到消防部门的各种技术检测要求。按照国家现行消防自动报警及联动系统行业规范进行测试、检查、调整、修理。

二、工程总造价及其支付方式： 。

(一)本维修工程报价为人民币 叁拾捌万伍仟元 元，( 385000 元)。

(二)工程款支付：

1、合同签订之日起甲方支付乙方总工程款的30%，即 115500 元。

2、工程施工完毕，甲方验收合格后，甲方支付乙方总工程款的50%，即 192500 元。试运行3个月，无问题剩余20%，即 77000全部付清。

3、本工程金额为总价承包。乙方应承担其施工期间内的所有风险,不得追加任何工程款。

三、工期：

1、本合同签订后，乙方于 20xx 年 月 日进场，到 20xx年 月 日止， 完成消防系统维修工作。(以通过甲方组织人员或第三方验收合格为准)。

2、在履约过程中，因为变更所影响的工期或甲方责任、不可抗力等造成工期延期的，经甲、乙双方签证认可后作出工期调整，以此确定竣工日期。

3、维修结束、现场清理完毕后，乙方书面通知甲方组织人员验收。验收报告由甲乙双方签字，作为结算工程款的依据。

四、设备及材料供应方式

1. 本工程所需设备及材料经双方协商同意，均由乙方负责供应。

2. 乙方提供的材料设备，必须符合国家消防产品质量验收标准，并有合格证书。因产品质量不符合验收标准而发生工程质量事故或造成返工损失，均 由乙方负责。

五、工程质量及验收交工

1. 工程质量应全部达到设计要求和符合消防规范及消防工程验收规范。

2. 工程竣工后，由乙方提交应由乙方提供的竣工工程验收资料，明确交工日期，通知甲方组织工程验收。

3. 工程竣工交验后，工程保修按国家有关规定办理，确定本工程质量保修期为一年，探头保修期为二年。

六、双方责任

(一)甲方责任

1、遵守甲方管理规定的情况下，为乙方维修人员进入维修区域提供方便。

2、不得允许非乙方人员修理、改动、更换火灾自动报警系统及联动系统的任何部件。

(二)、乙方责任

1. 在施工前乙方应确定是否需须取得公安消防大队许可，如后续牵涉到的和消防许可，报建及相关手续方面的问题所引起的停工或行政处罚等经济损失由乙方负责。在施工期间甲方的消防安全由乙方负责。

2. 按照国家现行行业规范和合同中规定的要求对本消防系统进行检查修复，并做好测试及维修记录。

3、服从甲方现场管理，确保安全、文明施工。施工中由乙方原因造成的一切安全责任事故及损失由乙方自负。

4、施工中乙方不得损坏、污染甲方现有的、不在施工范围内的建筑设备及设施，如有损坏费用均由乙方负担。

5、遵守甲方有关场地管理的规定并办理有关的手续。工程结束时，及时提交竣工验收资料，施工现场及周围垃圾及时清理干净，并运出甲方公司。

6、工程验收不合格，乙方必须返工，由此造成的损失由乙方负责。

7工程竣工交验后，乙方应义务培训甲方有关消防管理、值班人员，使其基本掌握系统的维护、操作和保修。

8、本维修工程自验收合格起质保期为一年。在合同规定的保修期内，对属于乙方责任的工程质量问题，负责无偿修理。

七、违约责任：

1、除不可抗力(战争、天灾等)外，甲乙双方应严格遵守本合同的条款，否则，违约方须向另一方支付合同总造价 10 %的违约金，违约金不足以弥补另一方损失的，违约方还应就不足部分承担赔偿责任。

2、由于乙方原因不能按工期修复完成的，每逾期一日，按工程总造价的 3 %向甲方计付违约金。逾期超过 十日，甲方有权单方解除合同，乙方除支付上述款项及返还甲方全部已付款项外，还须按合同总价款的 3 %向甲方支付违约金，违约金不足以弥补甲方损失的，乙方还应就不足部分承担赔偿责任。

