心得体会是我们在学习或者生活中得出的一些经验总结。写心得体会时,要注重突出事情的核心和关键,不要过多地陷入细节和琐碎之处。经过精心挑选,我们整理了一些关于心得体会的范文,希望可以给大家提供一些思路和借鉴。
党支部书记国培心得体会报告篇一
20xx年10月至20xx年3月,我有幸参预了“国培方案”中学语文老师培训学习,我倾听了很多专家和名师的报告,他们的讲解使我明白了课程改革的重要性和必要性。他们以鲜活的案例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我猛烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。
“国培方案”不仅给了我一次难得的学习机会,也使我结交了一群优秀的同行伴侣,一起探讨了不少怀疑,经过这一阶段的学习,我受益匪浅,无论是专业学问还是道德修养,都有了较大的提高。回首这段学习经受,虽然每天又忙又累,但心里感觉很充实,打开了我的视野,转变了我的教学理念。此外,我还熟识到:一节好的`语文课,要做到两个关注:一是:关注同学,从同学的实际动身,关注同学的情感需求和认知需求,关注同学的已有的学问基础和生活阅历,是一节成功课堂的必要基础。二是:关注语文教学,抓住语文的本质进行教学,留意语文教学思维方法的渗透,让同学乐学、爱学语文课程。
在今后的工作中,我要努力做到:
一、时刻给自己充电,不断加强自己的教学专业化今后我要不断地努力地学习有关的理论学问,使自己的文化修养和专业修养不断提高,从而更好地提升自己的人格魅力,更好地提高自己的训练教学水平。
二、认真钻研教材,走进语文课堂,学习语文、享受语文的感情颜色我们要使同学走进课堂,使同学的共性得到张扬,使同学都得到多方面的进展,这就需要我们运用我们的教学情感和教学专业化,才能更好地引领同学“走进语文带给我们美感的情境之中”!
三、转变原有的工作方式,在合作中求进展。
课改的实施对于绝大多数老师而言,几乎很难独立一人较好的完成,这就要求老师擅长了解其它学科,学会与其他老师合作,互助协作,齐心协力培育同学。从而使各学科、各班级的教学有机融合,互助促进。
四、擅长反思,多读书。
老师在教学中要擅长反思。尤其是一线老师,重要的工作阵地就是课堂。本次培训学习,让我充分领略了并有所体会到专家与名师那份独特的魅力——广博的学问积累和深厚的文化底蕴。这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书。读书,可以让自己从不同层面得到丰厚;读书,可以加深自身文化底蕴,提高自身专业素养。今后我努力的方向就是每天要读书,在读书的过程中,还必需要学会思索,在思索中进步。
总之,这次培训让我受益匪浅,感谢北京高校为我们供应这么好的学习空间,感谢“国培”为我们供应这么难得的学习机会,促使我在训练生涯的轨道上大步前进!在此也感谢我们的辅导员的辛勤付出。
党支部书记国培心得体会报告篇二
尊敬的领导,各位同事:大家好!
20__年来,我负责__电大直属学院总务工作和图书馆工作,兼任直属学院教工党支部书记,任教三个班级的教学工作,担任两个班级的班主任工作,本着“坦诚做人、认真做事”的原则,较好地适应了新角色。现将一年来的工作情况总结如下:
一、虚心好学,提升自我。
面对工作上的新领域,我面临着经验不足等诸多我问题。对我来说首要任务是学习,在繁忙工作中学会挤时间读书,上班来往车上时间要1个多小时,坚持了“车读”。在学习内容上,我既认真学习党的十九大精神、科学发展观等政治理论,又主动学习后勤总务工作、图书馆工作、党务工作、教育教学等相关业务知识,更是注重在实践中虚心向领导同事求教,取得较好的学习效果,自觉政治素养和理论水平得到了提高。
二、敬业爱岗,履行职责。
20__年2月,我调任到__电大直属学院任总务科长兼负责图书馆工作,6月,被选举为直属学院教工党支部书记,在各个工作岗位上,敬业爱岗,认真完成自己的各项工作。
在后勤总务科工作上,坚持主动服务,高效优质的导向,致力为师生创设一个良好的工作、学习、生活环境。
1、加强后勤管理,打造服务型科室。建立后勤总务科学习制度,办事制度。帮助员工一起树立“我为学校做什么?我为学生做什么”的人本理念,提出主动服务和高效服务相结合的原则。建立总务科日常报修登记本,做到随报随修,注重高效高质,为广大师生解除后顾之忧。
2、加强“四化”建设优化育人环境。积极推进绿化,美化,净化、优化校园环境“四花”建设。一是启动校园绿化工程,建设校门口休闲绿化广场,学院的整体形象得到改观。二是开展校园美化工作。假期期间,对学校男生公寓、女生寝室、教学楼,操场进行全面的油漆粉刷,旧貌换新颜。三是致力净化校园环境。对1200平方米的教学办公区域的地面进行了加层油漆,解决了师生反映强烈的地面灰尘满地的相象,确保师生身心健康。四是优化校园育人环境。以“做文明学生,树电大新风”为主题,学校食堂、图书馆的进行了人文文化布置,更新学校的宣传专栏,陶冶师生情操,达到了潜移默化的育人作用。
3、加强食堂监管,维护校园平安。完善__电大食堂各项管理制度,明确__电大食堂管理岗位职责,启动5s管理,制定实施__广播电视大学食堂员工5s管理百分量化评分制度表,加强食堂监管。着力提升大学伙食质量。开展以“关注健康,营养饮食”为主题的温州广播电视大学首届食堂美食节,把好饭菜质量关,让学生吃上可口的米饭,喝上了免费高质量的菜汤,启动大学生文明素养提升工作,改变大学生在食堂用餐把盘碗放置在桌上的坏习惯,营造大学生文明就餐环境。重视食堂人性化的服务,为学生赠送餐点等,致力办好师生满意食堂。四、强化内控管理,建设节约型校园。重视内控建设,开源节流,进一步规范食堂财务管理,杜绝使用现金,避免财务混乱,进一步加强学校浴室财务监管,财务收支更趋透明规范。重视水电管理,积极做好节省水电的宣传和监管工作,做好学校漏水的维护检修工作,6月份消防用水比3月份节省6119.40元。完善固定资产管理制度,实行了购物、领物、登记台账制度。
