学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
对于我是一张纸听课心得体会范文一
大家好!
当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。
孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。
孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。
孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。
孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。
春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。
对于我是一张纸听课心得体会范文二
这篇拟人的科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。本课以谜语的形式图文并茂地向学生展示了水在不一样的条件下,会呈现出不一样状态以及水给人类生活带来的利弊。为了让学生在学习本课时能进取地思维,并经过学习明白仅有合理地利用,水才能造福于人的道理,从而到达激发学生观察大自然的兴趣,培养观察大自然的本事的目的。在教学过程中,应让学生进取地参与到学习活动中从而获得创新活动的感性经验和简单方法,使外在的学习兴趣和动机得到升华。
一、多种形式朗读,质疑问难。
1.导入新课:今日有一位学习伙伴要和我们一起学习,它就藏在今日我们要学的课文里,它是谁呢?(板书课题)请大家小声读课文,把它找出来好吗?
(课开始设置一个悬念,学生的心紧紧攥住,急切想明白是谁,具有撩拨好奇,激起学生的学习兴趣之功,与本课最终一句:小朋友,你们猜猜我是什么?互为呼应。)
2.给学生充分的时间自由读课文,然后,想一想:学习伙伴是谁?(水)这篇课文告诉我们什么?在朗读过程中要求学生用笔勾勒出不懂的词、句,记不明白的问题。
3.在通读课文的基础上指导学生流利地、有感情地朗读课文,学习生字词。教师对难点字音及轻声音节进行指导。鼓励学生创新识字。
(教师出示课件:我巧记:一只小黑狗,长着四个口(器)。水大好发电(淹)。禾苗的家(稼)。家里玩火(灾)。闯了大祸一只脚踢三球,一脚踢到树上头(躁)。学生猜字谜,并自编字谜。如:学生说:“下雨天吃包子(雹),太阳在西边(晒)……经过这个环节增加识字乐趣,培养学生的自主识字本事。)
4.以读促思,鼓励学生大胆质疑。充分朗读课文后,学生会提出各种问题,如“极小极小”是什么意思?“汽”为什么会变成“云”?为什么雪是在冬天下,不在夏天下呢?雹子是什么?等等。教师再根据学生的质疑,及时地对这些问题进行梳理、归类、解答。(a师问:经过读文,你有什么疑问吗?学生质疑。b师梳理、归类,给学生供给一个自学网站:“此刻进入‘小读者’网页,根据提示来学习,‘我的变化,我的脾气,我在哪里’,自学完后,小组内交换意见,再推荐汇报。”)这样既让学生熟悉了课文的资料又拓展了学生的思维,学生依据自己的阅读思考理解感悟,把阅读心理过程外化,学生经历:提出问――分析问――解决问的完整训练,主体地位凸现。
对于我是一张纸听课心得体会范文三
各位领导,老师们和同学们:
大家好
我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?
我自豪,我是一名中国教师;
我自豪,我是一名青年教师;
我自豪,我是一名幼儿园教师;
然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。
对于我是一张纸听课心得体会范文四
尊敬的各位评委、老师们:
迎着新世纪满眼春风,喜看佤山云海涌动。站在新世纪、新西盟、教育新形势的竞聘台上,再一次一种责任和一种使命鼓舞着我、牵引着我。我深深的知道,在座的领导和老师们以及西盟各族人民在挑选的不仅是一名优秀的校长,更重要的是挑选一种成功的教育!