八、其他事宜：

1、本合同如有未尽事宜，经双方友好协商，另签补充协议。

2、双方在执行本合同中发生纠纷，双方应先行协商，若协商不成时，任何一方可以向当地人民法院提起诉讼。

3、双方签订认可的维修方案及其它经双方签字确认的书面材料均为本合同的组成部分，与本合同具同等效力。

4、本合同及其附件自双方签字、盖章之日起生效。

5、本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，具同等法律效力

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新消防员四个意识心得体会和感想二

我是__，是鞍山师范学院的一名大学生，更是鞍山市的一名消防志愿者，非常荣幸能够代表我校全体大学生消防志愿者在这里发言。我今天发言的题目是《热心消防，从我做起》。

能够成为一名光荣的消防志愿者，亲身参与到消防服务中，对于我来说既是一次难得的机遇，更是义不容辞的责任和义务。消防志愿者——一个圣神而光荣的名字，我们拥有着一个神圣而坚定的信念——众志成城，无私奉献。

火灾无情，吞噬无辜的、充满希望的生命;让多少用血汗换来的财产化为灰烬;让多少人无家可归。

年6月3日6时10分许，位于吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰禽业有限公司主厂房发生特别重大火灾爆炸事故，共造成121人死亡、76人受伤，17234平方米主厂房及主厂房内生产设备被损毁，直接经济损失1.82亿元。

5年前的十一月，也就是年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，全部遇难。这起火灾酿成近年来最为惨烈的校园事故。

纵观这些夺走无数生命的火灾事故，大都是因消防安全意识淡薄，或者违反消防安全操作规程酿成的恶果啊!那一个个鲜活生命无助的呼喊;那一串串惊人的数字沉重而刺眼;那一次次血的教训如果还不足以警醒我们，这才是最大的灾难!

血泪之地，生命之哀，国家之痛，那些永远消失于火海中的生命，难道还不足以让我们低首致哀。所以，同学们，身处校园中的我们，身为大学生的我们，更应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。每年学校都会开展一系列的消防演习和消防知传，目的是让我们认真学习，掌握必要的防火逃生知识和技巧。

我们作为大学生消防志愿者，更应该明白责任的重大，更应该努力学习这些知识技能，用切实行动来影响身边的每一位同学，为以后消防志愿者走进社区，走进千家万户，打下坚实基础。

在这里我们呼吁，努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：

第一，不玩火，要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果;

第二，节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意;

第三，在寝室不使用违章电器，认真遵守寝室规章制度;

第四，在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材;

第五，积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。

生命只有一次，只有珍爱生命，生活才能幸福美满。加强全民的消防安全意识，懂得一些基本的消防知识，显得尤为重要，我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。

作为一名消防志愿者，我感到无尚光荣。今天，我们在这里做出庄严承诺，我们将在今后的消防志愿服务中，从点滴做起，从身边做起，从现在做起。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，用我们的爱心、用我们的智慧、用我们的汗水，建立与火灾斗争的社会网络，铸造平安社会的有力盾牌!

火灾无情，人间有爱!我们坚信，有党委政府的坚强领导，有人民群众的大力支持，有社会各方的密切配合，有各位消防志愿者的无私奉献，我市的消防志愿者行动一定会取得成功。

让我们携起手来，关爱生命，远离火灾，关注消防安全，打造和谐鞍山!

最新消防员四个意识心得体会和感想三

编制人：

审核人：

批准人：

1、检验预案。经过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。经过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情景，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。经过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置本事。

4、磨合机制。经过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职职责务，完善应急机制。

5、科普宣传。经过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的本事。

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告资料，拟定改善计划填写《应急演练效果评估表》

5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改善计划中规定的职责和时限要求，及时采取措施予以改善，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据：《应急准备和响应工作程序》

1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器5kg（10只）、专用担架（2副）、急救箱一个（消毒酒精、绷带、橡皮条等）、干净毛巾（50条）2、人员准备：

指挥领导小组（指挥中心）

总指挥：副总指挥：李俊

成员：赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰参演部门：质检室、炭炭维修车间

配合部门：综合管理室、质管室

3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议由xx-...