在图书馆工作上,创新图书服务、打造书香校园。组织图书馆全体人员通力配合,组织好教材接收、清点、校对、发放工作,保证开学工作顺利进行。积极创新图书馆服务,创设“启航讲坛”,先后聘请韩素莹副教授作《会计人员的专业发展》讲座,国家一级作家戈悟觉教授作作《瓯越文化与__模式》讲座,垦谈李作《大学生人际沟通》心理讲座,开拓大学生发展视野。作好图书馆新书推荐,引导同学多读书,读好书,致力打造书香校园。
在党支部工作上,认真执行“党支部建设创新”活动党员“一员双岗”实践活动,支部建设初见成效:组织教工党员开展“一员双岗”实践活动,发挥党员先锋模范作用,切实推进党支部建设创新,教工党支部联合团委、学生科,举办了5s温馨之家宿舍文化建设月活动,组织开展5s温馨之家寝室评比,在70多个参赛寝室中评选出一等奖二个、二等奖四个,三等奖六个,创意奖四个,推进了我校大学生宿舍文化建设,提升大学生5s素养。同时认真做好发展党员工作,规范党支部组织建设。经支部研究,拟发展__、__两位同志为中共预备党员。
三、潜心教书,致力育人。
潜心教书。20__年来,本人承担《教育心理学》、《现代教育原理》、《管理学》三门功课的教学,并担任财会2班、装潢2班班主任,一直静心教书,潜心育人。5月20日,在学校开了一节《激励》的公开课,由于潜心设计,注重师生互动,受到了10来位听课老师的好评,教学中,注重教学实践,突出师生互动,多媒体教学,受到了同学好评。10月,参加了__广播电视大学说课比赛获一等奖,参加省电大说课比赛获二奖学校,获得中央电大开放教育“教育管理专业毕业论文评审及答辩主持人资格证书,致力科研。积极笔耕,《__电大20__届毕业生举行祈福和捐款活动》一文被发表在__都市报,《合作学习的说课策略》发表在20__年《考试》杂志上,期间还曾为__市教师教育院、瓯海教师培训中心邀请作《班主任工作成长训练》等专题讲座。
虽然我只履行了自己的职责,做了自己应该做的事,也得到了组织的充分肯定,甚感欣慰,20__年11月,我还被转评为教育学副教授。但认真反思,自身还存在许多不足,突出表现在,一是管理工作需要不断提高;二是教学工作建设有待加强。新的20__年,我将投入新的工作岗位,任重道远,路漫漫,我将上下而求索,努力做得更好!
述职人:___。
__年__月__日。
党支部书记国培心得体会报告篇三
在这次参预福建省中学校老师连续训练远程培训中心组织的学校物理新课程教学远程培训课程的学习,使我受益匪浅,通过培训,我觉得我离作为一名优秀的物理老师还有很大的差距,也使我在学习中学到了许多优秀老师的教学方法,我想对我今后的教学确定有特殊大的关怀。记得在一次物理教学培训课上,银川九中一名近六十岁的老物理前辈季老师给我们讲课,过了二十多年,许多东西都忘了,但有四个字我永久不会遗忘:见物说理。在我以后的教学中,在每一届同学的第一堂物理课上,我都在以“见物说理”和同学争辩怎样学好物理这门学科。在这次培训课早我又一次听到了这样一段话:格物万象,究理天人,浅显而莫测的隐秘无处不在,探究无处不在,思维无处不在,共和国的基础训练开头了全面鼎兴。中华崛起的关键在于全民族的素养提升,新中国历史上进行的历次基础训练课程改革,负载的便是这一宏大的使命。将课改推向深入到到的关键在于老师能够正确理解课程改革的基本理念,并付诸实践。今日,格物究理探究后又一次扬帆,为把课程改革推向纵深,让我们并肩前行。我段话无论是对我还是对其它老师,都能做为我们物理老师的座佑铭吧!
随着社会经济时代的快速进展,学校物理新课程改革适应了时代的需要,最终反映在同学的素养进展上,在新课程环境下,老师必需具备更高层次的训练教学方面的水平和素养,同时,作为一线老师将面临:新课标的理念,把学习主动权交给同学,是否能完成教学任务;教学评价应如何实施;新教材涉及的新技术,老师如何进一步学习等一系列问题。随着创新训练争论的深入到到,其争论重心已经由宏观的理论建构、机制探究转向微观的课堂教学、同学学习。老师应打破以往的教学方法,接受应用新课改的三维教学目标,激发同学自主学习物理的兴趣和激情,探究物理试验的原理。充分利用身边现有的课程资源进行课程改革。利用奇异的图片,大自然的物理现象,从物理角度较明确地表述科学探究,转变以往呆板的教学方式,为同学的共性进展供应空间。敬重同学的需求进展特点,重视基础,为同学有共性进展供应空间。通过视频学习优秀老师的教学片断,我深刻地熟识到,“探究式教学”就是从同学动身,做到以人为本,为每个同学供应公正“参预”的'机会,让同学在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长。在培训学习中,秦春老师、熊文俊老师、胡展翅老师等许多优秀老师的教学都体现了新课改的教学理念。通过培训,我坚信只要我们加强熟识,主动探究,定能找到得心应手的“探究式教学”方法。在新课程中一个很重突出的特点就是开展探究性学习。我们现在的物理学问的学习,已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了,更多的需要同学们自己去探究、争论和动手试验,才能再这一过程中学到学问,更能应用学问。强调学问的构建过程,留意培育物理试验、科学探究力气;强调基础学问的学习,留意物理学核心概念的建立。强调从生活走进物理,从物理走向社会,留意爱惜探究兴趣,学习欲望;体现时代性强调学科渗透,关怀科技进展;留意经典物理与近代物理的融合;体现情感态度与价值观的培育,关注科学?技术?社会观念的渗透。反映选择性综合不同地区课程资源,考虑农村和城市同学认知特点;细心设计栏目,使教学内容丰富,为老师教学供应了便利;既重共性,又突出系列特色,为同学进展供应空间。强调可操作性留意继承与进展,开发教材关心资源。