我叫伍雍,今年48岁,中共党员,本科学历,中学数学高级教师,云南省特级教师;历任西盟县政协第五届委员,西盟县人大第九届代表,中共西盟县教育局党委委员。现任西盟县第一中学校长,中共西盟县委第十届党代表;中华职教学会云南分会会员,普洱市教育学会数学专业委员会理事。
光阴似箭,弹指流光。不觉中我在教育这块土地上耕耘了近三十个春秋,我是1980年高中毕业后走上讲台的,1985年8月来到西盟。从走上讲台的那天起,我就以“为教育无私奉献”要求自己,从来到西盟那天起、我就以“为边疆民族教育建功立业”来激励自己。在西盟工作的二十多年里我经历了“两个”螺旋式人生轨迹。
假如我再任西盟一中校长。有着丰富的教师经历和丰硕的教学成果作基石。当教师,有近20xx年的班主任工作经历,经历了从力所乡中学到县民族中学、县职业中学、教师进修学校和县一中的上升曲线,这期间没有跳跃,没靠运气,也没关系,靠的是一步一个台阶;靠的是修养师德,锻炼师能,躬行师范,建树师功;靠的是一次又一次辉煌的教学成绩。教学上不断改进教学方法,注重培养学生的学法,一心扑在教学上,一门心思教学。天道酬勤,辛勤的汗水换来了教学成绩丰收的喜悦。
连续4届4次刷新由自己保持的西盟县中考数学成绩平均分、及格率的好记录,特别是1999年本人所担任的西盟一中初82班数学课,50名学生参加中考,及格49人,及格率为98%,平均分为124.7分,最高分为146分,三项指标均为西盟县数学中考好记录,记录保持至今,后来得知这个成绩在市里也是名列前茅,本人于1989年、1993年、1999年3次被县委、县人民政府评为“优秀教师”,xx年被评为思茅地区“优秀教师”,1994年和xx年两次被评为云南省“优秀教师”, xx年9月被云南省人民政府评为“特级教师”,同年被国家教育部、人力资源部收录在《中国优秀教师人力资源库》一书中。数十篇教育教学论文发表在国家、省、市、县等刊物上。这是当教师的经历轨迹。
假如我再任西盟一中校长。有着较强的领导能力和驾轻就熟的管理理念、治校方略以及较为成功的管理经验和管理方法作依靠。熟悉学校管理各个层面的工作,感受了西盟一中四代校长的管理风范。我是1993年开始进入学校管理层的,主持西盟一中政教处工作,担任副主任、主任等职务,xx年8月任西盟县第二中学校长兼书记,xx年9月被调到县职业中学任校长、书记,同时还任西盟教师进修学校副校长 (主持工作),xx年12月调回西盟一中任校长。这是当校长的经历曲线。在过去的学校管理中推崇了科学、民主、人本管理,形成了用“心”育人,以“情”感人,以“理”服人的工作方法,提出了教师要“以高尚的品格塑造学生,以丰富的知识培育学生,以无私的奉献感化学生”的育人思想;倡导“教书育人,情感育人”,坚持“育人为中心”不动摇;树立“有质量光荣,以质量求生存,求发展”的质量意识。
工作中作风扎实,善于合作,不搞特权,公正严明,善于培养年轻教师和学校管理干部,在教育教学一线和年轻教师培养上舍得花力气,为西盟县第二中学晋升二级一等学校立下了汗马功劳,评为市级“文明单位”和“文明学校”打下了良好的基础;努力使西盟职业中学晋升为云南省职业高级中学,规范了内部管理,开创了西盟职业教育的新路子;树立了西盟一中良好的学风、教风和校风,加强了内部管理,调动了广大教职工的工作积极性,保持了西盟一中高考上线率连续3年有较大幅度上升的态势。成功地筹划了、举办了西盟一中五十年校庆活动,受到了社会各界的普遍好评。我本人也分别于xx年和xx年两次被县委、县人民政府评为“优秀校长”,xx年被中共西盟县委评为“优秀党务工作者”。
假如我再任西盟一中校长。有着厚重的群众基础。过去任过校长学校的广大教职工都关心、理解、信任和支持我的工作,领导班子是团结干事的,政令是畅通的,所做的工作得到了上级的充分肯定和社会广泛认可。我将在继承原有的成功治校方略、办学思想和管理经验的基础上,不断地提高自身的理论素养和管理水平、不断更新办学理念,办学思想。校长是学校管理工作的组织者,提高管理水平的关键在校长。现代教育管理必须要以教育思想、教育理论现代化为先导,以教育内容、教育方法现代化为中心,以教育条件、教育手段现代化为基础,深化教育教学改革,继续树立“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的办学思想,促进学校管理规范化、民主化,科学化、现代化。十几年的管理经验使我深刻地体会到:校长应该吃透校情、教情和学情,把握大局,工作求实、求细、求严、求新,以自己清醒的办学理念、宽容的民主作风、公正的做人品格、扎实的教育理论、突出的创新能力、科学的决策能力、有效的协调能力和完善的人格魅力影响师生,努力实现学校示范性的新目标。