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设：20xx年xx月xx日，xx-...维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情景十分危急。

一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要立刻拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情景，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后，经过通讯联络组（综合管理室即为通讯联络组）通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

负责人：李俊，

成员:

职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组：

成员：

职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处理，及时将受伤者送往医院进行抢救。

负责人：

成员

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有能够取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。

负责人：

成员：

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

负责人：

成员：负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩

大、蔓延，做好水、电等供应保障工作，保证消防用水和生产装置的动力正常供应。

负责人：

成员：

协助公安消防、机关和有关部门调查起火原因，找出火灾爆炸事故见证人和报警人了解情景，构成文字材料报安全委员会。后勤保障组

负责人：

成员：

统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的使用数量，安排专人归位或集中，需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。

其它：应急效果评估及其应急响应记录的填写。（表格见程序附表）

事故预设：20xx年xx月xx日xx时xx分炭炭车间维修现场一炉子起火，火势较大，蔓延相当之快。

1、一旦维修现场发生火灾，发现人员立即用灭火器进行灭火，并迅速通知综合管理室，简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。

2、综合管理室接到报告后立即报告应急领导小组，应急领导小组立即组织演练人员在尽可能短的时间内赶到事故当场，并立即启动《火灾事故应急预案》。视情景拨打火警电话119请求支援。

3、所有应急人员就位。

4、应急抢险组，负责现场总指挥，协调现场的应急救助工作，秉着“先救人，后救火”，“先重点后一般”的原则进行扑救。组织人员有序撤离火灾当场。

灭火抢险组的成员在总指挥的指挥下在组长的带领下，迅速拿起灭火器和消防沙进行灭火，若火势较大应就近取来公司所有可用的灭火器并连接消防栓来灭火，若火势无法得到有效控制，应确保人身安全的前提下等待消防人员，伤员救助组应时刻关注是否有人员伤亡，若有人员伤亡情景应立即抢救，在120急救车未到之前，对伤者进行人工呼吸等必要的急救措施，协同医护人员将伤者送至医院，火势被扑灭之后生产指挥组负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩大、蔓延，做好水、电等供应保障工作，保证消防用水和生产装置的动力正常供应。后勤保障组负责统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的使用数量，安排专人归位或集中，需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。5演习结束，副总指挥对本次应急演练做出评价，提出不足及其改善意见。并填写应急演练效果评估表。

最新消防员四个意识心得体会和感想四

20xx年的工作已经接近尾声了，我的工作是一名消防员，做好罗中地区的安全、保卫工作，在总经办和车队的领导下能顺利完成各项工作。我作为一名罗钾人能够服从领导安排，作为罗钾人的一员，感到很骄傲，尽心尽力干的更出色。

作为一名消防员的工作以来，能履行好自己的职责，对工作的态度也很认真，从自己的一言一行抓起，立足本职，发挥自己的职责，自己对车辆性能和器材方面，做到四会，在车队领导下本人的日常工作能顺利开展，出现问题能及时上报，发现隐患及时纠正，保证无事故发生，做好保卫安全工作，下面本人将这一年来的工作总结如下：

作为消防员自己要加强学习，来武装自己的头脑。这一年来，自己不断学习消防业务理论，火灾的隐患性，对车辆和器材的性能，基本上要懂，保证车辆器材完整好用，发生任何情况，及时出警，按规定时间出警，迅速赶往现场.学习别人的长处来弥补自己的不足，增强自己的全面发展。

在这一年来自己的训练没有放松，紧紧围绕车队的领导下完成任务，火怎样灭、就怎样练、做到练为战，战为练的原则，对消防器材的掌握到位，器材的质量、性能和维修，在日常给各部门送水，用的器材，做到及时清洗，对器材勤检查、勤擦拭，保证器材的完整好用。