作为一名新课改的物理老师,应通过多样化的教学方式以及教学实践的改进,关怀同学熟识自我、建立自信。课堂教学将主动促使同学体验物理概念的建立过程和科学家们探究物理规律的过程,促使同学思维多层次的开放,最大限度地调动学习同学的主动性和参预感,以激发同学的学习热忱,促使同学在原有认知水平上得到更大幅度的进展。课堂教学作为推动前进素养训练的主渠道,是学校训练工作的核心,是实现训练功能,完成学问传授、力气培育及同学身心素养全面进展的主要途径。课堂教学假如没有同学的主动参预,主体性没有得到充分发挥,老师仅作为学问的“载体”,那么学习的真正目的也就得不到体现。所以课堂教学由灌输转变为引导这一点至关重要。在课堂上,老师可以试着把自己“藏”起来,不做大教授,更不做大法官,把自己幻化成同学的一员。等同学走歪了,在旁边点一下,同学精彩了,欣赏一下。这样同学学得欢快,老师教得也欢快。由于长期以来受到“应试训练”的影响,分数往往用来作为评价同学的唯一标准,通常学习成果好的同学得到比较多的关注,而学习成果差的同学被冷落在一边。这只会使那些所谓的“差生”更加糟糕,任何一个孩子的心灵深处,都有一个无限丰富而又美而好的世界等着我们去开发。因此,对同学一视同仁,关怀他们找到自信的阶梯,是每一位老师在工作中要解决的一个重要课题。
这次的培训学习,我的确感到长了许多见识,教学思路迅速而灵敏了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先作为新课改老师,在课堂的设计上确定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;老师的语言要有亲和力,要和同学站在同一高度,甚至蹲下身来看同学,充分的敬重同学;再者在课堂上,老师只起一个引路的作用,不行以在焦急之中代替同学去解决问题,那样又成了满堂灌的形式;在引领同学理解物理概念、试验时,老师可以设置问题引导同学,但是不能全靠问题来牵引同学,让同学跟着老师走,这样便又成了满堂问的形式;另外老师的个人修养和素养也尚需提高,要靠不断的吸取学问,学习先进阅历来作保证。总之,实施新课程是训练进展的趋势,是社会进步的需要,老师要在新的理念指导下,从思想上转变观念,从行为上转变方式,不断加强自身业务学习,努力构建公正和谐的教学环境,千万不能让课程改革“穿新鞋走老路”。通过这次培训学习,我想我确定会沿着新课改的道路始终走下去,照旧是邓磊老师的一段话:今日,格物究理探究后又一次扬帆,为把课程改革推向纵深,让我们并肩前行。
党支部书记国培心得体会报告篇四
幼儿教师要树立国际意识,才能在言传身教中将这种国际化的信息带给幼儿,才能促进幼儿全方位的发展,幼儿教师国培让教师们受益良多。下面是本站带来的幼儿教师国培的。
心得体会。
仅供参考。
在这为期十天高强度、大密度的学习时间里,感谢国培给我们提供的学习机会与平台,沈阳师范大学请来北师大、东北师大、华东师大、河南师大等高校的教授以及沈阳本土专家为我们答疑解惑,让我们每天收获知识,增长见闻。
例如:北师大冯晓霞教授的《3——6岁儿童学习与发展指南》解读、东北师大王小英教授的《幼儿园活动的有效性》、华东师大朱家雄教授的《国内外学前教育发展现状和趋势》、河南师大刘晓红主任的《幼儿园教师专业标准(试行)》解读等重要前沿理论和实践课程。本土专家李红梅老师的《优秀教师成长历程——与名师对话》、韩沈丹园长的《幼儿园环境创设与课程关系》、罗英智的《幼儿园五大领域教育目标、内容与课程设置》以及线亚威主任的《以游戏为基本活动的幼儿园课程理论与实践》等。
通过学习,我感悟很多。深深感受到,学前教育是专业性很强的学科,作为幼儿教育工作者,不能画地为牢,目光短浅,不能只盯着幼儿教育,只做井底之蛙。我们要与时代同行,具有较强的前瞻性,敏锐性,及时捕捉生活的脉搏,博学善思,用我们无穷的智慧与爱心,陪伴孩子们快乐成长。孩子是初升的太阳,是祖国的未来,“少年强则中国强”,而我们的工作就是培养这些祖国的未来栋梁,在他们受教育最关键的启蒙阶段,给予他们最需要、最科学的照顾和关注。
通过学习,我的教育教学观念获得了前所未有的大转变:学习让我了解了《纲要》与《指南》的相互支撑、正确认识了教与学的关系、幼儿园活动区课程实施策略等;东北育才幼儿园、皇姑区实验幼儿园、南宁幼儿园、沈政幼儿园的参观与学习,更是让我们零距离、全方位的了解国家级优秀园所的办园理念与策略,为我们将来的发展提供了丰富的经验和鲜活的实例。
皇姑区实验幼儿园的特级教师,为我们阐述了她在成长中的感悟。读书,是她的生活方式。腹有诗书气自华,是她追求的目标;乐于学习,是她的工作写照。简单质朴的语言,为我们生动再现了红梅老师一线工作中的情景与解决问题的方法;让我们在红梅老师的侃侃而谈中,了解了皇姑区实验幼儿园的园本文化与内涵发展。乐于学习、勤于学习、善于学习,是红梅老师对我们所有听讲教师的衷告。只有不断的学习,自身才会不断的发展、成长,优秀直至卓越。
沈阳师大,十天学习,这里的专家循循善诱,这里的老师细致耐心,让我们每一个学员都为之感动和高兴;治班严谨又知性风趣的杨老师是大家的最爱,杨老师不仅在学习和生活上无微不至的关心和照顾我们,还义务的为我们做导游解说员。在参观园所的路上,耐心、细心的为我们来自全国各地的老师讲解沈阳的风土人情与社会发展。
最后,借用王小英教授的一句话来结束我的国培感悟:动心动情的教育,才是最好的教育!杨老师,做到了,沈阳师大,做到了!