边疆民族教育发展正面临前所未有的新机遇。怎样才能报答佤山人民的重教之情、边疆人民的兴教之恩呢?如何把一个更加灿烂辉煌的西盟一中推向一个崭新台阶呢?这正是一名成熟的校长应该慎重思索的问题,也是一名成功校长必须理性回答的问题!我认为西盟一中目前的重点是抓好“一大一强”,即:办大高中,做强初中。力争任期内高中在校生达1200人以上,24个教学班的办学规模;进一步改善办学条件,使初中民族部教育教学质量进入全市边四县一中的前列,成为全县示范性较强的学校。我们需要建立和实现“学校有特色,教师有特点、学生有特长”的办学目标。通过十多年对学校管理工作的探索,我总结出一条自己的办学思路:紧紧围绕一个指导思想,抓好两支队伍建设,突出“三线”管理,做到“四个提高”,体现“五个强化”,创立示范学校的“12345”管理思路。
一、指导思想是:全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,整体推进素质教育,全面提高教育质量和办学效益。
二、抓好两支队伍建设:一是学校行政领导班子建设,本着愿做、能做、会做的原则,用人一看人品,二看能力,广泛征求教职工意见,组建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素质的教师队伍,对教师的基本要求是:师德高品位、专业高学识、能力多方位。同时在政治上信任,思想上帮助、工作上依靠,生活上关心,为广大教师创造一个良好的社会环境和发展空间。
三、突出“三线”管理:思想政治工作是学校管理的生命线,教育教学质量是学校的生存线,教育科研是学校工作的水平线。
四、做到四个提高:教师道德水平、文化水平和工作能力提高,学校教育教学水平提高,学校现代化管理水平不断提高,学校现代化教育技术水平不断提高。
五、体现“五个强化”:强化学校的内部管理、强化师资队伍建设、强化教育科研工作、强化民主管理、强化公正的绩效分配。在高智能密集的学校中,我只有不断加强学习,严格党性锻炼,使自己达到“政治上强、业务上精、作风上实、纪律上严”的要求。
作为从事多年学校管理而今登台演讲的我,也面临同样选择,领导学校是一项十分艰辛的工作,它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推动人的才能发展,所以,我把今天的舞台不仅是作为一种意图,更是一项伟大的责任!作为校长,这是一种责任的体现,一种事业的追求。
尊敬的各位领导、老师们,不管我能否继续担任一所学校的领头雁,但我想,西盟的教育不仅需要体制的改革,管理的创新、理念的升华,更需要一种精神,一种艰苦创业,吃苦耐劳的精神。教育是教师奉献的事业,教育也是教师成就自我的事业,作为校长,帮助教师不断超越自我,展示自我,体现生命的价值是我应尽的不竭之力。我们唯有坚持团结拼搏是基础,负重奋进是要求,自加压力是动力,敢于争先是目标,共同铸造西盟教育的新辉煌,为西盟教育改革和发展的不懈动力!
乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海。我们的事业魅力无限,我们的事业任重道远,让我们以饱满的热情、强烈的责任、振奋的精神、昂扬的斗志来迎接挑选,直面人生,面对未来,我相信有上级的关心和全体教职工的共同努力,西盟一中会更加欣欣向荣,像一颗明珠,闪耀在龙潭湖畔,愈发灿烂、美丽、荣光!
最后,无论单键结果无何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任这个职位的。我将不负众望,再接再厉做好自己的工作。
谢谢大家!
对于我是一张纸听课心得体会范文五
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:
大家好!