消防演练主要是在安环部的领导下，到各部门演练。对灭火的讲解、使用、灭火剂的用途，主要灭初期火灾。发生火灾第一时间，使用灭火剂灭火。

作为消防员自己知道，我们的两辆消防车载水量和泡沫数量，发生突发情况，怎样开展灭火战斗，自己牢牢记在心里，对车辆上的器材，会操作、会维修，是保证执勤战备的一项，给自己时刻提醒战备的观念。

做好安全防事故工作是自己工作的前提，在车队的领导下安排出车，提醒安全的重要性。在灭火和训练的日常工作中，把安全问题放在首位，让领导放心，让公司放心的原则，这一年来自己在安全方面，没有事故发生，但存在的隐患，能及时纠正、改进。

总之，20xx年的工作已到尾声，这一年来自己的工作对比别人，自己还做的不够、不细、多学习别人好的做法、想法，自己做为罗中的保卫人员，我会用自己的行动努力，请车队的领导放心，自己会不断学习，不断加强。在自己平凡的岗位上做出不平凡的事业。为罗钾的明天添砖加瓦！

最新消防员四个意识心得体会和感想五

一、消防安全，人人有责。

二、随手灭烟头，防火心中留

三、提高消防安全意识，增强自救互救能力。

四、消除火患促长治久安，防患未然保国泰民安。

五、119祝您平安。

六、不可在床上吸烟，以免引起火灾

七、勿忘火警119，危险时刻真朋友。

八、提高自防自救能力，保障自身消防安全。

九、预防和减少火灾危害，维护公共啊暖和社会稳定。

十、天天宣传天天安，日日防火日日宁。

十一、消防时时在，安全传万代。

十二、百姓防火保护你我，全民防火保家为国。

十三、防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。

十四、消防连万家，安全你我他。

十五、消防进家园，平安到永远。

最新消防员四个意识心得体会和感想六

为切实加强我院消防安全工作，贯彻落实消防安全“四个能力”建设基本要求，我们遵照“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的防火精神，大力宣传消防安全知识，增强干部、职工的自防、自救能力，杜绝火灾事故，对重点部位建立健全防火档案，并制定了防火预案措施，消防设施维护保养制度，现特制订此责任状，望各科室(部门)认真执行。

1、各科室利用会议，专栏等多种形式组织职工学习消防安全知识，切实加强各科内部的消防安全工作和消防安全“四个能力”建设。

2、根据科室内部的实际情况，制订出切实可行的防火工作制度，做到措施得力，制度完善、任务明确、责任到人、安全可靠。科室内配备的消防指示灯、消防栓、灭火器等消防设施和器材由各科室负责，若丢失、损坏应予以赔偿。

3、各科室领导积极开展自查自纠、发现火险隐患和漏洞、要采取果断措施及时整改，防患于未然，确保科室安全。对忽视消防安全，火险隐患整改不力的科室和个人，要依据有关规定做出严肃处理。

4、对科室使用的易燃易爆物品(氧气、医用酒精、汽油、电炉、火炉等)，必须远离火源、专人保管、隔离存放。

5、锅炉房要维护保养好锅炉设备，严格操作规程，定期检验，不得违章操作。

6、配电室要做到安全用电，按章作业，禁止使用电炉和堆放杂物，禁止闲杂人员进入，有禁烟标志。

7、制剂室工作人员，对酒精和其它容易挥发的溶液，硫酸等要分开存储，注重安全第一。对科室的消防灭火器械要放在明显位置，负责本科室安全防火工作，否则追究当事人和科主任责任。

8、对忽视消防安全工作的科室领导，如发生事故要追究领导的管理责任。

9、若发生火灾，科室领导要积极组织扑救，按照消防安全“四个能力”建设要求切实做到：一分钟之内火场附近员工自发形成“灭火第一战斗力量”，边扑救边报警，做好病员疏散工作;火灾扑灭后，要保护事故现场，配合公安消防的事故调查。