通过一段时间的学习我认真反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
首先教师要有良好的师德修养。不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。其次教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想。放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。
接着教师要会宽容孩子。如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入,这是针对幼儿认识的不稳定而言。允许幼儿的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责批评;多一份宽容、耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。最后教师要学做会反思。
应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
今年9、10、11月份我有幸参加了“国培计划(20xx)”——示范性远程培训项目。专家的精彩讲座,名园长的经验介绍,让我的眼光和思维不再停留在一个班级内,而是整个幼教发展的走向上。也让我领悟到幼儿园教科研工作应该是以孩子为着眼点,从一点一滴的小问题着手进行研究。更让我领悟到在幼儿园中从一个管理者到一个教师,这当中每个人对幼教发展的重要性。此次远程研修学习,让我对幼教工作者又有了更深刻的认识,又有了一个新的开始。
这次的网络远程研修课程学习,给我们提供一个多样化的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。教师要充分信任孩子,相信孩子完全有学习的能力。把机会交给孩子,俯下身子看孩子的生活,平等参与孩子的获得。教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。同时,教师要"解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让尽可能多的孩子说。这样,孩子自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。
《幼儿园教育指导纲要》,进一步突出了让幼儿主动学习的思想。为了保证和促进幼儿的主动学习,教师必须改变传统的角色定位,担负起《纲要》所要求的新角色——幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。教师胜任这一新角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质;尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步的发展。通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。在平时的教学中,我还将注意以下几个方面:
一、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。
二、善于观察,做好幼儿的支持者。
三、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者。
这次的远程网络研修,就让我深深感受到网络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习机会,在提高自己的理论修养和教学水平,让自己受益的同时,更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。在以后的工作中,我将从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发幼儿的积极性,力求提高课堂效率。总之,通过聆听教育工作者精彩的专题讲座,让我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间,这是对自己教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。知识就是力量,感谢国培这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力!真诚感谢!
党支部书记国培心得体会报告篇五
__年来在校党委、院党委的正确领导下,在各位教职工的大力支持下,努力工作,廉洁自律,服装设计教研室党支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务。现将个人抓党支部党建工作的情况汇报如下,恳请各位领导和同志们予以批评指正。
一、快速、高效、精准落实党建工作的部署。
服装设计教研室党支部根据服装学院党委工作安排方案,以党委引领、支部落实、书记负责、全员参与的形式开展党建工作部署的落实。4月服装学院党委召开《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》党支部书记会议,随即本支部马上组织三会一课,开展__年理论学习计划安排,传达学院党委关于加强支部建设意见的会议精神,支部党员展开学习讨论,表示将会严格落实支部书记述职评议、主题党日活动、“三会一课”,把支部工作抓深、抓细、抓实。10月学院党委热切关注党的十九大,组织党员收听收看了习近平总书记所作的十九大报告。会后,支部组织开展三会一课,党员表示因为十九3万多字大气磅礴的报告而备受鼓舞,同时大家也感觉责任倍增将继续立足教育工作,为决胜全面建成小康社会贡献力量。随后为深入学习贯彻党的十九大精神,我院邀请校党校副校长、组织部副部长赵长春作了《把新时代中国特色社会主义推向前进——党的十九大精神解读》专题报告,支部成员参加了学习会,强化了政治素质,并纷纷表示响应党委书记号召,以“四个自信”开启新征程。另外根据学院党委书记关于两会的领学内容,党支部全体党员开展三会一课集中学习两会精神,坚定了理想信念,增强了责任感和纪律观念。
总之,党支部对于校党委、院党委的工作安排,快速做出反应,高效传达,精准安排与实施,力求持续发挥党支部的战斗堡垒作用,不断提升党员的政治综合素质和先锋模范作用。
二、“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实情况;。
(1)开展丰富多彩党日活动。
在院党委的组织下,支部党员们参观了爱国主义教育基地——红旗渠纪念馆,了解建设红旗渠的历史背景、修建过程和红旗渠精神的实质内涵。在青年洞前,面向鲜艳的中国共产党党旗,教工党员重温入党誓词。支部党员表示,红旗渠精神深深震撼了我们,打动了我们,鼓舞了我们,将会用信念和实干精神投入到以后的教育教学活动中去。服装学院教工党员志愿服务队在暑假时期走进进达花园无主庭院开展党员志愿服务,虽然天气炎热,志愿者们个个汗流浃背,但他们依然认真细致地开展着志愿服务工作,帮助该小区提高文明创建水平和居民幸福指数。
(2)支部按三大主题召开学习讨论会。
6月党支部以“如何做到政治合格”为主题,召开了支部学习讨论会,支部对照工作和思想实际,以问题反思的形式为做政治合格党员明确方向,支部党员对政治意识的理解更加深刻,对党的事业绝对忠诚,一心一意地跟党走。9月党支部以“如何做到执行纪律合格”为主题召开了支部专题学习研讨会。支部党员针对严守纪律的体会进行交流发言,思想认识得到了提高,达到了坚定信念和立场,严守党的纪律规矩,努力为教为民的目的。10月党支部以“如何做到品德合格”为主题召开了支部专题学习研讨会,支部成员谈到作为一名人民教师,不仅要政治意志坚定,专业素养过硬,也要从道德标准上严格要求自己,要讲品德有品行做品德合格的教师。