又一次来到熟悉的会场,再一次站在演讲台上,相同的场景,相同的地方,我的心情却很不一样。因为今天我要畅谈我的梦想——假如我是树人学校校长。
请看,绿色的校园,崭新的楼房,安静的环境,广阔的操场;请听,朗朗的书声,活跃的课堂,欢快的笑声,动听的歌唱。这就是我们的树人,她环境安静,空气清新,布局合理,设备先进,是学生求学的好地方。
假如我是校长,我校将按照全县教育“一四四二一”工作方向,“课改兴校、质量强校、特色办学、全面育人”,努力创建高效课堂,培养学生个性特长。通过三年的努力,在校生巩固率达到百分之百,每届初三毕业生5℅考取长治市重点中学,85℅考取壶关一中或常平中学,全县综合排名争一保二。
假如我是校长,我将继承学校宽严相济的管理经验,既要尊重教师的劳动,尊重教师的人格,满足教师的需求,满足教师的愿望,又要约束教师的行为,丰富教师的思想,激发教师的动力,提高教师的素养。我要团结带领班子成员,努力形成公道、正派、廉洁、务实的工作作风,集体决策,不徇私情,不搞一言堂。教师的师德考核、业务考核、绩效考核,一把尺子,一个标准,全部用数据来衡量。
假如我是校长,我将积极推进课堂教学改革。教学研究制度力求方便易行、注重实效,鼓励教师坚持学习,外请专家,外派骨干,为教师学习提供机会、创造条件。分期分批组织教师到太谷县听课、学习、取经。更新教师教育观念,建立平等的师生关系。推行电子备课制度,提高备课质量。采用导学案教学,创建高效课堂。实施多元评价策略,引导学生学会做人、会合作、会创新。
假如我是校长,我将强化学生的养成教育和安全管理,真正做到以人为本。
利用学校升降国旗集会、班会课,进行思想品德和安全知识教育,开展各项文体活动和开放型课堂,培养学生良好的行为习惯。每月召开2次班主任会议,1次寄宿生集会。坚持午休晚休安全管理制度,明确班主任和值班教师职责,督查学生的日常表现,保证学生日常安全。每学期召开一次家长会,让家长了解学校,了解孩子的学习生活,帮助家长对孩子进行家庭教育,如让孩子承担适量的家务,不让孩子进网吧、游戏厅,严禁乘坐“三无”车辆。
假如我是校长,我将细化学校日常管理。我要以身作则,带头执行学校的规章制度。作为一把手,要四处转转,到处听听,深入到师生中间,了解广大师生的需求,发现学校工作的不足。在教学上,要静下心来,深入到课堂,去认真听课、评课,与教师一起探讨教法学法。在后勤方面,我要经常到学生食堂体验生活,保证学生吃饱吃好。在经费使用上,严格执行三签字制度,确保足额经费服务于教学。假如我是校长,我将深化校园文化建设。校园的绿化、美化坚持
经济、实用、美观,办好树人之声广播站、文化宣传栏、教室黑板报,学生的书法绘画艺术作品、名言警句及温馨提示张贴上墙。特色文化教育紧密结合艺体课程,组建百人管乐队、百人舞蹈队、大型团体操,开展手工制作、书法绘画、科学探索等兴趣小组活动,发挥学生个性特长,提高学生审美涵养。
假如我是校长,我将积极走出去,主动联系领导、联系同行和社会力量,多沟通协调,多争取支持,切实改善办学条件。三年努力以后,我们的学校将是另一番景象。遮天蔽日的浓荫绿树、矗立四周的艺术雕塑、人声鼎沸的体育场看台、拔地而起的教职工周转房、人气旺盛的师生澡塘、多媒体教室接通了互联网。
老师们,同志们!假如树人学校是一艘出行的航船,那么我们就是她的海员,就是她的船长。树人之舟已经下海,刚刚起航,愿我们团结一致,同心协力,正确把握她的航向,顺风顺水,扬帆远航,带领她驶向辉煌的明天,带领她驶向更深的海洋!
谢谢大家!
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