保定市第一中心医院 责任科室(部门)：

保 卫 科 责 任 人：

年 月 日

最新消防员四个意识心得体会和感想七

1、加强消防法制建教育，提高全民消防安全素质。

2、学好防火知识，一生平安幸福。

3、建设精锐部队。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。

4、落实消防安全责任制，推进消防社会化进程。

5、抢险救援，为您服务。

6、防火人人抓，幸福你我他。

7、发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新举措。

8、做好防火工作，全家幸福快乐。

9、火灾远离家庭，幸福平安一生。

10、单位做好消防安全工作，社会稳定人民平安。

11、保障疏散通道、安全出口、消防车通道通畅。

12、增强全民消防意识，提高全民消防素质。

13、安全自检、隐患自改、责任自负。

14、认真贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。

15、119祝您平安。

16、每个单位要依法做好消防安全管理工作。

17、全面推进消防工作社会化进程，进一步创造和谐稳定社会环境。

18、消防常识进万家，平安相伴你我他。

19、执法为民 立警为公。

20、用火不预防，失火就遭殃。

最新消防员四个意识心得体会和感想八

为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、快速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

组长：李xx（校长）

副组长：王世海刘俭波

成员：全体教师

警报：王xx

计时：田xx

20xx年9月15日下午14时40分。

各班主任

职责：班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全有序、快捷。撤离时做到：

（1）演练前将请撤离路线。

（2）带领学生安全撤离。

（3）到达安全场地后清点学生人数。

走廊转角护导人员安排：

东走厩：

李鑫龙；

西走廊：

杨婧；

门口台阶：张海新、马阿华；

班级内：各班班主任。

1、疏散信号

听到急促的哨声警报后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。

2、任课教师带队，学生列队奔走廊，要求依次靠内侧墙壁、快速、安全撤出室内，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。

3、疏散线路和集中地点

（1）疏散路线

①一、四年级学生出教室门，贴里墙行走，从前门出校舍。

②二、五年级学生出教室门，贴里墙行走，遇前面学生变成两路纵队，从前门出校舍。

③三、六年级学生出教室门，贴里墙行走，遇前面学生变成两路纵队或三路纵队，从校舍前门出校舍。

（2）集中地点：校园操场，按间操密集队形站。

4、人员清点：班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点。

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。

2、班主任教师要迅速打开教室门，提醒学生要冷静，不要慌，边指挥边讲解：“保持安静，防止灰尘、烟尘进入口腔，转变身体脸朝逃生门方向”。

组织学生进行紧急疏散。

3、警报声结束后，疏散开始。

1、要有秩序地疏散，不准学生在教室门口互相拥挤，避免跌倒。

2、老师应在门口适当位置指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中，以双手护头或用毛巾等物捂口鼻。

4、疏散期间严禁喧哗，整个过程保持精力集中，听从指挥，有团体意识。

5、疏散过程中，要迅速，要自然成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

我校20xx年9月15日下午14时40分，全校师生进行了消防安全演练活动。各班按正常时间进行演练活动。14时39分演练警报响起（急促的哨声），负责走廊、台阶安全的安全员和班主任迅速到位，组织学生有序撤离。撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的头部或捂住嘴鼻，并注意不推挤和不喧哗，安全撤离到学校操场中央。整个演练过程井然有序，历时60秒，达到了预期的效果。在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增强了师生的消防意识和自救互救能力，提高了全体师生应对火灾事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对本班级出现的问题进行了再教育。

最新消防员四个意识心得体会和感想九

一．活动背景

对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义

三、活动时间：20xx年10月（红十月活动之一）

四、活动空间：学校—消防中队——家庭

五、活动准备：

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。

六、主题确定

1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟定主题的名称。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。

（1）小学生消防安全知识

（2）火灾发生时怎样逃生

（3）消防器材知多少

（4）家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名，拟定小组名称。

七、活动过程：

（一）、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。

（二）、拟定小组活动计划

（三）、实践活动

1、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习。

2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

3、上网查资料

（四）、整理资料

1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片，自编儿歌。

3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。

（五）、成果展示与交流

资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

（六）、活动总结

1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验