通过学习讨论会进一步明确合格党员标准,也就是正确把握政治方向,增强组织纪律性,践行社会主义核心价值观,支部成员在随后的工作生活中自觉对照、时时检视、主动践行,不断提升政治素养和师德修养。
(3)开展系列特色活动。
支部党员__参加了由服装学院党委主办,服装史论教研室党支部承办的“好党员好故事”微党课比赛,用切身经历讲述了在平凡的辅导员岗位上创造了不平凡的董华明老师、梁瑞老师,他们恪尽职守、孜孜不倦,他们指路引航,助力成长,故事丰满而且真实感人,最后__荣获一等奖。6月党支部开展了支部书记讲党课活动。我以《党员干部如何加强反腐倡廉——观新中国第一大案有感》为题,分享廉政修身方面感悟,给支部党员上了一节生动的廉政课。9月支部党员参加由服装学院党委主办,服装工艺教研室党支部承办的“精解入党誓词”微党课活动。服装工艺教研室党支部书记通过讲述入党誓词在各个时期的演变及历史内涵,重温了入党誓词,不忘初心,砥砺前行。支部党员进一步明确了新时代背景下党组织所起到的不可替代的领导作用,增强了党性修养。11月支部参加了服装工程教研室党支部承办的“践行两学一做展现支部风采”的红色微作品特色活动,制作了一个内容丰富,特色突出的微作品,充分展现党支部的凝聚力和党员教职工在积极认真、恪尽职守又健康向上的精神。
三、党支部“三会一课”等组织生活的开展情况;。
根据校党委、院党委的要求与部署,制定了三会一课计划,围绕学院的6项任务15项活动安排,进行了6次党支部会,7次支部委员会,1次__生活会,精心安排内容开展了2次党章党规党纪及习近平总书记系列重要讲话的党课学习,规范和提升“三会一课”组织生活质量。
党支部书记国培心得体会报告篇六
通过一个上午时间的国培送教下乡活动和学习,我从思想上、工作上发生了较大转变,转变了以往比较任凭的目的性不强的工作态度,从消极态度转变为主动态度,从而对自身有了很大的促进和提高,我对我以后的教学工作方向有了更进一步的熟识,这次活动我有三点最深切的感受:首先,更新训练理念,树立现代体育训练观通过观看视频,每位专家、学者从自己的争论方向方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和阅历动身,畅谈了他们对新课程的改革以及训练教学各个领域的独特见解。他们从宏观的角度动身,在畅谈中国训练的'过去、现在的同时,给我们呈现将来中国训练的远景和训练各家之长。我熟识到新课程领先提议的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以同学的主动参预为前提,没有同学的主动参预,就不行能有自主、探究、合作学习。同学参预课堂教学的主动性,参预的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果,同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明白实践的方向。
其次、不断进取,提升自身业务水平通过到江苏省启东中学、汇龙中学的体育课观摩活动,我学习和领略了并有所体会到许多名师教学风格,他们各有千秋,也受益很多。我感受最深的是,这些名师都有的共同特点:他们敬重同学的需求和进展特点,重视基础,为同学有共性进展供应空间。从同学动身,做到以人为本,为每个同学供应公正参预的机会,让同学在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长最终、我觉得这次活动最有意义也是最有价值的是专家关于课程标准的学习指导。听课评课环节,全校全部的数学老师都参预了活动。我们数学四二班的焦老师首先上了一节公开课,随后我校的崔淑英老师做了示范课,最终专家也进行了点评。有了很大的促进和提高,我对我以后的教学工作方向有了更进一步的熟识。
党支部书记国培心得体会报告篇七
尊敬的各位领导:
你们好!
回顾过去,我的各项工作始终围绕学校发展总体目标和上级党组织的工作安排进行,在努力抓好党支部工作,大力抓好德育的常规管理工作,加强班主任队伍建设,切实加强学生的诚信教育、感恩和文明礼仪教育、行为规范教育等,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质等方面为学校党建工作、教师道德建设和学生德育工作做了些应做的工作,现述职如下:
第一部份:个人工作述职:
一、努力抓好党建工作,处处以身作则。
1.我校党支部在狠抓“五个基本”建设的基础,进一步地围绕学校总体工作目标,开展了“三八”标兵评选,优秀党员干部评选工作。在“三八”、妇女来临之际,我们评选出了以___,__为代表的“三八”标兵,并号召全体女职工尤其是女党员向她们学习,在20__年10月份开展的优秀党员干部评选中,___,___等六位党员干部获得殊荣。
2.我校积极开展党的知识宣传工作,认真做好新党员培养和纳新工作,把好入党质量关,20__年有二名党员转正,二名入党积极分子向党支部递交了入党申请书,20__年两名教师纳新。我坚持按组织原则和程序办理入党手续,我亲自为他们整材料,上党课。
3.我带头撰写党建论文。我撰写的《学校廉政文化建设的调查与思考》一文,获得市级一等奖。为了庆祝建党__周年,我撰写了《从为人民服务的延安精神说起》一文,获得__县委宣传部,教育局等五家部委联合颁发的优秀论文奖,并出版发行。
4.充分发挥工会作用,20__年我牵头组织筹备第七届第二届职代会,在全体班子成员的努力下,20__年6月25日职代会如期召开。我们还发挥工会在学校财务财产管理、校务公开上的民主监督作用,每期对学校财务,财产进行清理通报并告示。
为体现工会和学校对教师的人性关怀,在我的倡仪下,外住教师每月可得到20元的水电车旅费;每位教师生日当天,会收到工会送到的生日蛋糕;生病就医的在岗教师,我都要亲自去探访。
5.教师的思想道德和职业素质教育是个长期且艰巨的工作,20__年我们以“四风”建设为抓手,在广大教师中开展了不搞有偿补课,不索要家长礼物,不推销个人资料的承诺和诚信活动。广大教师思相觉悟有很大提高,部分教师闻风而止,杜绝了“三乱”现象。
6.充分发挥党支部和党员干部在“两课”中的引领作用,为了组织好访万家活动,我亲自起草学校实施方案,亲自安排走访工作,并指导各防段工作,亲自入户走访几个学生家庭。
二、规范管理,提升德育水平。
20__---20__上学期学校以思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“星级班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
1.加强文明礼仪教育。
以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用广播、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
2.养成教育常抓不懈。
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行改革,把登记结果纳入学校考核中去。由值周生每天抽查记分并通报,每月宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。
3、注重诚信教育。
政教处以“四风”建设为契机,将诚信教育列为德育主要内容,在全校掀起了一股诚信风。通过红领巾广播站、学校宣传窗、学校网站、班队会、黑板板等多种形式对全校师生进行诚信教育。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使诚信教育工作贯穿学期始终。最后,还在全校开展了诚信征文及“校十佳诚信之星”的评选活动,将诚信教育的影响深入到每一个学生的心中。
三、夯实基础,注重队伍建设。
1.加强班主任队伍建设。
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划,政教处负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,本学期,___等几位老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,获得了“优秀班主任”称号。
2.强学生干部队伍建设。
学生干部的培养通过四个途径来进行:1、竞选:开学初,政教处开展学生干部初选,对当选学生进行试用后再集体评选,正式录用。2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。
3.积极做好教师的思想政治工作。
在平时的工作中我十分注重和了解广大教师的工作状况和思想动态。真心地与他们交朋友,不摆架子,不打官腔。我积极主动到为闹矛盾的教师充当调停人,为工作和生活有困难的教师充当说情人,为思想上和心理上有疑虑的教师充当鼓劲人。
四、强实效,开展德育系列活动。
1.大力开展“课外访万家”活动。
我们结合省教育厅精神及县教育局工作部署积极开展“课外访万家”活动,要求全体教师走出课堂访问千家万户,并成立了相应的领导小组和工作专班,将此项工作层层细化,负责到人。迄今为止,我校领导教师共走访了1786户家庭,书写了67篇家访故事、心得或论文,其中有3篇获奖。
2、注重文化艺术活动和体育活动。
政教处以“大家唱、大家跳”活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌,支教老师曾老师功不可没,为文体工作的顺利开展作出了很大的贡献。
20__年6月前夕,我和班子部分成员一起认真筹划六一庆典活动。从舞台设计,场景布置,总体规划,到场地安排,舞美编排,活动流程的居多方面我都亲力亲为。功夫不负有心人,一台盛况空前的六一庆典活动终于以全新的面貌展现在师生和家长面前。
第二部分:工作中存在的问题。
我的工作也存在不少问题,主要表现在:
1、常规管理还有松懈的时候,不能始终如一。
2、受时间、空间、以及经济条件等因素限制,一些活动不能真正开展起来。
3、对党支部的工作在学校工作中的积极作用认识不够,工作力度不够。
第三部分:今后工作的打算和学校工作建议:
我的打算:
1、加强个人思想道德和领导能力的学习和教育。不断适应新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地为党工作,为学校的全面发展作贡献。
3、积极主动地作好行政领导的参谋,不抢权,不争利。
述职人:___。
__年__月__日。
党支部书记国培心得体会报告篇八
近年来,随着党的事业不断发展壮大,党支部书记的角色也愈发重要。为进一步提高党支部书记的素质和能力,我受党组织的委派,参加了国培培训课程。通过这次国培,我汲取了丰富的知识和经验,感受到党建工作新的内涵和方向,深切领悟到身为党支部书记的责任和使命,下面,我将结合培训内容和个人体会,分享一些心得体会。
一、加强自身修养是党支部书记的根本。
作为党支部书记,首先要注重自身修养的提升。国培课程中,我意识到只有不断学习,不断提高个人的综合素质,才能更好地履行党支部书记的职责。我们要深入学习党的理论知识,掌握党的创新理论,不断增强自身的政治能力和思想觉悟,用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢记党的宗旨、坚守党的原则。同时,我们还要关注时事政治,学习国家政策法规,增强应对复杂状况的能力,以便更好地引领支部成员走向正确的路。
二、树立正确的领导风格是党支部书记的重要任务。
作为党支部书记,我们要树立正确的领导风格,使党支部成为一个团结向心的集体。国培课程中,我受到了先进党组织的先进经验和典型案例的启发,在实际工作中才明白了一个党支部书记的领导风格对于支部工作的影响。我们应发扬团队精神,善于倾听他人的意见和建议,尊重每个支部成员的意愿,形成共识,团结一心,共同努力。在领导中要注重以身作则,做到说到做到,既做到思想一致、行动统一,又注重以身作则,打造一个良好的党风政风,为支部成员起到良好的示范作用。
三、扎实开展基层党建工作是党支部书记的核心任务。
党支部书记要将思想和行动统一到党中央决策部署上,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带领支部成员积极开展各项工作。国培课程中,我们学习了党的建设和党的作风问题,明确了基层党建工作的重要性。我们要把基层党建工作放在工作的首位,注重做好政治思想工作,引导党员认清国际国内形势,坚定信仰,明确目标。此外,还要注重群众工作,了解群众所需,依据群众的利益和愿望,协调处理各种矛盾。通过开展基层党建工作,我们才能使党的组织高度密切于群众,为群众服务,推动党的事业蒸蒸日上。
四、不断增强原则性和战斗性是党支部书记的迫切需求。
在国培培训中,我深感党支部书记在提高自身素质和能力的同时,还应当不断增强原则性和战斗性。党的事业是复杂的,我们要做好党的建设和推动工作,需要与各种思想斗争和矛盾冲突,面对各种压力和考验。党支部书记必须坚守立场,明确信仰,永远保持对党的忠诚,坚决贯彻执行党中央决策部署。同时,我们还要注重增强自身的战斗性,做到敢于战斗、善于战斗,不怕困难、不怕牺牲,带领党支部成员为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为推进中国特色社会主义事业而奋斗。
五、弘扬党的创新理论是党支部书记的使命。
党的创新理论对于党支部书记来说具有重要的意义。国培课程中,我们深入学习了党的创新理论,认识到党的创新理论是党发展的重要动力。我们要深入领会和学习党的创新理论,贯彻执行,坚定不移地推动工作。在具体工作中,我们要以党的创新理论为指导,开展各项工作,注重改革创新,让党组织更加健康、活力更强。只有不断弘扬党的创新理论,我们才能更好地开展党的工作,实现共产主义理想。
总之,参加国培培训是我党支部书记职责使然的要求。通过国培课程的学习,我深刻体会到加强自身修养、树立正确的领导风格、扎实开展基层党建工作、不断增强原则性和战斗性以及弘扬党的创新理论的重要性。只有不断提高自身素质和能力,才能更好地履行党支部书记的职责,为党的事业做出更大的贡献。我将继续努力,不断学习,忠诚履职,为广大党员服务,为党的事业继续谱写新的篇章。
党支部书记国培心得体会报告篇九
作为党支部书记,自身的专业能力和党的工作要求之间存在不少差距,因此,参加党支部书记国培成为了我提升自身素质和能力、更好地履行职责的必要途径和重要机会。近期,我有幸参加了一次党支部书记国培,并在此过程中收获良多。在接下来的几个段落中,我将分享我在党支部书记国培中的心得和体会。
第二段:加强组织能力。
作为党支部书记,加强组织能力是十分重要的。在国培中,我特别关注了与组织建设相关的课程和培训。通过专家的讲解和实践案例的探讨,我对于党支部组织建设的重要性有了更深刻的理解,并学习到了一些实用的方法和技巧。例如,如何提高支部组织活动的吸引力和参与度,如何制定合理的工作计划和目标等等。这些新知识和技能对于改善支部工作的效果和成果,以及提升我的组织能力有着积极的影响。
第三段:强化学习习惯。
作为党支部书记,不仅要带领支部成员做好工作,也要不断提高个人素质。在国培中,我深感自身的学习习惯亟待加强。通过专家的指导,我了解到学习不仅是为了获取知识,更是为了提升自己的思维能力和解决问题的能力。因此,我开始积极主动地学习,并制定了一套科学的学习计划。每天安排一定时间进行阅读和思考,每周定期参加培训和学术交流活动。通过坚持不懈的学习,我发现自己的学习能力得到了明显的提高,思维更加敏捷,解决问题的效率也大大提高。
第四段:加强党的宣传工作。
党支部书记在工作中起到了党群连心桥的作用,因此,加强党的宣传工作是提升自身能力的重要一环。在国培中,我特别加强了对党史和党的路线方针政策的学习,了解党的发展历程和各项政策。通过学习,我清晰地认识到党的宣传工作对于凝聚人心、提升党员积极性的重要性。在实践中,我增加了对党的活动和政策的宣传力度,定期召开党员大会,组织党员参观学习红色教育基地,组织有志于党的事业的青年人参加青年志愿服务活动等。通过宣传工作的加强,我感受到党员的归属感和工作的合力性都得到了明显的提升。
第五段:坚守共产党人的初心使命。
作为党支部书记,始终坚守共产党人的初心使命是重要的责任和任务。在国培中,我认识到党员干部要时刻以共产党人的标准要求自己,自觉遵守党的纪律,永远保持对人民群众的忠诚。因此,我进一步明确了自己的责任和使命,加强了自身的纪律意识。在工作中,我尽力践行党的初心,不断推动工作向着正确的方向发展,不断为人民群众谋利益。通过对初心使命的坚守,我的党性修养和忠诚度得到了提升,党支部的凝聚力和影响力也有了明显的增强。
总结:
通过这次党支部书记国培,我深刻认识到了自身存在的不足,并通过学习和实践不断提升自己的组织能力、学习习惯和党的宣传工作能力。同时,我坚守共产党人的初心使命,不断提高认识、努力工作,为党和人民贡献自己的力量。党支部书记国培是我成长和提升的重要机遇,在未来的工作中,我将继续将所学所思所悟运用到实践中,更好地履行党支部书记的职责,为党的事业贡献力量。
党支部书记国培心得体会报告篇十
近年来,随着党的建设高质量发展的要求不断提升,党组织对党支部书记的素质要求也越来越高。为了提升党支部书记的素质能力,党组织广泛开展国内外培训,使党支部书记能够更好地服务党员、推动工作,进一步推动党的事业发展。在这次国培中,我深刻体会到了党支部书记的重要性和使命感,也对自己的不足有了更加清晰的认识。在这里,我将总结自己的学习经验,并分享我的心得体会。
首先,对党支部书记要有清醒的认识。身为党组织的一员,党支部书记要时刻保持清醒的头脑,要明确党的宗旨、任务和责任,要坚定践行党的初心和使命,在工作中保持高度的纪律性和政治敏锐性。这次国培中,通过深入学习党的历史和理论知识,我更加深刻地认识到了党支部书记的责任重大、使命光荣。作为一名党支部书记,我要时刻保持对党的绝对忠诚,把党的事业放在首位,以身作则,带领党员向党组织看齐。
其次,要注重提升自身素质。作为党支部书记,我们不能仅仅停留在知识层面,还要时刻关注自身的素质提升。在这次国培中,我们不仅学习了党的理论知识,还深入研究了相关的管理和领导知识。这让我明白了作为一名党组织的领导者,我需要不断提高自己的组织能力、表达能力和管理能力,才能更好地为党支部服务,推动工作的开展。因此,我下一步将进一步加强学习,不断充实自己的知识储备,并通过实践不断提升自己的工作能力。
第三,要注重加强沟通和交流。作为党支部书记,良好的沟通能力和交流能力是非常重要的。在这次国培中,我们通过小组讨论、研讨会和座谈等形式进行了交流和互动。这让我认识到了沟通和交流的重要性,同时也让我明白了作为一名党支部书记,我们需要注重与党员的沟通和交流,听取他们的意见和建议,更好地做好组织工作。因此,我将进一步提升自己的沟通能力和交流能力,与党员保持密切联系,了解他们的需求和困惑,及时解决问题,共同推动工作的开展。
第四,要注重创新和实践。党支部书记不仅要学会理论,还要善于创新和实践。在这次国培中,我们学习了一些党组织的工作方法和经验,同时也进行了一些案例分析和实践操作。通过这些学习和实践,我深刻体会到了只有在实践中才能真正掌握知识,只有在实践中才能发现问题和解决问题。因此,我将进一步加强实践能力和创新能力,不断将学习成果转化为实践成果,为党支部的发展注入新的活力。
最后,要注重团队合作。作为一支党支部,团队的合作是至关重要的。在这次国培中,我们进行了小组合作和团队建设,通过共同的学习和讨论,增进了相互的了解和信任。这让我认识到了团队合作的重要性,并明白了只有通过良好的团队合作,才能更好地推动工作的开展。因此,我将进一步加强与党员和同事的沟通和合作,发挥团队的力量,共同为党支部的事业奋斗。
通过这次国培,我对党支部书记的重要性和使命感有了更深刻的认识,也明白了自己在工作中的不足之处。我将以此次国培为契机,继续加强学习,提升自身素质,加强沟通和交流,创新和实践,注重团队合作,为党支部的事业贡献自己的力量。相信在党的培养下,我将能够成为一名合格的党支部书记,为党的事业发展贡献自己的力量。
党支部书记国培心得体会报告篇十一
一、体育老师要找准定位,悉心言传身教。
教师的职不仅仅仅局限于传递知识,而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓励学生,使学生全面发展。体育是学校教育的一个重要组成部分,就应服从于“培养人”这一教育的大目标。体育课程的目标是培养学生健康的体魄,以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。
二、加强科研意识,提高反思潜力。
反思是教师对教学中的行为以及产生的结果进行审视和分析的过程,是一种透过参与者的自我决策水平促进潜力发展的途径。为了贴合新课程的要求,满足学生个体的需要,体育教师应加强学习,不断提高自我的理论水平和反思潜力,在教学中勤于反思、质疑、批判、创新,善于观察和发现教学中存在的问题,并透过科学研究的途径解决问题,以提高自我的教育科研潜力。
三、转变观念,才能让教师提高自我的综合素质。
长期以来,人们对体育课的概念模糊,个性是农村小学,因为体育器材缺乏,人们认为体育课就是跑跑步、做做操。透过这次培训,使我懂得了小学体育的教学目标。首先,我在研修期间认真聆听了专家们的讲座,感受很深,收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新认真地反省与审视自我的教育教学观和教学策略和方法。
四、加强专业知识学习,做专业型教师。
培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课讲座我都认真聆听,精心揣摩,透过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。能够说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在体育的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自我务必得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此务必要不断加强专业知识的学习。体育教师也是如此。教师只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的教学目标,那么就要想法设法在课堂教学中实现,因此教师务必强化自我的体育综合素质,就就应加强学习各方面的知识,研究教材,研究学生的身心成长规律,多学习和掌握体育方面和与体育有关方面的知识,才能上好每一节体育课。
总之,透过观看视频、专家点评以及网上相互交流,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;透过参与在线研讨和交流,我领略到了远程研修的魅力,有幸聆听到了各位学友们不一样的课改心声;透过完成提交作业,我锻炼了表达,增长了个人智慧;透过阅读班级和课程简报,我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后,透过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华。
党支部书记国培心得体会报告篇十二
尊敬的领导,各位同事:大家好!
20__年来在校党委、院党委的正确领导下,在各位教职工的大力支持下,努力工作,廉洁自律,服装设计教研室党支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务。现将个人抓党支部党建工作的情况汇报如下,恳请各位领导和同志们予以批评指正。
一、快速、高效、精准落实党建工作的部署。
服装设计教研室党支部根据服装学院党委工作安排方案,以党委引领、支部落实、书记负责、全员参与的形式开展党建工作部署的落实。4月服装学院党委召开《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》党支部书记会议,随即本支部马上组织三会一课,开展20__年理论学习计划安排,传达学院党委关于加强支部建设意见的会议精神,支部党员展开学习讨论,表示将会严格落实支部书记述职评议、主题党日活动、“三会一课”,把支部工作抓深、抓细、抓实。
总之,党支部对于校党委、院党委的工作安排,快速做出反应,高效传达,精准安排与实施,力求持续发挥党支部的战斗堡垒作用,不断提升党员的政治综合素质和先锋模范作用。
二、“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实情况;。
(1)开展丰富多彩党日活动。
在院党委的组织下,支部党员们参观了爱国主义教育基地——红旗渠纪念馆,了解建设红旗渠的历史背景、修建过程和红旗渠精神的实质内涵。在青年洞前,面向鲜艳的中国共产党党旗,教工党员重温入党誓词。支部党员表示,红旗渠精神深深震撼了我们,打动了我们,鼓舞了我们,将会用信念和实干精神投入到以后的教育教学活动中去。服装学院教工党员志愿服务队在暑假时期走进进达花园无主庭院开展党员志愿服务,虽然天气炎热,志愿者们个个汗流浃背,但他们依然认真细致地开展着志愿服务工作,帮助该小区提高文明创建水平和居民幸福指数。
(2)支部按三大主题召开学习讨论会。
6月党支部以“如何做到政治合格”为主题,召开了支部学习讨论会,支部对照工作和思想实际,以问题反思的形式为做政治合格党员明确方向,支部党员对政治意识的理解更加深刻,对党的事业绝对忠诚,一心一意地跟党走。9月党支部以“如何做到执行纪律合格”为主题召开了支部专题学习研讨会。支部党员针对严守纪律的体会进行交流发言,思想认识得到了提高,达到了坚定信念和立场,严守党的纪律规矩,努力为教为民的目的。10月党支部以“如何做到品德合格”为主题召开了支部专题学习研讨会,支部成员谈到作为一名人民教师,不仅要政治意志坚定,专业素养过硬,也要从道德标准上严格要求自己,要讲品德有品行做品德合格的教师。
通过学习讨论会进一步明确合格党员标准,也就是正确把握政治方向,增强组织纪律性,践行社会主义核心价值观,支部成员在随后的工作生活中自觉对照、时时检视、主动践行,不断提升政治素养和师德修养。
(3)开展系列特色活动。
支部党员__参加了由服装学院党委主办,服装史论教研室党支部承办的“好党员好故事”微党课比赛,用切身经历讲述了在平凡的辅导员岗位上创造了不平凡的董华明老师、梁瑞老师,他们恪尽职守、孜孜不倦,他们指路引航,助力成长,故事丰满而且真实感人,最后__荣获一等奖。6月党支部开展了支部书记讲党课活动。我以《党员干部如何加强反腐倡廉——观新中国第一大案有感》为题,分享廉政修身方面感悟,给支部党员上了一节生动的廉政课。9月支部党员参加由服装学院党委主办,服装工艺教研室党支部承办的“精解入党誓词”微党课活动。服装工艺教研室党支部书记通过讲述入党誓词在各个时期的演变及历史内涵,重温了入党誓词,不忘初心,砥砺前行。支部党员进一步明确了新时代背景下党组织所起到的不可替代的领导作用,增强了党性修养。11月支部参加了服装工程教研室党支部承办的“践行两学一做展现支部风采”的红色微作品特色活动,制作了一个内容丰富,特色突出的微作品,充分展现党支部的凝聚力和党员教职工在积极认真、恪尽职守又健康向上的精神。
三、党支部“三会一课”等组织生活的开展情况;。
根据校党委、院党委的要求与部署,制定了三会一课计划,围绕学院的6项任务15项活动安排,进行了6次党支部会,7次支部委员会,1次__生活会,精心安排内容开展了2次党章党规党纪及习近平总书记系列重要讲话的党课学习,规范和提升“三会一课”组织生活质量。
谢谢大家!
述职人:___。
20__年__月__日。
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